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        最新音樂組教研工作總結 音樂教研工作總結(優(yōu)秀15篇)

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            總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
            音樂組教研工作總結篇一
            忙勞碌碌一學期又接近尾聲,盤點一下本學期的教研組工作狀況,現(xiàn)總結如下:
            1、校本課程教學
            本學期校本課程變更了以往僅僅停留在會唱一些中國歌曲,聽幾段傳統(tǒng)樂曲的層面上。相識中國音樂,還必需從民族的、歷史的、地域的角度去了解民族音樂,從而真正理解中華民族音樂的內涵,了解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。
            結合學校紀念傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動。音樂組依據(jù)每個年齡段學生的認知水平,選擇以“月”為主題的樂曲,開展以“賞民樂,唱唐詩“為主題周的傳統(tǒng)音樂教學活動。并且,每個年級相識兩種民族樂器,感受其表現(xiàn)樂曲風格差異。全校同唱《靜夜思》,將校本教學上升到一個新的層次,達到良好的效果。
            2、引導自學型課堂
            本學期幾次課題活動重在研討“引導自學型”課堂教學中培育學生良好的自學、合作習慣,老師自學環(huán)節(jié)如何點撥。結合課堂教學,大家重新相識到識譜教學和自身音樂素養(yǎng)的重要性。組內十位老師都上了一節(jié)組內研討課,z老師各上了一節(jié)組內探討課堂,大家通過研討、聽課、評課等活動,都受到了啟發(fā),得到了進步。尤其是年輕老師的成長,像劉敏、李靜的成長都很快,從對引導自學型課堂的朦朧相識、無從下手到嫻熟老道,這是我們特別欣喜的一面。
            3、教研周活動本學期教研周在接著以“輕負擔,高效率”為主題的主導下,結合當前音樂課堂上“喧鬧非凡”,忽視音樂基礎學問和基本技能的學習。我們音樂組重點確立了三個探討主題即:如何扎實有效地培育學生音樂基本學問和技能、讓合唱教學走進音樂課堂和活用教材,補其不足之我見。并邀請了安徽省合唱指揮協(xié)會z老師參與課堂聽課和教研活動,在一系列的研討和實踐課堂中,對本組成員的觸動很大。z老師就我校音樂課堂教學現(xiàn)狀以及小學合唱教學的現(xiàn)狀和意義進行了深刻的分析。確立了從一年級起先就在音樂課堂中滲透合唱方面的訓練,漸漸養(yǎng)成一種良好的音樂聽覺和音樂感知,有意識培育學生的合唱實力,讓合唱真正走進每個孩子的內心世界。
            在推優(yōu)課上,《草原小牧民》的教學設計充分體現(xiàn)了這一點,學生開心識譜,在形象的比方中學習裝飾音等樂理學問,依據(jù)歌曲的心情來演唱歌曲,采納輪唱等多種演唱形式,讓課堂真的活起來了。
            z老師建議:在平常的教學中:1)變趣味節(jié)奏為歌曲作情境伴奏,2)變枯燥的音程模唱為音程嬉戲,3)改編歌曲的演唱形式,熬煉合唱的實力,4)變齊唱為領唱、對唱、接唱。通過這些好玩而又富有創(chuàng)建性的練習,提高學生音準、合唱實力。z老師在“活用教材,補其不足之我見”中則結合了自己的教學閱歷,繪聲繪色的講解并描述了自己的看法和看法,還對現(xiàn)在普遍利用書本教材的教學方式進行了分析和見解。提出對教材進一步的“深加工”,包括了對教材的增補、變更、優(yōu)化以及通過種種設計“突出重點、突破難點”等等。4、請進來、走出去,傾聽專家的指引,提高業(yè)務水平。在本學期的開學校本培訓和教研周活動中,我們將z老師請來,給老師們上了一節(jié)生動好玩的合唱教學課,另外,他也聽了兩位年輕老師的課,在確定的同時也提出了一些建議。希望我們加強柯達伊手勢的讀譜練習,變抽象的識譜教學為形象直觀的模唱練習。注意對音樂節(jié)奏、讀譜、音準等基本技能的培育。
            11月底,我校十位音樂老師觀摩了全省音樂優(yōu)質課評比,共聽了十九節(jié)音樂課,收益很大。尤其是聽了全國音樂教學專家劉德昌教授評課,劉教授對教材深化的分析和生動形象的肢體語言,讓我們都收益很深。一位音樂老師,不僅僅要具備良好的音樂素養(yǎng),還要有深厚的文化、歷史、人文等學問儲備。
            1、合唱團,唱出心情、唱出水平。學校合唱團從學期起先始終勞碌到學期結束。從九月份的包河區(qū)老師節(jié)演出到參與學校中秋節(jié)校內文化演出;從合肥市首屆中小學文化藝術節(jié)競賽獲得第一名到迎接廣州校長考察團匯報演出和合肥市合唱溝通演唱會。經(jīng)驗一場場競賽,唱響一個個音符,接受一次次掌聲,孩子們演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打動了評委和觀眾的`心靈。隊員們在經(jīng)驗各種大大小小的競賽,取得佳績的同時,也熬煉的自己,他們越來越有信念,備戰(zhàn)更加高層次的競賽。2、舞蹈隊,舞出特色、舞出風采。我校舞蹈隊正是培育新隊員時期,她們堅持訓練。每周幾次訓練,小小隊員也精神十足,在包河區(qū)老師節(jié)表彰大會上和校中秋節(jié)演出中都有精彩表現(xiàn),她們用甜蜜的歌聲和美麗的動作演繹唐詩的文化魅力,像清泉流進觀眾的心窩。3、民族文化,精彩紛呈。
            在學校中秋節(jié)校內文化演出,音樂組老師們各個參加,z老師主持并為孩子們創(chuàng)編舞蹈,z老師二胡、葫蘆絲小舞臺;z老師的古箏天地;z的“啟明星合唱團”演唱的《半個月亮爬上來和靜夜思》等等,加上學校組織的剪紙、變臉等,屯小的校內即刻成了民族文化家園。成果的背后是學校領導的大力支持,老師們犧牲大量休息時間輔導,孩子們辛苦的付出。也正是有了屯小這個團結的大家庭,我們的藝術教化之花才越開越艷!
            1、青藍工程,落到實處。
            我們音樂組共十位老師,但大部分老師們都是剛走上工作崗位不久,雖然有肯定的業(yè)務實力,但是課堂教學和在組織活動等方面還缺乏閱歷。在開學初,我們利用集體備課、校本培訓等機會幫助他們制定合理的教學安排,指導她們備課,仔細組織組內公開課,聽后重在探討、分析,指出其勝利與不足,并在再次備課的基礎上,上跟進課,不斷提高她們駕御教材、課堂教學的實力。并要求在課堂教學中滲透合唱教學,讓屯小的每一個班級都能成為一個小小的合唱團,指導她們如何生動好玩地將讀譜、視唱、基礎學問等滲透進入課堂等等。通過一學期的教學,年輕老師慢慢成熟,在包河區(qū)青年老師課堂教學觀摩課上,焦華和孫抒的課堂教學效果較好。在包河區(qū)青年老師基本功競賽中,幫助她們打算,給她們提出合理化的建議,競賽中焦華和陳婧婧成果突出,都獲得了一等獎的好成果。
            2、辛苦著,歌頌著。
            音樂組的老師工作量都很大,十位老師除了要擔當全校的音樂課以外,部分老師還得擔當愛好小組輔導、攀登英語教學、功能室的保潔、管理等工作。有時,真是從早忙到晚,身子像散了架,但是,我們每周堅持打掃一次,合唱室和舞蹈室(2)兩次,盡量讓孩子和練愈加的老師們在整齊的環(huán)境里訓練,有一份好心情。
            略微有點點時間,大家立即切磋信息技術課件制作、教學方面的事。本組共制作了質量較高的課件共22個,得到信息中心的表揚。
            本學期,我校擔當了包河區(qū)老師節(jié)文藝匯演的彩排,包河區(qū)青年老師基本功競賽、包河區(qū)新進老師課堂展示等活動,音樂組老師擔當接待、服務等工作,我們將每項支配的合理,得到音樂教研員z老師的確定和表揚。四、不足之處,有待改善。
            一學期的工作,我們都在磨練、在成長,但也還存在不足:1、每位老師都缺乏創(chuàng)新精神。2、新進老師缺乏獨立處理工作的實力,工作中不夠自信。3、自育自學課堂的研討不夠深刻,堅持不夠??傊?,一學期快走完了,信任音樂組的老師們不會因為結束而就此停止前進的腳步。暢想明天,展望新的一學期,我們都充溢了信念:在屯小這個充溢藝術芳香的花園,我們會更加團結,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),主動探究,積累教學閱歷,做得更好!
            音樂組教研工作總結篇二
            不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂備課組在學校領導的支持下、全體音樂教師的共同協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢?,F(xiàn)將這學期的工作做個簡單總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足。
            1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
            2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課、評議任務;較好地完成學校的教學任務。
            1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發(fā)揮學生的探究、實踐、創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)了學生表達能力和實踐合作精神,并將學生的音樂興趣點發(fā)揮極致。
            2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責,各項工作有序開展。
            3、于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節(jié)目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。
            總之,這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設與訓練,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
            音樂組教研工作總結篇三
            隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務?,F(xiàn)將本期音樂組的工作總結如下。
            1、學科教學:
            我片區(qū)音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質教育,致力提高學生的全面素質,發(fā)展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內容,并以課后組織學生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力和情感目標,激發(fā)學生追求美、熱愛生活的熱情。
            2、教學科研:結合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉崗教師的業(yè)務能力
            本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學設計比賽,活動中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。
            為了深入實施素質教育,培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的喜愛,吸引了大批學生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。
            取得的成績:
            如:蔡一雪老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。
            在學生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續(xù)教育,通過學習、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學實踐和課后研討、反思,自身的素質和業(yè)務水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。
            盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。
            存在問題:
            1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
            2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。
            3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。
            教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
            以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
            音樂組教研工作總結篇四
            20xx年上學期音樂教研組工作總結本學期,音樂教研組在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,現(xiàn)就本學期工作總結如下:
            1.組織學習,制訂計劃。
            開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。
            2.認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。
            根據(jù)教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
            3.在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
            4.抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。
            1.結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。
            2.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)本學期制訂的音樂組考試評價方案,全組教師進行了考試評價嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
            3.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
            1.按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
            2.按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音樂教研活動能正常開展。
            3.透過聽評課和研討會,促進全體音樂教師的經(jīng)驗和信息交流。
            4.鼓勵音樂教師充分利用自制教具進行教學,加強示范。
            今后我們將繼續(xù)以三個面向為指針,全面實施素質教育,透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
            以上是我組教研工作總結,我組會不斷努力,提高本組的教學潛力,爭創(chuàng)一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。
            音樂組教研工作總結篇五
            通過教學及各種生動的音樂實踐,音樂學習,在本組老師的努力配合下,圓滿的完成20xx―20xx年度上學期的各項教學任務和工作。
            一、本組人員全都積極參加教研活動,認真到各兄弟學校聽公開課
            并做詳細的記錄,進行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學校教學開放周的公開課受到好評,該師的這節(jié)課準備充分,課堂氣氛活躍,生動有趣的手語給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創(chuàng)新大賽高中組的比賽中獲得三等獎。
            二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進行輔導,參加集美區(qū)
            十月份“我為祖國歌唱”比賽,我校大獲全勝,其間藍梓予等同學獲初中組一、二、三等獎,陳康榮同學獲高中組二等獎,這可謂是功夫不負有心人。在紀念“12.9”運動xx周年初一、二年歌詠比賽中,鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備,精心輔導,使二場大合唱比賽氣氛熱烈,學生們高唱革命歌曲,臉上帶著微笑,歌聲震天動地,氣壯河山,受到老師們的好評。
            三、做好常規(guī)工作,完成教學任務,完成了學校布置的各項任務。
            音樂組教研工作總結篇六
            本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結:
            一、制定好教研是做好工作的前提條件:
            開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
            二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:
            本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
            同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
            三、今后努力的方向:
            在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
            音樂組教研工作總結篇七
            內容摘要:的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,小學音樂教研組工作總結。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。
            本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結:
            開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平,工作總結《小學音樂教研組工作總結》。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
            本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
            同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
            在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
            音樂組教研工作總結篇八
            時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
            根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
            本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
            通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
            今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
            比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
            剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。
            為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
            唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。
            中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。
            11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。
            為提升教師的專業(yè)素質和綜合素養(yǎng),培養(yǎng)教師藝術表現(xiàn)能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。
            社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養(yǎng)出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!
            在實際教學中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。
            再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
            繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
            用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!
            音樂組教研工作總結篇九
            時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結如下:
            學校共有8個教學班,有400多名學生,這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境,這里有勤奮好學的孩子,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在為這所示范學習辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂。
            1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
            2、每月按時進行教學常規(guī)檢查,效果較好。
            3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
            4、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。
            5、全校學生音樂成績比較樂觀。
            1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
            2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
            3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
            4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
            時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
            1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
            2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
            3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。
            今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
            音樂組教研工作總結篇十
            回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。
            這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調研,獲得好評。
            音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。
            首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的`給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業(yè)典禮中進行了匯報。
            除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。
            這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。
            其次是課程建設,繼續(xù)上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。
            音樂組教研工作總結篇十一
            本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:
            10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、
            11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、
            組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核、
            總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決、
            音樂組教研工作總結篇十二
            本學期,我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平?,F(xiàn)就本學期工作總結如下:
            (一)把師資培訓放在首位
            1、組織教師學習《音樂課程標準》,正確地理解和運用《標準》中的基本教學理念。
            2、做好骨干教師隊伍建設,每所完小都要有音樂學科帶頭人,在教學工作中起帶頭示范作用,輻射到整個學區(qū)。
            3、加強國標本實驗版教材(一到三年級)的培訓工作,使任課教師徹底轉變教學觀念,運用新的教學理念進行教學。
            (二)加強課堂教學研究,提高課堂教學效應。
            1、本學期要組織一次公開課教學評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學論文評比。
            2、中心教研組將對各校進行教學視導,并組織優(yōu)質課下村小。
            3、說課比賽。
            4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。
            (三)抓好中心小學及各完小光趣小組的輔導工作中心小學組織合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等興趣小組,各完小在確定興趣小組的活動內容的基礎上,都專人抓此工作,在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。
            二、
            1、組織學習,制訂計劃開學初,組織全校音樂和美術教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。
            2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,認真?zhèn)湔n,每位藝術教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
            在今后的音樂教學中,我們教研組將不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作再上一個新臺階。
            音樂組教研工作總結篇十三
            回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結:
            這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調研,獲得好評。
            音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。
            首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業(yè)典禮中進行了匯報。
            除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。
            這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。
            其次是課程建設,繼續(xù)上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。
            音樂組教研工作總結篇十四
            本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
            開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。
            “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
            利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。
            本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
            音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。
            本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
            本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質!
            另外在積極開展校藝術節(jié)活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!
            在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng),為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
            音樂組教研工作總結篇十五
            一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,用心參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了必須的貢獻。
            1、本學期學校根據(jù)實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。
            2、為加強修養(yǎng),提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。
            我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
            舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的提高,為明年的藝術節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的構成!
            1、用心組織訓練學生并參加了全市藝術節(jié)的廣場文藝調演。
            2、用心配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
            3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。
            4、在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。
            我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。