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        研討交流發(fā)言稿 研討會交流發(fā)言稿(通用8篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            研討交流發(fā)言稿篇一
            尊敬的各位老師、同仁們:
            大家好!
            很高興參加這次的研討會,下面就組織備考復(fù)習(xí)階段的一些粗淺做法和大家談?wù)劇@每荚嚧缶V及考試說明,了解命題原則,掌握考試內(nèi)容和目標(biāo)要求,并相互交流在教學(xué)中遇到的問題或經(jīng)驗等。
            依據(jù)學(xué)校上學(xué)期制定的九年級教學(xué)工作計劃,制定出切實可行的中考復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照計劃統(tǒng)一進(jìn)度,上好每一節(jié)課,全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。
            第一輪:回歸課本,夯實基礎(chǔ)。我們很清楚這些年來,物理概念、物理規(guī)律、物理實驗中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點,也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看,無論是成績差的同學(xué),還是成績好的同學(xué),都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。所以第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)教材,落實基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識點,實驗,思維方法,基本應(yīng)用等,一個不漏地和學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識,再記憶,達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固。對于課標(biāo)中要求的基礎(chǔ)知識,基本現(xiàn)象,要有全面細(xì)致的了解。在這個過程重視如下幾點:
            (1)對基本物理概念物理規(guī)律的理解
            (2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法。
            (3)注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等)。
            (4)注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。在課程設(shè)計上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,便于他們整體提高, 也要考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。
            第二輪:專題復(fù)習(xí)。初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復(fù)習(xí)時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學(xué)的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。最好自己編織知識網(wǎng)絡(luò),自己總結(jié),強化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個復(fù)習(xí)中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維,提高分析問題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
            第三輪復(fù)習(xí):以綜合模擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性的強化訓(xùn)練。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的`復(fù)習(xí)主要是為增強考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。
            年年中考年年變,但萬變不離其“重”,物理學(xué)中的一些主干知識仍然是每年中考熱點。因此,我們在三輪復(fù)習(xí)中將以《考綱》為載體,圍繞考點,突出“重點”,譬如:“力和運動”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內(nèi)能”等;重點實驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實驗和部分重點演示實驗等等,展開專題訓(xùn)練。尤其在圍繞主干知識為核心展開第二輪復(fù)習(xí)的同時,我們將重視中考熱點問題的搜集與訓(xùn)練。在第三輪復(fù)習(xí)工作中,我們將在加大模擬訓(xùn)練的同時,積極通過有關(guān)教學(xué)雜志,教學(xué)網(wǎng)絡(luò),搜索新題型,拓展新視點,填補復(fù)習(xí)過程中被我們遺忘或忽略的盲點,并認(rèn)真地做好查漏補缺工作。另外,在復(fù)習(xí)中要注重激活學(xué)生的思維。學(xué)生考試的成敗,除了受基礎(chǔ)知識,基本技能等因素的影響之外,個體態(tài)度也是一個關(guān)鍵因素。如學(xué)生在認(rèn)知水平相當(dāng)?shù)那闆r下,能不能認(rèn)真細(xì)致地審題,能不能完整嚴(yán)格地答題個體上有一定的差異。因此,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復(fù)習(xí)過程之中。在這個階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化,適時地對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧,策略,心理上的輔導(dǎo),幫助學(xué)生在知識上,能力上,技巧上,心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備,使走進(jìn)考場的每一個學(xué)生都胸有成竹。教會學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷地在復(fù)習(xí)中體驗到收獲的愉悅,應(yīng)是教師始終不渝的追求。
            研討交流發(fā)言稿篇二
            一、抓課堂規(guī)范,提課堂實效。
            課堂是老師教學(xué)也是學(xué)生學(xué)習(xí)主陣地。對于高一學(xué)生尤其要注重課堂學(xué)習(xí)規(guī)范性的管理,這樣才能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂實效。為此我要求學(xué)生:
            1、課代表課前及自習(xí)前提前布置任務(wù)在黑板,學(xué)生課前或自習(xí)前兩分鐘必須準(zhǔn)備好教材及習(xí)題。
            2、上課坐姿端正,手不離筆,緊跟老師。
            3、上課老師講課會則答,答則合理,不隨意亂說亂答。尤其最后一條要求學(xué)生上課絕對不能說廢話。這樣的課堂看著不是很活躍,但每個學(xué)生都能積極思考,不至于只有極個別學(xué)生和老師互動或者個別學(xué)生是瞎說一番但和上課內(nèi)容毫不相關(guān)。
            案例:2月考試前物理老師很著急的找到我說,咱們班上課氛圍太沉悶了,我在別的班級上課學(xué)生呼聲一片,講的很順,講的也快,到了咱們班怎么就講不動了?學(xué)生也都很聽話,坐的端正,大眼瞪小眼的聽,但是感覺比較笨,沒有別的班那樣反應(yīng)快,這次月考絕對比別的班級差。然而,2月考試后沒想到我們班物理居然是第一,物理老師很驚訝的對我說真沒有想到啊!
            分析:我們高一學(xué)生層次差距還比較大,并且高一要注重基礎(chǔ),概念原理要準(zhǔn)確掌握。上課很活躍有時是一種假象,好像學(xué)生掌握的很好,其實可能只是個別學(xué)生在表現(xiàn),而大多學(xué)生沒有真正掌握好。因此高一班級管理中我首先就要求學(xué)生要有良好的聽課習(xí)慣,積極配合老師,積極思考但絕不能亂說一氣。這樣聽課效率才會提高。
            主題班會是最好的德育渠道,主題班會更應(yīng)該是一個心理引導(dǎo)的過程,也是最重要的引領(lǐng)思想的途徑。老師要通過典型案例引起學(xué)生心靈的共鳴。這樣的引導(dǎo)過程才能使預(yù)設(shè)變?yōu)樯桑拍苡|動學(xué)生心弦,才能真正有教育作用,才能真正引領(lǐng)思想。
            我們的班會需要講衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),但不能永遠(yuǎn)是這三件套,班會是我們進(jìn)行學(xué)生思想引導(dǎo)的主陣地,我們多開展多種主題教育好動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀。可以充分利用多媒體進(jìn)行展示。
            第一次班會課,我給學(xué)生播放《開講啦》黃旭華院士的演講,讓學(xué)生認(rèn)識到我們每個人要具備國家意識和家國情懷??吹倪^程中很多學(xué)生都掉下了眼淚,看完后,我默默地關(guān)掉視頻,將近一分鐘時間,教室內(nèi)異常的安靜,沒有一個人吭聲,都在回味之中,我想這就達(dá)到了預(yù)想的教育目的。
            這段時間我給學(xué)生播放《百家講壇》中的“我們的大學(xué)”這一系列講座,讓學(xué)生了解著名大學(xué),使學(xué)生更有動力,從近期學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)看,效果不錯。
            期中考試后講評試卷,我所教五個班有一個連續(xù)兩次平均分都是五個班最低的。我沒有帶著情緒的批評學(xué)生,而是分析失誤多的原因,給學(xué)生說,雖然這次仍然是五個班中最靠后的,但和別的班差距明顯減小,并且近期咱們班聽課狀態(tài)也不錯,同學(xué)們上課都很積極,我還發(fā)現(xiàn)咱們班學(xué)生還都很聰明,我相信,只要認(rèn)真分析試題,找到失誤原因,下次我們一定能考的非常好。經(jīng)過這樣一說,學(xué)生都兩眼放光了,這節(jié)課學(xué)生坐的端正,聽課認(rèn)真,上課效果非常的好。這就是贊賞的效果,不只看到不足,用贊賞眼光看學(xué)生的發(fā)展,會起到事半功倍的教學(xué)效果。教學(xué)是這樣,班級管理中同樣需要老師的贊賞。
            這是我的班主任工作的一些收獲,與很多班主任相比,我還有很多要提高的地方,我要多向他們學(xué)習(xí),努力把班主任工作做得更出色。謝謝大家!
            研討交流發(fā)言稿篇三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            我是20__年4月開始從事社會治安巡查工作的,同年10月起任__巡查中隊第三巡區(qū)分隊長,20__年1月起任__巡查中隊副中隊長,07年2月兼任直屬分隊分隊長。自參加巡查工作至今,我個人在同事的協(xié)助下共抓獲刑拘人員159人,逮捕勞教141人,網(wǎng)上逃犯6人。20__年帶領(lǐng)分隊共抓獲刑拘人員80人,逮捕勞教73人,占中隊現(xiàn)行數(shù)的60%,行政拘留53人,外地網(wǎng)上逃犯7人。轄區(qū)發(fā)案與20__年相比下降15.9%。20__年我被巡查大隊評為巡查先進(jìn)個人,20__年和20__年連續(xù)兩次被授予三等治安榮譽獎?wù)拢?0__年又被授予二等治安榮譽獎?wù)隆?BR>    下面我把平時在巡查工作中積累的如何抓現(xiàn)行的一些經(jīng)驗和心得體會向大家作一下匯報,不當(dāng)之處敬請指正。
            一、巡邏盤查抓現(xiàn)行
            巡邏盤查是我們巡查隊員最基本、最原始的抓現(xiàn)行方法,也是我們最常用、最主要的抓現(xiàn)行方法之一。20__年,分隊共抓獲搶劫嫌疑人25人,其中絕大部分都是通過巡邏盤查抓獲的。這種方法講究責(zé)任心和觀察力,通過對人、物的出現(xiàn)地點、出現(xiàn)時間以及其攜帶的物品,迅速準(zhǔn)確地作出判斷。一是開展錯時巡邏,實現(xiàn)“貓鼠同步”。原先分隊下半夜巡邏時間一般都在0時至4時,而案件卻連續(xù)高發(fā),固定的巡邏時間給犯罪分子有了可趁之機。針對這種情況,中隊授權(quán)分隊靈活掌握巡邏時間,下半夜的時間劃定在23:30至05:30之間,由分隊長自行掌握。20__年3月22日5時許,我們當(dāng)場抓獲三名盜竊價值五萬余元鋁質(zhì)鞋模的犯罪嫌疑人,到案后,該三人還在說:這個時間段你們應(yīng)該早就結(jié)束巡邏了的啊。二是實時對重點部位巡邏,掌握發(fā)案規(guī)律。我們根據(jù)對打防控系統(tǒng)查詢和歷年發(fā)案的規(guī)律,劃定重點發(fā)案部位,重點開展巡邏。20__年6月14日晚九時許,我和同事巡邏至大石一級公路石刺頭路口時,發(fā)現(xiàn)南側(cè)草坪上坐著三個人,三個人看到我們從車?yán)锍鰜?,便從草坪上站起來,向我們停車的位置走了過來,我們還沒有開口詢問,那三個人就很主動地拿出身份證和暫住證給我們看,查看后身份是核實無誤,但憑感覺這三個人一定有問題,因為很少有外來人口這么“自覺”地接受檢查的,于是我們便對三人坐過的地方周邊進(jìn)行檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩支30萬伏的電警棍,于是當(dāng)即將他們帶至派出所,沒過幾分鐘該三人便交代了預(yù)謀對路人實施搶劫的犯罪事實。三是加強惡劣天氣時的巡邏,把握治安主動性。20__年1月12日,再過幾天便是春節(jié)了,當(dāng)晚起了很大的霧,能見度很低。當(dāng)天我?guī)ш犙策壍捷爡^(qū)馬鞍橋村的主干道時,發(fā)現(xiàn)一家網(wǎng)吧的房子邊站著三個人,形跡相當(dāng)?shù)目梢?。這時車子已開過去三十來米,我便把車子調(diào)過頭,這三人一見我們車子掉頭過來,便急著往網(wǎng)吧里面走去,我和同事便迅速上前將他們攔住,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三人身上攜帶了三把西瓜刀和二把彈簧刀,后三人交代了當(dāng)晚準(zhǔn)備實施搶劫以及在澤國丹崖山搶劫一婦女的犯罪事實。同時,我還總結(jié)出了,針對盜竊案件,要開展便衣巡邏;系列性案件,要加強設(shè)卡守候等方法,效果都比較好。
            二、情報信息抓現(xiàn)行
            情報信息主導(dǎo)警務(wù)工作將是公安工作的主方向,通過情報信息抓現(xiàn)行是目前最有效、最直接的抓現(xiàn)行手段,也是我們最為常用的抓現(xiàn)行方式之一,不僅省時省力,而且還可以抓獲一批高質(zhì)量的違法犯罪嫌疑人,破獲一批高質(zhì)量有影響的案件。但此方法對物建信息員的要求較高,而且在感情投入方面需要長期性地經(jīng)營,我一般在以下幾種途徑進(jìn)行物建信息員:一是對喜歡在公復(fù)場所出沒的外來人員中物建。這里的信息員小道消息多,耳聰目明,對一些街面上的事情消息靈通,特別是對故意傷害、尋釁滋事等案件的偵破能起到積極的作用。20__年3月8日晚十時許,匯川王村發(fā)生一起性質(zhì)較為惡劣的故意損壞公私財物案,一伙歹徒手持鐵棍沖進(jìn)某繡花加工廠,砸壞三臺正在運作的繡花機,損失一萬余元。根據(jù)分析認(rèn)為極有可能是“小混混”所為,我便布置公復(fù)場所的信息員進(jìn)行打探,四天后即抓獲了六名犯罪嫌疑人。二是在被打擊處理過的人員中物建。由于被打擊處理人員在違法犯罪分子心目中有一定的“地位”,認(rèn)為他們被處理過,對公安有一種仇恨感,和自己肯定是“一路人”,所以對被打處人員的戒備心不強,也愿意炫耀自己曾經(jīng)有過的“業(yè)績”。20__年3月1日晚,我根據(jù)一名曾有前科信息員的反映,協(xié)助民警在城南某地抓獲涉嫌盜竊、轉(zhuǎn)移、銷售6只變壓器銅芯和電纜的犯罪嫌疑人9名。三是在清查過程中物建。每次清查外來人員到派出所后,我注意發(fā)現(xiàn)愿意為公安工作服務(wù)的外來人員,有意識地與其交談,在交談的過程中選擇與我們工作有關(guān)的內(nèi)容和話題,以此來判斷他們在轄區(qū)的活動情況和活動能力,這樣我們就有相對的把握分析出哪些外來人員可以為我們服務(wù)。20__年根據(jù)這些信息員的反饋,抓獲多名被處以行政拘留和勞動教養(yǎng)的違法人員。四是有意識地在高危地區(qū)中物建。主要是利用地緣關(guān)系,掌握在轄區(qū)活動的高危人員情況。20__年11月16日,我根據(jù)信息員提供的線索,協(xié)助刑偵大隊抓獲多名“11.14城北故意傷害致死”嫌疑人。五是在廢舊回收點邊物建定點信息員。我們周圍到處都是廢舊物品回收點,這些都是犯罪分子銷贓的重要去處。針對盜必銷,我有意識地在廢舊回收點周邊物建信息員,并交代,如果發(fā)現(xiàn)下半夜有人到回收點銷售各類物品的,立即通知我。20__年11月14日凌晨2時許,根據(jù)定點信息員的舉報在洋江村當(dāng)場將盜竊鞋模前來銷贓的三名嫌疑人當(dāng)場抓獲。總之,在物建信息員上,我采用的是案件分類方式,根據(jù)__轄區(qū)發(fā)案的實際,將信息員按案件性質(zhì)分為幾大類,重點物建以“兩搶”、盜竊機動車、盜竊工業(yè)原材料、市場扒竊等案件的信息員,以點對點、案對案地進(jìn)行使用,效果比較理想。我物建信息員的原則是“寧精勿濫”,對物建三個月以上沒有提供有效線索和信息的信息員,一概撤消。
            三、網(wǎng)上研判抓現(xiàn)行
            根據(jù)目前“科技+傳統(tǒng)”的警務(wù)模式,利用網(wǎng)上研判信息進(jìn)行抓現(xiàn)行將成為必然,通過對嫌疑人活動軌跡的掌握,從而推進(jìn)案件的突破。一是通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。在平時工作中注重收集重大高危人員的個人信息,特別和手機號碼等信息。20__年12月27日,轄區(qū)某理發(fā)店老板的一只價值5300余元的dv被竊,根據(jù)情報反映系到該店上班不到三天的胡某所為,在獲取其qq號后交由網(wǎng)監(jiān)大隊進(jìn)行監(jiān)控。不到一個月,網(wǎng)監(jiān)通知:“胡某在太平某網(wǎng)吧出現(xiàn)”。兵貴神速,迅速出動將其當(dāng)場抓獲。二是根據(jù)獄偵線索進(jìn)行研判。平時工作中我多則五天,少則二三天都要查看打防控中的偵查類線索,然后進(jìn)行分析研判。首先是查證有無線索中反映出來的案件,如果有此案件,則對反映的嫌疑人進(jìn)行查詢,看是否已經(jīng)被打擊處理,如果沒有那么運用各種措施全力進(jìn)行查找嫌疑人。20__年11月3日根據(jù)獄偵線索抓獲三名盜竊膠水案嫌疑人。三是對刑偵大隊發(fā)布的指紋比對中尚未抓獲人員和打防控在逃人員進(jìn)行查詢。力爭通過巡邏盤查、日常清查、高危列管、情報信息、暫住登記和出租私房、外來人口登記過程中發(fā)現(xiàn)并抓獲一批在逃人員。特別是在集中辦理暫住證期間,落實專人進(jìn)行手工比對。20__年4月4日和4月8日,我和同事在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)并抓獲“06.1.16”西洋某鞋廠價值16000元保險箱被盜案的犯罪嫌疑人周某和徐某。四是梳理尚在轄區(qū)內(nèi)活動的劣跡前科人員。主要是針對小偷小摸行為且屢教不改的前科劣跡人員,力爭積累材料為勞動教養(yǎng)做準(zhǔn)備。
            四、基礎(chǔ)工作抓現(xiàn)行
            現(xiàn)在相當(dāng)一部分企業(yè)和公共復(fù)雜場所均安裝了技防物防設(shè)施,這對預(yù)防犯罪和案發(fā)后提供犯罪線索都起到了重要作用。所以在平時下村與群眾和企業(yè)接觸的過程中,我們都會有意識地向他們宣傳加強企業(yè)物技防設(shè)備投入的必要性和重要性。20__年8月7日,轄區(qū)某鞋廠發(fā)生一起涉外盜竊案,韓國客商放在轎車內(nèi)價值兩萬余元的錢物被竊。案發(fā)后,我即組織分隊全體隊員查看了該廠的監(jiān)控圖像,雖然只有5秒鐘的畫面,但其中一名隊員認(rèn)出該案犯經(jīng)常在匯川王一帶活動。當(dāng)晚,我即安排全部人員進(jìn)行布控,在案發(fā)不到六小時后,即抓獲其中一名盜竊嫌疑人,并追回了部分失竊物品。又如20__年中秋節(jié),轄區(qū)某網(wǎng)吧內(nèi)發(fā)生一起故意傷害案件,通過監(jiān)控畫面,當(dāng)晚即抓獲了參與該案的三名嫌疑人,從而迅速破獲此案。當(dāng)然,此種方法需要扎實的基礎(chǔ)工作作為支撐。另外,分隊還建立了一整套重大高危人員檔案管理制度,對群眾反映、他人檢舉、有違法前科、無正當(dāng)職業(yè)、日宿夜出和經(jīng)常出沒賭場的外來人員進(jìn)行重點管理,并留下照片及其個人的其他資料,為故意傷害、“兩搶”和扒竊案件的偵破積累相關(guān)資料。
            以上所有的抓現(xiàn)行方法都必須建立在對治安巡查工作的熱愛和甘愿奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,而且又要有強烈的社會責(zé)任感和服務(wù)治安巡查工作的事業(yè)心,同時在平時的工作中還要善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于鉆研、善于總結(jié)。只有在這些基礎(chǔ)上,才能把工作做得更好,才能使我們的社會有個良好的治安環(huán)境,才能使我們的社會更加平安、更加和諧!雖然我個人取得了一點小小的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有一定的距離,組織上給了我很大的榮譽,我想這榮譽屬于社會治安巡查這個光榮的集體,成績歸功于和我一起為一方平安付出辛勤勞動和努力的巡查隊員,歸功于對我培養(yǎng)和信任的各級領(lǐng)導(dǎo),歸功于關(guān)心和支社會治安巡查隊伍的村居干部、治保積極分子和人民群眾,希望在今后的工作中,我能做得更好。謝謝大家!
            研討交流發(fā)言稿篇四
            3月10日,20__年__高校宣傳教育工作會議在中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心召開,會議總結(jié)了20__年__高校宣傳教育工作,部署了__年工作。我校黨委副書記全在大會上作交流發(fā)言。
            我校在__高校宣傳教育工作會上作交流發(fā)言
            全以“堅持立德樹人尚德愛生,不斷加強教師思想政治工作”為題,從四個方面介紹了我校在教師思想政治工作中的成效和經(jīng)驗。
            一是既要講傳承,還要講創(chuàng)新。學(xué)校組織編撰《北林學(xué)者》,將“知山知水,樹木樹人”的理念化為全體教師的精神航向。編撰《北林青年學(xué)者》,廣泛宣傳學(xué)校中流砥柱的教師事跡。大力開展新教工崗前培訓(xùn)、中青年骨干教師培訓(xùn),幫助教師提高綜合素質(zhì)。以“最美北京人”宣講為契機,創(chuàng)新性地開展“最美北林人”、“立德樹人”主題宣講活動,組建校院兩級宣講團(tuán),15個學(xué)院的60多名教師在不同范圍講述了自己、同事、老師的故事,身殘志堅的李健教授、扎根教育的翁強教授、自立自強的王忠君副教授等,成為師生心中的榜樣。
            二是既要注重傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí),還要注重發(fā)揮培育和踐行社會主義核心價值觀的輻射作用。學(xué)校堅持每兩周召開一次教師黨支部生活會,幫助教師提升思想政治素質(zhì)。在培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮中,十分注重發(fā)揮教師的輻射作用。思政部教師結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容要求和實踐教學(xué)安排,開展了以社會主義核心價值觀為主題的教學(xué)微視頻創(chuàng)編評比活動,吸引了眾多學(xué)生參與。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)教師將社會主義核心價值觀的內(nèi)容引入各級公益短片、廣告設(shè)計、平面設(shè)計的競賽單元,獲得了多項榮譽,等等。
            三是既要融入學(xué)校辦學(xué)發(fā)展,還要走出校門開展社會實踐。鼓勵和歡迎教師參與學(xué)校辦學(xué)發(fā)展,比如在學(xué)校綜合改革年、學(xué)校章程制定中,充分聽取教師意見;在學(xué)研中心、公寓等重大基礎(chǔ)建設(shè)工程中,讓教師們自己投票決定入圍方案;在新一輪教學(xué)辦公用房調(diào)整中,壓縮行政用房,改善教學(xué)、科研用房,基本實現(xiàn)了每位教授一個單間等,在這個過程中,有力增強了教師的主人翁意識。同時,還鼓勵教師走出校門開展社會實踐。近年來,先后組織教師赴寧夏鹽池、山西吉縣、福建三明、內(nèi)蒙古林區(qū)等我校科研基地開展暑期綜合實踐活動,由于具有服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方的鮮明特色,受到教師歡迎。
            四是既給“壓擔(dān)子”,還給“搭梯子”。在教學(xué)科研工作中,學(xué)校給中青年教師“壓重?fù)?dān)”,充分發(fā)揮其主體作用。不僅如此,學(xué)校堅持使用與培養(yǎng)相結(jié)合,注重給他們“搭梯子”,助力成長成才。比如,大力實施新進(jìn)教師導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃、青年骨干教師出國研修計劃、青年教師校外實踐計劃和杰出青年人才支持計劃;開展教學(xué)督導(dǎo)“一對一”指導(dǎo)、教學(xué)交流午餐沙龍等活動,提高青年教師教學(xué)整體水平;實施公派出國留學(xué)、新教師科研啟動基金等人才資助特色項目,共資助近800人次,經(jīng)費近_萬元;在__年職稱評審工作中,有5名青年教師破格晉升教授。
            近年來,我校高度重視教師思想政治工作,不斷完善機制,健全了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作體制;工作中不斷創(chuàng)新思路、確保實效。__年,學(xué)校抓住培育和踐行社會主義核心價值觀和“最美北京人”宣講活動的契機,以“立德樹人,尚德愛生”為主線,不斷加強教師思想政治工作,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強有力的保障。
            會上,聯(lián)合大學(xué)、__大學(xué)、第二外國語大學(xué)也進(jìn)行了大會交流。
            研討交流發(fā)言稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            我有幸參加了在xx召開的2020年物理中考研討會,本次會議由兩部分組成:上午我們xxx中學(xué)一位老師的近x年中考分析和2020年物理中考考試解析:分析以前試卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題主要是:不會看,看題不仔細(xì),不準(zhǔn)確,不全面,不能按要求做題,看不出隱含條件等;不會說,表述問題語言闡述能力欠佳;不會想,思維方法上存在問題。2020年的試卷形式和結(jié)構(gòu)不會有太大的變化,試卷主題將體現(xiàn)注重基礎(chǔ)和體現(xiàn)能力兩個主題,是以力學(xué)和電學(xué)為主。下午我們聽了兩位物理老師的復(fù)習(xí)課,很好的引領(lǐng)了我們上好中考前的物理復(fù)習(xí)課。通過這次活動,我明確了復(fù)習(xí)的目標(biāo),也為我指明了復(fù)習(xí)的方向:初三復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入緊要關(guān)頭,隨著中考的臨近,復(fù)習(xí)近程也相繼到了一輪的后期階段,現(xiàn)將我個人的復(fù)習(xí)過程和一些心得提供出來,供大家批評和指正。
            在第一輪復(fù)習(xí)中,我采用了緊扣書本,以各章節(jié)的概念和公式的為主線,進(jìn)行從淺入深、由易至難、從熟到精的強化訓(xùn)練。在這一過程中絕大部分同學(xué)都能跟住我的思路和運用我提供的方法認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù),但是還有一小部分學(xué)生因為基礎(chǔ)和思想認(rèn)識問題,不能夠盡心學(xué)習(xí),在課堂上總是混混了事,心思不放在學(xué)習(xí)上。二輪復(fù)習(xí)以專題講座為主,中考說明中的四套練習(xí)為輔,進(jìn)行每一部分歸納和總結(jié),讓學(xué)生有系統(tǒng)有目的的學(xué)習(xí)物理,讓他們感覺這一階段中不是沒有什么可學(xué),也不是什么都會。對各個系統(tǒng)都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。讓他們有內(nèi)容可學(xué),能感覺到通過二輪的復(fù)習(xí)可以進(jìn)一步提高自己的成績。第三輪復(fù)習(xí)主要以外界試卷和模擬試題為主,訓(xùn)練后進(jìn)行詳細(xì)分析,對優(yōu)等生進(jìn)行特別輔導(dǎo)。我還將結(jié)合中考形勢關(guān)注熱點,盡可能的分析出中考中所能出現(xiàn)的新問題和新題例。
            或題例中存在的問題,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點拔與講解,讓學(xué)生在無壓力和作用下增強學(xué)習(xí)物理的信心和興趣。
            對于班級中一部分不學(xué)或厭學(xué)的學(xué)生,我采用課堂重點關(guān)注,課后跟蹤,及時檢查作業(yè),不放過每一個學(xué)生,讓他們掌握中考中應(yīng)掌握的基本題型和題例,所考成績能超過合格率爭取達(dá)到優(yōu)秀率。
            物理是一門中等學(xué)科,課后合理安排學(xué)生的作業(yè)量,絕不占用其它學(xué)科的時間和學(xué)生過多的精力。而制訂復(fù)習(xí)計劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀———既明白自己擅長的是什么,不擅長的是什么,命題的分配時間進(jìn)行補差。擅長的地方要繼續(xù)保持,并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變?yōu)樯瞄L的,做到能靈活運用,不出任何差錯。
            通過復(fù)習(xí)研討會,我將對照研討會提出的方向調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,爭取2020年中考取得好成績。
            研討交流發(fā)言稿篇六
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
            今天,很高興能夠受到工商局的邀請參加這次企業(yè)家交流研討會。會上我深切的了解到了黨對我們企業(yè)的關(guān)懷,也清晰的知道了政府出臺一系列政策對企業(yè)深遠(yuǎn)的意義,學(xué)到了在當(dāng)前疫情、國外國內(nèi)大環(huán)境影響導(dǎo)致國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和不確定性上升時,企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營成本、開拓市場需求、保障企業(yè)自身權(quán)益、加大融資支持、強化人才支撐、提升創(chuàng)新能力和專業(yè)化水平等方面的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我針對自身企業(yè)情況、經(jīng)營具體措施和大家研究探討一下企業(yè)發(fā)展之路,請大家批評指正。
            俗語有說“只有思想不滑坡,辦法總比困難多”,我們公司一直堅持以黨的先進(jìn)思想引領(lǐng)自身工作,將理論融入實踐。一是在每周的例會上堅持學(xué)習(xí)中央近期重要會議、講話精神,鼓舞和激勵員工學(xué)習(xí)先進(jìn)知識,提升工作士氣。二是鼓勵公司工作積極、思想先進(jìn)、能力突出的員工爭取入黨,秉持著“將黨員發(fā)展成干部,將干部發(fā)展成黨員”的理念,同時要求公司黨員發(fā)揮先鋒模范作用,要在公司攻堅時期在最苦、最重要的崗位發(fā)光發(fā)熱,在我司的重點崗位上有40%為黨員,有30%已向相關(guān)黨組織提交了入黨申請書。三是定期邀請市黨校講師到我司進(jìn)行黨的理論宣講,用黨史、黨的光輝人物來激勵員工艱苦奮斗、投身到企業(yè)發(fā)展上。四是開展勞動競賽,將公司各部門每季度的績效作為考核要素,評出季度之星,并發(fā)放獎金,在公司上下營造“你趕我超”的氛圍。
            創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,在公司生產(chǎn)部、研發(fā)部等相關(guān)部門大力弘揚創(chuàng)新精神,同時公司工作風(fēng)險承擔(dān),創(chuàng)新進(jìn)行保駕護(hù)航。公司做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者,勇于推動生產(chǎn)組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新,重視技術(shù)研發(fā)和人力資源投入。一是加大人才引進(jìn)力度。公司人力資源部到各個高校進(jìn)行校招,對符合要求的人才想方設(shè)法地進(jìn)行吸收。同時安排人員對接行業(yè)內(nèi)有經(jīng)驗的高級人才,吸收他們進(jìn)到我司。必要時候進(jìn)行“一人一策”的措施,按照每個人不同要求作出不同待遇調(diào)整,務(wù)求能夠吸納進(jìn)公司。二是加大獎勵力度。對有新的研究進(jìn)展部門、個人,在通過實踐成功運用到生產(chǎn)線上面的個人獎勵*萬元,集體獎勵*萬元。通過公司一系列的技改、創(chuàng)新,在今年為止,生產(chǎn)線生產(chǎn)效率同比去年提高15%。在取得傲人的成績同時也注重安全環(huán)保,截至目前為止,沒有發(fā)生過一次安全生產(chǎn)事故,沒有出現(xiàn)過一次環(huán)境污染。
            公司一直心系職工,關(guān)心員工日常生活,要求公司工會一心一意為職工服務(wù),做好職工“娘家人”的角色。一是在節(jié)日為職工送上節(jié)日慰問品。在過年的時候為職工發(fā)放購買卡、油、米等慰問品,在端午節(jié)的時候發(fā)放粽子等慰問品,二是在節(jié)日里組織各類活動。在三八婦女節(jié)組織公司女職工到市內(nèi)著名景區(qū)游玩;植樹節(jié)組織公司青年職工到森林公園進(jìn)行植樹活動;五四青年節(jié)組織新入職職工開展座談會,為青年職工排憂解難;六一兒童節(jié)為有孩子職工發(fā)放福利品;七一組織公司黨員到市內(nèi)紅色基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
            始終把職工對美好生活的向往作為公司的奮斗目標(biāo),傾聽職工心聲,積極為職工辦好事、辦實事、解難事,努力營造舒心工作、提升發(fā)展、積極向上、服務(wù)大局的工作氛圍。
            我們公司在收益于政府的政策同時,也在積極反饋給社會。一是在“扶貧濟(jì)困日”到來之際,響應(yīng)政府號召,發(fā)動職工盡自己所能進(jìn)行捐款,能幫助到更加有需要的人。二是發(fā)動公司職工踴躍參加到疫情防控志愿者隊伍之中,利用業(yè)余空閑時間做志愿者。
            以上是鄙人的一點拙見,有不足之處請大家諒解,也請大家能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指正,我定當(dāng)虛心學(xué)習(xí)做到更好,謝謝大家。
            研討交流發(fā)言稿篇七
            各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
            我是__縣虎躍水泥有限公司的業(yè)務(wù)副總__。今天我要匯報的是,自己作為一名外來人才在__的創(chuàng)業(yè)體會。
            時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我來__已經(jīng)三年了。三年間有許多親朋好友問我,是什么原因讓我從一個大城市天津來到浙西小縣城?是什么原因讓我舍棄一個亞洲最大的水泥設(shè)計研究院來到一個民營水泥廠?對于我的這一選擇,外人覺得很難理解。我想說的是,使我邁出離開天津第一步的應(yīng)該是事業(yè),讓我能夠繼續(xù)留在__的,應(yīng)該是__良好的人才環(huán)境。
            大家知道,一個擁有1200多名員工的設(shè)計院,可謂人才濟(jì)濟(jì),具有大學(xué)學(xué)歷以上的員工就占80,盡管在中央直屬設(shè)計院有著優(yōu)厚的工作、生活條件,但事業(yè)發(fā)展空間并不很大,正好虎躍水泥公司給了我一個展示才華的機會,也給了我一個追求事業(yè)的平臺,所以我義無反顧離開了天津來到常山。
            三年來,伴隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,我作為公司的一名業(yè)務(wù)副總,我也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣,其中讓我感受最深的。是常山對外來人才的高度重視。
            首先,虎躍公司給了我充分的信任。我在設(shè)計院工作了十七年,設(shè)計院的思維模式和處事方式,與民營企業(yè)有很多不同,從一個工程技術(shù)人員向企業(yè)經(jīng)營管理人員過渡,困難畢竟很多,但從公司董事長、總經(jīng)理到一線員工,都給了我充分理解和很大支持。即使工作中有一些失誤,他們也是以寬容的態(tài)度來幫助我。也正是這份信任,讓我全身心地投入于企業(yè)的發(fā)展壯大。記得20__年我進(jìn)公司時,正值公司在籌建日產(chǎn)1000噸的水泥生產(chǎn)線,我發(fā)揮自己的專長,在工程建設(shè)過程中,邊建設(shè)邊修改一些設(shè)計不合理地方,科學(xué)組織工期,僅用7個月時間基本建成。在此后生產(chǎn)調(diào)試中,我也和企業(yè)廣大員工一起,克服許多困難,依靠企業(yè)自身力量,對生產(chǎn)線進(jìn)行技改,使生產(chǎn)產(chǎn)量達(dá)到和超過設(shè)計的生產(chǎn)能力。在生活中,公司也處處為我著想,小到房子裝修,大到小孩子入學(xué),公司都為我細(xì)心考慮,解決了我的后顧之憂,讓我在公司找到了家的感覺。
            其次,縣委、縣政府給了我許多的關(guān)懷。到現(xiàn)在我還清楚地記得,20__年2月12日我來到虎躍,令我意想不到的是,13日早上縣政府的一位領(lǐng)導(dǎo)就到廠里來看望我了,并詳細(xì)詢問我對今后工作的打算,生活上有什么困難等有關(guān)情況。我在天津工作了17年,到過許多地方,也去過國家,但這件事令我感觸最深。此后,縣委組織部、科技局、人事勞動局等部門的領(lǐng)導(dǎo)也相續(xù)來看望我、關(guān)心我,并在各方面為我這個外來人才開了許多方便之門。比如檔案調(diào)動,因我的檔案在國家人事勞動部,縣人事勞動局多次幫助聯(lián)系解決。同時,縣里也給予了我充分的信任,每年科技局都邀請我參加春節(jié)科技人員座談會,20__年我又榮幸的被評為__縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才。我想,這就是__的人才環(huán)境,一個看得見摸得著的一種尊重與重視人才的氛圍。在此,我要說的是:__,虎躍,是我不悔的選擇。
            __在浙江是欠發(fā)達(dá)地區(qū),在全國尚不知名,但__下以它特有的人才環(huán)境和人才氛圍,吸引著越來越多的有識之士來此創(chuàng)業(yè),因為這兒是他們創(chuàng)業(yè)的樂土。作為一名外來人才代表,我將以這次人才工作會議為新起點,奮發(fā)有為,努力工作,為虎躍實現(xiàn)新的騰躍,為常山實現(xiàn)跨越式發(fā)展,作出自己的一份貢獻(xiàn)。
            謝謝大家!
            研討交流發(fā)言稿篇八
            同志們:
            黨的十九大報告中明確提出,要落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,對新時代學(xué)校工作提出了新的更高要求。當(dāng)前社會紛繁復(fù)雜,人們受到多種價值觀念的沖擊,加之收到新冠肺炎疫情影響,社會壓力大,學(xué)生的心理易受到影響。如果德育工作融合的不夠、不深、不透,將造成學(xué)生的內(nèi)在人格錯位,價值引導(dǎo)缺位,知識教育越位,影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此,抓好學(xué)校德育工作至關(guān)重要。
            今年,全縣各學(xué)校都能夠深入貫徹落實十九大精神,認(rèn)真完成教體局布置的各項工作任務(wù),積極開展多種形式的德育活動,豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生道德水平。如第二中學(xué)和第三小學(xué),在9.17全民國防教育日組織開展國防教育周活動,采用主題班會、國旗下講話、板報設(shè)計、知識講座等多種形式組織活動,提高學(xué)生國防意識。豐樂中學(xué)組織學(xué)生遠(yuǎn)足,增強學(xué)生體質(zhì),磨煉學(xué)生意志,形式新穎,在娛樂的同時讓學(xué)生受到德育教育,增強身體素養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
            部分學(xué)生自理能力差,自制力不強。二是教師思想認(rèn)識仍需提高。部分教師依然是“唯成績論”,在授課過程中,重知識,輕德育,認(rèn)為德育是政治老師和班主任的工作,而忽視了課堂
            教學(xué)
            中德育內(nèi)容滲透。三是學(xué)校常態(tài)化制度仍需保持。個別學(xué)校只在上級布置任務(wù)后才開展活動,應(yīng)付檢查,未使德育工作常態(tài)化、制度化。這些問題需要引起學(xué)校的高度重視,采取有效措施,加以整改。
            各學(xué)校德育應(yīng)重點抓好以下幾個方面的工作:
            一要聚焦學(xué)生品行,培養(yǎng)責(zé)任意識。習(xí)總書記在十九大報告中指出“青年有理想,國家有力量,民族有希望。”學(xué)生是社會主義的建設(shè)者和接班人,在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時,應(yīng)自覺踐行社會主義核心價值觀,做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的推動者、宣傳者、踐行者,為實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)繼續(xù)奮斗。
            二要重視教師素養(yǎng),發(fā)揮垂范作用。“百年大計,教育為本;
            教育大計;
            教師為本;
            為師之道,以德為本。”“德”是衡量教師的圭臬和標(biāo)桿。因為教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)的是塑造靈魂,教書育人的工作,唯有以德育德,立德樹人,做學(xué)生的“大先生”,幫他們扣好“人生的第一顆扣子”為師者才不辜負(fù)時代使命和職業(yè)擔(dān)當(dāng)。
            三要創(chuàng)建文化校園,營造德育氛圍。俗話說“學(xué)校無小事,事事都育人”良好的校園文化環(huán)境可以使師生感受到濃郁的德育氛圍,在潛移默化中提高學(xué)生思想認(rèn)知,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,增強學(xué)生品德修養(yǎng),春風(fēng)化雨、潤物無聲。
            越來越多的社會主義接班人競相涌現(xiàn),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供人才保障。
            謝謝大家!
            中學(xué)德育工作研討會方案
            交流研討會講話稿
            教研交流研討會四年級《科學(xué)》發(fā)言稿
            七一專題研討會發(fā)言稿
            嚴(yán)以律己 專題研討會發(fā)言稿