無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇一
    尊敬的x校長：
    您好！
    好！首先感謝您對小女xx的培養(yǎng)，在您的.諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進步?！澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進度，及時傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級。
    由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
    在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
    祝我們學(xué)校取得更大的成績！
    感謝人：
    時間：
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇二
    敬愛的老師：
    時光如握在手中的細(xì)沙，總有落完的時候。轉(zhuǎn)眼間，我將小學(xué)畢業(yè)了，即將離開綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，還有散發(fā)著油墨香氣的小學(xué)課本，心中就涌起了深深的眷戀之情。
    還清楚的記得，四年前，我的成績非常差，讓您操了不少心，可因為您，我愛上了學(xué)習(xí)。一個炎熱的中午，您一直上了四節(jié)課，連喘氣的機會都沒有，又突然聽到我發(fā)燒了，連忙放棄休息時間，拉著我的手就往門外跑去，還不時地用您的手摸著我的額頭，那充滿著汗水的雙手很熱，很暖;那充滿緊張的眼神卻很慈祥。接著，我很快被送去了醫(yī)院，而您一直望著我的身影消失才離開。此時，我的心里就涌起了深深的感激之情。從那以后，我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對我的期望。
    老師，別人都說小學(xué)老師是人們的啟蒙老師，功成名就后必須去看望自己的啟蒙老師，這沒有說錯，也沒有做錯。沒有小學(xué)老師，就沒有如此輝煌的成就。是您，抽出自己的休息時間給學(xué)生們補課;是您，為了能讓我們收集的資料更多，您查閱資料;是您，為了能讓我們聽懂新知識，利用休息時間仔細(xì)備課……可以說，我們的每一點成績，都離不開您的心血和一絲不茍的態(tài)度。老師啊老師，您的一言一行都在我們心中打下了深深的烙印。
    “輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩……”老師，您的默默奉獻讓人看在眼里，暖在心里。老師，謝謝您!
    祝您笑口常開，青春永駐!
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇三
    敬愛的老師：
    您好！
    最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。
    您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。
    每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
    老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。
    您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因為它對我十分有益。
    我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心！
    此致
    敬禮！
    xx
    20xx年x月x日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇四
    尊敬的老師們：
    九月金秋，一個收獲的`季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。老師，是您為我們開啟了智慧之門，是您為我們指引前進的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程 、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達最誠摯的謝意，讓我們真誠地道一聲： 老師，您辛苦了! 。
    做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時刻，我非常榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院，從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路，是您攙著我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步，是您給我們提供鍛煉機會，讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗，讓我們少走了很多彎路。是你們，從工作到生活，無微不至的關(guān)懷我們。
    還記得，您不論嚴(yán)寒酷暑，即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作，準(zhǔn)時站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得，您對照病例，精心講解理論知識，耐心細(xì)致的教我們臨床技能，教我們與病人溝通的技巧，為我們糾正每一個錯誤，修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐，但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師，你們刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的醫(yī)療技術(shù)，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
    你的學(xué)生：xxx
    xx年x月x日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇五
    今天仍如往年的今日一般，給自己還留有聯(lián)系方式并且保持聯(lián)系的老師們發(fā)上一條短短的信息，表達學(xué)生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學(xué)走上了教學(xué)的崗位，我也一并發(fā)消息以共勉進步。
    在眾多的回復(fù)中，看到了這么一段話：
    師者，尊稱先生，敬稱老師，褒稱園丁，愛稱慈母，摯稱春蠶，馨稱蠟燭，默稱春雨，專稱人梯，喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者，肩負(fù)使命，榮光任重。
    這一切“稱”總結(jié)起來就是“無私奉獻”，發(fā)給我這段話的是我高中時代的班主任老師，這些話她今天發(fā)給了我，實際生活中她也一一做到了。
    學(xué)生正是踩著老師們堅實的臂膀，逐漸成長，一步一步去追求自己的夢想。于是今天想給老師們寫一封感謝信，也希望開始教書育人的同學(xué)和朋友們，以自己的老師為榜樣，盡職盡責(zé)。
    多少人愛你站立講壇的風(fēng)采
    多少人愛你遺世獨立的姿態(tài)
    你永遠(yuǎn)的奉獻，春風(fēng)般溫暖，滿園桃李的芬芳
    誰明白你口干舌燥的講解
    誰了解你滿面塵灰的無奈
    你天衣無縫的瀟灑，對學(xué)生的關(guān)愛，慢慢形成了習(xí)慣
    你苦苦地追求學(xué)問
    讓學(xué)生理解掌握實踐
    你傻傻地追求完美
    卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報
    何心何懷，如何解疲與乏，如何默默化春雨
    三尺講臺是你的舞臺
    知識的長河是你靈魂的徜徉地
    教書育人是你的工作，偉大的工作，塑造靈魂的工作
    以身作則身先示范
    無怨無悔渡人春秋
    再次向我的老師們致以謝意，感謝你們!
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇六
    敬愛的老師：
    您好！
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生！
    在家里，父母最親；在學(xué)校，老師最親?？缛胄ｉT就能看到老師甜甜的笑容，老師給予我們無微不至的關(guān)懷，教我們做人，做事，做學(xué)問。我們偶爾犯錯，老師總是耐心教導(dǎo)，有時候老師也會大聲批評幾句，可大家心里都清楚，老師是為了我們好。
    人們都很羨慕老師的職業(yè)，覺得做老師十分光榮，卻很少有人知道老師背后的苦。夜深了，是誰還在一本本批改作業(yè)？寒暑假，是誰辛苦備課，準(zhǔn)備新學(xué)期課件？學(xué)生遇到難題，是誰一遍又一遍耐心講解？學(xué)生有了思想包袱，是誰在耳旁諄諄教導(dǎo)？是您，我們敬愛的老師！
    老師是太陽底下最光榮的職業(yè)，是老師讓祖國的一棵棵小樹苗茁壯成長，是老師辛勤培育祖國的花朵，老師是人類靈魂的工程師。
    今天是教師節(jié)，屬于老師的節(jié)日，在此，我向全天下的老師道一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！
    xxx
    20xx年xx月xx
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇七
    敬愛的老師：
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生！
    在家里，父母最親；在學(xué)校，老師最親?？缛胄ｉT就能看到老師甜甜的笑容，老師給予我們無微不至的關(guān)懷，教我們做人，做事，做學(xué)問。我們偶爾犯錯，老師總是耐心教導(dǎo)，有時候老師也會大聲批評幾句，可大家心里都清楚，老師是為了我們好。
    人們都很羨慕老師的職業(yè)，覺得做老師十分光榮，卻很少有人知道老師背后的苦。夜深了，是誰還在一本本批改作業(yè)？寒暑假，是誰辛苦備課，準(zhǔn)備新學(xué)期課件？學(xué)生遇到難題，是誰一遍又一遍耐心講解？學(xué)生有了思想包袱，是誰在耳旁諄諄教導(dǎo)？是您，我們敬愛的老師！
    老師是太陽底下最光榮的職業(yè)，是老師讓祖國的一棵棵小樹苗茁壯成長，是老師辛勤培育祖國的花朵，老師是人類靈魂的工程師。
    今天是教師節(jié)，屬于老師的節(jié)日，在此，我向全天下的老師道一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！
    你的學(xué)生：
    20xx年x月x日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇八
    尊敬的xx三園園長及老師：
    我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!
    我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
    孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的'親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
    學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
    此致
    敬禮
    xx家長
    20xx年
    9月x日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇九
    敬愛的老師：
    您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人，我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。
    “老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。
    老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
    老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
    老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
    祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！
    此致
    敬禮！
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇十
    敬愛的戚老師：
    您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
    您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
    這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
    人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
    我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導(dǎo)，我必須不會讓你失望的。
    在此
    我祝您：
    身體健康
    師風(fēng)永存
    您的學(xué)生：
    20xx年5月16日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇十一
    敬愛的老師：
    您好!
    剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認(rèn)的是，對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認(rèn)識了書的可貴，知識的美好，更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。
    思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?不是說有付出努力便有收獲嗎?我忍著淚水沖出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術(shù)似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花?！跋嘈抛约?”您說的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個讀者，輕輕地翻動著。
    《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅強，越挫越勇，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應(yīng)該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會了堅強，讓我微笑地面對學(xué)習(xí)中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。
    現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學(xué)們推薦它，希望更多的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細(xì)心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
    操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅強。
    寫信人：
    20xx年x月x日
    教師節(jié)寫給老師的感謝信篇十二
    敬愛的老師：
    你們好!
    金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了第_個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”
    啊，老師!父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動了我們，造福了未來。老師啊，我們對您的感激千言萬語無法表達，對您的祝福永遠(yuǎn)都不會道盡!
    老師，我們曾經(jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過，但在您博大寬厚的愛的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長大成人。大愛無痕，敬愛無垠。啊，老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動、心存感激的老師，我們不會讓你們失望的!
    在這個丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說一聲：“謝謝您，老師!您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
    祝全體老師節(jié)日快樂!