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        最新大一學(xué)期自我總結(jié)(大全12篇)

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            總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇一
            本人認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
            本人嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
            本人獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
            本人努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開(kāi)始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
            本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書(shū)。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級(jí)證書(shū)。
            本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
            本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專(zhuān)業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇二
            在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)知識(shí)人將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)刻,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)裝飾自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識(shí),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。
            在平常的生活上:我從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動(dòng)與老師問(wèn)好。我當(dāng)老師如知己。
            我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,我克服很多困難: 公式背不會(huì),審題不到位,計(jì)算常出錯(cuò),答題沒(méi)單位。 我的成長(zhǎng)經(jīng)歷:
            我自從上高一以來(lái),就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂(lè)業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴我們都沒(méi)有注意到?!咧械耐瑢W(xué)與以前的大不相同,我們互幫互助沒(méi)有一點(diǎn)怨言,我們互相調(diào)侃沒(méi)人紅臉,我們互相學(xué)習(xí)沒(méi)有歧視。
            我與家長(zhǎng)的關(guān)系也越來(lái)越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長(zhǎng)很明理,從來(lái)不和我急,都耐心說(shuō)教,我也虛心接納。
            我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對(duì)待,因此我的體育課成績(jī)很好。
            在大街上常常會(huì)看到一些學(xué)生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨(dú)特”,這只會(huì)給人們一個(gè)感覺(jué):他們不是好學(xué)生。
            其實(shí)他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷,可我從來(lái)不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒(méi)有一絲用筆寫(xiě)過(guò)的痕跡,當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
            在這學(xué)期的期中考試中,盡管我取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要我學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠按時(shí)完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向老師請(qǐng)教。
            我下學(xué)期的改進(jìn)辦法是:
            為改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
            (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
            (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍。把以前做錯(cuò)的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
            (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
            (5)抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇三
            時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了,。我從2013年進(jìn)入武鐵司校就讀以來(lái), 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于
            學(xué)習(xí)
            和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
            ,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章
            制度
            ,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
            ,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的`時(shí)間,
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            《大一學(xué)期自我總結(jié)》()。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
            ,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
            在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇四
            一回到家就下雨,百無(wú)聊賴,于是乎,坐在電腦前寫(xiě)下大一總結(jié)。
            跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),匆匆忙忙就過(guò)了大一。
            大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快,但并不是永遠(yuǎn)那么快樂(lè)。相比高中而言自然是簡(jiǎn)單些,但因此也更加容易墮落,無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)的“諄諄教誨”,無(wú)數(shù)同輩的“現(xiàn)身說(shuō)法”,讓我對(duì)自我的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)??v觀本人大一學(xué)年,不可喜,亦不可悲。
            大一上學(xué)期,因?qū)D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實(shí)屬罪過(guò)。但本人大一不談戀愛(ài),不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”,只怪評(píng)分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。
            自覺(jué)兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)與人分享;學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”;學(xué)會(huì)適時(shí)放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂(lè)地生活;學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去!
            人總是這樣,失去后才明白珍惜;錯(cuò)過(guò)了太多,才明白活在當(dāng)下的好處;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會(huì)收獲的興奮與快樂(lè)。于是我們就在這一過(guò)程中成長(zhǎng),我從來(lái)不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒(méi)理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒(méi)時(shí)光憂傷;我們背后有無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的眼神在注視,有職責(zé)不憂傷!
            好了,大一就這么過(guò)去了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我,過(guò)去的就務(wù)必讓它真的過(guò)去。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天,順其自然,自得其樂(lè)。莊子的“無(wú)所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會(huì)因此受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事??!
            因此無(wú)論別人如何看,我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來(lái)!
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇五
            當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)校門(mén),眼前的一切都好陌生,當(dāng)唯一的親人踏上返程火車(chē)的時(shí)候,我留下了眼淚,是一種不舍,也是一種莫名的孤獨(dú),畢竟在這,我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),晚上,躺在床上,靜靜地想像著我未來(lái)的生活。
            經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活,迎來(lái)了真正屬于我的大學(xué)生活,找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無(wú)目的的跑啊跑。看著別人可以輕松自由的隨便就找到話題,他們聊的好開(kāi)心,我只有獨(dú)自的一個(gè)角落,每天說(shuō)話給自己聽(tīng),也許我就是個(gè)慢熱的人,后來(lái)我終于是融入到了我們寢室的大家庭中,大家每天都好開(kāi)心的,總算是讓自己擺脫了一些孤獨(dú)感,而后開(kāi)始學(xué)習(xí),我沒(méi)有參加任何學(xué)校的社團(tuán),只是在班里擔(dān)任班委,第一次在競(jìng)選班委上說(shuō)出了自己想要說(shuō)的,看到了很多挺我的同學(xué),謝謝你們,高中到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變,新的教學(xué)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,雖然有老師的一點(diǎn)點(diǎn)約束,但一切還是要靠自己自覺(jué),曾經(jīng),高考在專(zhuān)業(yè)上蹩腳了,所以在大學(xué)里我要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,不單單是專(zhuān)業(yè)還有做人,“設(shè)計(jì)以人為本”所以在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課的時(shí)候,有段時(shí)間我總幻想一些不實(shí)際的東西,不過(guò)還好現(xiàn)在明白了這點(diǎn),記得印象最深的是開(kāi)設(shè)計(jì)課的第一節(jié)課的時(shí)候,老師激情給我們上設(shè)計(jì)的啟蒙課,我很喜歡他說(shuō)的一句話“任何人的成功是別人不能模范的“比爾蓋茨只有一個(gè)。以前總是看著別人的人生閃閃發(fā)光,物質(zhì)的生活多么充沛而羨慕,夢(mèng)想著自己也有這么一天。其實(shí),不管是哪種生活都很精彩,只是我們要用心去發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的目標(biāo)只有一個(gè)成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,除了這個(gè)別無(wú)選擇,應(yīng)為我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我的個(gè)性就一定把它做到底,這學(xué)期我的專(zhuān)業(yè)還算好,給自己一份信心,我會(huì)繼續(xù)努力的!這學(xué)期在班委的工作有些做得不到位,也許缺乏這類(lèi)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)沒(méi)怎么去關(guān)心一個(gè)集體,現(xiàn)在突然擔(dān)任了班委要去做了,才發(fā)現(xiàn)自己有些不大習(xí)慣,讀大學(xué)我明白了不能我行我素,成功需要靠集體的力量!這是我的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成老師說(shuō)的,我很認(rèn)同!
            就這樣的我,我又要一次擠上那該死的火車(chē),春節(jié)將至人會(huì)格外多,又要在車(chē)上度過(guò)難熬的一段時(shí)間,似乎比以前更加孤單了,寢室的兄弟們又有一段時(shí)間不能聚在一起玩了,他們有了屬于自己的愛(ài)情,而我似乎什么也沒(méi)感覺(jué)到,上網(wǎng)看看網(wǎng)頁(yè)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,大學(xué)學(xué)習(xí)壓力不小,動(dòng)力卻不大,我這個(gè)年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象,但我還好,因?yàn)槲覍?duì)我的未來(lái)充滿向往,所以我必須的學(xué),這是我的選擇,所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài),想學(xué)又不愛(ài)學(xué)。大學(xué)無(wú)與倫比的黃金時(shí)期,它給我們營(yíng)造了一個(gè)安全環(huán)境,讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒(méi)人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己......
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇六
            大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!
            記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。
            學(xué)習(xí)上,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺(jué)得很迷茫,一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。
            大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來(lái)我想通了,中國(guó)有13億人,聰明人不計(jì)其數(shù),我只要做到無(wú)愧于心,努力過(guò),奮斗過(guò)就可以了,結(jié)果并不重要,俗語(yǔ)云:一山還有一山高,何苦與自己過(guò)不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,一般的院?;顒?dòng)我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。
            思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī),我會(huì)積極向黨組織靠攏的。
            生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的`我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇七
            是怨恨時(shí)間,有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了?;仡櫞髮W(xué)一年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,無(wú)奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。
            從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長(zhǎng)日記,不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
            學(xué)習(xí)上,由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡(jiǎn)單了,以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī),萬(wàn)無(wú)一失了??傻谝粚W(xué)期下來(lái)自己的成績(jī)卻并不理想,這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸告我們的話:大學(xué)的知識(shí),從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書(shū)上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^(guò)泡圖書(shū)館而獲得。
            真的,說(shuō)到圖書(shū)館,我真的是沒(méi)有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書(shū)館的大量圖書(shū)資源。平時(shí),做了班干本來(lái)就很忙,而我又沒(méi)有合理安排自己的課余時(shí)間,造成知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一上學(xué)期的巨大損失之一。
            第二學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),我就翻出從前很少用的借書(shū)證,開(kāi)始了到圖書(shū)館借書(shū)看書(shū)、上自習(xí)的生活。只要是沒(méi)課,我總會(huì)到圖書(shū)館去,看看有關(guān)專(zhuān)業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。大量的閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見(jiàn)識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)書(shū)上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績(jī)也在不知不覺(jué)中有了很大的提高。
            在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門(mén)與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門(mén)課的可是很少,可難度有非常高,學(xué)起來(lái)很吃力。總感覺(jué)老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學(xué)任務(wù),不耽誤大家的學(xué)習(xí),老師也沒(méi)辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過(guò)電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教,這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。
            此外,在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織,并一直堅(jiān)持到如今。在我看來(lái),大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少好友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
            我們來(lái)自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個(gè)大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅(jiān)信,生命的樂(lè)章只有自己去譜寫(xiě),生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開(kāi)拓,人生的腳步才更加堅(jiān)定。我愛(ài)經(jīng)管0707班!
            我們班班委的工作之所以開(kāi)展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績(jī)雖然離不開(kāi)全體班委對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),但更離不開(kāi)全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅(jiān)信我們班是最出色的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是密不可分的一個(gè)大家庭。我們每個(gè)人都為身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!
            在處事過(guò)程中,我更深的體會(huì)到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時(shí)隨刻都要注意。學(xué)校實(shí)行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué),互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:
            1、真誠(chéng)原則。有人說(shuō),真誠(chéng)是打開(kāi)別人心靈的金鑰匙,因?yàn)檎嬲\(chéng)的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實(shí)想法與人交流。
            2、主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好,主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺(jué)。主動(dòng)的人往往令人產(chǎn)生好感。
            3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng),敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。
            4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。倘若大家太計(jì)較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。
            最后,我還想說(shuō)的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚(yú),不可能達(dá)到理想的目的。我相信,受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢(qián),但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧](méi)有真正的友誼和朋友!
            在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo),看看誰(shuí)的消費(fèi)最少,誰(shuí)最節(jié)儉。誰(shuí)沒(méi)空幫忙帶飯,誰(shuí)生病了幫買(mǎi)藥,誰(shuí)心情郁悶幫忙積極開(kāi)導(dǎo)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的兄弟。
            在其他方面,比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng),如何學(xué)會(huì)和別人合作,如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說(shuō)清的。老師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
            過(guò)去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,只好寄望將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
            大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇八
            大一生活不僅只是我年齡增長(zhǎng)一歲,更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長(zhǎng)及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻,我的大學(xué)生大一自我總結(jié)是這樣的:
            在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
            20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極??梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。因此,在xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
            有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。
            身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網(wǎng)絡(luò)公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。
            本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇九
            3、《新視野英語(yǔ)》似乎又?jǐn)U充了幾個(gè)新單詞
            5、《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》明白了swot、smart分析法
            6、《英語(yǔ)口語(yǔ)》外教來(lái)講些我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的東西,有時(shí)在懷疑這里是大學(xué)教室么
            1、在圖書(shū)館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒(méi)有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報(bào)紙
            2、新概念英語(yǔ)第三冊(cè)堅(jiān)持聽(tīng)到第7課時(shí),學(xué)英語(yǔ)的熱情就熄火了
            3、看完了網(wǎng)易公開(kāi)課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》
            5、第一次付費(fèi)玩了3款國(guó)產(chǎn)角色扮演的單機(jī)游戲以及把電腦當(dāng)影諜機(jī)使喚了數(shù)十次
            總之學(xué)習(xí)上沒(méi)有質(zhì)的進(jìn)步,所得到新思想的沖擊還沒(méi)有在過(guò)來(lái)人6天里的多。自身原因是沒(méi)有做好規(guī)劃(每個(gè)月計(jì)劃是什么、每周要做到什么進(jìn)度、每天列出要做的事)、計(jì)劃沒(méi)有堅(jiān)持實(shí)施(用不了多久就開(kāi)始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒(méi)有定期反思,在那個(gè)環(huán)境里慣性地生活著沒(méi)特意花時(shí)間去思考其實(shí)也不知道應(yīng)該思考些什么,改變之心被其他心理上問(wèn)題及更有誘惑的事情擠占,所以計(jì)劃無(wú)疾而終之后也再?zèng)]熱情去做,最后的情況是隨著興致做事,放縱也不加以克制。
            高昂的學(xué)費(fèi)也沒(méi)帶給我多大的觸動(dòng),有時(shí)人麻木了可以什么都不在乎,曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過(guò)日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過(guò)了大一的上學(xué)期。
            主線任務(wù):
            1、專(zhuān)業(yè)課每門(mén)成績(jī)至少都在80分以上
            2、英語(yǔ)過(guò)4級(jí)成績(jī)520分以上
            3、至少做10個(gè)行業(yè)調(diào)研,暑假去某個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)
            4、結(jié)交至少30位新朋友
            輔線任務(wù):
            1、能聽(tīng)懂100句日語(yǔ)口語(yǔ)
            2、通過(guò)過(guò)英語(yǔ)過(guò)密歇根九級(jí)(國(guó)教院才有的英語(yǔ)等級(jí)考試)
            3、看50本書(shū)
            4、在長(zhǎng)征工作坊做出業(yè)績(jī),逐漸成為骨干人物
            5、熟練運(yùn)用辦公軟件,五筆打字60字/分;匯編語(yǔ)言、c語(yǔ)言的講座(不做過(guò)多要求)
            6、適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個(gè)小時(shí))
            專(zhuān)業(yè)課成績(jī)超過(guò)80分不是目的,除了數(shù)學(xué)有點(diǎn)挑戰(zhàn)外,其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大,實(shí)在不行還可以像這次期末考試時(shí)那樣帶小抄過(guò)關(guān),但我想要的是確確實(shí)實(shí)通過(guò)每個(gè)科目學(xué)些實(shí)質(zhì)性的東西,有一個(gè)不懂、探索、學(xué)習(xí)、疑惑、頓悟、理解的過(guò)程。
            英語(yǔ)用鐘道隆的方法來(lái)學(xué)每天花3個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí),上半年學(xué)習(xí)內(nèi)容以新視野、voa為主,每月聽(tīng)310篇文章(視當(dāng)月進(jìn)度而定),不知道暑假前夕時(shí)的英語(yǔ)程度是否能過(guò)密九;下半年著手做四級(jí)模擬和真題,12月份上考場(chǎng)。閑暇放松時(shí)學(xué)2句日語(yǔ)換換大腦。
            粗線條地做完了大概規(guī)劃,到時(shí)視情況做出相應(yīng)安排。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇十
            一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
            一、在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
            三、在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績(jī)都提高!
            總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。
            在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多。以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
            同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。
            在我看來(lái),班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤(rùn)滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。。
            當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇十一
            在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)人將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)刻,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)裝飾自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識(shí),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。
            在平常的生活上:我從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動(dòng)與老師問(wèn)好。我當(dāng)老師如知己。
            我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,我克服了很多困難:公式背不會(huì),審題不到位,計(jì)算常出錯(cuò),答題沒(méi)單位。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷:
            我自從上高一以來(lái),就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂(lè)業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒(méi)有注意到。……高中的同學(xué)與以前的大不相同,我們互幫互助沒(méi)有一點(diǎn)怨言,我們互相調(diào)侃沒(méi)人紅臉,我們互相學(xué)習(xí)沒(méi)有歧視。
            我與家長(zhǎng)的關(guān)系也越來(lái)越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長(zhǎng)很明理,從來(lái)不和我急,都耐心說(shuō)教,我也虛心接納。
            我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對(duì)待,因此我的體育課成績(jī)很好。
            在大街上常常會(huì)看到一些學(xué)生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨(dú)特”,這只會(huì)給人們一個(gè)感覺(jué):他們不是好學(xué)生。
            其實(shí)他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷了,可我從來(lái)不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒(méi)有一絲用筆寫(xiě)過(guò)的痕跡,當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
            在這學(xué)期的期中考試中,盡管我取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要我學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠按時(shí)完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向老師請(qǐng)教。
            我下學(xué)期的改進(jìn)辦法是:
            為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。(5)抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。
            大一學(xué)期自我總結(jié)篇十二
            一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開(kāi)始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
            二、工作方面,我擔(dān)任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂(lè)此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項(xiàng)志愿者活動(dòng),收獲快樂(lè)!
            三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年年9月10日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。