人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
元旦相聲主持串詞篇一
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好！
a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
c：三百萬(wàn)xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔！
d：xx食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)！
a：此時(shí)的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸！
b：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情！
c：此時(shí)的xx，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷！
d：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁！
a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開(kāi)始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)！
b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞！
c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往！
d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌！
ab：2013，xx，歡迎你！
cd：2013，食品學(xué)院，歡迎你！
ab：和諧發(fā)展！
cd：全面提升！
a：xx食品職業(yè)學(xué)院2013年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（節(jié)目串詞）
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》 ?略
a：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》！
2、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
d：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
a：黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國(guó)。
b：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的食品學(xué)院你和，我和，大家和！
a：美麗的中國(guó)名城xx充滿著和諧。
b：食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c：春天在招手，我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲！
d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
c：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀！
d：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春?。∥覀?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望！
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢？
b：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)！
d：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了食品學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9、現(xiàn)代舞《shock》
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下！
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她！
a：什么是親情，什么是樸素的愛(ài)，誰(shuí)能不愛(ài)他的家！
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài)，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)！
a：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕！
b：我們有愛(ài)，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?BR> 合：走在山水間！
11、壯族舞《走在山水間》
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a：食品學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演——
13、街舞
a：和諧發(fā)展的食品學(xué)院里，師生有摯愛(ài)，讓我們不斷成長(zhǎng)；同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減；無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光！
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以我感懷一生！
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
a：食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為食品學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞——
a：俗話說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭！
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16、禮儀展示 ?時(shí)裝show
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的xx很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家！
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演！
18、魔術(shù)表演
c：xx的神話有許多，而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話》！
19、歌曲《星月神話》
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演！
20、搏擊操表演
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了？
d：想你的時(shí)候，你知道不知道？
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
b：下面，劉老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》
22、《中國(guó)龍》
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞！
24、歌伴舞《踏歌起舞》
（結(jié)束）
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏！
b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯！
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁！
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前！
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx！
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院！
c：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步！
d：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航！
a：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx！
b：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府！
c：親愛(ài)的朋友們！元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！
d：祝大家新年快樂(lè)！心想事成，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，我們明年見(jiàn)！再見(jiàn)！
元旦相聲主持串詞篇二
男：夜色闌珊、流光溢彩
女：星河輝煌、雙旦祝福，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好 !
男：歡迎大家來(lái)到“放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
女：元旦佳節(jié)喜相逢，圣誕之夜歡樂(lè)多
男：今天我們?cè)谑フQ元旦來(lái)臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男：親愛(ài)的老師同學(xué)們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮！
女：真心的祝愿你們，元旦快樂(lè) ! ！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實(shí)現(xiàn)
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個(gè)美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個(gè)美好的新年
女：首先，讓我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是。。。。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
女：“放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
1.舞動(dòng)的筷子，飄揚(yáng)的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)出我們學(xué)生的個(gè)性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請(qǐng)欣賞由高二（ 5 ）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)草原》
2.接下來(lái)有請(qǐng)本年度校園十佳歌手之一，來(lái)自三（ 5 ）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《燕尾蝶》
3.下面有請(qǐng)二（ 22 ）班的王xx同學(xué)帶來(lái)歌曲 《 the day you went away 》
4.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。掌聲有請(qǐng)
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術(shù)團(tuán)的xx和xx為我們帶來(lái)雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一（ 15 ）班的謝xx同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《過(guò)火》掌聲有請(qǐng)
8.嘉賓表演
9.規(guī)則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學(xué)生
要求：每組在三分鐘內(nèi)猜兩個(gè)詞語(yǔ)，至少才對(duì)一個(gè)
說(shuō)明：一個(gè)人用肢體語(yǔ)言形容所給詞語(yǔ)，不能說(shuō)話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎(jiǎng)懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10. ? ?讓我們掌聲有請(qǐng)出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家?guī)?lái)歌曲聯(lián)唱
11. ? ?想必大家都聽(tīng)過(guò)鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧？下面，有請(qǐng)二（ 19 ）班同學(xué)，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請(qǐng)。
12. ? ?嘉賓表演
13. ? ?有請(qǐng)二（ 20 ）班的xx同學(xué)帶來(lái)歌曲《愛(ài)的初體驗(yàn)》，就讓她帶著同學(xué)們，嗨起來(lái)吧！
14. ? ?最后有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《打工奇遇》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂(lè)融融，分外愜意。
女：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢(mèng)想編織燦爛的未來(lái)
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
男 : “放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì) , 到此結(jié)束 !
元旦相聲主持串詞篇三
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲 背景) 吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
(立于吳旁，話筒與芳) 何:光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
(話筒遞與吳……
xx學(xué)院2015年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓
創(chuàng)新
，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xxx
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位:xx系。
7.近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》
9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
13.在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
15. 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
16.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxx xxxx
結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院2015年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~
元旦相聲主持串詞篇一
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好！
a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
c：三百萬(wàn)xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔！
d：xx食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)！
a：此時(shí)的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸！
b：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情！
c：此時(shí)的xx，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷！
d：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁！
a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開(kāi)始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)！
b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞！
c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往！
d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌！
ab：2013，xx，歡迎你！
cd：2013，食品學(xué)院，歡迎你！
ab：和諧發(fā)展！
cd：全面提升！
a：xx食品職業(yè)學(xué)院2013年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（節(jié)目串詞）
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》 ?略
a：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》！
2、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
d：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
a：黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國(guó)。
b：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的食品學(xué)院你和，我和，大家和！
a：美麗的中國(guó)名城xx充滿著和諧。
b：食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c：春天在招手，我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲！
d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
c：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀！
d：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春?。∥覀?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望！
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢？
b：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)！
d：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了食品學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9、現(xiàn)代舞《shock》
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下！
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她！
a：什么是親情，什么是樸素的愛(ài)，誰(shuí)能不愛(ài)他的家！
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài)，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)！
a：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕！
b：我們有愛(ài)，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?BR> 合：走在山水間！
11、壯族舞《走在山水間》
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a：食品學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演——
13、街舞
a：和諧發(fā)展的食品學(xué)院里，師生有摯愛(ài)，讓我們不斷成長(zhǎng)；同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減；無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光！
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以我感懷一生！
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
a：食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為食品學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞——
a：俗話說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭！
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16、禮儀展示 ?時(shí)裝show
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的xx很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家！
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演！
18、魔術(shù)表演
c：xx的神話有許多，而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話》！
19、歌曲《星月神話》
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演！
20、搏擊操表演
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了？
d：想你的時(shí)候，你知道不知道？
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
b：下面，劉老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》
22、《中國(guó)龍》
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞！
24、歌伴舞《踏歌起舞》
（結(jié)束）
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏！
b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯！
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁！
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前！
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx！
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院！
c：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步！
d：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航！
a：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx！
b：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府！
c：親愛(ài)的朋友們！元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！
d：祝大家新年快樂(lè)！心想事成，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，我們明年見(jiàn)！再見(jiàn)！
元旦相聲主持串詞篇二
男：夜色闌珊、流光溢彩
女：星河輝煌、雙旦祝福，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好 !
男：歡迎大家來(lái)到“放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
女：元旦佳節(jié)喜相逢，圣誕之夜歡樂(lè)多
男：今天我們?cè)谑フQ元旦來(lái)臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男：親愛(ài)的老師同學(xué)們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮！
女：真心的祝愿你們，元旦快樂(lè) ! ！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實(shí)現(xiàn)
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個(gè)美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個(gè)美好的新年
女：首先，讓我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是。。。。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
女：“放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
1.舞動(dòng)的筷子，飄揚(yáng)的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)出我們學(xué)生的個(gè)性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請(qǐng)欣賞由高二（ 5 ）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)草原》
2.接下來(lái)有請(qǐng)本年度校園十佳歌手之一，來(lái)自三（ 5 ）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《燕尾蝶》
3.下面有請(qǐng)二（ 22 ）班的王xx同學(xué)帶來(lái)歌曲 《 the day you went away 》
4.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。掌聲有請(qǐng)
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術(shù)團(tuán)的xx和xx為我們帶來(lái)雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一（ 15 ）班的謝xx同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《過(guò)火》掌聲有請(qǐng)
8.嘉賓表演
9.規(guī)則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學(xué)生
要求：每組在三分鐘內(nèi)猜兩個(gè)詞語(yǔ)，至少才對(duì)一個(gè)
說(shuō)明：一個(gè)人用肢體語(yǔ)言形容所給詞語(yǔ)，不能說(shuō)話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎(jiǎng)懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10. ? ?讓我們掌聲有請(qǐng)出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家?guī)?lái)歌曲聯(lián)唱
11. ? ?想必大家都聽(tīng)過(guò)鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧？下面，有請(qǐng)二（ 19 ）班同學(xué)，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請(qǐng)。
12. ? ?嘉賓表演
13. ? ?有請(qǐng)二（ 20 ）班的xx同學(xué)帶來(lái)歌曲《愛(ài)的初體驗(yàn)》，就讓她帶著同學(xué)們，嗨起來(lái)吧！
14. ? ?最后有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《打工奇遇》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂(lè)融融，分外愜意。
女：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢(mèng)想編織燦爛的未來(lái)
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
男 : “放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2011 年雙旦晚會(huì) , 到此結(jié)束 !
元旦相聲主持串詞篇三
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲 背景) 吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
(立于吳旁，話筒與芳) 何:光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
(話筒遞與吳……
xx學(xué)院2015年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓
創(chuàng)新
，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xxx
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位:xx系。
7.近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》
9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
13.在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
15. 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
16.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxx xxxx
結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院2015年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~