當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇一
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉?duì)待老師的手套,看起來是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道,我無力改變社會(huì)的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇二
人的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多人生階段,每個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲和感悟。有時(shí)候,我們需要換一個(gè)視角來看待生活,以便更好地體驗(yàn)和感受生命中的美好。在這篇文章中,我將分享自己在生活中所得到的感悟和心得體會(huì)。
第二段:習(xí)慣的力量
習(xí)慣是一種很神奇的東西,它可以在我們不知不覺中影響我們的行為和思維模式。我們的行為和思維模式會(huì)影響我們的人生軌跡和影響力,所以我們需要注意自己的習(xí)慣。建立好的習(xí)慣可以讓我們更高效地完成任務(wù),更積極地與人交往,同時(shí)也可以讓我們更好地管理個(gè)人情緒和情感。
第三段:自我認(rèn)知的重要性
自我認(rèn)知指的是了解自己的個(gè)性特點(diǎn)、情感需求、自我修養(yǎng)和自我反省等方面。自我認(rèn)知的重要性在于能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的需求和優(yōu)缺點(diǎn),避免走入一些惡性循環(huán),增加積極的自我評(píng)價(jià)。如果我們了解自己,就能更好地掌握自己的情緒和情感需求,處理好人際關(guān)系和工作壓力。
第四段:積極身心的協(xié)調(diào)
我們的身體和心靈是比較容易受到環(huán)境影響的部分。如果我們的身體總是處于疲憊、遲鈍或其他不適狀態(tài),那么我們的情緒也會(huì)受到影響,表現(xiàn)出疲憊、無聊等等不良情緒。我們需要保持一個(gè)積極的身心協(xié)調(diào),適度鍛煉身體,陶冶自己的情緒,讓自己在生活中能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段:自我發(fā)展與成長
作為一個(gè)成年人,我們需要不斷地進(jìn)行自我發(fā)展和成長。這不僅意味著探索自己的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)領(lǐng)域,還包括學(xué)習(xí)新的技能、交往不同類型的人、探索新領(lǐng)域等等。自我發(fā)展可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界,提高我們的認(rèn)知能力和適應(yīng)能力,從而更好地應(yīng)對(duì)身邊的課程和挑戰(zhàn)。
結(jié)尾:
有時(shí)候,我們往往需要通過不同方式來發(fā)現(xiàn)并改變自己的心態(tài)和思維模式。這需要我們關(guān)注自己的身心健康和情感狀態(tài),并不斷與世界溝通和互動(dòng)。我相信,只有通過積極、創(chuàng)新和探索的方式,我們才能在這個(gè)瞬時(shí)而美好的世界中更加出彩。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇三
己亥歲尾,庚子初春,這個(gè)春季定會(huì)成為我們一生中最難忘的季節(jié);這個(gè)季節(jié)的肺炎疫情也定會(huì)成為中華民族的大事記,也必定給民族的成長和未來帶來新的洗禮。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們看見偉大的黨和政府指揮這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)決、果敢、精準(zhǔn);我們看見偉大的中華民族參與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的團(tuán)結(jié)、英勇、堅(jiān)毅。疫情就是命令,19個(gè)省份支援湖北,英雄的城市一夜封城,10天建成火神山醫(yī)院,12天雷神山醫(yī)院拔地而起,武漢方艙一夜投入使用,一天6000多名醫(yī)護(hù)人員到達(dá)武漢,14億中國人令行禁止,隔離待命,每個(gè)緊閉的大門都寫滿堅(jiān)定,這是歷史的奇跡,這是中國速度,是中國決心!
這是一場(chǎng)沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。全國總動(dòng)員,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),一項(xiàng)項(xiàng)部署全國拉開,一個(gè)個(gè)指令堅(jiān)決執(zhí)行,全面排查,堅(jiān)決做到不漏一戶不漏一人,不留死角。請(qǐng)戰(zhàn)書、志愿書、申請(qǐng)書如一聲聲集結(jié)號(hào)從全國各地吹響。
喜歡球星科比的時(shí)候,有人問我:“你知道凌晨四點(diǎn)的洛杉磯是什么樣子的嗎?”當(dāng)時(shí)心里還有些遺憾,而在我親眼見識(shí)了封城后凌晨兩點(diǎn)的商南時(shí),一切釋然。一輛輛消毒車奔赴于縣城的每個(gè)角落,消毒藥水彌漫于空氣中,消溶于地上時(shí),帶來的是安寧,更是在我見到了封城后十點(diǎn)的商南籠罩于晨曦之下,沒有喧鬧、熙攘,多了幾分浮光下的消寂時(shí),洛杉磯是什么樣子我已不在乎了?;炭值男脑谥牢覀兊目h城已迅速行動(dòng),實(shí)行城市管控,學(xué)校推遲開學(xué),街道空無一人。高速路、國道、地方路以及通村路均設(shè)有疫情排查檢測(cè)卡點(diǎn),所有大型商超、小區(qū)門口都會(huì)看到疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn),各大醫(yī)院都設(shè)有預(yù)檢分診,居民只能憑出入證出行等等時(shí)變得踏實(shí)、平定。街上的疫情宣傳車一輛接著一輛,從早到晚不停的宣傳有關(guān)疫情防控的措施和注意事項(xiàng)。疫情防控重于泰山,我們責(zé)無旁貸!疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該提高警惕,安心待在家里,關(guān)注疫情的發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)決做到不聚會(huì)、不扎堆、不串門、出門戴口罩,這就是對(duì)國家最大的貢獻(xiàn)。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!我相信武漢會(huì)贏,中國會(huì)贏,一切都在慢慢變好;我也希望那些奮斗在抗疫一線的逆行者早日平安歸來!
這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的確教會(huì)我很多,那些一線的“戰(zhàn)士”們用自己的雙手托起一個(gè)又一個(gè)生命,他們那敢于犧牲的大無畏精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們是我們心中真正的英雄!
艱難困苦,玉汝于成。這場(chǎng)病毒之戰(zhàn)有效藥、疫苗雖正在被研制,但此時(shí)我的心里卻有了一株新的疫苗,它使我在面對(duì)災(zāi)難時(shí),面對(duì)磨礪時(shí)更多了一份大愛,一份從容!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇四
作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記著自己的身份和責(zé)任,不斷挖掘自己的黨性修養(yǎng),不斷深化對(duì)于黨的信仰和理念的認(rèn)識(shí)。如今,我已經(jīng)在黨的隊(duì)伍中生活和工作多年,積累了一些黨心得體會(huì)感悟,接下來,我想與大家分享這些心路歷程。
**第一段:黨員的初心與使命**
初成為一名黨員的時(shí)候,我對(duì)自己的處境感到無比驕傲和自豪。我知道,自己所擁有的這份榮譽(yù)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)投身到人民的利益事業(yè)中去,把自己的全部精力都傾注在為人民服務(wù)和為祖國建設(shè)上。用黨的使命感引領(lǐng)自己,我堅(jiān)信只要我們黨員們齊心協(xié)力,菁英涌現(xiàn),我們就必然能夠書寫輝煌。
**第二段:在工作中落實(shí)黨的理念**
黨的理念對(duì)于每一名黨員來說,都是神圣而具有指導(dǎo)性的。這些理念不僅要上升到思想高度,更需要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。在我的工作崗位上,我一直堅(jiān)持以黨的理念作為自己的思想指南,尊重人民、關(guān)心人民、維護(hù)人民利益,這是我一貫的工作原則。因?yàn)?,只有這樣,才能真正踐行黨的信仰和對(duì)人民的誓言,才能為人民謀幸福,為國家謀發(fā)展。
**第三段:牢記黨的十九大精神**
黨的十九大是以習(xí)近平為核心的黨中央,在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下進(jìn)行的一次歷史性盛會(huì)。習(xí)近平總書記所作的報(bào)告,不僅把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新方向,新目標(biāo),新部署全面闡述出來,更是在思想深度和實(shí)踐內(nèi)涵上都作了全方位的展現(xiàn)。因?yàn)?,我們黨一直都是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前發(fā)展的主力軍,在新時(shí)代的征途中,我們必須深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)不斷打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
**第四段:堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念**
共產(chǎn)黨員不僅要有一顆愛黨愛國愛人民的心,更要有一雙堅(jiān)定的眼睛和一口堅(jiān)定的語言。面對(duì)一切來自外部和內(nèi)部的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我們都必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想。堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念,不僅是共產(chǎn)黨員的必備素質(zhì),也是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)能夠不斷向前推進(jìn)的重要保障。因?yàn)樵邳h的指引下,我們團(tuán)結(jié)一心,我們必將披荊斬棘,終有所成。
**第五段:不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)**
黨忠誠,是作為一名黨員必須具備的一種品質(zhì)。只有對(duì)黨的忠誠,才能保證我們始終堅(jiān)持正確的政治方向和工作理念,不能受到任何形式的挑戰(zhàn)和干擾。因此,我一直堅(jiān)持不斷深化自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。同時(shí),我也十分重視通過一些志愿服務(wù)活動(dòng),去培養(yǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和公德意識(shí)。因?yàn)椋鳛橐幻伯a(chǎn)黨員,我們要不斷進(jìn)步,才能更好地為人民服務(wù)和為國家發(fā)展獻(xiàn)身。
以上是我多年來對(duì)黨的理念和信仰的一些心得體會(huì)感悟,希望我的這份堅(jiān)定信念和對(duì)祖國的熱愛,能夠成為更多人前進(jìn)的動(dòng)力和向高處攀登的勇氣。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇五
家,是眾多人心中最溫馨、最舒適的地方,是人們歸屬感和情感認(rèn)同的場(chǎng)所。但你是否曾經(jīng)思考過,“家”在你的心靈深處究竟代表著什么?那么接下來,我將分享我的家庭故事,以及在這個(gè)家中收獲到的感悟和體會(huì)。
第二段:傳承與責(zé)任
我的家庭是來自湖南岳陽的農(nóng)村家庭,我們的祖輩都是勤勞善良的農(nóng)民。自從祖輩輩離開玉林后,我們一家人都在這個(gè)小山村務(wù)農(nóng)。我從小就看見父親勞作的場(chǎng)景,他是一個(gè)工作勤奮、性格堅(jiān)毅、責(zé)任心強(qiáng)的人。他用自己的實(shí)際行動(dòng),將家庭美德、孝道和責(zé)任感傳承給我們。當(dāng)我自己成家立業(yè)后,我也承擔(dān)起了家庭的責(zé)任,因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù)。
第三段:家的溫暖與陪伴
家的溫暖不僅是物質(zhì)上的滿足,更是情感上的陪伴。在我年少時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但是我的父母和兄弟姐妹們總是讓我感受到了家的溫暖。記得小時(shí)候家里常常停電,那時(shí)候我們總是一家人圍在一起,父母用蠟燭給我們講著故事,唱著歌謠,那種家庭氛圍,讓我至今都難以忘懷。而如今,我已經(jīng)是一個(gè)家庭的主人,和自己的妻子和孩子一起,在家中廚藝大賽、草地野餐、電影夜等等活動(dòng)中找到了無窮的樂趣,我們的家庭生活越來越多姿多彩,這是家的溫暖,也是家的陪伴。
第四段:家庭教育與品德培養(yǎng)
在家庭中,孩子的成長不僅依賴于學(xué)校層面的教育,更在于家庭教育和家長的言傳身教。我始終相信,教育是家庭的大事。所以,我一直在盡自己的最大努力去培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。在我們的家庭里,我和妻子總是從身邊小事入手,給孩子們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和榜樣示范。我們希望,孩子們能夠在這樣的家庭環(huán)境中,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,成為德高望重的人。
第五段:總結(jié)
“家”是每個(gè)人都渴望擁有的,它是奮斗的動(dòng)力、是背后最堅(jiān)強(qiáng)的支撐、是生活中最可靠的避風(fēng)港。在家中,我們不僅會(huì)尋找到溫暖和安全感,還會(huì)汲取到力量和力量,這一切都使我們更加堅(jiān)定地相信家庭是我們生命中最珍貴的財(cái)富,同時(shí)也使我們更加珍惜和維護(hù)這這種寶貴的情感紐帶??偠灾覀儜?yīng)該竭盡所能地培養(yǎng)溫馨、和睦、和諧、有愛的家庭氛圍,讓更多的人能夠分享家的溫暖和幸福!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇六
好久好久沒有來這里過了,假話說那是“工作忙”,實(shí)在點(diǎn)說是“太懶惰了這女人”。
不過,09年確實(shí)忙了點(diǎn),到現(xiàn)在我還有30多天的加班沒得機(jī)會(huì)調(diào)休,打算近日申請(qǐng)一個(gè)月回家過年,不過保守估計(jì)必然會(huì)被斃掉。
不管了,先遞上申請(qǐng)?jiān)僬f。
20xx年一年,可以說,我過的很不好,不管是工作還是生活,工作忙,心情不爽甚至郁悶、很苦。
回想起來,這一年沒有啥 生活記憶留給我,處處不如意。
也許我懶于去爭(zhēng)取,也許我確實(shí)不會(huì)生活,更多的是在關(guān)注工作。
工作呢,一年下來忙忙碌碌,但是卻顆粒無收,看似光鮮的工作其實(shí)就是一打雜的,標(biāo)準(zhǔn)的打雜。
窮酸的工資每月都是月光,而老板卻是盆滿缽滿,今年是超乎想象的暴火,全國到處拿地開工蓋房子,開售的樓盤超火,沒有買到房子的人就地大哭,我實(shí)在理解不了,均價(jià)2萬5的房子很便宜嘛?或許就是我這等窮酸人理解不了的,也許房價(jià)對(duì)這些人來講,就像我吃飯買青菜一樣,漲跌都是必須要吃的,所謂彈性指數(shù)低。
借調(diào)到工藝品城一年整,恰好一年整,元旦后又被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)回原來的部門了,又開始寫報(bào)告申請(qǐng)立項(xiàng)為公司拿地打工的日子了。
兩個(gè)部門截然不同的工作性質(zhì),風(fēng)格完全相反的領(lǐng)導(dǎo),一年下來貌似沒有啥東西值得我炫耀的,甚至沒有進(jìn)步。
去年的今天我一分錢沒有,今年的今天一樣,工資卡里面資金數(shù)額從來都是保持一個(gè)月生活費(fèi)的級(jí)別。
可悲,都26歲的人了,過的太失敗。
最近看了一些關(guān)于運(yùn)勢(shì)的東西,雖然不怎么相信,但是也有些東西說的挺玄乎挺準(zhǔn)的,不得不參考一下,20xx年我的運(yùn)勢(shì)不是很樂觀,建議我以靜制動(dòng),最好不要?jiǎng)印?BR> 原本想換個(gè)工作環(huán)境的想法我努力的扼殺在搖籃中,忍忍吧,畢竟我實(shí)力還不足以跳一個(gè)高點(diǎn)度數(shù)的槽。
實(shí)力需要我繼續(xù)努力歷練,加油吧,借用今天一個(gè)客戶給我的話“龍是要臥的,虎是要藏的”,等我臥藏舒坦了,到那驚世一躍的時(shí)候,我會(huì)給這幾年的“潛伏”生涯一個(gè)滿意的答卷。
職業(yè)規(guī)劃還是不明了,不知道往哪個(gè)方向努力,哪個(gè)方向適合我,是拋棄專業(yè)改行做房地產(chǎn)策劃還是做項(xiàng)目宏觀分析研究?我現(xiàn)在有點(diǎn)厭倦宏觀分析研究天天寫報(bào)告的日子了,可是做房地產(chǎn)策劃對(duì)于我來講還是剛在門外的菜鳥,之前一年做的其實(shí)來講就是商場(chǎng)的企劃工作。
哪個(gè)更有前景?
工作地點(diǎn)我一直想回北方,這也是老媽日思夜想天天盼的,她的北京 理論始終魂?duì)繅?mèng)繞,只是她從沒有想過生活工作在北京的難度。
我也想回北京, 回不了北京去天津也行,公司在天津也有項(xiàng)目在建了,可是就是沒有機(jī)會(huì)能過去,不過吸引力也不大,在天津的項(xiàng)目雖然很多,但是一直都在前期,變數(shù)太大。
我還是在深圳潛伏一段時(shí)間拼一下賭一下吧。
只有這樣安慰自己了。
調(diào)到新公司后,除了網(wǎng)絡(luò)外,別的感覺都還不錯(cuò)。
公司出于安全和保密需要,除了工作相關(guān)的幾個(gè)網(wǎng)站外,其他的都上不了了。
這給我博客的更新帶來了新的難題。
沒有更新博客,總覺得好像少了點(diǎn)什么,老惦記著(當(dāng)然飯仍然吃的很想,覺也睡的不錯(cuò),呵呵)。
好在高人有很多,終于破解了公司的那個(gè)破安全軟件,但畢竟是違反公司規(guī)定的事情,以后只能先寫好博客,到時(shí)抽空在發(fā)表了。
剛到新公司沒幾天,一點(diǎn)頭緒都沒有,過去的工作經(jīng)驗(yàn)只能幫助我更快、更深入的理解現(xiàn)在的工作,但對(duì)于現(xiàn)在的工作,我還是個(gè)門外漢,畢竟是不同的`領(lǐng)域。
好在有一幫人給了我很多幫組,從辦公電腦、辦公室按排、相關(guān)手續(xù)等,基本都沒用我操心,并且他們不停鼓勵(lì)我,一位我以前部門元老級(jí)的老領(lǐng)導(dǎo),也親自給我講起了設(shè)計(jì)過程,讓我感動(dòng)不已。
他們給了我信心,真的很感謝這幫老朋友,過去在一起戰(zhàn)斗的友情仍然存在。
從今后規(guī)劃來說,我還會(huì)有重要工作承擔(dān),但對(duì)現(xiàn)在的我來說,現(xiàn)在的工作基本是空白(但我相信自己很快熟悉、適應(yīng)),面對(duì)那么多陌生面孔,那么多項(xiàng)目,我想自己今后一、二年的路會(huì)走的比較辛苦,我也告訴lp,我隨后這段時(shí)間,回家會(huì)晚點(diǎn),需要加加班,為了工作,也為了曾經(jīng)那個(gè)集體的榮譽(yù)。
新的部門,對(duì)于我的到來是早有耳聞,也認(rèn)為我是個(gè)牛x人物,院長(備注:我曾經(jīng)那么大部門的經(jīng)理,高升至這里當(dāng)院長)也找了我,給我提了一些要求,所有這一切都讓我頗感壓力,為自己,為別人,我都沒有太多的退路,只有一條路:做好工作。
所長安排我參加一周的培訓(xùn),這也是我現(xiàn)在坐在杭州的酒店里更新博客的原因。
本來兩周的培訓(xùn),由于所里任務(wù)太重,我們幾個(gè)只參加一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),周末趕回去。
本希望利用這兩周比較“清閑”的時(shí)間,好好惡補(bǔ)一下,回去后盡快能投入到工作中去,看樣子我還得加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,時(shí)間不等人。
我從來沒有想現(xiàn)在這樣感覺時(shí)間的緊迫!
時(shí)光飛逝,至今來中衡已經(jīng)快兩年了。
20xx年12月3日剛到中衡的那天場(chǎng)景,仿佛就是在昨天剛發(fā)生的事情。
剛進(jìn)公司的時(shí)候,我什么也不會(huì),對(duì)于公司所有的一切都很陌生,在工作的各個(gè)方面我都還是個(gè)新手,那時(shí)的我如同一個(gè)文盲者在盡最大的努力感染著公司文化的熏陶。
在工作中我簡(jiǎn)單的總結(jié)了幾個(gè)字;多看、多問、多動(dòng)手。
工作中遇到新問題時(shí)一定要虛心請(qǐng)教,多跟前輩同事溝通、咨詢,并學(xué)會(huì)著自己獨(dú)自動(dòng)手完成工作。
一方面不僅要發(fā)揚(yáng)自由思考能力,自覺地努力去解決難題;另一方面也要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚合作力量,公司是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都需要相互溝通與交流。
對(duì)于工作的逐漸深入,我也逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢地融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。
從最初在調(diào)度中心接報(bào)案、錄反饋、做回訪,到后來在繕制崗結(jié)案、整理文件、分類寄送材料,再到現(xiàn)在在數(shù)據(jù)分析崗負(fù)責(zé)日、周、月報(bào)表的上報(bào)、部門月度ppt的操作以及人車合影照片點(diǎn)選等。
一步步走來讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多在校園內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),同時(shí)也讓自己意識(shí)到自身的不足。
在接下來的日子里,我要不斷提高自身的知識(shí)面,努力擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)自我的工作能力,以便更好地適應(yīng)公司文化,創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我眼中的中衡是一只隱藏著巨大潛能的優(yōu)質(zhì)股。
從經(jīng)營著小型公估“超市”到覆蓋面廣的公估“連鎖超市”。
我們同中衡一步步走來,相互攜手并肩,互相激勵(lì),共同努力,在今天終于取得了不俗的成果。
我相信在未來“中正維綱,衡儀左右”這個(gè)口號(hào)將會(huì)越喊越洪亮,中衡公估的業(yè)績將會(huì)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
1.
工作心得體會(huì)感悟
2.
工作感悟及心得體會(huì)
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工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作心得體會(huì)感悟
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客服工作心得體會(huì)感悟
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銷售工作心得體會(huì)感悟
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工作心得體會(huì)感悟范文
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對(duì)工作的感悟心得體會(huì)
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日常工作心得體會(huì)感悟
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇七
時(shí)至今日,黨的培養(yǎng)教育在全國范圍內(nèi)已經(jīng)非常普及。作為一名普通黨員,我也有幸參加過此類教育活動(dòng),深感收益良多。在思想上,我對(duì)于黨的作用、職責(zé)以及我們作為黨員應(yīng)履行的角色有了更為清晰的了解,同時(shí)更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的責(zé)任重大。在這篇文章中,我將分享一些自己對(duì)于黨心得的感悟和體會(huì)。
第二段:感受強(qiáng)烈的黨員責(zé)任
當(dāng)成為黨員之后,我感受到的最深刻的體會(huì),便是節(jié)日要給予思想導(dǎo)向宣傳的工作和組織培養(yǎng)的責(zé)任。在節(jié)日,一些會(huì)產(chǎn)生社會(huì)問題的事情也會(huì)同樣被拿出來“熱鬧一場(chǎng)”,這時(shí),作為黨員,我們應(yīng)該秉持著正義和真理的標(biāo)準(zhǔn),以清晰的好處和嚴(yán)明的態(tài)度,為廣大群眾提供精神食糧以及服務(wù)。另一方面,身為黨員,我們還需要在教育和組織上更加努力。教育和培養(yǎng)具有重要的意義,因?yàn)檫@關(guān)系到黨員是否能夠很好的傳承黨的理念和理論,為人民服務(wù),把黨旗招展的良好作風(fēng)傳承下去。
第三段:深諳為民服務(wù)的初衷
作為黨員,我們必須把為人民服務(wù)的初衷放在心中。面對(duì)各種困難和壓力,我們必須保持理智和平靜,不能讓熱情和敏銳的思維成為我們行事的動(dòng)力,不然就會(huì)陷入自己的盲目崇拜中。因此我們每個(gè)黨員都必須充分領(lǐng)悟黨的初衷,無論做什么,其根本的目的始終都是為了人民服務(wù)。
第四段:努力工作和學(xué)習(xí)
黨員必須努力工作和學(xué)習(xí),才能為人民做出更多的貢獻(xiàn)。每個(gè)黨員都要緊扣身邊和黨的中心任務(wù),不斷研究,更好地理解和貫徹黨的方針和政策,同時(shí)要時(shí)刻研究學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì),這是黨員責(zé)任的體現(xiàn)。
第五段:總結(jié)
總之,作為一名黨員,我們肩負(fù)著歷史和時(shí)代的責(zé)任。必須不斷用理性思考和積極努力來為困難群眾提供服務(wù)。我們必須時(shí)刻緊繃黨員的紅線,嚴(yán)格要求自己,秉持思想清明,品德高尚的標(biāo)準(zhǔn),為人民服務(wù)不遺余力,并承擔(dān)起教育和組織方面的重任。吸取黨培養(yǎng)教育的營養(yǎng)和意義,將其貫穿到自身的工作和生活中,把黨的理念和縮影作為生命之花,熱心地為人民服務(wù),這是我們每個(gè)黨員都應(yīng)該做的責(zé)任。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇八
20xx年9月11日我來到xx村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲。
一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實(shí)話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對(duì)農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤?,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡(jiǎn)單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對(duì)于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村干部,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個(gè)展示才華,釋放激情的機(jī)會(huì),面對(duì)急需發(fā)展的農(nóng)村,面對(duì)一張張真誠而純?nèi)绲拿婵祝以谛闹邪蛋党兄Z,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。
二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識(shí)還十分匱乏,因此我意識(shí)到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識(shí),方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對(duì)村里的大概情況有了更深的了解,這對(duì)我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。
三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后,我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點(diǎn)工作有:人飲工程的建設(shè),計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí),讓我開闊了視野,增加了見識(shí),不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對(duì)我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。
在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實(shí)事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇九
以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先, 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。
我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。
用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。
在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如
一、言出必行。
每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。
態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。
在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。
在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。
所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。
具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。
現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。
同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。
而且給了正確的成功的概念和方法。
我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。
但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。
他知道自己要做什么,而且知道如何去做。
這種智慧,雖然聽起來簡(jiǎn)單,但并不多見。
這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念! 不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。
他幸運(yùn)的是他有一,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中個(gè)
傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。
他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。
他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。
他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。
我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。
尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
這才是真正的幸福吧?
心有多大,世界就有多大。
我,終于明白。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。
當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。
這本書對(duì)于我們青年人選擇未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。
兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書名,一下就吸引了我。
再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。
作者李開復(fù)博士是旅美30多年的it精英,本著對(duì)故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對(duì)青年學(xué)子傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。
在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對(duì)著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì)心態(tài)。
“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒有傳授他們選擇的智慧”。
于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生。
“做最好的自己”是李開復(fù)對(duì)迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。
李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。
事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀的勵(lì)志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對(duì)話》節(jié)目中的一段精彩對(duì)話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。
南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。
在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。
老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì)標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。
在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。
積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì)他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵(lì)自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。
每一個(gè)人都在社會(huì)群體中生活和工作,隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人?BR> 惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個(gè)最好的自己吧。
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。
我非常喜歡讀這類的書籍。
宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。
”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。
讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。
李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。
相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的`選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。
成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。
而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。
開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。
我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。
我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十
人的一生中充滿了各種各樣的體驗(yàn)與感悟,有些時(shí)候我們會(huì)想在紙上記錄下來,用文字來表達(dá)自己的心情與感受,傾訴內(nèi)心的思緒。這種寫感悟心得的體會(huì)不僅能讓我們與自己進(jìn)行對(duì)話,更能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成長為更好的人。
首先,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加清晰地思考問題。人的思維經(jīng)常會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中被困擾,容易迷失方向。然而,當(dāng)我們將自己的感悟用文字記錄下來時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提煉出了一些原則和道理,這些原則和道理會(huì)幫助我們更好地思考問題,更好地解決問題。通過寫感悟心得,我們可以從迷茫中走出來,找到正確的方向。
其次,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更好地經(jīng)歷自己的成長。人的一生就是不斷成長的過程,無數(shù)次的挫折和困難都會(huì)伴隨著我們成長。當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來時(shí),我們會(huì)看到自己曾經(jīng)的困惑和迷茫。而通過時(shí)間的推移,我們會(huì)明白自己是如何一步步走過來,如何一次次戰(zhàn)勝困難,這種成長的感悟會(huì)讓我們更加珍惜和感激自己的努力。
再次,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加理解他人的感受。人是社會(huì)性動(dòng)物,我們的生活中充滿了各種各樣的人際關(guān)系。有時(shí)候我們會(huì)感同身受他人的痛苦,有時(shí)候我們會(huì)希望能夠給予他人一些幫助。而當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來并分享給他人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是幫助了他人,更重要的是,我們對(duì)他人的理解也在不斷增加。通過寫感悟心得,我們可以更加體諒他人,更加寬容他人,從而建立更好的人際關(guān)系。
此外,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。人的內(nèi)心是復(fù)雜而深沉的,我們常常不能理解自己的內(nèi)心,也讓他人難以理解我們。然而,當(dāng)我們將自己的感悟通過文字記錄下來時(shí),我們會(huì)在文字中發(fā)現(xiàn)自己真正的想法和情感。通過與自己對(duì)話,我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己,包括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的喜好和厭惡。通過寫感悟心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而找到更好地與自己相處的方式。
最后,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)守初心。人的一生中充滿了無數(shù)的選擇和誘惑,我們往往容易迷失自己,偏離最初的目標(biāo)。然而,當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來時(shí),我們會(huì)不斷提醒自己最初的目標(biāo)和信念,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。通過寫感悟心得,我們可以更加堅(jiān)守初心,不斷追求自己的夢(mèng)想,走向成功的道路。
總之,寫感悟心得的體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí),是一種與自己對(duì)話的方式。通過寫感悟心得,我們可以更加清晰地思考問題,更好地經(jīng)歷自己的成長,更好地理解他人的感受,更清楚地認(rèn)識(shí)自己,更加堅(jiān)守初心。讓我們用筆尖記錄下來,傾訴內(nèi)心的感悟,讓我們的一生更加有意義,更加精彩。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十一
周感悟心得體會(huì)是我們?cè)诿恐苣┗蛎吭碌讓?duì)過去一周或一個(gè)月的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行反思總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)問題,找到解決辦法,不斷提升自己。我們可以從時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)成果、情緒管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知這五個(gè)方面來探索和分享自己的周感悟心得體會(huì)。
第一段:時(shí)間規(guī)劃
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,只是有的人能夠合理安排時(shí)間,提高效率,而有的人卻常常陷入時(shí)間的漩渦中。經(jīng)過一周的工作和學(xué)習(xí),我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我意識(shí)到每天都要有一份合理的計(jì)劃,將時(shí)間分配給不同的任務(wù),并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過這種方式,我能夠更好地掌握時(shí)間,提高效率,并順利完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二段:學(xué)習(xí)成果
每一周都是一個(gè)新的開始,在這個(gè)過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)成果不僅僅取決于課堂上的學(xué)習(xí),而更重要的是自主學(xué)習(xí)和思考。通過每周總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在自主學(xué)習(xí)和思考方面還有很大的提升空間。于是,我開始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能取得更好的成果。
第三段:情緒管理
每個(gè)人都有不同的情緒體驗(yàn),在工作和學(xué)習(xí)中,情緒的管理對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。通過反思自己的情緒管理能力,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)常常會(huì)變得焦慮和沮喪,從而影響了工作和學(xué)習(xí)的效果。因此,我開始尋找適合自己的情緒管理方法,如積極的思維方式、放松和調(diào)節(jié)情緒的活動(dòng)等。通過這些努力,我能夠更好地控制自己的情緒,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和效率。
第四段:人際關(guān)系
在工作和學(xué)習(xí)中,良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長非常重要。通過周感悟心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流和合作方面還存在一些問題。有時(shí)候我會(huì)過于強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和想法,忽視了與他人的交流和溝通。因此,我開始關(guān)注和學(xué)習(xí)溝通技巧和合作能力,主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),并嘗試從他人的角度去理解問題和解決方案。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)與他人的關(guān)系變得更加融洽,合作更加順利。
第五段:自我認(rèn)知
在每周或每月的總結(jié)中,我還深刻意識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。我們需要意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。通過對(duì)自我認(rèn)知的深入了解,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)自己的不足,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對(duì)自我認(rèn)知的關(guān)注,并積極尋求和接受他人的反饋意見,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和成長。
在周感悟心得體會(huì)中,我們可以通過時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)成果、情緒管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知這五個(gè)方面的總結(jié)和分析,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,找到解決辦法,不斷提升自己。通過這樣的反思與總結(jié),我們有機(jī)會(huì)在不斷的改進(jìn)和成長中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和理想。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇一
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉?duì)待老師的手套,看起來是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道,我無力改變社會(huì)的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇二
人的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多人生階段,每個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲和感悟。有時(shí)候,我們需要換一個(gè)視角來看待生活,以便更好地體驗(yàn)和感受生命中的美好。在這篇文章中,我將分享自己在生活中所得到的感悟和心得體會(huì)。
第二段:習(xí)慣的力量
習(xí)慣是一種很神奇的東西,它可以在我們不知不覺中影響我們的行為和思維模式。我們的行為和思維模式會(huì)影響我們的人生軌跡和影響力,所以我們需要注意自己的習(xí)慣。建立好的習(xí)慣可以讓我們更高效地完成任務(wù),更積極地與人交往,同時(shí)也可以讓我們更好地管理個(gè)人情緒和情感。
第三段:自我認(rèn)知的重要性
自我認(rèn)知指的是了解自己的個(gè)性特點(diǎn)、情感需求、自我修養(yǎng)和自我反省等方面。自我認(rèn)知的重要性在于能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的需求和優(yōu)缺點(diǎn),避免走入一些惡性循環(huán),增加積極的自我評(píng)價(jià)。如果我們了解自己,就能更好地掌握自己的情緒和情感需求,處理好人際關(guān)系和工作壓力。
第四段:積極身心的協(xié)調(diào)
我們的身體和心靈是比較容易受到環(huán)境影響的部分。如果我們的身體總是處于疲憊、遲鈍或其他不適狀態(tài),那么我們的情緒也會(huì)受到影響,表現(xiàn)出疲憊、無聊等等不良情緒。我們需要保持一個(gè)積極的身心協(xié)調(diào),適度鍛煉身體,陶冶自己的情緒,讓自己在生活中能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段:自我發(fā)展與成長
作為一個(gè)成年人,我們需要不斷地進(jìn)行自我發(fā)展和成長。這不僅意味著探索自己的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)領(lǐng)域,還包括學(xué)習(xí)新的技能、交往不同類型的人、探索新領(lǐng)域等等。自我發(fā)展可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界,提高我們的認(rèn)知能力和適應(yīng)能力,從而更好地應(yīng)對(duì)身邊的課程和挑戰(zhàn)。
結(jié)尾:
有時(shí)候,我們往往需要通過不同方式來發(fā)現(xiàn)并改變自己的心態(tài)和思維模式。這需要我們關(guān)注自己的身心健康和情感狀態(tài),并不斷與世界溝通和互動(dòng)。我相信,只有通過積極、創(chuàng)新和探索的方式,我們才能在這個(gè)瞬時(shí)而美好的世界中更加出彩。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇三
己亥歲尾,庚子初春,這個(gè)春季定會(huì)成為我們一生中最難忘的季節(jié);這個(gè)季節(jié)的肺炎疫情也定會(huì)成為中華民族的大事記,也必定給民族的成長和未來帶來新的洗禮。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們看見偉大的黨和政府指揮這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)決、果敢、精準(zhǔn);我們看見偉大的中華民族參與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的團(tuán)結(jié)、英勇、堅(jiān)毅。疫情就是命令,19個(gè)省份支援湖北,英雄的城市一夜封城,10天建成火神山醫(yī)院,12天雷神山醫(yī)院拔地而起,武漢方艙一夜投入使用,一天6000多名醫(yī)護(hù)人員到達(dá)武漢,14億中國人令行禁止,隔離待命,每個(gè)緊閉的大門都寫滿堅(jiān)定,這是歷史的奇跡,這是中國速度,是中國決心!
這是一場(chǎng)沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。全國總動(dòng)員,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),一項(xiàng)項(xiàng)部署全國拉開,一個(gè)個(gè)指令堅(jiān)決執(zhí)行,全面排查,堅(jiān)決做到不漏一戶不漏一人,不留死角。請(qǐng)戰(zhàn)書、志愿書、申請(qǐng)書如一聲聲集結(jié)號(hào)從全國各地吹響。
喜歡球星科比的時(shí)候,有人問我:“你知道凌晨四點(diǎn)的洛杉磯是什么樣子的嗎?”當(dāng)時(shí)心里還有些遺憾,而在我親眼見識(shí)了封城后凌晨兩點(diǎn)的商南時(shí),一切釋然。一輛輛消毒車奔赴于縣城的每個(gè)角落,消毒藥水彌漫于空氣中,消溶于地上時(shí),帶來的是安寧,更是在我見到了封城后十點(diǎn)的商南籠罩于晨曦之下,沒有喧鬧、熙攘,多了幾分浮光下的消寂時(shí),洛杉磯是什么樣子我已不在乎了?;炭值男脑谥牢覀兊目h城已迅速行動(dòng),實(shí)行城市管控,學(xué)校推遲開學(xué),街道空無一人。高速路、國道、地方路以及通村路均設(shè)有疫情排查檢測(cè)卡點(diǎn),所有大型商超、小區(qū)門口都會(huì)看到疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn),各大醫(yī)院都設(shè)有預(yù)檢分診,居民只能憑出入證出行等等時(shí)變得踏實(shí)、平定。街上的疫情宣傳車一輛接著一輛,從早到晚不停的宣傳有關(guān)疫情防控的措施和注意事項(xiàng)。疫情防控重于泰山,我們責(zé)無旁貸!疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該提高警惕,安心待在家里,關(guān)注疫情的發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)決做到不聚會(huì)、不扎堆、不串門、出門戴口罩,這就是對(duì)國家最大的貢獻(xiàn)。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!我相信武漢會(huì)贏,中國會(huì)贏,一切都在慢慢變好;我也希望那些奮斗在抗疫一線的逆行者早日平安歸來!
這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的確教會(huì)我很多,那些一線的“戰(zhàn)士”們用自己的雙手托起一個(gè)又一個(gè)生命,他們那敢于犧牲的大無畏精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們是我們心中真正的英雄!
艱難困苦,玉汝于成。這場(chǎng)病毒之戰(zhàn)有效藥、疫苗雖正在被研制,但此時(shí)我的心里卻有了一株新的疫苗,它使我在面對(duì)災(zāi)難時(shí),面對(duì)磨礪時(shí)更多了一份大愛,一份從容!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇四
作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記著自己的身份和責(zé)任,不斷挖掘自己的黨性修養(yǎng),不斷深化對(duì)于黨的信仰和理念的認(rèn)識(shí)。如今,我已經(jīng)在黨的隊(duì)伍中生活和工作多年,積累了一些黨心得體會(huì)感悟,接下來,我想與大家分享這些心路歷程。
**第一段:黨員的初心與使命**
初成為一名黨員的時(shí)候,我對(duì)自己的處境感到無比驕傲和自豪。我知道,自己所擁有的這份榮譽(yù)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)投身到人民的利益事業(yè)中去,把自己的全部精力都傾注在為人民服務(wù)和為祖國建設(shè)上。用黨的使命感引領(lǐng)自己,我堅(jiān)信只要我們黨員們齊心協(xié)力,菁英涌現(xiàn),我們就必然能夠書寫輝煌。
**第二段:在工作中落實(shí)黨的理念**
黨的理念對(duì)于每一名黨員來說,都是神圣而具有指導(dǎo)性的。這些理念不僅要上升到思想高度,更需要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。在我的工作崗位上,我一直堅(jiān)持以黨的理念作為自己的思想指南,尊重人民、關(guān)心人民、維護(hù)人民利益,這是我一貫的工作原則。因?yàn)?,只有這樣,才能真正踐行黨的信仰和對(duì)人民的誓言,才能為人民謀幸福,為國家謀發(fā)展。
**第三段:牢記黨的十九大精神**
黨的十九大是以習(xí)近平為核心的黨中央,在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下進(jìn)行的一次歷史性盛會(huì)。習(xí)近平總書記所作的報(bào)告,不僅把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新方向,新目標(biāo),新部署全面闡述出來,更是在思想深度和實(shí)踐內(nèi)涵上都作了全方位的展現(xiàn)。因?yàn)?,我們黨一直都是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前發(fā)展的主力軍,在新時(shí)代的征途中,我們必須深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)不斷打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
**第四段:堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念**
共產(chǎn)黨員不僅要有一顆愛黨愛國愛人民的心,更要有一雙堅(jiān)定的眼睛和一口堅(jiān)定的語言。面對(duì)一切來自外部和內(nèi)部的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我們都必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想。堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念,不僅是共產(chǎn)黨員的必備素質(zhì),也是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)能夠不斷向前推進(jìn)的重要保障。因?yàn)樵邳h的指引下,我們團(tuán)結(jié)一心,我們必將披荊斬棘,終有所成。
**第五段:不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)**
黨忠誠,是作為一名黨員必須具備的一種品質(zhì)。只有對(duì)黨的忠誠,才能保證我們始終堅(jiān)持正確的政治方向和工作理念,不能受到任何形式的挑戰(zhàn)和干擾。因此,我一直堅(jiān)持不斷深化自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。同時(shí),我也十分重視通過一些志愿服務(wù)活動(dòng),去培養(yǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和公德意識(shí)。因?yàn)椋鳛橐幻伯a(chǎn)黨員,我們要不斷進(jìn)步,才能更好地為人民服務(wù)和為國家發(fā)展獻(xiàn)身。
以上是我多年來對(duì)黨的理念和信仰的一些心得體會(huì)感悟,希望我的這份堅(jiān)定信念和對(duì)祖國的熱愛,能夠成為更多人前進(jìn)的動(dòng)力和向高處攀登的勇氣。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇五
家,是眾多人心中最溫馨、最舒適的地方,是人們歸屬感和情感認(rèn)同的場(chǎng)所。但你是否曾經(jīng)思考過,“家”在你的心靈深處究竟代表著什么?那么接下來,我將分享我的家庭故事,以及在這個(gè)家中收獲到的感悟和體會(huì)。
第二段:傳承與責(zé)任
我的家庭是來自湖南岳陽的農(nóng)村家庭,我們的祖輩都是勤勞善良的農(nóng)民。自從祖輩輩離開玉林后,我們一家人都在這個(gè)小山村務(wù)農(nóng)。我從小就看見父親勞作的場(chǎng)景,他是一個(gè)工作勤奮、性格堅(jiān)毅、責(zé)任心強(qiáng)的人。他用自己的實(shí)際行動(dòng),將家庭美德、孝道和責(zé)任感傳承給我們。當(dāng)我自己成家立業(yè)后,我也承擔(dān)起了家庭的責(zé)任,因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù)。
第三段:家的溫暖與陪伴
家的溫暖不僅是物質(zhì)上的滿足,更是情感上的陪伴。在我年少時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但是我的父母和兄弟姐妹們總是讓我感受到了家的溫暖。記得小時(shí)候家里常常停電,那時(shí)候我們總是一家人圍在一起,父母用蠟燭給我們講著故事,唱著歌謠,那種家庭氛圍,讓我至今都難以忘懷。而如今,我已經(jīng)是一個(gè)家庭的主人,和自己的妻子和孩子一起,在家中廚藝大賽、草地野餐、電影夜等等活動(dòng)中找到了無窮的樂趣,我們的家庭生活越來越多姿多彩,這是家的溫暖,也是家的陪伴。
第四段:家庭教育與品德培養(yǎng)
在家庭中,孩子的成長不僅依賴于學(xué)校層面的教育,更在于家庭教育和家長的言傳身教。我始終相信,教育是家庭的大事。所以,我一直在盡自己的最大努力去培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。在我們的家庭里,我和妻子總是從身邊小事入手,給孩子們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和榜樣示范。我們希望,孩子們能夠在這樣的家庭環(huán)境中,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,成為德高望重的人。
第五段:總結(jié)
“家”是每個(gè)人都渴望擁有的,它是奮斗的動(dòng)力、是背后最堅(jiān)強(qiáng)的支撐、是生活中最可靠的避風(fēng)港。在家中,我們不僅會(huì)尋找到溫暖和安全感,還會(huì)汲取到力量和力量,這一切都使我們更加堅(jiān)定地相信家庭是我們生命中最珍貴的財(cái)富,同時(shí)也使我們更加珍惜和維護(hù)這這種寶貴的情感紐帶??偠灾覀儜?yīng)該竭盡所能地培養(yǎng)溫馨、和睦、和諧、有愛的家庭氛圍,讓更多的人能夠分享家的溫暖和幸福!
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇六
好久好久沒有來這里過了,假話說那是“工作忙”,實(shí)在點(diǎn)說是“太懶惰了這女人”。
不過,09年確實(shí)忙了點(diǎn),到現(xiàn)在我還有30多天的加班沒得機(jī)會(huì)調(diào)休,打算近日申請(qǐng)一個(gè)月回家過年,不過保守估計(jì)必然會(huì)被斃掉。
不管了,先遞上申請(qǐng)?jiān)僬f。
20xx年一年,可以說,我過的很不好,不管是工作還是生活,工作忙,心情不爽甚至郁悶、很苦。
回想起來,這一年沒有啥 生活記憶留給我,處處不如意。
也許我懶于去爭(zhēng)取,也許我確實(shí)不會(huì)生活,更多的是在關(guān)注工作。
工作呢,一年下來忙忙碌碌,但是卻顆粒無收,看似光鮮的工作其實(shí)就是一打雜的,標(biāo)準(zhǔn)的打雜。
窮酸的工資每月都是月光,而老板卻是盆滿缽滿,今年是超乎想象的暴火,全國到處拿地開工蓋房子,開售的樓盤超火,沒有買到房子的人就地大哭,我實(shí)在理解不了,均價(jià)2萬5的房子很便宜嘛?或許就是我這等窮酸人理解不了的,也許房價(jià)對(duì)這些人來講,就像我吃飯買青菜一樣,漲跌都是必須要吃的,所謂彈性指數(shù)低。
借調(diào)到工藝品城一年整,恰好一年整,元旦后又被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)回原來的部門了,又開始寫報(bào)告申請(qǐng)立項(xiàng)為公司拿地打工的日子了。
兩個(gè)部門截然不同的工作性質(zhì),風(fēng)格完全相反的領(lǐng)導(dǎo),一年下來貌似沒有啥東西值得我炫耀的,甚至沒有進(jìn)步。
去年的今天我一分錢沒有,今年的今天一樣,工資卡里面資金數(shù)額從來都是保持一個(gè)月生活費(fèi)的級(jí)別。
可悲,都26歲的人了,過的太失敗。
最近看了一些關(guān)于運(yùn)勢(shì)的東西,雖然不怎么相信,但是也有些東西說的挺玄乎挺準(zhǔn)的,不得不參考一下,20xx年我的運(yùn)勢(shì)不是很樂觀,建議我以靜制動(dòng),最好不要?jiǎng)印?BR> 原本想換個(gè)工作環(huán)境的想法我努力的扼殺在搖籃中,忍忍吧,畢竟我實(shí)力還不足以跳一個(gè)高點(diǎn)度數(shù)的槽。
實(shí)力需要我繼續(xù)努力歷練,加油吧,借用今天一個(gè)客戶給我的話“龍是要臥的,虎是要藏的”,等我臥藏舒坦了,到那驚世一躍的時(shí)候,我會(huì)給這幾年的“潛伏”生涯一個(gè)滿意的答卷。
職業(yè)規(guī)劃還是不明了,不知道往哪個(gè)方向努力,哪個(gè)方向適合我,是拋棄專業(yè)改行做房地產(chǎn)策劃還是做項(xiàng)目宏觀分析研究?我現(xiàn)在有點(diǎn)厭倦宏觀分析研究天天寫報(bào)告的日子了,可是做房地產(chǎn)策劃對(duì)于我來講還是剛在門外的菜鳥,之前一年做的其實(shí)來講就是商場(chǎng)的企劃工作。
哪個(gè)更有前景?
工作地點(diǎn)我一直想回北方,這也是老媽日思夜想天天盼的,她的北京 理論始終魂?duì)繅?mèng)繞,只是她從沒有想過生活工作在北京的難度。
我也想回北京, 回不了北京去天津也行,公司在天津也有項(xiàng)目在建了,可是就是沒有機(jī)會(huì)能過去,不過吸引力也不大,在天津的項(xiàng)目雖然很多,但是一直都在前期,變數(shù)太大。
我還是在深圳潛伏一段時(shí)間拼一下賭一下吧。
只有這樣安慰自己了。
調(diào)到新公司后,除了網(wǎng)絡(luò)外,別的感覺都還不錯(cuò)。
公司出于安全和保密需要,除了工作相關(guān)的幾個(gè)網(wǎng)站外,其他的都上不了了。
這給我博客的更新帶來了新的難題。
沒有更新博客,總覺得好像少了點(diǎn)什么,老惦記著(當(dāng)然飯仍然吃的很想,覺也睡的不錯(cuò),呵呵)。
好在高人有很多,終于破解了公司的那個(gè)破安全軟件,但畢竟是違反公司規(guī)定的事情,以后只能先寫好博客,到時(shí)抽空在發(fā)表了。
剛到新公司沒幾天,一點(diǎn)頭緒都沒有,過去的工作經(jīng)驗(yàn)只能幫助我更快、更深入的理解現(xiàn)在的工作,但對(duì)于現(xiàn)在的工作,我還是個(gè)門外漢,畢竟是不同的`領(lǐng)域。
好在有一幫人給了我很多幫組,從辦公電腦、辦公室按排、相關(guān)手續(xù)等,基本都沒用我操心,并且他們不停鼓勵(lì)我,一位我以前部門元老級(jí)的老領(lǐng)導(dǎo),也親自給我講起了設(shè)計(jì)過程,讓我感動(dòng)不已。
他們給了我信心,真的很感謝這幫老朋友,過去在一起戰(zhàn)斗的友情仍然存在。
從今后規(guī)劃來說,我還會(huì)有重要工作承擔(dān),但對(duì)現(xiàn)在的我來說,現(xiàn)在的工作基本是空白(但我相信自己很快熟悉、適應(yīng)),面對(duì)那么多陌生面孔,那么多項(xiàng)目,我想自己今后一、二年的路會(huì)走的比較辛苦,我也告訴lp,我隨后這段時(shí)間,回家會(huì)晚點(diǎn),需要加加班,為了工作,也為了曾經(jīng)那個(gè)集體的榮譽(yù)。
新的部門,對(duì)于我的到來是早有耳聞,也認(rèn)為我是個(gè)牛x人物,院長(備注:我曾經(jīng)那么大部門的經(jīng)理,高升至這里當(dāng)院長)也找了我,給我提了一些要求,所有這一切都讓我頗感壓力,為自己,為別人,我都沒有太多的退路,只有一條路:做好工作。
所長安排我參加一周的培訓(xùn),這也是我現(xiàn)在坐在杭州的酒店里更新博客的原因。
本來兩周的培訓(xùn),由于所里任務(wù)太重,我們幾個(gè)只參加一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),周末趕回去。
本希望利用這兩周比較“清閑”的時(shí)間,好好惡補(bǔ)一下,回去后盡快能投入到工作中去,看樣子我還得加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,時(shí)間不等人。
我從來沒有想現(xiàn)在這樣感覺時(shí)間的緊迫!
時(shí)光飛逝,至今來中衡已經(jīng)快兩年了。
20xx年12月3日剛到中衡的那天場(chǎng)景,仿佛就是在昨天剛發(fā)生的事情。
剛進(jìn)公司的時(shí)候,我什么也不會(huì),對(duì)于公司所有的一切都很陌生,在工作的各個(gè)方面我都還是個(gè)新手,那時(shí)的我如同一個(gè)文盲者在盡最大的努力感染著公司文化的熏陶。
在工作中我簡(jiǎn)單的總結(jié)了幾個(gè)字;多看、多問、多動(dòng)手。
工作中遇到新問題時(shí)一定要虛心請(qǐng)教,多跟前輩同事溝通、咨詢,并學(xué)會(huì)著自己獨(dú)自動(dòng)手完成工作。
一方面不僅要發(fā)揚(yáng)自由思考能力,自覺地努力去解決難題;另一方面也要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚合作力量,公司是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都需要相互溝通與交流。
對(duì)于工作的逐漸深入,我也逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢地融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。
從最初在調(diào)度中心接報(bào)案、錄反饋、做回訪,到后來在繕制崗結(jié)案、整理文件、分類寄送材料,再到現(xiàn)在在數(shù)據(jù)分析崗負(fù)責(zé)日、周、月報(bào)表的上報(bào)、部門月度ppt的操作以及人車合影照片點(diǎn)選等。
一步步走來讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多在校園內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),同時(shí)也讓自己意識(shí)到自身的不足。
在接下來的日子里,我要不斷提高自身的知識(shí)面,努力擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)自我的工作能力,以便更好地適應(yīng)公司文化,創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我眼中的中衡是一只隱藏著巨大潛能的優(yōu)質(zhì)股。
從經(jīng)營著小型公估“超市”到覆蓋面廣的公估“連鎖超市”。
我們同中衡一步步走來,相互攜手并肩,互相激勵(lì),共同努力,在今天終于取得了不俗的成果。
我相信在未來“中正維綱,衡儀左右”這個(gè)口號(hào)將會(huì)越喊越洪亮,中衡公估的業(yè)績將會(huì)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
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教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇七
時(shí)至今日,黨的培養(yǎng)教育在全國范圍內(nèi)已經(jīng)非常普及。作為一名普通黨員,我也有幸參加過此類教育活動(dòng),深感收益良多。在思想上,我對(duì)于黨的作用、職責(zé)以及我們作為黨員應(yīng)履行的角色有了更為清晰的了解,同時(shí)更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的責(zé)任重大。在這篇文章中,我將分享一些自己對(duì)于黨心得的感悟和體會(huì)。
第二段:感受強(qiáng)烈的黨員責(zé)任
當(dāng)成為黨員之后,我感受到的最深刻的體會(huì),便是節(jié)日要給予思想導(dǎo)向宣傳的工作和組織培養(yǎng)的責(zé)任。在節(jié)日,一些會(huì)產(chǎn)生社會(huì)問題的事情也會(huì)同樣被拿出來“熱鬧一場(chǎng)”,這時(shí),作為黨員,我們應(yīng)該秉持著正義和真理的標(biāo)準(zhǔn),以清晰的好處和嚴(yán)明的態(tài)度,為廣大群眾提供精神食糧以及服務(wù)。另一方面,身為黨員,我們還需要在教育和組織上更加努力。教育和培養(yǎng)具有重要的意義,因?yàn)檫@關(guān)系到黨員是否能夠很好的傳承黨的理念和理論,為人民服務(wù),把黨旗招展的良好作風(fēng)傳承下去。
第三段:深諳為民服務(wù)的初衷
作為黨員,我們必須把為人民服務(wù)的初衷放在心中。面對(duì)各種困難和壓力,我們必須保持理智和平靜,不能讓熱情和敏銳的思維成為我們行事的動(dòng)力,不然就會(huì)陷入自己的盲目崇拜中。因此我們每個(gè)黨員都必須充分領(lǐng)悟黨的初衷,無論做什么,其根本的目的始終都是為了人民服務(wù)。
第四段:努力工作和學(xué)習(xí)
黨員必須努力工作和學(xué)習(xí),才能為人民做出更多的貢獻(xiàn)。每個(gè)黨員都要緊扣身邊和黨的中心任務(wù),不斷研究,更好地理解和貫徹黨的方針和政策,同時(shí)要時(shí)刻研究學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì),這是黨員責(zé)任的體現(xiàn)。
第五段:總結(jié)
總之,作為一名黨員,我們肩負(fù)著歷史和時(shí)代的責(zé)任。必須不斷用理性思考和積極努力來為困難群眾提供服務(wù)。我們必須時(shí)刻緊繃黨員的紅線,嚴(yán)格要求自己,秉持思想清明,品德高尚的標(biāo)準(zhǔn),為人民服務(wù)不遺余力,并承擔(dān)起教育和組織方面的重任。吸取黨培養(yǎng)教育的營養(yǎng)和意義,將其貫穿到自身的工作和生活中,把黨的理念和縮影作為生命之花,熱心地為人民服務(wù),這是我們每個(gè)黨員都應(yīng)該做的責(zé)任。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇八
20xx年9月11日我來到xx村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲。
一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實(shí)話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對(duì)農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤?,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡(jiǎn)單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對(duì)于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村干部,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個(gè)展示才華,釋放激情的機(jī)會(huì),面對(duì)急需發(fā)展的農(nóng)村,面對(duì)一張張真誠而純?nèi)绲拿婵祝以谛闹邪蛋党兄Z,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。
二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識(shí)還十分匱乏,因此我意識(shí)到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識(shí),方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對(duì)村里的大概情況有了更深的了解,這對(duì)我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。
三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后,我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點(diǎn)工作有:人飲工程的建設(shè),計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí),讓我開闊了視野,增加了見識(shí),不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對(duì)我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。
在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實(shí)事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇九
以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先, 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。
我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。
用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。
在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如
一、言出必行。
每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。
態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。
在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。
在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。
所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。
具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。
現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。
同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。
而且給了正確的成功的概念和方法。
我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。
但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。
他知道自己要做什么,而且知道如何去做。
這種智慧,雖然聽起來簡(jiǎn)單,但并不多見。
這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念! 不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。
他幸運(yùn)的是他有一,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中個(gè)
傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。
他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。
他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。
他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。
我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。
尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
這才是真正的幸福吧?
心有多大,世界就有多大。
我,終于明白。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。
當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。
這本書對(duì)于我們青年人選擇未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。
兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書名,一下就吸引了我。
再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。
作者李開復(fù)博士是旅美30多年的it精英,本著對(duì)故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對(duì)青年學(xué)子傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。
在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對(duì)著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì)心態(tài)。
“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒有傳授他們選擇的智慧”。
于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生。
“做最好的自己”是李開復(fù)對(duì)迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。
李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。
事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀的勵(lì)志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對(duì)話》節(jié)目中的一段精彩對(duì)話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。
南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。
在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。
老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì)標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。
在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。
積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì)他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵(lì)自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。
每一個(gè)人都在社會(huì)群體中生活和工作,隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人?BR> 惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個(gè)最好的自己吧。
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。
我非常喜歡讀這類的書籍。
宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。
”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。
讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。
李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。
相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的`選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。
成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。
而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。
開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。
我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。
我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十
人的一生中充滿了各種各樣的體驗(yàn)與感悟,有些時(shí)候我們會(huì)想在紙上記錄下來,用文字來表達(dá)自己的心情與感受,傾訴內(nèi)心的思緒。這種寫感悟心得的體會(huì)不僅能讓我們與自己進(jìn)行對(duì)話,更能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成長為更好的人。
首先,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加清晰地思考問題。人的思維經(jīng)常會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中被困擾,容易迷失方向。然而,當(dāng)我們將自己的感悟用文字記錄下來時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提煉出了一些原則和道理,這些原則和道理會(huì)幫助我們更好地思考問題,更好地解決問題。通過寫感悟心得,我們可以從迷茫中走出來,找到正確的方向。
其次,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更好地經(jīng)歷自己的成長。人的一生就是不斷成長的過程,無數(shù)次的挫折和困難都會(huì)伴隨著我們成長。當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來時(shí),我們會(huì)看到自己曾經(jīng)的困惑和迷茫。而通過時(shí)間的推移,我們會(huì)明白自己是如何一步步走過來,如何一次次戰(zhàn)勝困難,這種成長的感悟會(huì)讓我們更加珍惜和感激自己的努力。
再次,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加理解他人的感受。人是社會(huì)性動(dòng)物,我們的生活中充滿了各種各樣的人際關(guān)系。有時(shí)候我們會(huì)感同身受他人的痛苦,有時(shí)候我們會(huì)希望能夠給予他人一些幫助。而當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來并分享給他人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是幫助了他人,更重要的是,我們對(duì)他人的理解也在不斷增加。通過寫感悟心得,我們可以更加體諒他人,更加寬容他人,從而建立更好的人際關(guān)系。
此外,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。人的內(nèi)心是復(fù)雜而深沉的,我們常常不能理解自己的內(nèi)心,也讓他人難以理解我們。然而,當(dāng)我們將自己的感悟通過文字記錄下來時(shí),我們會(huì)在文字中發(fā)現(xiàn)自己真正的想法和情感。通過與自己對(duì)話,我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己,包括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的喜好和厭惡。通過寫感悟心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而找到更好地與自己相處的方式。
最后,寫感悟心得的體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)守初心。人的一生中充滿了無數(shù)的選擇和誘惑,我們往往容易迷失自己,偏離最初的目標(biāo)。然而,當(dāng)我們將自己的感悟記錄下來時(shí),我們會(huì)不斷提醒自己最初的目標(biāo)和信念,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。通過寫感悟心得,我們可以更加堅(jiān)守初心,不斷追求自己的夢(mèng)想,走向成功的道路。
總之,寫感悟心得的體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí),是一種與自己對(duì)話的方式。通過寫感悟心得,我們可以更加清晰地思考問題,更好地經(jīng)歷自己的成長,更好地理解他人的感受,更清楚地認(rèn)識(shí)自己,更加堅(jiān)守初心。讓我們用筆尖記錄下來,傾訴內(nèi)心的感悟,讓我們的一生更加有意義,更加精彩。
教師培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇十一
周感悟心得體會(huì)是我們?cè)诿恐苣┗蛎吭碌讓?duì)過去一周或一個(gè)月的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行反思總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)問題,找到解決辦法,不斷提升自己。我們可以從時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)成果、情緒管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知這五個(gè)方面來探索和分享自己的周感悟心得體會(huì)。
第一段:時(shí)間規(guī)劃
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,只是有的人能夠合理安排時(shí)間,提高效率,而有的人卻常常陷入時(shí)間的漩渦中。經(jīng)過一周的工作和學(xué)習(xí),我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我意識(shí)到每天都要有一份合理的計(jì)劃,將時(shí)間分配給不同的任務(wù),并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過這種方式,我能夠更好地掌握時(shí)間,提高效率,并順利完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二段:學(xué)習(xí)成果
每一周都是一個(gè)新的開始,在這個(gè)過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)成果不僅僅取決于課堂上的學(xué)習(xí),而更重要的是自主學(xué)習(xí)和思考。通過每周總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在自主學(xué)習(xí)和思考方面還有很大的提升空間。于是,我開始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能取得更好的成果。
第三段:情緒管理
每個(gè)人都有不同的情緒體驗(yàn),在工作和學(xué)習(xí)中,情緒的管理對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。通過反思自己的情緒管理能力,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)常常會(huì)變得焦慮和沮喪,從而影響了工作和學(xué)習(xí)的效果。因此,我開始尋找適合自己的情緒管理方法,如積極的思維方式、放松和調(diào)節(jié)情緒的活動(dòng)等。通過這些努力,我能夠更好地控制自己的情緒,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和效率。
第四段:人際關(guān)系
在工作和學(xué)習(xí)中,良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長非常重要。通過周感悟心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流和合作方面還存在一些問題。有時(shí)候我會(huì)過于強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和想法,忽視了與他人的交流和溝通。因此,我開始關(guān)注和學(xué)習(xí)溝通技巧和合作能力,主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),并嘗試從他人的角度去理解問題和解決方案。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)與他人的關(guān)系變得更加融洽,合作更加順利。
第五段:自我認(rèn)知
在每周或每月的總結(jié)中,我還深刻意識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。我們需要意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。通過對(duì)自我認(rèn)知的深入了解,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)自己的不足,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對(duì)自我認(rèn)知的關(guān)注,并積極尋求和接受他人的反饋意見,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和成長。
在周感悟心得體會(huì)中,我們可以通過時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)成果、情緒管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知這五個(gè)方面的總結(jié)和分析,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,找到解決辦法,不斷提升自己。通過這樣的反思與總結(jié),我們有機(jī)會(huì)在不斷的改進(jìn)和成長中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和理想。