人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學年鑒定表自我鑒定篇一
首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到。
大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我十分節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
極大程度的提高了自己的自學能力,理解了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了利用學習方法的同時注重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,最后取得了不小的進步。
一向兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權(quán)”,我一直詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
學年鑒定表自我鑒定篇二
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
xxx
xx年x月x日
學年鑒定表自我鑒定篇三
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的'工作和學習,特自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
學年鑒定表自我鑒定篇四
物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進一的懵懂懂到四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維??煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調(diào)學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。雖然這個校園不,也沒多名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了學之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不守于幻想,而守于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。
所謂“學到老,活到老?!比欢?,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。一到四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。一二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。一二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為一二把過級考試考完之后,可以輕松許多,沒想到三四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結(jié)合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學年鑒定表自我鑒定篇五
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入xx學校就讀以來, 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 踏實,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學年鑒定表自我鑒定篇六
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是秀麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學習篇:
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是校園為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。個性是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,但是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程,能夠用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?BR> 工作篇:
大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜??粗鴪猿窒聛淼耐瑢W取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。但是還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作潛力也得到了必須的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是校園實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的資料相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,個性是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨阿。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關(guān)照,沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,之后教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關(guān)系,都是我一向在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一齊探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇:
大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。但是人畢竟是要成長的,慢慢的,就理解了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業(yè),定校園,在抉擇中更加堅定。
大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一齊度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,十分感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一齊學習,一齊工作,一齊相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。
結(jié)束語:
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。
學年鑒定表自我鑒定篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更優(yōu)質(zhì)的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更優(yōu)質(zhì)地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我執(zhí)教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,
大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有很多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
學年鑒定表自我鑒定篇八
歲月匆匆,時光變幻。轉(zhuǎn)眼間,又到了二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,使我對黨有更為深刻的認識、并用真誠的熱心經(jīng)常參加校園組織的志愿者活動,去關(guān)心和忙他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,配合班開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉的組織潛力,溝通潛力,還有協(xié)調(diào)潛力。當然,這些活動還使同學之間更加團結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南學創(chuàng)新學院舉辦的創(chuàng)業(yè)賽,并榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛煉了合作潛力,還提升了團隊意識。(張云錢)
在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光校園晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既忙我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講潛力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的復雜,進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上,我用心參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰(zhàn)時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理應。透過散手訓練,培養(yǎng)了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,構(gòu)成成熟、穩(wěn)健、用心向上的品質(zhì)。透過一個學期的系統(tǒng)訓練,我的身體素質(zhì)得到了很的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
一學生學年鑒定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業(yè)知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己、我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進步提高。
逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥滓贿@一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,這天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
學年鑒定表自我鑒定篇九
珍貴的學生活已經(jīng)過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋?;厥锥@一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多。
不像一是那么懵懂,二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)??偟膩碇v,我覺得二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的三。二是痛苦的,卻是我們學生活不可或缺的?;厥锥?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝二生活。
在三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打好基礎(chǔ)。
學年鑒定表自我鑒定篇十
結(jié)束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧凝去這四年的時間,我在學校也是有很多的收獲,在這畢業(yè)之際,我也是對自己來做一個自我鑒定。
在學習上面,我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比,我并不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,并且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業(yè)相關(guān)的書籍,而不只是局限于學好課堂的知識就行了,我明白學是我人生學習的最后一站,以后就要工作了,那么學好對工作有助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。
在生活之中,我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍里面,班級或者在學校里面,四年來沒有和同學起過什么,也沒有吵過架,當同學是有需要助的'時候,我也是會去熱情的忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力,我明白,學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的'學更加的豐富而多彩,并且也是能讓自己得到能力的提升。
在社會實踐方面,我從一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志愿者這類服務型的工作,也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關(guān)的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉(zhuǎn)化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入學那時候相比,我變得更加的優(yōu)秀,也是更加的自信。
我相信,通過我的一個努力,而今的我也是能很自信的進入社會來工作了,也是為進入社會做好了充分的準備,我想在今后的一個工作崗位上,我也是能作出業(yè)績,來讓自己的職業(yè)道路走得順暢的,四年,過去了,而未來也是在我的腳下,等待著我出發(fā),去創(chuàng)造,去改變,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學年鑒定表自我鑒定篇十一
學三學年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在學三學年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。
在學習方面,我覺得對于一個學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三學年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互助,不讓哪個同學落單。
這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。在社會實踐方面,我喜畸用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的.社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學年的學生活,給了我一個歷練的平臺。三學年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的學給我的所有。
學年鑒定表自我鑒定篇一
首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到。
大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我十分節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
極大程度的提高了自己的自學能力,理解了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了利用學習方法的同時注重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,最后取得了不小的進步。
一向兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權(quán)”,我一直詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
學年鑒定表自我鑒定篇二
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
xxx
xx年x月x日
學年鑒定表自我鑒定篇三
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的'工作和學習,特自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
學年鑒定表自我鑒定篇四
物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進一的懵懂懂到四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維??煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調(diào)學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。雖然這個校園不,也沒多名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了學之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不守于幻想,而守于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。
所謂“學到老,活到老?!比欢?,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。一到四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。一二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。一二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為一二把過級考試考完之后,可以輕松許多,沒想到三四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結(jié)合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學年鑒定表自我鑒定篇五
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入xx學校就讀以來, 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 踏實,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學年鑒定表自我鑒定篇六
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是秀麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學習篇:
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是校園為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。個性是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,但是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程,能夠用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?BR> 工作篇:
大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜??粗鴪猿窒聛淼耐瑢W取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。但是還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作潛力也得到了必須的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是校園實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的資料相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,個性是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨阿。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關(guān)照,沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,之后教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關(guān)系,都是我一向在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一齊探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇:
大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。但是人畢竟是要成長的,慢慢的,就理解了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業(yè),定校園,在抉擇中更加堅定。
大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一齊度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,十分感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一齊學習,一齊工作,一齊相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。
結(jié)束語:
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。
學年鑒定表自我鑒定篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更優(yōu)質(zhì)的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更優(yōu)質(zhì)地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我執(zhí)教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,
大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有很多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
學年鑒定表自我鑒定篇八
歲月匆匆,時光變幻。轉(zhuǎn)眼間,又到了二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,使我對黨有更為深刻的認識、并用真誠的熱心經(jīng)常參加校園組織的志愿者活動,去關(guān)心和忙他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,配合班開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉的組織潛力,溝通潛力,還有協(xié)調(diào)潛力。當然,這些活動還使同學之間更加團結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南學創(chuàng)新學院舉辦的創(chuàng)業(yè)賽,并榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛煉了合作潛力,還提升了團隊意識。(張云錢)
在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光校園晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既忙我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講潛力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的復雜,進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上,我用心參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰(zhàn)時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理應。透過散手訓練,培養(yǎng)了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,構(gòu)成成熟、穩(wěn)健、用心向上的品質(zhì)。透過一個學期的系統(tǒng)訓練,我的身體素質(zhì)得到了很的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
一學生學年鑒定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業(yè)知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己、我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進步提高。
逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥滓贿@一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,這天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
學年鑒定表自我鑒定篇九
珍貴的學生活已經(jīng)過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋?;厥锥@一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多。
不像一是那么懵懂,二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)??偟膩碇v,我覺得二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的三。二是痛苦的,卻是我們學生活不可或缺的?;厥锥?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝二生活。
在三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打好基礎(chǔ)。
學年鑒定表自我鑒定篇十
結(jié)束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧凝去這四年的時間,我在學校也是有很多的收獲,在這畢業(yè)之際,我也是對自己來做一個自我鑒定。
在學習上面,我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比,我并不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,并且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業(yè)相關(guān)的書籍,而不只是局限于學好課堂的知識就行了,我明白學是我人生學習的最后一站,以后就要工作了,那么學好對工作有助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。
在生活之中,我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍里面,班級或者在學校里面,四年來沒有和同學起過什么,也沒有吵過架,當同學是有需要助的'時候,我也是會去熱情的忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力,我明白,學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的'學更加的豐富而多彩,并且也是能讓自己得到能力的提升。
在社會實踐方面,我從一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志愿者這類服務型的工作,也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關(guān)的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉(zhuǎn)化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入學那時候相比,我變得更加的優(yōu)秀,也是更加的自信。
我相信,通過我的一個努力,而今的我也是能很自信的進入社會來工作了,也是為進入社會做好了充分的準備,我想在今后的一個工作崗位上,我也是能作出業(yè)績,來讓自己的職業(yè)道路走得順暢的,四年,過去了,而未來也是在我的腳下,等待著我出發(fā),去創(chuàng)造,去改變,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學年鑒定表自我鑒定篇十一
學三學年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在學三學年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。
在學習方面,我覺得對于一個學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三學年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互助,不讓哪個同學落單。
這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。在社會實踐方面,我喜畸用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的.社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學年的學生活,給了我一個歷練的平臺。三學年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的學給我的所有。