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節(jié)水活動十篇一
凡事預則立，不預則廢。要順利拜訪并開發(fā)成功，須做好前期準備工作。
1。資料準備：包括企業(yè)簡介、產品手冊、樣品、價格政策表等。
2。儀容準備：要想更好地開發(fā)餐飲終端，業(yè)務人員就必須以良好的職業(yè)形象出面在客戶面前。包括：穿著職業(yè)化，盡量著職業(yè)化的裝束，比如，西裝、領帶等，著裝不可太隨便;面部形象職業(yè)化，要充滿自信、面帶微笑等。
3。心理準備：作為二線品牌廠商的業(yè)務員，要具備屢敗屢戰(zhàn)、毫不氣餒的良好的精神狀態(tài)，隨時接受在開發(fā)過程當中出現(xiàn)的種種困難和挑戰(zhàn)。因此，也要求業(yè)務員，要不斷調整和錘煉自己，保持一顆昂揚向上的進取心態(tài)。
二、找準拜訪對象
業(yè)務員拜訪的對象一定要是有“拍板”能力，即有決策權的人，它往往集中在某一兩個人手中，要么是老板或老板娘，要么是大堂經(jīng)理或采購主管，因此，要選準拜訪的目標客戶，才不至於出現(xiàn)“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”之現(xiàn)象。此外，作為開發(fā)人員，還要選擇合適的時間前去拜訪，避免因為生意忙或負責人不在，而讓自己吃閉門羹或跑空趟。
三、上門洽談。
上門談判，是餐飲終端開發(fā)成功至關重要的一環(huán)，因此，需要潛心研究，因地制宜，有策略、有技巧地去談，促使雙方合作成功。以下是洽談的注意點及洽談的方式。
1、洽談注意點：一是首次拜訪終端客戶盡量不要電話預約，因為電話預約遭遇拒絕的可能性較大，且往往沒有回旋的余地，對業(yè)務員自身也是一種信心打擊。二是在洽談時，注意向客戶“推銷利益”，反復說明銷售該產品能夠給客戶帶來的最大化的利潤，從而引起客戶的興趣，讓洽談能夠更順利地進行下去。
如，經(jīng)營該產品與競品盈利對比分析等，從而讓客戶口服心服，水到渠成地接受產品。abcd法?？梢杂胊bcd法，找出產品、政策、促銷中最獨特的優(yōu)點講給客戶聽。a指權威性，即權威機構和人士對產品的評價;或獲得的各種榮譽證書、認證等。b指更好的質量，即與競品或老產品相比的優(yōu)勢;c指購買的便利性;d指新奇，即產品、銷售政策、促銷方案等的獨特之處。通過此法，可以更全面而又更有說服力地打動客戶。
四、洽談內容
二線品牌的廠商在開發(fā)餐飲終端時，以下八點是談判的主要內容，因此，也需要業(yè)務人員熟練掌握以下幾點，從而機動靈活，避免談及相關內容時“冷場”。
1、產品品種：可以讓其經(jīng)銷的產品品類，及數(shù)量。
2、投入情況：在政策范圍內可以投入的店招、進場費、展示柜等。
3、產品價格：給于餐飲終端的進店價，及其應該出售的建議零售價，違規(guī)處理方式等。
一般情況下，一個完整的餐飲終端開發(fā)計劃應有以下環(huán)節(jié)：一是首先要對餐飲終端進行市場調研，包括市場調查、目標終端確定;其次，根據(jù)調研的情況，鎖定目標餐飲終端;三是進入開發(fā)實施階段，包括上門拜訪、溝通與談判，最后是簽約、建檔，餐飲終端開始運作。
節(jié)水活動十篇二
節(jié)水活動是在日常生活中，通過一系列的舉措和行為來減少用水量的活動。近年來，全球范圍內的水資源短缺問題日益嚴重，節(jié)水活動的開展變得尤為重要。我所在的社區(qū)也開展了一系列的節(jié)水活動，使居民對節(jié)約用水有了更深入的了解和認識。在這個過程中，我深深感受到了節(jié)約用水的重要性，并從中汲取了許多經(jīng)驗和體會。
第二段：改變生活習慣的重要性
在參與節(jié)水活動的過程中，我逐漸認識到改變個人生活習慣對節(jié)約用水的重要性。我開始注意每天的用水情況，將洗臉、刷牙和洗菜等活動統(tǒng)一起來，合理安排用水時間。我還學會了收集雨水，用于澆花和清潔地面。這些改變看似微小，但卻能夠在長期積累中節(jié)約大量水資源。通過改變生活習慣，我深刻體會到一個人的力量是有限的，但只要每個人都做到一點點，就能夠共同構建一個節(jié)約用水的社區(qū)和社會。
第三段：提高節(jié)水意識的方法和途徑
除了改變生活習慣外，提高節(jié)水意識也是非常重要的。通過各種渠道了解與用水相關的知識，了解水資源的有限性和寶貴性。同時，多參與節(jié)水活動，通過實踐來提高節(jié)水意識。例如，我參加了社區(qū)組織的節(jié)水比賽，通過與其他居民的互動和交流，進一步增強了我對節(jié)約用水的重視。此外，還可以參與節(jié)水科普講座，了解節(jié)水器具的使用方法，以及其他節(jié)水技巧和策略。通過這些方法和途徑，我們能夠提高自身的節(jié)水意識，并且將其傳遞給身邊的人。
第四段：節(jié)水活動所帶來的經(jīng)濟效益和社會效益
開展節(jié)水活動不僅有助于保護水資源，還能夠帶來經(jīng)濟效益和社會效益。首先，節(jié)約用水能夠減少用水支出，節(jié)省家庭開支。例如，通過安裝節(jié)水龍頭和節(jié)水噴淋頭，可以減少自來水的使用量，降低了家庭的水費開支。其次，節(jié)水活動也有助于改善環(huán)境質量和提升生活品質。合理利用雨水能夠減少排水量，減輕排水壓力，改善城市排水系統(tǒng)。此外，節(jié)約用水還能減少水污染和水資源的開采壓力，對環(huán)境保護起到積極的作用。最重要的是，開展節(jié)水活動能夠形成一種良好的社會氛圍，促進鄰里之間的溝通和互動，增強社區(qū)凝聚力。
第五段：對未來節(jié)水活動的展望和總結
隨著全球水資源短缺問題的日益嚴重，節(jié)水活動將變得越來越重要。對于個人而言，我們應始終保持對節(jié)約用水的關注，改變生活習慣，提高節(jié)水意識，并且將這些理念傳遞給他人。對于社區(qū)和社會而言，推動節(jié)水活動應成為一項長期的工作，通過政策和措施來引導和鼓勵居民參與節(jié)水活動。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠共同守護和保護水資源，建設一個更美好的未來。
通過參與節(jié)水活動，我認識到節(jié)約用水是每個人的責任，也是對未來世界的負責。通過改變個人生活習慣，提高節(jié)水意識，我們可以為節(jié)約用水做出自己的貢獻。我希望能夠將這些理念傳遞給更多的人，讓更多的人加入到節(jié)水活動中來，共同守護和保護我們的水資源。
節(jié)水活動十篇三
堅持酒吧定期的活動可以起到一個留住老客戶發(fā)展新客戶的良好市場戰(zhàn)略。 活動策劃：
(1)宣傳期間 例如：某月10號為活動日，提前1—2周宣傳，首先針對店內vip，一一發(fā)送活動信息通知;然后店內外宣傳，外部主要廣告和客人間口頭宣傳，內部主要以海報和銷售人員的宣傳，在每一位客人10號前來店消費即告知活動時間和活動主題，并同時贈與或者推銷活動邀請卡片。從而誘惑客人當日前來參加活動，卡片上須注明時間、權限和使用方法。
{注釋：卡片的形式
(2)實施方案 如是a形式卡片，活動當天客人持卡片前來參加，在進店或者使用卡片兌現(xiàn)啤酒的時候向其贈送下次活動的卡片;如是b卡片，在客人兌換完啤酒，由店內銷售人員在客人即將離店之時，為其推銷下次活動的消費卡片，或者上桌為每一桌客人做即時推銷此類卡片。
活動期間需要有表演、各種互動游戲、即時促銷和抽獎環(huán)節(jié)，保證每次活動的趣味性和吸引性。
附言：以上說及活動銷售方案只是本人一個框架思路，具體實施操作還需具體商討。
二：日常雞尾酒推廣銷售方案
雞尾酒是一種量少而冰鎮(zhèn)，成本低利潤高的酒，因為它的制作獨特方式及實用吸引了很多朋友們的喜愛。酒吧中在不定時間內搞一些雞尾酒促銷這樣會加大我們雞尾酒銷售量，從而提高了我們酒吧的經(jīng)營效益。
1：每晚在9點30前進場到12點未退場并且在吧臺消費達到一定金額的客人，均由調酒師贈送精心調制的雞尾酒一杯。(這一雞尾酒促銷方案主要特點是有時間限制，一般在這一時段雖然人比較少，但是都是一些酒吧常客。)
2：酒吧時間，對每一位來本酒吧來舉行生日聚會的顧客，贈送由調酒師調制的宴會系列雞尾酒或者天使半打或者沙灘半打或試管雞尾酒一套，并點上煙花以示慶祝。
3：周日三為女士之夜，女士在當晚9點30—23點59即可品嘗免費雞尾酒。 4制定每周一酒方案，在桌臺的雞尾酒推廣卡片中注明某款雞尾酒做本周半價銷售。
5：由營銷人員定臺并消費達到一定高度的顧客，由定臺營銷經(jīng)理贈送杯塔雞尾酒一套，可由調酒師親自到其座位上制作。
6：對在吧臺購買宴會型雞尾酒或成套子彈型雞尾酒或試管雞尾酒的顧客贈送果盤或者小吃。
7：由服務部負責促銷雞尾酒，給予服務員百分之5的提成(或其他待定)。
8：招聘吧麗以對于坐在吧臺消費的男性客人更好的溝通。
9：可以讓來店消費的客人留下一張交友卡由酒吧保存。
10：在酒吧各處貼上雞尾酒小圖片和信息，如廁所，墻壁等。
11：由調酒師和吧臺工作人員對每一位坐在吧臺點經(jīng)典雞尾酒的顧客講這種雞尾酒由來的故事。
12吧臺工作人員須掌握些小魔術和些趣味性游戲和客人互動時來增加氣氛和讓客人感受不一樣的吧臺文化。
13：每位客人都可給我們調酒師提供意見和不滿，在我們以后的經(jīng)營中更有效的幫助，和對策改善。
節(jié)水活動十篇四
當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節(jié)水型校園”的宣傳主題，我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以教導主任、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，并由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
（一）學校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議書，利用晨會、班會等時間對全校師生進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）為了使學生從內心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水
型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識，讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
（三）為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色，學校教導處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水活動。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念，關注生活中的節(jié)水方式，學習和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來。
（四）高年級學生舉辦了一期以節(jié)水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。
（五）針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策，對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節(jié)水型用具。通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉，學生的節(jié)水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
節(jié)水活動十篇五
節(jié)水中國是一個十分重要的環(huán)?；顒?，旨在提高人們對水資源的重視程度，推動全社會形成節(jié)約用水、保護水資源的良好風尚。我參與了這次活動，深刻感受到了節(jié)水的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，我認識到水是生命之源，珍惜水資源是我們每個人的責任。在活動中，我了解到全球水資源的儲量非常有限，而且水資源的分布非常不均勻。有些地區(qū)缺水嚴重，甚至出現(xiàn)了因為缺水而引發(fā)的生存危機。因此，我們每一個人都應該從自己做起，節(jié)約用水，避免浪費。這讓我深切地意識到了水的寶貴和珍貴，從而更加注重節(jié)約用水。
其次，我了解到個人的小舉動都可以對節(jié)水產生積極的影響。在活動中，我們參觀了一戶節(jié)水家庭，他們在生活中做了許多簡單而有效的節(jié)水措施。比如，收集雨水用于澆花、清洗家具等；使用節(jié)水花灑、低流量馬桶等節(jié)水設備；合理安排用水時間等等。通過這些小舉動，他們在生活中實現(xiàn)了節(jié)水，甚至在過去幾年中節(jié)約了大量的水資源。從中我明白到，每個人都可以從點滴之處發(fā)揮作用，只要我們每個人都意識到并采取行動，就能夠共同保護水資源。
再次，我認識到節(jié)約用水是一種生活態(tài)度和習慣培養(yǎng)。我們要注重從小事做起，堅持做到節(jié)約用水。比如，關掉水龍頭時不要忘記關緊；收集冷水后再用來洗衣服或沖馬桶；合理使用洗衣機等。這些都是我們可以在日常生活中做到的，只要我們養(yǎng)成了這些習慣，節(jié)約用水就會成為我們的自然而然的行為方式。我相信，只要每個人都能從自身做起，培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣，水資源的浪費和過度消耗就會得到有效的遏制。
此外，我還了解到政府在節(jié)水方面也制定了一系列的政策措施，鼓勵和引導人們積極從事節(jié)水活動。通過政策引導，節(jié)水意識得到進一步普及，節(jié)水技術得到更好的應用和推廣。政府組織的各項活動也起到了很好的宣傳和示范作用，進一步增強了人們對節(jié)水的認識。我相信，隨著節(jié)水中國活動的不斷深入推進，節(jié)約用水將成為全社會共同追求的目標，水資源的有效利用將會成為一種普遍的生活方式。
最后，我對未來的節(jié)水工作充滿了信心和期望。隨著科技的不斷發(fā)展和環(huán)保觀念的進一步深入人心，我相信人們對于節(jié)水的認識會越來越深刻，節(jié)水意識會在全社會大范圍內得到普及。而我個人將會從現(xiàn)在開始，更加注重節(jié)約用水，培養(yǎng)良好的節(jié)水習慣。同時，也會積極參與到相關的節(jié)水活動中，宣傳節(jié)水理念，推動節(jié)水事業(yè)的發(fā)展。
總的來說，節(jié)水中國活動讓我深刻認識到水資源的重要性和稀缺性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和啟示。我相信，只要每個人都從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，形成浪費水資源的不良習慣將會得到遏制，我們就能夠共同建設一個水資源豐富、環(huán)境優(yōu)美的美麗中國。
節(jié)水活動十篇六
水是生命之源，是地球上最珍貴的資源之一。近年來，全球范圍內的水資源短缺問題越來越突出，水資源已經(jīng)成為世界性問題。為了提高全民的節(jié)水意識，加強水資源的保護與利用，我校在某年某月組織了一次主題為“節(jié)水”的團日活動。通過這次活動，我深刻地體會到了節(jié)約用水的重要性和必要性。
第二段：節(jié)水主題講座
在活動中，我們首先聆聽了一場關于節(jié)水知識的講座。講座中，我們了解到我國目前面臨的水資源問題，尤其是北方地區(qū)的荒漠化問題，提高了我們的環(huán)保意識。同時，講座還具體介紹了一些節(jié)水措施，如修補漏水設備、定期檢查水表等，讓我們更加深入地認識到了節(jié)約用水的重要性。
第三段：節(jié)水調查
在團日活動中，我們還對學校內一些公共場所的水資源利用情況進行了調查。我們發(fā)現(xiàn)，學生在有些場合下使用水比較浪費，在學生寢室洗衣、洗澡時尤為明顯。通過這次調查，我意識到養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，不僅可以節(jié)約資源，也是一種生態(tài)文明的具體實踐。
第四段：節(jié)水美化活動
在演講和調研以后，我們進行了一場地包天的節(jié)水美化活動。我們共同制定了節(jié)水標語，進行環(huán)保宣傳，并在學校內進行垃圾清理、綠化造景等活動，為美化我們的校園環(huán)境做出貢獻。這種集體參與的方式，不但展現(xiàn)了我們對節(jié)約用水的關注，還提高了我們的環(huán)保意識，更加增強了我們的團隊凝聚力。
第五段：總結
通過這次節(jié)水主題團日活動，我感受到了全民節(jié)約用水的重要性，也了解到了一些方法和措施。我認為，在日常生活中，應該堅決貫徹節(jié)約用水的理念，從自身做起，從每一個小細節(jié)入手，攜手保護我們的水資源，共同譜寫美好的生態(tài)文明之路。
節(jié)水活動十篇七
近年來，水資源短缺的問題日益凸顯，為提高學生節(jié)約用水的意識，學校開展了一次名為“節(jié)水我有妙招”的活動。在這次活動中，我不僅學到了很多節(jié)水的知識，還體驗到了節(jié)約用水的樂趣。下面我將就此次活動的經(jīng)歷談談我的體會。
首先，在此次活動中，我學到了許多關于節(jié)水的知識。通過老師的講解和活動的宣傳，我了解到水是我們生活中最重要的資源之一，而且是一種不可再生資源。同時，我也了解到，全球范圍內已經(jīng)有很多地區(qū)出現(xiàn)了水資源緊缺的情況，這給我們的生活帶來了許多困擾。因此，要保護好水資源，從自己做起。此外，我還了解到了許多具體的節(jié)水方法，如關閉水龍頭時，要確保水龍頭緊閉，不要讓水滴流下來；在洗手、刷牙等活動中，要控制水流的大小，避免浪費等等。這些知識對我來說非常有幫助，讓我認識到了平時一點點的小覺察可以為節(jié)約水資源做出貢獻。
其次，在活動中，我體驗到了節(jié)約用水的樂趣?；顒又?，我主動與同學們展開了一場“節(jié)水比拼”，我們爭相分享自己在日常生活中采取的節(jié)水措施。我從同學們那里得到了許多省水的妙招，如在洗菜時，可以將臟水用來澆花；在洗澡時，利用洗衣機的吹風功能替代毛巾擦干身體等。我也向同學們展示了自己的節(jié)水妙招，如收集雨水來澆花、使用水桶接洗菜水等。通過比較與交流，我既學習到了別人的方法，也得到了別人對我的肯定。在這個過程中，我真切感受到了節(jié)約用水的樂趣，體會到了與他人在這方面的溝通和分享帶來的愉悅。
另外，通過此次活動，我養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣。在我參加活動之前，我平時對于用水并沒有太多的關注，經(jīng)常會不經(jīng)意間浪費許多水資源。但是，通過這次活動，我接觸到了很多節(jié)約用水的方法，開始重視自己的用水習慣。從此，我改掉了洗菜、洗衣服時隨手浪費水的習慣，也開始主動收集雨水澆花。在日常生活中，我開始多次檢查自己使用水龍頭的情況，不再允許有水滴流下來。我還督促家人一起共同節(jié)約水資源。通過這些努力，我養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣，并且發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移，這樣的習慣變得越來越自然。
最后，此次活動讓我明白每個人都可以為保護水資源做出貢獻。在這次活動中，我見到了許多同學們都以為自己節(jié)約的水只是杯水車薪，微不足道。但通過活動的宣傳和參與，我們認識到，一滴水的節(jié)約，也是節(jié)約，一起行動，我們就能夠為保護水資源做出貢獻。每個人的努力都是寶貴的，只要大家一起行動，節(jié)約用水一定能夠成為我們的共同意識，讓我們的生活變得更加美好。
總之，此次參加“節(jié)水我有妙招”活動，讓我收獲頗豐。我學到了很多關于節(jié)水的知識，體驗到了節(jié)約用水的樂趣，養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣，并且認識到每個人都可以為保護水資源做出貢獻。我相信，在以后的生活中，我會繼續(xù)行動起來，積極參與到保護水資源的行動中，并且傳遞給更多的人。讓我們共同努力，建設節(jié)約型社會，共同保護我們的水資源。
節(jié)水活動十篇八
根據(jù)上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進生態(tài)文明”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
為切實抓好節(jié)水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向學生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學生的生活氛圍，對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學生做節(jié)水標兵，引導家長一水多用的節(jié)水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節(jié)約用水黑板報比賽。
4、在學校張貼節(jié)約用水標志，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習慣。
節(jié)水活動十篇一
凡事預則立，不預則廢。要順利拜訪并開發(fā)成功，須做好前期準備工作。
1。資料準備：包括企業(yè)簡介、產品手冊、樣品、價格政策表等。
2。儀容準備：要想更好地開發(fā)餐飲終端，業(yè)務人員就必須以良好的職業(yè)形象出面在客戶面前。包括：穿著職業(yè)化，盡量著職業(yè)化的裝束，比如，西裝、領帶等，著裝不可太隨便;面部形象職業(yè)化，要充滿自信、面帶微笑等。
3。心理準備：作為二線品牌廠商的業(yè)務員，要具備屢敗屢戰(zhàn)、毫不氣餒的良好的精神狀態(tài)，隨時接受在開發(fā)過程當中出現(xiàn)的種種困難和挑戰(zhàn)。因此，也要求業(yè)務員，要不斷調整和錘煉自己，保持一顆昂揚向上的進取心態(tài)。
二、找準拜訪對象
業(yè)務員拜訪的對象一定要是有“拍板”能力，即有決策權的人，它往往集中在某一兩個人手中，要么是老板或老板娘，要么是大堂經(jīng)理或采購主管，因此，要選準拜訪的目標客戶，才不至於出現(xiàn)“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”之現(xiàn)象。此外，作為開發(fā)人員，還要選擇合適的時間前去拜訪，避免因為生意忙或負責人不在，而讓自己吃閉門羹或跑空趟。
三、上門洽談。
上門談判，是餐飲終端開發(fā)成功至關重要的一環(huán)，因此，需要潛心研究，因地制宜，有策略、有技巧地去談，促使雙方合作成功。以下是洽談的注意點及洽談的方式。
1、洽談注意點：一是首次拜訪終端客戶盡量不要電話預約，因為電話預約遭遇拒絕的可能性較大，且往往沒有回旋的余地，對業(yè)務員自身也是一種信心打擊。二是在洽談時，注意向客戶“推銷利益”，反復說明銷售該產品能夠給客戶帶來的最大化的利潤，從而引起客戶的興趣，讓洽談能夠更順利地進行下去。
如，經(jīng)營該產品與競品盈利對比分析等，從而讓客戶口服心服，水到渠成地接受產品。abcd法?？梢杂胊bcd法，找出產品、政策、促銷中最獨特的優(yōu)點講給客戶聽。a指權威性，即權威機構和人士對產品的評價;或獲得的各種榮譽證書、認證等。b指更好的質量，即與競品或老產品相比的優(yōu)勢;c指購買的便利性;d指新奇，即產品、銷售政策、促銷方案等的獨特之處。通過此法，可以更全面而又更有說服力地打動客戶。
四、洽談內容
二線品牌的廠商在開發(fā)餐飲終端時，以下八點是談判的主要內容，因此，也需要業(yè)務人員熟練掌握以下幾點，從而機動靈活，避免談及相關內容時“冷場”。
1、產品品種：可以讓其經(jīng)銷的產品品類，及數(shù)量。
2、投入情況：在政策范圍內可以投入的店招、進場費、展示柜等。
3、產品價格：給于餐飲終端的進店價，及其應該出售的建議零售價，違規(guī)處理方式等。
一般情況下，一個完整的餐飲終端開發(fā)計劃應有以下環(huán)節(jié)：一是首先要對餐飲終端進行市場調研，包括市場調查、目標終端確定;其次，根據(jù)調研的情況，鎖定目標餐飲終端;三是進入開發(fā)實施階段，包括上門拜訪、溝通與談判，最后是簽約、建檔，餐飲終端開始運作。
節(jié)水活動十篇二
節(jié)水活動是在日常生活中，通過一系列的舉措和行為來減少用水量的活動。近年來，全球范圍內的水資源短缺問題日益嚴重，節(jié)水活動的開展變得尤為重要。我所在的社區(qū)也開展了一系列的節(jié)水活動，使居民對節(jié)約用水有了更深入的了解和認識。在這個過程中，我深深感受到了節(jié)約用水的重要性，并從中汲取了許多經(jīng)驗和體會。
第二段：改變生活習慣的重要性
在參與節(jié)水活動的過程中，我逐漸認識到改變個人生活習慣對節(jié)約用水的重要性。我開始注意每天的用水情況，將洗臉、刷牙和洗菜等活動統(tǒng)一起來，合理安排用水時間。我還學會了收集雨水，用于澆花和清潔地面。這些改變看似微小，但卻能夠在長期積累中節(jié)約大量水資源。通過改變生活習慣，我深刻體會到一個人的力量是有限的，但只要每個人都做到一點點，就能夠共同構建一個節(jié)約用水的社區(qū)和社會。
第三段：提高節(jié)水意識的方法和途徑
除了改變生活習慣外，提高節(jié)水意識也是非常重要的。通過各種渠道了解與用水相關的知識，了解水資源的有限性和寶貴性。同時，多參與節(jié)水活動，通過實踐來提高節(jié)水意識。例如，我參加了社區(qū)組織的節(jié)水比賽，通過與其他居民的互動和交流，進一步增強了我對節(jié)約用水的重視。此外，還可以參與節(jié)水科普講座，了解節(jié)水器具的使用方法，以及其他節(jié)水技巧和策略。通過這些方法和途徑，我們能夠提高自身的節(jié)水意識，并且將其傳遞給身邊的人。
第四段：節(jié)水活動所帶來的經(jīng)濟效益和社會效益
開展節(jié)水活動不僅有助于保護水資源，還能夠帶來經(jīng)濟效益和社會效益。首先，節(jié)約用水能夠減少用水支出，節(jié)省家庭開支。例如，通過安裝節(jié)水龍頭和節(jié)水噴淋頭，可以減少自來水的使用量，降低了家庭的水費開支。其次，節(jié)水活動也有助于改善環(huán)境質量和提升生活品質。合理利用雨水能夠減少排水量，減輕排水壓力，改善城市排水系統(tǒng)。此外，節(jié)約用水還能減少水污染和水資源的開采壓力，對環(huán)境保護起到積極的作用。最重要的是，開展節(jié)水活動能夠形成一種良好的社會氛圍，促進鄰里之間的溝通和互動，增強社區(qū)凝聚力。
第五段：對未來節(jié)水活動的展望和總結
隨著全球水資源短缺問題的日益嚴重，節(jié)水活動將變得越來越重要。對于個人而言，我們應始終保持對節(jié)約用水的關注，改變生活習慣，提高節(jié)水意識，并且將這些理念傳遞給他人。對于社區(qū)和社會而言，推動節(jié)水活動應成為一項長期的工作，通過政策和措施來引導和鼓勵居民參與節(jié)水活動。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠共同守護和保護水資源，建設一個更美好的未來。
通過參與節(jié)水活動，我認識到節(jié)約用水是每個人的責任，也是對未來世界的負責。通過改變個人生活習慣，提高節(jié)水意識，我們可以為節(jié)約用水做出自己的貢獻。我希望能夠將這些理念傳遞給更多的人，讓更多的人加入到節(jié)水活動中來，共同守護和保護我們的水資源。
節(jié)水活動十篇三
堅持酒吧定期的活動可以起到一個留住老客戶發(fā)展新客戶的良好市場戰(zhàn)略。 活動策劃：
(1)宣傳期間 例如：某月10號為活動日，提前1—2周宣傳，首先針對店內vip，一一發(fā)送活動信息通知;然后店內外宣傳，外部主要廣告和客人間口頭宣傳，內部主要以海報和銷售人員的宣傳，在每一位客人10號前來店消費即告知活動時間和活動主題，并同時贈與或者推銷活動邀請卡片。從而誘惑客人當日前來參加活動，卡片上須注明時間、權限和使用方法。
{注釋：卡片的形式
(2)實施方案 如是a形式卡片，活動當天客人持卡片前來參加，在進店或者使用卡片兌現(xiàn)啤酒的時候向其贈送下次活動的卡片;如是b卡片，在客人兌換完啤酒，由店內銷售人員在客人即將離店之時，為其推銷下次活動的消費卡片，或者上桌為每一桌客人做即時推銷此類卡片。
活動期間需要有表演、各種互動游戲、即時促銷和抽獎環(huán)節(jié)，保證每次活動的趣味性和吸引性。
附言：以上說及活動銷售方案只是本人一個框架思路，具體實施操作還需具體商討。
二：日常雞尾酒推廣銷售方案
雞尾酒是一種量少而冰鎮(zhèn)，成本低利潤高的酒，因為它的制作獨特方式及實用吸引了很多朋友們的喜愛。酒吧中在不定時間內搞一些雞尾酒促銷這樣會加大我們雞尾酒銷售量，從而提高了我們酒吧的經(jīng)營效益。
1：每晚在9點30前進場到12點未退場并且在吧臺消費達到一定金額的客人，均由調酒師贈送精心調制的雞尾酒一杯。(這一雞尾酒促銷方案主要特點是有時間限制，一般在這一時段雖然人比較少，但是都是一些酒吧常客。)
2：酒吧時間，對每一位來本酒吧來舉行生日聚會的顧客，贈送由調酒師調制的宴會系列雞尾酒或者天使半打或者沙灘半打或試管雞尾酒一套，并點上煙花以示慶祝。
3：周日三為女士之夜，女士在當晚9點30—23點59即可品嘗免費雞尾酒。 4制定每周一酒方案，在桌臺的雞尾酒推廣卡片中注明某款雞尾酒做本周半價銷售。
5：由營銷人員定臺并消費達到一定高度的顧客，由定臺營銷經(jīng)理贈送杯塔雞尾酒一套，可由調酒師親自到其座位上制作。
6：對在吧臺購買宴會型雞尾酒或成套子彈型雞尾酒或試管雞尾酒的顧客贈送果盤或者小吃。
7：由服務部負責促銷雞尾酒，給予服務員百分之5的提成(或其他待定)。
8：招聘吧麗以對于坐在吧臺消費的男性客人更好的溝通。
9：可以讓來店消費的客人留下一張交友卡由酒吧保存。
10：在酒吧各處貼上雞尾酒小圖片和信息，如廁所，墻壁等。
11：由調酒師和吧臺工作人員對每一位坐在吧臺點經(jīng)典雞尾酒的顧客講這種雞尾酒由來的故事。
12吧臺工作人員須掌握些小魔術和些趣味性游戲和客人互動時來增加氣氛和讓客人感受不一樣的吧臺文化。
13：每位客人都可給我們調酒師提供意見和不滿，在我們以后的經(jīng)營中更有效的幫助，和對策改善。
節(jié)水活動十篇四
當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節(jié)水型校園”的宣傳主題，我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以教導主任、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，并由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
（一）學校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議書，利用晨會、班會等時間對全校師生進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）為了使學生從內心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水
型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識，讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
（三）為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色，學校教導處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水活動。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念，關注生活中的節(jié)水方式，學習和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來。
（四）高年級學生舉辦了一期以節(jié)水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。
（五）針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策，對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節(jié)水型用具。通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉，學生的節(jié)水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
節(jié)水活動十篇五
節(jié)水中國是一個十分重要的環(huán)?；顒?，旨在提高人們對水資源的重視程度，推動全社會形成節(jié)約用水、保護水資源的良好風尚。我參與了這次活動，深刻感受到了節(jié)水的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，我認識到水是生命之源，珍惜水資源是我們每個人的責任。在活動中，我了解到全球水資源的儲量非常有限，而且水資源的分布非常不均勻。有些地區(qū)缺水嚴重，甚至出現(xiàn)了因為缺水而引發(fā)的生存危機。因此，我們每一個人都應該從自己做起，節(jié)約用水，避免浪費。這讓我深切地意識到了水的寶貴和珍貴，從而更加注重節(jié)約用水。
其次，我了解到個人的小舉動都可以對節(jié)水產生積極的影響。在活動中，我們參觀了一戶節(jié)水家庭，他們在生活中做了許多簡單而有效的節(jié)水措施。比如，收集雨水用于澆花、清洗家具等；使用節(jié)水花灑、低流量馬桶等節(jié)水設備；合理安排用水時間等等。通過這些小舉動，他們在生活中實現(xiàn)了節(jié)水，甚至在過去幾年中節(jié)約了大量的水資源。從中我明白到，每個人都可以從點滴之處發(fā)揮作用，只要我們每個人都意識到并采取行動，就能夠共同保護水資源。
再次，我認識到節(jié)約用水是一種生活態(tài)度和習慣培養(yǎng)。我們要注重從小事做起，堅持做到節(jié)約用水。比如，關掉水龍頭時不要忘記關緊；收集冷水后再用來洗衣服或沖馬桶；合理使用洗衣機等。這些都是我們可以在日常生活中做到的，只要我們養(yǎng)成了這些習慣，節(jié)約用水就會成為我們的自然而然的行為方式。我相信，只要每個人都能從自身做起，培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣，水資源的浪費和過度消耗就會得到有效的遏制。
此外，我還了解到政府在節(jié)水方面也制定了一系列的政策措施，鼓勵和引導人們積極從事節(jié)水活動。通過政策引導，節(jié)水意識得到進一步普及，節(jié)水技術得到更好的應用和推廣。政府組織的各項活動也起到了很好的宣傳和示范作用，進一步增強了人們對節(jié)水的認識。我相信，隨著節(jié)水中國活動的不斷深入推進，節(jié)約用水將成為全社會共同追求的目標，水資源的有效利用將會成為一種普遍的生活方式。
最后，我對未來的節(jié)水工作充滿了信心和期望。隨著科技的不斷發(fā)展和環(huán)保觀念的進一步深入人心，我相信人們對于節(jié)水的認識會越來越深刻，節(jié)水意識會在全社會大范圍內得到普及。而我個人將會從現(xiàn)在開始，更加注重節(jié)約用水，培養(yǎng)良好的節(jié)水習慣。同時，也會積極參與到相關的節(jié)水活動中，宣傳節(jié)水理念，推動節(jié)水事業(yè)的發(fā)展。
總的來說，節(jié)水中國活動讓我深刻認識到水資源的重要性和稀缺性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和啟示。我相信，只要每個人都從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，形成浪費水資源的不良習慣將會得到遏制，我們就能夠共同建設一個水資源豐富、環(huán)境優(yōu)美的美麗中國。
節(jié)水活動十篇六
水是生命之源，是地球上最珍貴的資源之一。近年來，全球范圍內的水資源短缺問題越來越突出，水資源已經(jīng)成為世界性問題。為了提高全民的節(jié)水意識，加強水資源的保護與利用，我校在某年某月組織了一次主題為“節(jié)水”的團日活動。通過這次活動，我深刻地體會到了節(jié)約用水的重要性和必要性。
第二段：節(jié)水主題講座
在活動中，我們首先聆聽了一場關于節(jié)水知識的講座。講座中，我們了解到我國目前面臨的水資源問題，尤其是北方地區(qū)的荒漠化問題，提高了我們的環(huán)保意識。同時，講座還具體介紹了一些節(jié)水措施，如修補漏水設備、定期檢查水表等，讓我們更加深入地認識到了節(jié)約用水的重要性。
第三段：節(jié)水調查
在團日活動中，我們還對學校內一些公共場所的水資源利用情況進行了調查。我們發(fā)現(xiàn)，學生在有些場合下使用水比較浪費，在學生寢室洗衣、洗澡時尤為明顯。通過這次調查，我意識到養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，不僅可以節(jié)約資源，也是一種生態(tài)文明的具體實踐。
第四段：節(jié)水美化活動
在演講和調研以后，我們進行了一場地包天的節(jié)水美化活動。我們共同制定了節(jié)水標語，進行環(huán)保宣傳，并在學校內進行垃圾清理、綠化造景等活動，為美化我們的校園環(huán)境做出貢獻。這種集體參與的方式，不但展現(xiàn)了我們對節(jié)約用水的關注，還提高了我們的環(huán)保意識，更加增強了我們的團隊凝聚力。
第五段：總結
通過這次節(jié)水主題團日活動，我感受到了全民節(jié)約用水的重要性，也了解到了一些方法和措施。我認為，在日常生活中，應該堅決貫徹節(jié)約用水的理念，從自身做起，從每一個小細節(jié)入手，攜手保護我們的水資源，共同譜寫美好的生態(tài)文明之路。
節(jié)水活動十篇七
近年來，水資源短缺的問題日益凸顯，為提高學生節(jié)約用水的意識，學校開展了一次名為“節(jié)水我有妙招”的活動。在這次活動中，我不僅學到了很多節(jié)水的知識，還體驗到了節(jié)約用水的樂趣。下面我將就此次活動的經(jīng)歷談談我的體會。
首先，在此次活動中，我學到了許多關于節(jié)水的知識。通過老師的講解和活動的宣傳，我了解到水是我們生活中最重要的資源之一，而且是一種不可再生資源。同時，我也了解到，全球范圍內已經(jīng)有很多地區(qū)出現(xiàn)了水資源緊缺的情況，這給我們的生活帶來了許多困擾。因此，要保護好水資源，從自己做起。此外，我還了解到了許多具體的節(jié)水方法，如關閉水龍頭時，要確保水龍頭緊閉，不要讓水滴流下來；在洗手、刷牙等活動中，要控制水流的大小，避免浪費等等。這些知識對我來說非常有幫助，讓我認識到了平時一點點的小覺察可以為節(jié)約水資源做出貢獻。
其次，在活動中，我體驗到了節(jié)約用水的樂趣?；顒又?，我主動與同學們展開了一場“節(jié)水比拼”，我們爭相分享自己在日常生活中采取的節(jié)水措施。我從同學們那里得到了許多省水的妙招，如在洗菜時，可以將臟水用來澆花；在洗澡時，利用洗衣機的吹風功能替代毛巾擦干身體等。我也向同學們展示了自己的節(jié)水妙招，如收集雨水來澆花、使用水桶接洗菜水等。通過比較與交流，我既學習到了別人的方法，也得到了別人對我的肯定。在這個過程中，我真切感受到了節(jié)約用水的樂趣，體會到了與他人在這方面的溝通和分享帶來的愉悅。
另外，通過此次活動，我養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣。在我參加活動之前，我平時對于用水并沒有太多的關注，經(jīng)常會不經(jīng)意間浪費許多水資源。但是，通過這次活動，我接觸到了很多節(jié)約用水的方法，開始重視自己的用水習慣。從此，我改掉了洗菜、洗衣服時隨手浪費水的習慣，也開始主動收集雨水澆花。在日常生活中，我開始多次檢查自己使用水龍頭的情況，不再允許有水滴流下來。我還督促家人一起共同節(jié)約水資源。通過這些努力，我養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣，并且發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移，這樣的習慣變得越來越自然。
最后，此次活動讓我明白每個人都可以為保護水資源做出貢獻。在這次活動中，我見到了許多同學們都以為自己節(jié)約的水只是杯水車薪，微不足道。但通過活動的宣傳和參與，我們認識到，一滴水的節(jié)約，也是節(jié)約，一起行動，我們就能夠為保護水資源做出貢獻。每個人的努力都是寶貴的，只要大家一起行動，節(jié)約用水一定能夠成為我們的共同意識，讓我們的生活變得更加美好。
總之，此次參加“節(jié)水我有妙招”活動，讓我收獲頗豐。我學到了很多關于節(jié)水的知識，體驗到了節(jié)約用水的樂趣，養(yǎng)成了良好的節(jié)約用水的習慣，并且認識到每個人都可以為保護水資源做出貢獻。我相信，在以后的生活中，我會繼續(xù)行動起來，積極參與到保護水資源的行動中，并且傳遞給更多的人。讓我們共同努力，建設節(jié)約型社會，共同保護我們的水資源。
節(jié)水活動十篇八
根據(jù)上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進生態(tài)文明”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
為切實抓好節(jié)水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向學生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學生的生活氛圍，對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學生做節(jié)水標兵，引導家長一水多用的節(jié)水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節(jié)約用水黑板報比賽。
4、在學校張貼節(jié)約用水標志，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習慣。