當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇一
20xx年xx月，天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周，財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。
十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候，說實(shí)在話，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉?！比缤鞲袼顾f，數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動(dòng)成果。
這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課，相信我們一定會(huì)全力以赴，力求完美。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)是人類社會(huì)生活的基礎(chǔ)和保障，它是人類創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑。而《勞動(dòng)章》則是一部體現(xiàn)勞動(dòng)者權(quán)益和保護(hù)勞動(dòng)者利益的法律法規(guī)，其宗旨是為了促進(jìn)和保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)章的重要性和必要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)章讓我們認(rèn)識到勞動(dòng)者的權(quán)利和地位是值得尊重的。在勞動(dòng)章中明確規(guī)定了勞動(dòng)者的基本權(quán)利，如勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間和休假、社會(huì)保險(xiǎn)等。這些權(quán)利的保障，不僅是對勞動(dòng)者的尊重，更是為了鼓勵(lì)他們積極工作和創(chuàng)造財(cái)富。當(dāng)勞動(dòng)者的權(quán)益得到合理的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們就會(huì)更加積極地工作，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，勞動(dòng)章強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者與雇主之間的合作與共贏關(guān)系。勞動(dòng)者和雇主是勞動(dòng)關(guān)系中的雙方，雙方的合作和互利是勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動(dòng)章規(guī)定了雇主的義務(wù)和責(zé)任，要求雇主提供良好的工作環(huán)境和合理的待遇，同時(shí)也要求勞動(dòng)者履行自己的勞動(dòng)義務(wù)，為雇主創(chuàng)造價(jià)值。只有勞動(dòng)者和雇主能夠形成互相尊重、互相依賴、互惠互利的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。
第三，勞動(dòng)章提醒我們注意勞動(dòng)安全和勞動(dòng)保護(hù)的問題。在勞動(dòng)過程中，勞動(dòng)者常常面臨著各種各樣的安全和保護(hù)問題，如勞動(dòng)環(huán)境的安全與衛(wèi)生、對危險(xiǎn)物品的知情與防范等。勞動(dòng)章規(guī)定了雇主在保障勞動(dòng)者安全的同時(shí)，也要求勞動(dòng)者自覺遵守安全規(guī)定和操作程序。我們必須時(shí)刻警醒，在勞動(dòng)過程中注重自身的安全和保護(hù)，才能有效地預(yù)防事故的發(fā)生，并保證勞動(dòng)者的身體健康。
第四，勞動(dòng)章教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q勞動(dòng)糾紛。在勞動(dòng)關(guān)系中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的糾紛和矛盾。勞動(dòng)章規(guī)定了勞動(dòng)者和雇主之間的合法權(quán)益和爭端處理的程序。我們應(yīng)該堅(jiān)持合法權(quán)益，通過法律渠道解決糾紛，維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，勞動(dòng)章也鼓勵(lì)勞動(dòng)者和雇主之間進(jìn)行友好的協(xié)商和溝通，通過談判和磋商解決矛盾，實(shí)現(xiàn)共贏的結(jié)果。通過勞動(dòng)章的教育和引導(dǎo)，我們能夠更好地處理勞動(dòng)關(guān)系中的糾紛，保持和諧的勞動(dòng)環(huán)境。
最后，勞動(dòng)章還教會(huì)了我們?nèi)绾握湎趧?dòng)成果和推動(dòng)個(gè)人發(fā)展。勞動(dòng)成果是勞動(dòng)者辛勤努力的結(jié)果，也是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的體現(xiàn)。勞動(dòng)章鼓勵(lì)勞動(dòng)者將自己的勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為個(gè)人財(cái)富，同時(shí)也要求勞動(dòng)者不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力，為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件。我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，通過自身努力和鍛煉，不斷提高自己的斗志和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的統(tǒng)一。
總而言之，《勞動(dòng)章》是一部重要的法律法規(guī)，它為勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)和勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展提供了基本的準(zhǔn)則和規(guī)范。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)章》，遵守其中的規(guī)定，努力提高自己的勞動(dòng)素質(zhì)和技能，并為促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到《勞動(dòng)章》帶給我們的力量和智慧。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇三
第一段：引入罰勞動(dòng)的概念及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
罰勞動(dòng)是一種經(jīng)過勞動(dòng)來處罰和矯正錯(cuò)誤的方式，常見于學(xué)校、軍隊(duì)等組織。我個(gè)人也曾經(jīng)歷過這樣的懲罰，當(dāng)時(shí)因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)定而被罰勞動(dòng)。剛開始，我對罰勞動(dòng)充滿了抗拒和不滿，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識到這種懲罰背后所蘊(yùn)含的教育意義和價(jià)值。
第二段：罰勞動(dòng)培養(yǎng)自理能力和團(tuán)隊(duì)意識（200字）
罰勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人的自理能力和獨(dú)立思考能力，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的發(fā)展。在進(jìn)行勞動(dòng)的過程中，我不得不自己完成各項(xiàng)任務(wù)，這鍛煉了我的各方面能力。同時(shí)，與其他同學(xué)一起勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)意識的重要性，明白了集體行動(dòng)的力量。
第三段：罰勞動(dòng)培養(yǎng)責(zé)任感和人生觀（200字）
罰勞動(dòng)也是培養(yǎng)責(zé)任感和正確人生觀的有效途徑之一。在勞動(dòng)的過程中，我要面對自己的錯(cuò)誤和不足，勇于承擔(dān)責(zé)任，并通過努力來改正自己的錯(cuò)誤。這讓我認(rèn)識到，責(zé)任感是一個(gè)人成長的重要標(biāo)志，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能得到別人的尊重和信任。此外，通過勞動(dòng)，我也理解到了人生的意義不僅僅在于個(gè)人的利益，更在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：罰勞動(dòng)促進(jìn)自我反思和自我調(diào)整（200字）
罰勞動(dòng)使得我有時(shí)間和機(jī)會(huì)對自己的行為和態(tài)度進(jìn)行反思，并進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。在勞動(dòng)的過程中，我不斷思考和反思，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處。通過與他人的交流和互動(dòng)，我也得到了一些建設(shè)性的意見和建議。這讓我意識到，只有不斷反思和調(diào)整，才能進(jìn)一步完善自己，不斷成長。
第五段：結(jié)語及總結(jié)（200字）
總的來說，罰勞動(dòng)是一種對個(gè)人進(jìn)行教育和矯正的有效方式。通過罰勞動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自理能力、團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任感等多方面的能力，還學(xué)會(huì)了從自身出發(fā)，從集體出發(fā)，從社會(huì)出發(fā)去思考問題和行動(dòng)。罰勞動(dòng)幫助我認(rèn)識到人生的意義和價(jià)值，并在我成長的道路上起到了積極的促進(jìn)作用。希望未來的教育能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，給予罰勞動(dòng)更多的關(guān)注和重視。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇四
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。
在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的`愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。
不久后，我們即將滿懷期待走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人。
或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)，是人類社會(huì)中無可回避的現(xiàn)象，也是每個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷的階段。從小時(shí)候的家務(wù)勞動(dòng)，到青年時(shí)期的打工經(jīng)歷，勞動(dòng)是我們獲取知識、鍛煉身心、實(shí)踐能力的途徑。在不同的勞動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和蘊(yùn)含的價(jià)值，感悟到了勞動(dòng)帶給我成長和改變的力量。以下是我的勞動(dòng)類心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)使我感受到了辛勤努力的價(jià)值。在過去的家務(wù)勞動(dòng)中，我曾經(jīng)體會(huì)到了每一分努力所帶來的成果。清洗衣物、洗碗、掃地、整理書桌，這些看似簡單的家務(wù)勞動(dòng)，卻需要耐心和細(xì)致。每當(dāng)我完成了這些家務(wù)勞動(dòng)，房間干凈整潔，我感到了滿滿的成就感。這讓我深刻體會(huì)到，只有辛勤勞動(dòng)，才能換來自己的美好生活。
其次，勞動(dòng)能培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在學(xué)校的勞動(dòng)課或者組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了各種各樣的勞動(dòng)項(xiàng)目，如種植蔬菜、修理電器等等。通過親身實(shí)踐，我逐漸掌握了許多實(shí)用的技能，如如何修理水龍頭、如何開啟電源等。這些技能不僅在生活中有用，也在解決問題時(shí)提供了助力。勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)動(dòng)手解決問題，不再依賴他人，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和應(yīng)變能力。
第三，勞動(dòng)使我明白了付出的意義。勞動(dòng)不僅僅是為了自身的利益，更是為了他人和社會(huì)的發(fā)展。在義務(wù)勞動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，為他人帶來幫助和快樂。比如為留守兒童準(zhǔn)備了文具、為環(huán)?；顒?dòng)撿拾垃圾等等。在這些勞動(dòng)中，我看到了勞動(dòng)的價(jià)值，看到了自己的付出能夠引發(fā)周圍的改變。這種付出不僅僅是對自己的成長最大的推動(dòng)，也是社會(huì)共同進(jìn)步的力量。
第四，勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些需要協(xié)作的勞動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。無論是在學(xué)校的勞動(dòng)課上還是在組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我都需要與他人協(xié)作完成任務(wù)。通過與他人的交流和配合，我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，達(dá)到更好的效果。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的付出都是不可或缺的。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽、合作和溝通，這些技能對于我未來的人際關(guān)系和工作中的合作也大有裨益。
最后，勞動(dòng)教會(huì)了我感恩與珍惜。在勞動(dòng)中，我看到了其他人辛勤勞動(dòng)的付出，意識到了他們?yōu)槲宜龅囊磺?。也正因?yàn)閯趧?dòng)帶給了我挑戰(zhàn)和困難，我更能夠理解別人所為我付出的意義。因此，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜一切。無論是他人的幫助還是自己的成長，我都對此心存感激，積極面對生活的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總之，勞動(dòng)是每個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了辛勤努力的價(jià)值、培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問題的能力、明白了付出的意義、懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也教會(huì)了我感恩與珍惜。勞動(dòng)不僅是一種能力，更是一種心態(tài)，它帶給我成長和改變的力量，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和自信。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們對文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)有較高的認(rèn)識質(zhì)量，應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧?dòng)改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我覺得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時(shí)不知道的道理。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評價(jià)的某些方面有所欠缺。而團(tuán)體公益工作讓我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。當(dāng)下，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種形勢下，學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的'公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點(diǎn)累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會(huì)很開心。
我深以為然，凡事沒有那么容易，只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
只有親身經(jīng)歷了才會(huì)明白。你付出多少，你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)取得好成績；如果你努力，你會(huì)得到結(jié)果。經(jīng)過自己的努力，無論結(jié)果如何，自我肯定的過程都是有益的。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí)，我們就沒有負(fù)擔(dān)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心，以后一定要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇七
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng)，來自對生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天，心同日月意同天。
面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點(diǎn)金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說，不過如此。
一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。
夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí)，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及時(shí)尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價(jià)，不懸崖勒馬，不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識：勞動(dòng)，讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng)，還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對于我自己，我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者，我是一個(gè)光榮的人。
無論社會(huì)如何變化發(fā)展，勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，我們對社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來釋放，毫不夸張地說，是勞動(dòng)讓我們成為人，成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價(jià)值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因，但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動(dòng)，以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因，人們才會(huì)對所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn)，只有社會(huì)對勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動(dòng)者而言，這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感，勞動(dòng)帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù)，勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識。
勞動(dòng)的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的，社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是，這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號，沒有獨(dú)立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動(dòng)不會(huì)帶來光榮的感受。
但即使如此，勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視，就是勞動(dòng)最光榮只是針對勞動(dòng)者的評價(jià)，如果一個(gè)人他沒有勞動(dòng)的能力，或者尚未具有勞動(dòng)的能力，就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng)，或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動(dòng)韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動(dòng)的光榮感，有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常，目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)引來豐碩，勞動(dòng)取得勝利。
我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng)，是歷史發(fā)展的纖繩，是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力，勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會(huì)就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動(dòng)音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你，才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌，勞動(dòng)是一幅壯美的畫，勞動(dòng)是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校 園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓
【活動(dòng)對象】熱能1111班全體同學(xué) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見， 獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行 勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
今天，我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合，勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇八
罰勞動(dòng)是指因過錯(cuò)或錯(cuò)誤行為而受到的一種體力或勞動(dòng)上的懲罰。在一些社會(huì)和教育環(huán)境中，罰勞動(dòng)被廣泛運(yùn)用，旨在教育和引導(dǎo)個(gè)人以負(fù)責(zé)任和正確的方式行事。我曾經(jīng)有過一次罰勞動(dòng)的經(jīng)歷，通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了罰勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
段落2：指出問題
那次，我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的后果導(dǎo)致了嚴(yán)重的混亂。作為懲罰，我被罰去清理學(xué)校操場上的垃圾。剛開始的時(shí)候，我對自己的錯(cuò)誤感到很憤怒，怨恨著為什么會(huì)被罰勞動(dòng)，但作為一個(gè)必要的懲罰，我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)并從中吸取教訓(xùn)。
段落3：勞動(dòng)中的艱辛與收獲
罰勞動(dòng)并不簡單，清理操場上的垃圾需要耗費(fèi)大量的體力和精力。我撿起一個(gè)個(gè)紙屑和瓶蓋，后背因?yàn)閺澭劚扯嵬?，雙手被垃圾刺破后留下無數(shù)血跡。然而，隨著清理工作的進(jìn)行，我逐漸意識到了努力工作的重要性和工作的價(jià)值。每當(dāng)我看到操場上的地面變得越來越整潔，內(nèi)心的滿足感也隨之增長。這個(gè)過程教會(huì)了我努力工作的價(jià)值和對于追求目標(biāo)所做出的努力是有回報(bào)的。
段落4：反思和改變
在罰勞動(dòng)的過程中，我開始反思自己的錯(cuò)誤和過錯(cuò)的原因。我意識到，我之前對于自己的行為沒有充分考慮后果，缺乏責(zé)任心和對他人的尊重。通過與垃圾打交道，我更加深刻地明白了環(huán)境的重要性和自己對環(huán)境有責(zé)任。我決定從此改變我的行為，并積極地投入到每一個(gè)可以改善環(huán)境的活動(dòng)中。
段落5：體會(huì)和成長
經(jīng)歷了這次罰勞動(dòng)后，我對自身的認(rèn)知和意識發(fā)生了巨大的變化。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)錯(cuò)誤的后果和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，意識到自己在社會(huì)中的角色和影響力。這次罰勞動(dòng)經(jīng)歷不僅教會(huì)了我如何努力工作和改變自己，還讓我意識到每個(gè)行為都有其后果，我們必須為自己的行為負(fù)責(zé)。
總結(jié)：通過這次罰勞動(dòng)的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并努力改變自己的行為。勞動(dòng)的艱辛讓我明白了努力工作的價(jià)值和回報(bào)。我相信，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將持續(xù)地影響著我的行為和思維方式，讓我成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，并為創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇一
20xx年xx月，天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周，財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。
十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候，說實(shí)在話，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉?！比缤鞲袼顾f，數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動(dòng)成果。
這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課，相信我們一定會(huì)全力以赴，力求完美。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)是人類社會(huì)生活的基礎(chǔ)和保障，它是人類創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑。而《勞動(dòng)章》則是一部體現(xiàn)勞動(dòng)者權(quán)益和保護(hù)勞動(dòng)者利益的法律法規(guī)，其宗旨是為了促進(jìn)和保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)章的重要性和必要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)章讓我們認(rèn)識到勞動(dòng)者的權(quán)利和地位是值得尊重的。在勞動(dòng)章中明確規(guī)定了勞動(dòng)者的基本權(quán)利，如勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間和休假、社會(huì)保險(xiǎn)等。這些權(quán)利的保障，不僅是對勞動(dòng)者的尊重，更是為了鼓勵(lì)他們積極工作和創(chuàng)造財(cái)富。當(dāng)勞動(dòng)者的權(quán)益得到合理的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們就會(huì)更加積極地工作，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，勞動(dòng)章強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者與雇主之間的合作與共贏關(guān)系。勞動(dòng)者和雇主是勞動(dòng)關(guān)系中的雙方，雙方的合作和互利是勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動(dòng)章規(guī)定了雇主的義務(wù)和責(zé)任，要求雇主提供良好的工作環(huán)境和合理的待遇，同時(shí)也要求勞動(dòng)者履行自己的勞動(dòng)義務(wù)，為雇主創(chuàng)造價(jià)值。只有勞動(dòng)者和雇主能夠形成互相尊重、互相依賴、互惠互利的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。
第三，勞動(dòng)章提醒我們注意勞動(dòng)安全和勞動(dòng)保護(hù)的問題。在勞動(dòng)過程中，勞動(dòng)者常常面臨著各種各樣的安全和保護(hù)問題，如勞動(dòng)環(huán)境的安全與衛(wèi)生、對危險(xiǎn)物品的知情與防范等。勞動(dòng)章規(guī)定了雇主在保障勞動(dòng)者安全的同時(shí)，也要求勞動(dòng)者自覺遵守安全規(guī)定和操作程序。我們必須時(shí)刻警醒，在勞動(dòng)過程中注重自身的安全和保護(hù)，才能有效地預(yù)防事故的發(fā)生，并保證勞動(dòng)者的身體健康。
第四，勞動(dòng)章教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q勞動(dòng)糾紛。在勞動(dòng)關(guān)系中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的糾紛和矛盾。勞動(dòng)章規(guī)定了勞動(dòng)者和雇主之間的合法權(quán)益和爭端處理的程序。我們應(yīng)該堅(jiān)持合法權(quán)益，通過法律渠道解決糾紛，維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，勞動(dòng)章也鼓勵(lì)勞動(dòng)者和雇主之間進(jìn)行友好的協(xié)商和溝通，通過談判和磋商解決矛盾，實(shí)現(xiàn)共贏的結(jié)果。通過勞動(dòng)章的教育和引導(dǎo)，我們能夠更好地處理勞動(dòng)關(guān)系中的糾紛，保持和諧的勞動(dòng)環(huán)境。
最后，勞動(dòng)章還教會(huì)了我們?nèi)绾握湎趧?dòng)成果和推動(dòng)個(gè)人發(fā)展。勞動(dòng)成果是勞動(dòng)者辛勤努力的結(jié)果，也是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的體現(xiàn)。勞動(dòng)章鼓勵(lì)勞動(dòng)者將自己的勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為個(gè)人財(cái)富，同時(shí)也要求勞動(dòng)者不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力，為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件。我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，通過自身努力和鍛煉，不斷提高自己的斗志和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的統(tǒng)一。
總而言之，《勞動(dòng)章》是一部重要的法律法規(guī)，它為勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)和勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展提供了基本的準(zhǔn)則和規(guī)范。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)章》，遵守其中的規(guī)定，努力提高自己的勞動(dòng)素質(zhì)和技能，并為促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到《勞動(dòng)章》帶給我們的力量和智慧。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇三
第一段：引入罰勞動(dòng)的概念及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
罰勞動(dòng)是一種經(jīng)過勞動(dòng)來處罰和矯正錯(cuò)誤的方式，常見于學(xué)校、軍隊(duì)等組織。我個(gè)人也曾經(jīng)歷過這樣的懲罰，當(dāng)時(shí)因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)定而被罰勞動(dòng)。剛開始，我對罰勞動(dòng)充滿了抗拒和不滿，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識到這種懲罰背后所蘊(yùn)含的教育意義和價(jià)值。
第二段：罰勞動(dòng)培養(yǎng)自理能力和團(tuán)隊(duì)意識（200字）
罰勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人的自理能力和獨(dú)立思考能力，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的發(fā)展。在進(jìn)行勞動(dòng)的過程中，我不得不自己完成各項(xiàng)任務(wù)，這鍛煉了我的各方面能力。同時(shí)，與其他同學(xué)一起勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)意識的重要性，明白了集體行動(dòng)的力量。
第三段：罰勞動(dòng)培養(yǎng)責(zé)任感和人生觀（200字）
罰勞動(dòng)也是培養(yǎng)責(zé)任感和正確人生觀的有效途徑之一。在勞動(dòng)的過程中，我要面對自己的錯(cuò)誤和不足，勇于承擔(dān)責(zé)任，并通過努力來改正自己的錯(cuò)誤。這讓我認(rèn)識到，責(zé)任感是一個(gè)人成長的重要標(biāo)志，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能得到別人的尊重和信任。此外，通過勞動(dòng)，我也理解到了人生的意義不僅僅在于個(gè)人的利益，更在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：罰勞動(dòng)促進(jìn)自我反思和自我調(diào)整（200字）
罰勞動(dòng)使得我有時(shí)間和機(jī)會(huì)對自己的行為和態(tài)度進(jìn)行反思，并進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。在勞動(dòng)的過程中，我不斷思考和反思，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處。通過與他人的交流和互動(dòng)，我也得到了一些建設(shè)性的意見和建議。這讓我意識到，只有不斷反思和調(diào)整，才能進(jìn)一步完善自己，不斷成長。
第五段：結(jié)語及總結(jié)（200字）
總的來說，罰勞動(dòng)是一種對個(gè)人進(jìn)行教育和矯正的有效方式。通過罰勞動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自理能力、團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任感等多方面的能力，還學(xué)會(huì)了從自身出發(fā)，從集體出發(fā)，從社會(huì)出發(fā)去思考問題和行動(dòng)。罰勞動(dòng)幫助我認(rèn)識到人生的意義和價(jià)值，并在我成長的道路上起到了積極的促進(jìn)作用。希望未來的教育能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，給予罰勞動(dòng)更多的關(guān)注和重視。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇四
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。
在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的`愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。
不久后，我們即將滿懷期待走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人。
或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)，是人類社會(huì)中無可回避的現(xiàn)象，也是每個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷的階段。從小時(shí)候的家務(wù)勞動(dòng)，到青年時(shí)期的打工經(jīng)歷，勞動(dòng)是我們獲取知識、鍛煉身心、實(shí)踐能力的途徑。在不同的勞動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要意義和蘊(yùn)含的價(jià)值，感悟到了勞動(dòng)帶給我成長和改變的力量。以下是我的勞動(dòng)類心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)使我感受到了辛勤努力的價(jià)值。在過去的家務(wù)勞動(dòng)中，我曾經(jīng)體會(huì)到了每一分努力所帶來的成果。清洗衣物、洗碗、掃地、整理書桌，這些看似簡單的家務(wù)勞動(dòng)，卻需要耐心和細(xì)致。每當(dāng)我完成了這些家務(wù)勞動(dòng)，房間干凈整潔，我感到了滿滿的成就感。這讓我深刻體會(huì)到，只有辛勤勞動(dòng)，才能換來自己的美好生活。
其次，勞動(dòng)能培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在學(xué)校的勞動(dòng)課或者組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了各種各樣的勞動(dòng)項(xiàng)目，如種植蔬菜、修理電器等等。通過親身實(shí)踐，我逐漸掌握了許多實(shí)用的技能，如如何修理水龍頭、如何開啟電源等。這些技能不僅在生活中有用，也在解決問題時(shí)提供了助力。勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)動(dòng)手解決問題，不再依賴他人，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和應(yīng)變能力。
第三，勞動(dòng)使我明白了付出的意義。勞動(dòng)不僅僅是為了自身的利益，更是為了他人和社會(huì)的發(fā)展。在義務(wù)勞動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，為他人帶來幫助和快樂。比如為留守兒童準(zhǔn)備了文具、為環(huán)?；顒?dòng)撿拾垃圾等等。在這些勞動(dòng)中，我看到了勞動(dòng)的價(jià)值，看到了自己的付出能夠引發(fā)周圍的改變。這種付出不僅僅是對自己的成長最大的推動(dòng)，也是社會(huì)共同進(jìn)步的力量。
第四，勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些需要協(xié)作的勞動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。無論是在學(xué)校的勞動(dòng)課上還是在組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我都需要與他人協(xié)作完成任務(wù)。通過與他人的交流和配合，我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，達(dá)到更好的效果。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的付出都是不可或缺的。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽、合作和溝通，這些技能對于我未來的人際關(guān)系和工作中的合作也大有裨益。
最后，勞動(dòng)教會(huì)了我感恩與珍惜。在勞動(dòng)中，我看到了其他人辛勤勞動(dòng)的付出，意識到了他們?yōu)槲宜龅囊磺?。也正因?yàn)閯趧?dòng)帶給了我挑戰(zhàn)和困難，我更能夠理解別人所為我付出的意義。因此，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜一切。無論是他人的幫助還是自己的成長，我都對此心存感激，積極面對生活的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總之，勞動(dòng)是每個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了辛勤努力的價(jià)值、培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問題的能力、明白了付出的意義、懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也教會(huì)了我感恩與珍惜。勞動(dòng)不僅是一種能力，更是一種心態(tài)，它帶給我成長和改變的力量，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和自信。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們對文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)有較高的認(rèn)識質(zhì)量，應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧?dòng)改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我覺得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時(shí)不知道的道理。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評價(jià)的某些方面有所欠缺。而團(tuán)體公益工作讓我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。當(dāng)下，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種形勢下，學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的'公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點(diǎn)累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會(huì)很開心。
我深以為然，凡事沒有那么容易，只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
只有親身經(jīng)歷了才會(huì)明白。你付出多少，你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)取得好成績；如果你努力，你會(huì)得到結(jié)果。經(jīng)過自己的努力，無論結(jié)果如何，自我肯定的過程都是有益的。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí)，我們就沒有負(fù)擔(dān)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心，以后一定要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇七
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng)，來自對生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天，心同日月意同天。
面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點(diǎn)金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說，不過如此。
一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。
夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí)，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及時(shí)尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價(jià)，不懸崖勒馬，不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識：勞動(dòng)，讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng)，還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對于我自己，我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者，我是一個(gè)光榮的人。
無論社會(huì)如何變化發(fā)展，勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，我們對社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來釋放，毫不夸張地說，是勞動(dòng)讓我們成為人，成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價(jià)值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因，但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動(dòng)，以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因，人們才會(huì)對所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn)，只有社會(huì)對勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動(dòng)者而言，這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感，勞動(dòng)帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù)，勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識。
勞動(dòng)的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的，社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是，這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號，沒有獨(dú)立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動(dòng)不會(huì)帶來光榮的感受。
但即使如此，勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視，就是勞動(dòng)最光榮只是針對勞動(dòng)者的評價(jià)，如果一個(gè)人他沒有勞動(dòng)的能力，或者尚未具有勞動(dòng)的能力，就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng)，或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動(dòng)韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動(dòng)的光榮感，有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常，目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)引來豐碩，勞動(dòng)取得勝利。
我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng)，是歷史發(fā)展的纖繩，是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力，勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會(huì)就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動(dòng)音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你，才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌，勞動(dòng)是一幅壯美的畫，勞動(dòng)是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校 園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓
【活動(dòng)對象】熱能1111班全體同學(xué) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見， 獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行 勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
今天，我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合，勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)的心得體會(huì)篇八
罰勞動(dòng)是指因過錯(cuò)或錯(cuò)誤行為而受到的一種體力或勞動(dòng)上的懲罰。在一些社會(huì)和教育環(huán)境中，罰勞動(dòng)被廣泛運(yùn)用，旨在教育和引導(dǎo)個(gè)人以負(fù)責(zé)任和正確的方式行事。我曾經(jīng)有過一次罰勞動(dòng)的經(jīng)歷，通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了罰勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
段落2：指出問題
那次，我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的后果導(dǎo)致了嚴(yán)重的混亂。作為懲罰，我被罰去清理學(xué)校操場上的垃圾。剛開始的時(shí)候，我對自己的錯(cuò)誤感到很憤怒，怨恨著為什么會(huì)被罰勞動(dòng)，但作為一個(gè)必要的懲罰，我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)并從中吸取教訓(xùn)。
段落3：勞動(dòng)中的艱辛與收獲
罰勞動(dòng)并不簡單，清理操場上的垃圾需要耗費(fèi)大量的體力和精力。我撿起一個(gè)個(gè)紙屑和瓶蓋，后背因?yàn)閺澭劚扯嵬?，雙手被垃圾刺破后留下無數(shù)血跡。然而，隨著清理工作的進(jìn)行，我逐漸意識到了努力工作的重要性和工作的價(jià)值。每當(dāng)我看到操場上的地面變得越來越整潔，內(nèi)心的滿足感也隨之增長。這個(gè)過程教會(huì)了我努力工作的價(jià)值和對于追求目標(biāo)所做出的努力是有回報(bào)的。
段落4：反思和改變
在罰勞動(dòng)的過程中，我開始反思自己的錯(cuò)誤和過錯(cuò)的原因。我意識到，我之前對于自己的行為沒有充分考慮后果，缺乏責(zé)任心和對他人的尊重。通過與垃圾打交道，我更加深刻地明白了環(huán)境的重要性和自己對環(huán)境有責(zé)任。我決定從此改變我的行為，并積極地投入到每一個(gè)可以改善環(huán)境的活動(dòng)中。
段落5：體會(huì)和成長
經(jīng)歷了這次罰勞動(dòng)后，我對自身的認(rèn)知和意識發(fā)生了巨大的變化。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)錯(cuò)誤的后果和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，意識到自己在社會(huì)中的角色和影響力。這次罰勞動(dòng)經(jīng)歷不僅教會(huì)了我如何努力工作和改變自己，還讓我意識到每個(gè)行為都有其后果，我們必須為自己的行為負(fù)責(zé)。
總結(jié)：通過這次罰勞動(dòng)的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并努力改變自己的行為。勞動(dòng)的艱辛讓我明白了努力工作的價(jià)值和回報(bào)。我相信，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將持續(xù)地影響著我的行為和思維方式，讓我成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，并為創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。