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        最新西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字(通用12篇)

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            當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇一
            《西游記》是中國古代四大名著之一,它深受讀者喜愛,被廣泛地閱讀和研究。而作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我也有幸讀過一篇篇?jiǎng)尤诵南业钠?,從中受益匪淺。下面,我將分享一下我在閱讀《一年級(jí)西游記》時(shí)所感受到的心得和體會(huì)。
            第二段:主體1
            《一年級(jí)西游記》講述的是孫悟空、豬八戒和沙僧三個(gè)徒弟跟隨師父唐僧西天取經(jīng)的經(jīng)歷。雖然這個(gè)故事已經(jīng)不是第一次聽了,但這次讀后又有了不同的感受。我發(fā)現(xiàn),三個(gè)徒弟在路上經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),但他們始終堅(jiān)持著完成任務(wù)的信念,這讓我很感動(dòng)。而且,他們之間互相幫助、互相支持的精神更是令人感受到了人類之間最珍貴的情感。
            第三段:主體2
            除了主人公之外,書中還有許多非常有趣的角色,如菩提老祖、紅孩兒、牛魔王等等。其中,我最喜歡的是孫悟空。他勇敢、機(jī)智、聰明而且還會(huì)變化,可以說是個(gè)萬能的大師兄,這讓我非常羨慕他。而他的性格也讓我深受啟發(fā)。他不怕困難,勇往直前,永不言敗。他的精神是我所學(xué)習(xí)的好榜樣。
            第四段:主體3
            在故事的結(jié)尾,我們看到孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧都完成了自己的使命,并獲得了相應(yīng)的回報(bào)。這讓我再次認(rèn)識(shí)到:只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),不斷努力,就一定會(huì)收獲成功。而成功的背后,是需要經(jīng)歷無數(shù)的艱辛和折磨,需要不斷的探索和努力,需要堅(jiān)定自己的信念和意志。
            第五段:結(jié)論
            通過閱讀《一年級(jí)西游記》,我知道了勇敢、堅(jiān)定和信念的重要性。同時(shí),故事中的人物給予我了深刻的啟示,讓我明白了在人生的征途中應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。正如唐僧西天取經(jīng),路途漫漫,但只要我們有勇氣和決心,就一定能夠抵達(dá)目的地。我相信,這個(gè)故事會(huì)在我之后的成長中起到重要的指導(dǎo)作用。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇二
            第一段:引言(150字)
            西游記是中國古代四大名著之一,也是一部具有深遠(yuǎn)影響的文化瑰寶。最近,在我所讀的小學(xué)一年級(jí)上課中,老師給我們講了西游記的故事,并要求我們思考與之相關(guān)的問題,以此幫助我們培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)西游記有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。
            第二段:了解西游記(250字)
            在課堂上,老師生動(dòng)地講述了唐僧帶著孫悟空、豬八戒、沙僧等精彩的冒險(xiǎn)故事。我們看到了孫悟空的勇敢、機(jī)智和智慧,豬八戒的憨厚和可愛,沙僧的忠誠和堅(jiān)韌。他們不斷面對(duì)各種困難,相互支持,最終克服了重重障礙,成功取回真經(jīng)。這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有相互幫助,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
            第三段:運(yùn)用所學(xué)(300字)
            老師為我們安排了一項(xiàng)有趣的任務(wù),讓我們以小組為單位,自由發(fā)揮,創(chuàng)造“一年級(jí)版西游記”。我們?cè)诮M內(nèi)分工合作,我擔(dān)任孫悟空的角色。每個(gè)小組都努力發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出自己喜歡的繪本版本西游記。我們用彩色紙、顏料和粘貼畫的方式,將故事中的每個(gè)場景生動(dòng)地表達(dá)出來。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與小伙伴共同思考、討論和解決問題。我們互相幫助、尊重和鼓勵(lì),最終完成了一份令人驕傲的作品。
            第四段:寶貴的收獲(300字)
            通過創(chuàng)作“一年級(jí)版西游記”,我不僅加深了對(duì)故事的了解,而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我從小伙伴們身上學(xué)到了許多,比如如何平等對(duì)待每個(gè)人的建議,如何在分歧中尋求共識(shí)。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的,只有相互協(xié)作,我們才能取得成功。此外,我也更加深入地感受到了“自愿、相互尊重、平等互助、公平分享”的精神,這些價(jià)值觀將伴隨我們一生。
            第五段:回顧與展望(200字)
            與小伙伴們一起創(chuàng)作“一年級(jí)版西游記”是一次難忘的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和技能。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過本次的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己喜歡創(chuàng)作和與團(tuán)隊(duì)合作的過程。我希望能繼續(xù)保持這樣的熱情,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不斷探索和學(xué)習(xí),成長為一個(gè)全面發(fā)展的人。我相信,通過這一年級(jí)的西游記之旅,我在成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇三
            看到這個(gè)題目,或許很多人會(huì)覺得很好笑:到今天才看《西游記》,會(huì)不會(huì)太幽默了。說起來很慚愧,雖然我在很小的時(shí)候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》,也看過不少于十次的電視劇,動(dòng)畫片,對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時(shí)間的事情。我曾經(jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字?,F(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇四
            我最喜歡看《西游記》了,里面說了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),過了九九八十一難的故事。
            我家也和《西游記》很相似,有時(shí)開心,有時(shí)難過,但是我們是一個(gè)幸福的家庭。
            在我們家,我媽媽是唐僧,有時(shí)她廢話連天,有時(shí)妙語連珠,我媽媽生氣的時(shí)候就像唐僧在念經(jīng)一樣的,我聽也聽不懂。媽媽溫和的時(shí)候就像唐僧在說好話一樣的,讓人聽了很有道理。
            我的爸爸像孫悟空一樣的保護(hù)我們一家人,他勤奮好學(xué)、不怕勞累。上班時(shí)他不會(huì)的地方就會(huì)請(qǐng)教別人,或者去查資料。他每天早出晚歸,有時(shí)忙得連飯都吃不了,但即使他不吃,也要讓我們吃得飽飽的。爸爸就像我們家的保護(hù)傘,我們有危險(xiǎn),他都是第一個(gè)來保護(hù)我們的。在我心中,爸爸就是第二個(gè)孫悟空,他膽大驚天,無所不能,但是他很辛苦。
            我是豬八戒,在家里我是最懶的,在我心中我想過的生活就是和豬八戒一樣悠閑,什么事也不想做。我的妹妹是沙僧,因?yàn)樗龝?huì)經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),她很勤勞。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇五
            西游記是中國古代四大名著之一,無論是文字描寫還是情節(jié)設(shè)計(jì)都深受讀者喜愛。作為一年級(jí)的學(xué)生,我們拜讀了這部偉大的文學(xué)作品,不僅深入了解了其中的故事情節(jié),還通過繪畫,將自己的理解和感受表達(dá)出來。以下是我對(duì)一年級(jí)西游記心得體會(huì)圖片的五段式連貫文章。
            第一段:描繪靈感與熱愛
            面對(duì)西游記這個(gè)主題,我感到十分興奮和激動(dòng)。我迅速翻閱書籍和繪畫材料,尋找靈感的源泉。通過閱讀,我體會(huì)到孫悟空在西天取經(jīng)的艱辛和困難,以及他內(nèi)心強(qiáng)大的意志力和不屈不撓的精神。我決定選擇繪畫來表達(dá)自己的情感和對(duì)這個(gè)故事的理解。我選擇了孫悟空七十二變的形象,希望通過這個(gè)形象能傳遞出他的智慧和機(jī)智。
            第二段:準(zhǔn)備與實(shí)踐
            在開始繪畫之前,我反復(fù)閱讀故事情節(jié),并瀏覽了大量與西游記相關(guān)的圖片,以更好地捕捉故事中的細(xì)節(jié)和風(fēng)格。我選擇了一張白紙,準(zhǔn)備開始繪畫。一開始,我先畫了孫悟空的輪廓,并著重強(qiáng)調(diào)了他獨(dú)特的面部表情和眼神。然后我開始細(xì)致地描繪他的身體和服裝,將他在西行路上的風(fēng)塵仆仆表現(xiàn)得栩栩如生。
            第三段:用畫筆表達(dá)情感
            我主要使用了彩色鉛筆和水彩筆,以豐富的顏色表達(dá)孫悟空的個(gè)性和情感。我運(yùn)用了鮮明的紅色和橙色來表達(dá)孫悟空的熱情和活力,用深色和淺色的層疊來表現(xiàn)他的智慧和機(jī)智。我還添加了背景,用藍(lán)綠色的水彩筆來描繪西天的山水和天空,以展現(xiàn)孫悟空在廣闊世界中的冒險(xiǎn)和探索。
            第四段:展示與反思
            完成繪畫后,我將作品帶到學(xué)校展示給老師和同學(xué)們。大家紛紛豎起大拇指,稱贊我對(duì)故事中角色的描繪準(zhǔn)確而生動(dòng)。這讓我感到非常自豪和滿足?;仡^再看自己的作品,我也意識(shí)到了繪畫的不足之處。我反思了自己在色彩和線條運(yùn)用上的不足,并決心在今后的繪畫中更加努力。同時(shí),通過觀察其他同學(xué)的作品,我也學(xué)到了很多新的繪畫技巧和表現(xiàn)方法。
            第五段:收獲與感悟
            通過這次繪畫的體驗(yàn),我深刻地理解了西游記這個(gè)故事中的智慧和勇氣。通過自己的努力和創(chuàng)造力,我能夠?qū)⒆约簩?duì)故事的理解和感受通過繪畫向他人傳遞出來。這次體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我對(duì)西游記的喜愛和理解,也培養(yǎng)了我對(duì)繪畫的興趣和熱愛。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的繪畫技巧和表達(dá)能力,用畫筆為更多的故事傳遞我的心聲和情感。
            通過以上五段連貫的文章,我充分展示了我對(duì)一年級(jí)西游記心得體會(huì)圖片的理解和感悟。故事中孫悟空的智慧和勇氣激發(fā)了我繪畫的靈感和激情。通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并決心在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的繪畫能力。這次體驗(yàn)讓我感到非常滿意和充實(shí),也讓我對(duì)西游記這個(gè)故事有了更加深入的理解和喜愛。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇六
            《西游記》是中國四大名著之一,吳承恩的作品。是它,陪伴著我度過金色的童年,從小就看,直到我現(xiàn)在看的成人版,上下兩本,共有一百回。每次閱讀,它都會(huì)讓我有新的收獲。
            《西游記》講述了圣僧唐三藏帶著徒弟孫悟空、豬悟能、沙悟凈,以及小龍馬西天求經(jīng)。希望大唐能從執(zhí)迷不悟、愚昧不明,通過猶如修真之徑、正善之門的佛經(jīng),可以超脫苦惱。
            在《西游記》這本書中,我最喜歡孫悟空這個(gè)人物,他有上天入地、呼風(fēng)喚雨的廣大神通。他敢于斗爭,面對(duì)天宮這樣及統(tǒng)治者的龐然大物,絲毫沒有膽怯,掄起手中的金箍棒迎了上去,直打得玉皇大帝膽戰(zhàn)心驚,天兵天將魂飛魄散。而且,他在斗爭中沒有恐懼之感,退縮之態(tài)。有一回,他在獅駝山誤入了“陰陽二氣瓶”,幾乎傾了性命,但他還是咬著牙,忍著痛,想方設(shè)法,終于跑了出來,繼續(xù)斗爭。他的火眼金睛善于識(shí)別形形色色吃人的妖怪。他讓我明白,對(duì)于那些狡猾多變的人,我們必須保持警惕,善于識(shí)別,否則就會(huì)上當(dāng)受騙。樂觀,勇敢,機(jī)智的性格,以及斬妖誅怪,為民除害的正義行為,使他在我心目中成為一個(gè)可愛的神話英雄人物。
            我想:《西游記》里的妖魔鬼怪一定是指我們生活中的壞人,是為了更加突出取經(jīng)大路上的種種困難和師徒四眾堅(jiān)強(qiáng)不息、永不放棄的精神。當(dāng)然,金箍棒能大能小;孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里;神仙能騰云駕霧;孫悟空七十二般變化……這也都是想象出來的,但是,我們決不能做壞人,更不要覺得做些壞事沒關(guān)系。
            古人云:“邪不勝正”,這是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇七
            《西游記》是我國古代第一部長篇神魔小說,也是四大名著之一。描寫了孫悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧,歷經(jīng)九九八十一難去西天取得真經(jīng)的故事。作者通過豐富而大膽的藝術(shù)想象,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界塑造了“人、獸、神”性三合一的人物形象,用生動(dòng)典型的對(duì)話來體現(xiàn)人物性格,用幽默、諷刺的寫法來抨擊現(xiàn)實(shí)。
            孫悟空是一只神通廣大、勇敢、樂觀的猴王。去西天取經(jīng)的路上,一直除妖斬怪,盡心盡力的保護(hù)唐僧,但唐僧每次都被妖怪抓,甚至分不清人和妖怪,孫悟空打死妖怪,唐僧卻要念起緊箍咒懲戒他,有時(shí)還會(huì)不聽他解釋把他趕走。悟空雖然心不甘情不怨,但還是死皮賴臉地跟著師傅??擅慨?dāng)八戒又來找他救師傅時(shí)他總是義無反顧地去救師傅,沒有一絲猶豫。
            豬八戒是個(gè)貪色、貪吃、貪財(cái)?shù)呢i。即使上了西天之路,也會(huì)想著高老莊的媳婦,他長著大嘴巴,大耳朵,大臉盤子,頭腦簡單,但他身上也有些難得的優(yōu)點(diǎn),比如單純善良、吃苦耐勞,使我十分欣賞。
            再說說沙僧,他是個(gè)忠誠、能吃苦耐勞的人,路上的擔(dān)子全是他挑的,卻無半句怨言。取經(jīng)之路還有個(gè)功不可沒的角色——白龍馬,如果沒它的任勞任怨,日復(fù)一日的趕路,唐僧肯定去不了西天取經(jīng)。
            在取經(jīng)的路上,雖然會(huì)有一些小矛盾,便更多的'是理解和包容,如果師徒四人一點(diǎn)兒都不團(tuán)結(jié),一發(fā)生誤會(huì)就放棄,那還取什么經(jīng)?所以我學(xué)到了一種團(tuán)隊(duì)精神,我認(rèn)為這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇八
            一提到《西游記》,大家肯定能將其中一些片段記得滾瓜爛熟。再一次拿出那本在書架上已發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,沒翻幾頁,就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)吸引住了。
            孫悟空是《西游記》的第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神;豬八戒的本領(lǐng)比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但他是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢于與妖魔斗爭,是孫悟空的第一助手;唐僧雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤勞、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕“千刀萬宰”;沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事,但也勤勤懇懇,任勞任怨,不好出風(fēng)頭。
            《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”,只見孫悟空用火眼金睛一看就知道了妖怪的詭計(jì),一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的不計(jì)較,知恩圖報(bào)的精神。
            我讀完《西游記》后,我感到慚愧,我為我平時(shí)的半途而廢而慚愧。唐僧師徒經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng),而我遇到困難就退縮。我們應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神,搞好我們的學(xué)習(xí),為將來建設(shè)好祖國打下良好的基礎(chǔ)。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇九
            書中的四個(gè)主人公的人物形象各有各的特點(diǎn),性格形成鮮明的對(duì)比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機(jī)靈,對(duì)師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財(cái)好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴(yán)謹(jǐn),樂安天命。而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶――定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。他在這個(gè)時(shí)期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因?yàn)樗ぐl(fā)了我內(nèi)心潛在的向往――自由。他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠(yuǎn)方尋求長生不老的法術(shù),他在追求自由,擺脫死神的束縛;他大鬧天宮,是因?yàn)橛窕蚀蟮巯拗扑男袆?dòng)和自由。正因?yàn)樗械呐蛫^斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當(dāng)眾多天兵天將對(duì)他束手無策,玉皇大帝被迫請(qǐng)求西天如來佛祖的幫助時(shí),讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下5,但這并不說明他有錯(cuò),只是在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他的力量還不夠強(qiáng)大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正因?yàn)殡p方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔眩M顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但至少我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙。在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,深深蘊(yùn)含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個(gè)人物廣受歡迎的一個(gè)重要原因。
            [西游記讀書筆記初一]
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇十
            《西游記》是四大名著之一,也是一本神話傳說,那些引人入勝的故事讓人讀起來就舍不得放下。我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,心中感慨萬分。
            書中主要講述了唐僧四師徒在去取經(jīng)過程中經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng),個(gè)個(gè)修成了正果。我最喜歡孫悟空了。他神通廣大,有著火眼金睛,樂于助人。每次唐僧遇到危險(xiǎn),都是孫悟空救出的唐僧,并且孫悟空這個(gè)人物描寫得最為細(xì)致,從石猴出世到大鬧天空再到修成正果,無論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧,都是這本書的精華。唐僧善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做了貢獻(xiàn),沙僧老實(shí)勤勞肯干,這些人物都各有各的特點(diǎn),被作者吳承恩寫得活靈活現(xiàn)。
            師徒四人各有各的長處和短處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,改正自己的不足,努力成為一個(gè)完美的人。
            《西游記》中,他們師徒四人遇到的危險(xiǎn)就像我們?nèi)松飞嫌龅降拇煺垡粯?。這本書告訴我們,人生中有許多困難,有些困難光靠我們一人也許解決不了,需要和朋友一起分擔(dān),克服困難,鍛煉自己堅(jiān)定以及永不后退的信念!
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇十一
            《西游記》是中國的一部文學(xué)名著。
            這部作品講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得真經(jīng)。
            故事中唐僧很善良,孫悟空厲害,豬八戒很貪吃,沙和尚很勤勞。他們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了很多妖魔鬼怪,取得了成功。
            這個(gè)故事告訴我們,要取得成功,一定要克服很多困難,需要永不放棄的精神。
            西游記讀后感一年級(jí)個(gè)字篇十二
            我從小就喜歡看書,最近有一本書與我結(jié)下了不解之緣,每天形影相隨,情深難離。它就是明代吳承恩的《西游記》。
            在《西游記》中,作者把唐僧一路上歷過的災(zāi)愆患難,都記錄在“災(zāi)難的簿子”上,前后共計(jì)九九八十一難。每當(dāng)我捧起它時(shí),總會(huì)心潮起伏,感覺磨難對(duì)于唐僧,就像黎明前的黑夜。雖然是最漆黑的,但離黎明的到來,終歸己經(jīng)不遠(yuǎn)了。
            書中,唐僧西天取經(jīng)的磨難歷程,讓我感慨萬分,心中一股敬佩之情油然而生。唐僧的一生歷盡世間磨難。小時(shí)候,他就遭受了“金蟬遭貶”“出胎幾殺”“滿月拋江”“尋親報(bào)冤”磨難。取經(jīng)路上,他更是時(shí)時(shí)逢兇,步步有難,先后經(jīng)受住了“出城逢虎”“折從落坑”“黃風(fēng)怪阻”“失卻袈裟”種。種磨難,才修成了正果,被封為“旃檀功德佛”。
            唐僧的經(jīng)歷告訴了我們,對(duì)待磨難不僅要態(tài)度端正,還要講究方法。像“路阻獅駝”磨難,可以采用“斗”的方法;像“西梁國留婚”磨難,可以采用“溜”的方法;像“搬運(yùn)車遲”磨難,可以采用“賭”的方法;像“滅法國難行”磨難,可以采用“謀”的方法;像“尋親報(bào)冤”磨難,可以采用“忍”的方法。唐僧師徒一路降妖促怪的過程,實(shí)際也是戰(zhàn)勝自己的過程。
            孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?BR>    不,不是,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》震撼人心,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》享譽(yù)世界,司馬遷的《史記》被喻為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。他們?cè)臼巧系鄣臈墐?,卻最終成為上天的寵兒。
            如此懸殊的因與果,是因?yàn)樗麄冇秒p手扼住命運(yùn)的咽候,遭受并戰(zhàn)勝了磨難,最終譜寫出勝利的樂章。
            無數(shù)事實(shí)告訴我們,人生需要磨難,就像萬物需要陽光的垂憐,一年需要四季的變換。
            感謝你——《西游記》,是你讓我知道,大海,只有經(jīng)歷過波濤洶涌才叫雄渾;大樹,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打才叫挺拔;人生,只有經(jīng)歷過種。種磨難才叫完整。