從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
獨(dú)立心得體會(huì)篇一
獨(dú)立心得體會(huì)是指在個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中，通過自己的思考和總結(jié)，得出一些獨(dú)立的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些觀點(diǎn)和體會(huì)可以來源于個(gè)人的思考、閱讀、實(shí)踐等，可以是對一個(gè)問題的分析和思考，也可以是對自己成長過程中的收獲和感悟。獨(dú)立心得體會(huì)對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義，它能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的思維能力和分析問題的能力，不斷完善自己并取得更好的成就。
首先，獨(dú)立心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己。通過對問題的思考和總結(jié)，個(gè)人可以更加清楚地了解自己的長處和短處，進(jìn)而有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。比如，在解決一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的問題時(shí)，個(gè)人可以通過分析自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和問題的根源，找出自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過這樣的思考和總結(jié)，個(gè)人能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并采取相應(yīng)的措施來提高自己。
其次，獨(dú)立心得體會(huì)能夠提高個(gè)人的思維能力和分析問題的能力。在獨(dú)立思考的過程中，個(gè)人需要對問題進(jìn)行全面的思考和分析，從不同的角度來看待問題，并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，得出合理的結(jié)論。通過這樣的思考和分析，個(gè)人能夠培養(yǎng)出批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高自己的思維能力。同時(shí)，個(gè)人也能夠更好地分析問題，并找出解決問題的途徑和方法。這對于個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義，能夠幫助個(gè)人更好地解決問題并取得更好的成績。
再次，獨(dú)立心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人不斷完善自己并取得更好的成就。通過對問題的思考和總結(jié)，個(gè)人可以找到自己的差距，并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。個(gè)人可以通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式來提高自己的技能和能力，彌補(bǔ)自己的不足之處，并取得更好的成績。比如，在學(xué)習(xí)一門新的技術(shù)時(shí)，個(gè)人可以通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。通過這樣的努力，個(gè)人能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，取得更好的發(fā)展和成就。
最后，獨(dú)立心得體會(huì)也能夠幫助個(gè)人更好地享受生活。通過思考和總結(jié)，個(gè)人可以更好地理解生活的意義和價(jià)值，并提出相應(yīng)的生活目標(biāo)和價(jià)值追求。個(gè)人可以通過思考和實(shí)踐，找到自己的興趣愛好，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度，并享受自己的生活。比如，在面對工作壓力和困難時(shí)，個(gè)人可以通過思考和總結(jié)，找到緩解壓力和解決問題的方法，并使自己的生活更加有意義和快樂。
總之，獨(dú)立心得體會(huì)對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的思維能力和分析問題的能力，不斷完善自己并取得更好的成就。通過思考和總結(jié)，個(gè)人可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，更好地享受自己的生活。因此，每個(gè)人都應(yīng)該重視獨(dú)立心得體會(huì)的重要性，并努力發(fā)展自己的思考能力和分析問題的能力，不斷提高自己并取得更好的成就。
獨(dú)立心得體會(huì)篇二
寒假又到了，我本以為我可以過一個(gè)輕松快樂的假期，但這個(gè)假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上"叮叮......"像小偷在撬門。突然，"鐺!"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦......我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出_不要再將我丟在家里。可是，嚴(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅(jiān)定的說:"不行!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若想成材，必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立!"媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢?于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂......將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對我說:"孩子，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧!"可我一口拒絕了她，因?yàn)槲乙C明給她看，我長大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨(dú)立心得體會(huì)篇三
鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友?！钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時(shí)，你才不會(huì)束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬分。雖然我那時(shí)還從未做過飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時(shí)的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì)使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會(huì)只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!
獨(dú)立心得體會(huì)篇四
獨(dú)立月是美國每年的重要節(jié)日之一，它的由來可以追溯到1776年7月4日。在那一天，美利堅(jiān)合眾國宣布獨(dú)立，成為世界上第一個(gè)獨(dú)立的民主共和國。因此，每年的7月4日成為了美國的國慶節(jié)，也被稱為獨(dú)立日。獨(dú)立月是指在這個(gè)日子的整個(gè)月份都會(huì)舉行相關(guān)的慶?；顒?dòng)，展示美國國家的歷史、文化和傳統(tǒng)，同時(shí)也是讓人們凝聚愛國情懷的重要時(shí)刻。
第二段：獨(dú)立月的慶?；顒?dòng)
獨(dú)立月期間，美國各地都會(huì)有慶祝活動(dòng)，其中最為著名的就是華盛頓特區(qū)的國慶大典。在這場盛大的慶典中，有各類閱兵、煙花等表演項(xiàng)目，讓人們欣賞美國的傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新成果，表達(dá)對祖國的熱愛。此外，各大城市也會(huì)有大型煙火表演和音樂會(huì)，吸引大批民眾前來觀看。同時(shí)，家庭聚會(huì)、野餐、燒烤等活動(dòng)也是獨(dú)立月期間的傳統(tǒng)節(jié)目，讓人們在親友間分享溫馨與快樂。
第三段：獨(dú)立月的象征
獨(dú)立月中的許多元素都具有特殊的象征意義。例如，美國的國旗、白頭鷹、自由女神等圖案都是美國文化中的重要象征物。其中最有代表性的是星條旗，它由紅色、白色、藍(lán)色和50顆星星組成，分別代表了勇氣、純潔、忠誠和五十個(gè)州。在獨(dú)立月期間，星條旗被無數(shù)家庭懸掛在門前，成為美國獨(dú)立美好傳統(tǒng)的象征。
第四段：獨(dú)立月體現(xiàn)的價(jià)值觀
獨(dú)立月的慶?；顒?dòng)所代表的不僅是美國的國家榮譽(yù)和歷史傳承，更是美國的價(jià)值觀的體現(xiàn)。美國以自由、平等、民主為核心的價(jià)值觀得到了全世界的廣泛認(rèn)同，并成為世界各國倡導(dǎo)的發(fā)展方向之一。獨(dú)立月帶給人們的并不只是歡樂和溫馨，更是對美國信仰的再次確認(rèn)，對價(jià)值觀的再次堅(jiān)定。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和反思
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我感受到了美國的熱鬧和自由。盡管我不是美國人，卻同樣能夠體會(huì)到這樣一種愛國主義精神和文化傳統(tǒng)的強(qiáng)大力量。我想，每一個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化和價(jià)值觀，而在保護(hù)、堅(jiān)持自己文化傳統(tǒng)的同時(shí)，也應(yīng)該尊重和包容其他文化，實(shí)現(xiàn)真正的多元共存。在獨(dú)立月的慶祝活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
獨(dú)立心得體會(huì)篇五
獨(dú)立夜是每個(gè)年輕人都必須要經(jīng)歷的階段。當(dāng)所有的支持和資源都不再像從前那樣穩(wěn)定時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和決策。這個(gè)過程是辛苦的，但也讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我經(jīng)歷的獨(dú)立夜中，我學(xué)到了很多東西，它們幫助我成為一個(gè)更好的人。以下是我對于獨(dú)立夜的體會(huì)和心得。
第一段：獨(dú)立夜的困惑和壓力
獨(dú)立夜就像是把我們從舒適區(qū)里剝離出來一樣，突然之間我們不再有任何保障。我們需要開始處理自己的日常事務(wù)，做出自己的決策，甚至需要思考未來該如何規(guī)劃。這種情況給我們帶來了很大的困惑和壓力。我們必須學(xué)會(huì)管理自己的生活，并在前進(jìn)的路上不斷成長和進(jìn)步。
第二段：獨(dú)立夜的艱辛和挑戰(zhàn)
獨(dú)立夜的過程并不是一帆風(fēng)順的，它充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。面對無數(shù)的問題和困境，我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對。要想順利通過這個(gè)時(shí)期，我們需要更加堅(jiān)韌和有毅力。我們需要承受金錢上的壓力，承擔(dān)起家務(wù)、生活以及個(gè)人成長的責(zé)任。這個(gè)過程使得我們變得更加成熟和獨(dú)立。
第三段：獨(dú)立夜的機(jī)會(huì)和收獲
雖然獨(dú)立夜給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)和艱辛，但同時(shí)也為我們帶來了很多的機(jī)會(huì)和收獲。我們可以獨(dú)立思考并做出自己的決策，也能夠更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿望。在獨(dú)立夜這一階段中，我們還能夠認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，并開啟我們自己的事業(yè)。
第四段：在獨(dú)立夜中學(xué)到的成長和進(jìn)步
我們在獨(dú)立夜中所面對的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)不僅能讓我們成長，更能讓我們進(jìn)步。當(dāng)我們了解到自己的目標(biāo)和愿望時(shí)，我們就能夠更加專注地投入自己的努力。在經(jīng)歷了各種困難和挫折后，我們決定了前進(jìn)的方向。這意味著我們已經(jīng)成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。
第五段：總結(jié)和展望
在獨(dú)立夜的過程中，我們學(xué)到的不僅僅是獨(dú)立的思考和自主的行動(dòng)，更是我們所需要的人生的一切。我們需要理解的是，這段時(shí)期雖然充滿了壓力和困難，但同時(shí)也為我們帶來了各種機(jī)遇和收獲。讓我們珍惜自己所學(xué)到的成長和進(jìn)步，并期待著更加美好的未來。
獨(dú)立心得體會(huì)篇六
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林?！白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的`缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立，所以說，人生需要自立。
獨(dú)立心得體會(huì)篇七
獨(dú)立是好事嗎?對于這個(gè)問題，不同的人會(huì)有不同回答。
有不少人會(huì)說：不是好事，獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母，就是家的溫暖;而獨(dú)立，差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會(huì)覺得獨(dú)立好，甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力，而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù)，趁早擺脫家庭的過分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉，觀察怎樣去曬衣服更容易于，總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。
由此可見，“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼，又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程，獨(dú)立具有兩面性。
獨(dú)立的瘋狂與驚險(xiǎn)
瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧：
每當(dāng)一放學(xué)，我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室，扔下書包，抓起mp3。慢著，這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了，特別是搖滾樂。想想看，一天七節(jié)滿滿的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，好不容易熬到放學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室，能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地，我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤喼钡搅艘环N瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶，有的還會(huì)這樣來一句：“學(xué)弟們，請不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺(tái)?！甭犉饋硎峭τ哪模覀兒軜芬饨邮?。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來，我們以為他們是流氓，是來搶劫的，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類”，他們是被我們的歌聲吸引過來的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)來自獨(dú)立，瘋狂與驚險(xiǎn)依然來自獨(dú)立。獨(dú)立，使初中生活更加豐富多彩。
獨(dú)立心得體會(huì)篇八
獨(dú)立者是指那些完全依靠自己，不依賴任何人或外界因素，具有自我決策和自我管理能力的人。獨(dú)立者的行動(dòng)尤其依賴他們自己的力量和智慧，他們在成長過程中不斷摸索和探索，最終成為了具有獨(dú)立自主精神的人。下面，我將分享我的一些獨(dú)立者心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持自我原則
一個(gè)獨(dú)立者必須堅(jiān)持自己的原則，不隨波逐流，也不被其他人干擾而改變他們的決策。這需要他們有一顆堅(jiān)定不移的內(nèi)心，同時(shí)他們需要多思考，明確自己想要達(dá)成的目標(biāo)，并在做出決策時(shí)根據(jù)自己的原則來做出判斷。
第三段：具有強(qiáng)烈的獨(dú)立性
獨(dú)立者還需要具備一種天生的獨(dú)立性，這種獨(dú)立性讓他們知道自己需要做什么，不需要?jiǎng)e人來提醒或推動(dòng)自己。他們不懼怕孤獨(dú)，更愿意獨(dú)立思考和做出決策。這種獨(dú)立性讓他們能夠獨(dú)自完成任務(wù)，而不需要依賴他人。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升
獨(dú)立者從不停止追求知識(shí)和技能的過程，他們不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己。這使得獨(dú)立者更加自信和成功，讓他們拓展更多的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。同時(shí)，他們也需要接受自我反思和自我評估，這有助于他們繼續(xù)提升自己的能力，并成為更成功的人。
第五段：結(jié)語
總之，獨(dú)立者是具有自我決策和自我管理能力的人，他們需要堅(jiān)持自己的原則，具備獨(dú)立性和不斷自我提升。在現(xiàn)代社會(huì)中，獨(dú)立者往往更加矚目和成功。通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以不斷提高自己的獨(dú)立能力，并在成長過程中不斷獲取成功。
獨(dú)立心得體會(huì)篇九
獨(dú)立是指自主，在人生的道路上，一個(gè)人精神上獨(dú)立，反映了一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)和自我控制的能力。獨(dú)立思考是人類文明的一大進(jìn)步。由于不同的時(shí)代和地域背景，對“獨(dú)立”有不同的詮釋，但總體來說，獨(dú)立精神是一個(gè)個(gè)體自我意識(shí)覺醒的標(biāo)志，是一個(gè)進(jìn)步的嘗試。在當(dāng)下日益激烈的生活壓力下，擁有獨(dú)立的思考方式和行動(dòng)準(zhǔn)則，對個(gè)體的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：個(gè)人體會(huì)，與日常經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行講述
幾年前，我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)性的課程，需要在野外一周時(shí)間內(nèi)自行搭建帳篷、生火取暖、捕魚打獵、烹飪食物等，期間不允許使用任何電子設(shè)備。我發(fā)現(xiàn)在野外，與自然相處，每個(gè)人憑藉著自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，面對各種困難和挑戰(zhàn)，逐漸地獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)，克服重重困難后取得了成功，這種感覺讓我深受啟發(fā)。因?yàn)檫@種經(jīng)歷讓我懂得到，如果要成為一個(gè)成功的人，獨(dú)立自主有著至關(guān)重要的作用。在日常生活中，我也會(huì)盡量尋找與周圍不一樣的想法和思考，經(jīng)常獨(dú)立思考和行動(dòng)，這讓我覺得自己更有掌控力和自信。
第三段：獨(dú)立思考的“優(yōu)先原則”
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到一件事情時(shí)，會(huì)習(xí)慣性地去尋找別人的意見。其實(shí)，獨(dú)立思考應(yīng)成為處理事情的“優(yōu)先原則”。當(dāng)我們獨(dú)立思考后，我們可以找出本質(zhì)，正確判斷。對于我們自己的人生，我們要明確我們的目標(biāo)，然后立足于自己的信念，找到最適合我們的方法和途徑，進(jìn)而最終做出的判斷是最適合自己的。
第四段：獨(dú)立思考的路徑和障礙
想要獨(dú)立思考，有時(shí)可能會(huì)遇到困難和障礙。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被周圍的人，媒體和社會(huì)價(jià)值所影響，常常受到外在因素的制約，而忽視了自己真正的想法。同時(shí)，個(gè)人所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考方式等方面的不足，也會(huì)成為我們獨(dú)立思考的障礙。因此，我們應(yīng)該保持一份平常心，既不過分自信，也不過分卑微，多學(xué)習(xí)多了解，不斷完善和提高自身能力，則能不斷克服這些障礙，在獨(dú)立思考的道路上走得更遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)和展望
獨(dú)立思考除了提高個(gè)人能力外，更能夠增進(jìn)人與人之間的交流與理解。有了清晰的思考能力后，交流變得更為有效。進(jìn)行富有建設(shè)性的溝通，能夠促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的相互融合，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。不過如果我們想要在獨(dú)立思考上進(jìn)一步提升，我們需要從平時(shí)開始，讓自己有多元化、全面化的視野和經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試不同的思考方式，打開自己的心智，認(rèn)知更多的選擇，然后發(fā)掘出自己最有可能取得成功的方向，并全力以赴實(shí)現(xiàn)它。隨著時(shí)間的推移，我們將能夠深刻理解獨(dú)立思考的意義和價(jià)值，以及它對個(gè)人和社會(huì)的巨大影響。
獨(dú)立心得體會(huì)篇十
少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限完美的羽翼，翱翔在夢想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢想是炫麗的，不為自我，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自我爭光，為教師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是期望，夢想是遠(yuǎn)大的，要立長志。失敗了，我能夠一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?BR> 青春的夢想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“?！薄?BR> 獨(dú)立心得體會(huì)篇十一
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個(gè)稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。
沒有了獨(dú)立，那意味著什么?
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
獨(dú)立心得體會(huì)篇十二
生活可以如畫，濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌，淺吟低唱或黃鐘九呂。君不見李太白杜工部之一生，濃墨潑灑鑄就生命之偉大;斐多菲，雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見淺吟低唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。生命誠可貴，有些人卻不知道貴在何處，只知隨波逐流，虛度一生;有些人卻獨(dú)善其身，秉持自我，完成永恒的超脫。
“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”持桿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之，他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國相位于不顧，跳出穢氣的世俗;他又入乎其內(nèi)，獨(dú)善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)守看月的大樹，一生朝氣蓬勃，風(fēng)光霽月。他面對一池清秋，背對功名利祿，他超然的心注定他與仕途無緣。但正是他出入和諧的心態(tài)，才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章。正是因?yàn)樗麑ι值淖鹬睾蜔釔?，對生命?dú)立性的捍衛(wèi)，才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子。
一個(gè)照明工勇于追求成為一名導(dǎo)演;一個(gè)挖煤工因《三峽好人》出名，卻出人意料拋棄“功名”安穩(wěn)于實(shí)際生活;他們都同樣本著對生命的執(zhí)著，獨(dú)立生活。他們卻同樣活在人間，然而他們卻活出了世間獨(dú)一無二的自我。
點(diǎn)評：這篇作文勝在思想上，作者以自己獨(dú)特的視角，靈動(dòng)的筆觸，感悟生命。語言優(yōu)美，又能結(jié)合材料作文的特點(diǎn)，點(diǎn)評材料，提煉觀點(diǎn)。材料豐富，可見作者深厚的底蘊(yùn)。
獨(dú)立心得體會(huì)篇一
獨(dú)立心得體會(huì)是指在個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中，通過自己的思考和總結(jié)，得出一些獨(dú)立的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些觀點(diǎn)和體會(huì)可以來源于個(gè)人的思考、閱讀、實(shí)踐等，可以是對一個(gè)問題的分析和思考，也可以是對自己成長過程中的收獲和感悟。獨(dú)立心得體會(huì)對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義，它能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的思維能力和分析問題的能力，不斷完善自己并取得更好的成就。
首先，獨(dú)立心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己。通過對問題的思考和總結(jié)，個(gè)人可以更加清楚地了解自己的長處和短處，進(jìn)而有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。比如，在解決一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的問題時(shí)，個(gè)人可以通過分析自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和問題的根源，找出自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過這樣的思考和總結(jié)，個(gè)人能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并采取相應(yīng)的措施來提高自己。
其次，獨(dú)立心得體會(huì)能夠提高個(gè)人的思維能力和分析問題的能力。在獨(dú)立思考的過程中，個(gè)人需要對問題進(jìn)行全面的思考和分析，從不同的角度來看待問題，并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，得出合理的結(jié)論。通過這樣的思考和分析，個(gè)人能夠培養(yǎng)出批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高自己的思維能力。同時(shí)，個(gè)人也能夠更好地分析問題，并找出解決問題的途徑和方法。這對于個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義，能夠幫助個(gè)人更好地解決問題并取得更好的成績。
再次，獨(dú)立心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人不斷完善自己并取得更好的成就。通過對問題的思考和總結(jié)，個(gè)人可以找到自己的差距，并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。個(gè)人可以通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式來提高自己的技能和能力，彌補(bǔ)自己的不足之處，并取得更好的成績。比如，在學(xué)習(xí)一門新的技術(shù)時(shí)，個(gè)人可以通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。通過這樣的努力，個(gè)人能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，取得更好的發(fā)展和成就。
最后，獨(dú)立心得體會(huì)也能夠幫助個(gè)人更好地享受生活。通過思考和總結(jié)，個(gè)人可以更好地理解生活的意義和價(jià)值，并提出相應(yīng)的生活目標(biāo)和價(jià)值追求。個(gè)人可以通過思考和實(shí)踐，找到自己的興趣愛好，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度，并享受自己的生活。比如，在面對工作壓力和困難時(shí)，個(gè)人可以通過思考和總結(jié)，找到緩解壓力和解決問題的方法，并使自己的生活更加有意義和快樂。
總之，獨(dú)立心得體會(huì)對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它能夠幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的思維能力和分析問題的能力，不斷完善自己并取得更好的成就。通過思考和總結(jié)，個(gè)人可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，更好地享受自己的生活。因此，每個(gè)人都應(yīng)該重視獨(dú)立心得體會(huì)的重要性，并努力發(fā)展自己的思考能力和分析問題的能力，不斷提高自己并取得更好的成就。
獨(dú)立心得體會(huì)篇二
寒假又到了，我本以為我可以過一個(gè)輕松快樂的假期，但這個(gè)假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上"叮叮......"像小偷在撬門。突然，"鐺!"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦......我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出_不要再將我丟在家里。可是，嚴(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅(jiān)定的說:"不行!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若想成材，必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立!"媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢?于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂......將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對我說:"孩子，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧!"可我一口拒絕了她，因?yàn)槲乙C明給她看，我長大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨(dú)立心得體會(huì)篇三
鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友?！钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時(shí)，你才不會(huì)束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬分。雖然我那時(shí)還從未做過飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時(shí)的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì)使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會(huì)只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!
獨(dú)立心得體會(huì)篇四
獨(dú)立月是美國每年的重要節(jié)日之一，它的由來可以追溯到1776年7月4日。在那一天，美利堅(jiān)合眾國宣布獨(dú)立，成為世界上第一個(gè)獨(dú)立的民主共和國。因此，每年的7月4日成為了美國的國慶節(jié)，也被稱為獨(dú)立日。獨(dú)立月是指在這個(gè)日子的整個(gè)月份都會(huì)舉行相關(guān)的慶?；顒?dòng)，展示美國國家的歷史、文化和傳統(tǒng)，同時(shí)也是讓人們凝聚愛國情懷的重要時(shí)刻。
第二段：獨(dú)立月的慶?；顒?dòng)
獨(dú)立月期間，美國各地都會(huì)有慶祝活動(dòng)，其中最為著名的就是華盛頓特區(qū)的國慶大典。在這場盛大的慶典中，有各類閱兵、煙花等表演項(xiàng)目，讓人們欣賞美國的傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新成果，表達(dá)對祖國的熱愛。此外，各大城市也會(huì)有大型煙火表演和音樂會(huì)，吸引大批民眾前來觀看。同時(shí)，家庭聚會(huì)、野餐、燒烤等活動(dòng)也是獨(dú)立月期間的傳統(tǒng)節(jié)目，讓人們在親友間分享溫馨與快樂。
第三段：獨(dú)立月的象征
獨(dú)立月中的許多元素都具有特殊的象征意義。例如，美國的國旗、白頭鷹、自由女神等圖案都是美國文化中的重要象征物。其中最有代表性的是星條旗，它由紅色、白色、藍(lán)色和50顆星星組成，分別代表了勇氣、純潔、忠誠和五十個(gè)州。在獨(dú)立月期間，星條旗被無數(shù)家庭懸掛在門前，成為美國獨(dú)立美好傳統(tǒng)的象征。
第四段：獨(dú)立月體現(xiàn)的價(jià)值觀
獨(dú)立月的慶?；顒?dòng)所代表的不僅是美國的國家榮譽(yù)和歷史傳承，更是美國的價(jià)值觀的體現(xiàn)。美國以自由、平等、民主為核心的價(jià)值觀得到了全世界的廣泛認(rèn)同，并成為世界各國倡導(dǎo)的發(fā)展方向之一。獨(dú)立月帶給人們的并不只是歡樂和溫馨，更是對美國信仰的再次確認(rèn)，對價(jià)值觀的再次堅(jiān)定。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和反思
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我感受到了美國的熱鬧和自由。盡管我不是美國人，卻同樣能夠體會(huì)到這樣一種愛國主義精神和文化傳統(tǒng)的強(qiáng)大力量。我想，每一個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化和價(jià)值觀，而在保護(hù)、堅(jiān)持自己文化傳統(tǒng)的同時(shí)，也應(yīng)該尊重和包容其他文化，實(shí)現(xiàn)真正的多元共存。在獨(dú)立月的慶祝活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
獨(dú)立心得體會(huì)篇五
獨(dú)立夜是每個(gè)年輕人都必須要經(jīng)歷的階段。當(dāng)所有的支持和資源都不再像從前那樣穩(wěn)定時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和決策。這個(gè)過程是辛苦的，但也讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我經(jīng)歷的獨(dú)立夜中，我學(xué)到了很多東西，它們幫助我成為一個(gè)更好的人。以下是我對于獨(dú)立夜的體會(huì)和心得。
第一段：獨(dú)立夜的困惑和壓力
獨(dú)立夜就像是把我們從舒適區(qū)里剝離出來一樣，突然之間我們不再有任何保障。我們需要開始處理自己的日常事務(wù)，做出自己的決策，甚至需要思考未來該如何規(guī)劃。這種情況給我們帶來了很大的困惑和壓力。我們必須學(xué)會(huì)管理自己的生活，并在前進(jìn)的路上不斷成長和進(jìn)步。
第二段：獨(dú)立夜的艱辛和挑戰(zhàn)
獨(dú)立夜的過程并不是一帆風(fēng)順的，它充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。面對無數(shù)的問題和困境，我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對。要想順利通過這個(gè)時(shí)期，我們需要更加堅(jiān)韌和有毅力。我們需要承受金錢上的壓力，承擔(dān)起家務(wù)、生活以及個(gè)人成長的責(zé)任。這個(gè)過程使得我們變得更加成熟和獨(dú)立。
第三段：獨(dú)立夜的機(jī)會(huì)和收獲
雖然獨(dú)立夜給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)和艱辛，但同時(shí)也為我們帶來了很多的機(jī)會(huì)和收獲。我們可以獨(dú)立思考并做出自己的決策，也能夠更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿望。在獨(dú)立夜這一階段中，我們還能夠認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，并開啟我們自己的事業(yè)。
第四段：在獨(dú)立夜中學(xué)到的成長和進(jìn)步
我們在獨(dú)立夜中所面對的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)不僅能讓我們成長，更能讓我們進(jìn)步。當(dāng)我們了解到自己的目標(biāo)和愿望時(shí)，我們就能夠更加專注地投入自己的努力。在經(jīng)歷了各種困難和挫折后，我們決定了前進(jìn)的方向。這意味著我們已經(jīng)成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。
第五段：總結(jié)和展望
在獨(dú)立夜的過程中，我們學(xué)到的不僅僅是獨(dú)立的思考和自主的行動(dòng)，更是我們所需要的人生的一切。我們需要理解的是，這段時(shí)期雖然充滿了壓力和困難，但同時(shí)也為我們帶來了各種機(jī)遇和收獲。讓我們珍惜自己所學(xué)到的成長和進(jìn)步，并期待著更加美好的未來。
獨(dú)立心得體會(huì)篇六
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林?！白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的`缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立，所以說，人生需要自立。
獨(dú)立心得體會(huì)篇七
獨(dú)立是好事嗎?對于這個(gè)問題，不同的人會(huì)有不同回答。
有不少人會(huì)說：不是好事，獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母，就是家的溫暖;而獨(dú)立，差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會(huì)覺得獨(dú)立好，甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力，而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù)，趁早擺脫家庭的過分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉，觀察怎樣去曬衣服更容易于，總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。
由此可見，“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼，又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程，獨(dú)立具有兩面性。
獨(dú)立的瘋狂與驚險(xiǎn)
瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧：
每當(dāng)一放學(xué)，我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室，扔下書包，抓起mp3。慢著，這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了，特別是搖滾樂。想想看，一天七節(jié)滿滿的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，好不容易熬到放學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室，能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地，我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤喼钡搅艘环N瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶，有的還會(huì)這樣來一句：“學(xué)弟們，請不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺(tái)?！甭犉饋硎峭τ哪模覀兒軜芬饨邮?。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來，我們以為他們是流氓，是來搶劫的，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類”，他們是被我們的歌聲吸引過來的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)來自獨(dú)立，瘋狂與驚險(xiǎn)依然來自獨(dú)立。獨(dú)立，使初中生活更加豐富多彩。
獨(dú)立心得體會(huì)篇八
獨(dú)立者是指那些完全依靠自己，不依賴任何人或外界因素，具有自我決策和自我管理能力的人。獨(dú)立者的行動(dòng)尤其依賴他們自己的力量和智慧，他們在成長過程中不斷摸索和探索，最終成為了具有獨(dú)立自主精神的人。下面，我將分享我的一些獨(dú)立者心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持自我原則
一個(gè)獨(dú)立者必須堅(jiān)持自己的原則，不隨波逐流，也不被其他人干擾而改變他們的決策。這需要他們有一顆堅(jiān)定不移的內(nèi)心，同時(shí)他們需要多思考，明確自己想要達(dá)成的目標(biāo)，并在做出決策時(shí)根據(jù)自己的原則來做出判斷。
第三段：具有強(qiáng)烈的獨(dú)立性
獨(dú)立者還需要具備一種天生的獨(dú)立性，這種獨(dú)立性讓他們知道自己需要做什么，不需要?jiǎng)e人來提醒或推動(dòng)自己。他們不懼怕孤獨(dú)，更愿意獨(dú)立思考和做出決策。這種獨(dú)立性讓他們能夠獨(dú)自完成任務(wù)，而不需要依賴他人。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升
獨(dú)立者從不停止追求知識(shí)和技能的過程，他們不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己。這使得獨(dú)立者更加自信和成功，讓他們拓展更多的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。同時(shí)，他們也需要接受自我反思和自我評估，這有助于他們繼續(xù)提升自己的能力，并成為更成功的人。
第五段：結(jié)語
總之，獨(dú)立者是具有自我決策和自我管理能力的人，他們需要堅(jiān)持自己的原則，具備獨(dú)立性和不斷自我提升。在現(xiàn)代社會(huì)中，獨(dú)立者往往更加矚目和成功。通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以不斷提高自己的獨(dú)立能力，并在成長過程中不斷獲取成功。
獨(dú)立心得體會(huì)篇九
獨(dú)立是指自主，在人生的道路上，一個(gè)人精神上獨(dú)立，反映了一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)和自我控制的能力。獨(dú)立思考是人類文明的一大進(jìn)步。由于不同的時(shí)代和地域背景，對“獨(dú)立”有不同的詮釋，但總體來說，獨(dú)立精神是一個(gè)個(gè)體自我意識(shí)覺醒的標(biāo)志，是一個(gè)進(jìn)步的嘗試。在當(dāng)下日益激烈的生活壓力下，擁有獨(dú)立的思考方式和行動(dòng)準(zhǔn)則，對個(gè)體的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：個(gè)人體會(huì)，與日常經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行講述
幾年前，我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)性的課程，需要在野外一周時(shí)間內(nèi)自行搭建帳篷、生火取暖、捕魚打獵、烹飪食物等，期間不允許使用任何電子設(shè)備。我發(fā)現(xiàn)在野外，與自然相處，每個(gè)人憑藉著自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，面對各種困難和挑戰(zhàn)，逐漸地獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)，克服重重困難后取得了成功，這種感覺讓我深受啟發(fā)。因?yàn)檫@種經(jīng)歷讓我懂得到，如果要成為一個(gè)成功的人，獨(dú)立自主有著至關(guān)重要的作用。在日常生活中，我也會(huì)盡量尋找與周圍不一樣的想法和思考，經(jīng)常獨(dú)立思考和行動(dòng)，這讓我覺得自己更有掌控力和自信。
第三段：獨(dú)立思考的“優(yōu)先原則”
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到一件事情時(shí)，會(huì)習(xí)慣性地去尋找別人的意見。其實(shí)，獨(dú)立思考應(yīng)成為處理事情的“優(yōu)先原則”。當(dāng)我們獨(dú)立思考后，我們可以找出本質(zhì)，正確判斷。對于我們自己的人生，我們要明確我們的目標(biāo)，然后立足于自己的信念，找到最適合我們的方法和途徑，進(jìn)而最終做出的判斷是最適合自己的。
第四段：獨(dú)立思考的路徑和障礙
想要獨(dú)立思考，有時(shí)可能會(huì)遇到困難和障礙。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被周圍的人，媒體和社會(huì)價(jià)值所影響，常常受到外在因素的制約，而忽視了自己真正的想法。同時(shí)，個(gè)人所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考方式等方面的不足，也會(huì)成為我們獨(dú)立思考的障礙。因此，我們應(yīng)該保持一份平常心，既不過分自信，也不過分卑微，多學(xué)習(xí)多了解，不斷完善和提高自身能力，則能不斷克服這些障礙，在獨(dú)立思考的道路上走得更遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)和展望
獨(dú)立思考除了提高個(gè)人能力外，更能夠增進(jìn)人與人之間的交流與理解。有了清晰的思考能力后，交流變得更為有效。進(jìn)行富有建設(shè)性的溝通，能夠促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的相互融合，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。不過如果我們想要在獨(dú)立思考上進(jìn)一步提升，我們需要從平時(shí)開始，讓自己有多元化、全面化的視野和經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試不同的思考方式，打開自己的心智，認(rèn)知更多的選擇，然后發(fā)掘出自己最有可能取得成功的方向，并全力以赴實(shí)現(xiàn)它。隨著時(shí)間的推移，我們將能夠深刻理解獨(dú)立思考的意義和價(jià)值，以及它對個(gè)人和社會(huì)的巨大影響。
獨(dú)立心得體會(huì)篇十
少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限完美的羽翼，翱翔在夢想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢想是炫麗的，不為自我，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自我爭光，為教師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是期望，夢想是遠(yuǎn)大的，要立長志。失敗了，我能夠一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?BR> 青春的夢想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“?！薄?BR> 獨(dú)立心得體會(huì)篇十一
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個(gè)稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。
沒有了獨(dú)立，那意味著什么?
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
獨(dú)立心得體會(huì)篇十二
生活可以如畫，濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌，淺吟低唱或黃鐘九呂。君不見李太白杜工部之一生，濃墨潑灑鑄就生命之偉大;斐多菲，雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見淺吟低唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。生命誠可貴，有些人卻不知道貴在何處，只知隨波逐流，虛度一生;有些人卻獨(dú)善其身，秉持自我，完成永恒的超脫。
“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”持桿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之，他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國相位于不顧，跳出穢氣的世俗;他又入乎其內(nèi)，獨(dú)善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)守看月的大樹，一生朝氣蓬勃，風(fēng)光霽月。他面對一池清秋，背對功名利祿，他超然的心注定他與仕途無緣。但正是他出入和諧的心態(tài)，才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章。正是因?yàn)樗麑ι值淖鹬睾蜔釔?，對生命?dú)立性的捍衛(wèi)，才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子。
一個(gè)照明工勇于追求成為一名導(dǎo)演;一個(gè)挖煤工因《三峽好人》出名，卻出人意料拋棄“功名”安穩(wěn)于實(shí)際生活;他們都同樣本著對生命的執(zhí)著，獨(dú)立生活。他們卻同樣活在人間，然而他們卻活出了世間獨(dú)一無二的自我。
點(diǎn)評：這篇作文勝在思想上，作者以自己獨(dú)特的視角，靈動(dòng)的筆觸，感悟生命。語言優(yōu)美，又能結(jié)合材料作文的特點(diǎn)，點(diǎn)評材料，提煉觀點(diǎn)。材料豐富，可見作者深厚的底蘊(yùn)。