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        2023年教師的年終個(gè)人總結(jié)(匯總10篇)

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            總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇一
             本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。
             我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
             一、政治思想方面:
             認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。
             積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。
             為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。
             我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
             二、工作業(yè)績方面:
             1、班主任工作
             本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。
             通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。
             通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo)。
             本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)(期中家長會(huì)策劃與設(shè)想),期中考前后單獨(dú)家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會(huì)1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評(píng)。
             組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng),效果明顯。
             入校以來,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。
             本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”、“校文明班級(jí)”“初中詩文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
             本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生中校級(jí)主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
             2、教學(xué)工作
             為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。
             科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
             課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
             課后輔導(dǎo)上,做好了愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
             和差生交談時(shí),有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。
             在批評(píng)學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。
             課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
             本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評(píng),上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中全國二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,全國三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,東莞市三等獎(jiǎng)3名。
             下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
             我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
             并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
             在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動(dòng)、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。
             在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
             相信通過我的努力,一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。
             自報(bào)優(yōu)秀等級(jí)。
             時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。
             作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?BR>     這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
             一、思想方面:
             我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事, 擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。
             熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。
             積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
             二、教學(xué)方面
             1、備課 從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng), 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。
             作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。
             可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。
             備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
             力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
             為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
             為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學(xué)生理解概念形象化。
             2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。
             上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。
             運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。
             培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。
             因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
             3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的.給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
             同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。
             此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
             對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
             4、作業(yè) 作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。
             所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。
             對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng), 對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。
             對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。
             作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
             三、德育工作: 德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。
             讓學(xué)生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操, 參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。
             經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。
             教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準(zhǔn)則。
             四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思 積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
             堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng), 并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
             我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
             作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。
             一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
             一、我的思想
             堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。
             嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。
             積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。
             為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。
             我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
             二、我的紀(jì)律
             我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
             在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
             三、我的教學(xué)
             我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
             并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
             四、我的課堂
             我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
             五、我的作業(yè)
             根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
             總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇二
            一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場(chǎng),積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以以名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己,平時(shí)也注重自己的品德修養(yǎng),有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
            二、在學(xué)習(xí)方面,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)畢業(yè)一年了,在工作之余,我仍然不放棄學(xué)習(xí),始終認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí),及相關(guān)理論,更進(jìn)一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學(xué)能力。
            三、生活方面,我勤儉樸素誠實(shí)守信,熱心待人,熱愛集體,勇于挑戰(zhàn)自我,有著很強(qiáng)的時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每一個(gè)人,微笑著度過生活的每一天,因?yàn)槲蚁嘈?,付出了多少就?huì)得到多少。一直以來,我與同學(xué)、同事相處都非常融洽,經(jīng)?;突ブ⒘松詈竦挠颜x。
            四、工作方面,畢業(yè)后的一年里,我一直在鎮(zhèn)上一所小學(xué)當(dāng)代課老師,我擔(dān)任的是三年級(jí)的語數(shù)教學(xué)兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對(duì)待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關(guān)懷,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷及學(xué)生的配合下,順利完成了本學(xué)年度的教育教學(xué)內(nèi)容,在期末質(zhì)量評(píng)估中取得了優(yōu)異的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評(píng),極大的提高了我的工作能力,為以后的教學(xué)積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            以上就是我的個(gè)人總結(jié)。在今后的工作生活中,我一定更加嚴(yán)格地要求自己,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感投入到新的教育教學(xué)環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇三
            本站后面為你推薦更多教師年終個(gè)人總結(jié)!
            本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):
            一、政治思想方面
            認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
            二、教育教學(xué)方面
            教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄,且來自不同的學(xué)校,知識(shí)層次存在差異,在教學(xué)時(shí),充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí),又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。另外,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意。
            教育方面?!霸卩l(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對(duì)學(xué)生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。
            三、
            千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目
            日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,平時(shí)能及時(shí)查收郵件、瀏覽西部故事、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動(dòng)開展的新動(dòng)態(tài),積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動(dòng),能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。
            樹木樹人。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,一年來,都是我一個(gè)人在掙扎,在我提所有申請(qǐng)里,大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì),但督促學(xué)生也好,給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推薦也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,每到月底,我組織這些學(xué)生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請(qǐng)里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任。
            西部故事。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,在我的宣傳和號(hào)召下,共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,學(xué)生也得到了每篇100元的獎(jiǎng)勵(lì)金,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力。
            西部人才。在西部人才活動(dòng)中,學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強(qiáng)和解宏偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報(bào)名、申請(qǐng)郵箱、提交作品、信息傳遞、申請(qǐng)帳號(hào)、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),我直接的幫助了他們。
            ciss應(yīng)用。自ciss跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開通后,我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請(qǐng)了校內(nèi)ciss帳號(hào),縱然我對(duì)教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是很廣泛。我是管理員,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。
            … …
            學(xué)校的支持,師生的配合,我的辛勤付出,終于換來了張易中學(xué)xx年年度千鄉(xiāng)萬才“成果獎(jiǎng)”,不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)得了5000元人民幣、7部數(shù)碼相機(jī)、1臺(tái)打印機(jī)和1臺(tái)筆記本電腦。
            四、機(jī)房、網(wǎng)站、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理
            機(jī)房。來到張易中學(xué)的5年,管了5年的微機(jī)室,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將微機(jī)室交給了李海彤,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,隨后我和解宏偉共同管理,再后來就是我一個(gè)人管理了。說真的,機(jī)房管理不好搞,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,其他老師上完課,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢!
            網(wǎng)站。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個(gè)處室,雖然我是總的負(fù)責(zé)者,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,使我輕松了許多,但個(gè)別處室對(duì)自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新不及時(shí)。
            校園網(wǎng)。本學(xué)期以來,多次對(duì)電教室、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),絕沒有耽誤學(xué)校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問題上,無數(shù)次的與電信局聯(lián)系,解決學(xué)校無法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,并協(xié)助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等。為了方便教師,我做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公司聯(lián)系,將學(xué)校xx版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級(jí)為xx年版本,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,都已安裝于各處室和教師個(gè)人。
            廣播系統(tǒng)。無論是任何時(shí)候出現(xiàn)問題,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修好,從不耽誤它的正常響鈴,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間。
            五、其他方面
            樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個(gè)人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決;另外,還幫教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像、做課等工作。
            出勤情況。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
            獲獎(jiǎng)情況。xx年年9月被張易中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教師”,xx年年12月被千鄉(xiāng)萬才評(píng)為優(yōu)秀管理員“一等獎(jiǎng)”,xx年年,我所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《網(wǎng)頁制作——使用表格美化網(wǎng)頁》獲固原市第二屆多媒體教學(xué)環(huán)境下評(píng)比“一等獎(jiǎng)”,同期設(shè)計(jì)的課件《電子郵件的使用》獲固原市“五個(gè)百”活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”。
            “進(jìn)無足赤,人無完人”,在各項(xiàng)工作中難免有缺陷,例如,有時(shí)管理不到位,偶爾發(fā)點(diǎn)牢騷,時(shí)而工作情緒化等。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,但我始終相信,成功源自勤奮,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇四
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。
            2、在課堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
            3、積極參與校本教研,按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、等活動(dòng)?;顒?dòng)中,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課30節(jié),評(píng)課30節(jié),學(xué)校教學(xué)比武成績顯著,課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會(huì)診課中心發(fā)言人2次,上公開課2節(jié),促進(jìn)了自身的成長。
            拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇五
            行色匆匆又一年。流逝的歲月里,生命之樹又添了新的年輪。一年來,在名師工作室中,我享受著名師的諄諄引導(dǎo),享受著同伴間毫無保留的經(jīng)驗(yàn)傳遞,享受著互動(dòng)交流時(shí)的智慧碰撞…….一路走來,我過得充實(shí)而精彩。我的xx,呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩。
            我的xx是藍(lán)色的。藍(lán)色是大海的顏色,象征著博大與深遠(yuǎn)。走進(jìn)工作室,走進(jìn)敬愛的劉特身邊,我收獲了一生受用的“財(cái)富”:忘不了,唐家墩小學(xué)聽課之行,劉特因犯病疼痛難忍,卻堅(jiān)持在躺椅上寫聽課記錄的身影;忘不了,每次聽完我的課后,他真誠的`話語,鼓勵(lì)的眼神,慈祥的笑容;忘不了,在酷熱的夏天,他頭頂著烈日,奔波于各個(gè)學(xué)校聽課那忙碌的身影;忘不了,剛做完手術(shù)后,面對(duì)前去探望的我們,虛弱的他談及后段工作規(guī)劃時(shí)滿懷憧憬的眼神;忘不了,大病初愈的他在前川二小主持工作時(shí)堅(jiān)定的話語。他就是這樣,用自己的勤奮執(zhí)著激勵(lì)著我們每一個(gè)人,讓人深刻感受到他大海般淵博的學(xué)識(shí)、博大的情懷。
            藍(lán)色也象征著沉靜與理智。這一年,在名師的指導(dǎo)下,我開始關(guān)注自己的教學(xué)行為,反思自己的教學(xué)工作。我認(rèn)識(shí)到了自身的長處,也看清了自己的不足,我迫切地感覺到自己需要成長。我的xx,充滿了藍(lán)色的理智的光芒。
            我的xx是紅色的。紅色是火焰的顏色,象征著激情與活力。在工作室這個(gè)大集體里,聚集了許多優(yōu)秀的教師,她們或扎根教育前線,教藝精湛;或投身教育科研,功底深厚;或從事教育管理,高瞻遠(yuǎn)矚。與他們?yōu)槲?,我倍感幸運(yùn)和自豪。每一次的相聚也因此而備受期待。還記得夏綺云老師執(zhí)教的《雪》,猶如一杯濃香四溢的“香茶”,沁人心脾,韻味悠長;還記得胡建華老師那妙語連珠的點(diǎn)評(píng),令人拍手叫好,耳目一新;還記得陳順芹、張珍兩位老師以原生態(tài)的教學(xué)形式帶學(xué)生徜徉于五彩繽紛花的海洋、流連于別樣風(fēng)情的藏北草原;還記得羅敏、張霞兩位老師以扎實(shí)的教學(xué)功底打造出的常態(tài)下的高效課堂;還記得胡建華老師洋溢著生命激情的活力課堂,讓人羨慕作為她的學(xué)生該是何等的幸?!淮未尉实幕?dòng),讓我們沉醉于交流與分享的快樂,陶醉于思維碰撞的激情,享受著語文教學(xué)帶給我們所獨(dú)有的快樂!我的xx,充盈著紅色的奮斗的激情!
            我的xx是綠色的。綠色是樹葉的顏色,象征著生命與希望。作為一個(gè)從教十多年的教師,和大多數(shù)人一樣,我也曾面臨著一段職業(yè)生涯的瓶頸期,或多或少地有過一些倦怠感,當(dāng)聽到周圍一些所謂的“凡事看穿”的言論時(shí),當(dāng)看到當(dāng)今教育界種種不公平的現(xiàn)狀時(shí),我也曾迷惘過,動(dòng)搖過,我問自己:你到底在堅(jiān)持什么?你又能將這份激情保持多久?但是,xx,這一切發(fā)生了改變。劉特忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神震撼了我,同伴們勤奮探索、不懈追求的勁頭感染了我,我又重新看到了教育的曙光,有這樣一群有著崇高追求的良師益友,我不再迷惘。尤其是當(dāng)獲知我的區(qū)學(xué)帶考評(píng)通過時(shí),當(dāng)收到一張張寫有我名字的榮譽(yù)證書時(shí),我更加堅(jiān)定了自己的信念,xx,我對(duì)教育充滿了綠色的希望,我相信我們能在這條路生走得更好、更遠(yuǎn)。
            我的xx是金色的。金色是果實(shí)的顏色,象征著收獲與希望。在一次次激情洋溢的探討中,在一次次親密無間的交談中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的身邊有了越來越多的朋友。xx.我收獲了友誼!在各種活動(dòng)的歷練中,在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中,我開闊了視野和思維,擴(kuò)充了專業(yè)內(nèi)涵,提高了教學(xué)理論和實(shí)踐的水平,xx,我收獲了成長!
            藍(lán)色、紅色、綠色、金色構(gòu)成了我的xx,它五彩斑斕,閃耀著光榮與夢(mèng)想,交織著激情與感動(dòng),折射出進(jìn)步與成長。xx.教育的琴弦等著我們?cè)倮m(xù)華章,讓我們昂首闊步,攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造更輝煌的明天!
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇六
            時(shí)光荏苒,忙碌中xxx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
            關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
            關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得x校長曾經(jīng)對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是xx個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“x老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
            為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
            學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
            學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
            我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來》代表xx的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們xx學(xué)校的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。
            為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了教師任教資格證書,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
            我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xxx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的xxx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇七
            一、思想政治
            始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
            二、個(gè)人業(yè)務(wù)
            作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
            三、教學(xué)工作
            (一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)
            (二)具體措施
            1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。
            (1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。
            (2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。
            (4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。
            2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展
            (1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。
            (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。
            四、教研工作
            1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。
            2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。
            五、培訓(xùn)工作
            要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
            (1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人長處。
            (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇八
            自20xx年9月來到山東外國語職業(yè)學(xué)院以來,在近半年的時(shí)間里,我積極努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行一名教師的職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己的教學(xué)觀念,配合學(xué)院開課計(jì)劃,研究教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題、新方面,順利完成了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《出納實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》課程的授課工作,同時(shí)也基本上完成了教研室給予的各項(xiàng)工作。再次我一一做出總結(jié):
            這學(xué)期正直十八大召開的年份,我在收看了十八大會(huì)議之后,感慨萬分,我深感到作為一名教師,在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢(shì)。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
            作為一名新教師,通過聽課、強(qiáng)化備課等手段不斷強(qiáng)化個(gè)人專業(yè)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)。尋找適合統(tǒng)招、定向?qū)W生等不同層次學(xué)生的教學(xué)方法,找到適合的學(xué)習(xí)切入點(diǎn),聚焦課堂教學(xué),推崇先進(jìn)的教學(xué)方法,是我一直追求并持續(xù)不斷努力的奮斗目標(biāo),本人通過對(duì)課程的研讀,克服初到學(xué)校企業(yè)培訓(xùn)模式與教育模式的不同,深入領(lǐng)會(huì)課程的設(shè)計(jì)意圖,注重以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的思維方法和學(xué)習(xí)方法為目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和幫助他們進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。
            1、認(rèn)真完成本專業(yè)基礎(chǔ)課的其他課程資料建設(shè),例如:教學(xué)進(jìn)度表、教案、教學(xué)日志、并制定詳細(xì)的目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行計(jì)劃,在接下來的這學(xué)期將嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
            2、基本上完成了教研室安排的關(guān)于本校專升本的各項(xiàng)準(zhǔn)備資料,如專業(yè)建設(shè)綜述、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等實(shí)施文件。
            3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)調(diào)整與深思了自己的教學(xué)方法。
            本學(xué)期為提升個(gè)人能力與教學(xué)質(zhì)量,在院系組織下參加了以下的幾項(xiàng)培訓(xùn)
            1.20xx.09新員工入職培訓(xùn)
            2.20xx.09參觀了山東水利學(xué)院的會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)訓(xùn)室
            3.20xx.10參加了王佐書主席的關(guān)于教學(xué)方面的講座活動(dòng)
            4.20xx.11參加了王佐書主席關(guān)于專升本工作相關(guān)方面的介紹會(huì)議
            5.20xx.12參加了山東外國語職業(yè)學(xué)院關(guān)于專升本工作的動(dòng)員大會(huì)
            6.積極聽課,觀摩、學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)技巧。聽課次數(shù)達(dá)到18次。
            通過上述的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深刻感覺到了山東外國語職業(yè)學(xué)院未來的偉大宏圖,作為山外的一員,我將會(huì)為山外的偉大宏圖奉獻(xiàn)自己的力量,增強(qiáng)自身的內(nèi)涵,熱情而又百分之百的投入到學(xué)院專升本的建設(shè)中去,對(duì)于自己所涉及到的升本方面的任務(wù),我會(huì)認(rèn)真的按照升本的要求去完成,同時(shí)我也會(huì)積極配合教研室其他教師的工作,做一個(gè)合格的山外人。
            雖然本學(xué)期完成了一些工作,但還是存在很多不足之處,自己將會(huì)在未來的20xx年度進(jìn)行改進(jìn):
            科研成果奉獻(xiàn)自己的力量。積極的學(xué)習(xí)并參觀省內(nèi)及國內(nèi)的先進(jìn)學(xué)院關(guān)于會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)體系方面的優(yōu)秀文獻(xiàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃等內(nèi)容,為我院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的校內(nèi)整體規(guī)劃,重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
            盡管我完成了學(xué)院給予的教學(xué)任務(wù),但我覺得自己在教學(xué)方面還是與優(yōu)秀教師存在著一定的差距,比如教學(xué)課后跟蹤方面不夠積極,在作業(yè)的批改及修正方面不夠積極、在ppt的設(shè)置方面不夠細(xì)致,這些都表現(xiàn)出一個(gè)年輕教師的浮躁與稚嫩,我覺得我應(yīng)該在這些方面加強(qiáng)自身的素質(zhì),積極的與學(xué)生們?cè)谡n后溝通,找出學(xué)生學(xué)習(xí)的困惑,這樣才能夠真正的做到山外以學(xué)生為本的教學(xué)理念。
            日加入到中國共產(chǎn)黨這一人類偉大組織中去,只有這樣才能夠更好的在教學(xué)中將黨的精神傳遞給學(xué)生,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的力量。
            迎著十八大會(huì)議的圓滿召開以及我校專升本工作的啟動(dòng),我們進(jìn)入了20xx年度的工作中,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。不管未來的工作有多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于學(xué)院的教學(xué)、升本工作中去,為了山外的未來,我將樂此不疲。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇九
            教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,這對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本、教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生不易理解。在教學(xué)的過程中我逐漸認(rèn)識(shí)到:
            一方面,學(xué)生初中不重視歷史學(xué)習(xí),并且是開卷考試,學(xué)生的歷史基礎(chǔ)相對(duì)較弱,到了高中學(xué)生還有些不適應(yīng),初中的觀念加上高中課程很多以及重理輕文觀念的影響,想學(xué)生投入學(xué)歷史的確有些難度;另一方面,有些同學(xué)比較活躍,上課氣氛進(jìn)取,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。講得太深,較多同學(xué)理解不了,所以說沒有照顧到整體。
            我備課時(shí)也較少注意到這點(diǎn),所以教學(xué)效果有時(shí)不太夢(mèng)想。從此能夠看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
            教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,以往有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都認(rèn)認(rèn)真真地備課,鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
            除此之外,在教學(xué)中,我異常注重教書與育人相結(jié)合。在業(yè)余時(shí)間,看一些有關(guān)師德方面的書,拓寬自我的業(yè)余知識(shí)。在教學(xué)中,我不僅僅要教學(xué)生會(huì)學(xué),還要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。給學(xué)生愛和鼓勵(lì),讓學(xué)生在愛的沐浴下健康、歡樂的成長,步步提高。
            本人進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng),主動(dòng)和前輩學(xué)習(xí),各盡所能,共同探討新教材。本人堅(jiān)持聽課并做好記錄,寫好教案。進(jìn)取參加學(xué)校為新教師組織的培訓(xùn)活動(dòng),并且進(jìn)取參與名師公開課的學(xué)習(xí),收獲不少。
            在向本學(xué)科及其它學(xué)科和班主任的請(qǐng)教中鉆研教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,教學(xué)管理,教學(xué)組織等等,這些都對(duì)于教學(xué)工作有很大的幫忙。同時(shí)平時(shí)還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件,聽網(wǎng)絡(luò)課程,努力充實(shí)課堂。在給學(xué)生講解練習(xí)之前先就自我不是很明白的問題向組內(nèi)教師請(qǐng)教或上網(wǎng)查資料解決,就知識(shí),方法,技巧,思維等給學(xué)生予以指導(dǎo)。
            本人深知“學(xué)習(xí)無止境”,教學(xué)工作也是如此。所以,在今后的歷史教學(xué)中,本人將繼續(xù)努力,提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
            教師的年終個(gè)人總結(jié)篇十
            業(yè)務(wù)方面:考勤,**級(jí)的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證,只能是居于中等偏下,**級(jí)的學(xué)生相對(duì)較好,整個(gè)學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。
            我從20xx年8月入職xx職業(yè)學(xué)院,2年半的時(shí)間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是**,**,**級(jí)的學(xué)生,其中**級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個(gè)學(xué)期的成績都不錯(cuò),沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時(shí)間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時(shí)間里,我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力??粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來說,我個(gè)人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會(huì)到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。
            學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,**級(jí)的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長也相對(duì)比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢(shì)的,相信他們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。
            觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個(gè)鏡子”意識(shí)來概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識(shí)。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來來開展,從大的方面去刻畫和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識(shí)。就是要把學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)糾正過來,認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),為學(xué)生的成長和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的`角色;三是放大鏡意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合予以表揚(yáng);四是多菱鏡意識(shí)。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識(shí)。對(duì)學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號(hào)上,現(xiàn)在很多官場(chǎng)里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實(shí)際上是一點(diǎn)都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會(huì)上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。
            最后,我還想再提一點(diǎn):現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)服務(wù)型的社會(huì),當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營時(shí)間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的,這個(gè)才是根本。