工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇一
新學(xué)期,我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)(中小學(xué)幼兒園安全管理辦法)。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。認(rèn)真落實(shí)(關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知),不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
x
定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進(jìn)行一次全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實(shí)際,在開學(xué)第一周的'防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識,精心組織、周密安排防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。
把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇二
今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的共同努力下,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署,以興辦人民滿意的教育為目的,以教育局及教辦開展的各項(xiàng)活動為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅持以人為本的辦學(xué)理念,與時俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,調(diào)動全體教師的積極性,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期,我校緊緊圍繞師德建設(shè)月,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神,提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,在學(xué)生和家長中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,組織教師進(jìn)行了師德演講比賽,通過各種活動來提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂。
今學(xué)期主要是通過三項(xiàng)措施來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會、校會、升國旗等時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,國旗下講話做到每周一個教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個一成長工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個一活動,做到目的明確,活動真實(shí),重在過程,全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機(jī)制。通過召開家長會、家長代表座談會和法制教育報告會,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機(jī)制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。
以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》為載體,通過加強(qiáng)345課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,以一人一堂優(yōu)質(zhì)課為平臺,扎實(shí)而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教科研中心的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué),努力提高課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。
一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條,按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實(shí),建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案,注重實(shí)效和質(zhì)量,有隨時記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)布置模式,分層次布置作業(yè),按要求進(jìn)行作業(yè)批改。
牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,完善各種應(yīng)急預(yù)案,簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識,防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長的一封信等活動著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅持全面抓安全,全員抓安全,全過程落實(shí)安全措施。切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來,學(xué)校無任何不安全事故發(fā)生。
學(xué)校通過營造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長。本學(xué)期邀請了壽光書法協(xié)會主席張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進(jìn)行交流,進(jìn)行書寫指導(dǎo),讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,濃郁的藝術(shù)氛圍,面對面的近距離真切感受,給師生們上了生動的一課。
今學(xué)期, 學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,通過各種措施和渠道,籌集資金,完成了愛心書屋的建設(shè),根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求,新配備價值1萬多元的圖書,朝陽計劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全,建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度,堅持全天向師生開放。
一是認(rèn)真落實(shí)課程方案,做到按課程表授課,完成音、體、美各科教學(xué)計劃,有規(guī)范的教案。二是積極開展快樂大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的活動時間,學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識講座和心理咨詢活動,宣傳衛(wèi)生保健知識。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動會和趣味運(yùn)動會。制定常見病、傳染病、近視眼防止計劃措施,加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防。四是成立興趣小組(書法、繪畫、排球),特別是低年級學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高,效果明顯。
根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個好習(xí)慣為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從點(diǎn)滴抓起,扎實(shí)有效地進(jìn)行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對不足,矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅持以評價促養(yǎng)成,以活動促養(yǎng)成。堅持每月的自評、互評、師生共評和家長參評的形式,營造良好的養(yǎng)成氛圍。
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯,但是通過我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進(jìn)一步的制定和落實(shí)計劃、措施、方案,借助各種活動,持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會議,強(qiáng)化班級管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。
校園管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
一學(xué)期即將過去,在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),但我們相信:在上級領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干的精神,我們古城教育的明天一定會更加美好。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇三
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了學(xué)期盡頭,回顧本學(xué)期的工作,用一句話總結(jié):累,但充實(shí)。從最初的擔(dān)心害怕到后來的團(tuán)結(jié)一致,感觸良多。下面本人將就這學(xué)期的一些德育管理經(jīng)驗(yàn)作如下總結(jié):
1、充分運(yùn)用學(xué)校的德育管理處分條例。
還沒有接手升大班之前,我遇到的學(xué)生紀(jì)律觀念都是比較淡薄的,甚至不把老師放眼里,所以那時候我對那些德育差的學(xué)生會毫不留情地給以行政處分,這對于那些想留校讀書但紀(jì)律觀念比較差的同學(xué)起到比較良好的結(jié)果。接手升大班時,由于之前一直認(rèn)為升大班的同學(xué)有高考的目標(biāo),入學(xué)成績比較好,紀(jì)律觀念自然也比專業(yè)班好,所以沒有過多地去強(qiáng)紀(jì)律的條條框框,想給學(xué)生一個和藹的形象,但很快我就發(fā)現(xiàn)我的想法是不切實(shí)際的。因?yàn)檫M(jìn)職業(yè)高中讀書的同學(xué),大部分都是中考不及格的同學(xué),所以入學(xué)分?jǐn)?shù)哪怕比專業(yè)班高幾十分根本說明不了問題。很快我這個“和藹”的形象就被學(xué)生的各種違紀(jì)行為轟擊得“支離破碎”,喝酒、吸煙、拍拖、私接電源等問題接二連三的出現(xiàn)讓我徹底放棄了當(dāng)初和藹形象的想法,在認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性后,我依然拿起“處分條例”“武器”還擊。
對于那些違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、求學(xué)思想怠慢的同學(xué),我決定狠下心來將其“繩之以法”。在短短一個月內(nèi),我們班從部門警告到學(xué)校級的留校察看處分就達(dá)到了5人次,而且這些都是我眼里的“好學(xué)生”。經(jīng)過這一輪的整頓后,雖然班級小毛病不斷,但大方向的班風(fēng)得到了有效的扭轉(zhuǎn),尤其班長在班中的威信也日漸增加,這讓我暗自歡喜。
2、給予后進(jìn)生希望。
我們學(xué)校不僅有著嚴(yán)格的德育處分制度,還有著嚴(yán)格的升留級制度。對那些德育表現(xiàn)差、多科學(xué)習(xí)成績長期不及格的同學(xué),按照學(xué)校的德育管理要求可以給予留級的處分。制度本身對督促學(xué)生積極上進(jìn)是有很大好處的,但是對于那些被處分,學(xué)習(xí)成績不是特別理想的同學(xué),時間長了,可能會出現(xiàn)棄學(xué)的可能性。這就要求班主任在嚴(yán)格要求的同時盡可能給予后進(jìn)生一些人文性的關(guān)懷。對那些后進(jìn)生,一開始我是絕對按章辦事、鐵面無私的,但當(dāng)他們的紀(jì)律好轉(zhuǎn)后,我會稍微聲色和藹給他們說一些勵志的故事,引導(dǎo)他們向往讀書,并且給他們一點(diǎn)希望:如果考試進(jìn)步了,可以考慮向?qū)W校申請撤銷處分。事后發(fā)現(xiàn)這個方法是十可行,對于那些后進(jìn)生,希望他們像優(yōu)秀學(xué)生看齊那是非常高難度的事情,但如果給予他們希望,使他們保持一顆向善的心,作為班主任也算是功德圓滿了。
3、多些與家長聯(lián)系,摸清底細(xì)。
領(lǐng)導(dǎo)的一句話一直讓我印象深刻“要做好學(xué)生工作,你必須想方設(shè)法讓家長站到你這邊”,的確如此,如果得到家長的許可,你對學(xué)生采取什么教育方法家長都會堅定地站到你一邊,開展學(xué)生的教育工作就順心如意了?;谶@個認(rèn)識,我給自己確定了家訪的目標(biāo),每個月規(guī)定自己與一定量的家長電話溝通。溝通的內(nèi)容包括學(xué)生在校的表現(xiàn)和在家的生活狀況,也包括學(xué)生的一些家庭情況等。與家長交流多了,慢慢也總結(jié)出一些方法來:大部分的家長都會以為班主任打電話的意圖就只有一個“投訴”,而我這學(xué)期恰恰是“逆其道而行之”,當(dāng)家長先開口問我是不是孩子在學(xué)校違反紀(jì)律了,我先來一個否定,而且告訴他們該次電話的目的是表揚(yáng)其孩子進(jìn)步了。這樣做后收到的效果是不言而喻的,很多家長在班主任還沒有表揚(yáng)完就先說出學(xué)生在家和以前中學(xué)的一大堆不是之處,呵呵,正中下懷,這時候給他們提出改正的建議最合適不過了!
4、在有把握的情況下,給予班干一定的權(quán)力開展各種活動。
通過班干的帶動,凝聚班集體的向心力。本學(xué)期,在體育委員和班長的要求下,我們班成立了籃球隊,并且多次向兄弟班發(fā)了“戰(zhàn)書”,我對此是積極支持的,但是給他們也提出了明確的要求:必須全班同學(xué)到場當(dāng)啦啦隊,我親自到場督戰(zhàn)。
暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設(shè)計大賽,得了省一等獎。參加電子設(shè)計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上plc和組態(tài)以及軟件大賽的獎項(xiàng),這個學(xué)期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號,今年更是校級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇四
在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,根據(jù)期初的教學(xué)計劃,我們英語組做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課程改革的理解和把握。鼓勵本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。及時地把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文。本學(xué)期有多名教師在各級各類刊物上發(fā)表文章或在各類評比中獲獎。
1)強(qiáng)化團(tuán)隊合作精神,備課組成員配備,新老結(jié)合,達(dá)到最優(yōu)化,也體現(xiàn)重視培養(yǎng)、關(guān)愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小云分別與梁曉燕、竺劍杰及楊旭云和謝莉莉結(jié)成師徒,在教學(xué)上互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。徒弟聽師傅20節(jié)課,師傅聽徒弟10節(jié)課,徒弟要寫聽課體會,期末要寫教學(xué)總結(jié)和心得。配合學(xué)校做好新帶高三的教師師徒結(jié)對活動,除了正常的聽課外,新教師和新帶高三的教師每學(xué)期要做好10份高考試卷,按時參加奉化教研室組織的業(yè)務(wù)考試,要關(guān)注高考動態(tài),寫好學(xué)期總結(jié)。
2)實(shí)現(xiàn)資源共享,疑難問題共同探討。我們有共享的教學(xué)案例、試題庫、課件,有備課組與個人計劃總結(jié),全部有電子文本與紙質(zhì)文本存檔。另一方面大家都爭先創(chuàng)優(yōu),積極承擔(dān)公開課,積極參加各級各類評比。
3)各備課組堅持集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)。各備課組教學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,實(shí)行資源共享,認(rèn)真?zhèn)湔n,相互切磋,共同研究教學(xué)方法,活躍教研氣氛。單元練習(xí)和測試卷應(yīng)規(guī)范、清晰。單元測試成績應(yīng)公開,備課組長應(yīng)及時召集組員總結(jié)教學(xué)得失。每次備課組活動和年級教學(xué)活動都要有專人記錄并總結(jié)反思。各備課組到學(xué)期末要整理教案和課件, 成立學(xué)科資源庫。
(一)常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué)活動有序進(jìn)行。
1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,以年級備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動,使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個層次的大同小異的教案準(zhǔn)備。
2、每月英語學(xué)科的月考試卷在各備課組長分工、把關(guān)下,按高考題型,知識點(diǎn)覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。
3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定,并及時出通知,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。
4.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時,認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。
(二). 校本研修,突出主題
校本研修活動形式豐富多彩,包括我們平時做的許多事情,如平時的公開課聽評課,組員之間的教學(xué)問題的探討,教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等,都屬于校本研修這個范疇。每次研修基本上按研修計劃進(jìn)行,定主題,定時間,定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,其他組員積極參與,有書面記載,有收獲反思。
(三)積極承擔(dān)任務(wù),取長補(bǔ)短
我們英語組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動,做好東道主的工作。同時在教研活動中汲取兄弟學(xué)校的長處。
(四)積極參加各類比賽,提升自己的水平
本組教師積極參加各種教研室組織的活動和評比,如青年教師讀書活動、試卷命題競賽和教學(xué)設(shè)計評比等,有多人在各級各類比賽中獲獎。
總之,我組教研活動形式多樣,突出實(shí)效,教研組教研氣氛和諧、濃郁,各類教研活動參與率達(dá)到100%。以備課組為單位,每2周進(jìn)行至少一次的集體活動,每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時討論解決,氣氛熱烈,教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
1、3月6日參加高中英語教研組長會議
2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭云公開課;第6周梁曉燕公開課;
3、第7周竺劍杰公開課; 第14周梁曉燕公開課
4、3月12日參加在奉化中學(xué)高三英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(李小云,陳典維,謝莉莉,楊旭云,竺劍杰五位老師參加)
5、3月12杭州高三高復(fù)會議(楊旭云老師參加)
6、高三英語聽力技術(shù)三項(xiàng)考試高考(3月20日)
8、參加3月下旬在溪口武嶺中學(xué)有高中英語試卷講評課教學(xué)策略研討會
10、高一英語新教材模塊3、4學(xué)習(xí)與研討(奉化高級中學(xué))
11、高二英語新教材模塊8、9學(xué)習(xí)與研討(奉化二中)
12、認(rèn)真組織參加寧波市高中英語教師教學(xué)論文評比(4月28日前上交)
13、4月16日組織高考英語面試(高一,高二老師擔(dān)任面試教師)
15、5月6日在武嶺中學(xué)召開高三教研活動(高三五位教師參加)
16、組織參加高中英語教師試卷命題,審題學(xué)習(xí)與研討活動
17、組織進(jìn)行了4次校本研修主題活動
18.積極撰寫論文,參加教研室組織的高中英語教學(xué)論文評選。
老師們積極要求上進(jìn),這一年來發(fā)表的論文與獲得的榮譽(yù)比前幾年有一個質(zhì)的提高。教師榮譽(yù)情況如下:
5.陳典維老師撰寫的《掃描動詞時態(tài)易考點(diǎn) 探討解題技巧》在《英語周報》上發(fā)表;
6.在奉化市高中英語教師命題競賽中董雅兒 、楊旭云兩位獲得一等獎;謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍杰七位老師獲得二等獎。
雖則我們我們都很年輕,但我們是在一步一個腳印,堅持不懈地努力著??傊緦W(xué)期的英語教研組工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,已基本圓滿完成了學(xué)期初的計劃,取得了一定的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。那些不夠理想的地方,在今后的工作中將不斷的完善提高。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇五
本學(xué)期化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會自換屆以來,我們第五屆團(tuán)總支學(xué)生會在院系黨、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的共同努力下,在全系20xx多名同學(xué)的支持下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點(diǎn),但也存在不少缺點(diǎn),為了保證下期工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)特征對我負(fù)責(zé)的部門做本期工作作如下總結(jié):
1、本期的工作開展情況(主要活動);
2、開展活動存在的不足;
3、下期工作展望。
我負(fù)責(zé)的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團(tuán)總支學(xué)生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。
在學(xué)生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作,大二來到系上學(xué)生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點(diǎn),我也通過近兩個月的適應(yīng),開始對學(xué)生會工作有了許多了解,在指導(dǎo)老師的幫助下,工作開展也挺順利,協(xié)助三個部門完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、協(xié)助指導(dǎo)老師對團(tuán)總支學(xué)生會章程、干部考核條例進(jìn)行了修訂和完善
2、協(xié)助指導(dǎo)老師、辦公室起草了《化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)
3、我系08年迎新晚會
4、我系第二屆新生田徑運(yùn)動會
5、各項(xiàng)大型活動的總結(jié)大會安排工作
在工作開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1、講話沒有連貫性,層次性不是很強(qiáng)
2、工作開展還不夠大膽,創(chuàng)新的力度不夠
3、同部門干事、成員交流很少,對所負(fù)責(zé)部門的工作開展情況了解不夠詳細(xì)
4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題
5、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強(qiáng),
6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象
下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學(xué)期)
1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養(yǎng)
2、以第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動為契機(jī),推向我系活動的規(guī)?;?、大型化,
將我系特色活動逐漸推向全學(xué)院
3、著手籌備校園十佳歌手大賽
4、做好院春季田徑運(yùn)動會我系的運(yùn)動員的動員和備戰(zhàn)工作
5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班
6、組建一支擅長公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊伍
現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點(diǎn)分別作如下總結(jié):
本期我系團(tuán)總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結(jié),班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。
下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準(zhǔn)確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,做好學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實(shí)的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。
針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點(diǎn):
1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料
2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門
3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象
4、資料整理歸檔還有待進(jìn)一步明確化和細(xì)分化
5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì)。存在一些制度上的`“空白點(diǎn)”
下期工作開展:
1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況
2、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力和凝聚力
3、工作細(xì)分,責(zé)任明確
4、抓住藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動使辦公室工作上一個新的臺階
文娛部作為我系學(xué)生素質(zhì)教育的典范,在很大一定程度上來講上支撐我系大型文娛活動的“臉面”,是向全院乃至四大高校展示我系學(xué)生活動的一道亮麗的“風(fēng)景線”。
在本學(xué)期中,本屆文娛部以一場“桂蕊飄香、永祥綻放”暨我系08年迎新晚會拉開了序幕,此次活動參與人數(shù)空前,取得了較佳的影響力,是學(xué)院08年院系迎新晚會的典范,更是學(xué)院學(xué)生活動校企合作的典范,向廣大的用人單位展示了化工人才的魅力。平時,部門也強(qiáng)練基本功,編排舞蹈節(jié)目,為大型文娛晚會作準(zhǔn)備。在11月底,同大一新生三個班聯(lián)辦了“誰的水晶鞋”交誼舞會,再一次的向兄弟系部展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,取得了很好的效果,參與人數(shù)是歷來交誼舞會最多的一次。
工作開展中也存在了不少問題:
1、換屆以來,正副部長工作協(xié)調(diào)度欠佳
2、例會遲到、講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重
3、成員積極性不是很高,基本功訓(xùn)練時人員到位情況不太理想
4、一些細(xì)節(jié)工作還應(yīng)該加強(qiáng)
5、整個部門的團(tuán)結(jié)力和凝聚力還有待進(jìn)一步增強(qiáng)
6、工作出現(xiàn)較嚴(yán)重的拖、遲的現(xiàn)象,而且表現(xiàn)的還比較嚴(yán)重
下期工作:
1、以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),協(xié)助團(tuán)總支學(xué)生會開展十佳歌手大賽
2、舉辦1-2次交誼舞會
3、協(xié)調(diào)好正副部長的工作,明確工作責(zé)任
4、適時組建一支外聯(lián)、贊助隊伍,籌建舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班
5、積極籌備我系09年迎新晚會相關(guān)事宜
化新社作為我系活動的新聞報道,主管系刊的出版工作,是我系學(xué)生活動開展的“記錄者”,是向外宣傳推廣我系的一支重要力量。該部門也是有別于其他系部的新聞工作的,是我系成立的負(fù)責(zé)稿件、系部刊物的專職部門。其工作性質(zhì)的特殊性非同一般,對外宣傳我系乃至我院,對內(nèi)宣傳我系的文化,同時也是我系同學(xué)的精神“食糧”。
在本期。化新社共出版系刊兩期,尤其是第七期,我們針對全院發(fā)行,保證學(xué)院每個班級都有一本我們的系刊。舉行了一次征文比賽活動,得到了我系廣大師生的廣泛參與,舉辦了一次系刊“化工之友”的推介會,向我系各班級乃至兄弟系部介紹了我系系刊的成長史,以及發(fā)展方向。
在取得前所未有的成績的同時,我們也看到了部門的不足:
1、部門成員的積極性開始有下滑的趨勢
2、新聞稿件的質(zhì)量不是很高,許多時候稿件不能及時的上發(fā)
3、自副部長更換以來,出現(xiàn)了一些成員由于沒競選上工作開始出現(xiàn)散漫
4、相對大型的活動還很欠缺,大型活動上還是空白
5、系刊的特色性和針對性還不是很強(qiáng)
下期工作展望:
1、抓好本職工作不要松懈,提高新聞稿件的質(zhì)量同時,注重稿件上傳的效率
2、適時舉辦針對性較強(qiáng)的本部門大型相關(guān)活動
3、爭取達(dá)到每個月出版一期系刊,逐步解決系刊的贊助問題
4、提高系刊的質(zhì)量,結(jié)合我系的專業(yè)特色和化工行業(yè)的發(fā)展方向
5、真正做到并打出我系系刊的品牌
面對即將過去的一學(xué)期。我們應(yīng)該坦然,將自己的心態(tài)放平;面對即將到來的一學(xué)期,我們應(yīng)該豪情萬丈,激情活力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。力爭將我們能做的做得更好!
將我們想到的大膽的說出來,將我們說出來的勇于去實(shí)踐,那樣我們將會得到我們自己所希望的東西,即便是失敗,也是一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的累積。你不說出,怎知道你想到了,你不實(shí)踐,怎能得到你想要的!
以上便是我針對本期工作的總結(jié)報告。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇六
不知不覺我就是高三的學(xué)生了,對于如今開始緊張的學(xué)習(xí)生活上,我感受到了無比的壓力,看著標(biāo)識出來的高考倒計時,我還需要表現(xiàn)得比較淡定,與此同時,我必須要對自己未來的高三沖刺時光做一個簡單的計劃。
高三的學(xué)習(xí)只會是越來越緊張的,完全不會讓學(xué)生有任何的喘息的機(jī)會,一直都是不斷的知識,持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點(diǎn)的松懈的,已經(jīng)在這個時間上了,那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心,必須要將自己的全部身心投到學(xué)習(xí)中,要明白事情的重要性,這樣才能在有限的時間里,學(xué)習(xí)到更多的知識,才能夠更加貼近自己夢想的大學(xué)生活。
在每一次作業(yè)完成后,在每一次考試結(jié)束后都應(yīng)該對這次的自己有一個深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷,在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的分析就能夠更加有努力的方向,有奮斗的動力。當(dāng)自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制,都是能夠通過自己對自己的分析找出來的,這樣才能夠更好的找準(zhǔn)方向進(jìn)行克服,才能讓自己真正的得到提高。
信念是能夠讓人有動力出發(fā)的一樣?xùn)|西,一旦我保持著要沖刺高考,戰(zhàn)勝高考的心,我就能夠有很強(qiáng)的動力。內(nèi)心有想法,想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一絲堅定的信念,那么在高考奮斗的路上我就不會迷失方向,我就能夠朝著前方不斷往前,更是朝著夢想向前奔跑。
有了信念還是缺少不少的東西的,做任何事情做為重要的一點(diǎn)就是要堅持,只有堅持下去的人,他才是最后最為成功的人。我相信只要我能夠在之后的學(xué)習(xí)中不斷的堅持下去,我就能夠在這場高考中收獲最好的成績,就能夠達(dá)到我最為期待的未來。人生就是由很多很多的堅持累積出來的,我們每一次的累積都可以讓我們向上邁出一步,越累積就越是能不斷地向上,就更加能觸摸到頂峰。
我堅信現(xiàn)在做的每一分努力,都是在給自己腳下的路鋪磚,慢慢的這條原本坎坷不平的道路就筆直平坦了,接下來就只要我們在往前沖刺一波就能直接撞入夢想的美麗世界,就能夠收獲到自己想要的一切。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇七
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1.更新一個理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。
2.樹立兩個意識:
(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1.開展我運(yùn)動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。
2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運(yùn)動會.4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。五、實(shí)現(xiàn)五個提高。
1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):
(一)實(shí)施一個發(fā)展。落實(shí)一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實(shí)一個活動基地,每月一次主題會活動。
(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。加強(qiáng)學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實(shí)三個學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇八
——做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作之我見
人們常說,“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學(xué)年的工作比作一首樂曲的話,那么,開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好,調(diào)子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的,新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段,學(xué)生經(jīng)過一個長長的暑假的休整,對于學(xué)習(xí)有一些懈怠,所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些,讓學(xué)生有一個適應(yīng)和調(diào)整的時間過程,能跟上教師的節(jié)奏,避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開學(xué)初,教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高,尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生,從學(xué)齡段的跨越、到知識的提升、學(xué)科的拓展,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),對教材中的知識點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個比較全面的解讀和了解,重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗。
目前,課堂教學(xué)中我們反對把知識直接灌輸給學(xué)生,而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究,去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一,教師要教有目標(biāo),學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”,才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。
開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素,是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會欣賞學(xué)生、表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對學(xué)生的學(xué)情有一個精確的定位;學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會嚴(yán)重脫節(jié)、才會更好的銜接和連貫,教師才會教的得法、學(xué)生學(xué)的得法,做到教學(xué)相長。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇九
依據(jù)丹科教體發(fā)(2016)194號文件精神,在國慶節(jié)假前后,學(xué)校組織人力進(jìn)行秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查,現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下:
一、成立秋季學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查工作。
二、時間安排
2017年9月20日----10月10日
三、檢查內(nèi)容、方式及存在的安全隱患
本次秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查以食品安全和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)小組成員全員參與,對秋季學(xué)校日常安全管理、體育器材、校舍、消防、宿舍、用水用電線路等工作進(jìn)行安全隱患排查。采用現(xiàn)場查看現(xiàn)場辦公模式,安全隱患記錄在案,限期整改。
1、對食品衛(wèi)生安全隱患的排查情況。
飲用水安全,食堂餐具、食品加工器具符合標(biāo)準(zhǔn),食品加工程序科學(xué)規(guī)范,食堂從業(yè)人員都有健康證件,有餐飲衛(wèi)生許可證,營養(yǎng)計劃食品原料統(tǒng)一配送,符合標(biāo)準(zhǔn)。制定有防病、方食物中毒應(yīng)急預(yù)案,食堂消毒、留養(yǎng)制度到位。校園衛(wèi)生整潔,定期對蓄水池、教室、宿舍、廁所、垃圾池進(jìn)行消毒,有記錄。積極開展秋季傳染病防控工作,根據(jù)縣衛(wèi)監(jiān)所的指導(dǎo)意見,學(xué)校正在與鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)系,準(zhǔn)備給學(xué)生做一次常規(guī)體檢。
2、對校園日常安全管理漏洞的排查情況。
學(xué)校門禁管理規(guī)范,學(xué)生課間活動和上下樓梯時段均有值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師監(jiān)管。學(xué)生請假、晨檢和每節(jié)課實(shí)行《課堂考勤冊》實(shí)名點(diǎn)名記錄,“庾中大講堂”安全教育與每班每周一節(jié)安全教育課相結(jié)合。
對特異體質(zhì)學(xué)生(作過手術(shù)、心臟病、癲癇等)及特殊學(xué)生(性格孤僻、經(jīng)常滋事等)記錄在案,老師人人備份。
每月一次班級綜合治理、每月一次學(xué)生矛盾糾紛排查、每月一次校外住宿生安全排查、每月一次校園隱患安全排查同步進(jìn)行。
目前,學(xué)生宿舍管理這一塊,缺一名女生宿管員??倓?wù)處正在招聘合適人員。
3、對體育設(shè)施的安全隱患排查情況。
學(xué)校的體育設(shè)施到位。操場均為水泥硬化,謹(jǐn)防學(xué)生上操、上體育課滑倒受傷。要求體育課教師做好學(xué)生的活動指導(dǎo)工作。
4、對校舍和設(shè)施設(shè)備的安全隱患排查情況。
主要排查校舍、圍墻、樓梯、欄桿、二三樓走廊、照明設(shè)施、用電設(shè)備、線路、鍋爐幾新安裝的冬季取暖設(shè)施設(shè)備、視頻監(jiān)控、安保器材等內(nèi)容。
安全隱患:
(1)、教工宿辦樓二三樓過路道因牛腿腐朽斷裂,擾動嚴(yán)重,屬危房。(2009年丹鳳縣校舍驗(yàn)收辦公室)建議加固維修。
(2)、除學(xué)生宿舍樓外,其余建筑均存在用電線路老化現(xiàn)象。學(xué)校正在與鎮(zhèn)變電所聯(lián)系,有計劃有步驟分期分批予以改造。
(3)、教室、辦公室等處新安裝的冬季取暖設(shè)施設(shè)備(每片450w,共120片),用電負(fù)荷量大,冬季的用電安全壓力大隱患大。
5、對易燃易爆物品和消防案隱患的排查情況。
主要排查了滅火器材、應(yīng)急照明燈等設(shè)施情況,排查了校園四周不存在火災(zāi)隱患,實(shí)驗(yàn)室里的危險換血藥品存放科學(xué)規(guī)范。校園里的無煙煤、柴火存放規(guī)范。
6、排查了校園大門口主干道交通標(biāo)識、減速帶的設(shè)置,情況良好。學(xué)生上放學(xué)期間學(xué)校值班人員、門衛(wèi)人員監(jiān)管有力,各種記錄齊全詳實(shí)。走讀生實(shí)行路隊管理,實(shí)行家長接送制度。
7、學(xué)校秋季開學(xué)“安全法制教育活動”以“庾中大講堂”為載體,班會、集會活動穿插進(jìn)行,收效良好。平安校園創(chuàng)建工作有序展開著。
通過本次秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查,及早發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。學(xué)生在校,事事有人管,時時有人管,安全不留空白,營造了溫馨的安全的校園氛圍,為學(xué)校今后又快又好地發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇十
1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性。但課堂氣氛比較沉悶。
2、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,重視考勤,準(zhǔn)時參加課間操,準(zhǔn)時參加會議,逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識,班干部工作積極認(rèn)真,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律,表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章;沒有準(zhǔn)時參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質(zhì)量也不佳;對內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習(xí),生活習(xí)慣也欠佳。
3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),部分后進(jìn)生沒進(jìn)步,且有少數(shù)學(xué)生退步。
4、有一部分學(xué)生的班級榮譽(yù)感不夠強(qiáng),對班級工作不能保持足夠的熱情。
1、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動,趁此機(jī)會狠抓落實(shí)班級的紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、增強(qiáng)安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育。
3、對紀(jì)律意識不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個別教育,加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容。
4、指導(dǎo)、鼓勵后進(jìn)生,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。
1、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制。以各宿舍為單位,室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
2、第九周的班會課舉行“愛國,紀(jì)律”主題班會,內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動。
3、對個別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個別坐談教育,使其意識到遵守紀(jì)律的重要性。
4、第十周的班會進(jìn)行安全意識教育。
5、第十一周的班會課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。
1、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時休息,說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。
2、課堂氣氛較活躍,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。
3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高。
4、通過舉行主題班會,增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團(tuán)結(jié)。通過校規(guī)的宣傳教育,學(xué)生的儀表儀容良好,校章工作落實(shí)得不錯,整個活動月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。
5、個別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對紀(jì)律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。
總之,紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的思想工作,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動,基本上營造了一個“遵紀(jì)、樂觀、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇一
新學(xué)期,我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)(中小學(xué)幼兒園安全管理辦法)。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。認(rèn)真落實(shí)(關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知),不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
x
定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進(jìn)行一次全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實(shí)際,在開學(xué)第一周的'防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識,精心組織、周密安排防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。
把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇二
今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的共同努力下,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署,以興辦人民滿意的教育為目的,以教育局及教辦開展的各項(xiàng)活動為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅持以人為本的辦學(xué)理念,與時俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,調(diào)動全體教師的積極性,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期,我校緊緊圍繞師德建設(shè)月,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神,提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,在學(xué)生和家長中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,組織教師進(jìn)行了師德演講比賽,通過各種活動來提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂。
今學(xué)期主要是通過三項(xiàng)措施來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會、校會、升國旗等時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,國旗下講話做到每周一個教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個一成長工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個一活動,做到目的明確,活動真實(shí),重在過程,全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機(jī)制。通過召開家長會、家長代表座談會和法制教育報告會,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機(jī)制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。
以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》為載體,通過加強(qiáng)345課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,以一人一堂優(yōu)質(zhì)課為平臺,扎實(shí)而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教科研中心的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué),努力提高課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。
一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條,按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實(shí),建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案,注重實(shí)效和質(zhì)量,有隨時記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)布置模式,分層次布置作業(yè),按要求進(jìn)行作業(yè)批改。
牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,完善各種應(yīng)急預(yù)案,簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識,防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長的一封信等活動著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅持全面抓安全,全員抓安全,全過程落實(shí)安全措施。切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來,學(xué)校無任何不安全事故發(fā)生。
學(xué)校通過營造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長。本學(xué)期邀請了壽光書法協(xié)會主席張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進(jìn)行交流,進(jìn)行書寫指導(dǎo),讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,濃郁的藝術(shù)氛圍,面對面的近距離真切感受,給師生們上了生動的一課。
今學(xué)期, 學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,通過各種措施和渠道,籌集資金,完成了愛心書屋的建設(shè),根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求,新配備價值1萬多元的圖書,朝陽計劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全,建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度,堅持全天向師生開放。
一是認(rèn)真落實(shí)課程方案,做到按課程表授課,完成音、體、美各科教學(xué)計劃,有規(guī)范的教案。二是積極開展快樂大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的活動時間,學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識講座和心理咨詢活動,宣傳衛(wèi)生保健知識。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動會和趣味運(yùn)動會。制定常見病、傳染病、近視眼防止計劃措施,加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防。四是成立興趣小組(書法、繪畫、排球),特別是低年級學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高,效果明顯。
根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個好習(xí)慣為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從點(diǎn)滴抓起,扎實(shí)有效地進(jìn)行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對不足,矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅持以評價促養(yǎng)成,以活動促養(yǎng)成。堅持每月的自評、互評、師生共評和家長參評的形式,營造良好的養(yǎng)成氛圍。
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯,但是通過我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進(jìn)一步的制定和落實(shí)計劃、措施、方案,借助各種活動,持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會議,強(qiáng)化班級管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。
校園管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
一學(xué)期即將過去,在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),但我們相信:在上級領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干的精神,我們古城教育的明天一定會更加美好。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇三
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了學(xué)期盡頭,回顧本學(xué)期的工作,用一句話總結(jié):累,但充實(shí)。從最初的擔(dān)心害怕到后來的團(tuán)結(jié)一致,感觸良多。下面本人將就這學(xué)期的一些德育管理經(jīng)驗(yàn)作如下總結(jié):
1、充分運(yùn)用學(xué)校的德育管理處分條例。
還沒有接手升大班之前,我遇到的學(xué)生紀(jì)律觀念都是比較淡薄的,甚至不把老師放眼里,所以那時候我對那些德育差的學(xué)生會毫不留情地給以行政處分,這對于那些想留校讀書但紀(jì)律觀念比較差的同學(xué)起到比較良好的結(jié)果。接手升大班時,由于之前一直認(rèn)為升大班的同學(xué)有高考的目標(biāo),入學(xué)成績比較好,紀(jì)律觀念自然也比專業(yè)班好,所以沒有過多地去強(qiáng)紀(jì)律的條條框框,想給學(xué)生一個和藹的形象,但很快我就發(fā)現(xiàn)我的想法是不切實(shí)際的。因?yàn)檫M(jìn)職業(yè)高中讀書的同學(xué),大部分都是中考不及格的同學(xué),所以入學(xué)分?jǐn)?shù)哪怕比專業(yè)班高幾十分根本說明不了問題。很快我這個“和藹”的形象就被學(xué)生的各種違紀(jì)行為轟擊得“支離破碎”,喝酒、吸煙、拍拖、私接電源等問題接二連三的出現(xiàn)讓我徹底放棄了當(dāng)初和藹形象的想法,在認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性后,我依然拿起“處分條例”“武器”還擊。
對于那些違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、求學(xué)思想怠慢的同學(xué),我決定狠下心來將其“繩之以法”。在短短一個月內(nèi),我們班從部門警告到學(xué)校級的留校察看處分就達(dá)到了5人次,而且這些都是我眼里的“好學(xué)生”。經(jīng)過這一輪的整頓后,雖然班級小毛病不斷,但大方向的班風(fēng)得到了有效的扭轉(zhuǎn),尤其班長在班中的威信也日漸增加,這讓我暗自歡喜。
2、給予后進(jìn)生希望。
我們學(xué)校不僅有著嚴(yán)格的德育處分制度,還有著嚴(yán)格的升留級制度。對那些德育表現(xiàn)差、多科學(xué)習(xí)成績長期不及格的同學(xué),按照學(xué)校的德育管理要求可以給予留級的處分。制度本身對督促學(xué)生積極上進(jìn)是有很大好處的,但是對于那些被處分,學(xué)習(xí)成績不是特別理想的同學(xué),時間長了,可能會出現(xiàn)棄學(xué)的可能性。這就要求班主任在嚴(yán)格要求的同時盡可能給予后進(jìn)生一些人文性的關(guān)懷。對那些后進(jìn)生,一開始我是絕對按章辦事、鐵面無私的,但當(dāng)他們的紀(jì)律好轉(zhuǎn)后,我會稍微聲色和藹給他們說一些勵志的故事,引導(dǎo)他們向往讀書,并且給他們一點(diǎn)希望:如果考試進(jìn)步了,可以考慮向?qū)W校申請撤銷處分。事后發(fā)現(xiàn)這個方法是十可行,對于那些后進(jìn)生,希望他們像優(yōu)秀學(xué)生看齊那是非常高難度的事情,但如果給予他們希望,使他們保持一顆向善的心,作為班主任也算是功德圓滿了。
3、多些與家長聯(lián)系,摸清底細(xì)。
領(lǐng)導(dǎo)的一句話一直讓我印象深刻“要做好學(xué)生工作,你必須想方設(shè)法讓家長站到你這邊”,的確如此,如果得到家長的許可,你對學(xué)生采取什么教育方法家長都會堅定地站到你一邊,開展學(xué)生的教育工作就順心如意了?;谶@個認(rèn)識,我給自己確定了家訪的目標(biāo),每個月規(guī)定自己與一定量的家長電話溝通。溝通的內(nèi)容包括學(xué)生在校的表現(xiàn)和在家的生活狀況,也包括學(xué)生的一些家庭情況等。與家長交流多了,慢慢也總結(jié)出一些方法來:大部分的家長都會以為班主任打電話的意圖就只有一個“投訴”,而我這學(xué)期恰恰是“逆其道而行之”,當(dāng)家長先開口問我是不是孩子在學(xué)校違反紀(jì)律了,我先來一個否定,而且告訴他們該次電話的目的是表揚(yáng)其孩子進(jìn)步了。這樣做后收到的效果是不言而喻的,很多家長在班主任還沒有表揚(yáng)完就先說出學(xué)生在家和以前中學(xué)的一大堆不是之處,呵呵,正中下懷,這時候給他們提出改正的建議最合適不過了!
4、在有把握的情況下,給予班干一定的權(quán)力開展各種活動。
通過班干的帶動,凝聚班集體的向心力。本學(xué)期,在體育委員和班長的要求下,我們班成立了籃球隊,并且多次向兄弟班發(fā)了“戰(zhàn)書”,我對此是積極支持的,但是給他們也提出了明確的要求:必須全班同學(xué)到場當(dāng)啦啦隊,我親自到場督戰(zhàn)。
暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設(shè)計大賽,得了省一等獎。參加電子設(shè)計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上plc和組態(tài)以及軟件大賽的獎項(xiàng),這個學(xué)期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號,今年更是校級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇四
在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,根據(jù)期初的教學(xué)計劃,我們英語組做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課程改革的理解和把握。鼓勵本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。及時地把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文。本學(xué)期有多名教師在各級各類刊物上發(fā)表文章或在各類評比中獲獎。
1)強(qiáng)化團(tuán)隊合作精神,備課組成員配備,新老結(jié)合,達(dá)到最優(yōu)化,也體現(xiàn)重視培養(yǎng)、關(guān)愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小云分別與梁曉燕、竺劍杰及楊旭云和謝莉莉結(jié)成師徒,在教學(xué)上互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。徒弟聽師傅20節(jié)課,師傅聽徒弟10節(jié)課,徒弟要寫聽課體會,期末要寫教學(xué)總結(jié)和心得。配合學(xué)校做好新帶高三的教師師徒結(jié)對活動,除了正常的聽課外,新教師和新帶高三的教師每學(xué)期要做好10份高考試卷,按時參加奉化教研室組織的業(yè)務(wù)考試,要關(guān)注高考動態(tài),寫好學(xué)期總結(jié)。
2)實(shí)現(xiàn)資源共享,疑難問題共同探討。我們有共享的教學(xué)案例、試題庫、課件,有備課組與個人計劃總結(jié),全部有電子文本與紙質(zhì)文本存檔。另一方面大家都爭先創(chuàng)優(yōu),積極承擔(dān)公開課,積極參加各級各類評比。
3)各備課組堅持集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)。各備課組教學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,實(shí)行資源共享,認(rèn)真?zhèn)湔n,相互切磋,共同研究教學(xué)方法,活躍教研氣氛。單元練習(xí)和測試卷應(yīng)規(guī)范、清晰。單元測試成績應(yīng)公開,備課組長應(yīng)及時召集組員總結(jié)教學(xué)得失。每次備課組活動和年級教學(xué)活動都要有專人記錄并總結(jié)反思。各備課組到學(xué)期末要整理教案和課件, 成立學(xué)科資源庫。
(一)常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué)活動有序進(jìn)行。
1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,以年級備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動,使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個層次的大同小異的教案準(zhǔn)備。
2、每月英語學(xué)科的月考試卷在各備課組長分工、把關(guān)下,按高考題型,知識點(diǎn)覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。
3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定,并及時出通知,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。
4.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時,認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。
(二). 校本研修,突出主題
校本研修活動形式豐富多彩,包括我們平時做的許多事情,如平時的公開課聽評課,組員之間的教學(xué)問題的探討,教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等,都屬于校本研修這個范疇。每次研修基本上按研修計劃進(jìn)行,定主題,定時間,定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,其他組員積極參與,有書面記載,有收獲反思。
(三)積極承擔(dān)任務(wù),取長補(bǔ)短
我們英語組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動,做好東道主的工作。同時在教研活動中汲取兄弟學(xué)校的長處。
(四)積極參加各類比賽,提升自己的水平
本組教師積極參加各種教研室組織的活動和評比,如青年教師讀書活動、試卷命題競賽和教學(xué)設(shè)計評比等,有多人在各級各類比賽中獲獎。
總之,我組教研活動形式多樣,突出實(shí)效,教研組教研氣氛和諧、濃郁,各類教研活動參與率達(dá)到100%。以備課組為單位,每2周進(jìn)行至少一次的集體活動,每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時討論解決,氣氛熱烈,教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
1、3月6日參加高中英語教研組長會議
2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭云公開課;第6周梁曉燕公開課;
3、第7周竺劍杰公開課; 第14周梁曉燕公開課
4、3月12日參加在奉化中學(xué)高三英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(李小云,陳典維,謝莉莉,楊旭云,竺劍杰五位老師參加)
5、3月12杭州高三高復(fù)會議(楊旭云老師參加)
6、高三英語聽力技術(shù)三項(xiàng)考試高考(3月20日)
8、參加3月下旬在溪口武嶺中學(xué)有高中英語試卷講評課教學(xué)策略研討會
10、高一英語新教材模塊3、4學(xué)習(xí)與研討(奉化高級中學(xué))
11、高二英語新教材模塊8、9學(xué)習(xí)與研討(奉化二中)
12、認(rèn)真組織參加寧波市高中英語教師教學(xué)論文評比(4月28日前上交)
13、4月16日組織高考英語面試(高一,高二老師擔(dān)任面試教師)
15、5月6日在武嶺中學(xué)召開高三教研活動(高三五位教師參加)
16、組織參加高中英語教師試卷命題,審題學(xué)習(xí)與研討活動
17、組織進(jìn)行了4次校本研修主題活動
18.積極撰寫論文,參加教研室組織的高中英語教學(xué)論文評選。
老師們積極要求上進(jìn),這一年來發(fā)表的論文與獲得的榮譽(yù)比前幾年有一個質(zhì)的提高。教師榮譽(yù)情況如下:
5.陳典維老師撰寫的《掃描動詞時態(tài)易考點(diǎn) 探討解題技巧》在《英語周報》上發(fā)表;
6.在奉化市高中英語教師命題競賽中董雅兒 、楊旭云兩位獲得一等獎;謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍杰七位老師獲得二等獎。
雖則我們我們都很年輕,但我們是在一步一個腳印,堅持不懈地努力著??傊緦W(xué)期的英語教研組工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,已基本圓滿完成了學(xué)期初的計劃,取得了一定的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。那些不夠理想的地方,在今后的工作中將不斷的完善提高。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇五
本學(xué)期化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會自換屆以來,我們第五屆團(tuán)總支學(xué)生會在院系黨、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的共同努力下,在全系20xx多名同學(xué)的支持下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點(diǎn),但也存在不少缺點(diǎn),為了保證下期工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)特征對我負(fù)責(zé)的部門做本期工作作如下總結(jié):
1、本期的工作開展情況(主要活動);
2、開展活動存在的不足;
3、下期工作展望。
我負(fù)責(zé)的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團(tuán)總支學(xué)生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。
在學(xué)生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作,大二來到系上學(xué)生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點(diǎn),我也通過近兩個月的適應(yīng),開始對學(xué)生會工作有了許多了解,在指導(dǎo)老師的幫助下,工作開展也挺順利,協(xié)助三個部門完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、協(xié)助指導(dǎo)老師對團(tuán)總支學(xué)生會章程、干部考核條例進(jìn)行了修訂和完善
2、協(xié)助指導(dǎo)老師、辦公室起草了《化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)
3、我系08年迎新晚會
4、我系第二屆新生田徑運(yùn)動會
5、各項(xiàng)大型活動的總結(jié)大會安排工作
在工作開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1、講話沒有連貫性,層次性不是很強(qiáng)
2、工作開展還不夠大膽,創(chuàng)新的力度不夠
3、同部門干事、成員交流很少,對所負(fù)責(zé)部門的工作開展情況了解不夠詳細(xì)
4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題
5、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強(qiáng),
6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象
下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學(xué)期)
1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養(yǎng)
2、以第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動為契機(jī),推向我系活動的規(guī)?;?、大型化,
將我系特色活動逐漸推向全學(xué)院
3、著手籌備校園十佳歌手大賽
4、做好院春季田徑運(yùn)動會我系的運(yùn)動員的動員和備戰(zhàn)工作
5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班
6、組建一支擅長公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊伍
現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點(diǎn)分別作如下總結(jié):
本期我系團(tuán)總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結(jié),班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。
下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準(zhǔn)確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,做好學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實(shí)的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。
針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點(diǎn):
1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料
2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門
3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象
4、資料整理歸檔還有待進(jìn)一步明確化和細(xì)分化
5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì)。存在一些制度上的`“空白點(diǎn)”
下期工作開展:
1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況
2、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力和凝聚力
3、工作細(xì)分,責(zé)任明確
4、抓住藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動使辦公室工作上一個新的臺階
文娛部作為我系學(xué)生素質(zhì)教育的典范,在很大一定程度上來講上支撐我系大型文娛活動的“臉面”,是向全院乃至四大高校展示我系學(xué)生活動的一道亮麗的“風(fēng)景線”。
在本學(xué)期中,本屆文娛部以一場“桂蕊飄香、永祥綻放”暨我系08年迎新晚會拉開了序幕,此次活動參與人數(shù)空前,取得了較佳的影響力,是學(xué)院08年院系迎新晚會的典范,更是學(xué)院學(xué)生活動校企合作的典范,向廣大的用人單位展示了化工人才的魅力。平時,部門也強(qiáng)練基本功,編排舞蹈節(jié)目,為大型文娛晚會作準(zhǔn)備。在11月底,同大一新生三個班聯(lián)辦了“誰的水晶鞋”交誼舞會,再一次的向兄弟系部展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,取得了很好的效果,參與人數(shù)是歷來交誼舞會最多的一次。
工作開展中也存在了不少問題:
1、換屆以來,正副部長工作協(xié)調(diào)度欠佳
2、例會遲到、講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重
3、成員積極性不是很高,基本功訓(xùn)練時人員到位情況不太理想
4、一些細(xì)節(jié)工作還應(yīng)該加強(qiáng)
5、整個部門的團(tuán)結(jié)力和凝聚力還有待進(jìn)一步增強(qiáng)
6、工作出現(xiàn)較嚴(yán)重的拖、遲的現(xiàn)象,而且表現(xiàn)的還比較嚴(yán)重
下期工作:
1、以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),協(xié)助團(tuán)總支學(xué)生會開展十佳歌手大賽
2、舉辦1-2次交誼舞會
3、協(xié)調(diào)好正副部長的工作,明確工作責(zé)任
4、適時組建一支外聯(lián)、贊助隊伍,籌建舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓(xùn)班
5、積極籌備我系09年迎新晚會相關(guān)事宜
化新社作為我系活動的新聞報道,主管系刊的出版工作,是我系學(xué)生活動開展的“記錄者”,是向外宣傳推廣我系的一支重要力量。該部門也是有別于其他系部的新聞工作的,是我系成立的負(fù)責(zé)稿件、系部刊物的專職部門。其工作性質(zhì)的特殊性非同一般,對外宣傳我系乃至我院,對內(nèi)宣傳我系的文化,同時也是我系同學(xué)的精神“食糧”。
在本期。化新社共出版系刊兩期,尤其是第七期,我們針對全院發(fā)行,保證學(xué)院每個班級都有一本我們的系刊。舉行了一次征文比賽活動,得到了我系廣大師生的廣泛參與,舉辦了一次系刊“化工之友”的推介會,向我系各班級乃至兄弟系部介紹了我系系刊的成長史,以及發(fā)展方向。
在取得前所未有的成績的同時,我們也看到了部門的不足:
1、部門成員的積極性開始有下滑的趨勢
2、新聞稿件的質(zhì)量不是很高,許多時候稿件不能及時的上發(fā)
3、自副部長更換以來,出現(xiàn)了一些成員由于沒競選上工作開始出現(xiàn)散漫
4、相對大型的活動還很欠缺,大型活動上還是空白
5、系刊的特色性和針對性還不是很強(qiáng)
下期工作展望:
1、抓好本職工作不要松懈,提高新聞稿件的質(zhì)量同時,注重稿件上傳的效率
2、適時舉辦針對性較強(qiáng)的本部門大型相關(guān)活動
3、爭取達(dá)到每個月出版一期系刊,逐步解決系刊的贊助問題
4、提高系刊的質(zhì)量,結(jié)合我系的專業(yè)特色和化工行業(yè)的發(fā)展方向
5、真正做到并打出我系系刊的品牌
面對即將過去的一學(xué)期。我們應(yīng)該坦然,將自己的心態(tài)放平;面對即將到來的一學(xué)期,我們應(yīng)該豪情萬丈,激情活力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。力爭將我們能做的做得更好!
將我們想到的大膽的說出來,將我們說出來的勇于去實(shí)踐,那樣我們將會得到我們自己所希望的東西,即便是失敗,也是一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的累積。你不說出,怎知道你想到了,你不實(shí)踐,怎能得到你想要的!
以上便是我針對本期工作的總結(jié)報告。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇六
不知不覺我就是高三的學(xué)生了,對于如今開始緊張的學(xué)習(xí)生活上,我感受到了無比的壓力,看著標(biāo)識出來的高考倒計時,我還需要表現(xiàn)得比較淡定,與此同時,我必須要對自己未來的高三沖刺時光做一個簡單的計劃。
高三的學(xué)習(xí)只會是越來越緊張的,完全不會讓學(xué)生有任何的喘息的機(jī)會,一直都是不斷的知識,持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點(diǎn)的松懈的,已經(jīng)在這個時間上了,那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心,必須要將自己的全部身心投到學(xué)習(xí)中,要明白事情的重要性,這樣才能在有限的時間里,學(xué)習(xí)到更多的知識,才能夠更加貼近自己夢想的大學(xué)生活。
在每一次作業(yè)完成后,在每一次考試結(jié)束后都應(yīng)該對這次的自己有一個深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷,在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的分析就能夠更加有努力的方向,有奮斗的動力。當(dāng)自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制,都是能夠通過自己對自己的分析找出來的,這樣才能夠更好的找準(zhǔn)方向進(jìn)行克服,才能讓自己真正的得到提高。
信念是能夠讓人有動力出發(fā)的一樣?xùn)|西,一旦我保持著要沖刺高考,戰(zhàn)勝高考的心,我就能夠有很強(qiáng)的動力。內(nèi)心有想法,想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一絲堅定的信念,那么在高考奮斗的路上我就不會迷失方向,我就能夠朝著前方不斷往前,更是朝著夢想向前奔跑。
有了信念還是缺少不少的東西的,做任何事情做為重要的一點(diǎn)就是要堅持,只有堅持下去的人,他才是最后最為成功的人。我相信只要我能夠在之后的學(xué)習(xí)中不斷的堅持下去,我就能夠在這場高考中收獲最好的成績,就能夠達(dá)到我最為期待的未來。人生就是由很多很多的堅持累積出來的,我們每一次的累積都可以讓我們向上邁出一步,越累積就越是能不斷地向上,就更加能觸摸到頂峰。
我堅信現(xiàn)在做的每一分努力,都是在給自己腳下的路鋪磚,慢慢的這條原本坎坷不平的道路就筆直平坦了,接下來就只要我們在往前沖刺一波就能直接撞入夢想的美麗世界,就能夠收獲到自己想要的一切。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇七
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1.更新一個理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。
2.樹立兩個意識:
(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1.開展我運(yùn)動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。
2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運(yùn)動會.4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。五、實(shí)現(xiàn)五個提高。
1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):
(一)實(shí)施一個發(fā)展。落實(shí)一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實(shí)一個活動基地,每月一次主題會活動。
(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。加強(qiáng)學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實(shí)三個學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇八
——做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作之我見
人們常說,“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學(xué)年的工作比作一首樂曲的話,那么,開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好,調(diào)子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的,新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段,學(xué)生經(jīng)過一個長長的暑假的休整,對于學(xué)習(xí)有一些懈怠,所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些,讓學(xué)生有一個適應(yīng)和調(diào)整的時間過程,能跟上教師的節(jié)奏,避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開學(xué)初,教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高,尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生,從學(xué)齡段的跨越、到知識的提升、學(xué)科的拓展,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),對教材中的知識點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個比較全面的解讀和了解,重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗。
目前,課堂教學(xué)中我們反對把知識直接灌輸給學(xué)生,而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究,去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一,教師要教有目標(biāo),學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”,才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。
開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素,是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會欣賞學(xué)生、表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對學(xué)生的學(xué)情有一個精確的定位;學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會嚴(yán)重脫節(jié)、才會更好的銜接和連貫,教師才會教的得法、學(xué)生學(xué)的得法,做到教學(xué)相長。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇九
依據(jù)丹科教體發(fā)(2016)194號文件精神,在國慶節(jié)假前后,學(xué)校組織人力進(jìn)行秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查,現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下:
一、成立秋季學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查工作。
二、時間安排
2017年9月20日----10月10日
三、檢查內(nèi)容、方式及存在的安全隱患
本次秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查以食品安全和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)小組成員全員參與,對秋季學(xué)校日常安全管理、體育器材、校舍、消防、宿舍、用水用電線路等工作進(jìn)行安全隱患排查。采用現(xiàn)場查看現(xiàn)場辦公模式,安全隱患記錄在案,限期整改。
1、對食品衛(wèi)生安全隱患的排查情況。
飲用水安全,食堂餐具、食品加工器具符合標(biāo)準(zhǔn),食品加工程序科學(xué)規(guī)范,食堂從業(yè)人員都有健康證件,有餐飲衛(wèi)生許可證,營養(yǎng)計劃食品原料統(tǒng)一配送,符合標(biāo)準(zhǔn)。制定有防病、方食物中毒應(yīng)急預(yù)案,食堂消毒、留養(yǎng)制度到位。校園衛(wèi)生整潔,定期對蓄水池、教室、宿舍、廁所、垃圾池進(jìn)行消毒,有記錄。積極開展秋季傳染病防控工作,根據(jù)縣衛(wèi)監(jiān)所的指導(dǎo)意見,學(xué)校正在與鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)系,準(zhǔn)備給學(xué)生做一次常規(guī)體檢。
2、對校園日常安全管理漏洞的排查情況。
學(xué)校門禁管理規(guī)范,學(xué)生課間活動和上下樓梯時段均有值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師監(jiān)管。學(xué)生請假、晨檢和每節(jié)課實(shí)行《課堂考勤冊》實(shí)名點(diǎn)名記錄,“庾中大講堂”安全教育與每班每周一節(jié)安全教育課相結(jié)合。
對特異體質(zhì)學(xué)生(作過手術(shù)、心臟病、癲癇等)及特殊學(xué)生(性格孤僻、經(jīng)常滋事等)記錄在案,老師人人備份。
每月一次班級綜合治理、每月一次學(xué)生矛盾糾紛排查、每月一次校外住宿生安全排查、每月一次校園隱患安全排查同步進(jìn)行。
目前,學(xué)生宿舍管理這一塊,缺一名女生宿管員??倓?wù)處正在招聘合適人員。
3、對體育設(shè)施的安全隱患排查情況。
學(xué)校的體育設(shè)施到位。操場均為水泥硬化,謹(jǐn)防學(xué)生上操、上體育課滑倒受傷。要求體育課教師做好學(xué)生的活動指導(dǎo)工作。
4、對校舍和設(shè)施設(shè)備的安全隱患排查情況。
主要排查校舍、圍墻、樓梯、欄桿、二三樓走廊、照明設(shè)施、用電設(shè)備、線路、鍋爐幾新安裝的冬季取暖設(shè)施設(shè)備、視頻監(jiān)控、安保器材等內(nèi)容。
安全隱患:
(1)、教工宿辦樓二三樓過路道因牛腿腐朽斷裂,擾動嚴(yán)重,屬危房。(2009年丹鳳縣校舍驗(yàn)收辦公室)建議加固維修。
(2)、除學(xué)生宿舍樓外,其余建筑均存在用電線路老化現(xiàn)象。學(xué)校正在與鎮(zhèn)變電所聯(lián)系,有計劃有步驟分期分批予以改造。
(3)、教室、辦公室等處新安裝的冬季取暖設(shè)施設(shè)備(每片450w,共120片),用電負(fù)荷量大,冬季的用電安全壓力大隱患大。
5、對易燃易爆物品和消防案隱患的排查情況。
主要排查了滅火器材、應(yīng)急照明燈等設(shè)施情況,排查了校園四周不存在火災(zāi)隱患,實(shí)驗(yàn)室里的危險換血藥品存放科學(xué)規(guī)范。校園里的無煙煤、柴火存放規(guī)范。
6、排查了校園大門口主干道交通標(biāo)識、減速帶的設(shè)置,情況良好。學(xué)生上放學(xué)期間學(xué)校值班人員、門衛(wèi)人員監(jiān)管有力,各種記錄齊全詳實(shí)。走讀生實(shí)行路隊管理,實(shí)行家長接送制度。
7、學(xué)校秋季開學(xué)“安全法制教育活動”以“庾中大講堂”為載體,班會、集會活動穿插進(jìn)行,收效良好。平安校園創(chuàng)建工作有序展開著。
通過本次秋季學(xué)校安全拉網(wǎng)式大檢查,及早發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。學(xué)生在校,事事有人管,時時有人管,安全不留空白,營造了溫馨的安全的校園氛圍,為學(xué)校今后又快又好地發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
新學(xué)期工作總結(jié)表格篇十
1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性。但課堂氣氛比較沉悶。
2、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,重視考勤,準(zhǔn)時參加課間操,準(zhǔn)時參加會議,逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識,班干部工作積極認(rèn)真,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律,表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章;沒有準(zhǔn)時參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質(zhì)量也不佳;對內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習(xí),生活習(xí)慣也欠佳。
3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),部分后進(jìn)生沒進(jìn)步,且有少數(shù)學(xué)生退步。
4、有一部分學(xué)生的班級榮譽(yù)感不夠強(qiáng),對班級工作不能保持足夠的熱情。
1、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動,趁此機(jī)會狠抓落實(shí)班級的紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、增強(qiáng)安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育。
3、對紀(jì)律意識不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個別教育,加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容。
4、指導(dǎo)、鼓勵后進(jìn)生,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。
1、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制。以各宿舍為單位,室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
2、第九周的班會課舉行“愛國,紀(jì)律”主題班會,內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動。
3、對個別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個別坐談教育,使其意識到遵守紀(jì)律的重要性。
4、第十周的班會進(jìn)行安全意識教育。
5、第十一周的班會課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。
1、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時休息,說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。
2、課堂氣氛較活躍,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。
3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高。
4、通過舉行主題班會,增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團(tuán)結(jié)。通過校規(guī)的宣傳教育,學(xué)生的儀表儀容良好,校章工作落實(shí)得不錯,整個活動月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。
5、個別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對紀(jì)律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。
總之,紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的思想工作,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動,基本上營造了一個“遵紀(jì)、樂觀、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。