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        2023年憲法宣傳日的心得體會(huì)(七篇)

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            從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇一
            一、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育
            為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
            1、根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。
            對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。
            2、是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
            3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。
            4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行課滲透。
            如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
            二、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道
            1、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即學(xué)生處工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。
            2、學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。
            3、是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。
            學(xué)校建立德育室、法制教育長(zhǎng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
            4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
            學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用“兩會(huì)”(團(tuán)會(huì)、班會(huì)),“兩活動(dòng)”(班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
            5、積極開(kāi)展包括法制專題講座、專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。
            并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇二
            在今年12月4日全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中,我鄉(xiāng)高度重視,加強(qiáng)了對(duì)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳活動(dòng)的通知》的安排部署和要求,做到早計(jì)劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學(xué)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動(dòng),收到了明顯成效。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
            在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長(zhǎng)青鄉(xiāng)開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)工作方案》,對(duì)全鄉(xiāng)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)提出了具體安排意見(jiàn)。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開(kāi)了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)會(huì)議,就“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作了具體安排。
            二、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)
            1、12月4日,由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計(jì)生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開(kāi)展法律咨詢和法律服務(wù)活動(dòng),共解答各類咨詢216人次。
            2、書(shū)寫張貼標(biāo)語(yǔ)22條,散發(fā)傳單200余份。
            3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能,認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
            4、各村還利用廣播進(jìn)行宣傳,結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點(diǎn),大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
            三、圍繞主題,開(kāi)展法律“六進(jìn)”活動(dòng)
            在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題,開(kāi)展法律進(jìn)鄉(xiāng)村,法律進(jìn)學(xué)校,法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
            通過(guò)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì),呈現(xiàn)出了人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇三
            在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神之際,我們迎來(lái)了第x個(gè)國(guó)家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動(dòng)員部署,認(rèn)真安排落實(shí),緊扣“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’,弘揚(yáng)憲法精神”主題,從11月下旬開(kāi)始至12月中旬,組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng),取得了良好效果。
            一、高度重視,周密安排部署
            根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書(shū)記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)何文浩同志對(duì)活動(dòng)主題及活動(dòng)要求做出重要指示。為更好開(kāi)展“12·4”系列宣傳活動(dòng),自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》(藏司字〔20__〕344號(hào)),制定《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日“法治宣傳一條街”活動(dòng)的方案》,對(duì)全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行合理安排部署。
            (一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、國(guó)家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識(shí)以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識(shí),為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
            (二)明確工作措施。要求各級(jí)普法辦認(rèn)真組織開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)。在“12·4”當(dāng)天,在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開(kāi)展集中法治宣傳活動(dòng);從11月下旬開(kāi)始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)、普法講師團(tuán)的職能作用,在全社會(huì)組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成強(qiáng)大聲勢(shì)和影響。
            (三)明確工作要求。要求各級(jí)各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動(dòng),專題部署,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),各級(jí)各部門要將“12·4”國(guó)家憲法日主題活動(dòng)與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定具體活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
            二、主題鮮明,活動(dòng)形式多樣
            全區(qū)各級(jí)普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級(jí)形式、明確重點(diǎn),突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法,通過(guò)部門聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動(dòng)的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“12·4”系列活動(dòng)期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料150萬(wàn)余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬(wàn)人(次),營(yíng)造出全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍,憲法意識(shí)日益深入人心,活動(dòng)效果明顯。
            (一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開(kāi)展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)以現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系等內(nèi)容,營(yíng)造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎?;顒?dòng)當(dāng)天,全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬(wàn)余份,受教育群眾近70萬(wàn)人(次),接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)集中宣傳活動(dòng)成效給予充分肯定。
            (二)突出重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育。一是強(qiáng)化國(guó)家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座,以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施為切入點(diǎn),講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性,全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動(dòng)了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?!?2·4”系列活動(dòng)期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展各類憲法宣傳教育專題活動(dòng),全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會(huì)和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動(dòng)當(dāng)中,極大提升了活動(dòng)實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動(dòng)、民宗、民政等部門,抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開(kāi)展憲法法律知識(shí)宣講活動(dòng);阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會(huì)契機(jī),聯(lián)合工商、國(guó)稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門,在交易會(huì)現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動(dòng),有效擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
            (三)全面落實(shí)普法責(zé)任?!?2·4”活動(dòng)期間,全區(qū)各級(jí)普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系為重點(diǎn),在各行業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場(chǎng)、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式,將憲法知識(shí)融入行業(yè)法律法規(guī)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng);自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),積極組織開(kāi)展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng),積極推動(dòng)憲法法律知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
            三、載體豐富,活動(dòng)覆蓋面廣
            活動(dòng)期間,我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突顯地方特色,綜合運(yùn)用多種方式方法,統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開(kāi)展憲法宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳滲透力。
            (一)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)設(shè)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)專欄,以公益廣告、動(dòng)漫、flash、專題報(bào)道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動(dòng)情況,在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的憲法宣傳氛圍?!?2·4”活動(dòng)期間,昌都市各級(jí)普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺(jué)、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,憲法法律知識(shí)深入人心。
            (二)舉辦專場(chǎng)法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識(shí)與群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提升宣傳活動(dòng)趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”,自編、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場(chǎng)豐盛的法治盛宴。
            (三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動(dòng)作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)刊開(kāi)辟專欄,對(duì)全區(qū)“12·4”系列活動(dòng)進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,掀起了憲法宣傳教育的高潮?!?2·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道,西藏人民廣播電臺(tái)、都市生活廣播、藏語(yǔ)廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,西藏日?qǐng)?bào)頭版專題報(bào)道,中國(guó)新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)辟專欄,多角度報(bào)道“12·4”系列活動(dòng),擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了滲透力,切實(shí)提升了活動(dòng)實(shí)效。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇四
            提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來(lái)個(gè)全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個(gè)“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說(shuō),火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!
            每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當(dāng)然也有死里逃生,幸免于難者……
            現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
            同學(xué)們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篲_年5月,位于英國(guó)__市中心的__大學(xué)發(fā)生火災(zāi),同月韓國(guó)京九道一高校嚴(yán)重失火,同年12月,我國(guó)__大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);__年7月__市__大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;__年2月,__大學(xué),3月__財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
            高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
            加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。
            我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
            當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:
            情況一:在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;
            情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!
            情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!
            紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
            同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)和諧平安校園而努力!
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇五
            眾所周知,學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
            通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
            火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”
            二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
            由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
            三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
            第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。
            第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
            第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
            “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇六
            每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入了心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
            提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
            一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
            二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
            三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
            四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
            五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
            六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
            七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
            八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
            九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
            十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
            關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸__等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí)。
            同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
            憲法宣傳日的心得體會(huì)篇七
            退役軍人,這是我國(guó)的一筆寶貴財(cái)富。昔日,他們守家衛(wèi)國(guó),不惜流血犧牲;今日,他們脫下軍裝,軍人的風(fēng)采依舊。在各條戰(zhàn)線上,他們默默無(wú)聞,成為一支高素質(zhì)、特別能戰(zhàn)斗的生力軍,應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬。開(kāi)展“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),就是要向全社會(huì)傳播退役軍人創(chuàng)業(yè)奮斗的精神,展現(xiàn)“最美退役軍人”風(fēng)采。
            一日當(dāng)過(guò)兵,終身是戰(zhàn)士。在我國(guó),退役軍人在部隊(duì)服役少則兩年,多則幾十年,軍營(yíng)大熔爐的淬煉,給每一軍人都打上了深深的烙印,他們退役不退本色,為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)作出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn),是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富、社會(huì)的有用之才。開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌放棄長(zhǎng)期療養(yǎng)機(jī)會(huì),堅(jiān)決回鄉(xiāng)投身鄉(xiāng)村建設(shè),反哺一方水土。在我們身邊,也有許多退役軍人奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興一線,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村服務(wù),為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗。雖然戰(zhàn)線不同了,但獻(xiàn)身人民的事業(yè)是一致的。一位退役軍人曾這樣講過(guò):“盡管工作中也有坎坷,但是幾年軍旅生活教會(huì)了我:一不怕苦、二不怕死;只要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行,辦法總比困難多”??梢?jiàn),經(jīng)受過(guò)軍營(yíng)歷練的人,自有堅(jiān)毅、擔(dān)當(dāng)、自律等素質(zhì)。
            宣傳“最美退役軍人”,激發(fā)奮勇前進(jìn)的不竭動(dòng)力。給退役軍人一個(gè)合適的平臺(tái),他們就能找到人生繼續(xù)出彩的舞臺(tái),更可成為重要的人力財(cái)富?;谶@樣的認(rèn)識(shí),全社會(huì)應(yīng)該自覺(jué)為退役軍人搭臺(tái)子、留位置,讓他們唱主角、顯身手,并且注重培育積極響應(yīng)黨的號(hào)召、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域取得明顯成就、作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀退役軍人典型,充分展示退役軍人永葆本色、奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,動(dòng)員廣大退役軍人倍加珍惜榮譽(yù)、積極投身國(guó)家建設(shè)發(fā)展,激勵(lì)廣大干部群眾學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美,在全社會(huì)大力營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、尊崇軍人濃厚氛圍,營(yíng)造立足崗位做貢獻(xiàn)、建功立業(yè)新時(shí)代的時(shí)代風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
            宣傳“最美退役軍人”,讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)。電影《紅海行動(dòng)》中那句“人民軍隊(duì),畏者無(wú)畏,強(qiáng)者無(wú)敵”的口號(hào),喊出了中國(guó)軍隊(duì)的熱血豪情和堅(jiān)定信念,喊出了泱泱大國(guó)對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的殷切期望。黨的十九大提出“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”,這個(gè)“尊崇”,應(yīng)該外化于形內(nèi)化與心,應(yīng)該成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。具體講,就應(yīng)該按照中宣部和退役軍人事務(wù)部的通知要求,抓住廣泛發(fā)動(dòng)、遴選典型、公開(kāi)發(fā)布、巡回報(bào)告、集中宣傳、學(xué)習(xí)實(shí)踐等環(huán)節(jié),深入挖掘身邊退役軍人立足本職、干事創(chuàng)業(yè)的感人事跡,選樹(shù)一大批先進(jìn)典型,舉辦一系列富有儀式感的活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)站。在大力學(xué)習(xí)宣傳“最美退役軍人”先進(jìn)事跡中,營(yíng)造對(duì)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人敬意的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)退役軍人的榮譽(yù)感、自豪感、滿足感。
            開(kāi)展“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),也是培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn),通過(guò)扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)廣大老百姓深化對(duì)退役軍人的社會(huì)認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同,厚植國(guó)防的建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)為做好退役軍人工作、提升軍人榮譽(yù)感和職業(yè)吸引力注入精神動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)一舉多贏。
            “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí),為了秋的收獲,為了春回大雁歸,滿腔熱血唱出青春無(wú)悔,望斷天涯不知戰(zhàn)友何時(shí)回……”這首《為了誰(shuí)》是為了紀(jì)念和歌頌在1998年特大洪水中奮不顧身的英雄們而寫的歌,在抗洪救災(zāi)的過(guò)程中,人民解放軍用自己的身軀抵擋在洪水面前。這只是體現(xiàn)人民解放軍英勇無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一個(gè)片段,這只是人民解放軍不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚目s影。
            “哪里需要我們,我們就出現(xiàn)在哪里。”人民軍隊(duì)捍衛(wèi)民族獨(dú)立最堅(jiān)定,維護(hù)民族利益最堅(jiān)決,反對(duì)外來(lái)入侵最勇敢。中華民族處在最危險(xiǎn)的時(shí)候,人民軍隊(duì)成了捍衛(wèi)民族獨(dú)立解放的中流砥柱。今天,當(dāng)我們享受安寧的生活,我們要清楚,是誰(shuí)為我們守護(hù)安寧。當(dāng)他們脫下軍裝,成為我們中的普通一員,我們也不能忘記他們?yōu)楸<倚l(wèi)國(guó)作出的貢獻(xiàn)。
            我們要繼續(xù)抓緊建立和完善各級(jí)退役軍人事務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)中心(站),并根據(jù)“有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有保障”的要求,加快實(shí)現(xiàn)全覆蓋。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷提升退役軍人服務(wù)水平,不斷健全退役軍人服務(wù)體系,想法設(shè)法為退伍軍人謀劃出路,努力推動(dòng)退役軍人工作不斷邁上新臺(tái)階。
            給退役軍人安好“家”。以前,由于沒(méi)有專門的退役軍人工作機(jī)構(gòu),退役軍人工作發(fā)展面臨瓶頸,退役軍人保障服務(wù)出現(xiàn)滯后的問(wèn)題。開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代退役軍人工作新局面,深化改革迫在眉睫。20x4月16日,退役軍人事務(wù)部掛牌成立。截至x3月底,全國(guó)縣級(jí)以上退役軍人事務(wù)廳局全部掛牌運(yùn)行。從此,退伍軍人有了自己的“家”。這個(gè)“家”要把好事辦好辦實(shí),切實(shí)把廣大退役軍人合法權(quán)益維護(hù)好,把他們的工作和生活保障好,真正把退役軍人安置、傷病殘軍人移交、隨軍家屬就業(yè)、軍人子女入學(xué)等工作做實(shí),更好為退役軍人服務(wù),讓每一個(gè)退伍軍人都能夠安居樂(lè)業(yè)。
            讓退役軍人不褪“色”。雖然退役了,但是要退役不褪色。春夏秋冬,歲月無(wú)聲;脫下軍裝,奉獻(xiàn)地方;軍人本色,永不改變。在部隊(duì),是保衛(wèi)祖國(guó)的棟梁;到地方,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁;在心中,永遠(yuǎn)是一名軍人。廣大退役軍人要自覺(jué)弘揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),到黨和人民最需要的地方去,積極適應(yīng)改革開(kāi)放時(shí)代大潮,在人生新的征途上,奮力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,闊步行進(jìn),建功新時(shí)代,書(shū)寫更加精彩的人生。
            掀起關(guān)愛(ài)退役軍人之風(fēng),讓關(guān)愛(ài)退役軍人在全社會(huì)蔚然成風(fēng),堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)服務(wù)的方針,貫徹妥善安置、合理使用、人盡其才、各得其所的原則,推進(jìn)退役軍官安置管理保障體制機(jī)制改革和政策制度創(chuàng)新,逐步完善服務(wù)保障體系和相關(guān)政策法規(guī),不斷加強(qiáng)退役軍人管理保障,維護(hù)軍人軍屬合法權(quán)益,讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚重要力量。