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        讀積極心理學(xué)心得體會(huì) 積極心理學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)(通用13篇)

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            我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇一
            積極心理學(xué)是指在人類學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)上,通過研究積極的情感、積極的行為和積極的思維來促進(jìn)人類幸福、個(gè)人成長(zhǎng)和全球進(jìn)步的學(xué)派。作為一名積極心理學(xué)的專業(yè)人士,我在日常的工作和生活中,不斷地實(shí)踐著積極心理學(xué)的理論和方法,積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
            第一段:認(rèn)識(shí)積極心理學(xué),才能真正理解其價(jià)值
            在為期兩個(gè)月的深入學(xué)習(xí)之后,我逐漸理解了積極心理學(xué)的核心價(jià)值,并將其運(yùn)用到了自己的生活和工作中。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們面臨問題和挑戰(zhàn)時(shí),積極心理學(xué)幫助我們重建積極的情感、思維和行動(dòng)模式。與此同時(shí),積極心理學(xué)還讓我們意識(shí)到,人類擁有無限的潛力和智慧,只要充分發(fā)揮這些潛力和智慧,便能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和全球進(jìn)步。
            第二段:積極情感,親近周圍的人和整個(gè)世界
            在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到積極情感的重要性。積極情感能夠讓我們更好地與周圍的人建立聯(lián)系和互動(dòng),加深彼此之間的了解和信任。例如,在處理一些個(gè)人或者工作中的矛盾和問題時(shí),我們可以采用積極情感的策略,比如寬容、理解和共情,以達(dá)到化解矛盾、改善關(guān)系的目的。
            第三段:積極思維,構(gòu)建成功的心態(tài)和行動(dòng)計(jì)劃
            對(duì)于積極思維的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也有了更多認(rèn)識(shí)。積極思維是指以樂觀的態(tài)度來看待事物,不斷地挖掘和發(fā)掘身邊的資源和機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們可以通過制定目標(biāo)明確自己的方向和努力的方向,成長(zhǎng)自己,提高思考力,用積極的行動(dòng)計(jì)劃和日益精進(jìn)的能力,來實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想。
            第四段:積極行動(dòng),踐行健康、快樂的生活方式
            積極行動(dòng)是一種積極心理學(xué)的重要實(shí)踐形式,也是我們獲取幸福和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在積極行動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)有可能獲得快樂和成就感,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙重回報(bào)。例如,在鍛煉身體、參加志愿活動(dòng)、探索新領(lǐng)域等方面,我們都可以嘗試去踐行積極心理學(xué),開展積極行動(dòng),并積累更多的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
            第五段:總結(jié)與展望
            在積極心理學(xué)的實(shí)踐中,我們需要不斷地保持自我發(fā)展和學(xué)習(xí),根據(jù)實(shí)際情況和具體要求選擇合適的方法和策略,并在行動(dòng)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。只有這樣,我們才能夠更好地實(shí)踐積極心理學(xué),在生活和工作中取得更多的成功和回報(bào)。未來,我將秉承積極心理學(xué)的理念和方法,不斷提升自我實(shí)力和能力,并為全球的進(jìn)步和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇二
            正文:
            一、引言
            積極心理學(xué)是指探究積極心理現(xiàn)象的學(xué)科,為心理學(xué)新的研究方向之一。最近,我參加了一場(chǎng)聽積極心理學(xué)的講座,深有感觸。現(xiàn)在,我來分享一下我的心得與體會(huì)。
            二、積極與消極
            在積極心理學(xué)中,第一步就是了解積極與消極。人類在生活中會(huì)遭遇各種負(fù)面情緒,導(dǎo)致身體機(jī)能下降,使自己變得消極。而積極心理學(xué)就是以積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的問題,強(qiáng)調(diào)自我肯定和自我實(shí)現(xiàn)的過程。我意識(shí)到,自我肯定是我現(xiàn)在需要工作的方面。我們不應(yīng)該把自己和別人比較,而應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)可自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,成為更好的自己。
            三、樂觀主義
            樂觀主義是積極心理學(xué)的重要組成部分,對(duì)我們的心理健康非常有益。積極的人在生活中不會(huì)遇到那么多煩惱,一切看起來都比較容易處理。像某些問題,發(fā)生在不同的人身上,可能會(huì)得到不同的結(jié)果。這些結(jié)果與個(gè)人內(nèi)在樂觀態(tài)度有關(guān)。所以,我決定從現(xiàn)在開始,保持積極心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),朝著樂觀主義的方向邁進(jìn)。
            四、品質(zhì)思維
            品質(zhì)思維是積極心理學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn)。品質(zhì)思維就是積極地思考自己和他人的優(yōu)點(diǎn),這種思維方式有助于建立良好的人際關(guān)系和提升自我價(jià)值感。我們都有缺點(diǎn),但如果我們能關(guān)注到自己和別人的優(yōu)點(diǎn),表達(dá)出來,那么就可以讓自己和周圍的人感到滿足和肯定。這不僅有助于我們的生活,也有助于我們的工作。發(fā)掘品質(zhì)思維可以幫助我們更快樂地生活,創(chuàng)造更美好的未來。
            五、行動(dòng)起來
            上面的理論是非常好的,但如果我們不去行動(dòng),那么這些也只不過是成為我們內(nèi)心的空話罷了。行動(dòng)是積極心理學(xué)中的最后一步。要把積極思維變成一個(gè)習(xí)慣,就必須將其融入日常生活中。舉個(gè)例子,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己拖延了一件需要做的事情時(shí),我會(huì)盡快采取行動(dòng)并拒絕拖延的習(xí)慣。這樣,我就可以避免倒霉和負(fù)面的情緒。
            結(jié)論:
            聽了這場(chǎng)積極心理學(xué)課程,我有了很多新的思考和想法。積極心理學(xué)告訴我們,樂觀的信念能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。積極心理學(xué)也告訴我們,我們不應(yīng)該給自己太多的限制條件,我們應(yīng)該放手去追求我們的夢(mèng)想。我們無法控制生活中的很多事情,但我們可以控制自己的心態(tài)。我們可以選擇正面思考和積極行動(dòng),這將有助于我們?cè)谖磥砀】怠⒖鞓泛统晒Α?BR>    讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇三
            本人在學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的過程中,深深地感受到其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提升起到了巨大的促進(jìn)作用。在接下來的五段式文章中,我將分享自己的積極心理學(xué)習(xí)心得體會(huì),為大家展示如何通過這門學(xué)科改善自我,提高生活幸福度。
            第一段:對(duì)積極心理學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)
            積極心理學(xué),是指通過對(duì)正向特質(zhì)和正向經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探索,試圖幫助人類更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并提高生活幸福感的一門學(xué)科。它的出現(xiàn)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代人類對(duì)于內(nèi)心情感與健康影響的重視,強(qiáng)調(diào)了積極因素在人類發(fā)展與繁榮過程中的關(guān)鍵作用,因此備受人們的關(guān)注。對(duì)此,我深有感觸,也明白了積極心理學(xué)需要理論結(jié)合實(shí)踐,行動(dòng)始終勝過言語。
            第二段:積極心理學(xué)的優(yōu)勢(shì)
            作為一種與傳統(tǒng)心理學(xué)相對(duì)的學(xué)科,積極心理學(xué)具有許多優(yōu)勢(shì)。其中最突出的是:主張從正向角度去看待生命中的事物。它強(qiáng)調(diào)的是“尋找感覺好的事物”而非“規(guī)避讓人不舒服的事物”,所以有利于促進(jìn)人們的積極面對(duì)生活,更好地解決問題。同時(shí),積極心理學(xué)還有助于人們樹立正確的人生價(jià)值目標(biāo),增強(qiáng)自信,在焦慮和抑郁情緒中尋找安慰、緩解壓力。
            第三段:積極心理學(xué)的理論和實(shí)踐
            積極心理學(xué)的學(xué)習(xí)需要重視理論和實(shí)踐并重的方式。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中,我們要注重實(shí)際案例的分析和應(yīng)用,并對(duì)其背后的思想進(jìn)行深入探究和理解。同時(shí)在實(shí)踐中,我們要注意時(shí)時(shí)觀察身邊的人和事,并將積極心理學(xué)的方法和理念運(yùn)用到生活中,通過實(shí)際操作不斷加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
            第四段:積極心理學(xué)的應(yīng)用
            積極心理學(xué)的應(yīng)用范圍非常廣泛,比如激發(fā)團(tuán)隊(duì)的合作、幫助員工更好的承擔(dān)工作職責(zé)、促進(jìn)人際關(guān)系的和諧、提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量等等。其實(shí)我們個(gè)人的日常生活也同樣適用。我在學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的過程中,也能夠運(yùn)用其中的課程內(nèi)容,來應(yīng)對(duì)自己的失敗,通過積極的思考方式,尋找失敗的原因并嘗試改進(jìn),并持續(xù)不斷地保持積極向上的生活態(tài)度。
            第五段:結(jié)論
            學(xué)習(xí)積極心理學(xué)是一件有益的事情,能夠幫助人們更好地面對(duì)人生中的挫折和困難。積極心理學(xué)提倡正向思考,鼓勵(lì)人們?cè)谌粘I钪凶⒅胤e極元素,讓自己始終保持心情愉快和樂觀的態(tài)度。同時(shí)我們應(yīng)該把積極心理學(xué)的理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,更好地去感悟生命的奧妙,更好地去創(chuàng)造自己的快樂和幸福。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇四
            幸??梢蕴嵘?,也可以學(xué)習(xí)。積極心理學(xué)讓我更加明白幸福是什么!
            1、幸福是一種主觀體驗(yàn)。
            奧運(yùn)會(huì)銀牌得主和銅牌得主相比誰最幸福,在我們外人看來,肯定是銀牌的主要幸福得多,然而實(shí)驗(yàn)證明:無論是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是在賽后,銅牌得主的幸福感指數(shù)都要比銀牌得主高。那究竟是為什么呢?因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)銀牌得主與金牌得主比,而銅牌得主與第四名相比,所以,銀牌得主的滿意度幸福感比較低。
            2、幸福需要經(jīng)?!皶裉枴?。
            有人說幸福是自己內(nèi)心的感受,只要自己知道就可以了。其實(shí)不然,經(jīng)常把自己的幸福,說出來,曬出來。積極心理學(xué)研究表明,幸福是一種信念,主動(dòng)曬幸福可以減輕壓力,“曬”幸福也可以提升自信。在現(xiàn)實(shí)生活中,有分寸地把自己私人方面的信息顯示給他人,讓別人最大限度地了解自己,本身是一種自信的表現(xiàn)。心里的秘密越多,壓力越大,幸福感也就越差,總是擔(dān)心自己的秘密被他人知曉,長(zhǎng)期下去心理會(huì)處于亞健康狀態(tài)。所以人們?cè)诓煌5貙で笾沟耐緩?,把秘密以某種方式說出來,也是對(duì)壓力的一種釋放。因此主動(dòng)曬幸??梢詼p輕壓力,也可以提升自信。
            3、幸福需要留住。
            幸福的時(shí)光需要保留,但若干年后,當(dāng)時(shí)的一張照片、一個(gè)小紀(jì)念品,甚至是當(dāng)年和孩子一起折的那個(gè)紙飛機(jī),都會(huì)成為我們打開我們幸福的閘門。所以,我們不要忽略那些生活中的那些小儀式,多拍幸福照、舉行高興的儀式、記錄開心故事,保持快樂,讓幸福定義住。
            4、小小慈善可以帶來大大的幸福。
            記得前兩天去kfc花17元買了一個(gè)漢堡和一杯可樂,20元錢給了服務(wù)員,正在等她找我3元錢,而她卻微笑著對(duì)我說:“女士,您愿意捐出您的3元錢為貧困山區(qū)的兒童嗎?”當(dāng)時(shí)聽到她的話,我先是一愣,隨后和她相視一笑,說:“我愿意”從kfc出來,手里拿著送給我的三張感謝卡,心里有一種說不出的感覺?,F(xiàn)在我明白了,那種感覺就是幸福。這也就是積極心理學(xué)里講的――――做不特定對(duì)象的慈善行為可以提高幸福感。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇五
            積極心理學(xué)被譽(yù)為心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它強(qiáng)調(diào)人的自我意識(shí)、自我提高、合適的行為模式和資源整合。聽積極心理學(xué)課程是我近期的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí),經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻感受到了積極心理學(xué)的力量和價(jià)值,本文將分享我在聽課過程中所收獲的心得和體會(huì)。
            段落二:積極情感的重要性
            積極情感是積極心理學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域,它強(qiáng)調(diào)通過增強(qiáng)積極情感來提高個(gè)人幸福感和生活滿意度。聽取課程后,我深刻認(rèn)識(shí)到積極情感的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可避免地會(huì)受到外界環(huán)境的影響,而積極情感可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)外界變化和壓力,保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。例如,在遭遇困難和挫折時(shí),積極情感可以讓我們更加堅(jiān)定地面對(duì)問題,提高自身的應(yīng)對(duì)能力和抗壓能力。
            段落三:積極心理干預(yù)的實(shí)踐
            積極心理干預(yù)是積極心理學(xué)的另一個(gè)重要領(lǐng)域,它關(guān)注的是如何通過科學(xué)的方法和技巧來促進(jìn)個(gè)體的積極心理。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是重要的,但更重要的是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和提高自身的能力。在課程中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng),比如說,每天寫3件感激的事情、每天做一件能夠讓自己快樂的事情、用積極語言來與他人溝通等等。這些實(shí)踐增強(qiáng)了我對(duì)積極心理干預(yù)的理解,也讓我感受到了自己的持續(xù)進(jìn)步。
            段落四:積極社交的重要性
            積極社交是積極心理學(xué)中另一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,它關(guān)注的是有效地與他人互動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,有許多的壓力和挑戰(zhàn),需要我們與他人建立并維持有效的人際關(guān)系。課程中,我們學(xué)習(xí)了一些技巧和方法來幫助我們更好地與他人溝通和交往,例如,如何聆聽他人、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求、如何處理沖突等等。這些技巧和方法的學(xué)習(xí)讓我在工作和生活中受益匪淺,并建立了更多的長(zhǎng)期良好關(guān)系。
            段落五:積極人格的塑造
            積極心理學(xué)最重要的一個(gè)是關(guān)注如何塑造積極人生態(tài)度和積極心理狀態(tài),作為人,我們可以通過自己的努力和方向來積極地引導(dǎo)自己的人生。課程中,我們學(xué)習(xí)了積極人格的特質(zhì),例如樂觀、自尊、自我效能、同理心和生命意義等等,并探討了如何培養(yǎng)和發(fā)展這些特質(zhì)。對(duì)于我們每個(gè)人來說,這些都是寶貴的財(cái)富,它們可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己和生活中的價(jià)值。
            總結(jié):
            音樂是一種美妙的藝術(shù)形式,而積極心理學(xué)是一種美好的生命態(tài)度。聽取積極心理學(xué)課程是我近期如此重要的一項(xiàng)經(jīng)歷,讓我在日常生活中變得更加積極和向上。我相信,隨著時(shí)間的推移,我們可以不斷學(xué)習(xí)和探索積極心理學(xué),讓它在我們的日常生活中繼續(xù)發(fā)揮它的魅力。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇六
            一、簡(jiǎn)介:心腦成像----積極心理學(xué)卡牌主要涉及彩虹卡(德國(guó)),漣漪卡(中國(guó)臺(tái)灣),心靈圖卡(國(guó)內(nèi))三種卡牌,將人們的思想和心理世界投射至卡牌上的文字和圖片上,讓人們探索并認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,而積極的文字和圖片會(huì)潛移默化影響人們的思維。
            二、學(xué)習(xí)過程:這次的學(xué)習(xí)與以前的學(xué)習(xí)不太相同,這是新生的技術(shù),因此我們沒有系統(tǒng)的書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,主要依靠老師的指導(dǎo)和彼此之間的練習(xí)。但這幾種卡牌的使用方法并不困難,比較容易掌握,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中主要鍛煉了我的思維層面,讓我了解了內(nèi)求與陰陽之道。我們的學(xué)習(xí)主要有四方面:1、積極心理學(xué)卡牌技術(shù)“游戲改變世界”培訓(xùn)課程2、校內(nèi)“好心情加油站”活動(dòng)3、校外“現(xiàn)代人的精神快餐----心靈驛站”活動(dòng)4、日常生活中的練習(xí)。
            三、應(yīng)用中的體會(huì)
            1、不期待:再一次培訓(xùn)課程上,老師突然問我“再給別人用卡牌之前會(huì)不會(huì)擔(dān)心?”我說不會(huì),其實(shí)我少說了兩個(gè)字,應(yīng)該是“現(xiàn)在不會(huì)”。以前有來訪者體驗(yàn)的時(shí)候總會(huì)擔(dān)心一些問題,例如:如果來訪者抽到的牌和他的問題不貼切怎么辦?如果來訪者面對(duì)卡牌沒有感覺怎么辦?等這一類問題,這個(gè)時(shí)候我是“有期待”的,對(duì)咨詢結(jié)果的期待,所以我擔(dān)心,我著急,最后我亂了,來訪者也亂了······老師經(jīng)常讓我們用游戲的心態(tài)去面對(duì),游戲的時(shí)候也許會(huì)期待結(jié)果,但不會(huì)計(jì)較。后來我發(fā)現(xiàn),來訪者的態(tài)度、思想以及目的等不同,結(jié)果也就自然而然會(huì)有差異,所以,不期待,讓結(jié)果自然發(fā)生。
            2、不強(qiáng)制:“善有果而已,不敢以取強(qiáng)?!边@是《〈道德經(jīng)〉與心理治療》中的一句話。要做一個(gè)好的治療者的前提之一是不要強(qiáng)求,整個(gè)過程要依賴于對(duì)自發(fā)性的利用,自發(fā)性是其實(shí)也是繼續(xù)。我們?cè)谡麄€(gè)過程當(dāng)中是一個(gè)媒介,一個(gè)引導(dǎo)他人與其內(nèi)心溝通的媒介,我們要的是來訪者的思考,而不是用我們的思考。強(qiáng)制性是小伎倆,自發(fā)性才是大智慧。
            3、提問:這也是我目前所需要鍛煉的,我覺得,如果把來訪者的心理比做一個(gè)陣,那么觸動(dòng)他心理問題的契機(jī)就是陣眼,破除陣眼就要抓住主要問題的主要方面。找到陣眼的關(guān)鍵之一就是提問。提問技巧對(duì)來訪者的思考和對(duì)卡牌的理解有很大的影響。
            4、即時(shí):我在日常的生活當(dāng)中會(huì)時(shí)常體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我心里有困擾和沒有困擾的時(shí)候感覺是不一樣的。沒有問題時(shí)我得到的是正向的語言和情緒體驗(yàn),遇到問題時(shí)我得到的是解決問題和紓解心理的方法。
            四、對(duì)我的影響
            1、上一次的培訓(xùn)課程因?yàn)榭荚嚂和?,結(jié)果前幾天我的同學(xué)突然對(duì)我說“我感覺你這兩天特別的閑”,我很驚訝,她說“因?yàn)槟氵@星期沒有培訓(xùn)”,頓時(shí)有種哭笑不得的感覺。所以,這次的學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。
            2、我在百貨大樓“心靈驛站”的兩天值班經(jīng)歷改變了我的一些想法。之前的咨詢對(duì)象都是學(xué)校中的同齡人,我沒有信心為社會(huì)上的人做咨詢,因?yàn)槲矣X得那些人的社會(huì)閱歷比我多很多,他們的一些問題和心理我無法充分理解。但是那兩天我接觸到了經(jīng)理、服務(wù)人員、教師、退休老人等各種社會(huì)角色的來訪者,這種咨詢方式使我不再感覺到與他們之間的巨大鴻溝。
            3、在不斷練習(xí)的過程中,我的思考問題的方式有了某種程度上的改變。任何習(xí)慣的形成都不是一蹴而就的,同樣,積極的思維方式也不是。有的來訪者問我“我認(rèn)識(shí)到問題的所在,但是當(dāng)我下一次遇到同樣的問題時(shí)還是會(huì)那樣想,怎么辦”。我去請(qǐng)教老師,老師說“洪水來了,你是在它來之前筑好壩呢,還是來了之后筑?”
            五、總結(jié):我覺得“心腦成像----積極心理學(xué)卡牌技術(shù)”的特點(diǎn)在于簡(jiǎn)單而深刻,簡(jiǎn)單的是方法,深刻的是思想。它以卡牌為載體,將人們的思想和心理世界呈現(xiàn),便于咨詢師的了解和來訪者的內(nèi)在剖析,同時(shí)又以積極地語言進(jìn)行暗示。方法是好的,更重要的是我們的堅(jiān)持,不論是來訪者還是咨詢師,我們追求的是積極地心態(tài)。習(xí)慣是最可怕的力量!
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            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇七
            心理學(xué)的研究范疇非常廣泛,最近我研究了一項(xiàng)叫做積極心理學(xué)的學(xué)科。積極心理學(xué)旨在研究個(gè)體如何獲得幸福感、滿足感和樂觀情緒,以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。它包含了許多強(qiáng)大的工具和技術(shù),可以幫助我們提高自我意識(shí)、增強(qiáng)自尊心、培養(yǎng)自我成長(zhǎng)、建立積極關(guān)系、擺脫負(fù)面情緒和思想,以及建立更健康的生活方式。在這篇文章中,我將分享我的積極心理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
            二、自我認(rèn)知
            作為積極心理學(xué)的一個(gè)核心元素,自我認(rèn)知是指一個(gè)人對(duì)自己思想、情緒、價(jià)值觀和行為的認(rèn)知。通過了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和挑戰(zhàn),并學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行深入思考和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并真正理解自己的需求和情感。我意識(shí)到,我常常會(huì)以自我否定的方式對(duì)待自己,很難認(rèn)可自己的成就和鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。自我認(rèn)知讓我更關(guān)注自己的內(nèi)心世界,把負(fù)面情緒和思想轉(zhuǎn)化為積極的表達(dá),更自然地表達(dá)自己的情感,提高個(gè)人素質(zhì)。
            三、建立良好的人際關(guān)系
            人際關(guān)系是積極心理學(xué)中重要的一環(huán),良好的人際關(guān)系可以提高我們的幸福感和滿足感。積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的是彼此尊重和理解,以及培養(yǎng)積極的關(guān)系。真正的理解和尊重可以促進(jìn)溝通和交流,避免因誤解和不理解,而造成的人際矛盾和沖突。我深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),了解了如何通過積極的溝通和自我起伏來維護(hù)良好的人際關(guān)系,能夠更好地與他人相處,并建立更加堅(jiān)實(shí)的朋友關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)。
            四、積極思維
            積極思維是積極心理學(xué)中的一項(xiàng)技能,通過積極思維,我們能夠看到事物的積極面,重視現(xiàn)在的美好,更有信心地面對(duì)未來。很多時(shí)候,我們往往會(huì)陷入消極負(fù)面的情緒和態(tài)度中,導(dǎo)致陷入焦慮、抑郁和情緒低谷的狀態(tài)。但是,積極思維可以幫助我們理解問題的本質(zhì),避免不必要的擔(dān)憂和憂慮,以積極的態(tài)度面對(duì)和解決問題。我學(xué)習(xí)了如何轉(zhuǎn)變消極思維,如何通過積極思維來塑造更好的世界觀,倡導(dǎo)積極樂觀的生活態(tài)度,并讓自己更加自信、勇敢和大膽。
            五、激發(fā)熱情與意義感
            積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)激發(fā)熱情和意義感,這有助于我們更好地激發(fā)個(gè)人動(dòng)力,更好地發(fā)揮潛能和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我學(xué)習(xí)了如何通過有效的規(guī)劃、信仰和目標(biāo)設(shè)定,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求,以期更好地激發(fā)自己的熱情和動(dòng)力。同時(shí),意義感的鼓勵(lì)也讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的核心價(jià)值和優(yōu)勢(shì),明確自己的目標(biāo)和走向,為自己的人生開創(chuàng)更好的方向。
            總之,積極心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更了解自己,更懂得如何應(yīng)對(duì)不同的情況,并培養(yǎng)了一些有益的技能和工具,讓我更加樂觀、自信和勇敢地面對(duì)未來。借此機(jī)會(huì),我真心希望各位也能夠與我一樣,以積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,去探索和實(shí)踐積極心理學(xué)的知識(shí)和技能,使自己更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇八
            第一段:簡(jiǎn)介(引入話題,概述內(nèi)容)
            在現(xiàn)代社會(huì)中,人們所面對(duì)的壓力和困擾日益增加。為了幫助人們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),積極心理學(xué)逐漸成為了一個(gè)熱門的研究領(lǐng)域。近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于積極心理學(xué)的講座,深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
            第二段:積極心理學(xué)的核心觀點(diǎn)(介紹積極心理學(xué)的基本理念)
            積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)積極情感、積極行為和積極思維對(duì)于個(gè)體的重要性。在講座中,講師詳細(xì)介紹了積極心理學(xué)的核心觀點(diǎn),使我對(duì)積極心理學(xué)有了更深入的理解。我了解到,積極情感不僅可以提高個(gè)體的幸福感和自尊心,還可以增強(qiáng)人們的社交能力和身心健康。而積極行為則是指積極地參與各種活動(dòng),積極主動(dòng)地解決問題。積極的思維方式能夠讓我們更加自信,更有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。通過聽講座,我意識(shí)到了積極心理學(xué)對(duì)于個(gè)體幸福和成功的影響。
            第三段:具體的應(yīng)用(講解積極心理學(xué)如何應(yīng)用于實(shí)際生活)
            講座中,講師給出了許多實(shí)際的例子,向我們展示了積極心理學(xué)如何應(yīng)用于我們的日常生活中。他說:“要改變一種積極的行為和思維習(xí)慣,首先要從小事做起?!彼e了一個(gè)例子,說一位懂得感恩的人,即便是面臨困難和挫折,也能夠保持樂觀的態(tài)度。講座中,我還學(xué)到了一些實(shí)用的技巧,如如何培養(yǎng)積極情感,如何靈活運(yùn)用積極思維等等。這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)自我管理能力。
            第四段:個(gè)人體會(huì)(分享自己對(duì)于積極心理學(xué)的認(rèn)識(shí)和感受)
            在講座中,我深深地認(rèn)識(shí)到了日常生活中積極心理學(xué)的重要性。過去,我常常被生活中的一些負(fù)面情緒所困擾,難以保持積極的態(tài)度。然而,通過這次講座,我學(xué)到了如何改變自己的思維方式,如何更積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,只有積極地看待問題,樂觀地對(duì)待困難,才能更好地應(yīng)對(duì)生活的壓力。在講座結(jié)束后,我感到自己已經(jīng)有了更深層次的心理覺察和思維轉(zhuǎn)變。
            第五段:總結(jié)(總結(jié)主要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)積極心理學(xué)對(duì)生活的重要性)
            通過這次積極心理學(xué)講座,我對(duì)積極心理學(xué)有了更全面的了解和深入的認(rèn)知。積極心理學(xué)不僅僅是一種理論,更是一種生活方式和心態(tài)。通過學(xué)習(xí)積極心理學(xué),我們能夠提高自己的幸福感和生活質(zhì)量,更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我決心將積極心理學(xué)的理念應(yīng)用于實(shí)際生活中,并希望能夠與更多的人分享這些正能量,共同創(chuàng)造美好的生活。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇九
            心理可以被定義為一種樂觀、,能讓你對(duì)每件事情保持愉快的。它和身體很像。為了要達(dá)成這個(gè),你一定要每天不斷地去做,直到它成為你的第二天性為止。
            這樣的過程并不容易,但是不斷的與持續(xù)的練習(xí)將會(huì)讓你辛勤耕耘之后得到豐收。這種過程絕對(duì)會(huì)讓你整個(gè)變得更好。
            你整天都可以進(jìn)行這七項(xiàng)心理練習(xí)來保持積極、樂觀及心理的。各行業(yè)里最的專業(yè)人員都會(huì)采用這些練習(xí)。這些練習(xí)是每個(gè)領(lǐng)域中,心理建設(shè)的基礎(chǔ)。
            積極的自我對(duì)話
            這七項(xiàng)練習(xí)的第一項(xiàng)是積極的自我對(duì)話。幾十年來,心理學(xué)的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到,自我對(duì)話的方式比其他任何一種因素更能決定你的。你的生活情緒或“生活的情趣’’取決于你內(nèi)心的對(duì)話及信仰。
            賓州的馬西?謝利格曼(martin selignmn)教授,在他《學(xué)習(xí)來的樂觀主義》(learned optimism)一書中,稱此為“解釋形態(tài)”(explanatory style)。
            你的解釋形態(tài)就是你對(duì)發(fā)生在自己身上的事物的解釋方式。神經(jīng)語言學(xué)家稱之為“加框”(framing)。你對(duì)這些事件的自我解釋,不管是正面或負(fù)面的解釋,則稱之為重加框。
            這就是你對(duì)你周邊事件的解釋方法。它組成了你的內(nèi)心對(duì)話,也就是說,當(dāng)你從外在環(huán)境得到訊息之后,腦海中立刻會(huì)閃過一些文字,然后你會(huì)透過思想加以處理。正如莎士比亞所說的:“事情是沒有好壞之分的,全看你怎么去想它。”
            心靈學(xué)派大師(sufi)以色瑞?甘(1zrat)曾經(jīng)寫過一句話:“生活就是一連串的問題?!蹦愕纳钏坪跏潜灰恍┴?fù)面的事件所充斥。
            所有收音機(jī)及電視節(jié)目、新聞報(bào)導(dǎo)、報(bào)紙及新聞雜志都充滿了負(fù)面和感傷的故事。你周邊所討論的內(nèi)容大都是繞著問題、是非、憂慮及對(duì)未來的不確定打轉(zhuǎn)。你和客戶討論的話題,也不外乎為什么他們的生活和企業(yè)的狀況會(huì)不好,而無法購(gòu)買你的產(chǎn)品和服務(wù)。
            你一不小心就會(huì)陷入習(xí)慣性的負(fù)面思考。你會(huì)一開始先看到事情的負(fù)面,再看到正面。
            你會(huì)一開始先去注意到玻璃杯里有一半是空的,而沒看到另一半是滿的。你偏向負(fù)面思考的是一種很自然的傾向。
            你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己老是在談?wù)撃切┳屇闵鷼狻⒆屇闶芪娜?。你一再?dān)心自己的財(cái)務(wù)困擾、本身的問題及恐懼。即使并非故意要如此,但你會(huì)發(fā)展出一種負(fù)面的。
            這種會(huì)影響你的個(gè)性,進(jìn)而影響你的業(yè)績(jī)。你很容易慢慢地變成一種很消極、懷疑而且憤世嫉俗的人。而且因?yàn)槟阒苓叺娜硕加型瑯拥南敕ǎ憔蜁?huì)有一種錯(cuò)覺,認(rèn)為“這世界本來就是這樣子?!?BR>    但是,你可以利用控制內(nèi)心對(duì)話及積極的自我對(duì)話,而非消極的對(duì)話方式來對(duì)抗這種負(fù)面的傾向。
            你能決定自己要怎樣去跟自己說話,進(jìn)而控制自己的思想和情緒。這個(gè)決定控制內(nèi)心對(duì)話的行動(dòng),將帶給你樂觀的與個(gè)人的力量。
            在日常生活中,你對(duì)自己一些簡(jiǎn)單的自我肯定對(duì)話,往往會(huì)帶來很驚人的效果。你只要對(duì)自己再肯定,用一種非常熱忱且堅(jiān)定的口吻對(duì)自己說:“我喜歡我自己!”和“我熱愛我的工作!”等等,你就會(huì)把這項(xiàng)訊息深深植入你的潛意識(shí)中。
            你會(huì)覺得更加肯定樂觀,并更能控制自己的生活。你會(huì)覺得更有能力與,更加盼望下一次的拜訪及展示。
            你越是對(duì)自己重復(fù)說這些話,就越它們是真的。
            當(dāng)你說服自己是位“最杰出的人士”時(shí),你的談吐、行為以及行動(dòng)都會(huì)開始和這樣的想法相符合。
            舉例來說:你若對(duì)自己的不好,你就無法真正對(duì)自己說出“我喜歡自己!”這句話。不管周邊發(fā)生了什么事,你越說“我喜歡自己!”,就會(huì)真的越來越喜歡并尊敬自己。你會(huì)覺得更、積極、樂觀,每一件新的嘗試都會(huì)表現(xiàn)得更好。
            我最喜歡的,而且也行之有效的一個(gè)組合肯定句就是:“我喜歡自己并且熱愛我的工作!”這些字眼在你開始新年度,或是為一個(gè)訪問做心理準(zhǔn)備的時(shí)候尤其有效。
            控制你的內(nèi)心對(duì)話,就是控制你跟自己說話的方式,是達(dá)到巔峰表現(xiàn)的關(guān)鍵。
            這就是主導(dǎo)自己的心思并把焦點(diǎn)集中在你渴望的,而不僅維持現(xiàn)狀的方式。這是你克服困難阻力而讓思想能夠經(jīng)常保持積極的一種方式。
            請(qǐng)記住,要對(duì)中的自己說話,而不要和現(xiàn)在的自己說話。你要說真話,但是提前說!
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇十
            隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會(huì)公眾中的形象。因此,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實(shí)行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的意識(shí)、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。
            護(hù)理工作的對(duì)象是人,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強(qiáng)同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時(shí)在護(hù)理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動(dòng)性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好,護(hù)士的能動(dòng)性不發(fā)揮,一切工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,對(duì)自身行為進(jìn)行約束和控制。
            一、增強(qiáng)質(zhì)量控制意識(shí),將質(zhì)量監(jiān)控落實(shí)到每一個(gè)人
            醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,實(shí)行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實(shí)到實(shí)處;我們應(yīng)該采取多種渠道強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控的意識(shí),反復(fù)強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育,弘揚(yáng)以病人為中心,對(duì)病人高度負(fù)責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感,同時(shí)將質(zhì)量控制結(jié)果落實(shí)到科室、個(gè)人,將護(hù)士各個(gè)崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
            二、完善質(zhì)量控制體系
            完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)。制定質(zhì)控機(jī)構(gòu)的工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵(lì)護(hù)士全員參與質(zhì)控制的積極性,使每個(gè)質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理工作從被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變到主動(dòng)全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對(duì)性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補(bǔ)救行為,將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實(shí)踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。
            三、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
            除了護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室進(jìn)行不定時(shí)的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出;同時(shí),發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時(shí)對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,提出整改措施,,對(duì)自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評(píng),做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
            四、做好質(zhì)量控制反饋
            科室定期開展病人對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評(píng)價(jià)、病人的期望來測(cè)評(píng)護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對(duì)策。
            通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實(shí)好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項(xiàng)措施,使護(hù)士的服務(wù)意識(shí)明顯提高。變?cè)瓉淼摹耙以鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識(shí)”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),注重評(píng)價(jià)護(hù)理過程和成效,使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。
            積極心理學(xué)心得體會(huì)3
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇十一
            積極心理學(xué)是近年來非常熱門的學(xué)科,它的基本理念是探究人類幸福感的來源,探索如何通過積極心態(tài)來推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)積極心理學(xué),我深刻感受到了它的重要性,幫助我認(rèn)清自我,找到了自我的定位,使自己更有自信、更從容。
            第二段:了解積極心理學(xué)
            關(guān)于積極心理學(xué),學(xué)者們對(duì)其定義也是各有不同。但整體來說,積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的是人性的優(yōu)異,透過開放的思維方式、環(huán)境的調(diào)整、正面思考與情感管理等方面,進(jìn)而使人的生命更具意義、更幸福。通過學(xué)習(xí)知識(shí),我認(rèn)識(shí)到積極心理學(xué)有著豐富的內(nèi)涵,是一門跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的系統(tǒng)性學(xué)科。
            第三段:積極心理學(xué)在我的啟示
            尤其令我受益匪淺的是科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我。在積極心理學(xué)中,如何發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),評(píng)價(jià)自我價(jià)值是其中的重要內(nèi)容。我也在學(xué)習(xí)過程中,找到了自我的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)一步挖掘這些潛在的天賦與才華。這樣,我會(huì)更加自信地表達(dá)自我,而不會(huì)因?yàn)楹ε卤粍e人評(píng)價(jià)而退縮。
            第四段:積極心理學(xué)在實(shí)踐中的意義
            更為重要的是,積極心理學(xué)的理論實(shí)際上可以融匯貫通到生活與工作中。在實(shí)踐中,我嘗試著消極向積極轉(zhuǎn)換自己的思維方式,讓生活中的環(huán)境逐漸向積極的一面傾斜,這使得自己感到更加愉悅、興奮,內(nèi)心也愈發(fā)堅(jiān)定。除此之外,我也已經(jīng)成功運(yùn)用積極心理學(xué)理論去幫助身邊的人,比如說,讓朋友正視自己的問題,并主動(dòng)尋找解決辦法,就是我給予的一些建議。
            第五段:我的展望與感言
            正如各大著名學(xué)者所說:只有通過了解積極主動(dòng)、微笑、愛與生命意義等元素后,人們才能真正感受到積極心理學(xué)的魅力。通過積極心理學(xué)的學(xué)習(xí),我和我的周圍的人都看到了真正的自我,也明確認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展的道路是充滿坎坷的,但我更自信、更有趣、更快樂。因此,我相信,有了積極心態(tài)的這種激勵(lì)和加持,人們會(huì)更有可能成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),更加獨(dú)立,更具有成就感,也會(huì)更擁有幸福感的生活。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇十二
            怎樣讓積極心理學(xué)與人們的日常生活更接近,怎樣在我們的問題學(xué)生中提高積極心理學(xué)的影響,看了這本書我得到了受益匪淺的啟發(fā),深知這門學(xué)科的重要性。積極心理學(xué)把自己的研究重點(diǎn)放在人自身的積極因素方面,提倡用一種積極的心態(tài)來對(duì)人的許多心理現(xiàn)象做出新的解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極力量和優(yōu)秀品質(zhì),并利用這些積極力量和優(yōu)秀品質(zhì)來幫助有問題的人,普通人或具有一定天賦的人最大限度地挖掘自己的潛力并獲得良好生活。
            2世紀(jì)的社會(huì)已不同于過去的任何時(shí)代,人類的一切活動(dòng)都不再是為了生存,而是為了生活得更幸福。在這樣一個(gè)追求幸福的時(shí)代,人類已不再需要消極來時(shí)時(shí)對(duì)自己發(fā)出警告,而是需要積極來增強(qiáng)自己的力量和信心,這是我們當(dāng)前社會(huì)的最大實(shí)際需要。積極是人類固有的一種本性,但這并不就意味著人類的積極本性在任何情況都自發(fā)地表現(xiàn)出來。人的心靈中有著天生的積極種子,而這些種子能否順利發(fā)芽生長(zhǎng),還要依賴后天的其他條件。這就如農(nóng)民播下一顆種子,這顆種子能否生長(zhǎng)發(fā)育,除了依賴種子本身的特性之外,還要有適宜的環(huán)境氣候和后天的精心照料——澆水施肥,從某種程度上說,積極心理學(xué)就是為了營(yíng)造一種能促使人類的積極本性生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境,同時(shí)也是為了人類尋找一種為自己心靈中積極種子澆水施肥的方法和途徑。
            積極心理學(xué)認(rèn)為,心理學(xué)不僅僅應(yīng)對(duì)損傷、缺陷和傷害進(jìn)行研究,它也應(yīng)對(duì)力量和優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行研究;治療不僅僅是對(duì)損傷、缺陷的修復(fù)和彌補(bǔ),也是對(duì)人類自身所擁有的潛能、力量的發(fā)掘;心理學(xué)不僅僅是關(guān)于疾病或健康的科學(xué),它也是關(guān)于工作、教育、愛、成長(zhǎng)和娛樂的科學(xué)。具體就研究對(duì)象而言,積極心理學(xué)的研究分為三個(gè)層面,在主觀的層面上是研究積極的主觀體驗(yàn):幸福感和滿足(對(duì)過去)、希望和樂觀主義(對(duì)未來),以及快樂和幸福流(對(duì)現(xiàn)在),包括它們的生理機(jī)制以及獲得的途徑;在個(gè)人的層面上,是研究積極的個(gè)人特質(zhì):愛的能力、工作的能力、勇氣、人際交往技巧、對(duì)美的感受力、毅力、寬容、創(chuàng)造性、關(guān)注未來、靈性、天賦和智慧,目前這方面的'研究集中于這些品質(zhì)的根源和效果上;在群體的層面上,研究公民美德,和使個(gè)體成為具有責(zé)任感、利他主義、有禮貌、寬容和有職業(yè)道德的公民的社會(huì)組織,包括健康的家庭、關(guān)系良好的社區(qū)、有效能的學(xué)校、有社會(huì)責(zé)任感的媒體等。
            面對(duì)問題學(xué)生,由于家庭和社會(huì)的環(huán)境,他們?cè)谒枷胍庾R(shí)方面、行為規(guī)范方面、學(xué)習(xí)方面、心理方面等存在著不同程度的問題,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有正確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,沒有自信心,表面上看他們滿不在乎,其實(shí)他們很自卑,很消極。而積極心理學(xué)家們研究了很多案例,例如在同樣惡劣的環(huán)境下為什么有些人能保持自己,而有些人卻成了問題人,到底是什么使有些人能總是有尊嚴(yán)地活著。他們發(fā)現(xiàn),只有人自身的積極品質(zhì)和積極力量(如愛心、勝任、愛美性、樂觀、勇氣、工作熱情、對(duì)未來充滿希望等)才是預(yù)防問題產(chǎn)生的最好工具。
            積極心理學(xué)提倡對(duì)個(gè)體或社會(huì)具有的問題要做出積極的解釋,并使個(gè)體或社會(huì)能從中獲得積極的意義。對(duì)問題學(xué)生,我們要多方面探尋問題產(chǎn)生的原因,問題之所以會(huì)產(chǎn)生,肯定有它特定的原因,原因本身并不重要,重要的是我們?cè)鯓尤タ此?,以一種積極的態(tài)度去面對(duì)問題,更有助于問題本身的解決。積極心理學(xué)提倡用一種開發(fā)和欣賞的眼光來看待每一個(gè)人,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)要著力研究每一個(gè)普通人具有的積極力量。
            讀積極心理學(xué)心得體會(huì)篇十三
            第一段:引言(150字)
            我最近參加了一場(chǎng)有關(guān)積極心理學(xué)的講座,并對(duì)其中的內(nèi)容深感啟發(fā)。積極心理學(xué)是一門研究人類優(yōu)點(diǎn)、幸福感及成就感的學(xué)科。這場(chǎng)講座主要圍繞了如何通過積極心理學(xué)的理論和實(shí)踐方法,培養(yǎng)個(gè)人的積極心態(tài),提升生活質(zhì)量和心理健康。在整個(gè)講座過程中,我學(xué)到了很多從未意識(shí)到的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
            第二段:積極心理學(xué)的重要性(250字)
            在講座中,講師首先介紹了積極心理學(xué)的重要性。我們每個(gè)人都希望過上幸福、有意義的生活,而積極心理學(xué)就為我們提供了一種方法。它幫助人們關(guān)注和培養(yǎng)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),而非一味地糾結(jié)于自己的弱點(diǎn)和不足。通過積極心理學(xué)的實(shí)踐,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挫折和困難,并以一種積極的心態(tài)來面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。它可以提高我們的自尊和自信心,增強(qiáng)逆境中的抗壓能力。
            第三段:積極心理學(xué)的方法和技巧(300字)
            在講座中,我們了解了一些積極心理學(xué)的方法和技巧。比如,專注于個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和天賦,通過積極思考和樂觀情緒來提升自己的幸福感。我們也學(xué)到了如何調(diào)整自己的思維模式,避免負(fù)面的想法和消極的情緒。此外,積極心理學(xué)還鼓勵(lì)人們樹立具體的目標(biāo),并制定行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這些方法和技巧,我們可以更加積極主動(dòng)地面對(duì)生活,增強(qiáng)自己的內(nèi)在動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
            第四段:個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感(300字)
            在講座的過程中,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感是息息相關(guān)的。當(dāng)我們能夠通過積極心理學(xué)的方法和技巧,提升自己的積極心態(tài)和自信心時(shí),我們就能夠更加積極地追求自己的目標(biāo),并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這種積極的心態(tài)和積極的行動(dòng)將帶來更多的成功和滿足感,從而提升我們的幸福感。個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感是一個(gè)循環(huán)的過程,相互促進(jìn),在實(shí)踐中不斷互為支撐和發(fā)展。
            第五段:結(jié)語(200字)
            參加這場(chǎng)積極心理學(xué)講座是我最近生活中的一大收獲。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐積極心理學(xué)的方法和技巧,我意識(shí)到自己在很多方面都可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將會(huì)將積極心理學(xué)的理念融入到我的日常生活中,以更加積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。我相信,通過實(shí)踐和堅(jiān)持,我能夠不斷提高自己的幸福感和生活質(zhì)量,并將這種積極心態(tài)和樂觀情緒傳遞給身邊的人。