認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
波麗安娜讀后感篇一
今天，我終于讀完了《波麗安娜》這本書，讓我感觸至深。
波麗安娜是一個十一歲的小女孩，母親早早就去了天國。她和做牧師的父親生活在一起，非常不幸的是，她的父親也去了天國。所以，她只好來到很遠的波麗姨媽家。但是，這個富有、獨自住著一幢大房子、脾氣古怪的波麗姨媽并不歡迎這個外甥女，她甚至都不去車站接波麗安娜，而是派了一個女仆南希前往，以至于小女孩把女仆誤認為是姨媽......不過，波麗安娜并沒有傷心，反而是把這些讓她不快樂的事都看成為“開心游戲”。最重要的是，她不但讓自己在困難和打擊面前去發(fā)現(xiàn)快樂、享受快樂;還鼓勵身邊的每一個人去這么做，自從她來到以后，整個貝汀斯鎮(zhèn)都重新獲得了生機......
波麗安娜讓我知道了做人要樂觀、寬容。所謂的開心游戲不過是遇事往好的一面想。而波莉姨媽去恰相反，多年來，她所做的事都是為了責任，而不是讓自己快樂。她就像牡蠣一樣把自己關了起來，還好被熱情的波麗安娜打破了，讓她重新微笑地面對生活。波麗安娜很寬容，面對沒人喜歡的斯諾太太，脾氣暴燥的彭德萊登，都微笑著問好，讓他們心中的小鳥重新飛上了藍天翱翔。
《波麗安娜》這本書讓我想到了自己的缺點：愛斤斤計較，不過我已經(jīng)知道了自己的缺點，正在努力的糾正偶!!
波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。
我讀完了《波麗安娜》這本書。
波麗安娜是一個十一歲的小女孩，她很小的時候，母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮，為了讓波麗安娜適應，父親教會了波麗安娜快樂游戲。讓她以為生活，只是一場游戲，一場快樂有趣的游戲?？墒呛镁安婚L，父親也與世長辭了，波麗安娜只好來投靠波利姨媽，波利姨媽是個對生活很冷漠的人，但在對生活熱愛的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開始對生活樂觀了?？墒牵惶?，波麗安娜被一輛汽車撞到了，許多醫(yī)生都治不好她，但她還是那么樂觀，最后，她被送到了一位很了不起的醫(yī)生那里，過了幾個月，她就能走路了......
十一歲的波麗安娜雖然是個孤兒，但她從來沒有為此傷心過，面對每一次的打擊她都是那么樂觀。她的這點值得我學習。比如，我在學校被罰抄了，我會把它當成一個練字的機會。如果我有一個單元沒有考好，我會把它當成一次模擬考試，把它當成一次教訓，為下次的考試打下基礎。我也要學著玩快樂游戲，使我每一天都過的充實而快樂。
波麗安娜讀后感篇二
今天我看了一本非常勵志的書——《波麗安娜的幸福游戲》。這本書的作者是美國著名的童話作家——埃莉諾。波特。這本書主要寫了：波麗安娜11歲時，父母去世，她住進了富裕但古板的姨媽家，波麗安娜用“幸福游戲”讓姨媽生活有了彩色，也讓沒有生機的小鎮(zhèn)有了歡樂。
當我第一次看到這本書的封面時，就被一句話吸引住了“波麗安娜，她那么樂觀，即使在最悲傷的時候”。這句話讓我就得波麗安娜肯定是一個非?；顫?、開朗的女孩，在面對困難時一定很堅強。
當我看完這本書的時候，我已經(jīng)深深喜歡上波麗安娜了。雖然波麗安娜只是一個虛構出來的童話人物，但她那種面對困難的堅強以及樂觀、開朗的精神值得我們學習，我們社會需要這樣的'“開朗人”！“波麗安娜”被收入《韋伯斯特字典》，是樂觀的代名詞。
看完這本書，我深有感觸：一個人不管遇到怎樣的困難都要樂觀面對，想著也許我還不是最倒霉的那個人。這個困難反而讓我們自己認識到自身的缺點，讓自己進步。如果自己真的克服不了這個困難，沒關系，這個困難就是一個老師，他給我們自己上了一課，給了我們一個教訓，讓我們吸取這個教訓，從今以后可以讓自己順利跨過這個坎兒，也因此讓我們要更加樂觀、堅強地面對困難，面對生活。
這個故事還讓我想起了上學期，身為班干部的我因為犯了一個錯誤，被老師批評。我覺得自己受到了天大的委屈，連班干部也不想做了，居然跟老師提出來辭職。當時我想：做班干部有什么好，除了自己處處以身作則，努力約束自己，還要刻苦學習，爭取始終有優(yōu)異的成績。我不能像普通學生那樣無憂無慮，不能像普通學生那樣盡情玩耍，我覺得這太不公平了。后來，在老師的開導下，我明白了，一個人，要吃得苦中苦，才能換來以后的成功。面對困難，要勇于克服，才能在困難中成長。
曾聽到過一個詞“多難興邦”，一個國家經(jīng)歷了磨難，也能從磨難中重新站起來，重新強大起來，那么，人也是一樣的。所以，請大家不要再害怕困難。讓我們做一個樂觀的人。樂觀永遠是悲傷、困難、絕望的最大敵人！
波麗安娜讀后感篇三
本書說的是一位小女孩——波麗安娜的父母姐妹相繼去世，可憐的小波麗安娜當時只有十一歲。
在婦女互助會的幫助下，波麗安娜踏上了投奔住在貝爾了小鎮(zhèn)的姨媽——波麗·哈林頓家的火車，并在這里開始了新的生活。
在這些日子中，波麗安娜總是面帶微笑，并說起自己父親——一位牧師，以及父親所創(chuàng)造的“快樂游戲”。
波麗安娜把這個“游戲”教給了許多人，小鎮(zhèn)上的每一個人都那么快樂……。.
然而，就在這時，一場意外發(fā)生了——波麗安娜出車禍了！
車禍發(fā)生在十月的最后一天，波麗安娜正急急忙忙過馬路……。之后就再也沒人能說的清楚。
待到波麗安娜清醒過來，已經(jīng)失去了雙腿，再也無法去上學了。波麗安娜整天躺在床上，即使是“快樂游戲”也無法令她高興起來。小鎮(zhèn)上的所有居民都在討論著她——可憐的小姑娘！
此后，所有人都想辦法讓她開心。就連平時最討厭妝扮的波麗小姐，為了討波麗安娜開心，也讓她給她化妝。還有許多她以前幫助過的朋友，也都來看望她，并告訴她，他們都很開心，希望能讓她也高興一點。
就在一次偶然的機會，波麗小姐得知有醫(yī)生可以治好波麗安娜的腿。然而，那就是波麗小姐最不想見到的人——切爾頓醫(yī)生。經(jīng)過一陣深思熟慮后，波麗小姐終于同意將切爾頓醫(yī)生請來，并與他結婚。正是波麗安娜促使了這一切。
正是這位小女孩樂觀向上的精神，感動了整個小鎮(zhèn)………
波麗安娜讀后感篇四
波麗安娜非常不幸，在她十一歲時，爸爸媽媽就去世了。于是，波麗安娜搬到姑姑家。
姑姑整天愁眉苦臉，并不喜歡波利安娜，把她安排在莊園的小閣樓上居住。而小女孩卻快樂得很，把什么事都看成好事，并與遇到的人玩“快樂游戲”。家里的南希女傭和樓下花園里的老園丁都很喜歡調皮、活潑、自由自在的波麗安娜。書中寫了許多波利安娜幫助身邊不快樂的人的故事，其中有古怪的富翁、病中的婦女、可憐的孤兒等，使他們的生活發(fā)生了奇跡般的變化。更重要的是，因為她來到小鎮(zhèn)后對所有人的關心，讓每個人的內心都變得溫暖，充滿了愛心。怨恨、沮喪、冷漠的'情緒逐漸在他們心里消失，每個人都加入了生活的快樂游戲。我想，這大概是波麗安娜的爸爸留給女兒最好的禮物吧。
從波麗安娜的故事，我知道了一個生活道理：只要快樂對待身邊的人和事，再糟糕的事情也會往好的方面發(fā)展，真誠的愛和快樂可以感染每一個人，使他們感受到幸福的滋味。
波麗安娜讀后感篇五
從小到大，我讀過許多書，如《小天使海蒂》、《簡。愛》、《巴黎圣母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒有離奇、新鮮的故事，但里面的每一個所描繪的細節(jié)與境界，就足以打動每一個人了。
這本書讓我學會了一個道理：從不快樂的事里找到快樂的理由。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色?！彼且粋€多么樂觀的女孩啊!
現(xiàn)在，我也經(jīng)常玩“高興游戲”。比如說家里的電腦壞了，一個星期以后才能修好，我就利用這一個星期的時間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什么大病。即使得了白血病或癌癥，也應為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。
以后，我要向波麗安娜學習，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務當成鍛煉身體的機會，把老師給我的榮譽當成鍛煉自己的能力。遇事努力換個角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂觀地生活每一天。
波麗安娜讀后感篇六
一天下午，空氣非常新鮮，波麗安娜正在認認真真地讀姨媽給他的書，這時，姨媽來到了她的房間，想看看小女孩兒學得怎么樣了。“姨媽，這本書實在是太有趣了，我從來不知道蒼蠅的腿上有這么多臟東西，謝謝您給我這本書讀?！?BR> 他們兩個把衣服翻了許多遍，都沒有找到一件適合波麗安娜的衣服，波麗小姐打算給波麗安娜買些衣服。
他們把衣服整理好，然后就說起了波麗安娜的`生活。波麗小姐問波麗安娜上學了沒有，他說經(jīng)常自己在家里自學。波麗小姐打算讓他在附近的一家學校上學，每天早上，波麗小姐還要聽到波麗安娜半個小時的朗讀，另外，還要讓南希教他怎樣做飯，做針線活，還要為他打下音樂的基本素質。波麗安娜并不愿意這樣，他想每天去外面玩兒去爬山去和別人聊天。波麗小姐被波麗安娜氣得沒辦法，只好轉身下樓了。波麗安娜不明白波麗小姐是什么意思，就沒有管她。
波麗安娜是一個善良的孩子，不知道為什么他的姨媽就是不喜歡他，南希是波麗小姐的仆人，他知道波麗安娜是個乖孩子，從來沒有批評過他。
你也來讀一讀這本書吧！
波麗安娜讀后感篇七
一本好書，是值得每一個人都用心去珍藏的。我覺得《波麗安娜》就是一本這樣的好書。
故事里的主人公波麗安娜，是一個樂觀向上的小女孩，她能夠把自我遭遇到的不幸都轉化為能夠令她高興的事情，甚至她影響了整個小鎮(zhèn)的人，讓整個小鎮(zhèn)的人都變得樂觀，進取起來。
此刻，波麗安娜這個名字，在英語字典里早已憂了樂觀的代名詞。事物總是有兩面性，如果我們總能發(fā)現(xiàn)完美的一面，我們就能變得樂觀、向上。
她永遠都是那么歡樂，不管在任何時候，就像波麗安娜所說的一句話：“我們永不相信我們就應當拒絕痛苦，罪惡和不適，我只可是是想，先愉快地迎接不明白的將來，要好得多”。我想，她應當比很多成年人都更懂得人生的真諦。在應對各種困難時，她不會低頭而是樂觀前進，而往往很多人都做不到這一點。我們應當向波麗安娜學習，學習她身上的那種樂觀、歡樂、堅強的精神。
《波麗安娜》這本書是一本能夠賜與你歡樂的心靈的純凈之書，我向大家推薦這本書，它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛之書，并且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點上，我覺得沒有其它的書能比《波麗安娜》做得更好，期望大家能讀一讀。
波麗安娜讀后感篇八
我看了一本書叫《波麗安娜》，書里講了一個愛玩快樂游戲的小女孩，我被她的神奇魔力吸引了！
波麗安娜從小失去了爸爸媽媽，被唯一的親人姨媽收養(yǎng)。姨媽是個愛發(fā)脾氣、對人冷漠的人，一開始她讓小波麗住在一個沒有壁畫、沒有地毯的小閣樓里。波麗沒有因此討厭姨媽，相反的很喜歡姨媽，因為她相信姨媽也是喜歡她的。她把窗外的美麗景色當成壁畫，和廚房里的南希、后花園的老湯姆玩著她爸爸教她的快樂游戲。
波麗安娜的快樂游戲是這樣玩的。有一次當她知道雙腿摔斷不能走路了，她是這樣想的：幸好我得的不是天花、肝炎或麻疹這樣的病，因為這些病要傳染，姨媽就不能陪我了，現(xiàn)在我還是可以好好地躺在床上看喜歡的書，腿總有一天會好的。她總是這樣從不快樂的事里面去尋找快樂的理由。最后波麗安娜教會了全鎮(zhèn)的人玩這個快樂游戲，包括她的姨媽。姨媽也終于喜歡上了可愛的小波麗，和她一起快樂地生活著。
波麗安娜改變了她的姨媽，改變了全鎮(zhèn)的人，也改變了我，我仿佛就是波麗安娜，和身邊的人一起玩這個快樂游戲。我把快樂游戲用在學習上，用在生活里。在做作業(yè)的時候看見妹妹們在外面玩，要是在以前我肯定會放下手中的作業(yè)和她們去玩了，現(xiàn)在我會對自己說：這點作業(yè)對我來說是小菜一碟，我會把它又快又正確地做完，這樣可以玩得更開心了。當我在看電視的時候，門鈴響了，媽媽讓我去開門，在以前我會說：怎么又是我開，我不想去?，F(xiàn)在我會這樣想：等弟弟長大了他肯定會搶著去開門，到時我就再也沒有開門的機會了，趁弟弟現(xiàn)在還不會開我要抓住每次開門的機會，要不以后想開都沒機會了。
現(xiàn)在，我每天都過得很快樂，再也沒有不開心的事了！
波麗安娜讀后感篇九
波麗安娜來了，波麗小姐很不歡迎他。
自從波麗安娜來了以后，這個小鎮(zhèn)有了翻天覆地的變化，所有的成年人有或多或少的問題：自我封閉的波麗姨媽，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓德斯若太太就連那個女仆南希也為自己的名子發(fā)愁……而在“快樂游戲”中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就開始不一樣了。
當他遭到車禍躺在病床上時，探望她的人人山人海。小鎮(zhèn)上的所有女人談論著波麗安娜的不幸時，旁邊的人淚流滿面，男人也在各個角落為波麗安娜流淚。
波麗安娜是一個善良的孩子，不知道為什么他的姨媽就是不喜歡他，南希是波麗小姐的仆人，他知道波麗安娜是個管孩子，從來沒有批評過他。
你也來讀一讀這本書吧！
波麗安娜讀后感篇十
最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親在玩?？筛赣H死后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責任”為借口叫波麗安娜適應什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂，是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個人，甚至是一整個城鎮(zhèn)，都因為波麗安娜有所改變，不論是性格孤僻的人，還是絕望了的`人都在她的帶動下學會了“快樂游戲”。
讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂游戲”的幫助下化解。當我的腳摔痛時，我會想還好只是輕傷而不是重傷；但我因作業(yè)太多而苦惱時，我會想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術；當我丟失鋼筆時，我會想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn)，“快樂游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。
這本書不僅教會了我玩“快樂游戲”，更使我從中明白了一個道理：快樂就是幸福，人生沒有不高興的理由，你要從不快樂的事里找到快樂，學會快樂，你就等于找到了幸福！
波麗安娜讀后感篇一
今天，我終于讀完了《波麗安娜》這本書，讓我感觸至深。
波麗安娜是一個十一歲的小女孩，母親早早就去了天國。她和做牧師的父親生活在一起，非常不幸的是，她的父親也去了天國。所以，她只好來到很遠的波麗姨媽家。但是，這個富有、獨自住著一幢大房子、脾氣古怪的波麗姨媽并不歡迎這個外甥女，她甚至都不去車站接波麗安娜，而是派了一個女仆南希前往，以至于小女孩把女仆誤認為是姨媽......不過，波麗安娜并沒有傷心，反而是把這些讓她不快樂的事都看成為“開心游戲”。最重要的是，她不但讓自己在困難和打擊面前去發(fā)現(xiàn)快樂、享受快樂;還鼓勵身邊的每一個人去這么做，自從她來到以后，整個貝汀斯鎮(zhèn)都重新獲得了生機......
波麗安娜讓我知道了做人要樂觀、寬容。所謂的開心游戲不過是遇事往好的一面想。而波莉姨媽去恰相反，多年來，她所做的事都是為了責任，而不是讓自己快樂。她就像牡蠣一樣把自己關了起來，還好被熱情的波麗安娜打破了，讓她重新微笑地面對生活。波麗安娜很寬容，面對沒人喜歡的斯諾太太，脾氣暴燥的彭德萊登，都微笑著問好，讓他們心中的小鳥重新飛上了藍天翱翔。
《波麗安娜》這本書讓我想到了自己的缺點：愛斤斤計較，不過我已經(jīng)知道了自己的缺點，正在努力的糾正偶!!
波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。
我讀完了《波麗安娜》這本書。
波麗安娜是一個十一歲的小女孩，她很小的時候，母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮，為了讓波麗安娜適應，父親教會了波麗安娜快樂游戲。讓她以為生活，只是一場游戲，一場快樂有趣的游戲?？墒呛镁安婚L，父親也與世長辭了，波麗安娜只好來投靠波利姨媽，波利姨媽是個對生活很冷漠的人，但在對生活熱愛的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開始對生活樂觀了?？墒牵惶?，波麗安娜被一輛汽車撞到了，許多醫(yī)生都治不好她，但她還是那么樂觀，最后，她被送到了一位很了不起的醫(yī)生那里，過了幾個月，她就能走路了......
十一歲的波麗安娜雖然是個孤兒，但她從來沒有為此傷心過，面對每一次的打擊她都是那么樂觀。她的這點值得我學習。比如，我在學校被罰抄了，我會把它當成一個練字的機會。如果我有一個單元沒有考好，我會把它當成一次模擬考試，把它當成一次教訓，為下次的考試打下基礎。我也要學著玩快樂游戲，使我每一天都過的充實而快樂。
波麗安娜讀后感篇二
今天我看了一本非常勵志的書——《波麗安娜的幸福游戲》。這本書的作者是美國著名的童話作家——埃莉諾。波特。這本書主要寫了：波麗安娜11歲時，父母去世，她住進了富裕但古板的姨媽家，波麗安娜用“幸福游戲”讓姨媽生活有了彩色，也讓沒有生機的小鎮(zhèn)有了歡樂。
當我第一次看到這本書的封面時，就被一句話吸引住了“波麗安娜，她那么樂觀，即使在最悲傷的時候”。這句話讓我就得波麗安娜肯定是一個非?；顫?、開朗的女孩，在面對困難時一定很堅強。
當我看完這本書的時候，我已經(jīng)深深喜歡上波麗安娜了。雖然波麗安娜只是一個虛構出來的童話人物，但她那種面對困難的堅強以及樂觀、開朗的精神值得我們學習，我們社會需要這樣的'“開朗人”！“波麗安娜”被收入《韋伯斯特字典》，是樂觀的代名詞。
看完這本書，我深有感觸：一個人不管遇到怎樣的困難都要樂觀面對，想著也許我還不是最倒霉的那個人。這個困難反而讓我們自己認識到自身的缺點，讓自己進步。如果自己真的克服不了這個困難，沒關系，這個困難就是一個老師，他給我們自己上了一課，給了我們一個教訓，讓我們吸取這個教訓，從今以后可以讓自己順利跨過這個坎兒，也因此讓我們要更加樂觀、堅強地面對困難，面對生活。
這個故事還讓我想起了上學期，身為班干部的我因為犯了一個錯誤，被老師批評。我覺得自己受到了天大的委屈，連班干部也不想做了，居然跟老師提出來辭職。當時我想：做班干部有什么好，除了自己處處以身作則，努力約束自己，還要刻苦學習，爭取始終有優(yōu)異的成績。我不能像普通學生那樣無憂無慮，不能像普通學生那樣盡情玩耍，我覺得這太不公平了。后來，在老師的開導下，我明白了，一個人，要吃得苦中苦，才能換來以后的成功。面對困難，要勇于克服，才能在困難中成長。
曾聽到過一個詞“多難興邦”，一個國家經(jīng)歷了磨難，也能從磨難中重新站起來，重新強大起來，那么，人也是一樣的。所以，請大家不要再害怕困難。讓我們做一個樂觀的人。樂觀永遠是悲傷、困難、絕望的最大敵人！
波麗安娜讀后感篇三
本書說的是一位小女孩——波麗安娜的父母姐妹相繼去世，可憐的小波麗安娜當時只有十一歲。
在婦女互助會的幫助下，波麗安娜踏上了投奔住在貝爾了小鎮(zhèn)的姨媽——波麗·哈林頓家的火車，并在這里開始了新的生活。
在這些日子中，波麗安娜總是面帶微笑，并說起自己父親——一位牧師，以及父親所創(chuàng)造的“快樂游戲”。
波麗安娜把這個“游戲”教給了許多人，小鎮(zhèn)上的每一個人都那么快樂……。.
然而，就在這時，一場意外發(fā)生了——波麗安娜出車禍了！
車禍發(fā)生在十月的最后一天，波麗安娜正急急忙忙過馬路……。之后就再也沒人能說的清楚。
待到波麗安娜清醒過來，已經(jīng)失去了雙腿，再也無法去上學了。波麗安娜整天躺在床上，即使是“快樂游戲”也無法令她高興起來。小鎮(zhèn)上的所有居民都在討論著她——可憐的小姑娘！
此后，所有人都想辦法讓她開心。就連平時最討厭妝扮的波麗小姐，為了討波麗安娜開心，也讓她給她化妝。還有許多她以前幫助過的朋友，也都來看望她，并告訴她，他們都很開心，希望能讓她也高興一點。
就在一次偶然的機會，波麗小姐得知有醫(yī)生可以治好波麗安娜的腿。然而，那就是波麗小姐最不想見到的人——切爾頓醫(yī)生。經(jīng)過一陣深思熟慮后，波麗小姐終于同意將切爾頓醫(yī)生請來，并與他結婚。正是波麗安娜促使了這一切。
正是這位小女孩樂觀向上的精神，感動了整個小鎮(zhèn)………
波麗安娜讀后感篇四
波麗安娜非常不幸，在她十一歲時，爸爸媽媽就去世了。于是，波麗安娜搬到姑姑家。
姑姑整天愁眉苦臉，并不喜歡波利安娜，把她安排在莊園的小閣樓上居住。而小女孩卻快樂得很，把什么事都看成好事，并與遇到的人玩“快樂游戲”。家里的南希女傭和樓下花園里的老園丁都很喜歡調皮、活潑、自由自在的波麗安娜。書中寫了許多波利安娜幫助身邊不快樂的人的故事，其中有古怪的富翁、病中的婦女、可憐的孤兒等，使他們的生活發(fā)生了奇跡般的變化。更重要的是，因為她來到小鎮(zhèn)后對所有人的關心，讓每個人的內心都變得溫暖，充滿了愛心。怨恨、沮喪、冷漠的'情緒逐漸在他們心里消失，每個人都加入了生活的快樂游戲。我想，這大概是波麗安娜的爸爸留給女兒最好的禮物吧。
從波麗安娜的故事，我知道了一個生活道理：只要快樂對待身邊的人和事，再糟糕的事情也會往好的方面發(fā)展，真誠的愛和快樂可以感染每一個人，使他們感受到幸福的滋味。
波麗安娜讀后感篇五
從小到大，我讀過許多書，如《小天使海蒂》、《簡。愛》、《巴黎圣母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒有離奇、新鮮的故事，但里面的每一個所描繪的細節(jié)與境界，就足以打動每一個人了。
這本書讓我學會了一個道理：從不快樂的事里找到快樂的理由。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色?！彼且粋€多么樂觀的女孩啊!
現(xiàn)在，我也經(jīng)常玩“高興游戲”。比如說家里的電腦壞了，一個星期以后才能修好，我就利用這一個星期的時間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什么大病。即使得了白血病或癌癥，也應為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。
以后，我要向波麗安娜學習，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務當成鍛煉身體的機會，把老師給我的榮譽當成鍛煉自己的能力。遇事努力換個角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂觀地生活每一天。
波麗安娜讀后感篇六
一天下午，空氣非常新鮮，波麗安娜正在認認真真地讀姨媽給他的書，這時，姨媽來到了她的房間，想看看小女孩兒學得怎么樣了。“姨媽，這本書實在是太有趣了，我從來不知道蒼蠅的腿上有這么多臟東西，謝謝您給我這本書讀?！?BR> 他們兩個把衣服翻了許多遍，都沒有找到一件適合波麗安娜的衣服，波麗小姐打算給波麗安娜買些衣服。
他們把衣服整理好，然后就說起了波麗安娜的`生活。波麗小姐問波麗安娜上學了沒有，他說經(jīng)常自己在家里自學。波麗小姐打算讓他在附近的一家學校上學，每天早上，波麗小姐還要聽到波麗安娜半個小時的朗讀，另外，還要讓南希教他怎樣做飯，做針線活，還要為他打下音樂的基本素質。波麗安娜并不愿意這樣，他想每天去外面玩兒去爬山去和別人聊天。波麗小姐被波麗安娜氣得沒辦法，只好轉身下樓了。波麗安娜不明白波麗小姐是什么意思，就沒有管她。
波麗安娜是一個善良的孩子，不知道為什么他的姨媽就是不喜歡他，南希是波麗小姐的仆人，他知道波麗安娜是個乖孩子，從來沒有批評過他。
你也來讀一讀這本書吧！
波麗安娜讀后感篇七
一本好書，是值得每一個人都用心去珍藏的。我覺得《波麗安娜》就是一本這樣的好書。
故事里的主人公波麗安娜，是一個樂觀向上的小女孩，她能夠把自我遭遇到的不幸都轉化為能夠令她高興的事情，甚至她影響了整個小鎮(zhèn)的人，讓整個小鎮(zhèn)的人都變得樂觀，進取起來。
此刻，波麗安娜這個名字，在英語字典里早已憂了樂觀的代名詞。事物總是有兩面性，如果我們總能發(fā)現(xiàn)完美的一面，我們就能變得樂觀、向上。
她永遠都是那么歡樂，不管在任何時候，就像波麗安娜所說的一句話：“我們永不相信我們就應當拒絕痛苦，罪惡和不適，我只可是是想，先愉快地迎接不明白的將來，要好得多”。我想，她應當比很多成年人都更懂得人生的真諦。在應對各種困難時，她不會低頭而是樂觀前進，而往往很多人都做不到這一點。我們應當向波麗安娜學習，學習她身上的那種樂觀、歡樂、堅強的精神。
《波麗安娜》這本書是一本能夠賜與你歡樂的心靈的純凈之書，我向大家推薦這本書，它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛之書，并且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點上，我覺得沒有其它的書能比《波麗安娜》做得更好，期望大家能讀一讀。
波麗安娜讀后感篇八
我看了一本書叫《波麗安娜》，書里講了一個愛玩快樂游戲的小女孩，我被她的神奇魔力吸引了！
波麗安娜從小失去了爸爸媽媽，被唯一的親人姨媽收養(yǎng)。姨媽是個愛發(fā)脾氣、對人冷漠的人，一開始她讓小波麗住在一個沒有壁畫、沒有地毯的小閣樓里。波麗沒有因此討厭姨媽，相反的很喜歡姨媽，因為她相信姨媽也是喜歡她的。她把窗外的美麗景色當成壁畫，和廚房里的南希、后花園的老湯姆玩著她爸爸教她的快樂游戲。
波麗安娜的快樂游戲是這樣玩的。有一次當她知道雙腿摔斷不能走路了，她是這樣想的：幸好我得的不是天花、肝炎或麻疹這樣的病，因為這些病要傳染，姨媽就不能陪我了，現(xiàn)在我還是可以好好地躺在床上看喜歡的書，腿總有一天會好的。她總是這樣從不快樂的事里面去尋找快樂的理由。最后波麗安娜教會了全鎮(zhèn)的人玩這個快樂游戲，包括她的姨媽。姨媽也終于喜歡上了可愛的小波麗，和她一起快樂地生活著。
波麗安娜改變了她的姨媽，改變了全鎮(zhèn)的人，也改變了我，我仿佛就是波麗安娜，和身邊的人一起玩這個快樂游戲。我把快樂游戲用在學習上，用在生活里。在做作業(yè)的時候看見妹妹們在外面玩，要是在以前我肯定會放下手中的作業(yè)和她們去玩了，現(xiàn)在我會對自己說：這點作業(yè)對我來說是小菜一碟，我會把它又快又正確地做完，這樣可以玩得更開心了。當我在看電視的時候，門鈴響了，媽媽讓我去開門，在以前我會說：怎么又是我開，我不想去?，F(xiàn)在我會這樣想：等弟弟長大了他肯定會搶著去開門，到時我就再也沒有開門的機會了，趁弟弟現(xiàn)在還不會開我要抓住每次開門的機會，要不以后想開都沒機會了。
現(xiàn)在，我每天都過得很快樂，再也沒有不開心的事了！
波麗安娜讀后感篇九
波麗安娜來了，波麗小姐很不歡迎他。
自從波麗安娜來了以后，這個小鎮(zhèn)有了翻天覆地的變化，所有的成年人有或多或少的問題：自我封閉的波麗姨媽，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓德斯若太太就連那個女仆南希也為自己的名子發(fā)愁……而在“快樂游戲”中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就開始不一樣了。
當他遭到車禍躺在病床上時，探望她的人人山人海。小鎮(zhèn)上的所有女人談論著波麗安娜的不幸時，旁邊的人淚流滿面，男人也在各個角落為波麗安娜流淚。
波麗安娜是一個善良的孩子，不知道為什么他的姨媽就是不喜歡他，南希是波麗小姐的仆人，他知道波麗安娜是個管孩子，從來沒有批評過他。
你也來讀一讀這本書吧！
波麗安娜讀后感篇十
最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親在玩?？筛赣H死后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責任”為借口叫波麗安娜適應什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂，是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個人，甚至是一整個城鎮(zhèn)，都因為波麗安娜有所改變，不論是性格孤僻的人，還是絕望了的`人都在她的帶動下學會了“快樂游戲”。
讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂游戲”的幫助下化解。當我的腳摔痛時，我會想還好只是輕傷而不是重傷；但我因作業(yè)太多而苦惱時，我會想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術；當我丟失鋼筆時，我會想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn)，“快樂游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。
這本書不僅教會了我玩“快樂游戲”，更使我從中明白了一個道理：快樂就是幸福，人生沒有不高興的理由，你要從不快樂的事里找到快樂，學會快樂，你就等于找到了幸福！