在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇一
    “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
    雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
    雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖 國(guó)效力讀好書，做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而讀書。
    雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢，那時(shí)他每月工資僅 6 元!有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認(rèn)為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，許多人平時(shí)花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理，自私自利，一點(diǎn)都不為國(guó)家想想，為社會(huì)想想，為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的!我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥?
    在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)從金屬所出發(fā)，到撫順進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 我們參觀的第一站就是撫順雷鋒紀(jì)念館。
    從小學(xué)時(shí)候起就開(kāi)始知道雷鋒同志的故事，開(kāi)始唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長(zhǎng)大，每年三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)讓學(xué)習(xí)雷鋒口號(hào)付諸行動(dòng)。盡管有不少人說(shuō)“雷鋒同志三月來(lái)四月走”，但這類活動(dòng)的開(kāi)展有利于思想松懈的青年加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會(huì)主義思想道德，展示了共產(chǎn)黨人的.崇高品格。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我們，特別是青年同志要努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒堅(jiān)定信念、追求理想的崇高精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、報(bào)效人民的高貴品質(zhì)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的高尚情操，渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。要把雷鋒同志當(dāng)作思想品格的一面鏡子、道德規(guī)范的一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，不斷提高、升華自身的思想道德素質(zhì)，使學(xué)習(xí)雷鋒成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)行為，把雷鋒精神深刻融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中去。在實(shí)際生活中，注意自己的一言一行，在具體工作中，尤其對(duì)于做科研的我們要有螺絲釘精神，能在自己的崗位上吃苦耐勞，不在物欲橫流、金錢誘惑面前迷失了自己。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實(shí)實(shí)扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無(wú)旁騖、堅(jiān)韌刻苦地進(jìn)行科學(xué)研究。
    新時(shí)代的雷鋒精神具有新時(shí)代的意義，這是我參觀雷鋒紀(jì)念館最大的收獲。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇二
    雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨中一位有著卓越貢獻(xiàn)的革命先輩，成為了中國(guó)人心中的楷模人物。為了更好地了解雷鋒的事跡和精神，我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里，我深深地感受到了雷鋒精神的力量和意義。
    第二段：介紹雷鋒的事跡和精神
    雷鋒在短暫的生命中，為中國(guó)人民做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他是一名優(yōu)秀的義務(wù)兵，曾多次冒著生命危險(xiǎn)去執(zhí)行各種任務(wù)。他最為人稱道的是他的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他為了幫助別人，經(jīng)常舍棄自己的個(gè)人時(shí)間和利益。雷鋒精神傳承了中華民族的博愛(ài)情懷和勤勞精神。
    第三段：參觀雷鋒紀(jì)念館的收獲
    參觀雷鋒紀(jì)念館，可以深刻感受到雷鋒精神的寓意和深遠(yuǎn)作用。館內(nèi)有關(guān)于雷鋒生平事跡的照片和文字，以及他的小冊(cè)子和日記。這些展品生動(dòng)地展示了雷鋒的形象和事跡。在參觀中，我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神已經(jīng)成為一種信仰和準(zhǔn)則，影響了無(wú)數(shù)人從事工作和誨人不倦。
    第四段：對(duì)雷鋒精神的理解
    雷鋒精神不僅僅是一種為人民服務(wù)的精神，更是一種對(duì)生命的崇高膜拜和內(nèi)在修養(yǎng)。雷鋒精神中所包含的人文關(guān)懷和愛(ài)國(guó)主義感召，讓人深深感受到一種責(zé)任和使命感。雷鋒精神的魅力在于它不僅僅是一種精神上的抬舉，更是一種行為上的具現(xiàn)。雷鋒的事跡讓人們明白，當(dāng)我們把觀念轉(zhuǎn)化到真實(shí)的行動(dòng)時(shí)，我們才能真正地領(lǐng)悟到雷鋒精神的真正內(nèi)涵。
    第五段：總結(jié)
    雷鋒精神是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和發(fā)展進(jìn)程中孕育出的一種精髓，傳承下來(lái)已經(jīng)成為了一種社會(huì)力量。參觀雷鋒紀(jì)念館，讓我們更好地了解了雷鋒的事跡和精神，并進(jìn)一步升華了我們內(nèi)在的道德追求和公民責(zé)任感。雷鋒精神已經(jīng)成為了一種中華民族的精神符號(hào)，它為我們代代相傳的文化遺產(chǎn)注入了莊嚴(yán)的內(nèi)涵和理念。本次參觀讓我深刻意識(shí)到了作為公民的義務(wù)和責(zé)任，我們要向雷鋒精神看齊，矢志不渝地服務(wù)人民，為國(guó)家的發(fā)展盡一份自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇三
    本著學(xué)習(xí)先烈事跡，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨。作為新時(shí)代的革命青年的09機(jī)制3班班委于4月25日組織全班同學(xué)參觀孫中山先生創(chuàng)辦的革命軍官學(xué)校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛(ài)國(guó)主義教育基地)。
    周日早上，也許是天公作美，連續(xù)幾天來(lái)的大雨突然般地消失了，換之以陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的同學(xué)帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。
    黃埔軍校，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑粋€(gè)令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個(gè)善良的上輩子的人，出生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)后的貧苦年代，不過(guò)對(duì)歷史和革命有充足的見(jiàn)識(shí)。我們幾兄弟經(jīng)常從其口舌中聽(tīng)到很多關(guān)于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領(lǐng)略到黃埔軍校的風(fēng)采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開(kāi)始萌芽!
    黃埔軍校，一個(gè)令人興奮不已的名字，一個(gè)充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時(shí)代的精英，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰(zhàn)，戎馬一生;為了祖國(guó)的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來(lái)，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個(gè)小時(shí)的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來(lái)到了黃埔軍校的必經(jīng)之地——魚珠碼頭。
    每人花5毛購(gòu)一票，過(guò)關(guān)斬將，次第登上即將出發(fā)的客船。
    第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見(jiàn)證了多少驚心動(dòng)魄的事件。
    隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來(lái)。江面上迎面送來(lái)一股股的涼氣，軟軟溫柔地?fù)崦?。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。
    江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠(yuǎn)，不少船只已經(jīng)退伍，被遺棄在碼頭的深處?？吹竭@些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬(wàn)丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時(shí)光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方。
    離開(kāi)客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。
    黃埔軍校創(chuàng)辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長(zhǎng)洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨(dú)特的魅力。
    當(dāng)我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰(zhàn)火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。
    大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個(gè)大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動(dòng)的身著海軍制服的戰(zhàn)士。不時(shí)有一兩個(gè)軍人邁著健步經(jīng)過(guò)，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標(biāo)語(yǔ)中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質(zhì)。
    沿著蜒蜿的水泥路向前進(jìn)，在陽(yáng)光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動(dòng)的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個(gè)時(shí)代。
    不一回，走進(jìn)了黃埔軍校舊址紀(jì)念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學(xué)校”六個(gè)蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡(jiǎn)單中透著莊嚴(yán)與肅穆。門前有兩個(gè)哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室，以前衛(wèi)兵每天輪流在這里站崗放哨，執(zhí)行警戒任務(wù)。
    大門后的建筑，稱為校本部。軍校充滿了濃烈的革命氣氛，校門內(nèi)外張貼有各種標(biāo)語(yǔ)和對(duì)聯(lián)
    校門的兩側(cè)圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們?nèi)皂毰Α钡陌咨笞?。不?jīng)意間，思維恍惚飄向?qū)O中山那顆偉大的心停止跳動(dòng)的那一刻：20世紀(jì)中國(guó)的第一位偉人——孫中山革命目標(biāo)實(shí)現(xiàn)未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國(guó)和多災(zāi)多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們?nèi)皂毰?”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!
    剛進(jìn)校門的一個(gè)侯等間的兩側(cè)墻上題著一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財(cái)，請(qǐng)往他處”，下聯(lián)是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來(lái)”。它真實(shí)地表達(dá)了軍校師生投軍報(bào)國(guó)的心愿。
    校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進(jìn)，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，且相互對(duì)稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧?kù)o幽雅，自成一體。樓底層有個(gè)天井，天井中設(shè)有兩座荷花池。池中沒(méi)有荷花，代之以一群可愛(ài)的紅色的魚，我們幾個(gè)人還為池中魚的種類而爭(zhēng)得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。
    走進(jìn)房舍，即紀(jì)念館，內(nèi)部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀(jì)念品雕像，黃埔軍校各期學(xué)員的主要事跡從中一目了然。
    來(lái)此參觀的人很多，有學(xué)生，其他游客，不一而全，但是絕沒(méi)有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時(shí)他們的心情是何等沉重。
    我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，一邊聽(tīng)導(dǎo)游解釋各張照片，人物塑像，聆聽(tīng)他們動(dòng)聽(tīng)而感動(dòng)的故事，同時(shí)也一邊在溫習(xí)以前學(xué)的中國(guó)近現(xiàn)代史!把抽象的歷史與親身的實(shí)踐巧妙地結(jié)合在一起，不愧為學(xué)習(xí)方法之中的好方法!
    想當(dāng)年，無(wú)數(shù)革命先烈金戈鐵馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨(dú)立，不惜獻(xiàn)出一個(gè)人一生中僅有的一次生命。看到他們的生命長(zhǎng)度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個(gè)個(gè)年輕的生命，正值青春年華，風(fēng)華正茂，就告別了，豈不悲哉!
    在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長(zhǎng)會(huì)客廳中的一副對(duì)聯(lián)：“登高望遠(yuǎn)海，立馬定中原?！笔状慰吹酱司湓?shī)，不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠(yuǎn)，心胸之寬廣，讓我不得不產(chǎn)生景仰之情。而揮戈北上，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，立馬定中原，又是無(wú)比的自信樂(lè)觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實(shí)在難以用言語(yǔ)文字來(lái)表達(dá)。然而立該詩(shī)在此作為警言的人是誰(shuí)呢?萬(wàn)萬(wàn)不能想到的正是校長(zhǎng)蔣中正同志，乃人中豪杰也。
    這副對(duì)聯(lián)很工整，也很有氣勢(shì)，表達(dá)了他立足黃埔，北定中原，統(tǒng)一中國(guó)的抱負(fù)，同時(shí)又抒發(fā)了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛(ài)。
    經(jīng)過(guò)一位老者的解釋，才真正明白此詩(shī)的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭(zhēng)合作經(jīng)歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對(duì)手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風(fēng)云人物，真是時(shí)勢(shì)造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!
    帶著一份豪情壯志，離開(kāi)了黃埔軍校校本部，一轉(zhuǎn)身又來(lái)到了其附近的孫中山故居和紀(jì)念館。
    步入庭院，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，面向珠江，風(fēng)景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，
    孫中山先生故居是一座中西結(jié)合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。
    樓內(nèi)舉辦“孫中山先生在廣東革命活動(dòng)的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細(xì)地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。
    來(lái)此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細(xì)，接連著按動(dòng)手中的相機(jī)，恨不得把整個(gè)故居中的東西一股腦兒地拍下來(lái)，以后再慢慢品味。
    也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創(chuàng)造出三民主義的思想精神，可見(jiàn)其重大歷史意義。
    觀看孫中山故居的人都會(huì)來(lái)到紀(jì)念碑身前瞻仰一會(huì)。紀(jì)念碑正面刻有“孫紀(jì)念碑”六個(gè)隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓(xùn)詞。
    碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺(tái)上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。
    在紀(jì)念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無(wú)語(yǔ)，但讓人覺(jué)得像是在講述著炮火連天，血撒沙場(chǎng)，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的事跡故事。然而誰(shuí)又曾想起戰(zhàn)場(chǎng)上昔日的拼殺，無(wú)畏的沖鋒的壯烈。
    經(jīng)過(guò)珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內(nèi)設(shè)有個(gè)“東征史跡陳列室”，室內(nèi)詳細(xì)展示了軍校師生在兩次東征等戰(zhàn)役中的光輝業(yè)績(jī)。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺(tái)點(diǎn)綴，環(huán)境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀(jì)念碑。
    帶著沉重的心情不知不覺(jué)來(lái)到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見(jiàn)到里面有真正的坦克，飛機(jī)等軍用武器，模模糊糊看不過(guò)癮，意猶未盡欲內(nèi)進(jìn)，但經(jīng)了解得購(gòu)10元一票才允許內(nèi)進(jìn)，身上沒(méi)有多余的錢，無(wú)可奈何，惟有長(zhǎng)嘆一口氣后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
    順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始西斜，預(yù)示著時(shí)間不早了風(fēng)們得離開(kāi)軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個(gè)側(cè)門。站在碼頭的高處，眺望遠(yuǎn)方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競(jìng)爭(zhēng)高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬(wàn)里錦繡河山，明天會(huì)更加美好!
    乘船原路返回，盡管累得很，但每個(gè)人心里面都莫名其妙地產(chǎn)生一份豪情壯志。這也許是一種對(duì)軍人先烈的敬仰，一種對(duì)偉人壯士精神的共鳴!
    隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過(guò)，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠(yuǎn)去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對(duì)黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時(shí)光沉淀為一種精神。澤被當(dāng)代，啟明后人。黃埔軍校所迸發(fā)出的亮光，會(huì)代代相傳，久久相存!
    回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學(xué)校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
    平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結(jié)束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開(kāi)始……
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇四
    雷鋒是中國(guó)人民解放軍的優(yōu)秀人才，他一生的精神和事跡被中國(guó)人民傳頌不衰。我有幸在最近的一次旅行中參觀了位于湖南長(zhǎng)沙的雷鋒紀(jì)念館。游覽過(guò)館內(nèi)的展覽和陳列，我深深受到了雷鋒同志為人民服務(wù)的無(wú)私精神的感染和啟示，也思考到了自己應(yīng)當(dāng)如何為人民服務(wù)。
    第二段：了解雷鋒的生平事跡
    雷鋒出生于河南省鄭州市，1950年加入中國(guó)人民解放軍，短短六年時(shí)間里，他堅(jiān)持勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、幫助他人、艱苦奮斗、勇于獻(xiàn)身的精神和行為，幾乎包含了人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗英雄和優(yōu)秀干部所應(yīng)有的各種品質(zhì)和表現(xiàn)，可謂是一個(gè)傳奇式的人物。雷鋒同志的幾封家書被編成了一本《雷鋒日記》，在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛傳播。隨著新中國(guó)的成立和發(fā)展，雷鋒的形象越來(lái)越深入人心，成為千千萬(wàn)萬(wàn)青年的優(yōu)秀典范和楷模。
    第三段：參觀雷鋒紀(jì)念館的心情與感受
    參觀雷鋒紀(jì)念館是一次既莊嚴(yán)又感人的體驗(yàn)。館內(nèi)的布局和展示非常精致，有若干個(gè)展覽室，用照片、文字、實(shí)物等形式，詳細(xì)生動(dòng)地介紹了雷鋒的生平事跡，從軍初心、服務(wù)理念、軍人作風(fēng)、崗位義務(wù)等方面全面展示了他的精神風(fēng)貌。在思維森嚴(yán)的形勢(shì)室內(nèi)和陽(yáng)光明媚的陵園外，我看到了最高尚的公仆精神和最平凡的勞動(dòng)者精神，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)代的責(zé)任和使命。
    第四段：從雷鋒的事跡中汲取力量
    雷鋒同志雖然已經(jīng)逝世數(shù)十年，但像他那般的忠誠(chéng)、勇敢和愛(ài)心，仍然在今天有著中華民族傳承的深厚影響。參觀雷鋒紀(jì)念館，讓我體悟到了平凡人民的美好，隨之產(chǎn)生的一股濃郁的愛(ài)國(guó)主義涌動(dòng)，從身體到心理，讓人們都感到了身心上的鼓舞和振奮?？吹酱罅咳嗣窠夥跑姷恼掌?、各種演習(xí)、環(huán)境、耐寒熱戰(zhàn)，特別是拍攝局面下的民兵，讓我徹底了解到了為人民服務(wù)的含義與使命。
    第五段：結(jié)束語(yǔ)
    總之，參觀雷鋒紀(jì)念館，是一次深刻的體驗(yàn)。雷鋒的事跡和精神，宣揚(yáng)了一種永恒的思想和價(jià)值觀，讓我們堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷、努力迎接時(shí)代機(jī)遇、齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。雷鋒留給我們的一生，是充滿愛(ài)和奉獻(xiàn)的生命，而我們每一個(gè)人也應(yīng)該把真正的中國(guó)夢(mèng)融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，用雷鋒精神的真實(shí)體現(xiàn)，深化自我，豐富人生。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇五
    雷鋒的名字在中國(guó)家喻戶曉，雷鋒的故事教育了中國(guó)幾代人。有頭腦，會(huì)思考的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒的事跡是為了樹立這個(gè)假典型而虛構(gòu)和編造的。
    首先，雷鋒的犧牲就很不光彩，他不是犧牲在槍林彈雨的前線，也不是為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友，而是死于一起安全事故，而這起安全事故的責(zé)任人，恰恰是他自己。他在指揮汽車倒車時(shí)，由于沒(méi)有注意瞭望，汽車撞在一個(gè)小木桿上，而這個(gè)小木桿又恰巧砸在他的頭上。 雷鋒就這樣犧牲了。據(jù)宣傳雷鋒工作認(rèn)真，一絲不茍，而他的犧牲卻是由于他自己工作馬虎造成的。
    20--年我到撫順市參觀雷鋒紀(jì)念館，紀(jì)念館的展品中有他母親用過(guò)的破圍裙（實(shí)在是破的不能再破了），有他家用過(guò)的破鐵鍋（漏底的）。雷鋒7歲成為孤兒，22歲犧牲。這20--年來(lái)他家的破東西是誰(shuí)給保管的?（我懷疑展品的真實(shí)性）。撫順市雷鋒紀(jì)念館有一本雷鋒的日記，日記里記載著雷鋒的豪言壯語(yǔ)，和他做好事的賬本。按雷鋒的文化水平，他寫不出那樣閃閃發(fā)光的語(yǔ)言，一定是那位大知識(shí)分子幫忙杜撰的。巧的是后來(lái)我在雷鋒生前所在的部隊(duì)（雷鋒班）也看到了和撫順市雷鋒紀(jì)念館一模一樣的日記，還有其他雷鋒生前用過(guò)的物品。
    -月9日上午由聯(lián)發(fā)公司史書記、制網(wǎng)廠辛廠長(zhǎng)、于書記帶隊(duì)組織制網(wǎng)廠員工200余人參觀了撫順“雷鋒紀(jì)念館”。本次參觀是聯(lián)發(fā)公司組織全體“感恩鐵煤”、愛(ài)崗敬業(yè)、重溫學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的一次具有深刻意義的活動(dòng)。
    9點(diǎn)左右，到達(dá)了雷鋒紀(jì)念館，首先映入眼簾的是大理石上雕刻的雷鋒日記。
    他在日記中寫到“真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我的勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛的人”，“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候，才能有力量。智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”。尤其是他那干一行、愛(ài)一行、鉆一行，精益求精的態(tài)度和他那螺絲釘?shù)木瘢瑢?duì)待工作充滿熱情。雷鋒日記中的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，使我對(duì)于雷鋒的精神又有了更深刻的了解。
    在紀(jì)念館詳細(xì)聽(tīng)取了解說(shuō)員對(duì)雷鋒各個(gè)時(shí)期的介紹，同時(shí)觀看了雷鋒的日記原稿，雷鋒的日用品。其中包括他那補(bǔ)了又補(bǔ)不舍得扔掉的襪子和衣服，一邊反思，當(dāng)今社會(huì)依然需要雷鋒精神。
    此次參觀結(jié)束后，回顧今天這一次接受了雷鋒精神的教育，收獲了豐富的精神財(cái)富，重新認(rèn)識(shí)了自己在今后的工作中無(wú)論在什么崗位上都要“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”，樹立為民服務(wù)意識(shí)，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為我們和諧礦區(qū)建設(shè)多做貢獻(xiàn)，愿我們鐵煤明天更美好。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇六
    早上，老師要帶我們?nèi)ト~挺紀(jì)念館。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的整齊的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)了。踏過(guò)天橋，穿過(guò)山洞……我們終于到了葉挺紀(jì)念館。
    我們首先來(lái)到了葉挺將軍被關(guān)押的地方。屋子矮矮的，黑黢黢的。里面的家具很簡(jiǎn)陋：只有一張很簡(jiǎn)陋的床，一張破桌子，幾把要散架的椅子。墻角還擺放著一些農(nóng)具。
    當(dāng)年，葉挺被關(guān)在這兒，他的夫人李秀文、兒子葉新華、女兒葉楊梅都曾住這兒。當(dāng)時(shí)周圍的人知道被關(guān)押的是葉挺將軍后，都紛紛來(lái)到這里，和他一起談心。他經(jīng)常教人們識(shí)字。看這樣一位友好的將軍，人們更加羨慕他了。
    登上幾十級(jí)臺(tái)階，我們來(lái)到了葉挺墓前。兩旁長(zhǎng)著高大青蔥的柏樹。他們?cè)陲L(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在向葉挺將軍默哀。我們默哀后，全體同學(xué)誦讀了葉挺的《囚歌》。在詩(shī)歌內(nèi)容中，我們感受到了葉挺將軍那視死如歸的精神。
    最后，我們?cè)摲敌Ａ耍一赝巧n松翠柏掩映下的紀(jì)念館，不禁肅然起敬。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇七
    偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開(kāi)我們xx多年了，以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，也在神州大地持續(xù)了xx多年，xx年來(lái)共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化，有前進(jìn)也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無(wú)比輝煌的成就。在共和國(guó)前進(jìn)的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車輪，滾滾向前、永不停息。
    當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營(yíng)之時(shí)，我局全體官兵來(lái)到撫順雷鋒紀(jì)念館，緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片，讀著一段段激人奮進(jìn)的文字，伴隨著講解員的解說(shuō)，我仿佛回到了那個(gè)年代，仿佛就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樗冀K把個(gè)人的全部實(shí)踐緊密地同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，全心全意為人民服務(wù)，甘愿為祖國(guó)的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺(jué)悟、思想品德和人生追求，是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的生動(dòng)教材。在新的形勢(shì)下，作為一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時(shí)刻把祖國(guó)和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)，自覺(jué)地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。
    一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
    雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比，他懂得了應(yīng)該愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)，深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長(zhǎng)大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進(jìn)的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情，表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè)，他就離開(kāi)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，從南方來(lái)到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役，他又經(jīng)過(guò)多次懇求，參軍到部隊(duì)。平時(shí)，他嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠實(shí)執(zhí)行黨的路線，方針、政策，自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。
    二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界
    雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng)，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快東和幸福?！薄拔一钪?，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語(yǔ)，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)看到，更沒(méi)有報(bào)酬，也不是為了個(gè)人臉上貼金，也不是撈取什么實(shí)惠，而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人，毫不計(jì)較個(gè)人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān)，從工廠到部隊(duì)，在他走過(guò)的地方，凡是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情，他都自覺(jué)地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一。全心全意為人民服務(wù)，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時(shí)代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺(jué)地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事，真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
    三、學(xué)習(xí)他無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度
    雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要積極肯干，做到說(shuō)干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；Ｕ袼沼浿袑懙模骸皼Q心做一個(gè)又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個(gè)星期，就可以單獨(dú)試車，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼，他堅(jiān)持早來(lái)晚走，努力精通本職工作，曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評(píng)為標(biāo)兵，5次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱號(hào);到部隊(duì)后，他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
    四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神
    雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說(shuō)：“人不吃飯不行，開(kāi)車沒(méi)有方向盤不行，干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆。
    五、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)
    雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說(shuō)：“現(xiàn)在，我們國(guó)家處于困難時(shí)期。我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難，堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝，力戒浪費(fèi)?！崩卒h無(wú)論當(dāng)公務(wù)員、通信員、工人、解放軍戰(zhàn)士，都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟掉。部隊(duì)發(fā)給每人兩套夏裝，他只領(lǐng)一套。他當(dāng)兵幾年，連香皂都沒(méi)用過(guò)，洗手洗臉都用肥皂。他有一個(gè)“節(jié)約箱”，平時(shí)揀到一顆釘子、一個(gè)牙膏皮都收集起來(lái)。每月6元錢津貼費(fèi)，除了留下交團(tuán)費(fèi)、黨費(fèi)、買書及必要的生活用品外，其余的全部存到儲(chǔ)蓄所。雷鋒生活儉樸，把攢下的錢儲(chǔ)蓄起來(lái)，并不是為了個(gè)人將來(lái)做什么用，而是用在支援國(guó)家建設(shè)和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立，他送去200元;遼陽(yáng)地區(qū)遭受洪水之災(zāi)，他又寄去100元;戰(zhàn)友小周的父親病重，他寄去10元。雷鋒一方面把點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)省下來(lái)的錢支援國(guó)家建設(shè)，幫助他人解決困難，另一方面又在工作上以不怕困難，奮發(fā)努力的精神，自覺(jué)為國(guó)家建設(shè)多作貢獻(xiàn)。雷鋒常用毛澤東的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國(guó)家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國(guó)家，并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi)，團(tuán)結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。”正是在這種認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂(lè)，以苦為榮。
    艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺(jué)為國(guó)分憂，為軍隊(duì)分憂。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇八
    保定軍校廣場(chǎng)西南角，有一處“保定軍校紀(jì)念館”。終于，有機(jī)會(huì)進(jìn)去看一看。
    除了一處修葺后的檢閱臺(tái)，舊址上的遺跡已蕩然無(wú)存，紀(jì)念館的設(shè)立就顯得尤為必要。對(duì)于名著史冊(cè)的保定軍校，歷來(lái)記述的文字很多，查閱起來(lái)也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無(wú)疑。
    民國(guó)時(shí)期從過(guò)政的史學(xué)家蔣廷黻曾說(shuō)過(guò)：“研究中國(guó)近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史?！笔怯幸欢ǖ览淼摹．?dāng)年，蔣介石談起黃埔軍校創(chuàng)建時(shí)的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。
    除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學(xué)的部分人員，包括校長(zhǎng)在內(nèi)的黃埔軍校的教學(xué)、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學(xué)校。保定軍校的學(xué)生骨干，后來(lái)大多成為“黃埔系”的將領(lǐng)。當(dāng)然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請(qǐng)關(guān)注我的《吳佩孚的另一面》)。
    百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時(shí)起。根據(jù)《辛丑條約》規(guī)定，天津周圍不得駐有中國(guó)軍事機(jī)構(gòu)。到達(dá)督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開(kāi)辦新軍學(xué)堂。由甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，朝廷意識(shí)到建立新式軍隊(duì)、使用新式裝備維護(hù)搖搖欲墜統(tǒng)治的必要。
    清末建校所占的地方，本是被八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)入保定時(shí)焚毀的一處關(guān)帝廟舊址及周圍廟產(chǎn)。據(jù)史料載，當(dāng)初的校區(qū)分為校本部、分校、大小操場(chǎng)和靶場(chǎng)等。校本部居中，墻外有護(hù)河環(huán)繞。北面生活區(qū)，南面是軍校的中樞和教學(xué)區(qū)。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴(yán)整的格局。
    現(xiàn)在的紀(jì)念館大門，據(jù)說(shuō)是仿照了當(dāng)初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側(cè)楹聯(lián)：“尚父陰符簡(jiǎn)練揣摩傳一派 武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當(dāng)年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺(tái)，一幅楹聯(lián)是：“步炮工輜騎五科備設(shè)期韓信 芻糧器械乘各務(wù)專司濟(jì)蕭何”。
    不過(guò)，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營(yíng)將弁學(xué)堂(1920xx年)、保定速成武備學(xué)堂(1920xx年)、保定速成學(xué)堂(1920xx年)、保定軍官學(xué)堂(1920xx年)、保定預(yù)備大學(xué)堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。
    保定軍校曾開(kāi)設(shè)有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測(cè)繪、軍醫(yī)、馬醫(yī)、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語(yǔ)教學(xué)，為近代中國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的軍事人才。當(dāng)然，他們后來(lái)又走上了各自不同的曲折道路。
    名盛一時(shí)的保定軍校舊建筑群沒(méi)能保留下來(lái)，大概與后來(lái)北方戰(zhàn)事的頻繁和動(dòng)蕩的局面有關(guān)。1920xx年直皖戰(zhàn)爭(zhēng)中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長(zhǎng))被俘。向直軍投降的皖系15師臨時(shí)住在學(xué)員已放假的保定軍校內(nèi)。隨后，因欠餉引發(fā)的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設(shè)在保定北面漕河的講武堂移來(lái)此處。
    曹錕從總統(tǒng)位子上被趕下臺(tái)后,軍校舊址又先后成為奉系及國(guó)民黨軍隊(duì)的兵營(yíng)?？箲?zhàn)期間，為駐在保定的日軍占據(jù)。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。
    記得我當(dāng)年在保定時(shí)，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農(nóng)田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長(zhǎng)的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和畜牧場(chǎng)。
    保定軍官學(xué)校1920xx年停辦，前后歷時(shí)20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位行列。
    遺址上建起的廣場(chǎng)和紀(jì)念館，在不可磨去的史載之外，無(wú)疑是對(duì)那一頁(yè)重要?dú)v史的記錄。
    參觀雷鋒紀(jì)念館心得篇九
    有一個(gè)人,他的名字歷經(jīng)幾十年傳頌而更加響亮,他以一個(gè)普通黨員的追求、信念和操守,紅遍了半個(gè)世紀(jì)整個(gè)中國(guó),他就是雷鋒。
    1962年,年僅22歲的雷鋒在其服役的連隊(duì)因公殉職。雷鋒是平凡的,但是人們提到雷鋒,無(wú)不贊其偉大。因?yàn)樗耙惠呑又蛔龊檬?不做壞事”,更因?yàn)樗押檬伦龅眠B貫、如一,做得長(zhǎng)久、自然。
    雷鋒的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙望城。懷著景仰之心,我又一次前往望城雷鋒紀(jì)念館,去追尋雷鋒當(dāng)年的足跡,感受雷鋒精神發(fā)源地的魅力。
    雷鋒紀(jì)念館位于長(zhǎng)沙汽車西站西側(cè)約四公里處的雷鋒鎮(zhèn)。走近紀(jì)念館,就看到一塊巨大的長(zhǎng)方形石碑,上面刻著“雷鋒紀(jì)念館”五個(gè)金色大字。這是1991年3月16日,時(shí)任xxx中央xxx的xxx來(lái)此參觀,親筆題寫的館名。
    進(jìn)入紀(jì)念館,便是雷鋒塑像廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,身著筆挺軍裝,頭戴軍帽的雷鋒,雙目炯炯,神采奕奕。雖是三九嚴(yán)寒,館內(nèi)樹木依然挺拔蒼翠。工作人員告訴我們,紀(jì)念館始建于1968年,1990年、1998年和2003年三次進(jìn)行了改擴(kuò)建,館區(qū)面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)部設(shè)施不斷完善。雷鋒紀(jì)念館是全國(guó)青少年教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地。中央領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到雷鋒紀(jì)念館考察指導(dǎo),體現(xiàn)了xxx對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神的高度重視。黨的__屆__中全會(huì)把“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”寫進(jìn)了《決定》。幾十年來(lái),雷鋒家鄉(xiāng)堅(jiān)持以雷鋒精神育人,將雷鋒精神的強(qiáng)大力量轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾“建設(shè)望城、發(fā)展望城”的自覺(jué)行動(dòng),這里呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。
    雷鋒生平事跡陳列館,以雷鋒不同時(shí)期的日記為展覽線索,收藏了雷鋒生前親友、戰(zhàn)友、同事、領(lǐng)導(dǎo)提供的珍貴實(shí)物20多件,捐贈(zèng)、復(fù)制、仿制的實(shí)物400多件。在這里,我看到了雷鋒生前反復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)的《xxx選集》一至四卷,他駕駛過(guò)的13號(hào)“嘎斯”汽車,他緊握過(guò)的沖鋒槍,他訓(xùn)練使用過(guò)的手榴彈,體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱,當(dāng)校外輔導(dǎo)員佩戴過(guò)的紅領(lǐng)巾,為戰(zhàn)友和群眾理發(fā)的工具,隨身攜帶的針線包,裝著《毛選》和鋼筆、筆記本的黃挎包等等。這些遺物、圖片和仿制物在我眼里都是有生命的靈物,每一個(gè)物件身后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,訴說(shuō)著主人公的艱苦奮斗和樂(lè)于助人。館內(nèi)還有湖南藝術(shù)界人士創(chuàng)作的許多以雷鋒為題材的雕塑、油畫、書法作品。聽(tīng)著講解員繪聲繪色的講述,看著展廳里內(nèi)容豐富的圖片和實(shí)物,一步步感受雷鋒的成長(zhǎng)及雷鋒精神的形成,心靈一次次被“傻子”、“釘子”、“螺絲釘”和艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神觸動(dòng)和感動(dòng)。
    雷鋒愛(ài)學(xué)習(xí)是公認(rèn)的。他學(xué)xxx著作,學(xué)科學(xué)知識(shí),學(xué)汽車駕駛理論;他讀小說(shuō)、抄詩(shī)歌和寫日記。展覽館展出的雷鋒日記手跡,讓我倍感親切。日記中的很多名言,我小學(xué)時(shí)就學(xué)過(guò)、背誦過(guò),現(xiàn)在依然耳熟能詳:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?！薄耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”“吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯?！薄罢l(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成?！薄拔以赣肋h(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”“我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識(shí)的碗,就像神話中的‘寶碗’一樣,永遠(yuǎn)也裝不滿?！薄安唤?jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼?！薄搬斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?！崩卒h在學(xué)習(xí)上的“擠”勁和“鉆”勁是出了名的。為了擠時(shí)間學(xué)習(xí),他總是隨身帶著一個(gè)挎包,一有空閑就看書。不管在哪兒有多嘈雜,他都能沉下心來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)助人、不怕苦、挑重任的年輕人。人們喜歡他,他總是做好事不留名;領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡他,他年輕肯干是模范;戰(zhàn)友們喜歡他,他待人誠(chéng)懇思想好。
    雷鋒故居是紀(jì)念館的重要部分。依原樣復(fù)建的當(dāng)年地主給佃戶建的茅屋,極為簡(jiǎn)陋。破敗的居室、堂屋、廚房,是雷鋒一家曾經(jīng)生活過(guò)的地方,記錄了雷鋒苦難的童年。解放前,他的祖父、父親、母親、哥哥、弟弟先后慘死在這里。解放后黨和政府又把它分給了雷鋒。雷鋒在這里出生、成長(zhǎng),又從這里出發(fā)。
    領(lǐng)袖名人題詞碑廊是紀(jì)念館的又一景。xxx1963年3月的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,瀟灑蒼勁。依次展出的是xxx的題詞“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”,xxx的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí),憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”,xxx的題詞“學(xué)習(xí)雷鋒做xxx的好戰(zhàn)士”,xxx的題詞“誰(shuí)愿做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”等。在黨和xxx題詞之后,還有詩(shī)人、學(xué)者們激情澎湃的題字和詩(shī)篇。
    走出雷鋒紀(jì)念館,行駛在雷鋒大道上,心情久久難以平靜。雷鋒只走過(guò)了22個(gè)年頭的人生旅程,卻像天空劃過(guò)的一道流星,留下了耀眼的光輝。他的形象完美無(wú)缺,他的精神純潔無(wú)瑕,他留給人們的是一個(gè)始終不變的精神之星。他的微笑和善舉,是世界上最美麗的風(fēng)景,具有無(wú)窮魅力。他早已不是一個(gè)名字,而是社會(huì)主義思想道德文化的標(biāo)桿和旗幟。雷鋒精神,可以使人淳于心、煥于外,她穿越時(shí)空,輝照人間。雷鋒已經(jīng)成為真誠(chéng)與愛(ài)心的化身,成為永遠(yuǎn)的時(shí)代豐碑,成為社會(huì)衡量個(gè)人行為的道德標(biāo)準(zhǔn)。