人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教師個人工作簡歷篇一
性別：女
民族：漢族
電話：__
工作經(jīng)驗：7年
學歷：大專
專業(yè)：音樂舞蹈作曲
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術學院
住址：上海市
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職
薪酬待遇：面議
到崗時間：隨時
工作地區(qū)：太原
工作崗位：教師
工作經(jīng)歷：20__.6—至今
上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團)有限公司職工藝術團團長
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5
太原市青藝青少年文化藝術中心兼 職教師
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)
5、上海農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)
6、上海農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)
7、上海農(nóng)房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)
8、上海農(nóng)房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)
9、上海農(nóng)房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)
11、上海明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)
12、上海農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)
13、上海農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)
14、上海農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)
擔任哈師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長
自我概述：
主修：聲樂
副修：鋼琴、小提琴
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
教師個人工作簡歷篇二
姓 名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶 籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__—06 ~ 20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學
最高學歷：本科
獲得學位： 學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20__。11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6 通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人工作簡歷篇三
姓名：xxx
性別：女
籍貫：廣東廣州
學歷：大專
出生年月：1989年8月22日
民族：漢
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院
專業(yè)：英語教育
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
工作經(jīng)歷
2012年4月—10月 xx機關幼兒園 親子老師
工作內容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教師個人工作簡歷篇四
編寫個人簡歷也是需要花費心思與精力的，如果是在寫好個人簡歷之后，才發(fā)現(xiàn)你所求職的單位并不值得爭取，那么就浪費所寫的個人簡歷了。因此，在編寫個人簡歷之前，需要對目標單位進行了解。的主要就是了解其發(fā)展前景，單位的一些勞動待遇，還有用人單位文化、以及工作環(huán)境的等等。如果不能滿足自己的`需要，也就不用浪費精力來寫了。
在個人簡歷中基本上都是要寫自己的信息，不過其中可以夾雜一些對企業(yè)的看法，可能還會獲得一些好感。另外，個人簡歷要迎合對方的喜好，才能順利的通過。那么，如何來迎合對方的喜好呢?自然就是通過對用人單位的摸底信息來編寫簡歷。
最后，得求職目標的摸底，也是在投遞個人簡歷的需要，選擇在什么時候來投遞個人簡歷，也能夠影響其個人簡歷發(fā)揮自身作用。
教師個人工作簡歷篇五
性別： 女
年齡： 25 歲 身高： 158cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省遵義市
最高學歷： 本科 工作經(jīng)驗： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省遵義市匯川區(qū)
最近工作過的職位： 教師
期望工作地： 貴州省/遵義市
期望崗位性質： 全職
期望月薪： 2000~3000元/月
期望從事的崗位： 中學教師,小學教師,教育培訓,高等教育,英語
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓,學術/科研
技能特長： 作為一名黨員，我大學四年勤奮好學，活潑開朗，擔任了四年的文藝委員，參加很多學校的活動，有較強的組織、溝通能力。大二在cc英語做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵義市航天中學實習了一個學期，使我受益匪淺。在2014年高師技能大賽獲得貴州省三等獎，在第二屆全國英語口語測評大賽獲得本科英語專業(yè)組三等獎。因此，我是有能力去教授學生英語的。
遵義師范學院 (本科)
起止年月： 2011年9月至2015年7月
學校名稱： 遵義師范學院
專業(yè)名稱： 英語教育
獲得學歷： 本科
cc英語 - 助教
起止日期： 2012年9月至2013年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 助教
業(yè)績表現(xiàn)： 在這一年期間，我認真負責，被組長作為模范來要求其他的助教特別是新來的，另外擔任精英班的額外口語輔導。
企業(yè)介紹： cc英語是一家大型的英語補習學校，在貴陽有很多家分校，在遵義有一所，主要是教授學前到初高中的英語口語和英語語法等英語知識。在貴州來說，是非常成功的一所英語補習學校。
遵義航天中學 - 英語教育
起止日期： 2014年9月至2014年12月
培訓機構： 遵義航天中學
培訓課程： 英語教育
培訓描述： 在這段時間，我在遵義航天中學實習一名初中英語老師，培訓我的'老師是該校的骨干老師，資歷豐富。在她的幫助下，我的課堂教學得到了前所未有的提高。在這段期間，我聽了不同學校不同老師的課程，學到了很多經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
教師個人工作簡歷篇六
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
e-mail:
求職行業(yè): 教育/培訓
應聘職位: 中學教師，小學教師
求職地點: 北京市
薪資要求: 面議
20xx/xx-現(xiàn)在: ***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/xx: 北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01: 東澤卓越外語學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
課程:英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外 語: 英語:熟練
日語:一般
證 書: 20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
教師個人工作簡歷篇七
姓名：
性別：
出生年月：
民族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調。
實現(xiàn)途徑
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中學初一年級語文教師
教育背景
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20__—10專業(yè)三等獎學金
20__—10專業(yè)二等獎學金
教師個人工作簡歷篇八
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月: 1xxx年9月xx日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: xx安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
職位性質: 全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū): 廣東廣州
待遇要求: 3000元/月
到職時間: 三天內
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位: 小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師個人工作簡歷篇一
性別：女
民族：漢族
電話：__
工作經(jīng)驗：7年
學歷：大專
專業(yè)：音樂舞蹈作曲
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術學院
住址：上海市
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職
薪酬待遇：面議
到崗時間：隨時
工作地區(qū)：太原
工作崗位：教師
工作經(jīng)歷：20__.6—至今
上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團)有限公司職工藝術團團長
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5
太原市青藝青少年文化藝術中心兼 職教師
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)
5、上海農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)
6、上海農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)
7、上海農(nóng)房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)
8、上海農(nóng)房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)
9、上海農(nóng)房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)
11、上海明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)
12、上海農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)
13、上海農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)
14、上海農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)
擔任哈師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長
自我概述：
主修：聲樂
副修：鋼琴、小提琴
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
教師個人工作簡歷篇二
姓 名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶 籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__—06 ~ 20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學
最高學歷：本科
獲得學位： 學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20__。11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6 通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人工作簡歷篇三
姓名：xxx
性別：女
籍貫：廣東廣州
學歷：大專
出生年月：1989年8月22日
民族：漢
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院
專業(yè)：英語教育
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
工作經(jīng)歷
2012年4月—10月 xx機關幼兒園 親子老師
工作內容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教師個人工作簡歷篇四
編寫個人簡歷也是需要花費心思與精力的，如果是在寫好個人簡歷之后，才發(fā)現(xiàn)你所求職的單位并不值得爭取，那么就浪費所寫的個人簡歷了。因此，在編寫個人簡歷之前，需要對目標單位進行了解。的主要就是了解其發(fā)展前景，單位的一些勞動待遇，還有用人單位文化、以及工作環(huán)境的等等。如果不能滿足自己的`需要，也就不用浪費精力來寫了。
在個人簡歷中基本上都是要寫自己的信息，不過其中可以夾雜一些對企業(yè)的看法，可能還會獲得一些好感。另外，個人簡歷要迎合對方的喜好，才能順利的通過。那么，如何來迎合對方的喜好呢?自然就是通過對用人單位的摸底信息來編寫簡歷。
最后，得求職目標的摸底，也是在投遞個人簡歷的需要，選擇在什么時候來投遞個人簡歷，也能夠影響其個人簡歷發(fā)揮自身作用。
教師個人工作簡歷篇五
性別： 女
年齡： 25 歲 身高： 158cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省遵義市
最高學歷： 本科 工作經(jīng)驗： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省遵義市匯川區(qū)
最近工作過的職位： 教師
期望工作地： 貴州省/遵義市
期望崗位性質： 全職
期望月薪： 2000~3000元/月
期望從事的崗位： 中學教師,小學教師,教育培訓,高等教育,英語
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓,學術/科研
技能特長： 作為一名黨員，我大學四年勤奮好學，活潑開朗，擔任了四年的文藝委員，參加很多學校的活動，有較強的組織、溝通能力。大二在cc英語做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵義市航天中學實習了一個學期，使我受益匪淺。在2014年高師技能大賽獲得貴州省三等獎，在第二屆全國英語口語測評大賽獲得本科英語專業(yè)組三等獎。因此，我是有能力去教授學生英語的。
遵義師范學院 (本科)
起止年月： 2011年9月至2015年7月
學校名稱： 遵義師范學院
專業(yè)名稱： 英語教育
獲得學歷： 本科
cc英語 - 助教
起止日期： 2012年9月至2013年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 助教
業(yè)績表現(xiàn)： 在這一年期間，我認真負責，被組長作為模范來要求其他的助教特別是新來的，另外擔任精英班的額外口語輔導。
企業(yè)介紹： cc英語是一家大型的英語補習學校，在貴陽有很多家分校，在遵義有一所，主要是教授學前到初高中的英語口語和英語語法等英語知識。在貴州來說，是非常成功的一所英語補習學校。
遵義航天中學 - 英語教育
起止日期： 2014年9月至2014年12月
培訓機構： 遵義航天中學
培訓課程： 英語教育
培訓描述： 在這段時間，我在遵義航天中學實習一名初中英語老師，培訓我的'老師是該校的骨干老師，資歷豐富。在她的幫助下，我的課堂教學得到了前所未有的提高。在這段期間，我聽了不同學校不同老師的課程，學到了很多經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
教師個人工作簡歷篇六
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
e-mail:
求職行業(yè): 教育/培訓
應聘職位: 中學教師，小學教師
求職地點: 北京市
薪資要求: 面議
20xx/xx-現(xiàn)在: ***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/xx: 北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01: 東澤卓越外語學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
課程:英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外 語: 英語:熟練
日語:一般
證 書: 20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
教師個人工作簡歷篇七
姓名：
性別：
出生年月：
民族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調。
實現(xiàn)途徑
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中學初一年級語文教師
教育背景
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20__—10專業(yè)三等獎學金
20__—10專業(yè)二等獎學金
教師個人工作簡歷篇八
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月: 1xxx年9月xx日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: xx安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
職位性質: 全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū): 廣東廣州
待遇要求: 3000元/月
到職時間: 三天內
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位: 小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。