“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
暑假讀一本好書讀后感篇一
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績名列前茅，總是受到老師的稱贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
暑假讀一本好書讀后感篇二
暑假生活是多姿多彩的，也許你會(huì)背著行囊和親人一起享受旅途中的美景，也許你會(huì)和小伙伴們一起玩耍，但對(duì)我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識(shí)。
我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發(fā)生的事，可是我們卻沒有用心去體會(huì)它的樂趣。其實(shí)，在我們成長的路上，除了上學(xué)、做作業(yè)，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細(xì)心觀察，慢慢用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
暑假讀一本好書讀后感篇三
“人，生來就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與?！分兄魅斯?，桑提亞哥的生活名言。當(dāng)我讀完歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與海》這本書時(shí)，我才深深地體會(huì)到了這句話的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚為生的老人84天都沒有釣到一條魚，當(dāng)他再次出海時(shí)，釣到了一條比他的船還要大的魚，可是魚的力氣太大了，把老人拉到了遠(yuǎn)海，過了三天，老人才把他給殺死，在回家的路上，遇到了鯊魚的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚，但他釣的大魚卻被鯊魚吃光了。他就把完整的魚骨頭拉到了岸上，當(dāng)人們看見大大魚骨頭時(shí)都很吃驚！
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，心里猛地一震，想：這個(gè)老人好厲害呀，自己一個(gè)人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚，他真是太厲害了！
這個(gè)老人遇見鯊魚，一點(diǎn)也不恐懼，勇于挑戰(zhàn)，比自己強(qiáng)大的對(duì)手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗，所以我要學(xué)習(xí)桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業(yè)！
暑假讀一本好書讀后感篇四
細(xì)米，很機(jī)靈，腦筋在緊急的時(shí)候總會(huì)急轉(zhuǎn)彎。
細(xì)米有一次游泳把褲頭丟了，哎呀！粗心大意了！他又向朱金根“借”了褲頭，而且跑走了，他妙語連珠，利用朱金根貪金錢、家禽的性格，成功“借”來了褲頭，要是他的腦筋不在運(yùn)動(dòng)，就算是神仙也幫不了他，他把多者聯(lián)合起來，就形成了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。細(xì)米，你真機(jī)靈！還有一次，細(xì)米想瞞山過海，瞞著他爸爸，前幾次沒有偷取成功，只好乘爸爸去游泳的時(shí)候，偷了爸爸的鑰匙，去偷答案，這時(shí)候，他的身手特別敏捷，而且他沒有智慧，就不會(huì)想到乘爸爸去游泳的時(shí)刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著智慧辦事，只做不思是盲做，只思不做是空想，孔子也曾說過一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭f明做事要和思考是離不開的。說明了他的腦筋很胖，卻總是在練習(xí)“減肥操”。細(xì)米，我真佩服你，你的智慧、機(jī)靈、身手敏捷、深知?jiǎng)e人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。.。.。.。成為了你成功的基因！
細(xì)米，你真機(jī)靈，總會(huì)對(duì)癥下藥！
暑假讀一本好書讀后感篇五
我的第一本書，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點(diǎn)點(diǎn)，不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟?。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，總是情不自禁地摸一摸那本書，感覺它就像一個(gè)好孩子那樣乖，不亂跑亂動(dòng)，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書的話，我就會(huì)翻開它，裝模作樣地讀著，有時(shí)候拿倒了都不知道。
那時(shí)我最大的心愿就是能夠捧著那本書為父母講故事，就像母親給我講的那樣動(dòng)聽、美妙。
后來，我認(rèn)了字，可以自己讀故事了，很希望能再多讀一些書，父母對(duì)我的想法也很支持。我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做功課，漸漸地，認(rèn)識(shí)的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)是很有意思的，每篇作文都會(huì)給我?guī)硪猹q未盡的感覺。選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，于是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個(gè)奇妙的大千世界，那里面五彩繽紛，有喜有悲。后來，我又開始讀一些文學(xué)名著，先是簡寫版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。
暑假讀一本好書讀后感篇六
通過閱讀這篇課文我知道了只要熱愛大自然就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。作者他悟到了人生真諦，誰都有把握春天的權(quán)利，只要用心去感受春天的美好才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。我也明白了每個(gè)人都有擁有生活的權(quán)利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活熱愛生命就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己五彩斑斕的世界。這本來不是一個(gè)盲童所能做到的，還不如說是蝴蝶被盲女的靈性所捕捉，我仿佛看見了她多姿多彩的世界，安靜的眼睛雖然失明，但她心靈的眼睛并為關(guān)閉，她是在用全部的身心去感受多姿多彩的世界，在她內(nèi)心世界里也有一幅明媚動(dòng)人的景像。
一位盲童都可以這樣堅(jiān)強(qiáng)我們就更應(yīng)該熱愛生命，熱愛大自然了，所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天，用心感受生命的美好！
暑假讀一本好書讀后感篇七
很快，我看完了《短褲幫》這本書，終于可以看《流鼻涕的秋天》了，我可開心了！我把這本書從書柜上拿下來，小心翼翼地拆開外面一層保護(hù)膜，翻開第一頁，一股怪味從紙里飄出來，應(yīng)該是因?yàn)榧堅(jiān)诒Ｗo(hù)膜里悶太久了吧！但這可阻擋不了我看書。
我趕緊把書翻到第一章，目錄前言那些都已經(jīng)不重要了！
第一章叫：滾蛋吧，秋天。
今天這節(jié)課，殷老師終于把壓了三年的一句話吼了出來：“秋天，你給我滾蛋?！焙鹜旰缶蜎_出教室，下課后幾個(gè)男生圍著秋天，有節(jié)奏的拍著秋天的桌子，喊著：“秋天，滾蛋，秋天，滾蛋……”秋天緩緩地抬起頭來，“嘿嘿”地笑了一聲，好像很開心的樣子。
秋天只會(huì)“嘿嘿”地笑，傻乎乎的，而且聲音也讓人抓狂。
暑假讀一本好書讀后感篇八
初中暑假讀后感|清涼夏日，歡度暑假，從讀一本好書開始！
漫漫暑假該如何過?讀些好書是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。暑假到了，同學(xué)們都認(rèn)真的做課外閱讀，并且寫一本好書讀后感。為此，本站為大家提供了初中暑假讀后感范文，希望對(duì)你有幫助!
暑假里，我讀了《小婦人》這本書。
這本小說以家庭生活為描寫對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無論是為了愛情甘于貧困的梅格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說描寫了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛的忠誠以及對(duì)親情的渴望;描寫了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí)，她們又結(jié)社辦報(bào)，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。
這本書里我最喜愛的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè)，她可是個(gè)淑女哦!她擅長勾織，法文也讀得很好，不過她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私，不過在家人的耐心教導(dǎo)下，她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，并通過自身不懈的努力下，改掉了這些缺點(diǎn)，并對(duì)自己的人生觀有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。
《小婦人》用樸實(shí)無華的寫實(shí)手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國精神。
怎么樣?聽了我的介紹，你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書吧看一看吧!我會(huì)把這本書捐獻(xiàn)給班級(jí)哦!
第一篇小說的靈感來自某個(gè)周末下班騎車回家的路上。自行車在貴陽山間的土路上上上下下，上坡的時(shí)候騎不動(dòng)，要下來推，他會(huì)覺得真是艱難啊，而到了下坡的時(shí)候，一路飛馳，迎著風(fēng)，迎著光，真是開心啊。就在他飛馳而下的時(shí)候，看見邊上的地里種滿了玉米，正是結(jié)苞的時(shí)候，一片一片地在風(fēng)中搖曳，在陽光下閃爍，真是美啊，它們多么自由啊。冬去春來，新的生命成長了，結(jié)出了果實(shí)，隨著冬天來臨就凋零而去，再等下一個(gè)春風(fēng)吹來的時(shí)候，他們是多么無憂無慮啊，相比較，人是多么辛苦啊。
這不是單純講兒子思念母親的故事?！白铀寄浮笔莻€(gè)喻體。
王珞丹的人物設(shè)置應(yīng)該不單是男孩的母親，她是男孩所愛上的玉米、與思念的母親融合而成的形象——“玉米人”。
如果從現(xiàn)實(shí)角度看，男孩讓奶奶把自己埋了、和玉米結(jié)婚，似乎太過極端和悲觀，也有些陰森森……但從超現(xiàn)實(shí)角度理解，這一切不正常的、跳出理智的、幻想性的情節(jié)，便成了正常的設(shè)置。也有了幾分深意。
在讀唐七公子的《華胥引》之前，我并沒有讀過多少類似的古代為背景的小說。但自從我翻開《華胥引》的第一頁，我就知道，它已將我徹底征服。一本《華胥引》，勝過百本。
我向來偏愛古風(fēng)的文字，方文山攜的歌詞總是能觸動(dòng)我的心弦。如今，他親自為《華胥引》作序，我讀罷覺得確如他所說，“隨意翻開一頁，都是一篇形象化的文字”。單單聽作者的名字——唐七公子，已是風(fēng)雅至極，再讀她的文字，每一句都清新得似田野里拂面的春風(fēng)，余味無窮。長篇小說，篇幅長了有些時(shí)候不免會(huì)覺得乏味。而唐七公子卻將幽默與悲傷安排得恰到好處，借景物將情感抒發(fā)得淋漓盡致。
蘇譽(yù)與葉蓁的愛情，是最令人感嘆的一段風(fēng)月。夢幻般的初遇讓人以為他們會(huì)像所有王子和公主一樣過上平靜幸福的生活，但兩人再次相遇卻隔著半截生死，百丈高墻。真是命運(yùn)弄人，他成了亡她國家的敵人。所幸葉蓁被師父用鮫珠救活，以華胥引吸食人的夢來維持生命。從此，他是慕言，她是君拂，開始造夢之路，書中的四個(gè)故事由此展開。不得不承認(rèn)，唐七公子的構(gòu)思很巧妙，將完全沒有關(guān)系的四段愛情悲劇以此手法串聯(lián)，使各部分連成了有機(jī)的整體。
第一篇《浮生盡》，其實(shí)有點(diǎn)像《海的女兒》的版本。宋凝救了自己心愛之人沈岸，他卻誤將柳萋萋當(dāng)作自己的救命恩人，三人情感糾葛不斷，最后宋凝選擇用生命換一個(gè)與沈岸白頭到老的美夢。此時(shí)得知真相的沈岸愧疚萬分，為她戰(zhàn)死沙場。所不同的是，這里的宋凝是一個(gè)女將軍的形象，她既有男子馳騁沙場的豪情，也渴望擁有永不背叛的愛。她讓我們看到，即便是巾幗英雄，終究也是個(gè)女人，她可以忍受肉體的疼痛，卻不能堅(jiān)強(qiáng)到不需要一個(gè)可以一生依靠的溫暖肩膀。
《華胥引》中除了蘇譽(yù)與君拂這一對(duì)，四篇故事中我最喜歡《十三月》，也許是由于偏愛以宮廷為背景的故事吧。相遇時(shí)，他是鄭國景侯容垣，刀術(shù)大鄭第一，并且是大鄭第一美男子，鶯哥卻是他侄子容潯養(yǎng)的一個(gè)殺手，代妹妹錦雀入宮為夫人。她所受的苦，他皆知道，她的身份，他也知道。他不管她入宮目的何在，只想保護(hù)她，與她一生相伴。他問她：“你可知君王之愛是什么?”“雨露均灑，澤被蒼生?！彼@樣回答。可他和其他君王不一樣，弱水三千，他只取一瓢飲。與人打賭下棋，一向自信的他卻不敢以她為賭注，生怕失去她;宴會(huì)上，面對(duì)撲來的雪豹，他推開她，在月下從容持刀;得知自己命不久矣，又狠心讓她離開。正如唐七公子所說：“回看這一段風(fēng)月，似一場繁花的凋零，容垣一生太短，執(zhí)著地用自己的方式來保護(hù)她……卻讓我們看到這樣一段情，從黑暗的宮室里長出來，像茫茫夜色里開的一朵花，縱然被命運(yùn)的鐵蹄狠狠踐踏，也頑強(qiáng)地長出自己的根芽?！币淮?，這樣用心地去愛一個(gè)人，護(hù)一個(gè)人，懂她的痛，懂她的苦，為她付出了所有，結(jié)局實(shí)為悲哉!憾哉!
慕言與君拂的故事，雖沒有系統(tǒng)地講述，卻是細(xì)水長流，貫穿全書，直至《一世安》中推向高潮。從年少的相遇，到后來的相隨相護(hù)，最后他以自身陽壽換得與她短短十五年的相守。死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老。她只求與他一世長安，他還是孤獨(dú)地度過了最后的七年。一世長安的誓言太美好，美到讓人承受不住生命之輕。其實(shí)君拂是幸運(yùn)的，相伴的時(shí)光雖短，畢竟她找到了能將她捧在手心的人，能夠與自己一世長安的人。相比其余四個(gè)故事，已是上天賜福。
任何故事，光有動(dòng)人的內(nèi)容是不夠的，必有相應(yīng)的背景為之渲染。在這一點(diǎn)上，唐七公子可謂是極善于以景襯情?！陡∩M》安排宋凝與沈岸相遇的背景是大雪紛飛的戰(zhàn)場，為女將軍的性格添了幾分豪放，卻也暗示了結(jié)局。他們的愛情，就像這場大雪，永遠(yuǎn)被寒冷和蒼茫掩蓋。《十三月》中容垣死時(shí)，身后是燃燒的櫻林，紅色的櫻花在火中起舞，像撲火的飛蛾。他們的愛情便如那些飛蛾一樣，為了追求美麗而不顧一切。他太害怕失去她，算盡一切，唯獨(dú)算不到自己的命運(yùn)。《一世安》中慕容安出現(xiàn)的背景是方山紅葉林。她盛裝的紅衣與紅林交相輝映。她為了愛情燃燒了自己，到頭來為他而死，他卻拋棄了她。她說：“我沒有輸給任何人，只是輸給了你的王座?！彼皇怯行┎桓市陌伞ｔ骘w的赤蝶是她為救他燃燒的生命，是她此生最后的華美綻放。
面對(duì)挫折和磨難，人要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么不屈不饒的抗?fàn)帯?BR> 讀過《名人傳》我才真正明白什么是偉大，什么叫偉人。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國家也不同，但他們都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們在挫折和苦難面前，并沒有被擊垮，他們選擇了抗?fàn)?，與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?BR> 不!絕不是!他們只不過是按照自己的方式在生活，你也許認(rèn)為生活中充滿了鮮花和歡樂，人生來不是為了吃苦的，但是人在一生中難免會(huì)遇到磨難。在磨難面前，有的人選擇了放棄，從此掉進(jìn)萬丈深淵，永無翻身之日;但是有的人則選擇了抗?fàn)帲M管這條道路很坎坷，但是他們毅然前行，為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)斗。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站在塑像前，終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。人們常說“苦難是的鍛煉，也是的大學(xué)”，《名人傳》便的詮釋了這兩句話，它把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們，使他們的心靈得到的安慰，使他們重新振作，為自己而奮斗，為明天而抗?fàn)帯?BR> 對(duì)于書我可以這樣形容，沒有了書，我就像失去了一位從小玩到大的摯友，形單影只;沒有了書，我成了被困在缺氧的池塘中的魚，奄奄一息;沒有了《名人傳》，我不再做夢，思想開始僵化，頭腦開始空白，生活中只剩下了黑和白?！睹藗鳌凡粏螁问且徊棵说膫饔?，更是我們青少年的好伙伴，好老師。它為我樹立了正確的人生觀，它教會(huì)了我如何去戰(zhàn)勝挫折的打擊，如何擺脫黑暗的陰影，如何為自己創(chuàng)造燦爛的明天。
青春、友誼、生命的意義，在這本書里展現(xiàn)得淋漓盡致，它，就是作家陳瑋寫的《豆蔻年華》。
剛開始讀這本書，里面樸素單純的言語深深把我吸引，于是，我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般，如饑似渴的讀了起來。
這本書是主要講了姚小禾在中考時(shí)，幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活，到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中，最令我感動(dòng)的還是這一段，書中說道，姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定，就是每當(dāng)上體育課的時(shí)候都要穿白色運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘，家里寄來的錢只夠自己吃穿，沒有多余的錢去買衣服和鞋子.于是，她便悶在宿舍里，不去上體育課。就在上課前，她的好朋友把她硬拉到操場上，她驚奇的發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)，除了看姚小禾不順眼的張娣外，竟沒有一個(gè)同學(xué)傳白色運(yùn)動(dòng)服。看到這里，我不由得暗暗感嘆，為了維護(hù)一位同學(xué)，全班同學(xué)竟不惜與老師較勁.我真羨慕他們的友誼，堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己，自己曾擁有的友誼。記得我4年級(jí)的時(shí)候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組，其中，有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè)，成績總是上不去，于是，我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他，輔導(dǎo)他功課，漸漸的，在我們的幫助下，那名同學(xué)的成績一下子從開始的30多分跳到了70多分.我們大喜過望。
多一份友誼，仿佛多一些色彩，色彩越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)活的有滋有味。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺?，F(xiàn)在，我讀了《十萬個(gè)為什么》，從中增長了不少知識(shí)。這是一本科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng)，太陽系本身就處在這個(gè)系統(tǒng)之中。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。原來螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。這使我對(duì)螢火蟲有了更深的了解。
總之，《十萬個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
我們?nèi)诉€小，人生的路還很長，讓我們從現(xiàn)在做起，仔細(xì)地觀察身邊的每一件事物，做一個(gè)有心人，并加上深入的思考，開動(dòng)腦筋，展開想象，再加以實(shí)踐。也許多年以后，《十萬個(gè)為什么》上就會(huì)驕傲的登出你的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦!我們要努力，不斷進(jìn)取，永不放棄。
假期里，我讀了《一千零一個(gè)愿望》這本書，我感慨良多，這本書與我內(nèi)心有許多共鳴，我更受到了深刻的感觸。
讀完這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她歷盡艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣，更為她為了夢想奮不顧身，奮力向前的勇氣和執(zhí)著讓我感動(dòng)。一位名人說過：“為什么人的眼睛要長在前面而不長在后面，那是因?yàn)槿擞袎粝耄米非?，用雙眼注視前方，看得更遠(yuǎn)，望的更高。”
“夢想”一個(gè)再熟悉不過的東西了。在追夢的道路上坎坎坷坷，“夢想”就像人的心情一樣，喜、怒、哀、樂互相交織著，不正是這樣嗎?李力子為了實(shí)現(xiàn)這一千零一個(gè)愿望，遭受媽媽的冷眼和無數(shù)大人、家長的輕視和不屑，還好，經(jīng)過不懈的堅(jiān)持和努力，終于攢起了一千零一個(gè)許愿幣，實(shí)現(xiàn)了夢想。而我和我的小伙伴們不也有著美好的愿望和美麗的夢想在等著我們?nèi)ネㄟ^自已的努力來實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想嗎?在這追夢的過程中我們也會(huì)向李力子遇到各種困難，我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，實(shí)現(xiàn)我們各自美麗的夢想。
就如我們每一個(gè)人都想取得好成績，如果不努力，怎么可能成功呢?愿望是帶刺的玫瑰,在讓我們欣賞的同時(shí),會(huì)刺傷我們，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨，最后獲得了成功，這正是夢想的真諦，也就是因?yàn)橛袩o數(shù)艱難，夢想才能如此美麗動(dòng)人。
夢想，多么美妙的詞語，夢想是一盞明燈照亮你前進(jìn)的方向;夢想是鼓勵(lì)幫助你取得成功的輝煌;夢想是一場及時(shí)雨澆灌你心中綠色的希望。每個(gè)人都有夢想，有了夢想才有了希望，有了夢想就要像文中的李力子一樣追求、奮斗、堅(jiān)持到底、永不放棄，正因?yàn)檫@些風(fēng)雨，夢想才像美麗的彩虹，綻放出迷人的光澤!
我今天讀了《愛國主義故事》里的《歌樂山烈士陵園》很受感動(dòng)。
歌樂山烈士陵園是為紀(jì)念囚禁和犧牲在國民黨軍統(tǒng)集中營的革命烈士和11。27殉難烈士而修建的遺址類博物館。這樣看著看著，我便由此想到1949年11月27日那場血腥大屠殺，又想得到了我們現(xiàn)在的生活，在內(nèi)心深處感到內(nèi)疚。
白宮館最早是四川軍閥白駒的私人別墅。1939年被國民黨買下來了。里面關(guān)押了陳然、劉國志、王樸，黃顯聲和楊虎城二位將軍，小蘿卜頭一家等烈士都關(guān)押在這里。小蘿卜頭名叫宋振中。他和他爸爸宋綺云、媽媽徐林俠一同被關(guān)押進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，才8個(gè)月大。1946年7月，小蘿卜頭全家由桂林的息烽監(jiān)獄轉(zhuǎn)囚到白宮館監(jiān)獄，這時(shí)他已經(jīng)到該上學(xué)的年齡，他渴望讀書，就經(jīng)常到樓上二室黃顯聲將軍牢房去“上課”。黃將軍因在國民黨軍隊(duì)里有較高的地位，受到一定的“優(yōu)待”，允許看報(bào)紙。黃顯聲將軍教小蘿卜頭識(shí)字，做算術(shù)，還教他講俄語，同時(shí)也通過小蘿卜頭向別的牢房傳遞從報(bào)紙上得到的人民解放軍節(jié)節(jié)勝利的消息。1949年9月6日晚上，小蘿卜頭與父母一道被特務(wù)殘酷的殺害了，死時(shí)才僅僅8歲!讀了上面的一段話，我眼淚包不住了。小蘿卜頭的童年是多么的悲慘，每天吃不飽，穿不暖，沒有進(jìn)過一天學(xué)校，一只鉛筆、一張紙對(duì)他來說比黃金還要寶貴、還要重要，他從來沒有看過一本書，沒有一本可以寫的本子，沒有筆和紙，就用小石頭在地上刻，沒有課本，他就用報(bào)紙充當(dāng)。而我呢，吃得飽，穿得好，天天都能上學(xué)，鉛筆、本子堆積如山，還經(jīng)常撕本子，扔鉛筆，我的小說、童話書、
作文
書堆滿了一張桌子。看完一本就不理那一本，像古董似的放在抽屜里不管了。我有筆有本子，卻在上課時(shí)經(jīng)常開小差、和同學(xué)講話，就是一百個(gè)我，也沒有小蘿卜頭那么刻苦。
自從讀了這本書，對(duì)我內(nèi)心深處有很大的觸動(dòng)，我決心改掉自己的壞毛病，刻苦學(xué)習(xí)，不再貪玩，勤儉節(jié)約，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，這樣才不會(huì)辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的希望，長大才能對(duì)國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每當(dāng)我讀到“自信是通往成功的第一秘訣”這句
名人名言
之時(shí)，就想起了我曾經(jīng)讀過的一篇感人肺腑、受益匪淺的文章——《讀另一扇窗子》。
當(dāng)我品味著這篇文章之時(shí)，讀著，讀著，斯格特的悲傷立刻融入了我的內(nèi)心世界。主人公天生有著一只大鼻子，同學(xué)們因而嘲笑他。成天自卑的心理纏繞著他，不肯離他而去。但是，在他的老師瑪麗亞的鼓勵(lì)和幫助下，他不僅重新拾回了自信，還找回了自我。而且成功地參加了學(xué)校的小型話劇演出，并獲得了成功。最終，成為了美國最的滑稽明星之一。
為什么自信又重回到斯格特的心理去呢?正是因?yàn)楝旣悂喞蠋熃o予他的鼓勵(lì)與幫助，使得斯格特不再自卑下去。正如文中有一句這樣經(jīng)典的話：“是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換另一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門?！蔽蚁?，斯格特一定是聽懂了老師對(duì)他說的話的含義。并且明白了：人生不可缺自信，自卑是人生道路上的障礙物。如果不換一種思考和行動(dòng)方式，那么必將自卑到人生的結(jié)束。難道人的一生就不該自信嗎?報(bào)紙上曾說：“人生就是一種過程?！彪y道我們不想讓這個(gè)過程充滿自信嗎?如果是就行動(dòng)起來吧，不要再沉浸在自卑中了!
讀了這篇文章后，我懂得了：在我們的人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，只有擁有自信，勇敢的面對(duì)一切，你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
講述的是：在1941秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅(jiān)決和敵人斗爭到底;他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾，不顧自己的安危。
暑假讀一本好書讀后感篇一
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績名列前茅，總是受到老師的稱贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
暑假讀一本好書讀后感篇二
暑假生活是多姿多彩的，也許你會(huì)背著行囊和親人一起享受旅途中的美景，也許你會(huì)和小伙伴們一起玩耍，但對(duì)我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識(shí)。
我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發(fā)生的事，可是我們卻沒有用心去體會(huì)它的樂趣。其實(shí)，在我們成長的路上，除了上學(xué)、做作業(yè)，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細(xì)心觀察，慢慢用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
暑假讀一本好書讀后感篇三
“人，生來就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與?！分兄魅斯?，桑提亞哥的生活名言。當(dāng)我讀完歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與海》這本書時(shí)，我才深深地體會(huì)到了這句話的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚為生的老人84天都沒有釣到一條魚，當(dāng)他再次出海時(shí)，釣到了一條比他的船還要大的魚，可是魚的力氣太大了，把老人拉到了遠(yuǎn)海，過了三天，老人才把他給殺死，在回家的路上，遇到了鯊魚的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚，但他釣的大魚卻被鯊魚吃光了。他就把完整的魚骨頭拉到了岸上，當(dāng)人們看見大大魚骨頭時(shí)都很吃驚！
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，心里猛地一震，想：這個(gè)老人好厲害呀，自己一個(gè)人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚，他真是太厲害了！
這個(gè)老人遇見鯊魚，一點(diǎn)也不恐懼，勇于挑戰(zhàn)，比自己強(qiáng)大的對(duì)手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗，所以我要學(xué)習(xí)桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業(yè)！
暑假讀一本好書讀后感篇四
細(xì)米，很機(jī)靈，腦筋在緊急的時(shí)候總會(huì)急轉(zhuǎn)彎。
細(xì)米有一次游泳把褲頭丟了，哎呀！粗心大意了！他又向朱金根“借”了褲頭，而且跑走了，他妙語連珠，利用朱金根貪金錢、家禽的性格，成功“借”來了褲頭，要是他的腦筋不在運(yùn)動(dòng)，就算是神仙也幫不了他，他把多者聯(lián)合起來，就形成了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。細(xì)米，你真機(jī)靈！還有一次，細(xì)米想瞞山過海，瞞著他爸爸，前幾次沒有偷取成功，只好乘爸爸去游泳的時(shí)候，偷了爸爸的鑰匙，去偷答案，這時(shí)候，他的身手特別敏捷，而且他沒有智慧，就不會(huì)想到乘爸爸去游泳的時(shí)刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著智慧辦事，只做不思是盲做，只思不做是空想，孔子也曾說過一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭f明做事要和思考是離不開的。說明了他的腦筋很胖，卻總是在練習(xí)“減肥操”。細(xì)米，我真佩服你，你的智慧、機(jī)靈、身手敏捷、深知?jiǎng)e人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。.。.。.。成為了你成功的基因！
細(xì)米，你真機(jī)靈，總會(huì)對(duì)癥下藥！
暑假讀一本好書讀后感篇五
我的第一本書，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點(diǎn)點(diǎn)，不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟?。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，總是情不自禁地摸一摸那本書，感覺它就像一個(gè)好孩子那樣乖，不亂跑亂動(dòng)，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書的話，我就會(huì)翻開它，裝模作樣地讀著，有時(shí)候拿倒了都不知道。
那時(shí)我最大的心愿就是能夠捧著那本書為父母講故事，就像母親給我講的那樣動(dòng)聽、美妙。
后來，我認(rèn)了字，可以自己讀故事了，很希望能再多讀一些書，父母對(duì)我的想法也很支持。我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做功課，漸漸地，認(rèn)識(shí)的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)是很有意思的，每篇作文都會(huì)給我?guī)硪猹q未盡的感覺。選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，于是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個(gè)奇妙的大千世界，那里面五彩繽紛，有喜有悲。后來，我又開始讀一些文學(xué)名著，先是簡寫版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。
暑假讀一本好書讀后感篇六
通過閱讀這篇課文我知道了只要熱愛大自然就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。作者他悟到了人生真諦，誰都有把握春天的權(quán)利，只要用心去感受春天的美好才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。我也明白了每個(gè)人都有擁有生活的權(quán)利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活熱愛生命就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己五彩斑斕的世界。這本來不是一個(gè)盲童所能做到的，還不如說是蝴蝶被盲女的靈性所捕捉，我仿佛看見了她多姿多彩的世界，安靜的眼睛雖然失明，但她心靈的眼睛并為關(guān)閉，她是在用全部的身心去感受多姿多彩的世界，在她內(nèi)心世界里也有一幅明媚動(dòng)人的景像。
一位盲童都可以這樣堅(jiān)強(qiáng)我們就更應(yīng)該熱愛生命，熱愛大自然了，所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天，用心感受生命的美好！
暑假讀一本好書讀后感篇七
很快，我看完了《短褲幫》這本書，終于可以看《流鼻涕的秋天》了，我可開心了！我把這本書從書柜上拿下來，小心翼翼地拆開外面一層保護(hù)膜，翻開第一頁，一股怪味從紙里飄出來，應(yīng)該是因?yàn)榧堅(jiān)诒Ｗo(hù)膜里悶太久了吧！但這可阻擋不了我看書。
我趕緊把書翻到第一章，目錄前言那些都已經(jīng)不重要了！
第一章叫：滾蛋吧，秋天。
今天這節(jié)課，殷老師終于把壓了三年的一句話吼了出來：“秋天，你給我滾蛋?！焙鹜旰缶蜎_出教室，下課后幾個(gè)男生圍著秋天，有節(jié)奏的拍著秋天的桌子，喊著：“秋天，滾蛋，秋天，滾蛋……”秋天緩緩地抬起頭來，“嘿嘿”地笑了一聲，好像很開心的樣子。
秋天只會(huì)“嘿嘿”地笑，傻乎乎的，而且聲音也讓人抓狂。
暑假讀一本好書讀后感篇八
初中暑假讀后感|清涼夏日，歡度暑假，從讀一本好書開始！
漫漫暑假該如何過?讀些好書是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。暑假到了，同學(xué)們都認(rèn)真的做課外閱讀，并且寫一本好書讀后感。為此，本站為大家提供了初中暑假讀后感范文，希望對(duì)你有幫助!
暑假里，我讀了《小婦人》這本書。
這本小說以家庭生活為描寫對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無論是為了愛情甘于貧困的梅格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說描寫了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛的忠誠以及對(duì)親情的渴望;描寫了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí)，她們又結(jié)社辦報(bào)，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。
這本書里我最喜愛的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè)，她可是個(gè)淑女哦!她擅長勾織，法文也讀得很好，不過她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私，不過在家人的耐心教導(dǎo)下，她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，并通過自身不懈的努力下，改掉了這些缺點(diǎn)，并對(duì)自己的人生觀有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。
《小婦人》用樸實(shí)無華的寫實(shí)手法描寫了馬奇家的四姐妹，在她們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國精神。
怎么樣?聽了我的介紹，你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書吧看一看吧!我會(huì)把這本書捐獻(xiàn)給班級(jí)哦!
第一篇小說的靈感來自某個(gè)周末下班騎車回家的路上。自行車在貴陽山間的土路上上上下下，上坡的時(shí)候騎不動(dòng)，要下來推，他會(huì)覺得真是艱難啊，而到了下坡的時(shí)候，一路飛馳，迎著風(fēng)，迎著光，真是開心啊。就在他飛馳而下的時(shí)候，看見邊上的地里種滿了玉米，正是結(jié)苞的時(shí)候，一片一片地在風(fēng)中搖曳，在陽光下閃爍，真是美啊，它們多么自由啊。冬去春來，新的生命成長了，結(jié)出了果實(shí)，隨著冬天來臨就凋零而去，再等下一個(gè)春風(fēng)吹來的時(shí)候，他們是多么無憂無慮啊，相比較，人是多么辛苦啊。
這不是單純講兒子思念母親的故事?！白铀寄浮笔莻€(gè)喻體。
王珞丹的人物設(shè)置應(yīng)該不單是男孩的母親，她是男孩所愛上的玉米、與思念的母親融合而成的形象——“玉米人”。
如果從現(xiàn)實(shí)角度看，男孩讓奶奶把自己埋了、和玉米結(jié)婚，似乎太過極端和悲觀，也有些陰森森……但從超現(xiàn)實(shí)角度理解，這一切不正常的、跳出理智的、幻想性的情節(jié)，便成了正常的設(shè)置。也有了幾分深意。
在讀唐七公子的《華胥引》之前，我并沒有讀過多少類似的古代為背景的小說。但自從我翻開《華胥引》的第一頁，我就知道，它已將我徹底征服。一本《華胥引》，勝過百本。
我向來偏愛古風(fēng)的文字，方文山攜的歌詞總是能觸動(dòng)我的心弦。如今，他親自為《華胥引》作序，我讀罷覺得確如他所說，“隨意翻開一頁，都是一篇形象化的文字”。單單聽作者的名字——唐七公子，已是風(fēng)雅至極，再讀她的文字，每一句都清新得似田野里拂面的春風(fēng)，余味無窮。長篇小說，篇幅長了有些時(shí)候不免會(huì)覺得乏味。而唐七公子卻將幽默與悲傷安排得恰到好處，借景物將情感抒發(fā)得淋漓盡致。
蘇譽(yù)與葉蓁的愛情，是最令人感嘆的一段風(fēng)月。夢幻般的初遇讓人以為他們會(huì)像所有王子和公主一樣過上平靜幸福的生活，但兩人再次相遇卻隔著半截生死，百丈高墻。真是命運(yùn)弄人，他成了亡她國家的敵人。所幸葉蓁被師父用鮫珠救活，以華胥引吸食人的夢來維持生命。從此，他是慕言，她是君拂，開始造夢之路，書中的四個(gè)故事由此展開。不得不承認(rèn)，唐七公子的構(gòu)思很巧妙，將完全沒有關(guān)系的四段愛情悲劇以此手法串聯(lián)，使各部分連成了有機(jī)的整體。
第一篇《浮生盡》，其實(shí)有點(diǎn)像《海的女兒》的版本。宋凝救了自己心愛之人沈岸，他卻誤將柳萋萋當(dāng)作自己的救命恩人，三人情感糾葛不斷，最后宋凝選擇用生命換一個(gè)與沈岸白頭到老的美夢。此時(shí)得知真相的沈岸愧疚萬分，為她戰(zhàn)死沙場。所不同的是，這里的宋凝是一個(gè)女將軍的形象，她既有男子馳騁沙場的豪情，也渴望擁有永不背叛的愛。她讓我們看到，即便是巾幗英雄，終究也是個(gè)女人，她可以忍受肉體的疼痛，卻不能堅(jiān)強(qiáng)到不需要一個(gè)可以一生依靠的溫暖肩膀。
《華胥引》中除了蘇譽(yù)與君拂這一對(duì)，四篇故事中我最喜歡《十三月》，也許是由于偏愛以宮廷為背景的故事吧。相遇時(shí)，他是鄭國景侯容垣，刀術(shù)大鄭第一，并且是大鄭第一美男子，鶯哥卻是他侄子容潯養(yǎng)的一個(gè)殺手，代妹妹錦雀入宮為夫人。她所受的苦，他皆知道，她的身份，他也知道。他不管她入宮目的何在，只想保護(hù)她，與她一生相伴。他問她：“你可知君王之愛是什么?”“雨露均灑，澤被蒼生?！彼@樣回答。可他和其他君王不一樣，弱水三千，他只取一瓢飲。與人打賭下棋，一向自信的他卻不敢以她為賭注，生怕失去她;宴會(huì)上，面對(duì)撲來的雪豹，他推開她，在月下從容持刀;得知自己命不久矣，又狠心讓她離開。正如唐七公子所說：“回看這一段風(fēng)月，似一場繁花的凋零，容垣一生太短，執(zhí)著地用自己的方式來保護(hù)她……卻讓我們看到這樣一段情，從黑暗的宮室里長出來，像茫茫夜色里開的一朵花，縱然被命運(yùn)的鐵蹄狠狠踐踏，也頑強(qiáng)地長出自己的根芽?！币淮?，這樣用心地去愛一個(gè)人，護(hù)一個(gè)人，懂她的痛，懂她的苦，為她付出了所有，結(jié)局實(shí)為悲哉!憾哉!
慕言與君拂的故事，雖沒有系統(tǒng)地講述，卻是細(xì)水長流，貫穿全書，直至《一世安》中推向高潮。從年少的相遇，到后來的相隨相護(hù)，最后他以自身陽壽換得與她短短十五年的相守。死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老。她只求與他一世長安，他還是孤獨(dú)地度過了最后的七年。一世長安的誓言太美好，美到讓人承受不住生命之輕。其實(shí)君拂是幸運(yùn)的，相伴的時(shí)光雖短，畢竟她找到了能將她捧在手心的人，能夠與自己一世長安的人。相比其余四個(gè)故事，已是上天賜福。
任何故事，光有動(dòng)人的內(nèi)容是不夠的，必有相應(yīng)的背景為之渲染。在這一點(diǎn)上，唐七公子可謂是極善于以景襯情?！陡∩M》安排宋凝與沈岸相遇的背景是大雪紛飛的戰(zhàn)場，為女將軍的性格添了幾分豪放，卻也暗示了結(jié)局。他們的愛情，就像這場大雪，永遠(yuǎn)被寒冷和蒼茫掩蓋。《十三月》中容垣死時(shí)，身后是燃燒的櫻林，紅色的櫻花在火中起舞，像撲火的飛蛾。他們的愛情便如那些飛蛾一樣，為了追求美麗而不顧一切。他太害怕失去她，算盡一切，唯獨(dú)算不到自己的命運(yùn)。《一世安》中慕容安出現(xiàn)的背景是方山紅葉林。她盛裝的紅衣與紅林交相輝映。她為了愛情燃燒了自己，到頭來為他而死，他卻拋棄了她。她說：“我沒有輸給任何人，只是輸給了你的王座?！彼皇怯行┎桓市陌伞ｔ骘w的赤蝶是她為救他燃燒的生命，是她此生最后的華美綻放。
面對(duì)挫折和磨難，人要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么不屈不饒的抗?fàn)帯?BR> 讀過《名人傳》我才真正明白什么是偉大，什么叫偉人。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國家也不同，但他們都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們在挫折和苦難面前，并沒有被擊垮，他們選擇了抗?fàn)?，與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?BR> 不!絕不是!他們只不過是按照自己的方式在生活，你也許認(rèn)為生活中充滿了鮮花和歡樂，人生來不是為了吃苦的，但是人在一生中難免會(huì)遇到磨難。在磨難面前，有的人選擇了放棄，從此掉進(jìn)萬丈深淵，永無翻身之日;但是有的人則選擇了抗?fàn)帲M管這條道路很坎坷，但是他們毅然前行，為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)斗。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站在塑像前，終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。人們常說“苦難是的鍛煉，也是的大學(xué)”，《名人傳》便的詮釋了這兩句話，它把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們，使他們的心靈得到的安慰，使他們重新振作，為自己而奮斗，為明天而抗?fàn)帯?BR> 對(duì)于書我可以這樣形容，沒有了書，我就像失去了一位從小玩到大的摯友，形單影只;沒有了書，我成了被困在缺氧的池塘中的魚，奄奄一息;沒有了《名人傳》，我不再做夢，思想開始僵化，頭腦開始空白，生活中只剩下了黑和白?！睹藗鳌凡粏螁问且徊棵说膫饔?，更是我們青少年的好伙伴，好老師。它為我樹立了正確的人生觀，它教會(huì)了我如何去戰(zhàn)勝挫折的打擊，如何擺脫黑暗的陰影，如何為自己創(chuàng)造燦爛的明天。
青春、友誼、生命的意義，在這本書里展現(xiàn)得淋漓盡致，它，就是作家陳瑋寫的《豆蔻年華》。
剛開始讀這本書，里面樸素單純的言語深深把我吸引，于是，我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般，如饑似渴的讀了起來。
這本書是主要講了姚小禾在中考時(shí)，幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活，到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中，最令我感動(dòng)的還是這一段，書中說道，姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定，就是每當(dāng)上體育課的時(shí)候都要穿白色運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘，家里寄來的錢只夠自己吃穿，沒有多余的錢去買衣服和鞋子.于是，她便悶在宿舍里，不去上體育課。就在上課前，她的好朋友把她硬拉到操場上，她驚奇的發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)，除了看姚小禾不順眼的張娣外，竟沒有一個(gè)同學(xué)傳白色運(yùn)動(dòng)服。看到這里，我不由得暗暗感嘆，為了維護(hù)一位同學(xué)，全班同學(xué)竟不惜與老師較勁.我真羨慕他們的友誼，堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己，自己曾擁有的友誼。記得我4年級(jí)的時(shí)候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組，其中，有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè)，成績總是上不去，于是，我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他，輔導(dǎo)他功課，漸漸的，在我們的幫助下，那名同學(xué)的成績一下子從開始的30多分跳到了70多分.我們大喜過望。
多一份友誼，仿佛多一些色彩，色彩越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)活的有滋有味。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺?，F(xiàn)在，我讀了《十萬個(gè)為什么》，從中增長了不少知識(shí)。這是一本科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng)，太陽系本身就處在這個(gè)系統(tǒng)之中。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。原來螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。這使我對(duì)螢火蟲有了更深的了解。
總之，《十萬個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
我們?nèi)诉€小，人生的路還很長，讓我們從現(xiàn)在做起，仔細(xì)地觀察身邊的每一件事物，做一個(gè)有心人，并加上深入的思考，開動(dòng)腦筋，展開想象，再加以實(shí)踐。也許多年以后，《十萬個(gè)為什么》上就會(huì)驕傲的登出你的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦!我們要努力，不斷進(jìn)取，永不放棄。
假期里，我讀了《一千零一個(gè)愿望》這本書，我感慨良多，這本書與我內(nèi)心有許多共鳴，我更受到了深刻的感觸。
讀完這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她歷盡艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣，更為她為了夢想奮不顧身，奮力向前的勇氣和執(zhí)著讓我感動(dòng)。一位名人說過：“為什么人的眼睛要長在前面而不長在后面，那是因?yàn)槿擞袎粝耄米非?，用雙眼注視前方，看得更遠(yuǎn)，望的更高。”
“夢想”一個(gè)再熟悉不過的東西了。在追夢的道路上坎坎坷坷，“夢想”就像人的心情一樣，喜、怒、哀、樂互相交織著，不正是這樣嗎?李力子為了實(shí)現(xiàn)這一千零一個(gè)愿望，遭受媽媽的冷眼和無數(shù)大人、家長的輕視和不屑，還好，經(jīng)過不懈的堅(jiān)持和努力，終于攢起了一千零一個(gè)許愿幣，實(shí)現(xiàn)了夢想。而我和我的小伙伴們不也有著美好的愿望和美麗的夢想在等著我們?nèi)ネㄟ^自已的努力來實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想嗎?在這追夢的過程中我們也會(huì)向李力子遇到各種困難，我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，實(shí)現(xiàn)我們各自美麗的夢想。
就如我們每一個(gè)人都想取得好成績，如果不努力，怎么可能成功呢?愿望是帶刺的玫瑰,在讓我們欣賞的同時(shí),會(huì)刺傷我們，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨，最后獲得了成功，這正是夢想的真諦，也就是因?yàn)橛袩o數(shù)艱難，夢想才能如此美麗動(dòng)人。
夢想，多么美妙的詞語，夢想是一盞明燈照亮你前進(jìn)的方向;夢想是鼓勵(lì)幫助你取得成功的輝煌;夢想是一場及時(shí)雨澆灌你心中綠色的希望。每個(gè)人都有夢想，有了夢想才有了希望，有了夢想就要像文中的李力子一樣追求、奮斗、堅(jiān)持到底、永不放棄，正因?yàn)檫@些風(fēng)雨，夢想才像美麗的彩虹，綻放出迷人的光澤!
我今天讀了《愛國主義故事》里的《歌樂山烈士陵園》很受感動(dòng)。
歌樂山烈士陵園是為紀(jì)念囚禁和犧牲在國民黨軍統(tǒng)集中營的革命烈士和11。27殉難烈士而修建的遺址類博物館。這樣看著看著，我便由此想到1949年11月27日那場血腥大屠殺，又想得到了我們現(xiàn)在的生活，在內(nèi)心深處感到內(nèi)疚。
白宮館最早是四川軍閥白駒的私人別墅。1939年被國民黨買下來了。里面關(guān)押了陳然、劉國志、王樸，黃顯聲和楊虎城二位將軍，小蘿卜頭一家等烈士都關(guān)押在這里。小蘿卜頭名叫宋振中。他和他爸爸宋綺云、媽媽徐林俠一同被關(guān)押進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，才8個(gè)月大。1946年7月，小蘿卜頭全家由桂林的息烽監(jiān)獄轉(zhuǎn)囚到白宮館監(jiān)獄，這時(shí)他已經(jīng)到該上學(xué)的年齡，他渴望讀書，就經(jīng)常到樓上二室黃顯聲將軍牢房去“上課”。黃將軍因在國民黨軍隊(duì)里有較高的地位，受到一定的“優(yōu)待”，允許看報(bào)紙。黃顯聲將軍教小蘿卜頭識(shí)字，做算術(shù)，還教他講俄語，同時(shí)也通過小蘿卜頭向別的牢房傳遞從報(bào)紙上得到的人民解放軍節(jié)節(jié)勝利的消息。1949年9月6日晚上，小蘿卜頭與父母一道被特務(wù)殘酷的殺害了，死時(shí)才僅僅8歲!讀了上面的一段話，我眼淚包不住了。小蘿卜頭的童年是多么的悲慘，每天吃不飽，穿不暖，沒有進(jìn)過一天學(xué)校，一只鉛筆、一張紙對(duì)他來說比黃金還要寶貴、還要重要，他從來沒有看過一本書，沒有一本可以寫的本子，沒有筆和紙，就用小石頭在地上刻，沒有課本，他就用報(bào)紙充當(dāng)。而我呢，吃得飽，穿得好，天天都能上學(xué)，鉛筆、本子堆積如山，還經(jīng)常撕本子，扔鉛筆，我的小說、童話書、
作文
書堆滿了一張桌子。看完一本就不理那一本，像古董似的放在抽屜里不管了。我有筆有本子，卻在上課時(shí)經(jīng)常開小差、和同學(xué)講話，就是一百個(gè)我，也沒有小蘿卜頭那么刻苦。
自從讀了這本書，對(duì)我內(nèi)心深處有很大的觸動(dòng)，我決心改掉自己的壞毛病，刻苦學(xué)習(xí)，不再貪玩，勤儉節(jié)約，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，這樣才不會(huì)辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的希望，長大才能對(duì)國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每當(dāng)我讀到“自信是通往成功的第一秘訣”這句
名人名言
之時(shí)，就想起了我曾經(jīng)讀過的一篇感人肺腑、受益匪淺的文章——《讀另一扇窗子》。
當(dāng)我品味著這篇文章之時(shí)，讀著，讀著，斯格特的悲傷立刻融入了我的內(nèi)心世界。主人公天生有著一只大鼻子，同學(xué)們因而嘲笑他。成天自卑的心理纏繞著他，不肯離他而去。但是，在他的老師瑪麗亞的鼓勵(lì)和幫助下，他不僅重新拾回了自信，還找回了自我。而且成功地參加了學(xué)校的小型話劇演出，并獲得了成功。最終，成為了美國最的滑稽明星之一。
為什么自信又重回到斯格特的心理去呢?正是因?yàn)楝旣悂喞蠋熃o予他的鼓勵(lì)與幫助，使得斯格特不再自卑下去。正如文中有一句這樣經(jīng)典的話：“是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換另一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門?！蔽蚁?，斯格特一定是聽懂了老師對(duì)他說的話的含義。并且明白了：人生不可缺自信，自卑是人生道路上的障礙物。如果不換一種思考和行動(dòng)方式，那么必將自卑到人生的結(jié)束。難道人的一生就不該自信嗎?報(bào)紙上曾說：“人生就是一種過程?！彪y道我們不想讓這個(gè)過程充滿自信嗎?如果是就行動(dòng)起來吧，不要再沉浸在自卑中了!
讀了這篇文章后，我懂得了：在我們的人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，只有擁有自信，勇敢的面對(duì)一切，你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
講述的是：在1941秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅(jiān)決和敵人斗爭到底;他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾，不顧自己的安危。