在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng):
有言道:“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神發(fā)揚(yáng)光大的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求和渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂(lè)文化和視覺(jué)文化的沖擊，人們讀書(shū)的習(xí)慣正在消失。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的圖書(shū)館的時(shí)候;當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分的時(shí)候;你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
我們可以算一筆帳，按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一年可讀平均10萬(wàn)字的圖書(shū)至少20本。數(shù)字可觀自不必說(shuō)，更重要的是，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子能將這一習(xí)慣保持一生，這將是一筆無(wú)法估量的人生財(cái)富。
詩(shī)城小學(xué)正在舉辦“書(shū)香彌漫校園，我與書(shū)香同行”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以后每年如此，作為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。我們一向關(guān)注的是孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。讀書(shū)，是提高綜合素質(zhì)的有效途徑。在此我們向全體家長(zhǎng)倡議，請(qǐng)您加入到“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，做孩子讀書(shū)的向?qū)Ш桶駱印Ｗ屛覀児餐?，用閱讀為孩子照亮一個(gè)全新的世界。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇二
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，同時(shí)祁縣第xx個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車(chē)、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴(lài)，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，每天讀書(shū)一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書(shū)吧！
xxxx
書(shū)香校園倡議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng)，人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W(xué)為基，立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑?！按蛟煲涣鲗W(xué)校”、“創(chuàng)建書(shū)香校園”，更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”。為此，我們語(yǔ)文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議：
在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。
把讀書(shū)作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的瑯瑯書(shū)聲裝點(diǎn)小河初中，讓我們潛心閱讀的畫(huà)面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園；閱讀助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。
xx教研組
20xx年4月
書(shū)香校園倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！惫湃嗽?“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！睍?shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息;讓心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂!同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)城南小學(xué)，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮城南小學(xué)，讓讀書(shū)成為城南小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
在此，我向城南小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在城南小學(xué)!
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓:點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共享智慧人生;在城南小學(xué)沐浴書(shū)香，在城南小學(xué)健康成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇五
xxx：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣！
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書(shū)、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活方式！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書(shū)、讀好書(shū)成為一種生活方式，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書(shū)是良師，向書(shū)請(qǐng)教定會(huì)收獲良多；書(shū)是益友，與書(shū)對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的師生們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人：_x
時(shí)間：__年_月_日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
為進(jìn)一步豐富
校園
文化，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，將開(kāi)展“與書(shū)香為伴、與文明同行”的“書(shū)香校園”創(chuàng)建的系列活動(dòng)。
主題閱讀活動(dòng)：以“文明禮貌、自強(qiáng)自立”等為主題，突出自強(qiáng)不息的勵(lì)志教育內(nèi)涵。讀書(shū)交流活動(dòng)：組織開(kāi)展讀書(shū)演講賽、讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)板報(bào)展評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書(shū)興趣，暢談讀書(shū)感悟，交流讀書(shū)見(jiàn)聞，共享讀書(shū)快樂(lè)。
讀書(shū)征文活動(dòng)：組織學(xué)生撰寫(xiě)讀后感，抒發(fā)讀書(shū)之情，參加各類(lèi)讀書(shū)征文活動(dòng)。
書(shū)籍推介活動(dòng)：舉辦好書(shū)推介活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”，引導(dǎo)學(xué)生品讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。文化共建活動(dòng)：與師圖書(shū)館、文化館建立文化共建，開(kāi)展以書(shū)會(huì)友、文化互助等活動(dòng)。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓書(shū)籍為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情，我們將開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。
各位家長(zhǎng)，為切實(shí)地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我們需要您的積極配合，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告之如下：
1.請(qǐng)督促您的孩子積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
2.在家里，請(qǐng)您和孩子一起看書(shū)，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和
生活
環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3.開(kāi)展“全班一本書(shū)，換一本書(shū)，交一個(gè)友”活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了
同學(xué)
間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意
愛(ài)
護(hù)。
4.希望您為自己的子女選擇合適的好書(shū)，休息或節(jié)假日時(shí)間一起和孩子去購(gòu)買(mǎi)。
5.希望您積極參加讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期上交一篇讀書(shū)筆記。
6.請(qǐng)您積極參加“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。
感謝您的積極參與！
鎮(zhèn)江市特教中心
2015年4月2日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!2015年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從
小學(xué)
、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建
學(xué)習(xí)
型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書(shū)目，有針對(duì)性地?cái)M定讀書(shū)計(jì)劃。把課外閱讀引入語(yǔ)文課堂，每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專(zhuān)欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的樂(lè)趣。
7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的.價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
早上好，今天在我們國(guó)家，演講的內(nèi)容是：發(fā)展綠色閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園的優(yōu)雅。
盡管天氣狀況與絲絲涼意，但在我們的校園，但一項(xiàng)研究的激增的繁榮。今天我們茴香中心小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園活動(dòng)成立。我們的活動(dòng)主題是：浴閱讀更多、甜滿(mǎn)溢的校園。競(jìng)選的口號(hào)是：“優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)讀，長(zhǎng)?！?BR> 同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：年輕的智慧是國(guó)家智慧，年輕的強(qiáng)大的王國(guó)是強(qiáng)大的，年輕的進(jìn)步是國(guó)家進(jìn)步，年輕男性在地球是國(guó)家在地球!父親你的期望值很高，作為學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)努力，努力成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
一個(gè)不重視閱讀，是一個(gè)人，沒(méi)有；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)普通的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)枯燥乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)缺乏人文精神的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白顑?yōu)雅，研究樂(lè)樂(lè)搬遷到無(wú)限!“所以我們要努力構(gòu)建“優(yōu)雅的校園”，讓我們所有的老師和學(xué)生的閱讀變得很普遍的習(xí)慣，讓每一位老師，你們每個(gè)人都可以“讀書(shū)，讀好書(shū)，良好的閱讀”。
腹部有良好的氣體來(lái)自中國(guó)，為了讓大家開(kāi)心閱讀，閱讀獲得，在這提出了一些希望：
1。學(xué)生學(xué)習(xí)的“四讀”：一個(gè)是早上的閱讀，《中國(guó)早上閱讀，學(xué)生在學(xué)校讀書(shū)有意識(shí)的經(jīng)典段落背誦；二是閱讀課上讀，每周一節(jié)閱讀課上，中國(guó)教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的擴(kuò)張讀課本閱讀。也要引導(dǎo)學(xué)生在閱覽室里集中免費(fèi)閱讀；三是通過(guò)閱讀，學(xué)生可以充分利用破裂或中午時(shí)間，讀書(shū)在我們班上角各種各樣的書(shū)，打開(kāi)每個(gè)人的視野，并學(xué)著寫(xiě)讀書(shū)筆記；四是家族的閱讀，每天回家后學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真研究是不少于30分鐘，雖然還邀請(qǐng)媽媽和爸爸和我們一起學(xué)習(xí)，一同分享這快樂(lè)的閱讀，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。讓我們?nèi)プx接下來(lái)作為一種方法，讓閱讀成為生活的一種習(xí)慣。
2。中國(guó)老師也要參照普通學(xué)校的建議推薦我的學(xué)生良好的書(shū)，和使用的閱讀課“閱讀交流”活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該積極地與他人溝通的閱讀體驗(yàn)，相互推薦閱讀這本書(shū)。
4。結(jié)合學(xué)校的課堂活動(dòng)，優(yōu)雅的書(shū)香門(mén)第，優(yōu)雅的教師創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)，閱讀級(jí)閱讀系列選擇、教師、學(xué)生踴躍參加學(xué)校舉辦各種各樣的游戲，展示自己。
優(yōu)雅的，一點(diǎn)墨水興趣，本書(shū)知道傳真，宣講，學(xué)生和教師，閱讀是在和高貴的“對(duì)話”，閱讀是一種
心靈
的“旅行”。讓我們積極行動(dòng)，用心靈和書(shū)籍來(lái)進(jìn)行交流，讓濃郁優(yōu)雅的充滿(mǎn)了茴香中心小學(xué)校園里的每一個(gè)角落，讓老師和學(xué)生都閱讀成為一個(gè)持久的和校園亮麗的風(fēng)景線，讓我們茴香中心小學(xué)真實(shí)”書(shū)籍、甜、優(yōu)美的園林飽飽的校園”。
最后，讓我們記?。骸皶?shū)是生活中最好的老師?！伴喿x可以成為一種習(xí)慣!”
當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)和智慧開(kāi)啟未來(lái)、贏得成功的時(shí)代，是一個(gè)需要勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)代。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍凝結(jié)著人類(lèi)的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是人生的良師益友。好的書(shū)籍是價(jià)值連城的珍寶，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，智慧的蒼穹。
開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。當(dāng)前，讀書(shū)學(xué)習(xí)依然是獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，也是凈化心靈，陶冶情操，完善自我的有效途徑。我們處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)的革新率越來(lái)越高，淘汰率越來(lái)越快，保險(xiǎn)期越來(lái)越短，學(xué)習(xí)不再是獲取職業(yè)的“一次性”的“敲門(mén)磚”，也不是仕途升遷的“指定性”的“硬指標(biāo)”，而是陪伴終身的“永久性”的“動(dòng)力源”。
中華民族歷來(lái)崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！澳椅炗逞?、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”就是古人酷愛(ài)讀書(shū)的生動(dòng)寫(xiě)照。耒師，文化積淀厚重之所，讀書(shū)明理，求知探索，文明自立，勤奮創(chuàng)新，既是耒師校園文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也是當(dāng)下耒師人應(yīng)有的文化追求。
“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。由市委、市人民政府共同舉辦的衡陽(yáng)市“全民讀書(shū)月”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，全民讀書(shū)的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為在校學(xué)生的我們，更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)吧，捧起書(shū)本讀起來(lái)、學(xué)起來(lái)！
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。每天提醒自己，自覺(jué)把讀書(shū)當(dāng)作每日的必做之功，作為生活不可或缺的重要組成部分，吾日新，日日新。讓我們的生活因讀書(shū)而更加豐富，讓我們的精神家園因讀書(shū)而更加精彩！
讓讀書(shū)成為人生的一種追求。每天反思一下：今天讀書(shū)有
什么
收獲？自覺(jué)拿起書(shū)本，潛心閱讀，陶醉其間，用書(shū)香滋潤(rùn)心田，用知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧扮靚人生。讓我們前行的路因讀書(shū)而更加閃亮，讓我們未來(lái)的人生因讀書(shū)而更加輝煌！
讓讀書(shū)成為一種校園風(fēng)尚。自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓讀書(shū)成為耒師校園的亮麗風(fēng)景，讓讀書(shū)活動(dòng)在耒師校園熱起來(lái)、火起來(lái)、香起來(lái)！
耒陽(yáng)師范創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年12月9日
2015年4月22日????
書(shū)香校園倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的全校教職工：
日前，文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，學(xué)校已經(jīng)著手開(kāi)展系列工作，提高師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)南開(kāi)文化傳統(tǒng)、傳播“南開(kāi)文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺(jué)選擇。
建設(shè)南開(kāi)品格、中國(guó)特色、世界一流大學(xué)，必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開(kāi)教職工，對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。為此，教代會(huì)、工會(huì)謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議：倡樹(shù)文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為南開(kāi)校園的最美底色!
讓我們立足本崗、敬業(yè)修身，努力做到如下三點(diǎn)：
言為士則，傳播好文明思想
每位教職工都要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。要發(fā)揚(yáng)南開(kāi)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群”優(yōu)良傳統(tǒng)，秉公盡能，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。
立德為上，遵守好文明道德
“三不朽”者立德為上，每位教職工都要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以南開(kāi)容止格言為遵循，遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，傳承家庭美德，修習(xí)個(gè)人品德，志存高遠(yuǎn)，不慕虛名，弘揚(yáng)師德，淳樸持正，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，靜下心來(lái)育人，心無(wú)旁騖干事，以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開(kāi)力量。
行為世范，參與好文明實(shí)踐
每位教職工都要以主人翁的態(tài)度，講文明、樹(shù)新風(fēng)，用自己的文明行為、模范行動(dòng)為學(xué)生作出榜樣，感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好。專(zhuān)任教師要認(rèn)真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè)，管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個(gè)工作，創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺(jué)維護(hù)校園文明環(huán)境，做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻(xiàn)者。
廣大教職工同志們，讓我們攜起手來(lái)，錘煉師德師風(fēng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，用言傳身教的實(shí)際行動(dòng)涵育文明、彰顯文明，為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
南開(kāi)大學(xué)教代會(huì) 工會(huì)
20_年7月
書(shū)香校園倡議書(shū)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日！2019年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái)；建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專(zhuān)欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的`樂(lè)趣。
7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。
6.每年11月定為“書(shū)香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書(shū)的`種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
書(shū)香校園倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng):
有言道:“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神發(fā)揚(yáng)光大的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求和渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂(lè)文化和視覺(jué)文化的沖擊，人們讀書(shū)的習(xí)慣正在消失。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的圖書(shū)館的時(shí)候;當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分的時(shí)候;你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
我們可以算一筆帳，按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一年可讀平均10萬(wàn)字的圖書(shū)至少20本。數(shù)字可觀自不必說(shuō)，更重要的是，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子能將這一習(xí)慣保持一生，這將是一筆無(wú)法估量的人生財(cái)富。
詩(shī)城小學(xué)正在舉辦“書(shū)香彌漫校園，我與書(shū)香同行”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以后每年如此，作為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。我們一向關(guān)注的是孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。讀書(shū)，是提高綜合素質(zhì)的有效途徑。在此我們向全體家長(zhǎng)倡議，請(qǐng)您加入到“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，做孩子讀書(shū)的向?qū)Ш桶駱印Ｗ屛覀児餐?，用閱讀為孩子照亮一個(gè)全新的世界。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇二
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，同時(shí)祁縣第xx個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車(chē)、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴(lài)，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，每天讀書(shū)一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書(shū)吧！
xxxx
書(shū)香校園倡議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng)，人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W(xué)為基，立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑?！按蛟煲涣鲗W(xué)校”、“創(chuàng)建書(shū)香校園”，更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”。為此，我們語(yǔ)文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議：
在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。
把讀書(shū)作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的瑯瑯書(shū)聲裝點(diǎn)小河初中，讓我們潛心閱讀的畫(huà)面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園；閱讀助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。
xx教研組
20xx年4月
書(shū)香校園倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！惫湃嗽?“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！睍?shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息;讓心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂!同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)城南小學(xué)，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮城南小學(xué)，讓讀書(shū)成為城南小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
在此，我向城南小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在城南小學(xué)!
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓:點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共享智慧人生;在城南小學(xué)沐浴書(shū)香，在城南小學(xué)健康成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇五
xxx：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣！
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書(shū)、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活方式！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書(shū)、讀好書(shū)成為一種生活方式，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書(shū)是良師，向書(shū)請(qǐng)教定會(huì)收獲良多；書(shū)是益友，與書(shū)對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的師生們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人：_x
時(shí)間：__年_月_日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
為進(jìn)一步豐富
校園
文化，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，將開(kāi)展“與書(shū)香為伴、與文明同行”的“書(shū)香校園”創(chuàng)建的系列活動(dòng)。
主題閱讀活動(dòng)：以“文明禮貌、自強(qiáng)自立”等為主題，突出自強(qiáng)不息的勵(lì)志教育內(nèi)涵。讀書(shū)交流活動(dòng)：組織開(kāi)展讀書(shū)演講賽、讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)板報(bào)展評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書(shū)興趣，暢談讀書(shū)感悟，交流讀書(shū)見(jiàn)聞，共享讀書(shū)快樂(lè)。
讀書(shū)征文活動(dòng)：組織學(xué)生撰寫(xiě)讀后感，抒發(fā)讀書(shū)之情，參加各類(lèi)讀書(shū)征文活動(dòng)。
書(shū)籍推介活動(dòng)：舉辦好書(shū)推介活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”，引導(dǎo)學(xué)生品讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。文化共建活動(dòng)：與師圖書(shū)館、文化館建立文化共建，開(kāi)展以書(shū)會(huì)友、文化互助等活動(dòng)。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓書(shū)籍為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情，我們將開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。
各位家長(zhǎng)，為切實(shí)地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我們需要您的積極配合，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告之如下：
1.請(qǐng)督促您的孩子積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
2.在家里，請(qǐng)您和孩子一起看書(shū)，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和
生活
環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3.開(kāi)展“全班一本書(shū)，換一本書(shū)，交一個(gè)友”活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了
同學(xué)
間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意
愛(ài)
護(hù)。
4.希望您為自己的子女選擇合適的好書(shū)，休息或節(jié)假日時(shí)間一起和孩子去購(gòu)買(mǎi)。
5.希望您積極參加讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期上交一篇讀書(shū)筆記。
6.請(qǐng)您積極參加“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。
感謝您的積極參與！
鎮(zhèn)江市特教中心
2015年4月2日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!2015年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從
小學(xué)
、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建
學(xué)習(xí)
型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書(shū)目，有針對(duì)性地?cái)M定讀書(shū)計(jì)劃。把課外閱讀引入語(yǔ)文課堂，每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專(zhuān)欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的樂(lè)趣。
7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的.價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
早上好，今天在我們國(guó)家，演講的內(nèi)容是：發(fā)展綠色閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園的優(yōu)雅。
盡管天氣狀況與絲絲涼意，但在我們的校園，但一項(xiàng)研究的激增的繁榮。今天我們茴香中心小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園活動(dòng)成立。我們的活動(dòng)主題是：浴閱讀更多、甜滿(mǎn)溢的校園。競(jìng)選的口號(hào)是：“優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)讀，長(zhǎng)?！?BR> 同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：年輕的智慧是國(guó)家智慧，年輕的強(qiáng)大的王國(guó)是強(qiáng)大的，年輕的進(jìn)步是國(guó)家進(jìn)步，年輕男性在地球是國(guó)家在地球!父親你的期望值很高，作為學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)努力，努力成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
一個(gè)不重視閱讀，是一個(gè)人，沒(méi)有；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)普通的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)枯燥乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)缺乏人文精神的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白顑?yōu)雅，研究樂(lè)樂(lè)搬遷到無(wú)限!“所以我們要努力構(gòu)建“優(yōu)雅的校園”，讓我們所有的老師和學(xué)生的閱讀變得很普遍的習(xí)慣，讓每一位老師，你們每個(gè)人都可以“讀書(shū)，讀好書(shū)，良好的閱讀”。
腹部有良好的氣體來(lái)自中國(guó)，為了讓大家開(kāi)心閱讀，閱讀獲得，在這提出了一些希望：
1。學(xué)生學(xué)習(xí)的“四讀”：一個(gè)是早上的閱讀，《中國(guó)早上閱讀，學(xué)生在學(xué)校讀書(shū)有意識(shí)的經(jīng)典段落背誦；二是閱讀課上讀，每周一節(jié)閱讀課上，中國(guó)教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的擴(kuò)張讀課本閱讀。也要引導(dǎo)學(xué)生在閱覽室里集中免費(fèi)閱讀；三是通過(guò)閱讀，學(xué)生可以充分利用破裂或中午時(shí)間，讀書(shū)在我們班上角各種各樣的書(shū)，打開(kāi)每個(gè)人的視野，并學(xué)著寫(xiě)讀書(shū)筆記；四是家族的閱讀，每天回家后學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真研究是不少于30分鐘，雖然還邀請(qǐng)媽媽和爸爸和我們一起學(xué)習(xí)，一同分享這快樂(lè)的閱讀，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。讓我們?nèi)プx接下來(lái)作為一種方法，讓閱讀成為生活的一種習(xí)慣。
2。中國(guó)老師也要參照普通學(xué)校的建議推薦我的學(xué)生良好的書(shū)，和使用的閱讀課“閱讀交流”活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該積極地與他人溝通的閱讀體驗(yàn)，相互推薦閱讀這本書(shū)。
4。結(jié)合學(xué)校的課堂活動(dòng)，優(yōu)雅的書(shū)香門(mén)第，優(yōu)雅的教師創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)，閱讀級(jí)閱讀系列選擇、教師、學(xué)生踴躍參加學(xué)校舉辦各種各樣的游戲，展示自己。
優(yōu)雅的，一點(diǎn)墨水興趣，本書(shū)知道傳真，宣講，學(xué)生和教師，閱讀是在和高貴的“對(duì)話”，閱讀是一種
心靈
的“旅行”。讓我們積極行動(dòng)，用心靈和書(shū)籍來(lái)進(jìn)行交流，讓濃郁優(yōu)雅的充滿(mǎn)了茴香中心小學(xué)校園里的每一個(gè)角落，讓老師和學(xué)生都閱讀成為一個(gè)持久的和校園亮麗的風(fēng)景線，讓我們茴香中心小學(xué)真實(shí)”書(shū)籍、甜、優(yōu)美的園林飽飽的校園”。
最后，讓我們記?。骸皶?shū)是生活中最好的老師?！伴喿x可以成為一種習(xí)慣!”
當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)和智慧開(kāi)啟未來(lái)、贏得成功的時(shí)代，是一個(gè)需要勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)代。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍凝結(jié)著人類(lèi)的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是人生的良師益友。好的書(shū)籍是價(jià)值連城的珍寶，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，智慧的蒼穹。
開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。當(dāng)前，讀書(shū)學(xué)習(xí)依然是獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，也是凈化心靈，陶冶情操，完善自我的有效途徑。我們處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)的革新率越來(lái)越高，淘汰率越來(lái)越快，保險(xiǎn)期越來(lái)越短，學(xué)習(xí)不再是獲取職業(yè)的“一次性”的“敲門(mén)磚”，也不是仕途升遷的“指定性”的“硬指標(biāo)”，而是陪伴終身的“永久性”的“動(dòng)力源”。
中華民族歷來(lái)崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！澳椅炗逞?、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”就是古人酷愛(ài)讀書(shū)的生動(dòng)寫(xiě)照。耒師，文化積淀厚重之所，讀書(shū)明理，求知探索，文明自立，勤奮創(chuàng)新，既是耒師校園文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也是當(dāng)下耒師人應(yīng)有的文化追求。
“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。由市委、市人民政府共同舉辦的衡陽(yáng)市“全民讀書(shū)月”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，全民讀書(shū)的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為在校學(xué)生的我們，更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)吧，捧起書(shū)本讀起來(lái)、學(xué)起來(lái)！
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。每天提醒自己，自覺(jué)把讀書(shū)當(dāng)作每日的必做之功，作為生活不可或缺的重要組成部分，吾日新，日日新。讓我們的生活因讀書(shū)而更加豐富，讓我們的精神家園因讀書(shū)而更加精彩！
讓讀書(shū)成為人生的一種追求。每天反思一下：今天讀書(shū)有
什么
收獲？自覺(jué)拿起書(shū)本，潛心閱讀，陶醉其間，用書(shū)香滋潤(rùn)心田，用知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧扮靚人生。讓我們前行的路因讀書(shū)而更加閃亮，讓我們未來(lái)的人生因讀書(shū)而更加輝煌！
讓讀書(shū)成為一種校園風(fēng)尚。自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓讀書(shū)成為耒師校園的亮麗風(fēng)景，讓讀書(shū)活動(dòng)在耒師校園熱起來(lái)、火起來(lái)、香起來(lái)！
耒陽(yáng)師范創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年12月9日
2015年4月22日????
書(shū)香校園倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的全校教職工：
日前，文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，學(xué)校已經(jīng)著手開(kāi)展系列工作，提高師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)南開(kāi)文化傳統(tǒng)、傳播“南開(kāi)文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺(jué)選擇。
建設(shè)南開(kāi)品格、中國(guó)特色、世界一流大學(xué)，必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開(kāi)教職工，對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。為此，教代會(huì)、工會(huì)謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議：倡樹(shù)文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為南開(kāi)校園的最美底色!
讓我們立足本崗、敬業(yè)修身，努力做到如下三點(diǎn)：
言為士則，傳播好文明思想
每位教職工都要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。要發(fā)揚(yáng)南開(kāi)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群”優(yōu)良傳統(tǒng)，秉公盡能，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。
立德為上，遵守好文明道德
“三不朽”者立德為上，每位教職工都要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以南開(kāi)容止格言為遵循，遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，傳承家庭美德，修習(xí)個(gè)人品德，志存高遠(yuǎn)，不慕虛名，弘揚(yáng)師德，淳樸持正，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，靜下心來(lái)育人，心無(wú)旁騖干事，以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開(kāi)力量。
行為世范，參與好文明實(shí)踐
每位教職工都要以主人翁的態(tài)度，講文明、樹(shù)新風(fēng)，用自己的文明行為、模范行動(dòng)為學(xué)生作出榜樣，感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好。專(zhuān)任教師要認(rèn)真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè)，管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個(gè)工作，創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺(jué)維護(hù)校園文明環(huán)境，做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻(xiàn)者。
廣大教職工同志們，讓我們攜起手來(lái)，錘煉師德師風(fēng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，用言傳身教的實(shí)際行動(dòng)涵育文明、彰顯文明，為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
南開(kāi)大學(xué)教代會(huì) 工會(huì)
20_年7月
書(shū)香校園倡議書(shū)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日！2019年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái)；建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專(zhuān)欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的`樂(lè)趣。
7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。
6.每年11月定為“書(shū)香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書(shū)的`種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!