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        防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容(5篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容篇一
            通過防汛應(yīng)急預(yù)案的.模擬演練,提高員工在對汛情發(fā)生后的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)分公司對汛情發(fā)生后的搶險(xiǎn)組織能力。通過演練來考核各職能搶險(xiǎn)組的實(shí)際效果,提高各職能組員的業(yè)務(wù)水平,通過演練來驗(yàn)證預(yù)案的可行性及不足之處。
            二、模擬題目
            假設(shè)得到預(yù)警提醒,近期雨量過大,易引起洪汛災(zāi)害。項(xiàng)目部立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行抗洪搶險(xiǎn)。
            三、演練時(shí)間
            定于明日下午1:30招開預(yù)備會(huì)議,講解演練要求,下午2:00即刻投入演練。
            四、演練地點(diǎn)
            地鐵口
            五、參演人員
            地鐵項(xiàng)目部防汛搶險(xiǎn)隊(duì),醫(yī)療救護(hù)組。
            六、演練程序
            1、報(bào)警
            防汛報(bào)警非常重要,早期報(bào)警可以使防汛救援工作開始于汛情初發(fā)期、及時(shí)控制汛情的蔓延和擴(kuò)大。防汛值班人員在第一時(shí)間報(bào)警,報(bào)告給項(xiàng)目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。
            ⑴報(bào)警內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)生汛情時(shí)間、地點(diǎn)(位置),正在采取的防汛措施。
            ⑵凡是在現(xiàn)場的人員,都有報(bào)警的義務(wù),報(bào)警內(nèi)容要準(zhǔn)確,清晰。
            2、接報(bào)
            ⑴不論是項(xiàng)目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理,還是安質(zhì)部接報(bào),都要盡快通知救援隊(duì)伍做好救援準(zhǔn)備,及時(shí)趕到防汛現(xiàn)場。
            ⑵了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷害程度范圍等。
            ⑶做好記錄。
            ⑷通知救援隊(duì)伍。
            ⑸向上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
            3、應(yīng)急救援行動(dòng)
            ⑴項(xiàng)目部防汛應(yīng)急指揮小組接到報(bào)警后應(yīng)立即按照洪災(zāi)的類別,根據(jù)洪災(zāi)事故災(zāi)害程序和涉及范圍的情況,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,緊急調(diào)動(dòng)各類搶險(xiǎn)隊(duì)伍參加救助搶險(xiǎn),必要時(shí)請有關(guān)外部力量到場支援。
            ⑵指揮小組各負(fù)責(zé)人要按照現(xiàn)場指揮的要求,緊急調(diào)集相應(yīng)的物資、設(shè)備、人員實(shí)施應(yīng)急救援或搶險(xiǎn)。
            ⑶事故發(fā)生地遇有動(dòng)力電,應(yīng)立即切斷,迅速恢復(fù)被損壞的道路、水、電等設(shè)施,保證應(yīng)急救護(hù)工作順利展開。防止二次事故災(zāi)害的發(fā)生。
            ⑷安全保衛(wèi)組進(jìn)入洪災(zāi)現(xiàn)場5分鐘之內(nèi),要做好現(xiàn)場的交通維護(hù)、疏導(dǎo)和人員的疏散工作,預(yù)防和防止各種破壞活動(dòng),維護(hù)好治安。
            ⑸醫(yī)護(hù)救護(hù)組在接到洪災(zāi)事故報(bào)告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,調(diào)集醫(yī)護(hù)人員和車輛,負(fù)責(zé)將傷員送到指定醫(yī)院實(shí)施搶救。
            ⑹物資設(shè)備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令,保證應(yīng)急救護(hù)物資及時(shí)運(yùn)輸?shù)轿弧?BR>    ⑺其他相關(guān)人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令,積極配合做好救援工作。
            ⑻在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中,緊急調(diào)用的設(shè)備、物資、人員及占用場地等,不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作結(jié)束后,應(yīng)給予合理補(bǔ)償。
            七、演練總結(jié)
            ⑴通過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題。
            ⑵對演練主體情況的評價(jià)。
            ⑶對預(yù)案的演練程序內(nèi)容的改進(jìn)意見。
            ⑷應(yīng)急裝備設(shè)施是否滿足應(yīng)急要求。
            ⑸通過演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
            ⑹對演練中的問題如何解決。
            防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容篇二
            為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。
            一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
            1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長共9人
            2、主要職責(zé):
            (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
            (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
            (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
            (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
            (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
            二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)
            1、分工見《消防緊急預(yù)案》。
            2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
            3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
            4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
            5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
            6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
            7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
            8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
            (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
            (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
            (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
            (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
            (5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
            防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容篇三
            洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
            一、指導(dǎo)思想
            以珍愛生命,安全第一的原則為指導(dǎo),全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求,嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化,著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,確保大災(zāi)來時(shí)少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。
            二、防汛措施
            1、密切注意天氣和氣候變化,隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。
            2、如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)
            3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案,指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。(全體男教師)
            4、如上課時(shí)發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險(xiǎn)工作。
            5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,立即進(jìn)入情況,保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。
            三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長:1名
            副組長:2名
            組員:3名
            防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
            負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室。
            四、各職能小組職責(zé)
            指揮組
            職責(zé):在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。
            通訊組
            職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,加強(qiáng)安全保衛(wèi),保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
            疏導(dǎo)組
            職責(zé):提前做好防汛準(zhǔn)備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學(xué)時(shí)間,組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)(二層至四層教室),必要時(shí)可組織教師或家長護(hù)送學(xué)生到家。
            搶救組
            職責(zé):負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。
            器材保障組
            職責(zé):協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍,備好醫(yī)療器材、藥品,隨時(shí)參加救護(hù)。
            排水組
            職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時(shí)排水。
            聯(lián)絡(luò)組
            職責(zé):一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報(bào)汛情,同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
            五、物資及工作保障
            1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時(shí)調(diào)用。
            2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時(shí)接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
            3、在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。
            防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容篇四
            教學(xué)目的
            為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
            教學(xué)過程
            (一)教師要求學(xué)生做到:
            1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識,提高自我防范能力。
            2、雨季來臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請假并及時(shí)通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩?;蚨悴?。
            3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
            4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)能力。
            5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
            6、溪河要找橋梁通過。不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
            7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
            8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
            9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
            防汛安全知識培訓(xùn)內(nèi)容篇五
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、情感目標(biāo):
            培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全意識。
            2、能力目標(biāo):
            能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。
            3、知識目標(biāo):
            能了解洪水來了的一些自我保護(hù)的常識。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            發(fā)生洪水的圖片
            活動(dòng)過程:
            1、出示洪水來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:
            教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”
            “洪水對我們的生活會(huì)帶來哪些危害?”
            2、幼兒自由討論、交談:洪水來了我們應(yīng)該怎么做?
            教師小結(jié):(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友)
            洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。
            切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
            3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知識。
            (往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)
            4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?BR>    教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)
            5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
            6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)
            1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。
            2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。