人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇一
惠山油酥是無錫的特產(chǎn)，它素、香、肥、酥，而且咸甜適中，所以特別好吃。
惠山油酥分圓形和橢圓形兩種。圓形的個(gè)兒比較小巧，黃澄澄、圓鼓鼓的，像一個(gè)乒乓球，潔白的芝麻包裹其上；而橢圓形的是巴掌大小的一個(gè)餅，渾身金黃金黃的，也沾滿了白芝麻。橢圓形的油酥餅中部有點(diǎn)鼓，看上去像極了一只蟹殼。只是這只“蟹殼”又薄又脆，似乎一碰就會(huì)粉身碎骨。
惠山油酥不僅樣子好看，做法也很講究。先選用新鮮原料，把面粉和成團(tuán)，再把面團(tuán)攤平切成一個(gè)個(gè)的小團(tuán)，將餡料塞入其中做成球狀，然后把白芝麻撒在面團(tuán)上，最后將沾滿芝麻的面團(tuán)裝在鐵盤里，放入爐溫240℃左右的烘爐內(nèi)烘烤。8分鐘后，一盤新鮮出爐、色香味俱全的惠山油酥就做好了。
我買了一個(gè)橢圓形的油酥餅，湊近鼻子使勁聞了聞，啊！一股蔥香和芝麻香撲鼻而來，沁人心脾，讓人直流口水。
油酥餅外皮酥脆，吃餅的時(shí)候必須得小心翼翼，不然，一口咬下去，外皮便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來，弄得滿手都是。我輕輕地用雙手抓起油酥餅，慢慢咬下去，只聽“咔嚓”一聲，餅被我咬下一塊，再看手里的油酥餅，面皮兒一層一層的，數(shù)也數(shù)不清，碧綠碧綠的蔥點(diǎn)綴其間，十分好看。剛剛?cè)肟诘挠退诛?，酥軟香脆，咸甜適中，素油肥而不膩。再一嚼，餅里居然溢出了香油，滿嘴都是面皮兒的香味和餡兒的椒鹽味，真是回味無窮，叫人吃了還想吃！
惠山油酥以它那與眾不同的味道，深深地吸引了大家，贏得了大家的喜歡。如果你也喜歡，就快來嘗一嘗吧！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇二
我的家鄉(xiāng)在寧夏，這里的秋天的雨比其他季節(jié)多，所以秋色宜人。
公園里，一顆顆樹木換上了漂亮的秋裝，有紅的，有黃的。樹葉像孝順的孩子一樣，爭先恐后地落下來給樹媽媽焐腳。連小蘑菇都探出腦袋，露出羨慕的眼神。
池塘邊，蘆葦上開著銀白的蘆花，蒲棒像一串串誘人的火腿腸，怪不得小魚都來蒲草下玩呢！
啊，家鄉(xiāng)的秋天真美呀！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇三
我的家鄉(xiāng)在三門。這里風(fēng)景迷人。離縣城不遠(yuǎn)就有蛇蟠島風(fēng)景區(qū)。縣城里我們經(jīng)常去玩的有南山公園，有心湖公園。這里物產(chǎn)豐富，有桔子，有楊梅，還有其它許多水果。最有名的是橫行世界的大青蟹了。
秋天到了，正是青蟹上市的時(shí)候。這時(shí)候，青蟹只只又大又肥，幾乎每只都有一斤重。它們的殼很堅(jiān)硬，青綠色，長著八條腿，揮舞著兩只大鉗子，威風(fēng)凜凜?？墒?，最厲害的角色，我們把它下到鍋里煮，不一會(huì)兒，香味就飄出來了。打開鍋，只見它們個(gè)個(gè)成了紅臉關(guān)公。
你不信？我們這里每二年舉辦一次“中國（三門）青蟹節(jié)”，你過來看看，市場里，大街小巷中，到處都是賣青蟹的，那真是青蟹的世界?。?BR> 青蟹肉鮮味美，叫人百吃不厭；青蟹，也讓我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名。
我的家鄉(xiāng)真可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇四
我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹木，有楊樹，有松樹，柳樹、桃樹，還有棗樹，最有趣的就是棗樹了。
春天，棗樹上發(fā)出嫩綠的芽來，有綠綠的葉子很好看。
夏天，它長出許許多多的刺，你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血，樹上的小棗子綠油油的，()真好看，那翠綠的葉子已經(jīng)長滿了許多。
秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的棗子，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天啊！
冬天，漫天飛舞的大雪，樹上、房頂上都下滿了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)??！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇五
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。
每當(dāng)太陽高照時(shí)，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。
不一會(huì)兒，小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌，無憂無慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽。
小的時(shí)候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細(xì)看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里，時(shí)?；厥幹业母杪?。
有時(shí)，我躺在山坡上的草坪里，陽光灑在我身上，舒服極了！
小溪里，魚兒們歡快的游著，時(shí)而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。
我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇六
我的家鄉(xiāng)在黃河邊，我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的水。
春天，它很淘氣。小魚在快樂的吐泡泡，小蝦在舞臺(tái)上表演節(jié)目。河邊的草，綠綠的。當(dāng)你來參觀時(shí)，小草會(huì)向你點(diǎn)頭。
夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽媽媽講故事。小朋友們一個(gè)一個(gè)的跑過來，有的在打水漂，有的在游泳。河邊的草，綠油油的，看見這么多的客人，高興地說：“歡迎，歡迎?！?BR> 秋天，它很乖巧。水面上飄著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)音符唱著一首首好聽的兒歌。老爺爺釣上了一條魚，他眨一眨眼，笑地很開心。
冬天，它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚，小魚們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚們會(huì)游出來，好像在說：“注意安全。”
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇七
這里的風(fēng)味小吃有：溪味香蕉、糖餅、潮洲柑......
這么多東西中，我最喜歡潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋，它圓圓的.甜甜的，保管你會(huì)愛上它。
汕頭風(fēng)光秀麗，名勝古跡的地方多得多呢!汕頭那里山美水美，簡直是風(fēng)光如畫、山清水秀。
清晨，天空隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩霞。
中午，太陽高照，人們紛紛打起陽傘擋太陽，要是下起傾盆大雨的話，四周變的一片朦朧。
汕頭非常美麗，如果你想來的話，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游吧!
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇八
相信大家都見過柳樹吧!
春天，柳樹發(fā)芽了，無論是樹干還是樹葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著，像美女的長發(fā)一樣，無論從那個(gè)方向望去，都使人感到舒服。
春天的早晨，靜靜的柳樹下開始熱鬧起來—-早起的人們在此晨練。
夏日的太陽像個(gè)大火球似的曝曬著大地，人們走過小路都看到柳樹。
我愛家鄉(xiāng)的柳樹。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇九
我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個(gè)小村莊。那里依山傍水，是個(gè)美麗的地方。
村莊四周被山包圍著，一眼望去，一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的，長著山楂樹，花椒樹，還有柿子樹，特產(chǎn)非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，俄羅斯，日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。
山腳下有個(gè)巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的'水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見底，水里生長著許多大大小小的魚，很多人在那聚精會(huì)神的釣魚，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。
水可下面是河灘，河灘非常長，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹，石頭上也有青蛙，晚上，青蛙就開始了大合唱，悅耳動(dòng)聽。
這就是我的家鄉(xiāng)，這里空氣新鮮，鳥語花香，山清水秀，我真愛我的家鄉(xiāng)呀！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十
我的`家鄉(xiāng)在一個(gè)叫黃土堰的地方，雖然這是一個(gè)小小的村莊，但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個(gè)小公園，公園旁邊有一個(gè)小小的湖泊，湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個(gè)小小的公園，讓我每天都非常開心?，F(xiàn)在讓我來說說公園在一年四季都有哪些景色吧。
每當(dāng)春天的時(shí)候，公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化，開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，然后開始長出鵝黃色的小葉子，最后變成綠油油的顏色。周末的時(shí)候，我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍，軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
當(dāng)知了不停地叫著的時(shí)候，夏天就到了。天氣炎熱，白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場開始變得熱鬧了，有跳廣場舞的，有出來乘涼的，有遛彎散步的。
可是到了秋天，公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了，公園里的人就越來越少了。
別擔(dān)心，等到冬天下了雪，公園里又熱鬧起來了。大地披著銀裝如此美麗，小伙伴們都出來打雪仗，笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
你瞧，我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀，你喜歡嗎？
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的美食和風(fēng)土人情的了解，體會(huì)美食對(duì)人們的影響。
2、知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也個(gè)不相同。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，更多地了解家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)
通過學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的美食和風(fēng)土人氣的了解，體會(huì)美食對(duì)人們生活的影響。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也各不相同。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我們長在吉林，但你對(duì)吉林有多少了解呢？你知道吉林有什么好吃的東西？
二、家鄉(xiāng)美食
1、首先，先讓老師來介紹一下自己的家鄉(xiāng)菜吧！
2、每一小組派一到二名學(xué)生上臺(tái)展示自己家鄉(xiāng)的特色名菜或名小吃。
我們中國的一些特色食品不僅是為了解決溫飽問題，而且有著豐富的文化內(nèi)涵，寄托了人們的良好祝愿和希望。
三、家鄉(xiāng)的美食，不僅僅是我們?nèi)粘５闹魇?、菜式，還包括味道鮮美、營養(yǎng)豐富的各類水果、堅(jiān)果類食物。
1、填寫表格。
2、我們出來享受美食，還要注意事物的營養(yǎng)價(jià)值。
3、自由閱讀知識(shí)卡，了解一下吃水果的常識(shí)。
四、編一句廣告詞 板書設(shè)計(jì)：
飯店 家鄉(xiāng)的美食
第2課：伙伴
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。
2、讓學(xué)生懂得同學(xué)之間要搞好關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：
懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：
同學(xué)之間要搞好關(guān)系。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
二、我們生活離不開伙伴
1、同學(xué)間談?wù)勀阌心男┗锇?BR> 2、講一個(gè)你與小伙伴之間的故事
三、向大家介紹小伙伴
教師指導(dǎo)學(xué)生演講。給以鼓勵(lì)
四、畫圖
1、畫伙伴關(guān)系圖
2、學(xué)生思考、繪畫。師指導(dǎo)
3、在工作紙上畫小伙伴 板書設(shè)計(jì)：
伙伴
第3課：自然災(zāi)害
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學(xué)重點(diǎn)：
根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。教學(xué)難點(diǎn)：
能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、生活中都有哪些自然災(zāi)害？
1、學(xué)生討論、交流。
如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。
二、發(fā)生這些自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做？
1、學(xué)生小組先討論發(fā)生地震時(shí)怎么辦？
2、交流：
不驚慌失措，不要去陽臺(tái)或窗下躲避，不要擁向樓梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。在學(xué)校要聽從老師指揮，安全疏散。
三、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做？
四、看視頻，了解解決的方法 板書設(shè)計(jì)：
自然災(zāi)害
第4課：童趣
教學(xué)目標(biāo)：
1、收集相關(guān)的資料，并能對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、歸納和整理。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。
3、正確對(duì)待學(xué)習(xí)和游戲，合理安排時(shí)間，努力提高成績。教學(xué)重點(diǎn)：
正確對(duì)待學(xué)習(xí)和游戲，合理安排時(shí)間，努力提高成績。教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
在你的學(xué)習(xí)生活中，你都玩過哪些有趣的游戲？
二、討論
1、通過討論，同學(xué)們分成了幾個(gè)活動(dòng)小組，每個(gè)組都自己取了貼切的名字，明確了主要任務(wù)，利用課余時(shí)間，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
2、了解游戲的種類及玩法 四、五十年代主要是揀現(xiàn)成的玩，比如說下河摸蝦、捉魚，疊手槍、飛機(jī)、輪船，很帶有時(shí)代色彩。
六、七十年代玩的花樣就多了，制作的玩具也多了，像滾鐵環(huán)、踢毽子、抽陀螺、走高蹺、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代，大多數(shù)孩子更多的是買玩具玩，動(dòng)畫片里各種人物形象，西洋娃娃，都是他們鐘愛的?，F(xiàn)在的孩子，最迷戀的是網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、玩游戲（1）跳皮筋（2）撞拐（3）編童謠 板書設(shè)計(jì)：
童趣
第5課：秋天來了
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解秋天的景色，感受秋天的美。
2、了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：
了解秋天的景色，感受秋天的美。教學(xué)難點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？
2、讓我們一起認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的秋天吧
二、了解秋天的景色
1、看圖片
2、看視頻
3、分享自己收集的樣本
三、了解家鄉(xiāng)人秋天里的活動(dòng) 學(xué)生交流、匯報(bào)、補(bǔ)充
四、全課小結(jié) 板書設(shè)計(jì)：
秋天來了
第6課：月圓中秋
教學(xué)目標(biāo)
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。教學(xué)重點(diǎn)：
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的文化。
教學(xué)難點(diǎn)：
介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1、中秋節(jié)的由來
（1）老師：同學(xué)們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？
（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。（3）、說中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
（1）你都知道哪些與中秋節(jié)有關(guān)的民間故事？（2）指名講述嫦娥奔月的故事。
二、中秋詩詞佳句知多少。
三、試一試
畫一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)的中秋節(jié)把！板書設(shè)計(jì)：
月圓中秋
第7課：一條小河
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。
2、知道吉林省主要有哪些河流。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。教學(xué)難點(diǎn)：
1、知道吉林省主要有哪些河流。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
二、了解家附近的小河。
1、學(xué)生交流、討論、補(bǔ)充。
2、讓學(xué)生說一說你家附近河流的樣子。
三、展開想象
如果你有一根神奇的摸棒，打算如何保護(hù)小河。
四、了解家鄉(xiāng)吉林省的河流。
1、學(xué)生討論、交流、補(bǔ)充
2、板書：松花江
伊通河
昭蘇太河 溪流
3、看視頻，了解幾大河流的景色 板書設(shè)計(jì)：
一條小河
第8課：買與賣
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
2、初步懂得“買賣關(guān)系”。
3、為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。教學(xué)難點(diǎn)：
初步懂得“買賣關(guān)系”
為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
今天你吃的什么菜？你知道菜的價(jià)錢嗎?
二、買與賣
1、學(xué)生了解家鄉(xiāng)市場買賣情況。
2、你最常去買東西的地方時(shí)哪？都有哪些買賣？在工作紙上寫出你常去買東西的地方。
3、學(xué)生交流匯報(bào)補(bǔ)充寫。
三、了解“買賣關(guān)系”
了解錢的作用。
四、了解繁榮的家鄉(xiāng)市場。
看圖片、逛商場、看視頻 板書設(shè)計(jì)：
買與賣
第9課：秧歌兒
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒。
2、初步養(yǎng)成學(xué)生傳承民間藝術(shù)的理念。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒
養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入
說起這東北大秧歌，我們就得到鳥巢去走一走。因?yàn)闁|北的大秧歌已經(jīng)扭進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，更扭進(jìn)了世界人們的視線。讓我們一起去看一看吧！可要看仔細(xì)哦！
二、探索交流
秧歌看完了，說說它給你什么樣的感覺是啊！東北大秧歌做為東北的小朋友，你們對(duì)秧歌都陌生，回顧你以前的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合剛才的視頻，說說你對(duì)大秧歌有哪些了解。
三、試一試
四、讀一讀 雜說秧歌兒 板書設(shè)計(jì)：
秧歌兒 健身 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)方法：
第10課：醫(yī)療服務(wù)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)所取得的體育成就和家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況。
2、樹立熱愛家鄉(xiāng)、立志為家鄉(xiāng)服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)體育衛(wèi)生事業(yè)的成就與現(xiàn)狀。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、通過文字、圖片等形式展示家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)成就。
二、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。
三、和大家說說對(duì)家鄉(xiāng)醫(yī)院或診所的印象。
討論、交流、補(bǔ)充
四、家鄉(xiāng)的各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)情況？
1、填寫你所了解的當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)概況。
2、了解疾病的預(yù)防和控制情況。
五、懂得衛(wèi)生監(jiān)督的必要性。和愛國衛(wèi)生事業(yè)的開展。
六、引導(dǎo)學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)。板書設(shè)計(jì)：
醫(yī)療衛(wèi)生
第11課:馬路
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。
2、從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。教學(xué)難點(diǎn)：
從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、了解家鄉(xiāng)附近的馬路情況
1、學(xué)生討論、交流、補(bǔ)充
2、懂得馬路概念及它的作用
二、馬路上的隱患。
三、小學(xué)生道路交通安全知識(shí)，（一）交通基本通行原則
1、右側(cè)通行原則。我國實(shí)行的是右側(cè)通行原則。
2、各行其道原則。簡單說就是各走各的路。
（二）交通信號(hào)
（三）安全走路
四、了解吉林省的公路情況。
高速2252千米、公路總里長9萬千米、村村通公路 板書設(shè)計(jì)：
馬路
第12課：美景
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受。教學(xué)重點(diǎn)：
了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點(diǎn)：
交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、媒體激情，情感共鳴
1、我知道，在課余同學(xué)們都帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察和了解了家鄉(xiāng)的山山水水，并用自己獨(dú)特的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，今天，就讓我們走近家鄉(xiāng)，夸夸咱們柘榮美。同學(xué)們，快把你們的作品展示出來與同學(xué)一起交流吧！
2、學(xué)生紛紛拿出自己的作品，和同學(xué)交流。教師梳理、歸納（家鄉(xiāng)人也美）
3、齊讀課題。
4、播放：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
二、展家鄉(xiāng)美、醞釀情感
（一）展示作品
小組內(nèi)展示、交流，師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。
（二）欣賞風(fēng)光片，進(jìn)一步感受。
（三）為自己喜歡的景點(diǎn)或家鄉(xiāng)全景說句廣告家鄉(xiāng)的美詞。板書設(shè)計(jì)：
美景 家鄉(xiāng)的美
第13課：麻雀
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過優(yōu)美的圖片讓學(xué)生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護(hù)鳥兒的情感。
2、讓學(xué)生了解鳥兒的種類并會(huì)描述常見鳥兒的一些特征。
3、讓學(xué)生了解鳥兒對(duì)人類的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)：
通過優(yōu)美的圖片讓學(xué)生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護(hù)鳥兒的情感。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生了解鳥兒對(duì)人類的重要意義 教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入：
二、自主學(xué)習(xí)
1、匯報(bào)鳥的認(rèn)識(shí)，其他小組進(jìn)行補(bǔ)充，教師適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、匯報(bào)鳥的分類
匯報(bào)鳥的益處。
三、合作學(xué)習(xí)，合作探究
1、愛鳥
2、護(hù)鳥
3、閱讀《可愛的麻雀》
四、感受對(duì)動(dòng)物的愛護(hù) 板書設(shè)計(jì)：
麻雀
第14課：外鄉(xiāng)人
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解外鄉(xiāng)人的生活，體會(huì)外鄉(xiāng)人的辛苦。
2、懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學(xué)重點(diǎn)：
了解外鄉(xiāng)人的生活，體會(huì)外鄉(xiāng)人的辛苦。教學(xué)難點(diǎn)：
懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、同學(xué)們，你們都是本市人嗎？
2、暢通，補(bǔ)充。
二、外鄉(xiāng)人。
三、了解外鄉(xiāng)人及他們的特點(diǎn)。
小組討論匯報(bào)。
四、了解外鄉(xiāng)人的生活。
看圖片、看視頻。
五、弄清外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人的含義。
六、拓展。板書設(shè)計(jì)：
外鄉(xiāng)人 一家人
第15課：取暖
教學(xué)目標(biāo)：
1、家鄉(xiāng)的冬天如何取暖。
2、了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。
3、感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學(xué)重點(diǎn)：
家鄉(xiāng)的冬天如何取暖，了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。教學(xué)難點(diǎn)：
感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、我們家鄉(xiāng)一年四季，哪個(gè)季節(jié)最冷？
2、匯報(bào)、補(bǔ)充
二、了解冬天取暖方式。
討論、交流、補(bǔ)充。
三、師生共同歸納取暖方式?；鹂印⒚籂t、暖氣、空調(diào)。
四、感受祖國的變化。
以小組為單位，討論、交流、補(bǔ)充。板書設(shè)計(jì)：
取暖
第16課：村委會(huì)和居委會(huì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、識(shí)記村委會(huì)、居委會(huì)及其作用，提高公民參與民主管理的能力。
2、通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與民主管理的意義和價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：
村委會(huì)、居委會(huì)及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學(xué)難點(diǎn)：
公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、學(xué)生自學(xué)村委會(huì)和居委會(huì)的意義。
二、檢查自學(xué)情況，學(xué)生以對(duì)話形式出現(xiàn)。村民委
1、村民委員會(huì)是我國最基層的政府機(jī)關(guān)。
2、基層群眾自治組織就是基層政權(quán)組織。
3、廣大村民參與村務(wù)管理的途徑和方式（村民自治的內(nèi)容）直接選舉村委會(huì)成員，自己選舉當(dāng)家人是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的方式。
4、模擬一次村委會(huì)主任和居委會(huì)主任選舉，學(xué)生全員參與。
三、學(xué)生自學(xué)居委會(huì)。板書設(shè)計(jì)：
村委會(huì)和居委會(huì)
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十二
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地錦繡多姿，文化古跡甚多，是中國旅游資源最豐富的省份之一。黃梅戲是安徽主要的戲曲劇種。
我的家鄉(xiāng)有著名的'黃山，那里奇峰羅列，怪石離群。還有仙女彈琴、仙人指路、猴子觀海、天狗望月、獅子搶球等。這里不僅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有梨子、桔子西瓜等許多水果。家鄉(xiāng)最多的是西瓜。到了夏季，西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)綠綠的西瓜，躺在瓜地里，像一個(gè)大胖娃娃。要是你摘下一個(gè)嘗一嘗，保你吃了還想吃。如果你這時(shí)來我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情好客地拿西瓜招待你。
你要是有機(jī)會(huì)，一定要到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十三
我的家鄉(xiāng)在樂都，這是一個(gè)四季分明、風(fēng)景優(yōu)美的美麗地方。有一個(gè)美麗的地方叫老爺山，四季繽紛。它就像一個(gè)老人，靜靜地觀察著樂都的變化。
春天，老爺山就像一顆鑲嵌在樂都的綠寶石，樹參天，花爛漫。它是綠草的天堂，是花的故鄉(xiāng)。老爺山的河水清澈見底，有很多滑溜溜的石頭。我們撿起石頭，浮在水面上，都會(huì)意地笑了。
夏天，老爺山上的.樹被綠色的雨傘覆蓋，一簇簇的野花為這座老爺山增添了野花特有的芳香。夏天的太陽雖然猛烈，卻無法照到有綠色屏障的老爺山。如果你靜靜地走在這里，會(huì)不時(shí)有陣陣花香飄到你的鼻子上。
秋天，老爺山雖然沒有綠樹，但秋天也有一種獨(dú)特的美。樹葉像死蝴蝶跳舞一樣慢慢從樹上飄下來。一陣風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出風(fēng)鈴般優(yōu)美的沙沙聲。我和我的朋友們總是忙于收集各種各樣的樹葉。
冬天，老爺山為了迎接第二年，換上了一件一年才穿一次的白色棉襖，樹上也裹上了一條一年才愿意圍一次的白色棉圍巾。我和我的朋友們穿上冬裝，去打雪仗，堆雪人，我們都玩得很開心。
這是我家鄉(xiāng)的老爺山，一年四季景色迷人。我愛家鄉(xiāng)的老爺山。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十四
我的.家鄉(xiāng)在廣西，那兒四面環(huán)山，風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉(xiāng)的人們都開始忙著春耕。這時(shí)，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個(gè)小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風(fēng)報(bào)信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準(zhǔn)會(huì)脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番?？吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個(gè)個(gè)企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。
我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，家鄉(xiāng)明天的花會(huì)更香，樹會(huì)更綠，水會(huì)更清，經(jīng)濟(jì)會(huì)更繁榮，人民會(huì)更幸福！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇一
惠山油酥是無錫的特產(chǎn)，它素、香、肥、酥，而且咸甜適中，所以特別好吃。
惠山油酥分圓形和橢圓形兩種。圓形的個(gè)兒比較小巧，黃澄澄、圓鼓鼓的，像一個(gè)乒乓球，潔白的芝麻包裹其上；而橢圓形的是巴掌大小的一個(gè)餅，渾身金黃金黃的，也沾滿了白芝麻。橢圓形的油酥餅中部有點(diǎn)鼓，看上去像極了一只蟹殼。只是這只“蟹殼”又薄又脆，似乎一碰就會(huì)粉身碎骨。
惠山油酥不僅樣子好看，做法也很講究。先選用新鮮原料，把面粉和成團(tuán)，再把面團(tuán)攤平切成一個(gè)個(gè)的小團(tuán)，將餡料塞入其中做成球狀，然后把白芝麻撒在面團(tuán)上，最后將沾滿芝麻的面團(tuán)裝在鐵盤里，放入爐溫240℃左右的烘爐內(nèi)烘烤。8分鐘后，一盤新鮮出爐、色香味俱全的惠山油酥就做好了。
我買了一個(gè)橢圓形的油酥餅，湊近鼻子使勁聞了聞，啊！一股蔥香和芝麻香撲鼻而來，沁人心脾，讓人直流口水。
油酥餅外皮酥脆，吃餅的時(shí)候必須得小心翼翼，不然，一口咬下去，外皮便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來，弄得滿手都是。我輕輕地用雙手抓起油酥餅，慢慢咬下去，只聽“咔嚓”一聲，餅被我咬下一塊，再看手里的油酥餅，面皮兒一層一層的，數(shù)也數(shù)不清，碧綠碧綠的蔥點(diǎn)綴其間，十分好看。剛剛?cè)肟诘挠退诛?，酥軟香脆，咸甜適中，素油肥而不膩。再一嚼，餅里居然溢出了香油，滿嘴都是面皮兒的香味和餡兒的椒鹽味，真是回味無窮，叫人吃了還想吃！
惠山油酥以它那與眾不同的味道，深深地吸引了大家，贏得了大家的喜歡。如果你也喜歡，就快來嘗一嘗吧！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇二
我的家鄉(xiāng)在寧夏，這里的秋天的雨比其他季節(jié)多，所以秋色宜人。
公園里，一顆顆樹木換上了漂亮的秋裝，有紅的，有黃的。樹葉像孝順的孩子一樣，爭先恐后地落下來給樹媽媽焐腳。連小蘑菇都探出腦袋，露出羨慕的眼神。
池塘邊，蘆葦上開著銀白的蘆花，蒲棒像一串串誘人的火腿腸，怪不得小魚都來蒲草下玩呢！
啊，家鄉(xiāng)的秋天真美呀！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇三
我的家鄉(xiāng)在三門。這里風(fēng)景迷人。離縣城不遠(yuǎn)就有蛇蟠島風(fēng)景區(qū)。縣城里我們經(jīng)常去玩的有南山公園，有心湖公園。這里物產(chǎn)豐富，有桔子，有楊梅，還有其它許多水果。最有名的是橫行世界的大青蟹了。
秋天到了，正是青蟹上市的時(shí)候。這時(shí)候，青蟹只只又大又肥，幾乎每只都有一斤重。它們的殼很堅(jiān)硬，青綠色，長著八條腿，揮舞著兩只大鉗子，威風(fēng)凜凜?？墒?，最厲害的角色，我們把它下到鍋里煮，不一會(huì)兒，香味就飄出來了。打開鍋，只見它們個(gè)個(gè)成了紅臉關(guān)公。
你不信？我們這里每二年舉辦一次“中國（三門）青蟹節(jié)”，你過來看看，市場里，大街小巷中，到處都是賣青蟹的，那真是青蟹的世界?。?BR> 青蟹肉鮮味美，叫人百吃不厭；青蟹，也讓我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名。
我的家鄉(xiāng)真可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇四
我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹木，有楊樹，有松樹，柳樹、桃樹，還有棗樹，最有趣的就是棗樹了。
春天，棗樹上發(fā)出嫩綠的芽來，有綠綠的葉子很好看。
夏天，它長出許許多多的刺，你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血，樹上的小棗子綠油油的，()真好看，那翠綠的葉子已經(jīng)長滿了許多。
秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的棗子，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天啊！
冬天，漫天飛舞的大雪，樹上、房頂上都下滿了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)??！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇五
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。
每當(dāng)太陽高照時(shí)，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。
不一會(huì)兒，小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌，無憂無慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽。
小的時(shí)候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細(xì)看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里，時(shí)?；厥幹业母杪?。
有時(shí)，我躺在山坡上的草坪里，陽光灑在我身上，舒服極了！
小溪里，魚兒們歡快的游著，時(shí)而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。
我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇六
我的家鄉(xiāng)在黃河邊，我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的水。
春天，它很淘氣。小魚在快樂的吐泡泡，小蝦在舞臺(tái)上表演節(jié)目。河邊的草，綠綠的。當(dāng)你來參觀時(shí)，小草會(huì)向你點(diǎn)頭。
夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽媽媽講故事。小朋友們一個(gè)一個(gè)的跑過來，有的在打水漂，有的在游泳。河邊的草，綠油油的，看見這么多的客人，高興地說：“歡迎，歡迎?！?BR> 秋天，它很乖巧。水面上飄著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)音符唱著一首首好聽的兒歌。老爺爺釣上了一條魚，他眨一眨眼，笑地很開心。
冬天，它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚，小魚們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚們會(huì)游出來，好像在說：“注意安全。”
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇七
這里的風(fēng)味小吃有：溪味香蕉、糖餅、潮洲柑......
這么多東西中，我最喜歡潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋，它圓圓的.甜甜的，保管你會(huì)愛上它。
汕頭風(fēng)光秀麗，名勝古跡的地方多得多呢!汕頭那里山美水美，簡直是風(fēng)光如畫、山清水秀。
清晨，天空隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩霞。
中午，太陽高照，人們紛紛打起陽傘擋太陽，要是下起傾盆大雨的話，四周變的一片朦朧。
汕頭非常美麗，如果你想來的話，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游吧!
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇八
相信大家都見過柳樹吧!
春天，柳樹發(fā)芽了，無論是樹干還是樹葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著，像美女的長發(fā)一樣，無論從那個(gè)方向望去，都使人感到舒服。
春天的早晨，靜靜的柳樹下開始熱鬧起來—-早起的人們在此晨練。
夏日的太陽像個(gè)大火球似的曝曬著大地，人們走過小路都看到柳樹。
我愛家鄉(xiāng)的柳樹。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇九
我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個(gè)小村莊。那里依山傍水，是個(gè)美麗的地方。
村莊四周被山包圍著，一眼望去，一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的，長著山楂樹，花椒樹，還有柿子樹，特產(chǎn)非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，俄羅斯，日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。
山腳下有個(gè)巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的'水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見底，水里生長著許多大大小小的魚，很多人在那聚精會(huì)神的釣魚，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。
水可下面是河灘，河灘非常長，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹，石頭上也有青蛙，晚上，青蛙就開始了大合唱，悅耳動(dòng)聽。
這就是我的家鄉(xiāng)，這里空氣新鮮，鳥語花香，山清水秀，我真愛我的家鄉(xiāng)呀！
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十
我的`家鄉(xiāng)在一個(gè)叫黃土堰的地方，雖然這是一個(gè)小小的村莊，但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個(gè)小公園，公園旁邊有一個(gè)小小的湖泊，湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個(gè)小小的公園，讓我每天都非常開心?，F(xiàn)在讓我來說說公園在一年四季都有哪些景色吧。
每當(dāng)春天的時(shí)候，公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化，開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，然后開始長出鵝黃色的小葉子，最后變成綠油油的顏色。周末的時(shí)候，我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍，軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
當(dāng)知了不停地叫著的時(shí)候，夏天就到了。天氣炎熱，白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場開始變得熱鬧了，有跳廣場舞的，有出來乘涼的，有遛彎散步的。
可是到了秋天，公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了，公園里的人就越來越少了。
別擔(dān)心，等到冬天下了雪，公園里又熱鬧起來了。大地披著銀裝如此美麗，小伙伴們都出來打雪仗，笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
你瞧，我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀，你喜歡嗎？
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的美食和風(fēng)土人情的了解，體會(huì)美食對(duì)人們的影響。
2、知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也個(gè)不相同。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，更多地了解家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)
通過學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的美食和風(fēng)土人氣的了解，體會(huì)美食對(duì)人們生活的影響。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也各不相同。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我們長在吉林，但你對(duì)吉林有多少了解呢？你知道吉林有什么好吃的東西？
二、家鄉(xiāng)美食
1、首先，先讓老師來介紹一下自己的家鄉(xiāng)菜吧！
2、每一小組派一到二名學(xué)生上臺(tái)展示自己家鄉(xiāng)的特色名菜或名小吃。
我們中國的一些特色食品不僅是為了解決溫飽問題，而且有著豐富的文化內(nèi)涵，寄托了人們的良好祝愿和希望。
三、家鄉(xiāng)的美食，不僅僅是我們?nèi)粘５闹魇?、菜式，還包括味道鮮美、營養(yǎng)豐富的各類水果、堅(jiān)果類食物。
1、填寫表格。
2、我們出來享受美食，還要注意事物的營養(yǎng)價(jià)值。
3、自由閱讀知識(shí)卡，了解一下吃水果的常識(shí)。
四、編一句廣告詞 板書設(shè)計(jì)：
飯店 家鄉(xiāng)的美食
第2課：伙伴
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。
2、讓學(xué)生懂得同學(xué)之間要搞好關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：
懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：
同學(xué)之間要搞好關(guān)系。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
二、我們生活離不開伙伴
1、同學(xué)間談?wù)勀阌心男┗锇?BR> 2、講一個(gè)你與小伙伴之間的故事
三、向大家介紹小伙伴
教師指導(dǎo)學(xué)生演講。給以鼓勵(lì)
四、畫圖
1、畫伙伴關(guān)系圖
2、學(xué)生思考、繪畫。師指導(dǎo)
3、在工作紙上畫小伙伴 板書設(shè)計(jì)：
伙伴
第3課：自然災(zāi)害
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學(xué)重點(diǎn)：
根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。教學(xué)難點(diǎn)：
能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、生活中都有哪些自然災(zāi)害？
1、學(xué)生討論、交流。
如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。
二、發(fā)生這些自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做？
1、學(xué)生小組先討論發(fā)生地震時(shí)怎么辦？
2、交流：
不驚慌失措，不要去陽臺(tái)或窗下躲避，不要擁向樓梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。在學(xué)校要聽從老師指揮，安全疏散。
三、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做？
四、看視頻，了解解決的方法 板書設(shè)計(jì)：
自然災(zāi)害
第4課：童趣
教學(xué)目標(biāo)：
1、收集相關(guān)的資料，并能對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、歸納和整理。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。
3、正確對(duì)待學(xué)習(xí)和游戲，合理安排時(shí)間，努力提高成績。教學(xué)重點(diǎn)：
正確對(duì)待學(xué)習(xí)和游戲，合理安排時(shí)間，努力提高成績。教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
在你的學(xué)習(xí)生活中，你都玩過哪些有趣的游戲？
二、討論
1、通過討論，同學(xué)們分成了幾個(gè)活動(dòng)小組，每個(gè)組都自己取了貼切的名字，明確了主要任務(wù)，利用課余時(shí)間，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
2、了解游戲的種類及玩法 四、五十年代主要是揀現(xiàn)成的玩，比如說下河摸蝦、捉魚，疊手槍、飛機(jī)、輪船，很帶有時(shí)代色彩。
六、七十年代玩的花樣就多了，制作的玩具也多了，像滾鐵環(huán)、踢毽子、抽陀螺、走高蹺、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代，大多數(shù)孩子更多的是買玩具玩，動(dòng)畫片里各種人物形象，西洋娃娃，都是他們鐘愛的?，F(xiàn)在的孩子，最迷戀的是網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、玩游戲（1）跳皮筋（2）撞拐（3）編童謠 板書設(shè)計(jì)：
童趣
第5課：秋天來了
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解秋天的景色，感受秋天的美。
2、了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：
了解秋天的景色，感受秋天的美。教學(xué)難點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？
2、讓我們一起認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的秋天吧
二、了解秋天的景色
1、看圖片
2、看視頻
3、分享自己收集的樣本
三、了解家鄉(xiāng)人秋天里的活動(dòng) 學(xué)生交流、匯報(bào)、補(bǔ)充
四、全課小結(jié) 板書設(shè)計(jì)：
秋天來了
第6課：月圓中秋
教學(xué)目標(biāo)
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。教學(xué)重點(diǎn)：
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的文化。
教學(xué)難點(diǎn)：
介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1、中秋節(jié)的由來
（1）老師：同學(xué)們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？
（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。（3）、說中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
（1）你都知道哪些與中秋節(jié)有關(guān)的民間故事？（2）指名講述嫦娥奔月的故事。
二、中秋詩詞佳句知多少。
三、試一試
畫一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)的中秋節(jié)把！板書設(shè)計(jì)：
月圓中秋
第7課：一條小河
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。
2、知道吉林省主要有哪些河流。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。教學(xué)難點(diǎn)：
1、知道吉林省主要有哪些河流。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
二、了解家附近的小河。
1、學(xué)生交流、討論、補(bǔ)充。
2、讓學(xué)生說一說你家附近河流的樣子。
三、展開想象
如果你有一根神奇的摸棒，打算如何保護(hù)小河。
四、了解家鄉(xiāng)吉林省的河流。
1、學(xué)生討論、交流、補(bǔ)充
2、板書：松花江
伊通河
昭蘇太河 溪流
3、看視頻，了解幾大河流的景色 板書設(shè)計(jì)：
一條小河
第8課：買與賣
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
2、初步懂得“買賣關(guān)系”。
3、為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。教學(xué)難點(diǎn)：
初步懂得“買賣關(guān)系”
為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
今天你吃的什么菜？你知道菜的價(jià)錢嗎?
二、買與賣
1、學(xué)生了解家鄉(xiāng)市場買賣情況。
2、你最常去買東西的地方時(shí)哪？都有哪些買賣？在工作紙上寫出你常去買東西的地方。
3、學(xué)生交流匯報(bào)補(bǔ)充寫。
三、了解“買賣關(guān)系”
了解錢的作用。
四、了解繁榮的家鄉(xiāng)市場。
看圖片、逛商場、看視頻 板書設(shè)計(jì)：
買與賣
第9課：秧歌兒
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒。
2、初步養(yǎng)成學(xué)生傳承民間藝術(shù)的理念。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒
養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入
說起這東北大秧歌，我們就得到鳥巢去走一走。因?yàn)闁|北的大秧歌已經(jīng)扭進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，更扭進(jìn)了世界人們的視線。讓我們一起去看一看吧！可要看仔細(xì)哦！
二、探索交流
秧歌看完了，說說它給你什么樣的感覺是啊！東北大秧歌做為東北的小朋友，你們對(duì)秧歌都陌生，回顧你以前的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合剛才的視頻，說說你對(duì)大秧歌有哪些了解。
三、試一試
四、讀一讀 雜說秧歌兒 板書設(shè)計(jì)：
秧歌兒 健身 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)方法：
第10課：醫(yī)療服務(wù)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)所取得的體育成就和家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況。
2、樹立熱愛家鄉(xiāng)、立志為家鄉(xiāng)服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)體育衛(wèi)生事業(yè)的成就與現(xiàn)狀。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、通過文字、圖片等形式展示家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)成就。
二、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。
三、和大家說說對(duì)家鄉(xiāng)醫(yī)院或診所的印象。
討論、交流、補(bǔ)充
四、家鄉(xiāng)的各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)情況？
1、填寫你所了解的當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)概況。
2、了解疾病的預(yù)防和控制情況。
五、懂得衛(wèi)生監(jiān)督的必要性。和愛國衛(wèi)生事業(yè)的開展。
六、引導(dǎo)學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)。板書設(shè)計(jì)：
醫(yī)療衛(wèi)生
第11課:馬路
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。
2、從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學(xué)重點(diǎn)：
了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。教學(xué)難點(diǎn)：
從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、了解家鄉(xiāng)附近的馬路情況
1、學(xué)生討論、交流、補(bǔ)充
2、懂得馬路概念及它的作用
二、馬路上的隱患。
三、小學(xué)生道路交通安全知識(shí)，（一）交通基本通行原則
1、右側(cè)通行原則。我國實(shí)行的是右側(cè)通行原則。
2、各行其道原則。簡單說就是各走各的路。
（二）交通信號(hào)
（三）安全走路
四、了解吉林省的公路情況。
高速2252千米、公路總里長9萬千米、村村通公路 板書設(shè)計(jì)：
馬路
第12課：美景
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受。教學(xué)重點(diǎn)：
了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點(diǎn)：
交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、媒體激情，情感共鳴
1、我知道，在課余同學(xué)們都帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察和了解了家鄉(xiāng)的山山水水，并用自己獨(dú)特的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，今天，就讓我們走近家鄉(xiāng)，夸夸咱們柘榮美。同學(xué)們，快把你們的作品展示出來與同學(xué)一起交流吧！
2、學(xué)生紛紛拿出自己的作品，和同學(xué)交流。教師梳理、歸納（家鄉(xiāng)人也美）
3、齊讀課題。
4、播放：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
二、展家鄉(xiāng)美、醞釀情感
（一）展示作品
小組內(nèi)展示、交流，師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。
（二）欣賞風(fēng)光片，進(jìn)一步感受。
（三）為自己喜歡的景點(diǎn)或家鄉(xiāng)全景說句廣告家鄉(xiāng)的美詞。板書設(shè)計(jì)：
美景 家鄉(xiāng)的美
第13課：麻雀
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過優(yōu)美的圖片讓學(xué)生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護(hù)鳥兒的情感。
2、讓學(xué)生了解鳥兒的種類并會(huì)描述常見鳥兒的一些特征。
3、讓學(xué)生了解鳥兒對(duì)人類的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)：
通過優(yōu)美的圖片讓學(xué)生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護(hù)鳥兒的情感。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生了解鳥兒對(duì)人類的重要意義 教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入：
二、自主學(xué)習(xí)
1、匯報(bào)鳥的認(rèn)識(shí)，其他小組進(jìn)行補(bǔ)充，教師適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、匯報(bào)鳥的分類
匯報(bào)鳥的益處。
三、合作學(xué)習(xí)，合作探究
1、愛鳥
2、護(hù)鳥
3、閱讀《可愛的麻雀》
四、感受對(duì)動(dòng)物的愛護(hù) 板書設(shè)計(jì)：
麻雀
第14課：外鄉(xiāng)人
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解外鄉(xiāng)人的生活，體會(huì)外鄉(xiāng)人的辛苦。
2、懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學(xué)重點(diǎn)：
了解外鄉(xiāng)人的生活，體會(huì)外鄉(xiāng)人的辛苦。教學(xué)難點(diǎn)：
懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、同學(xué)們，你們都是本市人嗎？
2、暢通，補(bǔ)充。
二、外鄉(xiāng)人。
三、了解外鄉(xiāng)人及他們的特點(diǎn)。
小組討論匯報(bào)。
四、了解外鄉(xiāng)人的生活。
看圖片、看視頻。
五、弄清外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人的含義。
六、拓展。板書設(shè)計(jì)：
外鄉(xiāng)人 一家人
第15課：取暖
教學(xué)目標(biāo)：
1、家鄉(xiāng)的冬天如何取暖。
2、了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。
3、感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學(xué)重點(diǎn)：
家鄉(xiāng)的冬天如何取暖，了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。教學(xué)難點(diǎn)：
感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、引入
1、我們家鄉(xiāng)一年四季，哪個(gè)季節(jié)最冷？
2、匯報(bào)、補(bǔ)充
二、了解冬天取暖方式。
討論、交流、補(bǔ)充。
三、師生共同歸納取暖方式?；鹂印⒚籂t、暖氣、空調(diào)。
四、感受祖國的變化。
以小組為單位，討論、交流、補(bǔ)充。板書設(shè)計(jì)：
取暖
第16課：村委會(huì)和居委會(huì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、識(shí)記村委會(huì)、居委會(huì)及其作用，提高公民參與民主管理的能力。
2、通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與民主管理的意義和價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：
村委會(huì)、居委會(huì)及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學(xué)難點(diǎn)：
公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學(xué)方法：
講授法 教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí) 教學(xué)過程：
一、學(xué)生自學(xué)村委會(huì)和居委會(huì)的意義。
二、檢查自學(xué)情況，學(xué)生以對(duì)話形式出現(xiàn)。村民委
1、村民委員會(huì)是我國最基層的政府機(jī)關(guān)。
2、基層群眾自治組織就是基層政權(quán)組織。
3、廣大村民參與村務(wù)管理的途徑和方式（村民自治的內(nèi)容）直接選舉村委會(huì)成員，自己選舉當(dāng)家人是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的方式。
4、模擬一次村委會(huì)主任和居委會(huì)主任選舉，學(xué)生全員參與。
三、學(xué)生自學(xué)居委會(huì)。板書設(shè)計(jì)：
村委會(huì)和居委會(huì)
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十二
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地錦繡多姿，文化古跡甚多，是中國旅游資源最豐富的省份之一。黃梅戲是安徽主要的戲曲劇種。
我的家鄉(xiāng)有著名的'黃山，那里奇峰羅列，怪石離群。還有仙女彈琴、仙人指路、猴子觀海、天狗望月、獅子搶球等。這里不僅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有梨子、桔子西瓜等許多水果。家鄉(xiāng)最多的是西瓜。到了夏季，西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)綠綠的西瓜，躺在瓜地里，像一個(gè)大胖娃娃。要是你摘下一個(gè)嘗一嘗，保你吃了還想吃。如果你這時(shí)來我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情好客地拿西瓜招待你。
你要是有機(jī)會(huì)，一定要到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十三
我的家鄉(xiāng)在樂都，這是一個(gè)四季分明、風(fēng)景優(yōu)美的美麗地方。有一個(gè)美麗的地方叫老爺山，四季繽紛。它就像一個(gè)老人，靜靜地觀察著樂都的變化。
春天，老爺山就像一顆鑲嵌在樂都的綠寶石，樹參天，花爛漫。它是綠草的天堂，是花的故鄉(xiāng)。老爺山的河水清澈見底，有很多滑溜溜的石頭。我們撿起石頭，浮在水面上，都會(huì)意地笑了。
夏天，老爺山上的.樹被綠色的雨傘覆蓋，一簇簇的野花為這座老爺山增添了野花特有的芳香。夏天的太陽雖然猛烈，卻無法照到有綠色屏障的老爺山。如果你靜靜地走在這里，會(huì)不時(shí)有陣陣花香飄到你的鼻子上。
秋天，老爺山雖然沒有綠樹，但秋天也有一種獨(dú)特的美。樹葉像死蝴蝶跳舞一樣慢慢從樹上飄下來。一陣風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出風(fēng)鈴般優(yōu)美的沙沙聲。我和我的朋友們總是忙于收集各種各樣的樹葉。
冬天，老爺山為了迎接第二年，換上了一件一年才穿一次的白色棉襖，樹上也裹上了一條一年才愿意圍一次的白色棉圍巾。我和我的朋友們穿上冬裝，去打雪仗，堆雪人，我們都玩得很開心。
這是我家鄉(xiāng)的老爺山，一年四季景色迷人。我愛家鄉(xiāng)的老爺山。
夸家鄉(xiāng)的二年級(jí)句子篇十四
我的.家鄉(xiāng)在廣西，那兒四面環(huán)山，風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉(xiāng)的人們都開始忙著春耕。這時(shí)，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個(gè)小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風(fēng)報(bào)信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準(zhǔn)會(huì)脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番?？吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個(gè)個(gè)企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。
我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，家鄉(xiāng)明天的花會(huì)更香，樹會(huì)更綠，水會(huì)更清，經(jīng)濟(jì)會(huì)更繁榮，人民會(huì)更幸福！