演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
    初三學(xué)生代表演講稿篇一
    大家好，我是初三*班的xxx。
    首先，我給大家講個(gè)故事：
    暑假我去二中參加了夏令營(yíng)，一位學(xué)姐帶我們做了一個(gè)游戲——她讓我們估算一下一分鐘能擊掌多少次，這時(shí)有人說(shuō)60次，80次，有人說(shuō)200次……答案層出不窮。于是學(xué)姐拿出手機(jī)開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們便快速的拍手，喊停之后，發(fā)現(xiàn)最多的拍了70次。學(xué)姐告訴我們，剛才的時(shí)間是10秒鐘，也就是說(shuō)，如果一直這樣拍下去，一分鐘可以拍到420次。而我一開(kāi)始喊出的只有120次，實(shí)在沒(méi)想到，一分鐘竟然可以拍這么多次手，一分鐘竟然有這么大的潛力——原來(lái)我們都低估了自己。接著學(xué)姐講了她的故事，她畢業(yè)于39中，初二時(shí)，名次還在級(jí)部一百名開(kāi)外，離目標(biāo)學(xué)校還差很遠(yuǎn)。但她不氣餒，開(kāi)始發(fā)奮、努力，不斷的給自己信心，遇到困難的時(shí)候咬緊牙關(guān)。終于，當(dāng)初三的一次考試成績(jī)出來(lái)后，她就知道，自己，可以去二中了。所以，不要覺(jué)得自己不行，只要我們有強(qiáng)大的信念，對(duì)自己抱有信心，能夠有一股拼勁兒，不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么費(fèi)力、成績(jī)還是多么糟糕，只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。
    我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷，我初一下學(xué)期的那次期末考試，因?yàn)樯锖偷乩砝铝朔謹(jǐn)?shù)，最后的名次很慘，我哭了，但哭過(guò)之后我下定決心——從現(xiàn)在開(kāi)始努力，拼搏，因?yàn)槲抑雷约阂欢ㄐ?。你們可能看到了我取得的一些成?jī)，但是，成績(jī)的取得不是隨隨便便就可以的，它們都是我堅(jiān)持、拼搏的結(jié)果?，F(xiàn)在我們的智商其實(shí)都差別不大，那成績(jī)差在哪兒呢？就差在意志、毅力上。就看誰(shuí)投入的精力多一些，就看誰(shuí)下的功夫多一些。也許你們認(rèn)為堅(jiān)持很難，其實(shí)只要腳踏實(shí)地，就從現(xiàn)在這一刻，就從這兒出發(fā)，別想太遠(yuǎn)，別想太多，只想到這道題、這篇文章，這個(gè)單詞，其實(shí)堅(jiān)持不難。但日積月累，堅(jiān)持一定會(huì)有成效。
    學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，我們必定會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗，但失敗從來(lái)不是絆腳石，而是墊腳石，把失敗踩在腳下，成為我們向上攀登的臺(tái)階，這才是失敗帶給我們的財(cái)富，讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的看待每一件事，把握好自己的命運(yùn)吧。
    中考就在我們前方，說(shuō)快，我們還有努力拼搏的時(shí)間；說(shuō)慢，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有差不多60天了，這60天，不經(jīng)意間可能就從我們身邊悄悄溜走。那么在這短短的60天里，我們拿什么迎接我們的中考，我們?nèi)松牡谝淮未罂寄?？決定權(quán)就在我們自己手中。從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們打起十二分的精神來(lái)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題、認(rèn)真完成每一次作業(yè)。當(dāng)你懈怠時(shí)，想想我們離中考還有多少天的時(shí)間；想想如果不努力，二個(gè)月后的自己會(huì)不會(huì)后悔；想想自己以后的路要怎么走，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，現(xiàn)在該怎樣做……每個(gè)人都有著無(wú)窮的潛力，我們只要肯努力、肯付出，肯在這最后的時(shí)刻拼上一把，凡事皆有可能。所以，同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏吧，不要給自己的青春留下遺憾，不要在二個(gè)月后面對(duì)一個(gè)后悔的自己。
    最后，讓我們感恩學(xué)校為我們提供那么好的"亦生亦師"教育理念，讓我們的創(chuàng)新與思維能力得到最大開(kāi)發(fā)；感恩老師為我們辛勤輔導(dǎo)，不僅教給我們文化知識(shí)，更是我們心靈上的導(dǎo)師；感恩同學(xué)為我們講解一道道難題，陪我們一起散步、聊天，和我們一起傻傻地笑，一起度過(guò)這美好的青春時(shí)光；感恩父母在我們15年的生命中陪伴我們、見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
    信念、拼搏、堅(jiān)持、樂(lè)觀、感恩，今天我要說(shuō)的就是這十個(gè)字。同學(xué)們，讓我們一起共勉吧，相信明天在我們的不懈奮斗下一定會(huì)更加精彩！
    初三學(xué)生代表演講稿篇二
    大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
    三年的時(shí)光，讓一開(kāi)始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長(zhǎng)了很多。年齡越長(zhǎng)越渴望成功，越希望抵達(dá)人生的巔峰。殊不知做人，非一時(shí)一事之功，它在我們成長(zhǎng)的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗(yàn)。作為我們成長(zhǎng)路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
    母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔(dān)。對(duì)于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語(yǔ)上的否認(rèn)并不能改變什么。對(duì)于責(zé)任，我們無(wú)從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問(wèn)題連著問(wèn)題，三年的時(shí)光，我們不再躲避，義無(wú)反顧擔(dān)起責(zé)任，擔(dān)起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔(dān)起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
    母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔(dān)負(fù)著競(jìng)爭(zhēng)的壓力，盡管同場(chǎng)博弈，我們?cè)谒诵那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)努力地讓他綻放笑顏；在長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅(jiān)實(shí)的攙扶；在他人考試失利時(shí)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué)；我們心有大家，在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團(tuán)員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
    三年時(shí)光，母校教導(dǎo)我們還學(xué)會(huì)了好多好多······
    成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因?yàn)槭赖离y測(cè)也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名，明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長(zhǎng)在你的生活里，任何人都無(wú)法覬覦，覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì)我們的東西，它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠(yuǎn)比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
    所以，在我們心心念念的成功到來(lái)之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠(yuǎn)吧
    初三學(xué)生代表演講稿篇三
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！
    我很榮幸，站在主席臺(tái)進(jìn)行發(fā)言。首先我感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)下認(rèn)真地聆聽(tīng)！
    學(xué)習(xí)是我們老生常談的一個(gè)話題，有關(guān)學(xué)習(xí)的方法同學(xué)們也總結(jié)了不少。當(dāng)然，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。只有有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法，我們才能在學(xué)習(xí)中事半功倍，在讀書(shū)中也會(huì)得到一定的放松，也就是說(shuō)，我們只有利用自己好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中才不會(huì)感到疲勞，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
    下面我就自己的親身體驗(yàn)說(shuō)一下我所采取的學(xué)習(xí)方法：
    預(yù)習(xí)是上課必不可少的一個(gè)關(guān)鍵，預(yù)習(xí)可以有助我們大體上了解一下課上所學(xué)的內(nèi)容，以至于在老師講課時(shí)不必像聽(tīng)天書(shū)那樣無(wú)縫而入，為自己的課堂效率也就增加了籌碼，為更好地學(xué)習(xí)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    筆記是這一個(gè)學(xué)生對(duì)這一堂課的知識(shí)點(diǎn)的記錄，及時(shí)做好筆記有助于我們學(xué)習(xí)效率的提高。但是，課上盲目地記筆記會(huì)讓我們感到困乏和勞累，從而產(chǎn)生對(duì)記筆記的厭惡之意。所以我們?cè)谟浌P記時(shí)一定要做到：記筆記，記好筆記，記活筆記。在記筆記時(shí)要學(xué)會(huì)擇取，一定要做到取其精華，自己有意識(shí)有取舍的記筆記。
    學(xué)習(xí)態(tài)度決定人的一生，宋濂的《送東陽(yáng)馬升序》一文不正說(shuō)明了這一道理的緣由嗎？對(duì)于學(xué)習(xí)要抱有一顆良好的心，正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)不是為老師、為父母，而是為了自己的一生。在遇到困難時(shí)，一句“我能行”也許就一定會(huì)攻破難關(guān)。在千思百慮做出一道題來(lái)，一句“我真棒”也許會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣……這并不是驕傲，這也不是自戀，而是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì)，對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定，更是對(duì)自己將來(lái)的一種激勵(lì)。相信“有志者，事竟成?！?BR>    玩是學(xué)習(xí)后的一種放松，只有在休息好，“玩”好。才能把自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造的更好、才能有精力去學(xué)習(xí)、去鉆研，做到勞逸結(jié)合。
    初三學(xué)生代表演講稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了。同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順?lè)之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將民族興衰拋置腦后。這是一種毀滅，一種自我毀滅。
    我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。
    毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”
    初三學(xué)生代表演講稿篇五
    同學(xué)們，還記得那個(gè)金秋九月么？ 你我滿懷對(duì)初中生活的希望和憧憬，踏著緊張卻又堅(jiān)定的步伐邁入xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門(mén)。三年的時(shí)光，我們攜手并進(jìn)，風(fēng)雨同舟，在這個(gè)最美的年紀(jì)里書(shū)寫(xiě)著如此可歌可嘆的回憶：操場(chǎng)上，活躍著青春的身影；教室里，回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲；小路上，行走著匆忙卻充實(shí)的腳步……我們已經(jīng)愛(ài)上了這平凡亦美麗的.校園時(shí)光，1095個(gè)日子因?yàn)楹痛蠹乙黄鸲`放出無(wú)限綺麗的光彩。
    回首昨昔，那時(shí)的我們還是剛邁入xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的莘莘學(xué)子。
    仍記得軍訓(xùn)時(shí)，我們每一位同學(xué)都為了集體榮譽(yù)全力以赴，艱苦的訓(xùn)練，似火的驕陽(yáng)，考驗(yàn)并磨練著我們的意志。在最后的閱兵式中，盡管我們班與前十名失之交臂。酸楚的淚水劃過(guò)一張張曬得黑紅的臉頰，遺憾包裹著一顆顆失落的心。但老師的話好似春風(fēng)細(xì)雨般撫慰著我們稚嫩的心靈：“孩子們，你們?cè)谖倚哪恐惺亲畎舻模　蔽覀兺蝗桓杏X(jué)到生活在這個(gè)集體中是多么幸福，多么溫暖。友情，師生情融成了無(wú)限溫馨的港灣。
    忘不了做錯(cuò)事時(shí)您嚴(yán)厲的目光，忘不了黑板上工整的板書(shū)，忘不了課堂上您激昂的話語(yǔ)，忘不了作業(yè)本上鮮紅的筆記。每個(gè)老師都不奢求我們一定要成就一番豐功偉業(yè)，只是希望我們能夠成長(zhǎng)的健康快樂(lè)。老師就像我們的父母一樣，為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美滿的大家庭，讓我們?cè)谶@里互助互愛(ài)。
    有時(shí)候在燈下念書(shū)會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)朋友，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，那種溫柔會(huì)立刻包圍你。從不奢望友誼一定要有劃破時(shí)空的轟轟烈烈，也不奢望一定要永恒相守直到地久天長(zhǎng)。但我們?nèi)钥释麚碛谐志玫挠亚?，期望每一次真心感?dòng)。
    人們常悲嘆于曇花只那一瞬間的絢爛， ，然而人們不知道的是即使瞬間凋零，曇花也自豪于曾經(jīng)的綻放。正像我們即使有拼搏后的落寞，但也正是這曾經(jīng)的拼搏與奮斗成為我們將來(lái)落寞時(shí)的生命的支撐和力量的源泉。
    “年華”兩字，無(wú)須多品，只輕動(dòng)雙唇念出便有無(wú)數(shù)感慨與心動(dòng)。朋友，珍惜你手中握有的一切，珍惜親情，友情，師生情，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。至年華逝去，容顏不在時(shí)，仍有珍惜二字鐫刻在心底，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛辛苏湎е?，這個(gè)世界才如此美好。
    讓我們銘記相知的剎那，融入雋永的流年吧！
    初三學(xué)生代表演講稿篇六
    尊敬的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    我是來(lái)自xx班的xx，非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講，同學(xué)們，新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn)，如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第xx周了，不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過(guò)對(duì)于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言，我們只有一個(gè)目標(biāo)：劍指中考!
    時(shí)間的流逝不禁讓人感慨，我們走過(guò)了初一的好奇，踏過(guò)了初二的迷茫，此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上，大家會(huì)用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢?我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往，不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間，便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說(shuō)再見(jiàn)，在這里它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣，在這里我們收獲知識(shí)與友誼，我們感謝每一位老師的諄諄教誨，是他們讓我們的知識(shí)底蘊(yùn)逐漸加厚，是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上，最后的一年時(shí)間，讓我們共同珍惜!至于向往，這是對(duì)新階段的向往，我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)，不知用空了多少根筆芯，不知寫(xiě)完了多少份的草稿紙，我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府，如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺(tái)階，離我們的目標(biāo)又近了一步。
    在這一年中，我們或許會(huì)有力不從心的時(shí)候，或許會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，但是希望我們能夠清楚，我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過(guò)程，這是必經(jīng)之路，一年的時(shí)間365天，但實(shí)際已經(jīng)不到xx天，我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，這是一場(chǎng)知識(shí)戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，希望我們?cè)谶@一年中能夠做到張弛有度，拿出自己最佳的狀態(tài)，不要怕，這一路上，我們共同前行!
    在最后的這一年中，我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓很多事情事半功倍，沖刺階段，我們不能再盲目的學(xué)習(xí)，梳理好自己的思路，不時(shí)的詢問(wèn)自己：我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離?或許這一年并不輕松，但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號(hào)角已經(jīng)吹響，不容我們?cè)僭靥げ?，讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活，不為自己留下遺憾!
    同學(xué)們，此時(shí)陽(yáng)光正好，這也代表這我們的心情，不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們都要迎難而上，“爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生”，不僅僅只是一句口號(hào)而已，愿我們都在青春最好時(shí)，遇到那個(gè)更好的自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，愿我們的明天更加絢爛，謝謝大家!
    初三學(xué)生代表演講稿篇七
    尊敬的教員，親愛(ài)的同窗們：
    巨匠好！
    在新春佳節(jié)祥和的空氣中，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。在這里，我先祝列位教員身體健康、工作順?biāo)?，祝列位同窗天天歡快、進(jìn)修前進(jìn)。
    今天，作為學(xué)生代表及結(jié)業(yè)班的學(xué)生代表在這里講話，我感應(yīng)十分僥幸。作為初三的學(xué)生，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二，回首回頭回憶望望死后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的萍蹤，我們不得不感傷歲月如梭。掐指一算，中考的日子近在咫尺。對(duì)于我們初三的同窗來(lái)說(shuō)，它是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們?nèi)嘶盥飞系谝淮握嬲奶魬?zhàn)。
    有人說(shuō)初三是條年夜河，但我感受只要我們緊握理想的船槳，劃曩昔，就能賞識(shí)到夸姣的風(fēng)光。面臨6月份的中考和即將到來(lái)的第四次模擬考，我們已熟悉到形勢(shì)的嚴(yán)重，將勤懇攻關(guān)，奮力拼搏。就教員安心，在我們?cè)诔踔胁康淖詈笠粋€(gè)學(xué)期里，我們必然會(huì)加倍全力，不驕傲、不氣餒，當(dāng)真看待每一堂課，不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)誤，不漏下任何一個(gè)常識(shí)點(diǎn)，朝著自己的方針全力、拼搏、奮斗，倍加愛(ài)護(hù)保重您的辛勤和支出，向您交上一份對(duì)勁的答卷。在熾熱的6月，我們也將放出最刺眼的光和熱。
    今天對(duì)初二的同窗來(lái)說(shuō)，是周全把握常識(shí)系統(tǒng)，決勝初中的關(guān)頭時(shí)代，對(duì)此，應(yīng)把更多的時(shí)刻放在思慮上，多做常識(shí)系統(tǒng)和進(jìn)修體例的總結(jié)，同時(shí)增強(qiáng)磨煉，為三年級(jí)的沖刺做好充實(shí)的籌備。
    初一的同窗們，經(jīng)由了一個(gè)學(xué)期的過(guò)渡，相信你們已順應(yīng)了初中糊口。新的學(xué)期里，在增強(qiáng)基本常識(shí)進(jìn)修的同時(shí)，應(yīng)積極加入各類勾當(dāng)，將初中糊口裝點(diǎn)得加倍燦艷多彩。相信這學(xué)期的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)是你們展示自己的年夜好舞臺(tái)。
    同窗們，廢弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴。我們要養(yǎng)成精采的道德性為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，堅(jiān)持體育磨煉、講究衛(wèi)生，積極加入黌舍組織的勾當(dāng)，正確看待堅(jiān)苦與挫折，連結(jié)健康心理。我們很清楚，前方的路不成能平展，但我們決不會(huì)畏縮。
    不管是剛插手深外不久的初一同窗，仍是步入了關(guān)頭期的初二同窗，或是和我一樣向著中考飛馳的初三同窗，我愿與巨匠聯(lián)袂共進(jìn)，在這一個(gè)新的進(jìn)修階段里，加倍全力拼搏，為黌舍、為人生的明天，再添輝煌！
    感謝巨匠！
    初三學(xué)生代表演講稿篇八
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
    我是初三（2）班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，參加萬(wàn)市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。
    八月底我接到通知，廣州市萬(wàn)市長(zhǎng)邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)，由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議，就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn)，我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng)，還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學(xué)校，一定要全力以赴，精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題，所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和比較，我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。
    9月24日下午，萬(wàn)市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，和10位羊城“小市長(zhǎng)”一起，在廣州市政府禮堂，舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上，小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言，我的發(fā)言得到了萬(wàn)市長(zhǎng)的稱贊。他認(rèn)為，我對(duì)德國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)行對(duì)比分析，意見(jiàn)很好。
    座談會(huì)臨結(jié)束時(shí)，萬(wàn)市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?；二是“?dāng)好小主人”；三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括“小市長(zhǎng)”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。
    隨后，廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目，南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目，南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。
    萬(wàn)市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ)，我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì)，也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。
    少年的心是最虔誠(chéng)的，少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。 高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功，更要關(guān)注社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會(huì)終生激勵(lì)我們，終生陪伴我們。
    正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。
    有了高遠(yuǎn)的志向和理想，我們才會(huì)有更開(kāi)闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目標(biāo)，堅(jiān)定地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)享受成功的喜悅，但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?，這只是我們前行路上的一站，明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候，我們會(huì)難過(guò)、后悔，甚至傷痛，但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可避免的，只要我們總結(jié)教訓(xùn)，找對(duì)方法，不斷積累自己的實(shí)力，就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。
    時(shí)光如流水般劃過(guò)，不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的時(shí)光?；叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈，現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會(huì)是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說(shuō)：“惟堅(jiān)忍者能遂其志?！?BR>    有理想就會(huì)有行動(dòng)！同學(xué)們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實(shí)地，百折不撓，永遠(yuǎn)向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家！