認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《繁星·春水》讀后感200字篇一
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶時(shí)含淚的微笑”
童年,大概是人一生中最純真、快樂的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無知,亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里,我們懵懵懂懂,和鄰居家的小孩兒,手拉著手,或蹲或坐地在家門口玩過家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我負(fù)責(zé)煮熟;你打來水,那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋果味的水果糖爭(zhēng)來吵去,會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長(zhǎng)那里告狀,結(jié)果當(dāng)然是家長(zhǎng)不耐煩了,回家以后關(guān)上家門請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性,是不會(huì)記仇的,第二天早上起來還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣,都渴望長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大以后再也不用去幼兒園,不會(huì)有人和自己搶糖果,爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們,不許這樣,不許那樣。長(zhǎng)大,是我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家!”
“我想當(dāng)飛行員!”
“我想當(dāng)老師!”
除去長(zhǎng)大外,我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星,所以想當(dāng)飛行員,想飛去地球外:因?yàn)槟硞€(gè)溫柔的教師,所以希望自己長(zhǎng)大以后能跟她一樣。可是,不管我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)是怎樣的,夢(mèng)想是什么,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
沒錯(cuò),那時(shí)童真,以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。但是有一天,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候,才會(huì)驀地明白。長(zhǎng)大可以是長(zhǎng)高、可以是越來越多的功課:然而長(zhǎng)高卻并不能代表長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的寓意是懂事,學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L(zhǎng)大,所以我們必須圓滑,不能再像以前那樣和別人爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角,曾經(jīng)的夢(mèng)想也被事實(shí)拋得離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍(lán)的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下,小時(shí)無聊仰望蒼穹,本以為長(zhǎng)大能看到更多,事實(shí)卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳,被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀,能抬頭也就成了奢侈。
于是,我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績(jī)很好,我會(huì)考上很好的大學(xué),以后出來能找到一份很好的工作,比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn),他們改變了自己人生的方向,放棄了曾經(jīng)的愿望,如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人,他們照樣被這樣那樣的東西束縛著,他們也很累,但他們不怕,他們不放棄,因?yàn)樗麄兌?,只要朝著認(rèn)定的方向不懈努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。他們這樣想著,帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢(mèng)想的包裹,出發(fā)了。
我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功,因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦V小5降资抢^續(xù)逐夢(mèng),還是躲在城墻角下,永遠(yuǎn)碌碌無為,被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。
最后,我詢問爸爸的意見,他說:“有夢(mèng)就去追。不管你是想一心一意地上學(xué),還是想專攻藝術(shù),我都會(huì)支持你。年輕人嘛,總得做件自己喜歡的事,只要你覺得有意義?!蔽腋兄x自己有一個(gè)開明的爸爸,無論結(jié)果如何,我所選擇的,就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗,我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?BR> 我曾努力過!
《繁星·春水》讀后感200字篇二
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心奶奶的筆下,母愛是值得贊頌的,博大無私的,至高無上的情感。它是生命的源泉,美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑?,還有對(duì)童真的追憶和贊美。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。
冰心奶奶就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到他的。巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻讓我深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。
冰心不僅是母愛和童真的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌頌者。
《繁星·春水》讀后感200字篇三
周若沖
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語言背后,與其說是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!?BR> 在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過百萬回的思索?!?BR> 在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無邊無際,廣袤無垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來,要往何處去?!?BR> 這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他 們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。
《繁星·春水》讀后感200字篇一
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶時(shí)含淚的微笑”
童年,大概是人一生中最純真、快樂的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無知,亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里,我們懵懵懂懂,和鄰居家的小孩兒,手拉著手,或蹲或坐地在家門口玩過家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我負(fù)責(zé)煮熟;你打來水,那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋果味的水果糖爭(zhēng)來吵去,會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長(zhǎng)那里告狀,結(jié)果當(dāng)然是家長(zhǎng)不耐煩了,回家以后關(guān)上家門請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性,是不會(huì)記仇的,第二天早上起來還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣,都渴望長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大以后再也不用去幼兒園,不會(huì)有人和自己搶糖果,爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們,不許這樣,不許那樣。長(zhǎng)大,是我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家!”
“我想當(dāng)飛行員!”
“我想當(dāng)老師!”
除去長(zhǎng)大外,我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星,所以想當(dāng)飛行員,想飛去地球外:因?yàn)槟硞€(gè)溫柔的教師,所以希望自己長(zhǎng)大以后能跟她一樣。可是,不管我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)是怎樣的,夢(mèng)想是什么,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
沒錯(cuò),那時(shí)童真,以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。但是有一天,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候,才會(huì)驀地明白。長(zhǎng)大可以是長(zhǎng)高、可以是越來越多的功課:然而長(zhǎng)高卻并不能代表長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的寓意是懂事,學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L(zhǎng)大,所以我們必須圓滑,不能再像以前那樣和別人爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角,曾經(jīng)的夢(mèng)想也被事實(shí)拋得離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍(lán)的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下,小時(shí)無聊仰望蒼穹,本以為長(zhǎng)大能看到更多,事實(shí)卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳,被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀,能抬頭也就成了奢侈。
于是,我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績(jī)很好,我會(huì)考上很好的大學(xué),以后出來能找到一份很好的工作,比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn),他們改變了自己人生的方向,放棄了曾經(jīng)的愿望,如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人,他們照樣被這樣那樣的東西束縛著,他們也很累,但他們不怕,他們不放棄,因?yàn)樗麄兌?,只要朝著認(rèn)定的方向不懈努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。他們這樣想著,帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢(mèng)想的包裹,出發(fā)了。
我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功,因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦V小5降资抢^續(xù)逐夢(mèng),還是躲在城墻角下,永遠(yuǎn)碌碌無為,被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。
最后,我詢問爸爸的意見,他說:“有夢(mèng)就去追。不管你是想一心一意地上學(xué),還是想專攻藝術(shù),我都會(huì)支持你。年輕人嘛,總得做件自己喜歡的事,只要你覺得有意義?!蔽腋兄x自己有一個(gè)開明的爸爸,無論結(jié)果如何,我所選擇的,就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗,我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?BR> 我曾努力過!
《繁星·春水》讀后感200字篇二
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心奶奶的筆下,母愛是值得贊頌的,博大無私的,至高無上的情感。它是生命的源泉,美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑?,還有對(duì)童真的追憶和贊美。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。
冰心奶奶就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到他的。巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻讓我深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。
冰心不僅是母愛和童真的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌頌者。
《繁星·春水》讀后感200字篇三
周若沖
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語言背后,與其說是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!?BR> 在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過百萬回的思索?!?BR> 在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無邊無際,廣袤無垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來,要往何處去?!?BR> 這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他 們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。