小朋友們，放風(fēng)箏是一項有趣的活動。在藍(lán)天白云下，牽著風(fēng)箏線奔跑，看著風(fēng)箏高高飛起，那感覺別提多棒了！現(xiàn)在，讓我們用文字記錄下放風(fēng)箏時的歡樂場景和美好心情，一起感受這份快樂。以下是由為大家整理的小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右（精選10篇），歡迎大家閱讀。
    1.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇一
    金秋時節(jié)，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
    到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
    開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。
    后來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面。
    啊，我們多么快樂！
    2.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇二
    春回大地，萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
    正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
    我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
    我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
    3.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇三
    趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
    在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
    李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風(fēng)箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空？”
    隨著李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?BR>    一起看著天上的舞動的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
    4.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇四
    “等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！贝禾斓搅?，小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
    天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的.云朵。
    草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得，仿佛在說：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”
    小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的時候，你就把風(fēng)箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動地說：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
    遠(yuǎn)處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
    5.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇五
    在這樣美好的春日，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。
    我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠(yuǎn)處的`一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn)，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠(yuǎn)?！泵烂滥弥种行膼鄣牟噬L(fēng)箏，笑嘻嘻地說：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說：“OK！”我一邊手拿著線軸一邊放線，丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上?！昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我拉起了風(fēng)箏線，一收一放，風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來穿去，像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。
    美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風(fēng)箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
    6.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇六
    “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風(fēng)箏。
    我們一來到那里，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習(xí)。剛開始，我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸用力向前跑?？墒?，風(fēng)箏并沒有飛起來，不知道為什么風(fēng)箏那么喜歡我，居然一直追著我跑。噢，原來是我忘記放線了，爸爸也走過來說：“你跑的方向不對，你應(yīng)該逆風(fēng)跑，不應(yīng)該順著風(fēng)跑，這樣你的風(fēng)箏很難飛上去。再說沒有風(fēng)，你只要逆風(fēng)跑，也能把風(fēng)箏放起來?！甭犃税职值脑挘覞u漸明白了點什么。我往逆風(fēng)方向跑，風(fēng)箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風(fēng)箏放得老高老高。
    過了一會兒，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏飛走了，它仿佛像一只真正的老鷹那樣飛走了，它好像對我們說：“再見，我終于不是你們的木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開心呀！”
    蔚藍(lán)的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的.腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠(yuǎn)去的“老鷹”。
    7.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇七
    春天到了，景色非常美麗。桃花開了，柳枝綠了，小鳥也唱起了歡樂的歌，到處生機(jī)勃勃。
    這一天，我們一家人去公園里放風(fēng)箏。只見我拿著線，妹妹抬著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，我就像獵豹一樣跑了起來。風(fēng)箏徐徐地升上了高空。我們高興極了，一起大聲地喊道：“風(fēng)箏飛起來嘍！風(fēng)箏飛起來嘍！”風(fēng)箏似乎也聽到了我們的呼喊，飛得更起勁，更高了！在一片風(fēng)箏的海洋里，我們的風(fēng)箏依舊十分出眾！但不一會兒，它好像“體力不支”了，慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，還沒等妹妹抬起風(fēng)箏，就又帶著風(fēng)箏跑了起來，這次風(fēng)箏放得非常順利，風(fēng)箏越飛越高，直插云霄。我越放越開心，跑得越來越快，可風(fēng)兒好像故意和我做對似的，風(fēng)箏好像又“體力不支”了，“啪”的'一聲，又掉了下來，我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣，這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來，周而復(fù)始卻又堅持不懈，就如剛學(xué)步的小娃娃一般……
    雖然這一天我很疲憊，但卻很開心，心里比喝了蜜還甜！
    8.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇八
    今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
    那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來游去；有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢！
    我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?？稍嚵藥状?，風(fēng)箏總是會落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢？
    正當(dāng)我想要放棄的時候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧?！敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說：“這下，你應(yīng)該會指導(dǎo)風(fēng)箏了吧？”我對哥哥說：“我會了?！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪€一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
    哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
    放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀！我喜歡放風(fēng)箏。
    9.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇九
    在這春暖花開的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時候，今天，老師就滿足了我想放風(fēng)箏的小心愿。
    我們乘著地鐵來到了秋水廣場，只見廣場上人山人海，我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫筆和線。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料，用畫筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上，然后把骨架插進(jìn)相對應(yīng)的洞里，最后，媽媽幫我用線綁好風(fēng)箏，一個五顏六色的風(fēng)箏就做好了。
    我抬起頭一看，旁邊可熱鬧了，有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色，有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來，還有的同學(xué)小心翼翼地在綁線。
    廣場上放風(fēng)箏的`人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，看到這情景，我也迫不及待開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，在廣場上狂奔，一心想讓風(fēng)箏飛起來，可是不管我怎樣努力，風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對我說：“你這個主人真“菜”，讓我摔得傷痕累累。”
    但是我沒有放棄一直堅持著，最終風(fēng)箏飛起來了！我十分激動。
    放風(fēng)箏不是一件容易的事，但依然讓我感到開心。從中我也明白了：做什么事情都不能太急躁，要靜下心來思考問題。
    10.小學(xué)生放風(fēng)箏作文400字左右 篇十
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
    啊！廣場的人真多啊！就跟過年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個足球場那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時間呢。
    游戲開始了，老師把學(xué)生分成紅隊和藍(lán)隊，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說：“下面我們要進(jìn)行一個比賽?！甭牭奖荣悆蓚€字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^來，比賽開始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了??！老師宣布：“下面我們要頒獎了！”藍(lán)隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學(xué)們一個個的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了廣場。
    我愛放風(fēng)箏活動，更愛春天！