讀后感不僅是對文學(xué)作品的評價，更是對我們對生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中，我們可以學(xué)會如何理解他人的思想。以下是整理的《罐頭里的小孩》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇一
當(dāng)我翻開《罐頭里的小孩》這本書時，我被其引人入勝的故事情節(jié)深深吸引。這本書不僅僅是一個簡單的兒童故事，它探討了家庭、愛、友情和珍惜的重要性。
書中的主角巴托洛蒂太太意外地收到了一個罐頭包裹，從中竟然爬出了一個小男孩——康拉德，他直接稱呼巴托洛蒂太太為“媽媽”。這個突如其來的“兒子”讓巴托洛蒂太太又驚又喜，同時也讓她開始反思自己與家人的關(guān)系。
通過卡米拉與康拉德之間的互動，我看到了現(xiàn)實生活中的許多影子。我們常常容易忽視那些對我們親近的人，因為他們的存在仿佛已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們習(xí)以為常，甚至有時會覺得他們煩人。但這本書提醒了我，這些人是我們生命中寶貴的部分，他們需要我們更多的關(guān)注和愛。
書中的故事讓我意識到，無論我們身處何地，都應(yīng)該珍惜與家人和朋友的每一刻相處時光，因為這是我們?nèi)松袩o法替代的寶貴財富。
2.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇二
前幾日，我讀了一本非常有趣的書——《罐頭里的小孩》，這本書的主要內(nèi)容是：機(jī)緣巧合，讓一位酷愛網(wǎng)購的老太太收到了本不屬于她的箱子，箱子里面有一個罐頭，打開罐頭之后，老太太大吃一驚：罐頭里面不是腌牛肉，而是一個小男孩！小男孩名叫康德拉，禮貌、懂事、聰明伶俐，十分討老人歡心。后來，箱子的主人上門找老太太，本想拿回自己的箱子，但發(fā)現(xiàn)康德拉不聽話、不懂事，于是箱子的主人便失望而返。其實，康德拉是假裝那樣的，他想留下來陪著老太太。
看完這本書，我不由自主地喜歡上了康德拉，這不僅僅是因為他乖巧伶俐，而且還因為他努力上進(jìn)、出類拔萃，他不像那些調(diào)皮的小男孩，整天吃喝玩樂、無所事事、不知進(jìn)取，他熱愛學(xué)習(xí)、成績出眾。每天即使寫完了作業(yè)，康德拉也不會去看動畫，而是去看文學(xué)作品，他專心致志的時候連吃飯也會忘記呢！在學(xué)校的時候，康德拉也是老師眼中的好孩子，不會像有的小朋友那樣要么不寫作業(yè)要么忘帶課本，康德拉學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，每天按時完成作業(yè)、積極回答老師的提問，深得老師們的喜歡，老師也經(jīng)常表揚(yáng)他。的確，這樣的康德拉簡直十全十美，連我也會喜歡上這個可愛的小男孩，因為他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我想，他肯定明白“惜時如金”，更明白“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 這本書講述的故事讓我久久難忘，也許康德拉身上本就閃耀著光芒，他就像黑夜中的燈塔，指引我前進(jìn)，我暗下決心，一定向康德拉學(xué)習(xí)，一定更加努力、懂事，只有這樣我才能不辜負(fù)父母和老師對我的期望。
3.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇三
這個暑假里，我讀了一本書叫做《罐頭里的小孩》，書的作者是奧地利兒童文學(xué)作家——涅斯特林格。
這本書讓我感興趣的部分是：巴洛蒂太太想讓兒子康拉德成為獨(dú)一無二的完美小孩，從而讓康拉德天天上輔導(dǎo)班，因此爸爸和媽媽吵起了架。就在這時康拉德站起來說：“我不想做完美小孩！”巴洛蒂太太聽到了突然坐下了，嘆了一口氣說：“好吧”。這件事過后，巴洛蒂太太馬上減少了康拉德的輔導(dǎo)班，讓他在自己的小學(xué)生活里，增添更多的鮮艷色彩。
看完了這一章，我覺得人不僅要懂得生活，而且要享受生活。我很喜歡這本書封面里的一句話“做真正的好孩子，有時并不需要太完美！”我們不要做另一個康拉德，重要的不是成績優(yōu)秀，表現(xiàn)完美，而是應(yīng)該懂得生活，學(xué)會與人溝通?！?BR> 媽媽，我想對您說：“我不想做完美小孩，而想做真正的自己，因為我是獨(dú)一無二的。一味追求完美是痛苦的，我只想做一個快樂的不完美的好孩子?！焙笏痛蠹乙痪湓挕白稣嬲淖晕摇?！
4.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇四
我讀了一本書名叫《罐頭里的小孩》，這本書寫的非常生動，也很有趣。
其中我覺得有趣的一篇文章叫《有幾個歲數(shù)的太太》。說的是有一個太太名字叫貝蒂巴托洛蒂太太，這天清晨，她正坐在那張搖椅上吃早餐。她一頓早餐就能吃三個涂牛油和蜜糖的面包卷，一片涂鵝肝醬的白面包和四杯咖啡。巴托洛蒂太太一邊吃，一邊搖，搖著搖著，她那件藍(lán)色的睡衣上就留下了棕色的咖啡漬和黃色的雞蛋漬，還有許多面包渣落到了睡衣的領(lǐng)子里。巴托洛蒂太太站起來跳了跳，直到把室以上的東西抖落到地板上為止。
巴托洛蒂太太決定淋個熱水浴算了。她在走出浴室之前現(xiàn)照照自己老不老。這次看上去特別年輕。巴托洛蒂太太從來不告訴任何人她有多大，因此誰也不知道她的歲數(shù)，有年輕的巴托洛蒂太太，有巴托洛蒂老太太：還有巴托洛蒂正盛年。
這個故事我介紹完了，還有許多其它生動、有趣的故事，做為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，要多讀書，讀好書，廣泛地閱讀各種書籍，這對我們以后的發(fā)展有很大幫助。
5.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇五
我讀過許許多多的書，其中我印象深刻的是這本《罐頭里的小孩》。
這本書主要寫一位叫蒂巴托洛蒂的太太特別喜歡訂購東西，有一天，她家里送來一個大罐頭，她以為是一些好吃的東西，誰知，她一打開罐頭，竟然是一個光著身子的小孩子，叫康拉德，他喊巴托洛蒂媽媽，巴托洛蒂為了給康拉德買東西，花光了所有錢，康拉德在所有老師、家長的眼中都是好孩子，他從不說假話，不做壞事，學(xué)習(xí)成績還十分優(yōu)秀。因為太優(yōu)秀，所以許多同學(xué)們都對他十分嫉妒有排斥，只有一位女士基蒂和他做了好朋友。當(dāng)工廠把送錯東西的事告訴了巴托洛蒂，她和托馬斯、基蒂開啟“康拉德保衛(wèi)戰(zhàn)”把康拉德變成了普通孩子，終把康拉德留了下來。
我讀完了這本書我感受是：我們在生活的時候，一定要做和康拉德一樣做一個聽話、乖巧、懂禮貌的好孩子。我在生活中恰恰相反，我總是不聽媽媽說的話，她說東，我就往西，對著干，可現(xiàn)在我懂了。在這本書中我還看出母親和父親對孩子的愛，不管冒多大的風(fēng)險，一定會達(dá)到孩子的要求。
從中我懂得了要做一個好孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，品德好，不惹父母生氣，在學(xué)校中要聽老師的話，要樂于助人，同學(xué)們之間一定要團(tuán)結(jié)友愛。而且我們一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造強(qiáng)大中國。
6.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇六
暑假的時侯，我讀了《罐頭里的小孩》，使我感觸很深。
巴托洛蒂太太是一個以郵購為生的中年婦女。一天，她收到了一個巨大的包裹，從里面爬出一個小男孩——-康拉德，開口就管她叫“”媽媽”，這讓巴托洛蒂又喜又驚。原康拉德是一個神秘工廠生產(chǎn)出來人造小孩，無論相貌還是品行，都符合父母們眼中完美小孩的標(biāo)準(zhǔn)，深受家長和老師的喜愛，但是也太優(yōu)秀了，并且還有一些不通人情世故，結(jié)果被同學(xué)們排斥、嫉妒，只有小女孩基蒂把他當(dāng)做好朋友。就在康拉德和大家建立起深厚的友誼時，制作康拉德的工廠來信說要收回被送錯地址的康拉德，巴托洛蒂夫人靈機(jī)一動，想出了一個聰明的計謀把康拉德變壞，康拉德留來下來。
我是一個比較懶的人，父母讓我做一點事情我都不愿意去做，而文章中的康拉德值得我學(xué)習(xí)。他非常懂事，從今天起，從現(xiàn)在起，我要像康拉德學(xué)習(xí)，做一些力所能及的家務(wù)事，不惹父母生氣，以優(yōu)異的成績回報父母?？道乱彩且粋€講文明懂禮儀的小男孩，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫，不說臟話，這一點我也要像他學(xué)習(xí)。還有文章中的基蒂，她遇事的沉著冷靜，她的樂觀，也值得我學(xué)習(xí)。
這篇文章給我的感觸很深，我要做個勇敢、樂觀、講文明、懂禮儀、樂于助人的人。讓我朝這個方向前進(jìn)！加油！
7.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇七
寒假，我讀了一本非常有趣的書——《罐頭里的小孩》，故事的情節(jié)生動，人物鮮活，有很多趣味十足的奇思妙想，卻又緊緊貼近生活，給了我們很多思考和啟發(fā)。
《罐頭里的小孩》寫的是巴托洛蒂太太突然收到了一個包裹，竟然是一個工廠造出來的完美小孩——康拉德，康拉德是那么完美，聰明，乖巧，有教養(yǎng)，但卻有時不太合群，不太近人情。而他的好朋友基蒂卻是一個活潑開朗，非常真實。后，工廠要來要回康拉德，為了對付工廠的人，康拉德假裝是一個沒有教養(yǎng)的壞小孩，成功欺騙了工廠的人。
康拉德的故事，給了我很多啟發(fā)?？道?，是一個多么完美的孩子啊，是多少父母，多少孩子眼中的榜樣?？墒?，有時候，因為太完美，少了點生活的氣息，少了點愛與感情，也少了很多應(yīng)有的樂趣。相反，心地善良，活潑可愛的基蒂，卻更討人喜歡，因為她更真實，更有人情味。在我們的生活中，追求完美，沒有錯，但是，過分追求完美，會讓自己變得刻板，變得不近人情，也會失去很多生活原本的樂趣，失去生活的真諦。維納斯因為斷臂，不完美，卻唯美，因為殘缺，也是一種美。
8.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇八
今年暑假我讀過一本書，名子叫《罐頭里的小孩》。作者是奧地利的兒童文學(xué)作家涅斯特林格。
小說中說了一個叫巴托絡(luò)蒂的太太十分喜歡郵購。一天她收到了一個巨大的罐頭包裹打開后發(fā)現(xiàn)里面爬出一個小男孩，這讓巴托洛蒂太太又驚又喜。
原來，這個小男孩叫康拉德，是神秘工廠的人造娃娃，他從不做壞事，不說假話，學(xué)習(xí)也好，深受老師和家長的喜愛。但是康拉德過于聽話了，又不懂人情，同學(xué)們不喜歡他。只有小女孩基蒂把他當(dāng)作好朋友。正在康拉德快樂生活時，郵遞員告訴巴洛蒂太太因地址弄錯了，要把康拉德收回原廠。為了留下康拉德，大家想辦法與造人公司對抗，終于將康拉德留了下來。
這本書告訴我們小孩子不用太完美，太完美太聽話反而會失去自己，小孩就是小孩，他要有自己真實的想法，他可能不乖巧，不聽話，甚至有事也會闖點禍，但這不是說就不是一個好孩子，因為我們需要成長，真正的好孩子要通過和人的良好溝通，可以融入群體中。
從這本書中我讀出了媽媽對孩子的愛，巴托洛蒂太太為了讓孩子留下來，寧可讓孩子變壞，我很感動。我相信我的爸爸媽媽為了我也一定愿做出如何犧牲。感謝爸爸媽媽。
好句；巴托洛蒂太太一邊吃一邊搖來搖去————搖椅本來就是為了搖的。
9.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇九
你相信罐頭里會有小孩嗎？答案是：有！你一定很驚奇吧？
在《罐頭里的小孩》這本書里，巴托洛蒂太太就收到了快遞送給她的，一個從罐頭里出來的小孩，他叫康拉德。康拉德是一個人造小孩，他不論是相貌還是品行，都符合父母眼中完美小孩的標(biāo)準(zhǔn)。但是，完美小孩康拉德太優(yōu)秀了。雖然老師們都喜歡他，但是同學(xué)們覺得他不通人情事故，對他是又妒忌又排斥，只有小女孩基蒂把他當(dāng)好朋友。
正當(dāng)康拉德越來越愛他的家庭時，制造他的工廠要收回被送錯地址的康拉德。巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛(wèi)戰(zhàn)”，她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子，終于讓他成功留在了這個家庭?？道掠梢粋€十全十美的小孩變成了一個金無足赤，人無完人的普普通通的孩子。
看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學(xué)習(xí)好、品德好，還應(yīng)該懂得生活，就像媽媽常對我說的：一個人的情商很重要！康拉德沒有懂得如何生活，結(jié)果讓同學(xué)們排斥他。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時并不需要太完美！我們不要做另一個康拉德，要善于和別人交往，學(xué)會溝通。
我也想對所有的爸爸和媽媽們說：“每個孩子都是一個獨(dú)特的個體，孩子是不能夠從一個模子里面刻出來的。我們不喜歡做完美小孩！”
10.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇十
暑期，我讀完《罐頭里的小孩》后，思緒萬千，也懂得了許多道理。
這本書說的是巴托洛蒂太太意外收到一個人工模擬仿造的男孩，名叫康拉德。后來因為工廠的失誤，需要強(qiáng)制回收康拉德，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自我出廠時設(shè)定的固定性格，避免了強(qiáng)制回收。
故事的內(nèi)容十分精彩，很多情節(jié)也深深地感動到了我，比如：在同學(xué)們排擠康拉德時，基蒂卻一直把康拉德當(dāng)做好朋友；在康拉德剛開始不習(xí)慣時，托馬斯先生卻一直陪伴幫助他；而在康拉德被錯寄到巴托洛蒂太太家時，巴托洛蒂太太也并沒有不管他。這里面的友情是美好的，感人的。
但是由于康拉德的過于聽話和乖巧，卻不通人性，調(diào)皮的同學(xué)們不能接受，羨慕之余也會討厭、排擠他。后來在工廠想強(qiáng)制回收時，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自己，變得不再完美，而避免了回收。也許會有人嘆息他的變化，嘆息他不再完美，而我卻覺得這種不完美恰似完美。
是的！“金無足赤，人無完人。”如果一直追求完美，沒有自己的個性，是單調(diào)的，是無趣的。蝴蝶也有殘缺，螢火也會黯然，星光也不耀眼，我們也不是完美的。那就讓我們做一個不完美的小孩，像蝴蝶一樣在陽光下舞蹈，像螢火一樣自帶光芒，像星光一樣照亮身邊。讓我們一起努力，將不完美成就為完美！
1.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇一
當(dāng)我翻開《罐頭里的小孩》這本書時，我被其引人入勝的故事情節(jié)深深吸引。這本書不僅僅是一個簡單的兒童故事，它探討了家庭、愛、友情和珍惜的重要性。
書中的主角巴托洛蒂太太意外地收到了一個罐頭包裹，從中竟然爬出了一個小男孩——康拉德，他直接稱呼巴托洛蒂太太為“媽媽”。這個突如其來的“兒子”讓巴托洛蒂太太又驚又喜，同時也讓她開始反思自己與家人的關(guān)系。
通過卡米拉與康拉德之間的互動，我看到了現(xiàn)實生活中的許多影子。我們常常容易忽視那些對我們親近的人，因為他們的存在仿佛已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們習(xí)以為常，甚至有時會覺得他們煩人。但這本書提醒了我，這些人是我們生命中寶貴的部分，他們需要我們更多的關(guān)注和愛。
書中的故事讓我意識到，無論我們身處何地，都應(yīng)該珍惜與家人和朋友的每一刻相處時光，因為這是我們?nèi)松袩o法替代的寶貴財富。
2.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇二
前幾日，我讀了一本非常有趣的書——《罐頭里的小孩》，這本書的主要內(nèi)容是：機(jī)緣巧合，讓一位酷愛網(wǎng)購的老太太收到了本不屬于她的箱子，箱子里面有一個罐頭，打開罐頭之后，老太太大吃一驚：罐頭里面不是腌牛肉，而是一個小男孩！小男孩名叫康德拉，禮貌、懂事、聰明伶俐，十分討老人歡心。后來，箱子的主人上門找老太太，本想拿回自己的箱子，但發(fā)現(xiàn)康德拉不聽話、不懂事，于是箱子的主人便失望而返。其實，康德拉是假裝那樣的，他想留下來陪著老太太。
看完這本書，我不由自主地喜歡上了康德拉，這不僅僅是因為他乖巧伶俐，而且還因為他努力上進(jìn)、出類拔萃，他不像那些調(diào)皮的小男孩，整天吃喝玩樂、無所事事、不知進(jìn)取，他熱愛學(xué)習(xí)、成績出眾。每天即使寫完了作業(yè)，康德拉也不會去看動畫，而是去看文學(xué)作品，他專心致志的時候連吃飯也會忘記呢！在學(xué)校的時候，康德拉也是老師眼中的好孩子，不會像有的小朋友那樣要么不寫作業(yè)要么忘帶課本，康德拉學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，每天按時完成作業(yè)、積極回答老師的提問，深得老師們的喜歡，老師也經(jīng)常表揚(yáng)他。的確，這樣的康德拉簡直十全十美，連我也會喜歡上這個可愛的小男孩，因為他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我想，他肯定明白“惜時如金”，更明白“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 這本書講述的故事讓我久久難忘，也許康德拉身上本就閃耀著光芒，他就像黑夜中的燈塔，指引我前進(jìn)，我暗下決心，一定向康德拉學(xué)習(xí)，一定更加努力、懂事，只有這樣我才能不辜負(fù)父母和老師對我的期望。
3.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇三
這個暑假里，我讀了一本書叫做《罐頭里的小孩》，書的作者是奧地利兒童文學(xué)作家——涅斯特林格。
這本書讓我感興趣的部分是：巴洛蒂太太想讓兒子康拉德成為獨(dú)一無二的完美小孩，從而讓康拉德天天上輔導(dǎo)班，因此爸爸和媽媽吵起了架。就在這時康拉德站起來說：“我不想做完美小孩！”巴洛蒂太太聽到了突然坐下了，嘆了一口氣說：“好吧”。這件事過后，巴洛蒂太太馬上減少了康拉德的輔導(dǎo)班，讓他在自己的小學(xué)生活里，增添更多的鮮艷色彩。
看完了這一章，我覺得人不僅要懂得生活，而且要享受生活。我很喜歡這本書封面里的一句話“做真正的好孩子，有時并不需要太完美！”我們不要做另一個康拉德，重要的不是成績優(yōu)秀，表現(xiàn)完美，而是應(yīng)該懂得生活，學(xué)會與人溝通?！?BR> 媽媽，我想對您說：“我不想做完美小孩，而想做真正的自己，因為我是獨(dú)一無二的。一味追求完美是痛苦的，我只想做一個快樂的不完美的好孩子?！焙笏痛蠹乙痪湓挕白稣嬲淖晕摇?！
4.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇四
我讀了一本書名叫《罐頭里的小孩》，這本書寫的非常生動，也很有趣。
其中我覺得有趣的一篇文章叫《有幾個歲數(shù)的太太》。說的是有一個太太名字叫貝蒂巴托洛蒂太太，這天清晨，她正坐在那張搖椅上吃早餐。她一頓早餐就能吃三個涂牛油和蜜糖的面包卷，一片涂鵝肝醬的白面包和四杯咖啡。巴托洛蒂太太一邊吃，一邊搖，搖著搖著，她那件藍(lán)色的睡衣上就留下了棕色的咖啡漬和黃色的雞蛋漬，還有許多面包渣落到了睡衣的領(lǐng)子里。巴托洛蒂太太站起來跳了跳，直到把室以上的東西抖落到地板上為止。
巴托洛蒂太太決定淋個熱水浴算了。她在走出浴室之前現(xiàn)照照自己老不老。這次看上去特別年輕。巴托洛蒂太太從來不告訴任何人她有多大，因此誰也不知道她的歲數(shù)，有年輕的巴托洛蒂太太，有巴托洛蒂老太太：還有巴托洛蒂正盛年。
這個故事我介紹完了，還有許多其它生動、有趣的故事，做為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，要多讀書，讀好書，廣泛地閱讀各種書籍，這對我們以后的發(fā)展有很大幫助。
5.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇五
我讀過許許多多的書，其中我印象深刻的是這本《罐頭里的小孩》。
這本書主要寫一位叫蒂巴托洛蒂的太太特別喜歡訂購東西，有一天，她家里送來一個大罐頭，她以為是一些好吃的東西，誰知，她一打開罐頭，竟然是一個光著身子的小孩子，叫康拉德，他喊巴托洛蒂媽媽，巴托洛蒂為了給康拉德買東西，花光了所有錢，康拉德在所有老師、家長的眼中都是好孩子，他從不說假話，不做壞事，學(xué)習(xí)成績還十分優(yōu)秀。因為太優(yōu)秀，所以許多同學(xué)們都對他十分嫉妒有排斥，只有一位女士基蒂和他做了好朋友。當(dāng)工廠把送錯東西的事告訴了巴托洛蒂，她和托馬斯、基蒂開啟“康拉德保衛(wèi)戰(zhàn)”把康拉德變成了普通孩子，終把康拉德留了下來。
我讀完了這本書我感受是：我們在生活的時候，一定要做和康拉德一樣做一個聽話、乖巧、懂禮貌的好孩子。我在生活中恰恰相反，我總是不聽媽媽說的話，她說東，我就往西，對著干，可現(xiàn)在我懂了。在這本書中我還看出母親和父親對孩子的愛，不管冒多大的風(fēng)險，一定會達(dá)到孩子的要求。
從中我懂得了要做一個好孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，品德好，不惹父母生氣，在學(xué)校中要聽老師的話，要樂于助人，同學(xué)們之間一定要團(tuán)結(jié)友愛。而且我們一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造強(qiáng)大中國。
6.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇六
暑假的時侯，我讀了《罐頭里的小孩》，使我感觸很深。
巴托洛蒂太太是一個以郵購為生的中年婦女。一天，她收到了一個巨大的包裹，從里面爬出一個小男孩——-康拉德，開口就管她叫“”媽媽”，這讓巴托洛蒂又喜又驚。原康拉德是一個神秘工廠生產(chǎn)出來人造小孩，無論相貌還是品行，都符合父母們眼中完美小孩的標(biāo)準(zhǔn)，深受家長和老師的喜愛，但是也太優(yōu)秀了，并且還有一些不通人情世故，結(jié)果被同學(xué)們排斥、嫉妒，只有小女孩基蒂把他當(dāng)做好朋友。就在康拉德和大家建立起深厚的友誼時，制作康拉德的工廠來信說要收回被送錯地址的康拉德，巴托洛蒂夫人靈機(jī)一動，想出了一個聰明的計謀把康拉德變壞，康拉德留來下來。
我是一個比較懶的人，父母讓我做一點事情我都不愿意去做，而文章中的康拉德值得我學(xué)習(xí)。他非常懂事，從今天起，從現(xiàn)在起，我要像康拉德學(xué)習(xí)，做一些力所能及的家務(wù)事，不惹父母生氣，以優(yōu)異的成績回報父母?？道乱彩且粋€講文明懂禮儀的小男孩，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫，不說臟話，這一點我也要像他學(xué)習(xí)。還有文章中的基蒂，她遇事的沉著冷靜，她的樂觀，也值得我學(xué)習(xí)。
這篇文章給我的感觸很深，我要做個勇敢、樂觀、講文明、懂禮儀、樂于助人的人。讓我朝這個方向前進(jìn)！加油！
7.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇七
寒假，我讀了一本非常有趣的書——《罐頭里的小孩》，故事的情節(jié)生動，人物鮮活，有很多趣味十足的奇思妙想，卻又緊緊貼近生活，給了我們很多思考和啟發(fā)。
《罐頭里的小孩》寫的是巴托洛蒂太太突然收到了一個包裹，竟然是一個工廠造出來的完美小孩——康拉德，康拉德是那么完美，聰明，乖巧，有教養(yǎng)，但卻有時不太合群，不太近人情。而他的好朋友基蒂卻是一個活潑開朗，非常真實。后，工廠要來要回康拉德，為了對付工廠的人，康拉德假裝是一個沒有教養(yǎng)的壞小孩，成功欺騙了工廠的人。
康拉德的故事，給了我很多啟發(fā)?？道?，是一個多么完美的孩子啊，是多少父母，多少孩子眼中的榜樣?？墒?，有時候，因為太完美，少了點生活的氣息，少了點愛與感情，也少了很多應(yīng)有的樂趣。相反，心地善良，活潑可愛的基蒂，卻更討人喜歡，因為她更真實，更有人情味。在我們的生活中，追求完美，沒有錯，但是，過分追求完美，會讓自己變得刻板，變得不近人情，也會失去很多生活原本的樂趣，失去生活的真諦。維納斯因為斷臂，不完美，卻唯美，因為殘缺，也是一種美。
8.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇八
今年暑假我讀過一本書，名子叫《罐頭里的小孩》。作者是奧地利的兒童文學(xué)作家涅斯特林格。
小說中說了一個叫巴托絡(luò)蒂的太太十分喜歡郵購。一天她收到了一個巨大的罐頭包裹打開后發(fā)現(xiàn)里面爬出一個小男孩，這讓巴托洛蒂太太又驚又喜。
原來，這個小男孩叫康拉德，是神秘工廠的人造娃娃，他從不做壞事，不說假話，學(xué)習(xí)也好，深受老師和家長的喜愛。但是康拉德過于聽話了，又不懂人情，同學(xué)們不喜歡他。只有小女孩基蒂把他當(dāng)作好朋友。正在康拉德快樂生活時，郵遞員告訴巴洛蒂太太因地址弄錯了，要把康拉德收回原廠。為了留下康拉德，大家想辦法與造人公司對抗，終于將康拉德留了下來。
這本書告訴我們小孩子不用太完美，太完美太聽話反而會失去自己，小孩就是小孩，他要有自己真實的想法，他可能不乖巧，不聽話，甚至有事也會闖點禍，但這不是說就不是一個好孩子，因為我們需要成長，真正的好孩子要通過和人的良好溝通，可以融入群體中。
從這本書中我讀出了媽媽對孩子的愛，巴托洛蒂太太為了讓孩子留下來，寧可讓孩子變壞，我很感動。我相信我的爸爸媽媽為了我也一定愿做出如何犧牲。感謝爸爸媽媽。
好句；巴托洛蒂太太一邊吃一邊搖來搖去————搖椅本來就是為了搖的。
9.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇九
你相信罐頭里會有小孩嗎？答案是：有！你一定很驚奇吧？
在《罐頭里的小孩》這本書里，巴托洛蒂太太就收到了快遞送給她的，一個從罐頭里出來的小孩，他叫康拉德。康拉德是一個人造小孩，他不論是相貌還是品行，都符合父母眼中完美小孩的標(biāo)準(zhǔn)。但是，完美小孩康拉德太優(yōu)秀了。雖然老師們都喜歡他，但是同學(xué)們覺得他不通人情事故，對他是又妒忌又排斥，只有小女孩基蒂把他當(dāng)好朋友。
正當(dāng)康拉德越來越愛他的家庭時，制造他的工廠要收回被送錯地址的康拉德。巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛(wèi)戰(zhàn)”，她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子，終于讓他成功留在了這個家庭?？道掠梢粋€十全十美的小孩變成了一個金無足赤，人無完人的普普通通的孩子。
看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學(xué)習(xí)好、品德好，還應(yīng)該懂得生活，就像媽媽常對我說的：一個人的情商很重要！康拉德沒有懂得如何生活，結(jié)果讓同學(xué)們排斥他。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時并不需要太完美！我們不要做另一個康拉德，要善于和別人交往，學(xué)會溝通。
我也想對所有的爸爸和媽媽們說：“每個孩子都是一個獨(dú)特的個體，孩子是不能夠從一個模子里面刻出來的。我們不喜歡做完美小孩！”
10.《罐頭里的小孩》讀后感范文 篇十
暑期，我讀完《罐頭里的小孩》后，思緒萬千，也懂得了許多道理。
這本書說的是巴托洛蒂太太意外收到一個人工模擬仿造的男孩，名叫康拉德。后來因為工廠的失誤，需要強(qiáng)制回收康拉德，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自我出廠時設(shè)定的固定性格，避免了強(qiáng)制回收。
故事的內(nèi)容十分精彩，很多情節(jié)也深深地感動到了我，比如：在同學(xué)們排擠康拉德時，基蒂卻一直把康拉德當(dāng)做好朋友；在康拉德剛開始不習(xí)慣時，托馬斯先生卻一直陪伴幫助他；而在康拉德被錯寄到巴托洛蒂太太家時，巴托洛蒂太太也并沒有不管他。這里面的友情是美好的，感人的。
但是由于康拉德的過于聽話和乖巧，卻不通人性，調(diào)皮的同學(xué)們不能接受，羨慕之余也會討厭、排擠他。后來在工廠想強(qiáng)制回收時，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自己，變得不再完美，而避免了回收。也許會有人嘆息他的變化，嘆息他不再完美，而我卻覺得這種不完美恰似完美。
是的！“金無足赤，人無完人。”如果一直追求完美，沒有自己的個性，是單調(diào)的，是無趣的。蝴蝶也有殘缺，螢火也會黯然，星光也不耀眼，我們也不是完美的。那就讓我們做一個不完美的小孩，像蝴蝶一樣在陽光下舞蹈，像螢火一樣自帶光芒，像星光一樣照亮身邊。讓我們一起努力，將不完美成就為完美！