寫工作總結(jié),是從過去的工作中找出成功與失敗,經(jīng)驗與教訓,實事求是地總結(jié)工作情況。有則改之無則加勉,為接下來的工作確立合理的目標,明確未來發(fā)展的方向。以下是為大家準備的教師2024年個人工作總結(jié)范文10篇,歡迎您的借鑒。
1.教師2024年個人工作總結(jié) 篇一
在這個學期,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、堅持認真?zhèn)湔n。
網(wǎng)絡(luò)上找到好的課件資源然后根據(jù)自己的講課特點修改,再與其他老師進行討論定稿,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課件再進行更好的修改,歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事經(jīng)常交流,虛心請教劉部長和觀看網(wǎng)絡(luò)上課堂。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極與其他老師探討,同時,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。
對于畢業(yè)班學生,學習能力早已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的差距,所以對于后進生,我給他們的作業(yè)時以基礎(chǔ)為主。而對于優(yōu)生,卻要準備很多的拓展題目,為了做到這點,我常常到___和好的初中數(shù)學網(wǎng)站去搜集資料,對各種輔助練習進行篩選,力求每練習都起到大的效果,對于這些優(yōu)生,作業(yè)做到面批面改,分析作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講。
五、做好課后輔導工作。
作為班主任和九年級數(shù)學教師,聯(lián)合英語高老師、科學王老師,利用晚自習前的半小時和晚自習結(jié)束后的1小時時間,給部分學生進行單獨輔導,使之成績提高。
2.教師2024年個人工作總結(jié) 篇二
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲。這半年的群體、游戲生活,使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的.政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班幼兒的實際狀況出發(fā),精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
禮貌先從自己做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。
課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的習慣。
每天帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量,明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
主動親切地與家長溝通。我充份利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足
本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到今日事今日完成。工作中更嚴格的要求自己,努力提高自己分析問題的能力和專業(yè)技能。
六、今后工作規(guī)劃
用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。珍惜教學機會,加大學習力度:
一是持續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習。
二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
3.教師2024年個人工作總結(jié) 篇三
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
在教學工作方面,這學期,以堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。
在輔導中下生方面我采用與家長多溝配合,親自輔導,利用中午陪他們復(fù)習、聽寫。學期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學不但紀律差,學習也是五、六十分,經(jīng)過這一學期的監(jiān)督輔導其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
在語文科組工作方面我積極地開展校內(nèi)聽課活動,共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學。開學初,我們?nèi)M老師認真研讀了皮連生教授的有關(guān)科學課堂《教與學》,之后又積極參加教研活動和外出學習培訓。真抓實干,全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進行、順利開展和完成。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、以人為本,努力新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作。
4.教師2024年個人工作總結(jié) 篇四
我這一學期帶的是小班,主要是配合我班班主任的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一年的工作情況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,在工作中,我以園里下達的`任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園里和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱愛工作。
愛是無私的也是做好一位保育員的前提,自從我提任了保育員以來,我是用心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快東的成長,在工作中,我認為:自己成從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進職,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快,經(jīng)常反思。
我深知,在保育員這個崗位上,那就是要勤,比如:勤開窗戶,勤打掃,勤消毒等等,除了手腳要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、密切聯(lián)系,增進家園互動。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,平時我注意和家長的溝通,接送孩了時和家長聊上幾句,了解幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況,和家長共同探討一些現(xiàn)實中棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。吸取別人的精華以補自身的不足,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
5.教師2024年個人工作總結(jié) 篇五
20XX年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:
一、思想政治
認真參加單位組織的每政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。
二、教育教學
根據(jù)學生實際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。
三、教科研方面
不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
6.教師2024年個人工作總結(jié) 篇六
看著逐漸成長的孩子們,從他們身上感到驕傲,一學期轉(zhuǎn)眼,耳邊似乎是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲音。近半年的集體生活,讓孩子學習了很多,各方面的進步也不錯,在這里,我也要整理好自己的想法,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,更好地提高自己的工作水平。
一、不斷學習,提高自己的素質(zhì)。
只有通過各種渠道不斷學習,才能提高忠于黨的教育事業(yè)的責任感,提高自己的素質(zhì)和教育能力。本學期,積極參加各種時事、政治學習,堅持理論與實際相結(jié)合,從我開始,從身邊的小事開始,以正確的思想引導幼兒,做保教工作。
積極參加新《綱要》培訓,認真參加課改活動,充分了解新《綱要》編寫的核心意義。從本班兒童出發(fā),注重整合,更新教學理念,讓新的綱要精神融會貫通,讓幼兒成為活動的.主人。
本學期充分發(fā)揮自己凝聚力的作用,堅持以身作則、勇敢獻身、勤奮誠實,無論是否上班,都要做好班級工作檢查。只有這樣,其他老師才能充分把精力投入到工作中,在工作中從來不在乎個人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結(jié)一致做好班級工作。在班級通常中,真正實現(xiàn)工作的目的、行動的組織、實施的計劃,使班級的飲食通常、玩具的收拾、排隊等通常初見。作為班主任,我知道自己在班里的位置。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域。
在課堂改革活動中,積極參加課堂改革的理論學習,改變自己的教育理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。例如,我是個好寶寶、花朵、道路、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天線的寶寶等活動,為幼兒創(chuàng)造了很多生活環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,活動活躍多彩,幼兒在游戲中學習幼兒在課堂改革活動中獲得更廣泛的知識,大大提高了活動的積極性,開展了分組活動,教師可以根據(jù)幼兒的情況及時教育,使幼兒進步。
三、堅定信心,規(guī)范常規(guī)。
俗語說沒有規(guī)則,周圍很難。一個好的套路可以讓幼兒生活有一個合理的節(jié)奏,即使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,也有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為以后的生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。
本學期,根據(jù)班級計劃,我班的一些弱點,重點開展以下活動,促進班級通常的良好風氣形成。一是制作幼兒一日生活評價欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別取代良好的休息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒及時表揚,鼓勵落后的幼兒二是建立良好的區(qū)角,為幼兒提供區(qū)域活動,在活動中,教師對個別幼兒進行教育,實現(xiàn)三輕,即說話輕、玩具輕、玩具輕三是中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極合作,各工作目的、步調(diào)一致,現(xiàn)在有一定的效果。
四、增進聯(lián)系,抓住興趣班的工作。
今年,我們的活動形式得到了改善,但活動的本質(zhì)沒有改變。我們?nèi)匀换跒榧议L服務(wù),為幼兒發(fā)展精神組織興趣班的工作。新學期開始了,怎樣讓家長朋友安心地讓孩子參加興趣班的活動呢?我認為我們必須抓住宣傳,即抓住這個頭。因此,入學初我給所有家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園教師也大力宣傳和動員,應(yīng)聘的家長增加了。我們開了個好頭。在興趣班活動的全學期,我也和老師交流心得,反饋教育信息,和家長說話,理解他們的想法等。當然,每個教師在教學活動中都有新的想法和想法,我們會交換意見,使我們的興趣班活動更有效。后,我們要抓住興趣班教育的報告,抓住尾。邀請家長觀察自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的能力,給每個孩子表現(xiàn)的機會。這種形式可以被父母接受,也可以吸引父母。重要的是通過這個活動進一步宣傳我們的興趣班教育活動,使我們的興趣班活動更加受歡迎!
當然,在這么多年的工作中,我也認識到自己的許多缺點和不足,如理論學習不夠深入,工作中缺乏主導性,容易發(fā)生急性噪音,缺乏耐心,細心,教育檢查力不足,處理一些方法不當?shù)?,我在今后的學習、工作中逐漸改正。我要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴格分析自己,從一點一點開始,努力學習,積極探索,在前進中充實和提高自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷進步自己,為我們的藝術(shù)幼兒園美好的明天增加自己柔軟的綠色春天!
7.教師2024年個人工作總結(jié) 篇七
回顧一學年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治方面
我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。堅持積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學案。虛心向老教師學習、請教。認真批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時間輔導基礎(chǔ)差的學生。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。將所授內(nèi)容盡量簡潔化,符合所教班級的學情。
上課的時候能夠認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。到復(fù)習階段時,我總是把每一單元的詞語、重點內(nèi)容整理成復(fù)習資料,便于學生利用有限的復(fù)習時間取得更大的復(fù)習成果。
三、職業(yè)道德方面
作為教師,公平對待每個學生,熱愛每個學生,尤其是對后進生多給些溫暖,理解、尊重和信任是我一貫的準則。每次上課節(jié)都提前進班,主動關(guān)心學生的學習生活,了解學生的想法。多鼓勵學困生,增加他們的信心。
四、成績方面
本年度所帶的兩個平行班,底子比較差,但是在我與全班學生的努力下,每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。
本年度我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還參加了南京市學校心理輔導老師的培訓,以便更好的做好學生的教育工作。
本年度開設(shè)校公開課1節(jié),市課題申報成功,撰寫論文一篇。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,年級組長和學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
8.教師2024年個人工作總結(jié) 篇八
本人在學校的工作安排下,擔任了初二(1)、(3)班數(shù)學教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,進取與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班團體。
二、教學工作
在教學工作中,我根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情景經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,經(jīng)過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。進取參加市教研室及學校組織的教研活動,經(jīng)過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外,我還負責校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成學校安排的工作。
總之,在這一學年的工作中,我經(jīng)過努力提高了自我的數(shù)學教學水平,并取得了必須的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,努力提高自身的本事。
9.教師2024年個人工作總結(jié) 篇九
本學年,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學年來,本人以校園及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。透過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改善教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學年來,本人共聽課32節(jié),完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
10.教師2024年個人工作總結(jié) 篇十
本年度圓滿完成上級交給的教學任務(wù)以及一些臨時學校工作?;仡櫼粚W年來所走過的歷程,有如下總結(jié):
一、師德師風方面
嚴格研究自己,遵紀守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學工作中,嚴謹治學,公平對待每一位學生。團結(jié)同事,團結(jié)協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。
二、教學工作方面
擔任小學3個年級10個教學班的美術(shù)教學工作,周課時18節(jié),任務(wù)重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學生學科知識和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導幫助學生,力求做到因材施教,學有所獲,教有所得。
同時,擔任活動課雙語教學,充分利用學校X+y的教學模式,在活動課中雙語結(jié)合,既對學生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學習,同時也進行了英語語言的學習,為學生營造了一個有利的學習氛圍和環(huán)境。
三、教研科研方面
本學期繼續(xù)擔任美術(shù)教研組的組長的工作。帶領(lǐng)大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領(lǐng)域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學生美術(shù)學習興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第xx屆中小學生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎;在成華區(qū)第xx屆中小學生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得優(yōu)秀指導教師獎;在成都市第xx屆學生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”,其中,多名學生獲獎,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班涂佳一《上學路上》獲得一等獎,四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。
本人在成都市成華區(qū)20XX—20XX學年度學校藝術(shù)教育先進個人;在20XX年成都市教育信息化資源征集評選活動中獲二等獎;帶領(lǐng)全組參加成華區(qū)第xx屆教研組小專題研究獲得三等獎。
四、承擔學校臨時性工作
多次承擔學校臨時性工作,協(xié)助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子”系列活動中,展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮。
在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區(qū)“美功能室”。也為學生們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。
綜上所述,改為本學年工作總結(jié),成績雖有,但是還遠遠不夠,各項工作中也有待改進的地方還很多,尤其是對于本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。