優(yōu)秀作文是指那些在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、思想等方面都表現(xiàn)出色的文章。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇一
童年就像一個(gè)小盒子，每次打開它，一個(gè)個(gè)可笑的景象就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，每次想我5歲時(shí)吃“蛋糕”的情景，我都會(huì)忍不住宛然一笑。
有一天，媽媽從超市里買回一塊海綿，我看著嫩黃的黃色海綿心想：“??！媽媽買了一塊大蛋糕，正好肚子餓了，先吃一口再說?！庇谑牵夷闷鸷＞d就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香，而且咬都咬不動(dòng)，這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法：我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來，邊拿我就邊想：這回經(jīng)過我大廚的改造，這蛋糕一定會(huì)變得美味無比，想到此，我的嘴角便浮起了一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后，我又嘗了一口，甜味香味是增加了不少，可還是咬不動(dòng)呀，我跑進(jìn)房間，大聲問媽媽：“媽媽，您買的是什么蛋糕？又硬又難吃?！眿寢屪叱鰜硪豢矗仁且汇?，隨后哈哈大笑，對(duì)我說：“傻孩子，這哪里是蛋糕啊，這是海綿！”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每次想到這件事，還會(huì)忍不住輕輕一笑。
2.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇二
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！
3.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇三
迎著寒風(fēng)開放，提示著人們?cè)绱旱牡絹?，它就是“?bào)時(shí)鳥”——梅花。
星期六，阿姨帶著姐姐和我去新建村看梅花。我們走過剡溪橋，沿著小路一直往前走，走著走著，終于來到了新建村。路邊都停滿了汽車，這些賞梅的人來自不同的地方，就連外國(guó)人也來看梅花呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的梅花像美麗的朝霞，染紅了天邊的云朵。我們一邊說笑，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，沒過一會(huì)兒，便爬上了梅花山。“哇！梅花可真漂亮??！”我情不自禁地叫了起來。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過，梅花的香味撲鼻而來。梅花的?；ǘ潆S著微風(fēng)左搖右擺，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美麗極了！阿姨說：“我?guī)湍銈兣恼瞻伞！庇谑?，我和姐姐站在梅花樹旁拍了照片。時(shí)間不早了，我們便要下山回家了。我和姐姐都戀戀不舍地離開了梅花山。我決定明年的這個(gè)時(shí)候，還來梅花山欣賞梅花。
我愛各種花，但我愛這美麗的梅花！
4.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇四
春天來了，春天來了！花朵綻開了，小草露出了頭，小河里的冰融化了，柳樹吐出了新的芽苞，小燕子從南方飛回了北方。
伴隨著春天的腳步，小朋友跑出了家門，花兒綻開了甜美的笑臉，小草露出了嫩綠的小腦袋，小河里的冰融化了，河水唱起了歡快的歌曲，柳枝吐出了小小的芽苞，十分可愛！
春天開的花數(shù)不勝數(shù)，有桃花、迎春花，姹紫嫣紅，美麗極了！有的花瓣全展開了，亭亭玉立，像公主穿著夢(mèng)幻般的紗裙；有的才展開兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，低頭不語；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。過了幾天，柳樹長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳枝，讓我想起了詩句：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬物復(fù)蘇，柳綠花紅的季節(jié)！
5.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇五
我的家鄉(xiāng)坐落在鄒城的西葦水庫東邊，是一個(gè)被茂密的梧桐樹覆蓋的美麗的小村莊。
在我的家鄉(xiāng)到處生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的梧桐樹。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹；河邊嶺頭上種上梧桐樹；就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹。放眼望去是一片綠色的梧桐樹的海洋，當(dāng)你走進(jìn)種滿梧桐樹小村莊，你仿佛走進(jìn)了梧桐樹的海洋！綠色的“海水”蕩漾著，美麗的小鳥歡唱著，猶如走進(jìn)人間仙境一般。春天的梧桐樹剛剛出了紫色的葉子，顯得格外鮮美、明亮。春天的春風(fēng)，把樹上的小鈴鐺敲得直響，“沙沙的響呢為人們奏響一曲春天的贊歌。
到了夏天，梧桐樹的葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來，我撿了起來，軟軟的，像那種小彈簧那么的軟，舒服，感到有一股生命力在我手中躍動(dòng)。這就是梧桐樹的生命，這個(gè)平凡的小生命。
秋天，雨點(diǎn)打在梧桐樹上，讓那些小鈴鐺啪啪的響著再次打擾著人們的休息，可是人們還是依然的喜歡它，希望這場(chǎng)雨后，會(huì)把梧桐樹的葉子變得更新。這就是梧桐樹的生命，這個(gè)平凡的小生命。
冬天，頑強(qiáng)的生命應(yīng)該在這里告一段落了，它仿佛在說：“雖然我告一段落，可是我在春天依然恢復(fù)到原來的。這就是它的生命，這個(gè)平凡的小生命。
梧桐樹的枝干可以燒火，給人們帶來了光明和溫暖。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹。
6.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇六
一年四季中，我愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)?。V場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽?；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
7.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇七
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒有蘋果那么光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的衣服，后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風(fēng)一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長(zhǎng)了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個(gè)橘子有八、九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
8.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇八
我經(jīng)?？础段覀儛劭茖W(xué)》這本書，這本書里有很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但我喜歡的實(shí)驗(yàn)是“熱脹冷縮”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這次實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一盆熱水，一盆冷水，再準(zhǔn)備兩個(gè)乒乓球，又準(zhǔn)備了兩只塑膠手套，防止?fàn)C傷。
材料都準(zhǔn)備好了，我要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把兩個(gè)乒乓球，一個(gè)放到熱水里，一個(gè)放到冷水里，接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化，但又過了10分鐘，泡在冷水里的乒乓球開始變小了，先是凹進(jìn)去一個(gè)小坑，然后漸漸的，小坑起來很多，后變得已經(jīng)不是球形了。我拿起來，往地上一彈，乒乓球仿佛失去了彈性，像一個(gè)木球，掉在了地上。但我發(fā)現(xiàn)，泡在熱水里的乒乓球沒有變化，我心里想：難道是水不夠燙嗎？我恍然大悟，原來是過了太長(zhǎng)時(shí)間，水的熱量漸漸減少，乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力，趕緊把乒乓球放到鐵鍋里，加上水，把鐵鍋放到火上燒，不一會(huì)，乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實(shí)驗(yàn)成功了！
這次小實(shí)驗(yàn)讓我初嘗探索科學(xué)的美妙滋味，也讓我明白了熱脹冷縮的科學(xué)道理。
9.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇九
我的好朋友是朱泯橙，他是我們班的寫字高手。由于他姓朱，我喜歡叫他小朱朱。
他雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，但手腳都很有力氣，運(yùn)動(dòng)方面也很不錯(cuò)。小朱朱的頭圓圓的，臉蛋兒肉肉的，平時(shí)都喜歡剪個(gè)小寸頭。濃濃的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛笑起來像月牙一般。兩片薄薄的嘴唇像桃子一樣粉嘟嘟的，笑起來會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我還特別喜歡它那兩顆像兔子一樣亮晶晶的大門牙，每次看到他的笑容，我也不禁跟著一起笑了起來。
他是一個(gè)善良，樂于助人的男孩子。記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，他是我第一個(gè)同桌。有一天，我上課的時(shí)候感覺肚子不舒服，忍不住嘔吐了，他毫不猶豫地拿起掃把跟我一起清理嘔吐物。從此我們就成了好朋友，每天一起放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍。
這就是我的好朋友朱泯橙，一個(gè)活潑、善良、樂于助人的男孩，我希望能跟他做一輩子的好朋友。
10.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十
一個(gè)春日，我和爸爸媽媽一起來到了紅山村。這里風(fēng)景優(yōu)美、處處散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息，是個(gè)迷人又美麗的地方。
春天來了，油菜花開了，細(xì)細(xì)的油菜花長(zhǎng)到了半米高。那花黃黃的，莖葉綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微風(fēng)吹拂下，仿佛那是一片流動(dòng)黃綠的海洋。
鄉(xiāng)下人家，總愛在房前屋后種一些瓜果蔬菜。如果到了秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，棚架上掛滿了許多瓜，青的冬瓜、黃的南瓜，紅的西紅柿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤和碧綠的葉，襯著青、紅、黃的瓜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃抓著枝頭蕩秋千，可愛極了。
從他們的門前走過，常常會(huì)看見一群雞。有護(hù)仔的母雞，高傲的雄雞和嘰嘰喳喳的小雞。在涼棚下，在樹蔭里，老人們?cè)诔闊?、打牌、聊天。而孩子們有的在讀書；有的在摔跤；還有的在捉迷藏，玩得不亦樂乎。
這美麗的紅山村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有別致的田園氣息。
11.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十一
每個(gè)人一生有許許多多的第，比如：第撒謊，第洗衣服，第獲獎(jiǎng)等等。我也不例外，同樣有許多第的經(jīng)歷，現(xiàn)在我就來寫我第做飯的情景。
記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，做的第一頓飯是煮方便面。雖然很普通，但一想到就要吃到自已親自做的東西，心里別提多高興了。
那時(shí)我的個(gè)子很小，有些夠不著鍋臺(tái)，爸爸站在一旁指點(diǎn)我，生怕開水把我燙到。首先，將鍋里放些涼水，由于我太著急，把小水花弄得到處都是，臉上、身上哪兒都有小水花，可是我的心情并沒有沮喪，好像更加高興了。水開之后，把方便面放進(jìn)去，再放一些調(diào)料，把鍋蓋蓋好。爸爸說：“這樣過一會(huì)就可以吃了”。我非常高興，心想：有什么呀，原來如此簡(jiǎn)單，以后自已在家的時(shí)候就不用愁吃不上飯了。哈哈，我第煮的方便面出爐了。啊！真香呀！我迫不及待的嘗了一口，哎呀，燙死我了！都說心急吃不了熱豆腐，我是心急吃不了熱方便面。經(jīng)過了一番折騰終于吃到了我有生以來第煮的方便面，滋味甭提多香了，心里格外高興。真是“人逢喜事精神爽，我逢喜事笑不?！?！
“世上無難事，只怕有心人”！這就是我第做飯的感受，也是我在以后成長(zhǎng)中的座右銘。
12.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十二
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀！突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢！我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地？外婆回答說：“國(guó)慶節(jié)快到了，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)?！蔽腋吲d地對(duì)外婆說：“我也要參加?！蓖馄盼⑿Φ卣f：“那你給我?guī)兔Π?。?BR> 那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀(jì)已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了！他們鋤掉雜草，把整個(gè)社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系陌咨紥嚼袄锶チ?，看見外公在擦社區(qū)俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的好孩子。一會(huì)兒的工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門口，上面寫著“歡度國(guó)慶節(jié)”。我知道這五個(gè)字是送給祖國(guó)媽媽的生日禮物。
社區(qū)居民用自己的勞動(dòng)來慶祝祖國(guó)的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。參加了這次勞動(dòng)，使我明白了我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動(dòng)來創(chuàng)造。
13.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十三
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦，此時(shí)此刻別提我們有多高興啦！
我和劉銳、黃杰一起放的，我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏，它是黑色的，還有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常鋒利，好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏，有的。是“奧特曼”風(fēng)箏，還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，真多呀！
我們開始放風(fēng)箏啦！我很少放風(fēng)箏，怎么放都快忘了，所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架，好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸，左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始?！捌痫L(fēng)啦！起風(fēng)啦！”我叫著。劉銳他們也開始了，黃杰在跑，劉銳也在跑，他邊跑邊放線，我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了，于是，黃杰松開了手，劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒，就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下，看看簡(jiǎn)單，可是實(shí)際上卻很難，我也失敗了。我們信心不足了，于是就停了下來，看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了，有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了，還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了，它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦！
不知不覺下課鈴聲響了，我們快樂地離開了。
14.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十四
時(shí)間像飛箭，一晃而過，暑假又來了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì)有傷心的事哦！先說說我的苦吧，大人們總說小孩是無憂無慮的，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，近，媽媽又給我加了一門語文，我也特別喜歡。但是總是沒完沒了地在課外班里忙來忙去，有時(shí)候我也很心煩。可這是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語和書法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班。今年，我的英語和數(shù)學(xué)還沒有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了。媽媽真是望子成龍心切啊?，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)砹撕艽蟮淖孕牛瑡寢屢彩中牢?。我曾看到?bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班，比起他們來，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來。
15.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十五
星期天的上午，我們一家和姬鐸凱一家去棗園旁的公園玩。
到了公園，我們看見有人在池塘邊捕魚?？墒浅厮厦嬗须s草、樹葉還有油等東西，這里面能有魚嗎？我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看，只見一個(gè)小女孩捕到了一條魚。“真神了！”我叫了一聲。然后和姬鐸凱一起買了一個(gè)漁網(wǎng)，在池塘邊捕起魚來。
我們蹲在池塘旁邊的石頭上，把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，等著上網(wǎng)的小魚。
這時(shí)，我看見一只小魚游了過來，急忙去捉，可魚以閃電般的速度躲避了我的攻擊，一溜煙跑了。“哎”我失望的嘆了一口氣，繼續(xù)去捕魚。
這時(shí)，我們對(duì)面有一個(gè)大人，也在捕魚，只見小魚們都往他那里跑，這是為什么呢？我?guī)е闷嫘淖屑?xì)觀察，只見他的漁網(wǎng)里有魚食。爸爸也看見了，過去和那個(gè)叔叔要了點(diǎn)魚食過來，放在了我的網(wǎng)里。
我神氣十足的把網(wǎng)放進(jìn)水里，不一會(huì)，一只小魚游了過來，我以閃電般的速度準(zhǔn)備把魚撈上來，可那條魚也不賴，一個(gè)大空翻就逃走了。我惱怒的把漁網(wǎng)扔在石頭上，垂頭喪氣的走到了媽媽那里。媽媽對(duì)我說：“干什么事情要有耐心，不能急于求成?！?BR> 媽媽剛說完，我們就要回去了。我期待下再來這里捕魚，希望下次我能捕魚成功。
16.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十六
每個(gè)人心中都有一個(gè)美的人，當(dāng)然，我也不例外。我心中美的人就是我家那性格變化多端的媽媽，我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂，無論他有多么的忙，都先把家務(wù)事忙完再說。她非常會(huì)關(guān)心人，比如我上學(xué)去的衣服沒穿好，媽媽就會(huì)把我整理好再讓出門。
記得有冬天夜晚三點(diǎn)多的時(shí)候，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我突然哭了起來，媽媽被那突如其來的哭聲嚇醒了，連忙問我怎么了，我委屈的對(duì)媽媽說：“媽媽，我難受！”媽媽向一位護(hù)士一樣檢查著我身體的每一個(gè)角落，原來我發(fā)燒了，媽媽真是急的連衣服都顧不上穿了，隨便披了一件呢大衣就走了。二月的風(fēng)向無數(shù)把剪刀似得，無情的刮著媽媽那光滑的臉蛋，終于到了醫(yī)院，護(hù)士給我打完針后，就叫我去找個(gè)位子坐下來，找到位子后，媽媽給我買了一碗木耳紅棗湯，一口一口喂著我吃，那種感覺真幸福?？墒俏腋緵]顧過媽媽的感受，媽媽的臉上又多了好幾條皺紋，不管媽媽在別人眼中是怎樣的，但在我心中媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)是美的！
我愛媽媽，我愛我家的那個(gè)性格變化多端的媽媽！
17.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十七
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”轉(zhuǎn)眼又是中秋，萬家團(tuán)圓。
人們常說“月到中秋分外明”，看，那帶著一圈銀環(huán)的明月緩緩升起，只見它先是金黃金黃的，過了一會(huì)兒，又變成銀白色的，就像一個(gè)精雕細(xì)刻的大玉盤，那樣可愛，那樣迷人。
夜幕降臨，我們一家人在院子里圍坐在一起吃起了美味可口的團(tuán)圓飯。晚飯過后，媽媽拿出一只精美的盒子，盒子里裝著六只香噴噴的月餅。我既激動(dòng)又興奮，迫不及待想要品嘗那香甜的月餅。媽媽見狀趕緊阻止我，說：“等祭拜過月神之后才能吃?！甭?，月亮已經(jīng)升到高處，皎潔的月光灑下來，將我們的小院照得十分明亮，如同白晝一般。媽媽在祭拜過月神之后拿出一塊月餅來問我：“想聽關(guān)于中秋節(jié)的故事嗎？”“當(dāng)然想啦！”我大聲答道。話音未落，只見爸爸在一旁起哄道：“今年該換一換了吧？每年都是我們講，今年該寶貝講了?！蓖蝗晃夷X海中浮現(xiàn)出嫦娥奔月的故事，于是我娓娓道來。爸爸媽媽一邊吃著月餅，一邊聽著故事，欣賞著月色。一切都顯得那么寧靜祥和。不知不覺，夜已過半，該睡覺了。我想今夜每個(gè)人的夢(mèng)都會(huì)像那月餅一樣甜吧！
中秋是愛的味道，中秋是溫暖的味道，中秋又是團(tuán)圓的味道。月色皎潔，清風(fēng)拂面，愛圍繞這我們每一個(gè)人……
18.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十八
我的家鄉(xiāng)在寧波，那里非常美麗，四季分明，尤其是三江口，她匯聚了三條江：甬江、姚江、奉化江。江的二岸有歷史悠久的老外灘，繁華的商業(yè)街和義大道，我喜歡的三江口的沿江公園了，公園沿三條江而建，很長(zhǎng)很長(zhǎng)一時(shí)半會(huì)走不完。
春天，公園里百花盛開，江邊的柳樹象春姑娘的頭發(fā)垂落下來，美麗的櫻花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一層層粉紅色的去霧十分漂亮，人們會(huì)忍不住停下腳觀賞一下，愛美的姑娘都會(huì)和櫻花來個(gè)合影。
夏天，傍晚江邊陣陣的江風(fēng)吹來可涼快了，好多人不約而同會(huì)來江邊納涼，有鍛煉身體的、有來跳廣場(chǎng)舞、還會(huì)有人來唱越劇的可熱鬧了。
秋天，樹上的葉子落下來了，楓葉紅了，銀杏樹的葉子黃了，菊花開了給公園增添了新的色彩。
冬天，江水不會(huì)結(jié)冰，但我的家鄉(xiāng)也會(huì)下幾場(chǎng)雪，公園的草地上樹上都會(huì)積上厚厚一層雪，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小朋友們可開心了，會(huì)在草地上堆雪人，打雪仗。
瞧，我們的三江口多美麗。寧波不僅有三江口，還有歷史悠久的保國(guó)寺、天童寺、天一閣。還有我國(guó)四大佛教名山普陀山等等。我的家鄉(xiāng)雖然不大，但是她環(huán)境優(yōu)雅是個(gè)適宜居住的美麗城市，我愛我的家鄉(xiāng)寧波，也歡迎您來我們寧波做客！
19.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十九
端午節(jié)這天，我們出青青世界玩。青青世界里人山人海，時(shí)不時(shí)的就會(huì)被擠到一邊兒出。
我們先去蝴蝶谷玩。一進(jìn)蝴蝶谷的門，翩翩起舞的蝴蝶就向我們撲過來，蝴蝶一看到有游客在照相，就急忙飛過去，不想浪費(fèi)每能表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。有的蝴蝶停在了花叢中，它在干什么？哦，原來它在采蜜呀！
我們來到了熱帶雨林里。剛進(jìn)去，就看到了一大堆豬籠草在人工制造的水霧里面，豬籠草對(duì)蟲子們來說，是一個(gè)的、可怕的陷阱。我們來到了熱帶雨林里。工作人員給我們每人發(fā)了一把小花傘，要不然會(huì)被人工造雨給淋濕?！皣W嘩啦啦！噼里啪啦！”雨水打在樹葉上的聲音和在水溝里面的流水聲，湊成了一首《雨中交響曲》。熱帶雨林中還有一些恐龍雕像，這些恐龍雕像栩栩如生，它們好像對(duì)我們很驚奇：這些東西怎么一點(diǎn)也不像恐龍呀？不過我們沒有看到彩虹，有些遺憾哦。
我和媽媽去走了驚恐吊橋，在走的之前，我還興致勃勃，但是我剛踏上驚恐吊橋的第一步，我就擔(dān)驚受怕，但我還是慢慢地、像蝸牛一樣地走了過去。
我們還去看了青青世界的環(huán)保表演。那些打擊樂器都是一些廢鐵桶做的，雖然看起來很久，但是打起來的聲音一點(diǎn)也不小于普通鼓的聲音。
青青世界的游玩就到這里，我們要回家吃粽子了！
20.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇二十
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí)，小動(dòng)物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎欤晕乙婚_始叫它“速度快”。后來，因?yàn)樗?，我又叫它“神龜”了?BR> 有，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒霉。她逗小烏龜時(shí)，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。
1.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇一
童年就像一個(gè)小盒子，每次打開它，一個(gè)個(gè)可笑的景象就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，每次想我5歲時(shí)吃“蛋糕”的情景，我都會(huì)忍不住宛然一笑。
有一天，媽媽從超市里買回一塊海綿，我看著嫩黃的黃色海綿心想：“??！媽媽買了一塊大蛋糕，正好肚子餓了，先吃一口再說?！庇谑牵夷闷鸷＞d就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香，而且咬都咬不動(dòng)，這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法：我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來，邊拿我就邊想：這回經(jīng)過我大廚的改造，這蛋糕一定會(huì)變得美味無比，想到此，我的嘴角便浮起了一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后，我又嘗了一口，甜味香味是增加了不少，可還是咬不動(dòng)呀，我跑進(jìn)房間，大聲問媽媽：“媽媽，您買的是什么蛋糕？又硬又難吃?！眿寢屪叱鰜硪豢矗仁且汇?，隨后哈哈大笑，對(duì)我說：“傻孩子，這哪里是蛋糕啊，這是海綿！”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每次想到這件事，還會(huì)忍不住輕輕一笑。
2.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇二
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！
3.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇三
迎著寒風(fēng)開放，提示著人們?cè)绱旱牡絹?，它就是“?bào)時(shí)鳥”——梅花。
星期六，阿姨帶著姐姐和我去新建村看梅花。我們走過剡溪橋，沿著小路一直往前走，走著走著，終于來到了新建村。路邊都停滿了汽車，這些賞梅的人來自不同的地方，就連外國(guó)人也來看梅花呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的梅花像美麗的朝霞，染紅了天邊的云朵。我們一邊說笑，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，沒過一會(huì)兒，便爬上了梅花山。“哇！梅花可真漂亮??！”我情不自禁地叫了起來。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過，梅花的香味撲鼻而來。梅花的?；ǘ潆S著微風(fēng)左搖右擺，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美麗極了！阿姨說：“我?guī)湍銈兣恼瞻伞！庇谑?，我和姐姐站在梅花樹旁拍了照片。時(shí)間不早了，我們便要下山回家了。我和姐姐都戀戀不舍地離開了梅花山。我決定明年的這個(gè)時(shí)候，還來梅花山欣賞梅花。
我愛各種花，但我愛這美麗的梅花！
4.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇四
春天來了，春天來了！花朵綻開了，小草露出了頭，小河里的冰融化了，柳樹吐出了新的芽苞，小燕子從南方飛回了北方。
伴隨著春天的腳步，小朋友跑出了家門，花兒綻開了甜美的笑臉，小草露出了嫩綠的小腦袋，小河里的冰融化了，河水唱起了歡快的歌曲，柳枝吐出了小小的芽苞，十分可愛！
春天開的花數(shù)不勝數(shù)，有桃花、迎春花，姹紫嫣紅，美麗極了！有的花瓣全展開了，亭亭玉立，像公主穿著夢(mèng)幻般的紗裙；有的才展開兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，低頭不語；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。過了幾天，柳樹長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳枝，讓我想起了詩句：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬物復(fù)蘇，柳綠花紅的季節(jié)！
5.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇五
我的家鄉(xiāng)坐落在鄒城的西葦水庫東邊，是一個(gè)被茂密的梧桐樹覆蓋的美麗的小村莊。
在我的家鄉(xiāng)到處生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的梧桐樹。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹；河邊嶺頭上種上梧桐樹；就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹。放眼望去是一片綠色的梧桐樹的海洋，當(dāng)你走進(jìn)種滿梧桐樹小村莊，你仿佛走進(jìn)了梧桐樹的海洋！綠色的“海水”蕩漾著，美麗的小鳥歡唱著，猶如走進(jìn)人間仙境一般。春天的梧桐樹剛剛出了紫色的葉子，顯得格外鮮美、明亮。春天的春風(fēng)，把樹上的小鈴鐺敲得直響，“沙沙的響呢為人們奏響一曲春天的贊歌。
到了夏天，梧桐樹的葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來，我撿了起來，軟軟的，像那種小彈簧那么的軟，舒服，感到有一股生命力在我手中躍動(dòng)。這就是梧桐樹的生命，這個(gè)平凡的小生命。
秋天，雨點(diǎn)打在梧桐樹上，讓那些小鈴鐺啪啪的響著再次打擾著人們的休息，可是人們還是依然的喜歡它，希望這場(chǎng)雨后，會(huì)把梧桐樹的葉子變得更新。這就是梧桐樹的生命，這個(gè)平凡的小生命。
冬天，頑強(qiáng)的生命應(yīng)該在這里告一段落了，它仿佛在說：“雖然我告一段落，可是我在春天依然恢復(fù)到原來的。這就是它的生命，這個(gè)平凡的小生命。
梧桐樹的枝干可以燒火，給人們帶來了光明和溫暖。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹。
6.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇六
一年四季中，我愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)?。V場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽?；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
7.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇七
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒有蘋果那么光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的衣服，后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風(fēng)一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長(zhǎng)了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個(gè)橘子有八、九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
8.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇八
我經(jīng)?？础段覀儛劭茖W(xué)》這本書，這本書里有很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但我喜歡的實(shí)驗(yàn)是“熱脹冷縮”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這次實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一盆熱水，一盆冷水，再準(zhǔn)備兩個(gè)乒乓球，又準(zhǔn)備了兩只塑膠手套，防止?fàn)C傷。
材料都準(zhǔn)備好了，我要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把兩個(gè)乒乓球，一個(gè)放到熱水里，一個(gè)放到冷水里，接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化，但又過了10分鐘，泡在冷水里的乒乓球開始變小了，先是凹進(jìn)去一個(gè)小坑，然后漸漸的，小坑起來很多，后變得已經(jīng)不是球形了。我拿起來，往地上一彈，乒乓球仿佛失去了彈性，像一個(gè)木球，掉在了地上。但我發(fā)現(xiàn)，泡在熱水里的乒乓球沒有變化，我心里想：難道是水不夠燙嗎？我恍然大悟，原來是過了太長(zhǎng)時(shí)間，水的熱量漸漸減少，乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力，趕緊把乒乓球放到鐵鍋里，加上水，把鐵鍋放到火上燒，不一會(huì)，乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實(shí)驗(yàn)成功了！
這次小實(shí)驗(yàn)讓我初嘗探索科學(xué)的美妙滋味，也讓我明白了熱脹冷縮的科學(xué)道理。
9.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇九
我的好朋友是朱泯橙，他是我們班的寫字高手。由于他姓朱，我喜歡叫他小朱朱。
他雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，但手腳都很有力氣，運(yùn)動(dòng)方面也很不錯(cuò)。小朱朱的頭圓圓的，臉蛋兒肉肉的，平時(shí)都喜歡剪個(gè)小寸頭。濃濃的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛笑起來像月牙一般。兩片薄薄的嘴唇像桃子一樣粉嘟嘟的，笑起來會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我還特別喜歡它那兩顆像兔子一樣亮晶晶的大門牙，每次看到他的笑容，我也不禁跟著一起笑了起來。
他是一個(gè)善良，樂于助人的男孩子。記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，他是我第一個(gè)同桌。有一天，我上課的時(shí)候感覺肚子不舒服，忍不住嘔吐了，他毫不猶豫地拿起掃把跟我一起清理嘔吐物。從此我們就成了好朋友，每天一起放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍。
這就是我的好朋友朱泯橙，一個(gè)活潑、善良、樂于助人的男孩，我希望能跟他做一輩子的好朋友。
10.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十
一個(gè)春日，我和爸爸媽媽一起來到了紅山村。這里風(fēng)景優(yōu)美、處處散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息，是個(gè)迷人又美麗的地方。
春天來了，油菜花開了，細(xì)細(xì)的油菜花長(zhǎng)到了半米高。那花黃黃的，莖葉綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微風(fēng)吹拂下，仿佛那是一片流動(dòng)黃綠的海洋。
鄉(xiāng)下人家，總愛在房前屋后種一些瓜果蔬菜。如果到了秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，棚架上掛滿了許多瓜，青的冬瓜、黃的南瓜，紅的西紅柿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤和碧綠的葉，襯著青、紅、黃的瓜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃抓著枝頭蕩秋千，可愛極了。
從他們的門前走過，常常會(huì)看見一群雞。有護(hù)仔的母雞，高傲的雄雞和嘰嘰喳喳的小雞。在涼棚下，在樹蔭里，老人們?cè)诔闊?、打牌、聊天。而孩子們有的在讀書；有的在摔跤；還有的在捉迷藏，玩得不亦樂乎。
這美麗的紅山村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有別致的田園氣息。
11.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十一
每個(gè)人一生有許許多多的第，比如：第撒謊，第洗衣服，第獲獎(jiǎng)等等。我也不例外，同樣有許多第的經(jīng)歷，現(xiàn)在我就來寫我第做飯的情景。
記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，做的第一頓飯是煮方便面。雖然很普通，但一想到就要吃到自已親自做的東西，心里別提多高興了。
那時(shí)我的個(gè)子很小，有些夠不著鍋臺(tái)，爸爸站在一旁指點(diǎn)我，生怕開水把我燙到。首先，將鍋里放些涼水，由于我太著急，把小水花弄得到處都是，臉上、身上哪兒都有小水花，可是我的心情并沒有沮喪，好像更加高興了。水開之后，把方便面放進(jìn)去，再放一些調(diào)料，把鍋蓋蓋好。爸爸說：“這樣過一會(huì)就可以吃了”。我非常高興，心想：有什么呀，原來如此簡(jiǎn)單，以后自已在家的時(shí)候就不用愁吃不上飯了。哈哈，我第煮的方便面出爐了。啊！真香呀！我迫不及待的嘗了一口，哎呀，燙死我了！都說心急吃不了熱豆腐，我是心急吃不了熱方便面。經(jīng)過了一番折騰終于吃到了我有生以來第煮的方便面，滋味甭提多香了，心里格外高興。真是“人逢喜事精神爽，我逢喜事笑不?！?！
“世上無難事，只怕有心人”！這就是我第做飯的感受，也是我在以后成長(zhǎng)中的座右銘。
12.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十二
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀！突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢！我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地？外婆回答說：“國(guó)慶節(jié)快到了，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)?！蔽腋吲d地對(duì)外婆說：“我也要參加?！蓖馄盼⑿Φ卣f：“那你給我?guī)兔Π?。?BR> 那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀(jì)已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了！他們鋤掉雜草，把整個(gè)社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系陌咨紥嚼袄锶チ?，看見外公在擦社區(qū)俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的好孩子。一會(huì)兒的工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門口，上面寫著“歡度國(guó)慶節(jié)”。我知道這五個(gè)字是送給祖國(guó)媽媽的生日禮物。
社區(qū)居民用自己的勞動(dòng)來慶祝祖國(guó)的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。參加了這次勞動(dòng)，使我明白了我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動(dòng)來創(chuàng)造。
13.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十三
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦，此時(shí)此刻別提我們有多高興啦！
我和劉銳、黃杰一起放的，我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏，它是黑色的，還有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常鋒利，好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏，有的。是“奧特曼”風(fēng)箏，還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，真多呀！
我們開始放風(fēng)箏啦！我很少放風(fēng)箏，怎么放都快忘了，所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架，好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸，左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始?！捌痫L(fēng)啦！起風(fēng)啦！”我叫著。劉銳他們也開始了，黃杰在跑，劉銳也在跑，他邊跑邊放線，我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了，于是，黃杰松開了手，劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒，就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下，看看簡(jiǎn)單，可是實(shí)際上卻很難，我也失敗了。我們信心不足了，于是就停了下來，看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了，有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了，還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了，它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦！
不知不覺下課鈴聲響了，我們快樂地離開了。
14.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十四
時(shí)間像飛箭，一晃而過，暑假又來了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì)有傷心的事哦！先說說我的苦吧，大人們總說小孩是無憂無慮的，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，近，媽媽又給我加了一門語文，我也特別喜歡。但是總是沒完沒了地在課外班里忙來忙去，有時(shí)候我也很心煩。可這是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語和書法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班。今年，我的英語和數(shù)學(xué)還沒有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了。媽媽真是望子成龍心切啊?，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)砹撕艽蟮淖孕牛瑡寢屢彩中牢?。我曾看到?bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班，比起他們來，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來。
15.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十五
星期天的上午，我們一家和姬鐸凱一家去棗園旁的公園玩。
到了公園，我們看見有人在池塘邊捕魚?？墒浅厮厦嬗须s草、樹葉還有油等東西，這里面能有魚嗎？我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看，只見一個(gè)小女孩捕到了一條魚。“真神了！”我叫了一聲。然后和姬鐸凱一起買了一個(gè)漁網(wǎng)，在池塘邊捕起魚來。
我們蹲在池塘旁邊的石頭上，把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，等著上網(wǎng)的小魚。
這時(shí)，我看見一只小魚游了過來，急忙去捉，可魚以閃電般的速度躲避了我的攻擊，一溜煙跑了。“哎”我失望的嘆了一口氣，繼續(xù)去捕魚。
這時(shí)，我們對(duì)面有一個(gè)大人，也在捕魚，只見小魚們都往他那里跑，這是為什么呢？我?guī)е闷嫘淖屑?xì)觀察，只見他的漁網(wǎng)里有魚食。爸爸也看見了，過去和那個(gè)叔叔要了點(diǎn)魚食過來，放在了我的網(wǎng)里。
我神氣十足的把網(wǎng)放進(jìn)水里，不一會(huì)，一只小魚游了過來，我以閃電般的速度準(zhǔn)備把魚撈上來，可那條魚也不賴，一個(gè)大空翻就逃走了。我惱怒的把漁網(wǎng)扔在石頭上，垂頭喪氣的走到了媽媽那里。媽媽對(duì)我說：“干什么事情要有耐心，不能急于求成?！?BR> 媽媽剛說完，我們就要回去了。我期待下再來這里捕魚，希望下次我能捕魚成功。
16.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十六
每個(gè)人心中都有一個(gè)美的人，當(dāng)然，我也不例外。我心中美的人就是我家那性格變化多端的媽媽，我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂，無論他有多么的忙，都先把家務(wù)事忙完再說。她非常會(huì)關(guān)心人，比如我上學(xué)去的衣服沒穿好，媽媽就會(huì)把我整理好再讓出門。
記得有冬天夜晚三點(diǎn)多的時(shí)候，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我突然哭了起來，媽媽被那突如其來的哭聲嚇醒了，連忙問我怎么了，我委屈的對(duì)媽媽說：“媽媽，我難受！”媽媽向一位護(hù)士一樣檢查著我身體的每一個(gè)角落，原來我發(fā)燒了，媽媽真是急的連衣服都顧不上穿了，隨便披了一件呢大衣就走了。二月的風(fēng)向無數(shù)把剪刀似得，無情的刮著媽媽那光滑的臉蛋，終于到了醫(yī)院，護(hù)士給我打完針后，就叫我去找個(gè)位子坐下來，找到位子后，媽媽給我買了一碗木耳紅棗湯，一口一口喂著我吃，那種感覺真幸福?？墒俏腋緵]顧過媽媽的感受，媽媽的臉上又多了好幾條皺紋，不管媽媽在別人眼中是怎樣的，但在我心中媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)是美的！
我愛媽媽，我愛我家的那個(gè)性格變化多端的媽媽！
17.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十七
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”轉(zhuǎn)眼又是中秋，萬家團(tuán)圓。
人們常說“月到中秋分外明”，看，那帶著一圈銀環(huán)的明月緩緩升起，只見它先是金黃金黃的，過了一會(huì)兒，又變成銀白色的，就像一個(gè)精雕細(xì)刻的大玉盤，那樣可愛，那樣迷人。
夜幕降臨，我們一家人在院子里圍坐在一起吃起了美味可口的團(tuán)圓飯。晚飯過后，媽媽拿出一只精美的盒子，盒子里裝著六只香噴噴的月餅。我既激動(dòng)又興奮，迫不及待想要品嘗那香甜的月餅。媽媽見狀趕緊阻止我，說：“等祭拜過月神之后才能吃?！甭?，月亮已經(jīng)升到高處，皎潔的月光灑下來，將我們的小院照得十分明亮，如同白晝一般。媽媽在祭拜過月神之后拿出一塊月餅來問我：“想聽關(guān)于中秋節(jié)的故事嗎？”“當(dāng)然想啦！”我大聲答道。話音未落，只見爸爸在一旁起哄道：“今年該換一換了吧？每年都是我們講，今年該寶貝講了?！蓖蝗晃夷X海中浮現(xiàn)出嫦娥奔月的故事，于是我娓娓道來。爸爸媽媽一邊吃著月餅，一邊聽著故事，欣賞著月色。一切都顯得那么寧靜祥和。不知不覺，夜已過半，該睡覺了。我想今夜每個(gè)人的夢(mèng)都會(huì)像那月餅一樣甜吧！
中秋是愛的味道，中秋是溫暖的味道，中秋又是團(tuán)圓的味道。月色皎潔，清風(fēng)拂面，愛圍繞這我們每一個(gè)人……
18.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十八
我的家鄉(xiāng)在寧波，那里非常美麗，四季分明，尤其是三江口，她匯聚了三條江：甬江、姚江、奉化江。江的二岸有歷史悠久的老外灘，繁華的商業(yè)街和義大道，我喜歡的三江口的沿江公園了，公園沿三條江而建，很長(zhǎng)很長(zhǎng)一時(shí)半會(huì)走不完。
春天，公園里百花盛開，江邊的柳樹象春姑娘的頭發(fā)垂落下來，美麗的櫻花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一層層粉紅色的去霧十分漂亮，人們會(huì)忍不住停下腳觀賞一下，愛美的姑娘都會(huì)和櫻花來個(gè)合影。
夏天，傍晚江邊陣陣的江風(fēng)吹來可涼快了，好多人不約而同會(huì)來江邊納涼，有鍛煉身體的、有來跳廣場(chǎng)舞、還會(huì)有人來唱越劇的可熱鬧了。
秋天，樹上的葉子落下來了，楓葉紅了，銀杏樹的葉子黃了，菊花開了給公園增添了新的色彩。
冬天，江水不會(huì)結(jié)冰，但我的家鄉(xiāng)也會(huì)下幾場(chǎng)雪，公園的草地上樹上都會(huì)積上厚厚一層雪，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小朋友們可開心了，會(huì)在草地上堆雪人，打雪仗。
瞧，我們的三江口多美麗。寧波不僅有三江口，還有歷史悠久的保國(guó)寺、天童寺、天一閣。還有我國(guó)四大佛教名山普陀山等等。我的家鄉(xiāng)雖然不大，但是她環(huán)境優(yōu)雅是個(gè)適宜居住的美麗城市，我愛我的家鄉(xiāng)寧波，也歡迎您來我們寧波做客！
19.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇十九
端午節(jié)這天，我們出青青世界玩。青青世界里人山人海，時(shí)不時(shí)的就會(huì)被擠到一邊兒出。
我們先去蝴蝶谷玩。一進(jìn)蝴蝶谷的門，翩翩起舞的蝴蝶就向我們撲過來，蝴蝶一看到有游客在照相，就急忙飛過去，不想浪費(fèi)每能表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。有的蝴蝶停在了花叢中，它在干什么？哦，原來它在采蜜呀！
我們來到了熱帶雨林里。剛進(jìn)去，就看到了一大堆豬籠草在人工制造的水霧里面，豬籠草對(duì)蟲子們來說，是一個(gè)的、可怕的陷阱。我們來到了熱帶雨林里。工作人員給我們每人發(fā)了一把小花傘，要不然會(huì)被人工造雨給淋濕?！皣W嘩啦啦！噼里啪啦！”雨水打在樹葉上的聲音和在水溝里面的流水聲，湊成了一首《雨中交響曲》。熱帶雨林中還有一些恐龍雕像，這些恐龍雕像栩栩如生，它們好像對(duì)我們很驚奇：這些東西怎么一點(diǎn)也不像恐龍呀？不過我們沒有看到彩虹，有些遺憾哦。
我和媽媽去走了驚恐吊橋，在走的之前，我還興致勃勃，但是我剛踏上驚恐吊橋的第一步，我就擔(dān)驚受怕，但我還是慢慢地、像蝸牛一樣地走了過去。
我們還去看了青青世界的環(huán)保表演。那些打擊樂器都是一些廢鐵桶做的，雖然看起來很久，但是打起來的聲音一點(diǎn)也不小于普通鼓的聲音。
青青世界的游玩就到這里，我們要回家吃粽子了！
20.三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文 篇二十
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí)，小動(dòng)物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎欤晕乙婚_始叫它“速度快”。后來，因?yàn)樗?，我又叫它“神龜”了?BR> 有，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒霉。她逗小烏龜時(shí)，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。