在浩如煙海的文學(xué)典籍長(zhǎng)河之中，若要尋覓一部能將歷史風(fēng)云、軍事智謀、人性百態(tài)以及文學(xué)魅力全然囊括，且歷經(jīng)數(shù)百年依舊熠熠生輝、震撼人心的經(jīng)典巨著，《三國(guó)演義》必定位列前茅。如今，它跨越悠悠歲月，靜置于你的案頭，宛如一座亟待探索挖掘的文化寶藏，散發(fā)著無(wú)盡魅力，引得無(wú)數(shù)讀者競(jìng)相叩響它的知識(shí)大門(mén)。當(dāng)你翻開(kāi)《三國(guó)演義》，仿若瞬間穿越千年時(shí)光，置身于東漢末年那烽火連天、山河破碎的亂世之中。它絕非只是一部簡(jiǎn)單記錄戰(zhàn)爭(zhēng)與權(quán)謀的史書(shū)，更是一面映照人性復(fù)雜多面的鏡子。為大家精心整理了20篇作文范文，愿這些范文，能點(diǎn)燃你閱讀《三國(guó)演義》的熱忱，促使你一頭扎進(jìn)這場(chǎng)波瀾壯闊的三國(guó)文化盛宴，于字里行間收獲滿滿知識(shí)碩果與心靈震撼。
1.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇一
大家應(yīng)該都知道四大名著吧，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其中我喜歡的就是《三國(guó)演義》了，今天我就來(lái)推薦一下這本書(shū)。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一天下發(fā)生的事情。這里面還有許許多多有趣的故事，有桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、過(guò)五關(guān)斬六將等，每個(gè)故事都讓我激情澎湃。
這里面不光有有趣的故事，還有生動(dòng)的人物形象。有神機(jī)妙算的諸葛亮，還有五虎上將中單刀赴會(huì)的關(guān)羽，過(guò)河拆橋的張飛，差點(diǎn)將曹操置于死地的馬超，勇敢救阿斗的趙云和射箭百發(fā)百中的黃忠，他們武藝都很高強(qiáng)。
我喜歡的人物形象是趙云，他為了救公子阿斗，孤身一人與曹軍周旋，槍殺了五十多人，后順利地回歸了蜀國(guó)。我非常敬佩趙云，因?yàn)樗认铝税⒍?，奮不顧身單槍匹馬與曹軍決斗，而不顧自己的生命。
我推薦這本書(shū)是因?yàn)楣适妈蜩蛉缟?，他們打仗時(shí)我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)馬嘶鳴、武器相撞的聲音，好像此時(shí)我就在戰(zhàn)場(chǎng)上！而且，里面的故事特別有名，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，多看非常有用。
這本書(shū)真是太有趣了，是不是勾起了你的好奇心？那就趕緊去閱讀這本書(shū)吧！
2.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇二
好書(shū)當(dāng)然要精心細(xì)讀細(xì)心品味，自從我讀了《三國(guó)演義》后，我覺(jué)得非常有趣，情節(jié)生動(dòng)，人物形象活靈活現(xiàn)，出神入化，今天我就為大家分享一下這本書(shū)的精髓部分。
在三國(guó)演義中有很多英雄人物，如張遼、關(guān)羽、張昭，但我印象深刻的是諸葛亮。諸葛亮復(fù)姓為諸葛，單字名亮，字孔明，號(hào)臥龍，是中國(guó)忠誠(chéng)與智謀的代表人物。
他舌戰(zhàn)群儒讓東吳文臣無(wú)地自容，草船借箭神機(jī)妙算，七星壇巧借東風(fēng)騙的周瑜暈頭轉(zhuǎn)向，三氣周瑜氣得周瑜一命嗚呼，幫劉備建立了蜀漢政權(quán)，諸葛時(shí)期，七擒孟獲叫他心服口服，空城計(jì)嚇退司馬懿，借荊州，收西川，打漢中，定南蠻，在這之后，還發(fā)明了木牛流馬、箭塔和饅頭。在與司馬懿交鋒時(shí)因病在中軍帳中含淚去世，結(jié)束了他傳奇而又偉大的一生。司馬懿也夸獎(jiǎng)諸葛亮“真乃神人也”。
三國(guó)演義這本書(shū)除了人物形象和戰(zhàn)爭(zhēng)烽火，還展現(xiàn)給我們忠義、權(quán)謀、爾虞我詐、惺惺相惜等，這么多精彩內(nèi)容，真不愧是中國(guó)四大名著之一，這就是我推薦的書(shū)籍，你們喜歡看嗎？
3.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇三
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，為元末明初杰出的戲劇家和小說(shuō)家羅貫中所著。作品主要描了東漢末年到西晉初年的一百零五年間，魏、蜀、吳三國(guó)為爭(zhēng)奪天下而展開(kāi)政治、軍事斗爭(zhēng)的故事，刻畫(huà)了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等個(gè)性鮮明，樹(shù)栩如生的人物形象。這本書(shū)分成群雄逐鹿、孫劉聯(lián)盟、三分天下、天下歸晉等四個(gè)部分。
本書(shū)配有精美的插圖，與原著的枯燥無(wú)味不同，本書(shū)還充分考慮了語(yǔ)言、聲調(diào)在不同語(yǔ)境中的變化情況，使之符合口語(yǔ)的習(xí)慣。其中包含了官渡之戰(zhàn)、火燒新野、火燒赤壁、空城計(jì)等戰(zhàn)役。我印象深刻的人物是在長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出的趙云趙子龍，他英姿颯爽，武藝蓋世，憑借一把亮銀龍膽槍，在幾十萬(wàn)人馬中如入無(wú)人之地，龍膽槍一旦刺出，血光必然四濺！
看了這個(gè)書(shū)以后，我遇事更冷靜了，天塌下越不驚慌，每當(dāng)遇到難題，我就會(huì)想起我的偶像諸葛亮，他遇事沉著冷靜，無(wú)論有多大的事，他也能反敗為勝，反客為主。午夜夢(mèng)回之間，我也變成了一位威風(fēng)的大將軍，手持利劍，為自己的主公掙得一份天下。
希望大家在課余時(shí)間，多看看這部書(shū)，希望你們比我收獲更大哦！
4.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇四
莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。世界上有許許多多的書(shū)，在這茫茫的書(shū)海中，有很多的書(shū)值得反復(fù)品味，比如：有四大名著之稱的《三國(guó)演義》，作者羅貫中。
它是中國(guó)文學(xué)歷第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，更是歷史演義小說(shuō)的典范。三國(guó)演義描寫(xiě)的是東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事，作者通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物演繹了這一時(shí)期各種政治軍事矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義以*佞的沖突、豪杰與*雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)，以及那一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡、一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷，都留下了品味不盡的佳談。
桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)等精彩生動(dòng)的故事，真讓人心動(dòng)萬(wàn)分。劉備、關(guān)羽、張飛的故事如同神話一般，令人神往。
《三國(guó)演義》是我喜歡的一本書(shū)，希望大家都能夠細(xì)細(xì)品讀，以史為鑒，一定會(huì)收獲多多。
5.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇五
今天我要推薦一本好書(shū)！這本書(shū)就叫《三國(guó)演義》，里面寫(xiě)了發(fā)生在古代的三國(guó)時(shí)期的事。
打開(kāi)這本書(shū)，仿佛直接來(lái)到了書(shū)里面，東漢末年天下分崩離析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起。曹操劉備孫權(quán)，三方勢(shì)力逐漸崛起形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。三國(guó)逐鹿造就了許多各具特色的人物。通天文、知地理的諸葛亮。忠厚義氣、肖勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人的張飛，才華橫溢的周瑜，胸懷大志、知人善任的孫權(quán)，胸懷大志、文韜武略的曹操等等。還有各種精彩絕倫的故事，劉備三顧茅廬、七擒孟獲、過(guò)五關(guān)斬六將等各種動(dòng)人的故事。
我推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)里很多故事和人物都代表了一個(gè)精神。劉備，因?yàn)樾r(shí)候的成帝夢(mèng)想而不懈努力，關(guān)羽和張飛為了護(hù)城而拼盡全力，諸葛亮不知出了多少計(jì)謀都是為了守護(hù)蜀國(guó)。劉備找諸葛亮《三顧茅廬》忍耐，諸葛亮《草船借箭》智慧，《桃園三結(jié)義》誠(chéng)信，《過(guò)五關(guān)斬六將》拼搏。
這本書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期的政治和軍事，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物，讓我明白了，做事要三思而后行。你說(shuō)這本書(shū)能不好看嗎？
6.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇六
我要推薦一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三國(guó)從分/裂到統(tǒng)一的故事。
《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中，這本書(shū)是我國(guó)古代第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，題為古典文學(xué)中的四大名著之一。文中有英勇無(wú)畏的劉備，義氣深重的關(guān)羽、勇猛粗魯?shù)膹堬w、狡猾*詐的曹操、足智多謀的諸葛亮等一系列人物，演義了三國(guó)時(shí)期的故事。
我欣賞諸葛亮的智慧。在“草船借箭”中，諸葛亮利用霧的迷惑與曹操軍隊(duì)的心理，成功在三天內(nèi)向魏國(guó)“借”了十萬(wàn)支箭，兌現(xiàn)了對(duì)周瑜的。在“曹操敗走華容道”中，更是利用了自己驚人的智慧，把曹操打得落花流水。
我還十分欣賞關(guān)羽的勇氣。在關(guān)羽被東吳大軍抓捕時(shí)，朱然提出只要投降就能放了他。但關(guān)羽堅(jiān)持不投降，后，關(guān)羽被無(wú)情的吳國(guó)/軍方殘忍地殺害了。關(guān)羽寧死不屈的精神讓我十分敬佩。
這本名著讓我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，了解了許多有趣的歷史故事，知道了許多古代人的智慧與勇氣，值得我們?nèi)ラ喿x、欣賞。
7.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇七
代代相傳的中國(guó)四大古典文學(xué)名著有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》和《三國(guó)演義》！其中，我愛(ài)看的是《三國(guó)演義》。
我想向大家推薦羅貫中的這本《三國(guó)演義》是因?yàn)樗粌H是較早的一部歷史小說(shuō)，而且代表著古代歷史小說(shuō)的高成就。這本書(shū)采用淺近的文言文，明快流暢，生動(dòng)形象，有條有序。
《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)之間的故事，作者用神來(lái)之筆寫(xiě)出了每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，具體寫(xiě)出了不同的神將。有足智多謀的諸葛亮，有心直口快的張飛，有驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個(gè)個(gè)形象栩栩如生，越看越來(lái)勁兒！
除了豐富多彩的情節(jié)，我還喜歡這本書(shū)的封面。封面是諸葛亮拿著白羽扇，站在小溪旁的干草地上望著紅日，旁邊還有幾個(gè)小童在打鬧。
我喜歡的是這一段“回頭一看，是個(gè)身長(zhǎng)八尺的黑臉彪形大漢，長(zhǎng)得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，說(shuō)話聲若巨雷，勢(shì)如奔馬。”這一段生動(dòng)形象地寫(xiě)出了張飛豹頭環(huán)眼，聲如巨雷。
這本書(shū)總能令我很投入，你們也喜歡看嗎？
8.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇八
我看過(guò)的書(shū)有很多，比如《父與子》、《中國(guó)節(jié)日故事》、《西游記》、《三國(guó)演義》……其中我喜歡的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數(shù)百個(gè)人物形象，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
讀完這本書(shū)，令我深刻的是桃園三結(jié)義。東漢末年，朝廷大亂，一個(gè)氣宇軒昂的人看完皇榜后仰天長(zhǎng)嘆，這個(gè)人叫劉備。一個(gè)聲音比雷聲還要大的人，劉備望去，只見(jiàn)一個(gè)十分威猛的人，他叫張飛。一個(gè)推車的人神態(tài)英武，他是關(guān)羽。他們都想效國(guó)，他們?cè)谔覉@結(jié)為了兄弟。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多英雄，有諸葛亮、劉備、張飛、關(guān)羽……如果你們想知道更多的英雄，就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
9.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇九
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，今天我向大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，至今還非常受大家的喜愛(ài)，《三國(guó)演義》出現(xiàn)時(shí)是元末初期時(shí)期，作者是羅貫中。
這本書(shū)寫(xiě)的是東漢末年，吳、魏、蜀三國(guó)之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有許多以少勝多的戰(zhàn)役，例如：“官渡之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”、“火燒赤壁”，也生動(dòng)地塑造了很多人物形象，有諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)于、張飛、趙云、周瑜等人物性格尤為突出。
書(shū)中我喜歡“草船借箭”這個(gè)故事，周瑜非常嫉妒諸葛亮想殺死他，便出了一個(gè)計(jì)謀，讓諸葛亮下軍令狀在三天內(nèi)造出十萬(wàn)箭來(lái)攻打曹操，諸葛亮料事如神算到三天之內(nèi)會(huì)有大霧，并且刮起東北風(fēng)，便一口答應(yīng)，果然第三天諸葛亮借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜等人大吃一驚，刮目相看。
《三國(guó)演義》給我們帶來(lái)快樂(lè)，使我們懂了許多道理，我希望大家都來(lái)讀讀它。
10.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十
你想知道戰(zhàn)略大事嗎？那就來(lái)《三國(guó)演義》中遨游吧！《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中，中國(guó)少年兒童新聞出版社出版的。它主要寫(xiě)了從東漢末期到西晉時(shí)期，三國(guó)鼎立時(shí)代中，各種性格不同的英雄之間發(fā)生的戰(zhàn)略故事。這本書(shū)是四大名著之一，被拍成了不同的電視劇、電影。它到底有多引人注目？那就跟我一起去讀《三國(guó)演義》吧！
三國(guó)演義中有許多精彩的片段，其中讓我難忘的是諸葛亮使用空城計(jì)嚇退司馬懿大軍的故事。那時(shí)，魏國(guó)派大軍去攻打蜀國(guó)，諸葛亮聽(tīng)說(shuō)后趕緊派大軍去應(yīng)對(duì)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，有人報(bào)告說(shuō)司馬懿帶著大軍圍城了，這時(shí)，諸葛亮身邊只剩下幾十個(gè)士兵和一些文武官員，哪能去應(yīng)戰(zhàn)？而諸葛亮想了想，竟然大開(kāi)城門(mén)，挑幾個(gè)士兵裝成百姓模樣，在城門(mén)前掃地，而自己帶上一把素琴，走上城池，悠然的撫琴?gòu)椬嗥饍?yōu)美的樂(lè)曲來(lái)。讀到這兒，我又驚慌又疑惑，驚慌在于諸葛亮只有少數(shù)士兵，這要是司馬懿的大軍闖進(jìn)來(lái)，那他們還不是乖乖投降？疑惑在于諸葛亮這么做，會(huì)不會(huì)是另有什么妙計(jì)？結(jié)果司馬懿來(lái)到城池前，沒(méi)有直接闖進(jìn)去，而是看到城門(mén)前的情況后，心想：諸葛亮平時(shí)詭計(jì)多端，故意只放幾個(gè)士兵誘惑我，他會(huì)不會(huì)安排了大批兵馬在城中埋伏？要是這樣的話，那我得趕緊撤兵，于是他連忙帶著眾多兵馬回去了。讀到這兒，我為諸葛亮松了一口氣，也更加敬佩他的聰明才智。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是已迫不及待想體會(huì)它的魅力了？那就趕緊翻開(kāi)書(shū)，閱讀更多的精彩吧！
11.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十一
“書(shū)”是人類智慧的精品，我喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。我給大家推薦的是由世界讀書(shū)出版公司出版的版本，此版對(duì)本書(shū)中的部分語(yǔ)言文字進(jìn)行了批注，降低了閱讀難度，十分適合小學(xué)生閱讀。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇。東漢末年群雄稱霸。劉備，關(guān)羽，張飛三人在桃園結(jié)義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”，稱霸北方，孫權(quán)占據(jù)江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩(wěn)腳跟，后取西川，天下分成魏，蜀，吳三國(guó)。經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，后，司馬炎奪取了魏國(guó)的政權(quán)，改國(guó)號(hào)為晉，吳主孫皓投降，天下一統(tǒng)。
這本書(shū)人物個(gè)性鮮明，其中我喜歡的是趙云。在第四十一回中，劉備與妻兒分散了，趙云只好身返回我方陣地尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍士兵的追殺，但趙云毫不懼色，終找到了糜夫人和阿斗，但糜夫人已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井自/殺了。趙云只好帶上阿斗，繼續(xù)奮力拼殺。當(dāng)他回到劉備身邊時(shí)，阿斗還在他的懷里熟睡。每次我讀到這里時(shí)，我都不禁為趙云的忠肝義膽而潸然淚下。
《三國(guó)演義》注重人物形象的刻畫(huà)和故事情節(jié)的安排，讓讀者的心情隨著情節(jié)的變化上下起伏。不僅如此，這本書(shū)幾乎為每個(gè)情節(jié)都配上一幅插圖，圖中的人物栩栩如生，讓人看著就會(huì)有身臨其境之惑。后一頁(yè)還附有人物之間的關(guān)系圖，可以讓我們更好地理清書(shū)中的人物關(guān)系。
每一個(gè)人讀《三國(guó)演義》的感受都是不一樣的，同學(xué)們，你們也去讀一讀《三國(guó)演義》吧！相信你們也會(huì)有不同的感受。
12.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十二
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！毕嘈糯蠹覍?duì)這句話已經(jīng)耳熟能詳了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》的開(kāi)篇句。這本書(shū)記載了東漢末年至西晉初年近一百年的風(fēng)云歷史。
《三國(guó)演義》中展現(xiàn)了許多引人入勝的故事情節(jié)，刻畫(huà)了各式各樣性格迥異的人物形象，一個(gè)個(gè)豪邁的英雄故事更加令我沉迷其中。
在諸多的英雄豪杰中，我喜歡的就是武將關(guān)羽和臥龍諸葛亮了。
關(guān)羽身長(zhǎng)九尺，手拿青龍偃月刀，腳踏赤兔馬，輔佐劉備光復(fù)漢室。記得有一個(gè)情節(jié)是這樣的：華雄在汜水關(guān)抵擋十八路諸侯聯(lián)軍的進(jìn)攻，接連斬殺俞涉、潘鳳兩員大將，一時(shí)無(wú)人能擋。這時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的關(guān)羽從城中走下，自告奮勇道：“吾可誅殺華雄，如若敗走，應(yīng)可殺頭！”曹操聽(tīng)后萬(wàn)分欣喜，著人倒酒，讓關(guān)公飲了上馬。而他卻說(shuō)：“酒先倒好，我去去就來(lái)。”說(shuō)完便上馬出城迎戰(zhàn)，只見(jiàn)外面喊聲震天，刀槍碰撞，不出五個(gè)回合，關(guān)羽拿著華雄的頭走入帳前扔到地上，剛才倒的酒還溫溫未涼，大家都被關(guān)羽的神勇折服?！皽鼐茢厝A雄”寫(xiě)出了關(guān)羽的戰(zhàn)斗力驚人。書(shū)中又寫(xiě)到關(guān)羽身中毒箭，神醫(yī)華佗為其刮骨療毒。在整個(gè)過(guò)程中，關(guān)云長(zhǎng)面不改色，淡定地與人下棋。“刮骨療毒”又證明了他的堅(jiān)韌不屈。關(guān)羽，真乃英雄也！
“臥龍”諸葛亮與龐統(tǒng)齊名，曹操更是說(shuō)過(guò)“二者得其一者可得天下?！敝T葛亮又是劉備的軍師，所使用的空城計(jì)效果驚人，“七擒孟獲”更說(shuō)明了他的智慧。
《三國(guó)演義》讓我懂得了許多文史知識(shí)，也讓我結(jié)交到了許多英雄豪杰。在書(shū)籍界的地位不容小覷，我相信，你看一眼就會(huì)喜歡上它。
13.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十三
《三國(guó)演義》四大名著之一。這本書(shū)是東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)，大致分為“”黃巾起義”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”、“三國(guó)鼎立”、“三國(guó)歸晉”五大部分。其中桃園三結(jié)義、刮骨療毒、赤壁之戰(zhàn)等膾炙人口的故事更是精妙絕倫。
《三國(guó)演義》中吸引我的故事是“草船借箭”。這個(gè)故事寫(xiě)的是周瑜嫉妒諸葛亮，用*計(jì)陷害他，但諸葛亮化險(xiǎn)為夷，挫敗了周瑜的暗算。讀完這個(gè)故事，大家肯定都在感嘆諸葛亮的神機(jī)妙算，但我的注意力卻在周瑜身上。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，就想用*計(jì)定諸葛亮的罪，但沒(méi)有成功，我覺(jué)得周瑜也挺聰明的，但是沒(méi)有走上正確的路，如果他能腳踏實(shí)地的進(jìn)步，那他也一定會(huì)像諸葛亮一樣的。
在媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我耍小聰明，在遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，我偷偷看了一眼，于是我聽(tīng)寫(xiě)了100分，也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。然后在考試中考到了那個(gè)字，我不會(huì)寫(xiě)，就扣了那一分，而且那一大題錯(cuò)的要抄50遍，回家后，媽媽又讓我抄了20遍。我就又浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)有做更重要的事情。我讀完了這個(gè)故事后，決定一步步、腳踏實(shí)地的走，遇到不會(huì)的就去問(wèn)，再不會(huì)就抄，這樣也不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)而失分，不要像周瑜一樣。
這是一個(gè)好作品，值得大家去細(xì)細(xì)品味。
14.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十四
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類文明的“長(zhǎng)生果”，書(shū)籍還是一艘小船，帶你去遨游知識(shí)的海洋。我喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中人物的形象都極其鮮明，而《三國(guó)演義》中關(guān)羽是重情重義的化身。在關(guān)羽千里走單騎和華容道義釋曹操中，就有寫(xiě)道。在關(guān)羽千里走單騎中，關(guān)羽、劉備、張飛走散，之后曹操讓關(guān)羽歸降。在這期間，曹操各種討好關(guān)羽，關(guān)羽面對(duì)赤兔馬的誘惑，面對(duì)金銀財(cái)寶的誘惑，面對(duì)種種誘惑，關(guān)羽還是和劉備去匯合。在華容道義釋曹操中，關(guān)羽正在奉命埋伏曹操。因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩惠，明知這是難得的一個(gè)機(jī)會(huì)，明知會(huì)被軍師諸葛亮責(zé)備，但還是把曹操放了。
《三國(guó)演義》中不僅人物個(gè)性鮮明，而且《三國(guó)演義》中的武器也都極為新奇而獨(dú)特。劉備的雙股劍、張飛的丈八蛇矛、關(guān)羽的青龍偃月刀都極為新奇，而且關(guān)二爺耍起大刀的樣子可豪邁了，每次看都熱血沸騰。
《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)，精彩的劇情引人入勝，趕緊也來(lái)看看吧。
15.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十五
我推薦的是中國(guó)古代名著《三國(guó)演義》，它是四大名著之一。有中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，中國(guó)歷史演義小說(shuō)的高峰。這本書(shū)是由元末明初的小說(shuō)家——羅貫中所著，河北少年兒童出版社出版。主要講的是東漢末年三分天下，三國(guó)各個(gè)人物的精彩故事。
《三國(guó)演義》中有許多驚險(xiǎn)刺激的片段，但讓我感興趣的是諸葛亮草船借箭。當(dāng)時(shí)周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，這明擺著就是為難人，三天內(nèi)除了神仙，誰(shuí)幫得了諸葛亮造十萬(wàn)支箭。我不禁為他擔(dān)心，因?yàn)橹T葛亮是下了軍令狀的，如果他沒(méi)能在三天內(nèi)完成，他就要領(lǐng)盒飯了。可諸葛亮卻不慌不忙地在第二天夜里，架著草船朝曹操的營(yíng)地而去，這三更半夜，滿天迷霧，任誰(shuí)都有些害怕，可諸葛亮不但去了，還不要命的敲鼓，激曹軍出戰(zhàn)。果然曹軍發(fā)現(xiàn)了他，便向江上草船放箭。我為諸葛亮捏了一把汗，只要曹軍用船追趕他，便是網(wǎng)中之魚(yú)?？芍T葛亮就是利用曹操的多疑，他料定曹兵會(huì)往草船上放箭，諸葛亮真可謂是神機(jī)妙算，未卜先知??！后，諸葛亮帶領(lǐng)草船，浩浩蕩蕩駛回江東，一夜借回十萬(wàn)支箭。讀到后，我為諸葛亮神鬼莫測(cè)的計(jì)謀而佩服，也對(duì)周瑜小肚雞腸的做法感到可笑。
《三國(guó)演義》中不僅有神機(jī)妙算的諸葛亮，還有忠義的關(guān)羽，以及一代梟雄曹操，更有“桃園三結(jié)義”和“三英戰(zhàn)呂布”“三顧茅廬”等精彩情節(jié)。
看了我的介紹，你是不是對(duì)這本精彩的《三國(guó)演義》充滿了好奇？趕快翻開(kāi)書(shū)本，親自去解讀更多精彩吧！
16.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十六
今天我向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。它是我國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中。羅貫中（約1330年——約1400年）。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。
這部小說(shuō)主要講的是東漢末年，朝廷腐/敗，張角發(fā)動(dòng)黃巾起義，東漢豪強(qiáng)地主在鎮(zhèn)/壓起義的過(guò)程中，終形成三股強(qiáng)大的勢(shì)力。坐鎮(zhèn)北方的曹操、占據(jù)四川的劉備和屯兵江東的孫權(quán)。此后，這三股勢(shì)力之間為了爭(zhēng)奪政治、軍事利益，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
書(shū)中描寫(xiě)了不少精彩絕倫的故事，有《桃園結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》、《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等。其中《火燒赤壁》為驚心動(dòng)魄。曹操指揮著百萬(wàn)大軍誓要將江東拿下。浩浩蕩蕩的戰(zhàn)船將長(zhǎng)江堵住了。而軍力薄弱的孫權(quán)選擇了與劉備聯(lián)手，共同抗擊曹操的進(jìn)攻，因?yàn)樗麄冎来酵鳊X寒的道理。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中還介紹了許多有血有肉的英雄人物，諸葛亮的智慧，張飛的義氣，曹操的勇敢等等，都讓我感到了鐵骨男兒的氣概。
如果你也想從書(shū)中了解歷史，快和我一起讀一讀吧！
17.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十七
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，有一些人或許喜歡的是感人的愛(ài)情故事《紅樓夢(mèng)》，或是科普文章《灰塵的旅行》，又或是探索世界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，但我喜歡的是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)謀略的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，是四大名著之一，有一些人或許喜歡足智多謀的諸葛亮，又或是喜歡梟雄曹操，更或是武術(shù)高強(qiáng)的呂布等，我喜歡《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，因?yàn)樗倚墓⒐ⅰ?BR> 有曹操抓住了關(guān)羽，那時(shí)我害怕關(guān)于就此喪命，讀到后面看見(jiàn)曹操竟然沒(méi)有殺掉關(guān)羽，居然還給關(guān)羽那么多金銀財(cái)寶，想要收攬人心。我又自言自語(yǔ)擔(dān)心的問(wèn)道：“關(guān)羽難道會(huì)被動(dòng)搖嗎？那該怎么辦？”我迫不及待往后讀，才如釋重負(fù)，關(guān)羽原來(lái)是身在曹營(yíng)心在漢吶，得到劉備消息，帶上嫂嫂，義無(wú)反顧的直奔劉備。
第二，他武術(shù)高強(qiáng)，關(guān)羽騎著曹操送他的赤兔馬，遇見(jiàn)張愰和他朋友。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，后面的情節(jié)真讓我驚訝，關(guān)于竟然手起刀落已經(jīng)解決了那兩人。
讀了《三國(guó)演義》，我不僅認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，也了解了更多的歷史，還等什么？快來(lái)閱讀吧。
18.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十八
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”于是我近讀了許多好書(shū)，有《青鳥(niǎo)》、《老人與?！?、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等等。今天我要向大家推薦《三國(guó)演義》。
提到《三國(guó)演義》大家可能并不陌生，它可是四大名著之一，也是讓中國(guó)文學(xué)史進(jìn)步的一本文學(xué)著作。它的“作者”就是羅貫中，羅先生筆下的關(guān)羽性格生動(dòng)、武力高強(qiáng)。張飛只能用一句話來(lái)形容他“一言不合，直接干！”劉備則是聰明精干，對(duì)待事情公平公正。后是大軍師諸葛亮，他神機(jī)妙算、聰明絕頂
《三國(guó)演義》主要講述了東漢時(shí)期為了討伐張角誕生了三位勇士：劉備、關(guān)羽、張飛，他們個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)、有勇有謀為了討伐張角他們不斷擴(kuò)大隊(duì)伍各路英雄豪杰，幫助他們終于成立了蜀國(guó)。終由于劉阿斗“樂(lè)不思蜀”，蜀國(guó)落入司馬炎你的手里，其他國(guó)家也都?xì)w順于西晉了！
讀完之后，我回味無(wú)窮思考著劉備他們的開(kāi)始，他們遇到的伙伴們。蜀國(guó)的開(kāi)始，他們第失敗蜀國(guó)滅亡第經(jīng)歷失去。真是應(yīng)了那句話“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?BR> 同學(xué)們，你們想知道劉備認(rèn)識(shí)了哪些朋友呢？你們想知道劉阿斗是誰(shuí)呢？你們想知道…………那就一起跟我讀《三國(guó)演義》吧！
19.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十九
古人曾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀”。估計(jì)許多經(jīng)典書(shū)籍大家已經(jīng)看過(guò)很多了，如四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》。我今天給大家推薦的就是其中之一《三國(guó)演義》這本書(shū)。
話說(shuō)“天下大事，合久必分，分久必合?！睗h靈帝晚期昏庸無(wú)能，于是各諸侯兵起，其中有三個(gè)主人公，也就是后來(lái)平分天下的劉備，曹操，孫權(quán)。其中我欣賞和敬佩的就是劉備。曹操和孫權(quán)都是有背景勢(shì)力可以依靠，還有祖上的基業(yè)可以繼承，幫助他們。劉備是真真正正靠的是白手起家，從一無(wú)所有到變成稱霸一方的諸侯，后可以和曹操，孫權(quán)，平起平坐平分天下。人們只看到他稱霸一方時(shí)的成功，不想到他背后付出比曹操，孫權(quán)多少倍心血。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我從劉備身上學(xué)到了待人的態(tài)度和禮節(jié)；從孫堅(jiān)身上學(xué)到了做事要有勇氣有謀略；從曹操身上學(xué)到了有膽有識(shí)，敢為天下先；在孫權(quán)身上學(xué)到了隱忍；從諸葛亮身上學(xué)到了博學(xué)多才的好處……
大家聽(tīng)了我對(duì)這本書(shū)的推薦是不是也很感興趣呢，趕緊去閱讀起來(lái)吧！
20.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇二十
大家一定看過(guò)許多書(shū)吧！有《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《西游記》，今天我要推薦的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，它是四大名著之一。
整本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，每個(gè)人物都有自己不同的性格特點(diǎn)，從這些人物身上，我們可以看到不同的性格，不同的命運(yùn)。這些人物當(dāng)中，我佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且為人忠義。他被曹操生擒，不得已去投降，但他還是一心想找到劉備，并告訴曹操，一有劉備的消息，就帶著劉備的家眷離開(kāi)。他為曹操斬殺顏良，解白馬之圍，后來(lái)知道了劉備在的地方，過(guò)五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。因?yàn)樗伊x，被后人尊稱為了“關(guān)公”，成為了人們景仰的對(duì)象。
書(shū)中的其他人物也各有特點(diǎn)，如曹操多疑，司馬懿陰險(xiǎn)，諸葛亮多智而近妖。魯肅沉穩(wěn)，周瑜妒才。這些人物形形色色，組成了一個(gè)無(wú)比精彩的三國(guó)時(shí)代。
書(shū)中還描寫(xiě)了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，并根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，運(yùn)用不同的描寫(xiě)方法，各有側(cè)重地對(duì)其進(jìn)行描寫(xiě)。如描寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作，諸葛亮、周瑜之間的矛盾，這使得場(chǎng)面栩栩如生，引人入勝。
這本書(shū)里還有著許多的歷史演義，讓我們一起去閱讀吧！
1.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇一
大家應(yīng)該都知道四大名著吧，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其中我喜歡的就是《三國(guó)演義》了，今天我就來(lái)推薦一下這本書(shū)。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一天下發(fā)生的事情。這里面還有許許多多有趣的故事，有桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、過(guò)五關(guān)斬六將等，每個(gè)故事都讓我激情澎湃。
這里面不光有有趣的故事，還有生動(dòng)的人物形象。有神機(jī)妙算的諸葛亮，還有五虎上將中單刀赴會(huì)的關(guān)羽，過(guò)河拆橋的張飛，差點(diǎn)將曹操置于死地的馬超，勇敢救阿斗的趙云和射箭百發(fā)百中的黃忠，他們武藝都很高強(qiáng)。
我喜歡的人物形象是趙云，他為了救公子阿斗，孤身一人與曹軍周旋，槍殺了五十多人，后順利地回歸了蜀國(guó)。我非常敬佩趙云，因?yàn)樗认铝税⒍?，奮不顧身單槍匹馬與曹軍決斗，而不顧自己的生命。
我推薦這本書(shū)是因?yàn)楣适妈蜩蛉缟?，他們打仗時(shí)我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)馬嘶鳴、武器相撞的聲音，好像此時(shí)我就在戰(zhàn)場(chǎng)上！而且，里面的故事特別有名，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，多看非常有用。
這本書(shū)真是太有趣了，是不是勾起了你的好奇心？那就趕緊去閱讀這本書(shū)吧！
2.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇二
好書(shū)當(dāng)然要精心細(xì)讀細(xì)心品味，自從我讀了《三國(guó)演義》后，我覺(jué)得非常有趣，情節(jié)生動(dòng)，人物形象活靈活現(xiàn)，出神入化，今天我就為大家分享一下這本書(shū)的精髓部分。
在三國(guó)演義中有很多英雄人物，如張遼、關(guān)羽、張昭，但我印象深刻的是諸葛亮。諸葛亮復(fù)姓為諸葛，單字名亮，字孔明，號(hào)臥龍，是中國(guó)忠誠(chéng)與智謀的代表人物。
他舌戰(zhàn)群儒讓東吳文臣無(wú)地自容，草船借箭神機(jī)妙算，七星壇巧借東風(fēng)騙的周瑜暈頭轉(zhuǎn)向，三氣周瑜氣得周瑜一命嗚呼，幫劉備建立了蜀漢政權(quán)，諸葛時(shí)期，七擒孟獲叫他心服口服，空城計(jì)嚇退司馬懿，借荊州，收西川，打漢中，定南蠻，在這之后，還發(fā)明了木牛流馬、箭塔和饅頭。在與司馬懿交鋒時(shí)因病在中軍帳中含淚去世，結(jié)束了他傳奇而又偉大的一生。司馬懿也夸獎(jiǎng)諸葛亮“真乃神人也”。
三國(guó)演義這本書(shū)除了人物形象和戰(zhàn)爭(zhēng)烽火，還展現(xiàn)給我們忠義、權(quán)謀、爾虞我詐、惺惺相惜等，這么多精彩內(nèi)容，真不愧是中國(guó)四大名著之一，這就是我推薦的書(shū)籍，你們喜歡看嗎？
3.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇三
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，為元末明初杰出的戲劇家和小說(shuō)家羅貫中所著。作品主要描了東漢末年到西晉初年的一百零五年間，魏、蜀、吳三國(guó)為爭(zhēng)奪天下而展開(kāi)政治、軍事斗爭(zhēng)的故事，刻畫(huà)了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等個(gè)性鮮明，樹(shù)栩如生的人物形象。這本書(shū)分成群雄逐鹿、孫劉聯(lián)盟、三分天下、天下歸晉等四個(gè)部分。
本書(shū)配有精美的插圖，與原著的枯燥無(wú)味不同，本書(shū)還充分考慮了語(yǔ)言、聲調(diào)在不同語(yǔ)境中的變化情況，使之符合口語(yǔ)的習(xí)慣。其中包含了官渡之戰(zhàn)、火燒新野、火燒赤壁、空城計(jì)等戰(zhàn)役。我印象深刻的人物是在長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出的趙云趙子龍，他英姿颯爽，武藝蓋世，憑借一把亮銀龍膽槍，在幾十萬(wàn)人馬中如入無(wú)人之地，龍膽槍一旦刺出，血光必然四濺！
看了這個(gè)書(shū)以后，我遇事更冷靜了，天塌下越不驚慌，每當(dāng)遇到難題，我就會(huì)想起我的偶像諸葛亮，他遇事沉著冷靜，無(wú)論有多大的事，他也能反敗為勝，反客為主。午夜夢(mèng)回之間，我也變成了一位威風(fēng)的大將軍，手持利劍，為自己的主公掙得一份天下。
希望大家在課余時(shí)間，多看看這部書(shū)，希望你們比我收獲更大哦！
4.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇四
莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。世界上有許許多多的書(shū)，在這茫茫的書(shū)海中，有很多的書(shū)值得反復(fù)品味，比如：有四大名著之稱的《三國(guó)演義》，作者羅貫中。
它是中國(guó)文學(xué)歷第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，更是歷史演義小說(shuō)的典范。三國(guó)演義描寫(xiě)的是東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事，作者通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物演繹了這一時(shí)期各種政治軍事矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義以*佞的沖突、豪杰與*雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)，以及那一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡、一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷，都留下了品味不盡的佳談。
桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)等精彩生動(dòng)的故事，真讓人心動(dòng)萬(wàn)分。劉備、關(guān)羽、張飛的故事如同神話一般，令人神往。
《三國(guó)演義》是我喜歡的一本書(shū)，希望大家都能夠細(xì)細(xì)品讀，以史為鑒，一定會(huì)收獲多多。
5.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇五
今天我要推薦一本好書(shū)！這本書(shū)就叫《三國(guó)演義》，里面寫(xiě)了發(fā)生在古代的三國(guó)時(shí)期的事。
打開(kāi)這本書(shū)，仿佛直接來(lái)到了書(shū)里面，東漢末年天下分崩離析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起。曹操劉備孫權(quán)，三方勢(shì)力逐漸崛起形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。三國(guó)逐鹿造就了許多各具特色的人物。通天文、知地理的諸葛亮。忠厚義氣、肖勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人的張飛，才華橫溢的周瑜，胸懷大志、知人善任的孫權(quán)，胸懷大志、文韜武略的曹操等等。還有各種精彩絕倫的故事，劉備三顧茅廬、七擒孟獲、過(guò)五關(guān)斬六將等各種動(dòng)人的故事。
我推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)里很多故事和人物都代表了一個(gè)精神。劉備，因?yàn)樾r(shí)候的成帝夢(mèng)想而不懈努力，關(guān)羽和張飛為了護(hù)城而拼盡全力，諸葛亮不知出了多少計(jì)謀都是為了守護(hù)蜀國(guó)。劉備找諸葛亮《三顧茅廬》忍耐，諸葛亮《草船借箭》智慧，《桃園三結(jié)義》誠(chéng)信，《過(guò)五關(guān)斬六將》拼搏。
這本書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期的政治和軍事，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物，讓我明白了，做事要三思而后行。你說(shuō)這本書(shū)能不好看嗎？
6.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇六
我要推薦一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三國(guó)從分/裂到統(tǒng)一的故事。
《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中，這本書(shū)是我國(guó)古代第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，題為古典文學(xué)中的四大名著之一。文中有英勇無(wú)畏的劉備，義氣深重的關(guān)羽、勇猛粗魯?shù)膹堬w、狡猾*詐的曹操、足智多謀的諸葛亮等一系列人物，演義了三國(guó)時(shí)期的故事。
我欣賞諸葛亮的智慧。在“草船借箭”中，諸葛亮利用霧的迷惑與曹操軍隊(duì)的心理，成功在三天內(nèi)向魏國(guó)“借”了十萬(wàn)支箭，兌現(xiàn)了對(duì)周瑜的。在“曹操敗走華容道”中，更是利用了自己驚人的智慧，把曹操打得落花流水。
我還十分欣賞關(guān)羽的勇氣。在關(guān)羽被東吳大軍抓捕時(shí)，朱然提出只要投降就能放了他。但關(guān)羽堅(jiān)持不投降，后，關(guān)羽被無(wú)情的吳國(guó)/軍方殘忍地殺害了。關(guān)羽寧死不屈的精神讓我十分敬佩。
這本名著讓我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，了解了許多有趣的歷史故事，知道了許多古代人的智慧與勇氣，值得我們?nèi)ラ喿x、欣賞。
7.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇七
代代相傳的中國(guó)四大古典文學(xué)名著有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》和《三國(guó)演義》！其中，我愛(ài)看的是《三國(guó)演義》。
我想向大家推薦羅貫中的這本《三國(guó)演義》是因?yàn)樗粌H是較早的一部歷史小說(shuō)，而且代表著古代歷史小說(shuō)的高成就。這本書(shū)采用淺近的文言文，明快流暢，生動(dòng)形象，有條有序。
《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)之間的故事，作者用神來(lái)之筆寫(xiě)出了每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，具體寫(xiě)出了不同的神將。有足智多謀的諸葛亮，有心直口快的張飛，有驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個(gè)個(gè)形象栩栩如生，越看越來(lái)勁兒！
除了豐富多彩的情節(jié)，我還喜歡這本書(shū)的封面。封面是諸葛亮拿著白羽扇，站在小溪旁的干草地上望著紅日，旁邊還有幾個(gè)小童在打鬧。
我喜歡的是這一段“回頭一看，是個(gè)身長(zhǎng)八尺的黑臉彪形大漢，長(zhǎng)得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，說(shuō)話聲若巨雷，勢(shì)如奔馬。”這一段生動(dòng)形象地寫(xiě)出了張飛豹頭環(huán)眼，聲如巨雷。
這本書(shū)總能令我很投入，你們也喜歡看嗎？
8.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇八
我看過(guò)的書(shū)有很多，比如《父與子》、《中國(guó)節(jié)日故事》、《西游記》、《三國(guó)演義》……其中我喜歡的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數(shù)百個(gè)人物形象，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
讀完這本書(shū)，令我深刻的是桃園三結(jié)義。東漢末年，朝廷大亂，一個(gè)氣宇軒昂的人看完皇榜后仰天長(zhǎng)嘆，這個(gè)人叫劉備。一個(gè)聲音比雷聲還要大的人，劉備望去，只見(jiàn)一個(gè)十分威猛的人，他叫張飛。一個(gè)推車的人神態(tài)英武，他是關(guān)羽。他們都想效國(guó)，他們?cè)谔覉@結(jié)為了兄弟。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多英雄，有諸葛亮、劉備、張飛、關(guān)羽……如果你們想知道更多的英雄，就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
9.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇九
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，今天我向大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，至今還非常受大家的喜愛(ài)，《三國(guó)演義》出現(xiàn)時(shí)是元末初期時(shí)期，作者是羅貫中。
這本書(shū)寫(xiě)的是東漢末年，吳、魏、蜀三國(guó)之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有許多以少勝多的戰(zhàn)役，例如：“官渡之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”、“火燒赤壁”，也生動(dòng)地塑造了很多人物形象，有諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)于、張飛、趙云、周瑜等人物性格尤為突出。
書(shū)中我喜歡“草船借箭”這個(gè)故事，周瑜非常嫉妒諸葛亮想殺死他，便出了一個(gè)計(jì)謀，讓諸葛亮下軍令狀在三天內(nèi)造出十萬(wàn)箭來(lái)攻打曹操，諸葛亮料事如神算到三天之內(nèi)會(huì)有大霧，并且刮起東北風(fēng)，便一口答應(yīng)，果然第三天諸葛亮借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜等人大吃一驚，刮目相看。
《三國(guó)演義》給我們帶來(lái)快樂(lè)，使我們懂了許多道理，我希望大家都來(lái)讀讀它。
10.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十
你想知道戰(zhàn)略大事嗎？那就來(lái)《三國(guó)演義》中遨游吧！《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中，中國(guó)少年兒童新聞出版社出版的。它主要寫(xiě)了從東漢末期到西晉時(shí)期，三國(guó)鼎立時(shí)代中，各種性格不同的英雄之間發(fā)生的戰(zhàn)略故事。這本書(shū)是四大名著之一，被拍成了不同的電視劇、電影。它到底有多引人注目？那就跟我一起去讀《三國(guó)演義》吧！
三國(guó)演義中有許多精彩的片段，其中讓我難忘的是諸葛亮使用空城計(jì)嚇退司馬懿大軍的故事。那時(shí)，魏國(guó)派大軍去攻打蜀國(guó)，諸葛亮聽(tīng)說(shuō)后趕緊派大軍去應(yīng)對(duì)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，有人報(bào)告說(shuō)司馬懿帶著大軍圍城了，這時(shí)，諸葛亮身邊只剩下幾十個(gè)士兵和一些文武官員，哪能去應(yīng)戰(zhàn)？而諸葛亮想了想，竟然大開(kāi)城門(mén)，挑幾個(gè)士兵裝成百姓模樣，在城門(mén)前掃地，而自己帶上一把素琴，走上城池，悠然的撫琴?gòu)椬嗥饍?yōu)美的樂(lè)曲來(lái)。讀到這兒，我又驚慌又疑惑，驚慌在于諸葛亮只有少數(shù)士兵，這要是司馬懿的大軍闖進(jìn)來(lái)，那他們還不是乖乖投降？疑惑在于諸葛亮這么做，會(huì)不會(huì)是另有什么妙計(jì)？結(jié)果司馬懿來(lái)到城池前，沒(méi)有直接闖進(jìn)去，而是看到城門(mén)前的情況后，心想：諸葛亮平時(shí)詭計(jì)多端，故意只放幾個(gè)士兵誘惑我，他會(huì)不會(huì)安排了大批兵馬在城中埋伏？要是這樣的話，那我得趕緊撤兵，于是他連忙帶著眾多兵馬回去了。讀到這兒，我為諸葛亮松了一口氣，也更加敬佩他的聰明才智。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是已迫不及待想體會(huì)它的魅力了？那就趕緊翻開(kāi)書(shū)，閱讀更多的精彩吧！
11.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十一
“書(shū)”是人類智慧的精品，我喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。我給大家推薦的是由世界讀書(shū)出版公司出版的版本，此版對(duì)本書(shū)中的部分語(yǔ)言文字進(jìn)行了批注，降低了閱讀難度，十分適合小學(xué)生閱讀。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇。東漢末年群雄稱霸。劉備，關(guān)羽，張飛三人在桃園結(jié)義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”，稱霸北方，孫權(quán)占據(jù)江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩(wěn)腳跟，后取西川，天下分成魏，蜀，吳三國(guó)。經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，后，司馬炎奪取了魏國(guó)的政權(quán)，改國(guó)號(hào)為晉，吳主孫皓投降，天下一統(tǒng)。
這本書(shū)人物個(gè)性鮮明，其中我喜歡的是趙云。在第四十一回中，劉備與妻兒分散了，趙云只好身返回我方陣地尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍士兵的追殺，但趙云毫不懼色，終找到了糜夫人和阿斗，但糜夫人已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井自/殺了。趙云只好帶上阿斗，繼續(xù)奮力拼殺。當(dāng)他回到劉備身邊時(shí)，阿斗還在他的懷里熟睡。每次我讀到這里時(shí)，我都不禁為趙云的忠肝義膽而潸然淚下。
《三國(guó)演義》注重人物形象的刻畫(huà)和故事情節(jié)的安排，讓讀者的心情隨著情節(jié)的變化上下起伏。不僅如此，這本書(shū)幾乎為每個(gè)情節(jié)都配上一幅插圖，圖中的人物栩栩如生，讓人看著就會(huì)有身臨其境之惑。后一頁(yè)還附有人物之間的關(guān)系圖，可以讓我們更好地理清書(shū)中的人物關(guān)系。
每一個(gè)人讀《三國(guó)演義》的感受都是不一樣的，同學(xué)們，你們也去讀一讀《三國(guó)演義》吧！相信你們也會(huì)有不同的感受。
12.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十二
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！毕嘈糯蠹覍?duì)這句話已經(jīng)耳熟能詳了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》的開(kāi)篇句。這本書(shū)記載了東漢末年至西晉初年近一百年的風(fēng)云歷史。
《三國(guó)演義》中展現(xiàn)了許多引人入勝的故事情節(jié)，刻畫(huà)了各式各樣性格迥異的人物形象，一個(gè)個(gè)豪邁的英雄故事更加令我沉迷其中。
在諸多的英雄豪杰中，我喜歡的就是武將關(guān)羽和臥龍諸葛亮了。
關(guān)羽身長(zhǎng)九尺，手拿青龍偃月刀，腳踏赤兔馬，輔佐劉備光復(fù)漢室。記得有一個(gè)情節(jié)是這樣的：華雄在汜水關(guān)抵擋十八路諸侯聯(lián)軍的進(jìn)攻，接連斬殺俞涉、潘鳳兩員大將，一時(shí)無(wú)人能擋。這時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的關(guān)羽從城中走下，自告奮勇道：“吾可誅殺華雄，如若敗走，應(yīng)可殺頭！”曹操聽(tīng)后萬(wàn)分欣喜，著人倒酒，讓關(guān)公飲了上馬。而他卻說(shuō)：“酒先倒好，我去去就來(lái)。”說(shuō)完便上馬出城迎戰(zhàn)，只見(jiàn)外面喊聲震天，刀槍碰撞，不出五個(gè)回合，關(guān)羽拿著華雄的頭走入帳前扔到地上，剛才倒的酒還溫溫未涼，大家都被關(guān)羽的神勇折服?！皽鼐茢厝A雄”寫(xiě)出了關(guān)羽的戰(zhàn)斗力驚人。書(shū)中又寫(xiě)到關(guān)羽身中毒箭，神醫(yī)華佗為其刮骨療毒。在整個(gè)過(guò)程中，關(guān)云長(zhǎng)面不改色，淡定地與人下棋。“刮骨療毒”又證明了他的堅(jiān)韌不屈。關(guān)羽，真乃英雄也！
“臥龍”諸葛亮與龐統(tǒng)齊名，曹操更是說(shuō)過(guò)“二者得其一者可得天下?！敝T葛亮又是劉備的軍師，所使用的空城計(jì)效果驚人，“七擒孟獲”更說(shuō)明了他的智慧。
《三國(guó)演義》讓我懂得了許多文史知識(shí)，也讓我結(jié)交到了許多英雄豪杰。在書(shū)籍界的地位不容小覷，我相信，你看一眼就會(huì)喜歡上它。
13.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十三
《三國(guó)演義》四大名著之一。這本書(shū)是東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)，大致分為“”黃巾起義”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”、“三國(guó)鼎立”、“三國(guó)歸晉”五大部分。其中桃園三結(jié)義、刮骨療毒、赤壁之戰(zhàn)等膾炙人口的故事更是精妙絕倫。
《三國(guó)演義》中吸引我的故事是“草船借箭”。這個(gè)故事寫(xiě)的是周瑜嫉妒諸葛亮，用*計(jì)陷害他，但諸葛亮化險(xiǎn)為夷，挫敗了周瑜的暗算。讀完這個(gè)故事，大家肯定都在感嘆諸葛亮的神機(jī)妙算，但我的注意力卻在周瑜身上。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，就想用*計(jì)定諸葛亮的罪，但沒(méi)有成功，我覺(jué)得周瑜也挺聰明的，但是沒(méi)有走上正確的路，如果他能腳踏實(shí)地的進(jìn)步，那他也一定會(huì)像諸葛亮一樣的。
在媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我耍小聰明，在遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，我偷偷看了一眼，于是我聽(tīng)寫(xiě)了100分，也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。然后在考試中考到了那個(gè)字，我不會(huì)寫(xiě)，就扣了那一分，而且那一大題錯(cuò)的要抄50遍，回家后，媽媽又讓我抄了20遍。我就又浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)有做更重要的事情。我讀完了這個(gè)故事后，決定一步步、腳踏實(shí)地的走，遇到不會(huì)的就去問(wèn)，再不會(huì)就抄，這樣也不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)而失分，不要像周瑜一樣。
這是一個(gè)好作品，值得大家去細(xì)細(xì)品味。
14.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十四
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類文明的“長(zhǎng)生果”，書(shū)籍還是一艘小船，帶你去遨游知識(shí)的海洋。我喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中人物的形象都極其鮮明，而《三國(guó)演義》中關(guān)羽是重情重義的化身。在關(guān)羽千里走單騎和華容道義釋曹操中，就有寫(xiě)道。在關(guān)羽千里走單騎中，關(guān)羽、劉備、張飛走散，之后曹操讓關(guān)羽歸降。在這期間，曹操各種討好關(guān)羽，關(guān)羽面對(duì)赤兔馬的誘惑，面對(duì)金銀財(cái)寶的誘惑，面對(duì)種種誘惑，關(guān)羽還是和劉備去匯合。在華容道義釋曹操中，關(guān)羽正在奉命埋伏曹操。因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩惠，明知這是難得的一個(gè)機(jī)會(huì)，明知會(huì)被軍師諸葛亮責(zé)備，但還是把曹操放了。
《三國(guó)演義》中不僅人物個(gè)性鮮明，而且《三國(guó)演義》中的武器也都極為新奇而獨(dú)特。劉備的雙股劍、張飛的丈八蛇矛、關(guān)羽的青龍偃月刀都極為新奇，而且關(guān)二爺耍起大刀的樣子可豪邁了，每次看都熱血沸騰。
《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)，精彩的劇情引人入勝，趕緊也來(lái)看看吧。
15.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十五
我推薦的是中國(guó)古代名著《三國(guó)演義》，它是四大名著之一。有中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，中國(guó)歷史演義小說(shuō)的高峰。這本書(shū)是由元末明初的小說(shuō)家——羅貫中所著，河北少年兒童出版社出版。主要講的是東漢末年三分天下，三國(guó)各個(gè)人物的精彩故事。
《三國(guó)演義》中有許多驚險(xiǎn)刺激的片段，但讓我感興趣的是諸葛亮草船借箭。當(dāng)時(shí)周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，這明擺著就是為難人，三天內(nèi)除了神仙，誰(shuí)幫得了諸葛亮造十萬(wàn)支箭。我不禁為他擔(dān)心，因?yàn)橹T葛亮是下了軍令狀的，如果他沒(méi)能在三天內(nèi)完成，他就要領(lǐng)盒飯了。可諸葛亮卻不慌不忙地在第二天夜里，架著草船朝曹操的營(yíng)地而去，這三更半夜，滿天迷霧，任誰(shuí)都有些害怕，可諸葛亮不但去了，還不要命的敲鼓，激曹軍出戰(zhàn)。果然曹軍發(fā)現(xiàn)了他，便向江上草船放箭。我為諸葛亮捏了一把汗，只要曹軍用船追趕他，便是網(wǎng)中之魚(yú)?？芍T葛亮就是利用曹操的多疑，他料定曹兵會(huì)往草船上放箭，諸葛亮真可謂是神機(jī)妙算，未卜先知??！后，諸葛亮帶領(lǐng)草船，浩浩蕩蕩駛回江東，一夜借回十萬(wàn)支箭。讀到后，我為諸葛亮神鬼莫測(cè)的計(jì)謀而佩服，也對(duì)周瑜小肚雞腸的做法感到可笑。
《三國(guó)演義》中不僅有神機(jī)妙算的諸葛亮，還有忠義的關(guān)羽，以及一代梟雄曹操，更有“桃園三結(jié)義”和“三英戰(zhàn)呂布”“三顧茅廬”等精彩情節(jié)。
看了我的介紹，你是不是對(duì)這本精彩的《三國(guó)演義》充滿了好奇？趕快翻開(kāi)書(shū)本，親自去解讀更多精彩吧！
16.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十六
今天我向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。它是我國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中。羅貫中（約1330年——約1400年）。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。
這部小說(shuō)主要講的是東漢末年，朝廷腐/敗，張角發(fā)動(dòng)黃巾起義，東漢豪強(qiáng)地主在鎮(zhèn)/壓起義的過(guò)程中，終形成三股強(qiáng)大的勢(shì)力。坐鎮(zhèn)北方的曹操、占據(jù)四川的劉備和屯兵江東的孫權(quán)。此后，這三股勢(shì)力之間為了爭(zhēng)奪政治、軍事利益，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
書(shū)中描寫(xiě)了不少精彩絕倫的故事，有《桃園結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》、《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等。其中《火燒赤壁》為驚心動(dòng)魄。曹操指揮著百萬(wàn)大軍誓要將江東拿下。浩浩蕩蕩的戰(zhàn)船將長(zhǎng)江堵住了。而軍力薄弱的孫權(quán)選擇了與劉備聯(lián)手，共同抗擊曹操的進(jìn)攻，因?yàn)樗麄冎来酵鳊X寒的道理。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中還介紹了許多有血有肉的英雄人物，諸葛亮的智慧，張飛的義氣，曹操的勇敢等等，都讓我感到了鐵骨男兒的氣概。
如果你也想從書(shū)中了解歷史，快和我一起讀一讀吧！
17.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十七
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，有一些人或許喜歡的是感人的愛(ài)情故事《紅樓夢(mèng)》，或是科普文章《灰塵的旅行》，又或是探索世界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，但我喜歡的是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)謀略的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，是四大名著之一，有一些人或許喜歡足智多謀的諸葛亮，又或是喜歡梟雄曹操，更或是武術(shù)高強(qiáng)的呂布等，我喜歡《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，因?yàn)樗倚墓⒐ⅰ?BR> 有曹操抓住了關(guān)羽，那時(shí)我害怕關(guān)于就此喪命，讀到后面看見(jiàn)曹操竟然沒(méi)有殺掉關(guān)羽，居然還給關(guān)羽那么多金銀財(cái)寶，想要收攬人心。我又自言自語(yǔ)擔(dān)心的問(wèn)道：“關(guān)羽難道會(huì)被動(dòng)搖嗎？那該怎么辦？”我迫不及待往后讀，才如釋重負(fù)，關(guān)羽原來(lái)是身在曹營(yíng)心在漢吶，得到劉備消息，帶上嫂嫂，義無(wú)反顧的直奔劉備。
第二，他武術(shù)高強(qiáng)，關(guān)羽騎著曹操送他的赤兔馬，遇見(jiàn)張愰和他朋友。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，后面的情節(jié)真讓我驚訝，關(guān)于竟然手起刀落已經(jīng)解決了那兩人。
讀了《三國(guó)演義》，我不僅認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，也了解了更多的歷史，還等什么？快來(lái)閱讀吧。
18.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十八
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”于是我近讀了許多好書(shū)，有《青鳥(niǎo)》、《老人與?！?、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等等。今天我要向大家推薦《三國(guó)演義》。
提到《三國(guó)演義》大家可能并不陌生，它可是四大名著之一，也是讓中國(guó)文學(xué)史進(jìn)步的一本文學(xué)著作。它的“作者”就是羅貫中，羅先生筆下的關(guān)羽性格生動(dòng)、武力高強(qiáng)。張飛只能用一句話來(lái)形容他“一言不合，直接干！”劉備則是聰明精干，對(duì)待事情公平公正。后是大軍師諸葛亮，他神機(jī)妙算、聰明絕頂
《三國(guó)演義》主要講述了東漢時(shí)期為了討伐張角誕生了三位勇士：劉備、關(guān)羽、張飛，他們個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)、有勇有謀為了討伐張角他們不斷擴(kuò)大隊(duì)伍各路英雄豪杰，幫助他們終于成立了蜀國(guó)。終由于劉阿斗“樂(lè)不思蜀”，蜀國(guó)落入司馬炎你的手里，其他國(guó)家也都?xì)w順于西晉了！
讀完之后，我回味無(wú)窮思考著劉備他們的開(kāi)始，他們遇到的伙伴們。蜀國(guó)的開(kāi)始，他們第失敗蜀國(guó)滅亡第經(jīng)歷失去。真是應(yīng)了那句話“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?BR> 同學(xué)們，你們想知道劉備認(rèn)識(shí)了哪些朋友呢？你們想知道劉阿斗是誰(shuí)呢？你們想知道…………那就一起跟我讀《三國(guó)演義》吧！
19.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇十九
古人曾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀”。估計(jì)許多經(jīng)典書(shū)籍大家已經(jīng)看過(guò)很多了，如四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》。我今天給大家推薦的就是其中之一《三國(guó)演義》這本書(shū)。
話說(shuō)“天下大事，合久必分，分久必合?！睗h靈帝晚期昏庸無(wú)能，于是各諸侯兵起，其中有三個(gè)主人公，也就是后來(lái)平分天下的劉備，曹操，孫權(quán)。其中我欣賞和敬佩的就是劉備。曹操和孫權(quán)都是有背景勢(shì)力可以依靠，還有祖上的基業(yè)可以繼承，幫助他們。劉備是真真正正靠的是白手起家，從一無(wú)所有到變成稱霸一方的諸侯，后可以和曹操，孫權(quán)，平起平坐平分天下。人們只看到他稱霸一方時(shí)的成功，不想到他背后付出比曹操，孫權(quán)多少倍心血。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我從劉備身上學(xué)到了待人的態(tài)度和禮節(jié)；從孫堅(jiān)身上學(xué)到了做事要有勇氣有謀略；從曹操身上學(xué)到了有膽有識(shí)，敢為天下先；在孫權(quán)身上學(xué)到了隱忍；從諸葛亮身上學(xué)到了博學(xué)多才的好處……
大家聽(tīng)了我對(duì)這本書(shū)的推薦是不是也很感興趣呢，趕緊去閱讀起來(lái)吧！
20.五年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文推薦一本書(shū)三國(guó)演義作文范文 篇二十
大家一定看過(guò)許多書(shū)吧！有《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《西游記》，今天我要推薦的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，它是四大名著之一。
整本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，每個(gè)人物都有自己不同的性格特點(diǎn)，從這些人物身上，我們可以看到不同的性格，不同的命運(yùn)。這些人物當(dāng)中，我佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且為人忠義。他被曹操生擒，不得已去投降，但他還是一心想找到劉備，并告訴曹操，一有劉備的消息，就帶著劉備的家眷離開(kāi)。他為曹操斬殺顏良，解白馬之圍，后來(lái)知道了劉備在的地方，過(guò)五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。因?yàn)樗伊x，被后人尊稱為了“關(guān)公”，成為了人們景仰的對(duì)象。
書(shū)中的其他人物也各有特點(diǎn)，如曹操多疑，司馬懿陰險(xiǎn)，諸葛亮多智而近妖。魯肅沉穩(wěn)，周瑜妒才。這些人物形形色色，組成了一個(gè)無(wú)比精彩的三國(guó)時(shí)代。
書(shū)中還描寫(xiě)了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，并根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，運(yùn)用不同的描寫(xiě)方法，各有側(cè)重地對(duì)其進(jìn)行描寫(xiě)。如描寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作，諸葛亮、周瑜之間的矛盾，這使得場(chǎng)面栩栩如生，引人入勝。
這本書(shū)里還有著許多的歷史演義，讓我們一起去閱讀吧！