當(dāng)寒假作業(yè)的難題讓你眉頭緊皺，答案就是那把解開困惑的鑰匙，帶你走進(jìn)知識(shí)的豁然開朗之境。下面是為您整理的《七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025（15篇）》，僅供大家查閱。
1.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇一
一、1.A2.C3.B4.A
5.例句：甜蜜，放松自己的心靈，讓精神變得飽滿。
6.例句：李四，我們都是中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。你各方面都很優(yōu)秀，我想這方面也不會(huì)差的，你說是嗎?
7.(1)草，蟬兒，麥田，緊張，熱烈，急促(2)①凝固而成。突出表現(xiàn)了樹林的綠色越來越濃，以達(dá)到極點(diǎn)的特征。②形象地寫出了蟬兒隱在繁茂的樹葉中長鳴的特征。(3)①比喻，形象地表現(xiàn)出夏日天氣漸漸變熱的過程。②比喻，形象地描寫出不同季節(jié)色彩的不同特點(diǎn)。
二、1.春短而風(fēng)狂;北方的春本來就不長，還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走，桃李丁香與海棠等被黃風(fēng)吹得一干二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷到一處，再睜眼時(shí)，春已過去了。
2.表達(dá)出了天色由灰而黑的全過程。
3.說它“不大”：用壩劃開的多少塊地，“地”外留著幾條溝，游艇沿溝而行，即是逛湖;說其“不明”：水黑而不清，水定而無波;說其“不湖”：土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無際，只見高高低低的“莊稼”。
4.通過寫夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“風(fēng)狂”與“暗淡”。
5.因?yàn)橹挥性谇锾?，大明湖才有些美，晴暖無風(fēng)，處處明朗，大明湖給人以秋色之美，反襯大明湖春的暗淡。
三、1.都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活(厭倦學(xué)?？菰锏纳?的兒童心理。
2.例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。
2.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇二
《整式的加減一》解答
一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C
二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.
2、a=__1__，b=_3_
3、(1)2n(2)700
4、n(n+2)=n2+2n
三、1、(1);(2)
(3)原式=2-9x-2x2，11
2、(1)S=32(2)S=3200;
3、4
4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;
(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;
(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份
《整式的加減二》解答
一、1A2B3C4C5D6D
二、1、-+
2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n
3、-2b4527689
三
1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)
(2)x-(3x-2)+(2x-3);
解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3
=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3
=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)
=3+2ab2-2a2b=-1
(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;
解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a
=3a2-4a2+2a2-2a-6a
=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)
=a2-8a
將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)
=4+16
=20
2、n2
3、10y+x10x+y
3.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇三
1. 單項(xiàng)選擇題。
（1） B （2） C （3） A （4） A （5） A
2. 選詞并用其適當(dāng)形式填空。
（1） teacher＇s
（2） pens
（3） looks
（4） play
（5） climbing
3. 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
（1） is
（2） gets
（3） has
（4） has
（5） like
（6） likes
（7） is
（8） doesn＇t like
（9） says
（10） aren＇t
4.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇四
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分
題號(hào)12345678910
答案DDACDAADAB
題號(hào)11121314151617181920
答案BDDBDDBCAA
二、綜合題：本大題共6個(gè)小題，21題8分22題11分23題9分24題10分25題11分26題11分，共60分
21.(1)略1分歐美1分(2)伊斯蘭1分亞非1分(3)佛1分東部東南部1分(4)不信伊斯蘭2分
22.(1)5000502分(2)1501分(3)西南1分(4)海拔4002分(5)295米1分(6)B1分(7)鞍部山谷陡崖3分
23.(1)每點(diǎn)0.5分，3分
人口出生率人口死亡率人口自然增長率
世界9
非洲24
北美洲5
亞洲22
歐洲-1
大洋洲18
(2)非歐2分
(3)不均勻的有計(jì)劃社會(huì)、經(jīng)濟(jì)資源、環(huán)境4分
25.(1)1月7月15度3分氣溫年較差較小，冬季溫和，夏季不太熱1分
(2)10、11月7、8月春夏降水較少，秋冬降水較多3分
(3)③地中海氣候1分
(4)①全年溫和多雨1分
(5)氣溫降水2分
26.(1)白種黃種黑種集中零星平等6分
(2)歐非2分
(3)亞北美2分
(4)非1分
5.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇五
1-10、DBBCBACDDB
11.(11分)材料一那個(gè)時(shí)代，社會(huì)處于大變革時(shí)期，由于社會(huì)的動(dòng)蕩和變革，使中國出現(xiàn)了空前的思想解放局面，產(chǎn)生了許多思想流派，被后來許多的思想家和歷史學(xué)家所推崇。
材料二在悠揚(yáng)古樸的《太古遺音》古琴聲中，上古至先秦的文化符號(hào)在畫卷上流淌.在行云流水般的變幻中“孔子周游列國”的誦讀情境、“活字印刷版”的文化意象、“絲綢之路”的大漠風(fēng)情…造紙、飛天、長城-----2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式解說詞
(1)春秋戰(zhàn)國，百家爭鳴(2)思想家、教育家，儒家(3)臨洮，遼東
(4)張騫，作用(意義)：①溝通中西交通②促進(jìn)中西經(jīng)濟(jì)文化的交流。
(5)蔡倫，東漢張衡創(chuàng)制出地動(dòng)儀，這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器
(6)①經(jīng)濟(jì)發(fā)展(根本原因)，②國家統(tǒng)一;③社會(huì)安定;④各民族共同創(chuàng)造;⑤中外交流頻繁等。
6.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇六
一、選擇
1-10AABDBDBCDA
11-20DDBBACADDD
二、判斷
21-26BBABAB
三、填空
27.道光帝虎門硝煙
28.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法
29.帝國主義封建主義
四、材料
30.(1)
戰(zhàn)爭戰(zhàn)后簽定的條約影響(社會(huì)性質(zhì)的變化)
鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》開始淪為半殖民地半封建社會(huì)
甲午戰(zhàn)爭《馬關(guān)條約》大大加深半殖民地半封建社會(huì)
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》完全淪為半殖民地半封建社會(huì)
(2)林則徐虎門銷煙;太平天國運(yùn)動(dòng)中太平軍痛打“洋槍隊(duì)”;左宗棠抗擊沙俄收復(fù)新疆的斗爭;甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌等清軍將領(lǐng)抗擊日軍斗爭;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等。
(3)略。
31.(1)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。戊戌變法(或百日維新)。
(3)辛亥革命。孫中山。
(4)認(rèn)識(shí)到落后就要挨打;封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)不能使中國富強(qiáng)起來;資產(chǎn)階級(jí)改良的道路在中國行不通;資本主義制度在中國行不通;要選擇適合本國國情的道路;等等。
32.(1)浙江嘉興南湖。
(2)“中共”一大。
(3)組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。
(4)中國共產(chǎn)黨的成立，是中國歷開天辟地的大事。中國從此有了代表整個(gè)中華民族利益的新型的無產(chǎn)階級(jí)革命政黨。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新。
7.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇七
一、選擇題
1、B2、D3、B4、D5、A6、D7、A8、D9、D10、C
二、填空題
11、0，1，212、1113、略14、-4
15、1.234×107，1.2×107，百萬
16、0，1-1，0，1
17、2009
18、-nm3
19、9e
20、〉
三、計(jì)算題
21、(1)1(2)-(3)13(4)22、原式=當(dāng)a=2時(shí)，原式=10
23、A-B+C=4所以明明同學(xué)的做法是正確的
24、=25、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)原式=-1當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)原式=1
26、(1)5a+8b(2)6a+10b
27、(1)略(2)624
(3)語言敘述：一個(gè)整數(shù)的平方比它前后兩個(gè)整數(shù)的積大1;
代數(shù)式表示：28、420
8.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇八
1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn
2.錯(cuò)別字
粼篇竣跡
改正嶙翩峻際
3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨③寧信度，無自信也④求劍若此，不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙
4.C
5.B
6.提示：注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠意、口語化等，語句通順。
7.答案示例：樂于探究(勤于思考)誠實(shí)守信(相互包容)
8.安恩在眾人的逼迫下說出了把牛牽到這里來的理由：讓它跟同類聚聚，散散心。
9.先是疑問，后是猜測(cè)，最后不滿、憤怒，語氣越來越強(qiáng)烈。
10.“堅(jiān)定”表現(xiàn)出老太太不為金錢所動(dòng)，珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說明老太太很善良，為給別人帶來誤解感到難為情。
11.安恩對(duì)奶牛，喜愛、尊重、憐惜、愛護(hù)，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛當(dāng)成和自己同類的生命看待(三個(gè)“我們”)，可以看出安恩的淳樸和慈愛。
12.答案略?？圩∥闹械哪硞€(gè)情節(jié)，感悟“人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點(diǎn)即可。
13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等
14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：①我被一幅兒童畫的題字打動(dòng)。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?BR> 15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：“我”誤認(rèn)為貓看著魚是想吃魚，表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫的理解太成人化，“我”為此感到慚愧。
16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：一切關(guān)心孩子成長的人們，要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子，人們不能讓他們的希望擱淺。
9.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇九
1.B(“擻”的注音應(yīng)為sǒu)
2.D(“隨聲附合”應(yīng)為“隨聲附和”)
3.C(“絕處逢生”形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路，用來形容想出解題方法不恰當(dāng))
4.(1)青山郭外斜(2)江春入舊年(3)誰家新燕啄春泥(4)稻花香里說豐年(5)問渠那得清如許(6)老驥伏櫪(7)擇其善者而從之其不善者而改之
5.冰心泰戈?duì)枌?duì)母愛與童真的歌頌
6.抽煙有害健康(用的是正話反說的手法)抽煙讓人得病抽煙讓人*
7.示例：①調(diào)查某村(社區(qū))總?cè)丝跀?shù)，老年人人口數(shù)，老年人所占比例;②調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人數(shù)，孤寡老人占老年人比例;③調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人的吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等情況。
8.開放性試題。能從如何解決孤寡老人吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等方面提出合理建議且語言通順即可。
9.(1)鞭打(2)跟，跟從(3)背，背著
10.(1)我留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣。(2)你的想法本來是好的，但這能作為學(xué)生拜師的禮物嗎?
11.[甲]文：觀察力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、想象豐富。[乙]文：心地善良，尊重老師，關(guān)心老師。
【參考譯文】
閡縣人林紓六七歲的時(shí)候，跟隨老師讀書。老師非常貧困，做飯沒有米。林紓知道后，急忙回家，用襪子裝米，裝滿了，背著送給老師。老師大怒，說這是他偷來的，推辭不接受。林紓回來后告訴了母親，母親笑著說：“你的想法本來是好的，但這能作為學(xué)生拜師的禮物嗎?”隨即讓人準(zhǔn)備，攜帶著一石米送到了私塾，老師于是接受了。
12.輕柔、清涼。
13.示例：(第③段畫線句)連續(xù)運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)地寫出了秋雨洗滌和滋潤柳枝、楊樹、小草后的美麗情態(tài)。14.寫出了對(duì)秋雨的期待，奠定了全文的感情基調(diào)。
15.表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情。
16.長得特別丑，嗓音特別難聽。
17.經(jīng)常讓豬八戒上臺(tái)演出，只唱一首《豬之歌》;然后唱其他歌，還演小品，演電視劇等。
18.提示了一種人為造星、盲目追星的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這種現(xiàn)象是非常有害的，不僅玷污了藝術(shù)的神圣，也扭曲了人才成長的方式。
19.父親的約定明白真相
20.“我”是一個(gè)非常懂事、上進(jìn)心強(qiáng)，而且很會(huì)體諒父母的孩子。
21.“小時(shí)候，家里很窮?！薄案赣H每次總是能很快地弄到那些還帶著熱氣的面條，煮好后，裝了兩碗，一碗給我，一碗給小妹妹?！边@樣處處設(shè)伏(或者說前后照應(yīng))，讓文章情節(jié)合情合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序。
22.示例：爸爸是多么艱難呀，既要操心我的學(xué)習(xí)，還要養(yǎng)活一家人，我一定不要這個(gè)一百分，只要我自己懂得題怎么做就可以了，這樣爸爸幫工也就可以掙錢了。
10.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十
Ⅰ. 1-5 1.G 2.E 3.F 4.B 5.C
Ⅱ.6- 10 BCAAB
Ⅲ. 11-15 TTFTF
Ⅳ. 16-25 BBCCB DDCCC
Ⅴ. 26-35 BDBAD BBABC
Ⅵ. 36-40 AABDB
41. Are these your parents?No, they aren't.
42. an
43. boy
44. She is in Grade Eight.
45. He's eleven.
Ⅶ. 46.family 47.grandfather's 48.grandmother's
49.father's 50.mother's 51.and 52.parents 53.sister 54.Linda 55.She
Ⅷ. 56 These are 57 Is;your 58 Is that a 59 Yes;she 60 photo of
Ⅸ. 61.family 62.Are 63.your 64.aren't 65.my 66.parents 67.His 68.Her 69.who's 70.my
11.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十一
第一部分選擇題
題號(hào)12345678910
答案dbcabbdcaa
題號(hào)11121314151617181920
答案cbdcbbadac
題號(hào)2122232425
答案ddaac
26.
(1)秦始皇焚書;(2分)
(2)儒家—孔子、孟子;道家—老子、莊子;墨家—墨子;法家—韓非子;(8分)
(3)漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，壓制、打擊其他學(xué)派。(2分)
(4)觀點(diǎn)不求一致，只要言之有理即可得分。(2分)
27.
(1)圖一反映的是張騫出使西域;圖二的東西方商路是指絲綢之路;是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。(6分)
(2)b歐洲;a長安(4分)
(3)西域都護(hù)(2分)
28.
(1)a大禹;b李冰(4分)
(2)都江堰;成都平原。(4分)
(3)發(fā)動(dòng)群眾，堵疏結(jié)合。(2分)
29.
(1)“魏主”是(北魏)孝文帝;洛陽(4分)
(2)學(xué)習(xí)漢語;鮮卑族。(4分)
(3)元。(2分)
(4)加速少數(shù)民族的漢化，豐富和發(fā)展了中原文化，促進(jìn)北方的民族大融合。(2分)
(5)中華文明是由中國境內(nèi)的各民族共同創(chuàng)造的;中華文明源遠(yuǎn)流長;中華文明豐富多彩;
12.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十二
一、社區(qū)的含義及功能
1、社區(qū)的含義：有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往的社會(huì)生活的共同體。
2、社區(qū)的功能：政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、管理功能、文化功能
二、地圖知識(shí)
1、地圖上的方向：有三種表示方法
(1)有指向標(biāo)的地圖：指向標(biāo)的箭頭一般指向北方。
(2)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
(3)一般地圖：既沒有指向標(biāo)，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”判定方向。
2、地圖上的比例尺：有三種表示方法
(1)數(shù)字式比例尺，如：1：500000
(2)線段式比例尺，如：
(3)文字式比例尺，如：圖上1厘米表示實(shí)地距離5千米。
4、地圖上的比例尺、方向、圖列和注記被稱為地圖的“語言”，也稱為“地圖三要素”。
三、世界政區(qū)：(結(jié)合圖做)
1、七大洲位置及其分界線：
(1)七大洲由大到小依次是：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
其中，緯度高的洲是南極洲，跨經(jīng)度大的洲是南極洲。
(2)大洲分界線：
①亞非分界線——蘇伊士運(yùn)河
②亞洲—北美洲分界線——白令海峽
③亞—?dú)W分界線——烏拉爾山脈--烏拉爾河--大高加索山脈--土耳其海峽
④歐—非分界線——直布羅陀海峽
⑤南北美洲分界線——巴拿馬運(yùn)河
2、四大洋的位置：由大到小依次是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中，位于北端的是北冰洋，緯度高的洋是北冰洋，跨經(jīng)度大的洋是北冰洋。(在上圖中填注)
13.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十三
活動(dòng)一：
1.單項(xiàng)選擇。
(1)b(2)c(3)a(4)b(5)a
2.補(bǔ)全對(duì)話。
(一)
(1)are
(2)fine
(3)thanks
(4)what's
(5)it's
(二)
(6)nice
(7)is
(8)this
(9)welcome
(10)thank
活動(dòng)二：
1.請(qǐng)選擇下表中的單詞完成對(duì)話，填在對(duì)話后的橫線上。
(1)me
(2)pen
(3)you
(4)your
(5)color
2.完成句子，每空一詞。
(1)what color is,white
(2)what's,a computer game
(3)the key,lost,found
(4)please call,at,morning
(5)is,cousin,these,parents
(6)what's
(7)whatis
3.閱讀理解
(1)t(2)f(3)t(4)f(5)f
14.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十四
練習(xí)一
一、1.bìhuáixiànsǒng
Zèngchúqièmè
2.驚-禁蜜-密懸-玄重-崇
3.(1)江春入舊年(2)東風(fēng)不與周郎便(3)休將白發(fā)唱黃雞(4)浸透了奮斗的淚泉
4.B
5.沒有固定答案，只要符合要求即可。示例：雛鷹報(bào);雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩話
6.(1)呂氏春秋呂不韋(2)①渡②這兒③急忙④尋求
(3)①我的寶劍是從這兒掉落下去的。②像這樣找劍，豈不是太荒唐了嗎?
(4)世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
7.(1)“她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈;一條手染的藍(lán)裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她的……雙手拿著毛線針飛快……。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根”。——反映了她是一位儉樸，貧困但又勤勞活得有尊嚴(yán)的老人(2)那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動(dòng)著嘴唇不斷地反芻。
(3)注意描寫方法，而且要寫出描寫對(duì)象的特點(diǎn)。
二、1.勤勞(我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上掀起的波浪。)歷經(jīng)滄桑，但開朗樂觀(老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動(dòng)，臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著，里面鑲滿了泥土，就如布滿田間的小道。)關(guān)愛老牛，把牛當(dāng)做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報(bào)曉，做女人織布，哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理，走呀，走呀?！?2.相同之處是把那頭孤零零的牛視為同等的生命，重視與牛的情感交流。
三、1.D2.“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”;因?yàn)椤傍櫻銈鲿被颉芭R近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”。
四、堅(jiān)決--決心(形容詞--名詞)可愛--熱愛(形容詞--動(dòng)詞)
榮譽(yù)--光榮(名詞--形容詞)企圖--意圖(動(dòng)詞、名詞--名詞)
答案--答應(yīng)(名詞--動(dòng)詞)氣憤--氣魄(動(dòng)詞--名詞)
批語--批示(名詞--名、動(dòng))殘殺--殘忍(動(dòng)詞--形容詞)
誘餌--誘惑(名詞--動(dòng)詞)興奮--興趣(形容詞--名詞)
安心--擔(dān)心(動(dòng)詞、形容詞--動(dòng)詞)道歉--抱歉(動(dòng)詞--動(dòng)詞)
安慰--欣慰(動(dòng)詞、形容詞--形容詞)感激--激動(dòng)(動(dòng)詞--動(dòng)詞、形容詞)
愉快--高興(形容詞--動(dòng)詞、形容詞)
練習(xí)二
一、1.xǔjītiánzǎnlòumiǎosùáo
2.鐫炊渺魅咽縛擷犀
3.⑴幼?、萍y⑶比擬⑷用⑸當(dāng)做⑹多而雜亂
⑺自己感到得意或安閑舒適⑻興趣濃厚，程度深
4.(1)圖形特點(diǎn)：“北”是背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立人像，而“大”是一個(gè)正面站立的人像?；颉氨贝蟆倍质怯扇齻€(gè)“人”字組合而成的。(2)辦學(xué)理念：以人為本。
5.你家小華彈琴影響了我們休息。
6.5加上4后再乘以3。
7.(1)他在屢次失敗后雖然在反思原因，但他仍著眼于轟轟烈烈的大事，而且想一鳴驚人，目的還是想通過這些大事讓人了解自己，而不是從自身做起，從小事做起，不斷提高自己，充實(shí)自己。(2)每個(gè)人都應(yīng)從小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正確，這里賈里在自我評(píng)價(jià)方面滑到了另一個(gè)極端，且仍然把做小事與成就偉人對(duì)立起來。(4)在生活中，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都必須腳踏實(shí)地，把眼前的小事做好，只有夯實(shí)了基礎(chǔ)，才有可能將來做成大事。(只要言之有理即可)
二、1.介紹作者的家庭環(huán)境。2.“我”讀書與好學(xué)。3.先看到自然景觀的雪和河邊老人垂釣的形象，進(jìn)而聯(lián)想一首古詩，再結(jié)合自己的心靈感受，寫出文章。4.表述清楚即可。
三、1.小人魚是心地善良、心靈純潔的2.為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
四、參考答案：說明，答案有多樣性，以下答案僅供參考。
①一數(shù)詞②次量詞，動(dòng)量詞③管動(dòng)詞④山上名詞⑤上方位詞⑥、熟人名詞⑦進(jìn)趨向動(dòng)詞⑧嗎疑問語氣詞⑨這指示代詞⑩壞形容詞
15.七年級(jí)寒假作業(yè)答案2025 篇十五
《一元方程1》解答
一、選擇題：CDAABD
二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7
三、解答題：
11、X=11;12、X=-3;
13、解：他開始存入x元，
(1+2.7%×6)x=5810
解得：x=5000
14、解：設(shè)原來男工X人，則女工(70-x)人
(1-10%)x=70-x+6
解得X=40
15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，
依題意有：x+1=×1.5x，
解得：x=4
答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.
《一元方程2》解答
一、選擇題：DCCCBC
二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h
三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;
13、設(shè)全校學(xué)生有x名
x-21x-41x-71x=3解得：x=28
14、設(shè)債券的年利率為X。
5000+5000×X×2(1-20%)=5400
X=5%
所以債券的年利率為5%
15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。
則方程為：6X=2+2X
解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km
答：小花狗一共跑了5千米。