讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是整理的《小學三年級400字讀后感作文（20篇）》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級400字讀后感作文 篇一
今天，我預習了課文《畫家和牧童》，課文里面講的是我國畫家黛嵩的故事，他畫了一幅《斗牛圖》。大家都一致說他畫的真好！但是，一個牧童說：“你畫錯了。”黛嵩說：“我很愿意受到你的批評，請問什么地方畫錯了？”牧童說：“兩牛相斗時，所有的力氣都用在腿上，所以尾巴應該在兩腿之間，您畫的尾巴是翹起來的，您沒見過兩牛相斗的情景吧？”黛嵩聽了牧童的話，覺得非常在理，就把那幅畫給改了，那副《斗牛圖》就更完美了！就有了我們現(xiàn)在看到那副的《斗牛圖》。
這個故事告訴我們：有缺點或是犯了錯誤，能虛心聽取別人的意見，及時去改正，這樣我們的缺點會越來越少，優(yōu)點越來越多，我們就會少犯錯誤。我也是這樣，當我犯了錯或我的缺點被別人指出來的時候，我就非常的不高興，還非常討厭他。不過看了這篇文章后，對我的觸動非常大，我決定，要改正缺點，別人指出我的缺點時，我會對他說聲“謝謝”，謝謝他幫助我改正錯誤。
我下定決心一定會虛心聽取別人的意見，改正自己的缺點和錯誤。請大家監(jiān)督我吧！
2.小學三年級400字讀后感作文 篇二
今天，我讀了《小馬學本領》，故事主要講了：森林中，住著一群活潑可愛的小動物和一匹十分懶惰的小馬。
有一天，森林舉行才藝大比拼，小動物們紛紛來報名，唯獨小馬沒有來?！斑?？”小動物們奇怪地問：“小馬呢？它怎么沒來？”它們一塊兒到小馬家一看，“哎，小馬還在呼呼的睡大覺呢！”小動物們邊說邊嘲笑小馬。小馬慢吞吞地到報名處報了名。走在回家的路上，小馬看到小鴨子在清清的河水里練習游泳，它們自由自在地追逐嬉戲，于是跑過去問小鴨：“我可以跟你們學游泳嗎？”“可以！可以！”小鴨高興地說。小馬剛一下水，就被嗆著了，它大喊：“救命！救命！”鴨子們費了好大的力氣把小馬救了上來。小馬說：“學游泳太冒險了！”說完就走了。
小馬看見猴子在爬樹，只見猴子拿樹枝蕩秋千，它問道：“猴子！你能教我學爬樹嗎？”“當然可以！”猴子開始教它，首先學向上爬的動作，可是，小馬怎么也爬不上，它跌了又，它說：“這太難了，我不學了！不學了！”說完就跑回家里，睡覺去了。
轉眼間，才藝大比拼活動開始了，大家都取得了好成績，只有小馬空手而歸。
讀了這篇故事，我明白了：我們要學習一個適合自己的本領，還要持之以恒的練習本領，才能取得一個好的成績。
3.小學三年級400字讀后感作文 篇三
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《小松鼠》，故事是這樣的：這是個陽光明媚的下午，森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。
原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運動會即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽。
可是松鼠媽媽卻非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實力，不要使用這對翅膀?！笨墒牵∷墒蟾揪蜎]把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運動員們一個個地沖了出去，這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。
從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個故事告訴我了一個道理：我們做人不能做什么事情都依靠外力，我們一定要靠自己的努力做好每一件事情，不要投機取巧，一旦我們走捷徑，那么我們就會一事無成。
4.小學三年級400字讀后感作文 篇四
在暑假期間，我讀了一本好書，名叫《我們小的時候》。
這本書的作者是比安卡·皮佐爾諾。她生于1942年意大利撒丁島，長期從事兒童文學創(chuàng)作，深受小讀者喜愛。書里面一共有五個故事，我喜歡第一個故事，叫《不會學習的小女孩》，這種學習不是指上課，也不是指寫作業(yè)，而是指學習生活技能。文中的主人公叫普爾斯，是一個小女孩，她很笨，兩歲還只會吸吮手指，四歲的時候還什么都不會做。從不向哥哥姐姐們學習，像找雞蛋呀，捉烏龜呀，游泳呀，狩獵呀等等，要知道，在古時候，只有會這些技能，才能保證衣食住行。有一天，洪水來了。普爾斯一家都向河邊跑去，上了船，唯獨普爾斯沒登上船，掉到了坑里。洪水兇猛而來，小船飄到了水中央，等普爾斯來到河邊時，只能游泳過去，可她根本不會游泳，于是她想飛過去，但是她又不是一只鳥，怎么會飛翔呢？怎么辦？普爾斯知道，她再也不能向以前一樣懶惰了，她觀察海鷗，把海鷗羽毛串起來，背在身上，向海歐學習飛翔，其他人看著，都覺得難以置信，可就在這時，一陣大風吹過，普爾斯真得飛起來了，把她送到了船上。普爾斯拯救了自己。
聽了這個故事，我想跟大家說懶惰只會讓人變的愚笨，要開動腦筋，多學技能，掌握更多的本領，才能成就自己，做一個有用的人。
5.小學三年級400字讀后感作文 篇五
我有一本書《小鳥快飛》。紅色的封面上，一個小女孩穿著紅色的裙子，白色的開衫。山坡上開滿了金色的菊花，小姑娘在花叢中逗著鳥兒。在晚霞中，她的紅裙子被風吹起像翩翩起舞的蝴蝶。
這本書的作者是魯冰。書中講述了小女孩小櫻桃因為受了打擊后不能說話了。她被爸爸媽媽送到了伯父的家鄉(xiāng)——美麗的雁河灣。春天來了，在伯父的小院里，小櫻桃認識了一對戴勝鳥，并且和它們成為了好朋友，它們在暖氣管道上做巢、孵卵、育雛……在鳥兒的陪伴、安徒生和伯父的童話以及大自然的感召下，小櫻桃心靈的傷痛日漸平復……后來，小櫻桃?guī)椭艘恢怀岚蚴軅男〈鲃嬴B去開滿魯冰花的天脈高原療傷的故事。
我從這本書中體會到了小櫻桃不能說話時的痛苦；體會到了戴勝鳥的友好；看到了雁河灣的美麗。我想：大自然擁有了七色的陽光，就擁有了七種能量，其中有一種叫做“愛”的能量讓我充滿了力量。當小櫻桃喊了聲“小鳥快飛”時，我感動極了，她終于能說話了！雖然我還小，但我要學會感恩，讓更多的人感受到愛的正能量，我要快快長大，用自己的能力讓愛傳遞！
6.小學三年級400字讀后感作文 篇六
今天，我看了《手絹上的花田》這本書，感觸頗多，我來和大家分享一下吧。
《手絹上的花田》主要講了郵遞員良夫給一個老奶奶送信，意外得到了一件寶物酒壺，可以釀出好喝的菊花酒，但是老奶奶要他記住兩件事：第一，造酒的情形不能讓任何人看見，連自己的妻子也不能看；第二，絕對不許用菊花酒來賺錢。如果打破約定就會出大事，會給良夫帶來不幸。后來，良夫娶了新娘，卻違背了和老奶奶的約定。良夫和妻子得到了應有的懲罰——到了小人的世界。
這本書告訴我們，做人要守信用講誠信，答應的事情就一定要做到，這樣不僅會得到別人的尊敬，還會給自己帶來更多的快樂。因為別人信任你，才會放心地將事情托付給你，所以你不能辜負了別人的信任。生活中這種事有大有小，小到和好朋友一起約好出來玩，而朋友卻不赴約。記得有，我和小區(qū)的朋友約好第二天晚上一起玩，可那天我等了兩個小時，她都沒有來。也許她是因為某些原因沒能來，可是在我心里一直覺得她太不守信用了。所以說，人一旦失去了誠信，大家便對你失去了信任。
親愛的朋友，生活中這種事情時有發(fā)生。信任是別人給你們的高禮遇，不要丟失它，請大家珍惜現(xiàn)在的朋友、珍惜別人給予的信任。
7.小學三年級400字讀后感作文 篇七
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x了《外國童話精選》這本書，我就像和許多高尚的人談了話。
其中讓我印象比較深刻的是《鹽比金子貴》這個故事。這個故事主要是寫：一個國王，他有三個女兒。一天，國王叫來三個女兒問她們都是怎樣愛自己的。大女兒回答說，愛他勝過愛金子；二女兒說，愛他像自己頭上的珠翠一樣；小女兒則是說愛他如愛鹽一樣。國王聽后十分生氣，把小女兒趕出了王宮。后來小女兒得到了一位老婆婆的幫助，當上了女王。
看這個故事之前，我也和這位國王一樣認為金子更珍貴，因為金子可以買到許多的東西，何況是幾包鹽呢。可是看過這個故事之后，我認為鹽更貴重。在我們的生活中也是一樣的，在有水有電的時候，大家都是浪費，有時水開了很久才關，有時不看電視，卻把電視開在那里很長時間。只有在停水停電的時候才知道珍惜。我悟出了這樣一個道理，只有少了的，沒有了的東西，大家才會去珍惜，才知道它的珍貴，而現(xiàn)在多的東西卻一再的浪費。請大家好好的珍惜現(xiàn)在有的東西。
8.小學三年級400字讀后感作文 篇八
愉快的寒假生活開始了，我閑著沒事就和媽媽來到新華書店，挑選了一本叫《愛心的企鵝》的書。
一回到家，我迫不及待地拿起書，花了幾天的時間，認真仔細地把它讀完了。書中講述這樣一個故事：從前，有個住在帝企鵝王國的小企鵝塔明諾，它要遠渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛就能找到公主，并解救公主。于是，塔明諾歷經(jīng)千辛萬苦橫渡太平洋，后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝塔明諾的身上我看到了友愛的力量。
在生活中，我也時刻感受著朋友們的溫暖。有下課了，我還在為一道數(shù)學題絞盡腦汁，這時張文欣看出了我的心事，來到了我的身邊，問：“楊子儀，你有什么難題需要我?guī)椭鷨?？”我說：“你來得太好了，這里有一道題我不會做。”張文欣很耐心地一遍又一遍地給我講解直到我全部理解并正確做答。我們倆開心地笑了，我為我有這樣一們好朋友而感到無比自豪。
是?。∪巳硕夹枰P愛和幫助，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的關愛和幫助吧，同時也不要吝嗇把自己的關愛和幫助！
9.小學三年級400字讀后感作文 篇九
這段時間，我讀了一本有趣的書，叫《大林和小林》。這本書的作者是我國的兒童文學家張?zhí)煲怼?BR> 這本收的主人翁是大林與小林，主要講述的是他們倆失去父母后的不同遭遇。
小林工作勤奮好學，非常團結，而且富有同情心，打敗了所有的四四格。他通過自己的不懈努力，后成為了一名火車司機。而大林，除了吃就是睡，還一整天的白日做夢，想著會發(fā)財，想著可以不勞而獲，與狐貍包包聯(lián)合起來，做了大富翁叭哈的”兒子”，這樣大林過著飯來張口，衣來伸手，吃了又睡，睡了又吃，過著像豬一樣的生活。后他胖得連笑都笑不起來了，以至于死在富人島上。
通過這本書，讓我明白了我們做人不能如此貪心，要踏踏實實，一步一個腳印，靠自己的勤奮和智慧戰(zhàn)勝困難，才能有所收獲！才能過著充滿樂趣的生活！
10.小學三年級400字讀后感作文 篇十
我看了一本名叫《大林和小林》的書，這一本書非常好看，所以我被深深的吸引了。
這本書所寫的主要內(nèi)容是：大林和小林在10歲時沒了父母，外出打工掙錢，第一天就遇到了怪物，大林和小林分頭跑，小林被一只不講理的狐貍撿走賣給了鉆石加工廠的老板四四格，后來當奴隸，四四格經(jīng)常打他們，所以所有人都想殺死他，后四四格被其他人殺死了。后來小林和喬喬被中麥伯伯收養(yǎng)，并且中麥伯伯還教他們開火車，小林終成為了火車司機，每天快樂的生活著。然而大林被一個很富有的叭哈收養(yǎng)了，叭哈每天派200個傭人照顧大林，結果每天好吃懶做，連吃飯都不用動口，后大林漂到了一個富翁島，每天守著珠寶，結果被餓死了。
書中我喜歡小林，因為小林聰明，勇敢，搖蕩勞動，后成為一個對社會有用的人?？纱罅质裁匆膊粫?，每天什么也不干，后餓死了。
這一個故事告訴我們：不可以好吃懶做，要做一個勤快的人，有付出才會有回報。
11.小學三年級400字讀后感作文 篇十一
“青蛙軍團愛地球？”當我拿起《青蛙軍團愛地球》這本書時，感覺這本書真有趣，我得把它看完。讀了前幾張，我知道這是華汪德、黃金鑫、秦超逸三個人的青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。被老師們紛紛稱贊。
讀到這，我想原來我們生活中有這么多東西都是不環(huán)保的，我們要改變生活，讓低碳生活更變得更流行。
我想到了我平時的生活，有些東西也是很不環(huán)保的。比如說性筷子，性筷子只能用，而一棵二十年的樹，只能做3000雙性筷子。不僅不環(huán)保，還很浪費。我想了想，一雙用過的性筷子能不能做成別的東西？
我腦子一轉，對呀，可以做一個筆筒。就像秦超逸說的一樣，有些東西可以反復利用先把用過的性筷子洗干凈，再把性筷子擺成一排，要擺五排，再用膠水把它們粘起來，就好了，簡直是低碳又環(huán)保。像塑料瓶、玻璃瓶……都可以回收再利用。
讀了這本書，讓我知道了很多的知識，還了解了我們身邊的危害物品，還有低碳生活，還有一些不看不知道一看嚇一跳的驚人數(shù)據(jù)。
我們一定要像青蛙軍團一樣，把低碳生活宣傳出去，愛護我們的地球媽媽，讓她變得更美麗、年輕。愛護地球，人人有責！
12.小學三年級400字讀后感作文 篇十二
今天，我讀了《榴蓮飄香的季節(jié)》這篇散文，讓我想到了我愛吃的水果——榴蓮。
《榴蓮飄香的季節(jié)》講了榴蓮的味道、榴蓮的樣子、吃榴蓮的感受，怎么選購榴蓮，還有作者和賣榴蓮人的對話。尤其是寫到外地人第吃榴蓮的樣子，特別搞笑。一種人會飛快地奔向廁所，嘔吐不已，另一種人會以極容忍的口氣說：“噫，味道很怪！”這讓我想到我第吃榴蓮的經(jīng)歷。
我第吃榴蓮的時候，大概三歲。在超市里，我不知道那是什么東西，所以我就拿了一盒，然后我出去打開一嘗，非常難吃，我都要把晚飯給吐出來了，我趕快把那一盒榴蓮全都給扔了。
過了好幾年，我覺得我的口味也變了許多，以前不喜歡的東西也喜歡吃了?？吹街車性S多人愛吃榴蓮，一天，我就讓媽媽給我買了一盒。一嘗，?。≌媸翘贸粤?！聞起來臭臭的榴蓮竟然非常的好吃，香香的，滑滑的，軟軟的，所以我就愛上了榴蓮。媽媽一買榴蓮，我就和媽媽搶著吃。為了每人都能吃到，就把它平均分開，每人一份。
這榴蓮真是越吃越好吃。
13.小學三年級400字讀后感作文 篇十三
《竹園》這篇短文節(jié)選自陸文夫的散文《綠色的夢》。
這段文字主要寫了作者小的時候，竹園是他和他的所有同學的“迪士尼樂園”。里面有許多的昆蟲、小動物。天上飛的，地上爬的都有。在竹林里可以玩的游戲更是豐富多彩，可以打鳥，還可以玩打仗。夏天，老師同學們都把椅子搬進竹林，在竹林中涼涼快快的地上課。
這篇小文章讓我知道了作者童年的生活，沒有電視、電腦，但一樣和朋友們玩的很開心，沒有玩具，但有著自己的秘密樂園，沒有空調(diào)，但有著自己的“避暑勝地”。他們與我們一樣快樂，有可能還會比我們更加快樂呢！
讀這篇文章也讓我想到了我和同學們的一些好玩的游戲，中午在小飯桌吃晚飯我們經(jīng)常跑到大商場等很多地方打鬧。在沒有很多人經(jīng)過的大廳我們踢瓶子，在別人看來那是毫無意義的瓶子，而我們卻覺得是我們自己的足球。大家都踢的熱火朝天，滿頭大汗，但是后都是平局。我們還在那里捉迷藏，不間，所以沒有抓不到的時候，那時候玩的真是很爽啊，現(xiàn)在想想都開心。
竹園，作者的“迪士尼樂園”。大商場，我們的運動場?？鞓肪烤乖谀睦铮靠鞓肪驮谖覀兊男闹?，不知道哪一會兒就會冒出來。
14.小學三年級400字讀后感作文 篇十四
《神話故事》這本書里有許多神話，有《盤古開天地》、《女媧造人、補天》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》等許多精彩的神話故事。
在這本書中，我喜歡的神話是《精衛(wèi)填?！罚@個故事講的是：炎帝的一個女兒叫女娃，喜歡在海邊玩耍，結果有不慎被卷進大海而亡，化成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥。它恨大海奪去它的生命，于是一直叼來樹枝和木頭來填大海，大海勸它不要再填了，說大海那么寬闊、而一只鳥兒那么渺小、怎么可能把大海填滿呢？但是精衛(wèi)堅信只要自己堅持不懈，終有一天大海會被自己填滿。
我們應該學習精衛(wèi)這種堅持不懈的精神，雖然知道填大海這件事很難完成，但它堅信只要堅持、永不放棄，就一定能夠取得后的勝利。在平時的學習生活中，我有時候就是缺乏精衛(wèi)這樣的堅持不懈的精神，比如對于寫作文，我有時候覺得寫作是件很困難的事情、于是就很不想寫，現(xiàn)在我決心一定要學習精衛(wèi)不畏困難、堅持不懈的精神，不再害怕寫作，而是要充滿信心地去戰(zhàn)勝寫作的困難。
15.小學三年級400字讀后感作文 篇十五
自從我看了《義虎金葉子》這本書，我發(fā)現(xiàn)了人與動物之間那深厚的感情，讓我知道了動物和人類的差別。
這本書講述了生活在深山里的六指頭，陰差陽錯撿回一只小老虎，取名金葉子，并將它細心養(yǎng)護。為了消除金雕的威脅，六指頭爬上峭壁，冒死端掉金雕以及它的老巢，保證金葉子安全長大；而當六指頭因為誤闖被象群追趕，生命危在旦夕，金葉子救下主人，他們相依為命，度過艱險貧窮卻幸福充實的時光。人類與動物間互相信任，和諧相處?？刹恍业氖虑∏“l(fā)生了，六指頭被抓走了，在將要被火燒時，金葉子不顧自己的安全，挺身而出，救下了六指頭，可自己卻被子彈射中，英勇的犧牲了，六指頭抱起兩只小虎崽離開樹林，他暗暗發(fā)誓要將這兩只小虎崽培養(yǎng)成呼嘯山林的猛虎。
讀了這本書我心中感慨萬千，老虎可以這么忠誠地對主人讓我十分佩服。可我們當今的這個社會上，有一些小人，他們?yōu)榱藗€人利益背信棄義，喪失人性，對自己的親生父母不管不顧，甚至遺棄他們。但金葉子卻一直忠心耿耿，作為“女兒”金葉子盡職盡孝，甚至不惜犧牲生命。從金葉子身上發(fā)現(xiàn)了令人感動的孝心。我們?nèi)祟愲m是高等動物，可是連老虎這種畜生也可以做到的事，有些人卻做不到，我們應該向金葉子學習。
我覺得很多時候人與動物之間缺乏了一些感情交流。如果增加一份對動物的關愛，那么人與動物之間一定會越來越和諧的。
16.小學三年級400字讀后感作文 篇十六
我讀了《蘇珊的帽子》一文。蘇珊是個可愛的小女孩，當她念一年級的時候，她的身體里長出腫瘤，并住院接受了三個月的化學治療。出院后，她一頭美麗的金發(fā)因經(jīng)過化學治療，現(xiàn)在差不多都快掉光了。蘇珊只能戴帽子去上學，蘇珊的老師要求全班同學都戴自己喜歡的帽子來上學。蘇珊回到教室時看見她的每一個同學都戴著五花八門帽子，讓蘇珊感到了集體的溫暖。
看了這篇文章，我想到了一年級時的一件事情。有，我們在體育課上立定跳遠，我正要落地，對面的那位同學忽然從對面跳過來，把我碰了個四腳朝天，鼻血直流，那位撞我的同學像熱鍋上的螞蟻，急得不知道怎么辦，這時有一位同學連忙遞給我一張紙，讓我把血擦干凈。我們大家都生活在“愛”的世界里，我也感受集體的溫暖，同學的關愛。
祝愿蘇珊早日康復，祝愿蘇珊和我們一樣幸福、快樂！
17.小學三年級400字讀后感作文 篇十七
我閱讀完了一本書，名叫《棕熊的故事》，書中主要講述了熊媽媽被獵人關在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來，熊媽媽領回了自己的寶寶?？墒?，有捕獵，熊媽媽受了重傷再把小熊交到了觀察站，后熊媽媽因受傷嚴重而去世了。
閱讀這篇文章使我深刻體會到了媽媽的愛是如此偉大。
古往今來，母愛一直是世界偉大的力量；母愛也是一種巨大的火焰；世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子；歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等，都是關于母愛的感人故事。
小時候，媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時候，外婆突然患了重病住院了，家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個事實，直到外婆病逝，媽媽也沒能見到外婆后一面。我的外婆是偉大的！
同樣，我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè)，放棄了她的建筑夢想，從外地回到了大旺，隨便找了份清閑的工作，為的是有空閑的時間，打理家務、照顧家人、重要的一點是可以陪伴我成長。我的媽媽是偉大的！
母愛是這么的偉大，正如孝經(jīng)里說的“資于事父以事母，其愛同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽，去報答媽媽對我無私的愛。
18.小學三年級400字讀后感作文 篇十八
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我討厭的和崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數(shù)學、英語……將我的時間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖]有一點時間能休息，你知道嗎？那日子比上學還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會根據(jù)馬小跳的興趣愛好，幫助他發(fā)展特長，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢？我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活??！
有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢？
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
19.小學三年級400字讀后感作文 篇十九
我看了一本書，它深深地吸引了我，名叫《藍耳朵兔子草》，它就是作家楊紅櫻寫的小說《笑貓日記》里面的其中一篇。故事講得是笑貓千辛萬苦在鐘樓里找到了心愛的虎皮貓，虎皮貓成了一只敲鐘的貓，每天傍晚都為人們敲響晚間的祝福?？墒腔⑵へ埖亩鋮s被震聾了。老老鼠告訴笑貓，在遙遠的地方有一座如同藍寶石一樣閃耀的山，叫藍山。那里有一種草叫兔子耳朵草，這種草可以治好虎皮貓的耳朵。于是，笑貓?zhí)ど狭藢ふ彝米佣洳莸穆贸獭?BR> 藍山雖有拯救虎皮貓的希望，但危機四伏有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、暴躁的花公豹和力大無比的湖怪，但笑貓又地感動了他們。后，在一種貓頭鷹的幫助下采到了兔子耳朵草，結果在回去的途中被幾只饞嘴的兔子吃了……
笑貓心灰意冷回到鐘樓，但神龜說只要相信愛就有奇跡。果然，有一天鐵樹開花，枯樹發(fā)芽，虎皮貓的耳朵好啦！老老鼠為笑貓籌辦了婚禮，笑貓和虎皮貓幸福的生活在一起。
我非常喜歡笑貓，因為他不顧一切為了愛人，勇敢的去面對，這種精神打動了我。在學習上，我一遇到困難就想放棄，直到看完這本書，我才懂得要勇敢的去面對困難，堅持到底，就會有奇跡。
《笑貓日記》有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，一起來閱讀吧！
20.小學三年級400字讀后感作文 篇二十
寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關于夢想迷失找尋的幻想小說。
故事里的主人公為了取得學業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價，購買十分鐘的時間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達到了，但是結果她卻一點也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因為她利用非正常途徑獲得的成功是虛假的，這讓她的內(nèi)心產(chǎn)生了不安。我們每個人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的是真實的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會令我們感到欣喜、自豪和榮耀。
小說中的主人公因為虛榮，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的，我們要的都是自己的記憶，因為這記憶記錄的是自己獨一無二的人生。
通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應該是我自己選擇的，應該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時更應該是自由的，浪漫的！
1.小學三年級400字讀后感作文 篇一
今天，我預習了課文《畫家和牧童》，課文里面講的是我國畫家黛嵩的故事，他畫了一幅《斗牛圖》。大家都一致說他畫的真好！但是，一個牧童說：“你畫錯了。”黛嵩說：“我很愿意受到你的批評，請問什么地方畫錯了？”牧童說：“兩牛相斗時，所有的力氣都用在腿上，所以尾巴應該在兩腿之間，您畫的尾巴是翹起來的，您沒見過兩牛相斗的情景吧？”黛嵩聽了牧童的話，覺得非常在理，就把那幅畫給改了，那副《斗牛圖》就更完美了！就有了我們現(xiàn)在看到那副的《斗牛圖》。
這個故事告訴我們：有缺點或是犯了錯誤，能虛心聽取別人的意見，及時去改正，這樣我們的缺點會越來越少，優(yōu)點越來越多，我們就會少犯錯誤。我也是這樣，當我犯了錯或我的缺點被別人指出來的時候，我就非常的不高興，還非常討厭他。不過看了這篇文章后，對我的觸動非常大，我決定，要改正缺點，別人指出我的缺點時，我會對他說聲“謝謝”，謝謝他幫助我改正錯誤。
我下定決心一定會虛心聽取別人的意見，改正自己的缺點和錯誤。請大家監(jiān)督我吧！
2.小學三年級400字讀后感作文 篇二
今天，我讀了《小馬學本領》，故事主要講了：森林中，住著一群活潑可愛的小動物和一匹十分懶惰的小馬。
有一天，森林舉行才藝大比拼，小動物們紛紛來報名，唯獨小馬沒有來?！斑?？”小動物們奇怪地問：“小馬呢？它怎么沒來？”它們一塊兒到小馬家一看，“哎，小馬還在呼呼的睡大覺呢！”小動物們邊說邊嘲笑小馬。小馬慢吞吞地到報名處報了名。走在回家的路上，小馬看到小鴨子在清清的河水里練習游泳，它們自由自在地追逐嬉戲，于是跑過去問小鴨：“我可以跟你們學游泳嗎？”“可以！可以！”小鴨高興地說。小馬剛一下水，就被嗆著了，它大喊：“救命！救命！”鴨子們費了好大的力氣把小馬救了上來。小馬說：“學游泳太冒險了！”說完就走了。
小馬看見猴子在爬樹，只見猴子拿樹枝蕩秋千，它問道：“猴子！你能教我學爬樹嗎？”“當然可以！”猴子開始教它，首先學向上爬的動作，可是，小馬怎么也爬不上，它跌了又，它說：“這太難了，我不學了！不學了！”說完就跑回家里，睡覺去了。
轉眼間，才藝大比拼活動開始了，大家都取得了好成績，只有小馬空手而歸。
讀了這篇故事，我明白了：我們要學習一個適合自己的本領，還要持之以恒的練習本領，才能取得一個好的成績。
3.小學三年級400字讀后感作文 篇三
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《小松鼠》，故事是這樣的：這是個陽光明媚的下午，森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。
原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運動會即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽。
可是松鼠媽媽卻非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實力，不要使用這對翅膀?！笨墒牵∷墒蟾揪蜎]把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運動員們一個個地沖了出去，這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。
從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個故事告訴我了一個道理：我們做人不能做什么事情都依靠外力，我們一定要靠自己的努力做好每一件事情，不要投機取巧，一旦我們走捷徑，那么我們就會一事無成。
4.小學三年級400字讀后感作文 篇四
在暑假期間，我讀了一本好書，名叫《我們小的時候》。
這本書的作者是比安卡·皮佐爾諾。她生于1942年意大利撒丁島，長期從事兒童文學創(chuàng)作，深受小讀者喜愛。書里面一共有五個故事，我喜歡第一個故事，叫《不會學習的小女孩》，這種學習不是指上課，也不是指寫作業(yè)，而是指學習生活技能。文中的主人公叫普爾斯，是一個小女孩，她很笨，兩歲還只會吸吮手指，四歲的時候還什么都不會做。從不向哥哥姐姐們學習，像找雞蛋呀，捉烏龜呀，游泳呀，狩獵呀等等，要知道，在古時候，只有會這些技能，才能保證衣食住行。有一天，洪水來了。普爾斯一家都向河邊跑去，上了船，唯獨普爾斯沒登上船，掉到了坑里。洪水兇猛而來，小船飄到了水中央，等普爾斯來到河邊時，只能游泳過去，可她根本不會游泳，于是她想飛過去，但是她又不是一只鳥，怎么會飛翔呢？怎么辦？普爾斯知道，她再也不能向以前一樣懶惰了，她觀察海鷗，把海鷗羽毛串起來，背在身上，向海歐學習飛翔，其他人看著，都覺得難以置信，可就在這時，一陣大風吹過，普爾斯真得飛起來了，把她送到了船上。普爾斯拯救了自己。
聽了這個故事，我想跟大家說懶惰只會讓人變的愚笨，要開動腦筋，多學技能，掌握更多的本領，才能成就自己，做一個有用的人。
5.小學三年級400字讀后感作文 篇五
我有一本書《小鳥快飛》。紅色的封面上，一個小女孩穿著紅色的裙子，白色的開衫。山坡上開滿了金色的菊花，小姑娘在花叢中逗著鳥兒。在晚霞中，她的紅裙子被風吹起像翩翩起舞的蝴蝶。
這本書的作者是魯冰。書中講述了小女孩小櫻桃因為受了打擊后不能說話了。她被爸爸媽媽送到了伯父的家鄉(xiāng)——美麗的雁河灣。春天來了，在伯父的小院里，小櫻桃認識了一對戴勝鳥，并且和它們成為了好朋友，它們在暖氣管道上做巢、孵卵、育雛……在鳥兒的陪伴、安徒生和伯父的童話以及大自然的感召下，小櫻桃心靈的傷痛日漸平復……后來，小櫻桃?guī)椭艘恢怀岚蚴軅男〈鲃嬴B去開滿魯冰花的天脈高原療傷的故事。
我從這本書中體會到了小櫻桃不能說話時的痛苦；體會到了戴勝鳥的友好；看到了雁河灣的美麗。我想：大自然擁有了七色的陽光，就擁有了七種能量，其中有一種叫做“愛”的能量讓我充滿了力量。當小櫻桃喊了聲“小鳥快飛”時，我感動極了，她終于能說話了！雖然我還小，但我要學會感恩，讓更多的人感受到愛的正能量，我要快快長大，用自己的能力讓愛傳遞！
6.小學三年級400字讀后感作文 篇六
今天，我看了《手絹上的花田》這本書，感觸頗多，我來和大家分享一下吧。
《手絹上的花田》主要講了郵遞員良夫給一個老奶奶送信，意外得到了一件寶物酒壺，可以釀出好喝的菊花酒，但是老奶奶要他記住兩件事：第一，造酒的情形不能讓任何人看見，連自己的妻子也不能看；第二，絕對不許用菊花酒來賺錢。如果打破約定就會出大事，會給良夫帶來不幸。后來，良夫娶了新娘，卻違背了和老奶奶的約定。良夫和妻子得到了應有的懲罰——到了小人的世界。
這本書告訴我們，做人要守信用講誠信，答應的事情就一定要做到，這樣不僅會得到別人的尊敬，還會給自己帶來更多的快樂。因為別人信任你，才會放心地將事情托付給你，所以你不能辜負了別人的信任。生活中這種事有大有小，小到和好朋友一起約好出來玩，而朋友卻不赴約。記得有，我和小區(qū)的朋友約好第二天晚上一起玩，可那天我等了兩個小時，她都沒有來。也許她是因為某些原因沒能來，可是在我心里一直覺得她太不守信用了。所以說，人一旦失去了誠信，大家便對你失去了信任。
親愛的朋友，生活中這種事情時有發(fā)生。信任是別人給你們的高禮遇，不要丟失它，請大家珍惜現(xiàn)在的朋友、珍惜別人給予的信任。
7.小學三年級400字讀后感作文 篇七
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x了《外國童話精選》這本書，我就像和許多高尚的人談了話。
其中讓我印象比較深刻的是《鹽比金子貴》這個故事。這個故事主要是寫：一個國王，他有三個女兒。一天，國王叫來三個女兒問她們都是怎樣愛自己的。大女兒回答說，愛他勝過愛金子；二女兒說，愛他像自己頭上的珠翠一樣；小女兒則是說愛他如愛鹽一樣。國王聽后十分生氣，把小女兒趕出了王宮。后來小女兒得到了一位老婆婆的幫助，當上了女王。
看這個故事之前，我也和這位國王一樣認為金子更珍貴，因為金子可以買到許多的東西，何況是幾包鹽呢。可是看過這個故事之后，我認為鹽更貴重。在我們的生活中也是一樣的，在有水有電的時候，大家都是浪費，有時水開了很久才關，有時不看電視，卻把電視開在那里很長時間。只有在停水停電的時候才知道珍惜。我悟出了這樣一個道理，只有少了的，沒有了的東西，大家才會去珍惜，才知道它的珍貴，而現(xiàn)在多的東西卻一再的浪費。請大家好好的珍惜現(xiàn)在有的東西。
8.小學三年級400字讀后感作文 篇八
愉快的寒假生活開始了，我閑著沒事就和媽媽來到新華書店，挑選了一本叫《愛心的企鵝》的書。
一回到家，我迫不及待地拿起書，花了幾天的時間，認真仔細地把它讀完了。書中講述這樣一個故事：從前，有個住在帝企鵝王國的小企鵝塔明諾，它要遠渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛就能找到公主，并解救公主。于是，塔明諾歷經(jīng)千辛萬苦橫渡太平洋，后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝塔明諾的身上我看到了友愛的力量。
在生活中，我也時刻感受著朋友們的溫暖。有下課了，我還在為一道數(shù)學題絞盡腦汁，這時張文欣看出了我的心事，來到了我的身邊，問：“楊子儀，你有什么難題需要我?guī)椭鷨?？”我說：“你來得太好了，這里有一道題我不會做。”張文欣很耐心地一遍又一遍地給我講解直到我全部理解并正確做答。我們倆開心地笑了，我為我有這樣一們好朋友而感到無比自豪。
是?。∪巳硕夹枰P愛和幫助，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的關愛和幫助吧，同時也不要吝嗇把自己的關愛和幫助！
9.小學三年級400字讀后感作文 篇九
這段時間，我讀了一本有趣的書，叫《大林和小林》。這本書的作者是我國的兒童文學家張?zhí)煲怼?BR> 這本收的主人翁是大林與小林，主要講述的是他們倆失去父母后的不同遭遇。
小林工作勤奮好學，非常團結，而且富有同情心，打敗了所有的四四格。他通過自己的不懈努力，后成為了一名火車司機。而大林，除了吃就是睡，還一整天的白日做夢，想著會發(fā)財，想著可以不勞而獲，與狐貍包包聯(lián)合起來，做了大富翁叭哈的”兒子”，這樣大林過著飯來張口，衣來伸手，吃了又睡，睡了又吃，過著像豬一樣的生活。后他胖得連笑都笑不起來了，以至于死在富人島上。
通過這本書，讓我明白了我們做人不能如此貪心，要踏踏實實，一步一個腳印，靠自己的勤奮和智慧戰(zhàn)勝困難，才能有所收獲！才能過著充滿樂趣的生活！
10.小學三年級400字讀后感作文 篇十
我看了一本名叫《大林和小林》的書，這一本書非常好看，所以我被深深的吸引了。
這本書所寫的主要內(nèi)容是：大林和小林在10歲時沒了父母，外出打工掙錢，第一天就遇到了怪物，大林和小林分頭跑，小林被一只不講理的狐貍撿走賣給了鉆石加工廠的老板四四格，后來當奴隸，四四格經(jīng)常打他們，所以所有人都想殺死他，后四四格被其他人殺死了。后來小林和喬喬被中麥伯伯收養(yǎng)，并且中麥伯伯還教他們開火車，小林終成為了火車司機，每天快樂的生活著。然而大林被一個很富有的叭哈收養(yǎng)了，叭哈每天派200個傭人照顧大林，結果每天好吃懶做，連吃飯都不用動口，后大林漂到了一個富翁島，每天守著珠寶，結果被餓死了。
書中我喜歡小林，因為小林聰明，勇敢，搖蕩勞動，后成為一個對社會有用的人?？纱罅质裁匆膊粫?，每天什么也不干，后餓死了。
這一個故事告訴我們：不可以好吃懶做，要做一個勤快的人，有付出才會有回報。
11.小學三年級400字讀后感作文 篇十一
“青蛙軍團愛地球？”當我拿起《青蛙軍團愛地球》這本書時，感覺這本書真有趣，我得把它看完。讀了前幾張，我知道這是華汪德、黃金鑫、秦超逸三個人的青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。被老師們紛紛稱贊。
讀到這，我想原來我們生活中有這么多東西都是不環(huán)保的，我們要改變生活，讓低碳生活更變得更流行。
我想到了我平時的生活，有些東西也是很不環(huán)保的。比如說性筷子，性筷子只能用，而一棵二十年的樹，只能做3000雙性筷子。不僅不環(huán)保，還很浪費。我想了想，一雙用過的性筷子能不能做成別的東西？
我腦子一轉，對呀，可以做一個筆筒。就像秦超逸說的一樣，有些東西可以反復利用先把用過的性筷子洗干凈，再把性筷子擺成一排，要擺五排，再用膠水把它們粘起來，就好了，簡直是低碳又環(huán)保。像塑料瓶、玻璃瓶……都可以回收再利用。
讀了這本書，讓我知道了很多的知識，還了解了我們身邊的危害物品，還有低碳生活，還有一些不看不知道一看嚇一跳的驚人數(shù)據(jù)。
我們一定要像青蛙軍團一樣，把低碳生活宣傳出去，愛護我們的地球媽媽，讓她變得更美麗、年輕。愛護地球，人人有責！
12.小學三年級400字讀后感作文 篇十二
今天，我讀了《榴蓮飄香的季節(jié)》這篇散文，讓我想到了我愛吃的水果——榴蓮。
《榴蓮飄香的季節(jié)》講了榴蓮的味道、榴蓮的樣子、吃榴蓮的感受，怎么選購榴蓮，還有作者和賣榴蓮人的對話。尤其是寫到外地人第吃榴蓮的樣子，特別搞笑。一種人會飛快地奔向廁所，嘔吐不已，另一種人會以極容忍的口氣說：“噫，味道很怪！”這讓我想到我第吃榴蓮的經(jīng)歷。
我第吃榴蓮的時候，大概三歲。在超市里，我不知道那是什么東西，所以我就拿了一盒，然后我出去打開一嘗，非常難吃，我都要把晚飯給吐出來了，我趕快把那一盒榴蓮全都給扔了。
過了好幾年，我覺得我的口味也變了許多，以前不喜歡的東西也喜歡吃了?？吹街車性S多人愛吃榴蓮，一天，我就讓媽媽給我買了一盒。一嘗，?。≌媸翘贸粤?！聞起來臭臭的榴蓮竟然非常的好吃，香香的，滑滑的，軟軟的，所以我就愛上了榴蓮。媽媽一買榴蓮，我就和媽媽搶著吃。為了每人都能吃到，就把它平均分開，每人一份。
這榴蓮真是越吃越好吃。
13.小學三年級400字讀后感作文 篇十三
《竹園》這篇短文節(jié)選自陸文夫的散文《綠色的夢》。
這段文字主要寫了作者小的時候，竹園是他和他的所有同學的“迪士尼樂園”。里面有許多的昆蟲、小動物。天上飛的，地上爬的都有。在竹林里可以玩的游戲更是豐富多彩，可以打鳥，還可以玩打仗。夏天，老師同學們都把椅子搬進竹林，在竹林中涼涼快快的地上課。
這篇小文章讓我知道了作者童年的生活，沒有電視、電腦，但一樣和朋友們玩的很開心，沒有玩具，但有著自己的秘密樂園，沒有空調(diào)，但有著自己的“避暑勝地”。他們與我們一樣快樂，有可能還會比我們更加快樂呢！
讀這篇文章也讓我想到了我和同學們的一些好玩的游戲，中午在小飯桌吃晚飯我們經(jīng)常跑到大商場等很多地方打鬧。在沒有很多人經(jīng)過的大廳我們踢瓶子，在別人看來那是毫無意義的瓶子，而我們卻覺得是我們自己的足球。大家都踢的熱火朝天，滿頭大汗，但是后都是平局。我們還在那里捉迷藏，不間，所以沒有抓不到的時候，那時候玩的真是很爽啊，現(xiàn)在想想都開心。
竹園，作者的“迪士尼樂園”。大商場，我們的運動場?？鞓肪烤乖谀睦铮靠鞓肪驮谖覀兊男闹?，不知道哪一會兒就會冒出來。
14.小學三年級400字讀后感作文 篇十四
《神話故事》這本書里有許多神話，有《盤古開天地》、《女媧造人、補天》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》等許多精彩的神話故事。
在這本書中，我喜歡的神話是《精衛(wèi)填?！罚@個故事講的是：炎帝的一個女兒叫女娃，喜歡在海邊玩耍，結果有不慎被卷進大海而亡，化成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥。它恨大海奪去它的生命，于是一直叼來樹枝和木頭來填大海，大海勸它不要再填了，說大海那么寬闊、而一只鳥兒那么渺小、怎么可能把大海填滿呢？但是精衛(wèi)堅信只要自己堅持不懈，終有一天大海會被自己填滿。
我們應該學習精衛(wèi)這種堅持不懈的精神，雖然知道填大海這件事很難完成，但它堅信只要堅持、永不放棄，就一定能夠取得后的勝利。在平時的學習生活中，我有時候就是缺乏精衛(wèi)這樣的堅持不懈的精神，比如對于寫作文，我有時候覺得寫作是件很困難的事情、于是就很不想寫，現(xiàn)在我決心一定要學習精衛(wèi)不畏困難、堅持不懈的精神，不再害怕寫作，而是要充滿信心地去戰(zhàn)勝寫作的困難。
15.小學三年級400字讀后感作文 篇十五
自從我看了《義虎金葉子》這本書，我發(fā)現(xiàn)了人與動物之間那深厚的感情，讓我知道了動物和人類的差別。
這本書講述了生活在深山里的六指頭，陰差陽錯撿回一只小老虎，取名金葉子，并將它細心養(yǎng)護。為了消除金雕的威脅，六指頭爬上峭壁，冒死端掉金雕以及它的老巢，保證金葉子安全長大；而當六指頭因為誤闖被象群追趕，生命危在旦夕，金葉子救下主人，他們相依為命，度過艱險貧窮卻幸福充實的時光。人類與動物間互相信任，和諧相處?？刹恍业氖虑∏“l(fā)生了，六指頭被抓走了，在將要被火燒時，金葉子不顧自己的安全，挺身而出，救下了六指頭，可自己卻被子彈射中，英勇的犧牲了，六指頭抱起兩只小虎崽離開樹林，他暗暗發(fā)誓要將這兩只小虎崽培養(yǎng)成呼嘯山林的猛虎。
讀了這本書我心中感慨萬千，老虎可以這么忠誠地對主人讓我十分佩服。可我們當今的這個社會上，有一些小人，他們?yōu)榱藗€人利益背信棄義，喪失人性，對自己的親生父母不管不顧，甚至遺棄他們。但金葉子卻一直忠心耿耿，作為“女兒”金葉子盡職盡孝，甚至不惜犧牲生命。從金葉子身上發(fā)現(xiàn)了令人感動的孝心。我們?nèi)祟愲m是高等動物，可是連老虎這種畜生也可以做到的事，有些人卻做不到，我們應該向金葉子學習。
我覺得很多時候人與動物之間缺乏了一些感情交流。如果增加一份對動物的關愛，那么人與動物之間一定會越來越和諧的。
16.小學三年級400字讀后感作文 篇十六
我讀了《蘇珊的帽子》一文。蘇珊是個可愛的小女孩，當她念一年級的時候，她的身體里長出腫瘤，并住院接受了三個月的化學治療。出院后，她一頭美麗的金發(fā)因經(jīng)過化學治療，現(xiàn)在差不多都快掉光了。蘇珊只能戴帽子去上學，蘇珊的老師要求全班同學都戴自己喜歡的帽子來上學。蘇珊回到教室時看見她的每一個同學都戴著五花八門帽子，讓蘇珊感到了集體的溫暖。
看了這篇文章，我想到了一年級時的一件事情。有，我們在體育課上立定跳遠，我正要落地，對面的那位同學忽然從對面跳過來，把我碰了個四腳朝天，鼻血直流，那位撞我的同學像熱鍋上的螞蟻，急得不知道怎么辦，這時有一位同學連忙遞給我一張紙，讓我把血擦干凈。我們大家都生活在“愛”的世界里，我也感受集體的溫暖，同學的關愛。
祝愿蘇珊早日康復，祝愿蘇珊和我們一樣幸福、快樂！
17.小學三年級400字讀后感作文 篇十七
我閱讀完了一本書，名叫《棕熊的故事》，書中主要講述了熊媽媽被獵人關在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來，熊媽媽領回了自己的寶寶?？墒?，有捕獵，熊媽媽受了重傷再把小熊交到了觀察站，后熊媽媽因受傷嚴重而去世了。
閱讀這篇文章使我深刻體會到了媽媽的愛是如此偉大。
古往今來，母愛一直是世界偉大的力量；母愛也是一種巨大的火焰；世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子；歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等，都是關于母愛的感人故事。
小時候，媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時候，外婆突然患了重病住院了，家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個事實，直到外婆病逝，媽媽也沒能見到外婆后一面。我的外婆是偉大的！
同樣，我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè)，放棄了她的建筑夢想，從外地回到了大旺，隨便找了份清閑的工作，為的是有空閑的時間，打理家務、照顧家人、重要的一點是可以陪伴我成長。我的媽媽是偉大的！
母愛是這么的偉大，正如孝經(jīng)里說的“資于事父以事母，其愛同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽，去報答媽媽對我無私的愛。
18.小學三年級400字讀后感作文 篇十八
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我討厭的和崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數(shù)學、英語……將我的時間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖]有一點時間能休息，你知道嗎？那日子比上學還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會根據(jù)馬小跳的興趣愛好，幫助他發(fā)展特長，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢？我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活??！
有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢？
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
19.小學三年級400字讀后感作文 篇十九
我看了一本書，它深深地吸引了我，名叫《藍耳朵兔子草》，它就是作家楊紅櫻寫的小說《笑貓日記》里面的其中一篇。故事講得是笑貓千辛萬苦在鐘樓里找到了心愛的虎皮貓，虎皮貓成了一只敲鐘的貓，每天傍晚都為人們敲響晚間的祝福?？墒腔⑵へ埖亩鋮s被震聾了。老老鼠告訴笑貓，在遙遠的地方有一座如同藍寶石一樣閃耀的山，叫藍山。那里有一種草叫兔子耳朵草，這種草可以治好虎皮貓的耳朵。于是，笑貓?zhí)ど狭藢ふ彝米佣洳莸穆贸獭?BR> 藍山雖有拯救虎皮貓的希望，但危機四伏有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、暴躁的花公豹和力大無比的湖怪，但笑貓又地感動了他們。后，在一種貓頭鷹的幫助下采到了兔子耳朵草，結果在回去的途中被幾只饞嘴的兔子吃了……
笑貓心灰意冷回到鐘樓，但神龜說只要相信愛就有奇跡。果然，有一天鐵樹開花，枯樹發(fā)芽，虎皮貓的耳朵好啦！老老鼠為笑貓籌辦了婚禮，笑貓和虎皮貓幸福的生活在一起。
我非常喜歡笑貓，因為他不顧一切為了愛人，勇敢的去面對，這種精神打動了我。在學習上，我一遇到困難就想放棄，直到看完這本書，我才懂得要勇敢的去面對困難，堅持到底，就會有奇跡。
《笑貓日記》有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，一起來閱讀吧！
20.小學三年級400字讀后感作文 篇二十
寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關于夢想迷失找尋的幻想小說。
故事里的主人公為了取得學業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價，購買十分鐘的時間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達到了，但是結果她卻一點也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因為她利用非正常途徑獲得的成功是虛假的，這讓她的內(nèi)心產(chǎn)生了不安。我們每個人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的是真實的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會令我們感到欣喜、自豪和榮耀。
小說中的主人公因為虛榮，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的，我們要的都是自己的記憶，因為這記憶記錄的是自己獨一無二的人生。
通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應該是我自己選擇的，應該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時更應該是自由的，浪漫的！