電氣工程師考試不僅要求理論知識(shí),還要求考生有實(shí)際的工程經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一些長(zhǎng)期從事理論研究或剛參加工作不久的考生來說,將理論知識(shí)與實(shí)際工程案例相結(jié)合是一個(gè)難點(diǎn)。比如在學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)時(shí),沒有實(shí)際操作過繼電保護(hù)裝置的調(diào)試和故障排查,就很難真正理解那些復(fù)雜的保護(hù)原理和動(dòng)作邏輯。為您推薦環(huán)球網(wǎng)校電氣工程師考試培訓(xùn)課程。祝您考試成功!
電氣工程師報(bào)考條件
一、電氣工程師基礎(chǔ)考試報(bào)名條件
(1)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位。
(2)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿1年。
(3)取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿1年。
二、電氣工程師專業(yè)考試報(bào)名條件
(1)取得本專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿3年。
(2)取得本專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年。
(3)取得含本專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年;或取得相近專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿5年。
(4)取得通過本專業(yè)教育評(píng)估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評(píng)估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年。
(5)取得本專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿7年。
(6)取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿8年。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):在課程培訓(xùn)領(lǐng)域有較高的知名度和豐富的經(jīng)驗(yàn),課程以實(shí)戰(zhàn)為主,著重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力。
師資團(tuán)隊(duì):擁有一群經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,能夠?yàn)榭忌峁?shí)用、高效的備考策略,對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
課程資源:提供多種課程套餐,包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程等,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。課程內(nèi)容豐富,有直播課、錄播課等多種形式,方便學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
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主講老師
錢民剛
環(huán)球網(wǎng)校簽約授課老師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》等課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計(jì)考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)注冊(cè)輔導(dǎo)講師,邏輯思維嚴(yán)密的授課特點(diǎn)及質(zhì)量贏得了廣大學(xué)員好評(píng)!
張永剛
張永剛,副教授,碩士生導(dǎo)師,博士畢業(yè)于南京大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),2009年開始從事培訓(xùn)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好把握?qǐng)?zhí)業(yè)資格考試重點(diǎn)、難點(diǎn),并很好地做到深入淺出、重點(diǎn)突出。
沈磊
英國(guó)法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評(píng)。
王碩男
王碩男國(guó)家注冊(cè)建造師,結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)濟(jì)師,安全工程師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師。實(shí)際主持并參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固,尼泊爾杜巴廣場(chǎng)九層神廟修復(fù)等國(guó)內(nèi)外一線施工現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目管理工作,十余年積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。善于結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景活學(xué)活用,總結(jié)歸納知識(shí)框架,幫助考生高效應(yīng)考,深受廣大學(xué)員的喜愛。
王文海
工學(xué)碩士,北京建筑大學(xué)教授,校級(jí)精品課負(fù)責(zé)人,教學(xué),主講《流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)》,《水力學(xué)》等課程。
趙玉菊
趙玉菊,大學(xué)教授,碩士研究生,省評(píng)標(biāo)專家。主講注冊(cè)電氣工程師專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程:《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》; 在國(guó)企及高校都工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)豐富、扎實(shí)。多年來與多家機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,進(jìn)行注冊(cè)電氣工程師考試培訓(xùn)。授課思路清晰、講解透徹,善于提煉考試重點(diǎn),總結(jié)答題技巧,深受學(xué)員好評(píng)。
電氣工程師報(bào)考條件
一、電氣工程師基礎(chǔ)考試報(bào)名條件
(1)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位。
(2)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿1年。
(3)取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿1年。
二、電氣工程師專業(yè)考試報(bào)名條件
(1)取得本專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿3年。
(2)取得本專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年。
(3)取得含本專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年;或取得相近專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿5年。
(4)取得通過本專業(yè)教育評(píng)估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評(píng)估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年。
(5)取得本專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿7年。
(6)取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿8年。
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張永剛
張永剛,副教授,碩士生導(dǎo)師,博士畢業(yè)于南京大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),2009年開始從事培訓(xùn)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好把握?qǐng)?zhí)業(yè)資格考試重點(diǎn)、難點(diǎn),并很好地做到深入淺出、重點(diǎn)突出。
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英國(guó)法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評(píng)。
王碩男
王碩男國(guó)家注冊(cè)建造師,結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)濟(jì)師,安全工程師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師。實(shí)際主持并參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固,尼泊爾杜巴廣場(chǎng)九層神廟修復(fù)等國(guó)內(nèi)外一線施工現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目管理工作,十余年積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。善于結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景活學(xué)活用,總結(jié)歸納知識(shí)框架,幫助考生高效應(yīng)考,深受廣大學(xué)員的喜愛。
王文海
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趙玉菊
趙玉菊,大學(xué)教授,碩士研究生,省評(píng)標(biāo)專家。主講注冊(cè)電氣工程師專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程:《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》; 在國(guó)企及高校都工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)豐富、扎實(shí)。多年來與多家機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,進(jìn)行注冊(cè)電氣工程師考試培訓(xùn)。授課思路清晰、講解透徹,善于提煉考試重點(diǎn),總結(jié)答題技巧,深受學(xué)員好評(píng)。