敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似潤雨，永銘我心！祝您教師節(jié)快樂！以下是整理的《五年級教師節(jié)作文10篇》相關資料，希望幫助到您。
1.五年級教師節(jié)作文 篇一
九月的秋風送來了涼爽，也迎來了一個特別的日子——教師節(jié)。在這個感恩的日子里，我想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您用知識的火焰點亮了我們的心靈，讓我們在學海中遨游，探索知識的奧秘。每當我遇到困難，是您耐心地指導我，幫助我找到解決問題的方法。每當我取得進步，是您鼓勵我，讓我更有信心地繼續(xù)前進。
記得有，我在數(shù)學考試中成績不理想，心情很低落。是您把我叫到辦公室，沒有責怪，只有鼓勵。您幫我分析了錯誤的原因，一遍又一遍地講解，直到我完全理解。您的眼神中充滿了信任和期待，讓我感到溫暖和力量。
老師，您不僅教會了我們知識，更教會了我們做人的道理。您告訴我們要誠實守信，要勇敢面對困難，要學會關心他人。您的言傳身教，讓我們學會了如何成為一個有責任感、有愛心的人。
在教師節(jié)這個特別的日子里，我想對您說：“謝謝您，我的老師！”感謝您為我們付出的辛勤汗水，感謝您給予我們的知識和智慧，更感謝您對我們的關愛和教誨。
未來的路上，我會更加努力學習，不辜負您的期望。我會將您的教誨銘記在心，讓它們成為我人生旅途中的指南針。再次感謝您，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！
2.五年級教師節(jié)作文 篇二
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)，一個特別感謝老師的日子。
老師，您就像園丁，用知識和愛心澆灌我們這些小樹苗。您耐心地教導我們，不僅教會我們識字和計算，更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 在教師節(jié)這一天，我想對您說：“老師，謝謝您！”感謝您在課堂上的辛勤付出，感謝您在課后的關心與輔導。您的每一句鼓勵，每微笑，都深深印在我的心里。
雖然我還小，不能用華麗的語言來表達我的感激，但我會用行動來證明：我會努力學習，不斷進步，不辜負您的期望。
在這個屬于您的節(jié)日里，我衷心祝愿您：教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利！
3.五年級教師節(jié)作文 篇三
今天是教師節(jié)，一個特別的日子，我們?nèi)嗤瑢W都想要給老師一個驚喜。
早上，我們早早地來到學校，帶著自己精心準備的小禮物。有的同學做了漂亮的賀卡，有的畫了老師的肖像，還有的寫了一首詩。雖然禮物不貴重，但每一份都充滿了我們的心意。
當老師走進教室，我們?nèi)w起立，齊聲說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師驚喜地看著我們，臉上露出了溫暖的笑容。我們把禮物一一送給老師，老師感動地說：“這是我收到的好的禮物。”
老師，您就像一盞燈，照亮我們前行的道路。您不僅教會了我們知識，更教會了我們做人的道理。您的辛勤付出，我們都看在眼里，記在心上。
在這個特別的日子里，我想對您說：“老師，您辛苦了！”我們會用更好的學習成績來回報您的教導，用更優(yōu)秀的自己來證明您的教育是成功的。
教師節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是我們表達感激之情的機會。我們會永遠記住老師的教誨，不斷努力，不斷進步。
4.五年級教師節(jié)作文 篇四
九月的秋風輕輕吹過，帶來了收獲的季節(jié)，也迎來了一個充滿敬意的節(jié)日——教師節(jié)。在這個特別的日子里，我想對所有辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您就像春天的細雨，滋潤著我們的心田。您用知識的甘露，澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。在您的教導下，我們學會了識字、計算，更學會了思考和探索。
記得有，我在學習上遇到了難題，是您耐心地一遍又一遍地講解，直到我完全理解。您總是鼓勵我們：“不要害怕困難，勇敢地去面對它?！蹦墓膭詈椭С?，給了我克服困難的勇氣。
老師，您不僅是我們學習上的引路人，更是我們?nèi)松飞系膶?。您教會我們?nèi)绾闻c人為善，如何團結協(xié)作，如何面對挑戰(zhàn)。您的言傳身教，讓我們學會了很多做人的道理。
在教師節(jié)這一天，我們?nèi)嗤瑢W都想要給老師一個特別的驚喜。我們精心準備了賀卡和手工禮物，每一份都代表著我們對老師的感激之情。當老師收到我們的禮物時，臉上露出了欣慰的笑容，那一刻，我們感到無比的幸福和滿足。
老師，感謝您為我們所做的一切。我們會將您的教誨銘記在心，努力學習，不斷進步，用優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。
在這個屬于您的節(jié)日里，我衷心祝愿您：教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，幸福安康！
5.五年級教師節(jié)作文 篇五
陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節(jié)奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止干什么事的時候，老師看到了沒有停止的。同學，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優(yōu)厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校?？墒窃陂_學前后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節(jié)了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備升國旗需要的工具等，想起老師為我們付出這么多，真實令我感動。這就我敬愛的老師。
6.五年級教師節(jié)作文 篇六
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想這應該就是形容教師這個職業(yè)貼切的詩句了吧！在我們的生命中，老師是我們成長道路上的引路人，是我們應該尊敬和感激的人。
"三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋”，三尺講臺雖小，您卻把天地日月般博大的知識傳授。您從來都站在講臺上，日復一日，年復一年，您把一個個四十分鐘，站成了幾年，十幾年，幾十年……，一支粉筆雖小，您卻用它在黑板上勾勒出了萬千精彩！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花有情，死而不已，化作春泥也護花。老師，您就如同這遍地盛開的花朵，即使凋零，也要化作沃土，來培養(yǎng)下一代花朵盛開。就是您這種無私的奉獻，才能使我們成為國家的棟梁，我們每一步的成長都離不開您的關懷和培養(yǎng)。
老師，我想對您說：“您辛苦了！”您為了我們奉獻了自己的青春歲月。您就像夜空中綻放的煙花，把美麗帶給了別人，卻燃燒了自己；您就像夜晚航行的燈塔，為我們照亮了前行的道路，而您卻永遠站在岸邊守護。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我感恩您——我的老師！是您給予了我知識，是您使我明白了做人的道理，是您讓我從一名牙牙學語的幼兒，成長為一名懂事的少年。
山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L！我想對您說一聲“謝謝您，我敬愛的老師！”
7.五年級教師節(jié)作文 篇七
9月10號，神圣而偉大的節(jié)日——教師節(jié)。五年來，教我的老師有許許多多，有聰明的英語老師，有智慧并存的數(shù)學老師，但在我的心目中讓我難忘的是我的語文老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。每當我獲取了新收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——馮老師。
是啊！記得剛剛新生入校的時候，是您把無知的我領進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把不善言語的。我培養(yǎng)得落落大方；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對您說：“馮老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績來回報您！
我非常慶幸，自己遇到了這樣一位具有魄力的語文老師，一位教學有方，具有深厚的文學功底的語文老師。也許，您不是教育界的名人，更不是教育界的專家，但是在我的心目中，您是一位讓我終生難忘的教師。”馮老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大后一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以后，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。老師，您教育的學生，人才濟濟，精英倍出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。我們五年級三班的同學的心扉都向您敞開。愿這小溪的樂音，永遠在您深遂的山谷中回響。當海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給您——馮老師，我們永遠愛您！
8.五年級教師節(jié)作文 篇八
今天是教師節(jié)，陽光明媚，小紅高高興興地來到學校，向老師問聲好。
放學回家啦，可小紅還沒想好送什么禮物給老師，小紅邊走邊想，她想啊想啊，可就是想不到。忽然，小紅靈光乍現(xiàn)，想到啦一個點子，那就是買東西送給老師，可以，小紅家的經(jīng)濟來源不是很好，所以這個點子是行不通的，于是，小紅又想啦很久很久。
小紅回到家啦，小紅看到啦他種在陽臺的野菊花，于是他又想到啦一個點子，不用說大家也知道啦，那就是送花給老師，小紅馬上拿起剪刀來剪花，可是，在小紅就要剪的時候，因為這些野菊花開得這么美麗，費啦小紅多少心血和時間呀！小紅舍不得剪掉這些花，就在這個時候，她想到啦老師多么辛苦啊，每天都要為我們講課，解開同學們的矛盾，改作業(yè)要改得很晚，每天很晚睡覺，很早起來?；ê屠蠋煴绕饋恚媸翘煨±?，于是，小紅咬著牙，把美麗的花朵小心翼翼得剪下來，緊緊的握在手中，手中的。野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷，不如水仙的清香，但他無私奉獻，這多么像老師??！小紅趁老師出去休息的時候，把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒里，他看著放在筆筒里的野菊花，甜甜的笑啦。
這束野菊花在老師疲勞的時候，散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞；在老師無聊的時候，為老師解悶；再老師孤獨的時候，陪伴老師。小紅只想對老師說一句話：老師，您辛苦啦，祝你教師節(jié)快樂。
9.五年級教師節(jié)作文 篇九
在教師節(jié)即將來臨之際，梁老師，我想對您說：“老師??！節(jié)日快樂！”
每當我來到海石花寫作學校，我總會又地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久，但是我也會時常想起第來海石花的那一天……那天，盡管我在這里補習過，可每次換新老師上課，我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門，我見您已經(jīng)早早來到了。您那中等的個兒，一頭長發(fā)披在肩上。您抬頭對我笑了笑。啊！那笑是多么得溫柔，多么得寧靜。我好像吃了一顆定心丸，覺得全身輕松了……
還有，也就是我第收到您改的作文時，我把剛發(fā)下的作文塞進了書包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見，一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前：錯字圈出來，好句子用破浪線畫出來，多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動了！您改得是那么一絲不茍，那可不是簡單的標點符號！它飽含著您的溫情，我似乎聞到您的汗味。
老師，您辛苦了！今天，我雖然沒給您一份教師節(jié)的禮物，但是，當您讀到這封信的結尾時，一定會收到我誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
10.五年級教師節(jié)作文 篇十
今天是教師節(jié)，為了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
1.五年級教師節(jié)作文 篇一
九月的秋風送來了涼爽，也迎來了一個特別的日子——教師節(jié)。在這個感恩的日子里，我想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您用知識的火焰點亮了我們的心靈，讓我們在學海中遨游，探索知識的奧秘。每當我遇到困難，是您耐心地指導我，幫助我找到解決問題的方法。每當我取得進步，是您鼓勵我，讓我更有信心地繼續(xù)前進。
記得有，我在數(shù)學考試中成績不理想，心情很低落。是您把我叫到辦公室，沒有責怪，只有鼓勵。您幫我分析了錯誤的原因，一遍又一遍地講解，直到我完全理解。您的眼神中充滿了信任和期待，讓我感到溫暖和力量。
老師，您不僅教會了我們知識，更教會了我們做人的道理。您告訴我們要誠實守信，要勇敢面對困難，要學會關心他人。您的言傳身教，讓我們學會了如何成為一個有責任感、有愛心的人。
在教師節(jié)這個特別的日子里，我想對您說：“謝謝您，我的老師！”感謝您為我們付出的辛勤汗水，感謝您給予我們的知識和智慧，更感謝您對我們的關愛和教誨。
未來的路上，我會更加努力學習，不辜負您的期望。我會將您的教誨銘記在心，讓它們成為我人生旅途中的指南針。再次感謝您，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！
2.五年級教師節(jié)作文 篇二
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)，一個特別感謝老師的日子。
老師，您就像園丁，用知識和愛心澆灌我們這些小樹苗。您耐心地教導我們，不僅教會我們識字和計算，更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 在教師節(jié)這一天，我想對您說：“老師，謝謝您！”感謝您在課堂上的辛勤付出，感謝您在課后的關心與輔導。您的每一句鼓勵，每微笑，都深深印在我的心里。
雖然我還小，不能用華麗的語言來表達我的感激，但我會用行動來證明：我會努力學習，不斷進步，不辜負您的期望。
在這個屬于您的節(jié)日里，我衷心祝愿您：教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利！
3.五年級教師節(jié)作文 篇三
今天是教師節(jié)，一個特別的日子，我們?nèi)嗤瑢W都想要給老師一個驚喜。
早上，我們早早地來到學校，帶著自己精心準備的小禮物。有的同學做了漂亮的賀卡，有的畫了老師的肖像，還有的寫了一首詩。雖然禮物不貴重，但每一份都充滿了我們的心意。
當老師走進教室，我們?nèi)w起立，齊聲說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師驚喜地看著我們，臉上露出了溫暖的笑容。我們把禮物一一送給老師，老師感動地說：“這是我收到的好的禮物。”
老師，您就像一盞燈，照亮我們前行的道路。您不僅教會了我們知識，更教會了我們做人的道理。您的辛勤付出，我們都看在眼里，記在心上。
在這個特別的日子里，我想對您說：“老師，您辛苦了！”我們會用更好的學習成績來回報您的教導，用更優(yōu)秀的自己來證明您的教育是成功的。
教師節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是我們表達感激之情的機會。我們會永遠記住老師的教誨，不斷努力，不斷進步。
4.五年級教師節(jié)作文 篇四
九月的秋風輕輕吹過，帶來了收獲的季節(jié)，也迎來了一個充滿敬意的節(jié)日——教師節(jié)。在這個特別的日子里，我想對所有辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您就像春天的細雨，滋潤著我們的心田。您用知識的甘露，澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。在您的教導下，我們學會了識字、計算，更學會了思考和探索。
記得有，我在學習上遇到了難題，是您耐心地一遍又一遍地講解，直到我完全理解。您總是鼓勵我們：“不要害怕困難，勇敢地去面對它?！蹦墓膭詈椭С?，給了我克服困難的勇氣。
老師，您不僅是我們學習上的引路人，更是我們?nèi)松飞系膶?。您教會我們?nèi)绾闻c人為善，如何團結協(xié)作，如何面對挑戰(zhàn)。您的言傳身教，讓我們學會了很多做人的道理。
在教師節(jié)這一天，我們?nèi)嗤瑢W都想要給老師一個特別的驚喜。我們精心準備了賀卡和手工禮物，每一份都代表著我們對老師的感激之情。當老師收到我們的禮物時，臉上露出了欣慰的笑容，那一刻，我們感到無比的幸福和滿足。
老師，感謝您為我們所做的一切。我們會將您的教誨銘記在心，努力學習，不斷進步，用優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。
在這個屬于您的節(jié)日里，我衷心祝愿您：教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，幸福安康！
5.五年級教師節(jié)作文 篇五
陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節(jié)奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止干什么事的時候，老師看到了沒有停止的。同學，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優(yōu)厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校?？墒窃陂_學前后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節(jié)了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備升國旗需要的工具等，想起老師為我們付出這么多，真實令我感動。這就我敬愛的老師。
6.五年級教師節(jié)作文 篇六
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想這應該就是形容教師這個職業(yè)貼切的詩句了吧！在我們的生命中，老師是我們成長道路上的引路人，是我們應該尊敬和感激的人。
"三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋”，三尺講臺雖小，您卻把天地日月般博大的知識傳授。您從來都站在講臺上，日復一日，年復一年，您把一個個四十分鐘，站成了幾年，十幾年，幾十年……，一支粉筆雖小，您卻用它在黑板上勾勒出了萬千精彩！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花有情，死而不已，化作春泥也護花。老師，您就如同這遍地盛開的花朵，即使凋零，也要化作沃土，來培養(yǎng)下一代花朵盛開。就是您這種無私的奉獻，才能使我們成為國家的棟梁，我們每一步的成長都離不開您的關懷和培養(yǎng)。
老師，我想對您說：“您辛苦了！”您為了我們奉獻了自己的青春歲月。您就像夜空中綻放的煙花，把美麗帶給了別人，卻燃燒了自己；您就像夜晚航行的燈塔，為我們照亮了前行的道路，而您卻永遠站在岸邊守護。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我感恩您——我的老師！是您給予了我知識，是您使我明白了做人的道理，是您讓我從一名牙牙學語的幼兒，成長為一名懂事的少年。
山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L！我想對您說一聲“謝謝您，我敬愛的老師！”
7.五年級教師節(jié)作文 篇七
9月10號，神圣而偉大的節(jié)日——教師節(jié)。五年來，教我的老師有許許多多，有聰明的英語老師，有智慧并存的數(shù)學老師，但在我的心目中讓我難忘的是我的語文老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。每當我獲取了新收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——馮老師。
是啊！記得剛剛新生入校的時候，是您把無知的我領進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把不善言語的。我培養(yǎng)得落落大方；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對您說：“馮老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績來回報您！
我非常慶幸，自己遇到了這樣一位具有魄力的語文老師，一位教學有方，具有深厚的文學功底的語文老師。也許，您不是教育界的名人，更不是教育界的專家，但是在我的心目中，您是一位讓我終生難忘的教師。”馮老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大后一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以后，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。老師，您教育的學生，人才濟濟，精英倍出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。我們五年級三班的同學的心扉都向您敞開。愿這小溪的樂音，永遠在您深遂的山谷中回響。當海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給您——馮老師，我們永遠愛您！
8.五年級教師節(jié)作文 篇八
今天是教師節(jié)，陽光明媚，小紅高高興興地來到學校，向老師問聲好。
放學回家啦，可小紅還沒想好送什么禮物給老師，小紅邊走邊想，她想啊想啊，可就是想不到。忽然，小紅靈光乍現(xiàn)，想到啦一個點子，那就是買東西送給老師，可以，小紅家的經(jīng)濟來源不是很好，所以這個點子是行不通的，于是，小紅又想啦很久很久。
小紅回到家啦，小紅看到啦他種在陽臺的野菊花，于是他又想到啦一個點子，不用說大家也知道啦，那就是送花給老師，小紅馬上拿起剪刀來剪花，可是，在小紅就要剪的時候，因為這些野菊花開得這么美麗，費啦小紅多少心血和時間呀！小紅舍不得剪掉這些花，就在這個時候，她想到啦老師多么辛苦啊，每天都要為我們講課，解開同學們的矛盾，改作業(yè)要改得很晚，每天很晚睡覺，很早起來?；ê屠蠋煴绕饋恚媸翘煨±?，于是，小紅咬著牙，把美麗的花朵小心翼翼得剪下來，緊緊的握在手中，手中的。野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷，不如水仙的清香，但他無私奉獻，這多么像老師??！小紅趁老師出去休息的時候，把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒里，他看著放在筆筒里的野菊花，甜甜的笑啦。
這束野菊花在老師疲勞的時候，散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞；在老師無聊的時候，為老師解悶；再老師孤獨的時候，陪伴老師。小紅只想對老師說一句話：老師，您辛苦啦，祝你教師節(jié)快樂。
9.五年級教師節(jié)作文 篇九
在教師節(jié)即將來臨之際，梁老師，我想對您說：“老師??！節(jié)日快樂！”
每當我來到海石花寫作學校，我總會又地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久，但是我也會時常想起第來海石花的那一天……那天，盡管我在這里補習過，可每次換新老師上課，我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門，我見您已經(jīng)早早來到了。您那中等的個兒，一頭長發(fā)披在肩上。您抬頭對我笑了笑。啊！那笑是多么得溫柔，多么得寧靜。我好像吃了一顆定心丸，覺得全身輕松了……
還有，也就是我第收到您改的作文時，我把剛發(fā)下的作文塞進了書包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見，一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前：錯字圈出來，好句子用破浪線畫出來，多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動了！您改得是那么一絲不茍，那可不是簡單的標點符號！它飽含著您的溫情，我似乎聞到您的汗味。
老師，您辛苦了！今天，我雖然沒給您一份教師節(jié)的禮物，但是，當您讀到這封信的結尾時，一定會收到我誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
10.五年級教師節(jié)作文 篇十
今天是教師節(jié)，為了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！