詩歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富的情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。為大家準(zhǔn)備了7歲孩子朗誦的詩歌大全（精選10篇），供大家參考閱讀。
    1.7歲孩子朗誦的詩歌 篇一
    我陪你長(zhǎng)大
    你是草原上奔馳的駿馬
    你是天邊瑰麗的朝霞
    你是海中美麗的海浪花
    你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
    我陪你長(zhǎng)大
    給了你一個(gè)溫暖的家
    我陪你長(zhǎng)大
    種下了一生的牽掛
    我陪你長(zhǎng)大
    一起用餐一起喝茶
    我陪你長(zhǎng)大
    陪你練琴教你畫畫
    我陪你長(zhǎng)大
    帶你走遍海角天涯
    我陪你長(zhǎng)大
    努力去做一個(gè)好爸爸
    愿幸福與快樂
    在你心中生根發(fā)芽
    讓平安與健康
    陪你度過每一個(gè)春秋冬夏
    2.7歲孩子朗誦的詩歌 篇二
    天堂在那
    小小的山坡暖洋洋
    小小的我躺在山坡上
    兩手枕著后腦勺
    把那藍(lán)天久久地望
    一陣又一陣風(fēng)兒吹
    一朵又一朵云飄蕩
    就是看不到美麗的天堂
    是傳說故意騙人
    還是上帝好心說謊
    小小的花兒格外香
    小小的我躺在花中央
    兩手枕著后腦勺
    把那藍(lán)天久久地望
    一只又一只鳥兒飛
    一行又一行雁歌唱
    還是找不到媽媽的臉龐
    是媽媽太累太累
    還是媽媽把我遺忘
    嗚——天堂在哪
    嗚——媽媽在哪
    天上沒有天堂
    天上只有夢(mèng)想
    媽媽沒有走遠(yuǎn)
    媽媽在我心上
    3.7歲孩子朗誦的詩歌 篇三
    文明密碼
    給我一匹駿馬
    就能跑到天涯
    給我一個(gè)伙伴
    我們就成快樂一家
    給我一個(gè)漢字
    我能演變?cè)姾彤?BR>    啊，古老的中國(guó)文字
    啊，神奇的文明密碼
    給我一方沃土
    就能種出莊稼
    給我一汪清水
    就能養(yǎng)殖好多魚蝦
    給我橫堅(jiān)撇捺
    我就會(huì)筆下生花
    啊，燦爛的中華文化
    啊，神奇的文明密碼
    4.7歲孩子朗誦的詩歌 篇四
    接送太陽
    小太陽，早上好，
    老師接你上學(xué)校。
    嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
    太陽車上快樂笑。
    笑紅臉，笑紅霞，
    朝霞一路飄呀飄。
    小太陽，下午好，
    老師送你回家了。
    嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
    太陽揮手快樂笑。
    笑紅臉，笑紅歌，
    歌聲一路飄呀飄。
    5.7歲孩子朗誦的詩歌 篇五
    七律·兒童節(jié)的公園
    百花開放笑聲甜，
    拂面濃馥六月天。
    對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
    雙雙木槳蕩畫船。
    嫦娥羨慕兒童節(jié)，
    織女思凡懶做仙。
    敢問瑤臺(tái)誰是主？
    新蕾初綻正童年。
    6.7歲孩子朗誦的詩歌 篇六
    翅膀
    那小小的長(zhǎng)了翅膀的心
    恨不得飛到太空去
    因?yàn)?BR>    晚上天空的星星
    眨眼誘人
    想摘滿滿的
    一花籃
    送給老師和小朋友
    7.7歲孩子朗誦的詩歌 篇七
    激動(dòng)的眼睛
    在繁花喧囂的日子里
    六月告別春風(fēng)的季節(jié)
    一顆顆晶瑩剔透
    純潔無比的心翼翼的綻開
    翠綠色的幕幔緩緩開啟
    舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
    咿咿呀呀地細(xì)訴著
    滿樹都是鮮艷的故事
    天空湛藍(lán)如水
    是誰用潤(rùn)濕的紅手帕
    捂住自己激動(dòng)的眼睛
    8.7歲孩子朗誦的詩歌 篇八
    《只有您》
    寒冷的深夜里
    在馬路上奔跑的
    只有您——
    母親
    手術(shù)室門口
    傷心哭泣的
    只有您——
    母親
    幼兒園門外
    焦急等待的
    只有您——
    母親
    明朗的星期天
    與我快樂奔跑的
    只有您——
    母親
    無論是在什么時(shí)間
    無論是在什么地方
    無論是有什么情緒
    都是您
    一直地守侯
    一直地等待
    一直地安慰
    一直地操勞
    是您——
    就是您——
    我偉大的母親……
    9.7歲孩子朗誦的詩歌 篇九
    《敲門》
    我一個(gè)人在家的時(shí)候，
    總想爸爸媽媽來敲門；
    我和爸爸在家的時(shí)候，
    總想媽媽來敲門；
    我和媽媽在家的時(shí)候，
    總想爸爸來敲門；
    我們?nèi)叶荚诩业臅r(shí)候，
    來敲門的一定是客人。
    10.7歲孩子朗誦的詩歌 篇十
    童年
    陽光
    最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上
    風(fēng)兒
    最早吹開了我們的心窗
    少先隊(duì)員的神采喲
    如詩一般飛揚(yáng)
    伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
    我們心情舒暢
    小鳥在枝頭歡歌
    鮮花向蜜蜂吐蕊
    我們與春天有一個(gè)約會(huì)
    把藝術(shù)的火花放飛
    我們的'校園
    今天已沉醉
    山，被春風(fēng)喚醒
    水，把風(fēng)箏倒映
    我們揮舞藝術(shù)的畫筆
    筆端流淌理想的身影
    鳥兒在歡快地叫
    花兒在嘻嘻地笑
    放飛的心哪
    今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)
    綠枝綴滿碩果
    笑臉映紅朝霞
    飛翔的燕子
    與我們一起把快樂描畫
    藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅
    藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位
    同學(xué)們
    把我們的歌唱起來
    把我們的舞跳起來吧
    你快樂
    我快樂
    他快樂
    愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
    天空晴朗
    彩霞閃光
    我們的心情
    像鳥兒一樣舒暢
    在這快樂的節(jié)日
    我們把自己的歌歡唱
    伸出你的手
    伸出我的手
    藝術(shù)與我們手拉手
    風(fēng)也過去了
    雨也過去了
    我們幸福地拍拍手
    白色的手
    你的手
    黃色的手
    我的手
    黑色的手
    他的手
    我們手牽著手，
    愛將匯成一條河
    小草拱出了地皮
    微風(fēng)吹綠了大地
    藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
    將成為我們童年永恒的記憶