小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在寫作時(shí)，語言表達(dá)能力逐漸增強(qiáng)，能夠更完整地?cái)⑹鍪录⒚鑼憟?chǎng)景或表達(dá)情感。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇一
我的同學(xué)有眾多，但是有特點(diǎn)的，還是我們班上的沈欽鑫。
他的頭很大，這就是他明顯的特點(diǎn)，他還有“三多”。第一就是淚水多，雖說他是一個(gè)堂堂七尺男兒，但淚水動(dòng)不動(dòng)就流，比如，別人誤會(huì)了就哭，同學(xué)得罪了他就哭，就連老師說他幾句也哭，然后就是他的鼻涕了，從鼻孔一直流到嘴邊，就這樣，幾乎一年四季都流著，后就是口水多的都能把人淹死。
他有很多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，那就是他的記憶力強(qiáng)、還有淵博的知識(shí)。記得有，老師讓我們背長(zhǎng)長(zhǎng)大篇的課文，雖然我們都不愿意，但師命難為啊！正當(dāng)我們背到一半時(shí)，沈欽鑫早已自豪地舉起了手，老師讓他站起來背誦一遍，我本想“這么短時(shí)間怎么可能會(huì)被那么長(zhǎng)的課文呢，他一定會(huì)出丑的?！睕]想到他一站起來就滔滔不絕地背誦起來，幾乎沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我們驚訝的張著嘴巴，瞪大眼睛看著他，真是佩服的五體投地。他的知識(shí)在我們班里是名列前茅，不管是動(dòng)物百科，歷史知識(shí)，還是軍事武器他都能像流水一樣說出來······
這就是我的同學(xué)沈欽鑫，一個(gè)能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的人。
2.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇二
春天來了，萬物復(fù)蘇，我家的陽臺(tái)上也增添了一位新朋友——一盆美麗的風(fēng)信子。
風(fēng)信子的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一把把綠色的小劍，整齊地排列在花莖周圍。它的花朵是淡紫色的，一朵朵小花緊緊地?cái)D在一起，形成了一個(gè)圓錐形的花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)紫色的小絨球，非?？蓯?。每朵小花都有六個(gè)花瓣，花瓣上還帶著白色的花邊，就像穿著紫色裙子的小精靈。
我特別喜歡風(fēng)信子的香味。每當(dāng)我湊近它時(shí)，就能聞到一股淡淡的、甜甜的香氣。這種香味讓我感到很放松，好像所有的煩惱都被吹走了。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先去看望我的風(fēng)信子朋友，給它澆澆水，和它說說話。
有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子上有一只小蝸牛。我小心翼翼地把它拿下來，放在一旁。我想，風(fēng)信子一定不喜歡有小蟲子來打擾它。從那以后，我更加細(xì)心地照顧它了。
我的風(fēng)信子朋友不僅美麗，還讓我學(xué)會(huì)了照顧別人。它用它的美麗和香氣，給我的生活帶來了許多快樂。我真希望它能一直陪伴我，成為我好的朋友。
3.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇三
科學(xué)課上，張老師發(fā)給我們每人一顆向日葵種子。我小心翼翼地把它捧在手心，仿佛捧著一顆會(huì)發(fā)光的星星。
我在陽臺(tái)的角落擺了個(gè)小花盆。先用小鏟子松了松土，土塊像巧克力碎一樣簌簌往下掉。當(dāng)我把種子埋進(jìn)泥土?xí)r，忽然發(fā)現(xiàn)它的尖芽朝上，像在跟我打招呼。媽媽說："種子就像小嬰兒，要輕輕蓋上被子哦。"我學(xué)著媽媽的樣子，往土里澆了點(diǎn)水，水珠在陽光下亮晶晶的，好像給泥土綴滿了鉆石。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是蹲在花盆前觀察。第三天早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)泥土裂開了一條縫！嫩綠的小芽像害羞的小姑娘，頂著兩片圓葉子悄悄探出頭。我屏住呼吸數(shù)了又?jǐn)?shù)，真的是兩片！原來種子里藏著這么神奇的魔法。
上周刮大風(fēng)，花盆被吹倒了。我急得眼淚都快掉下來，爸爸卻笑著說："你看，根已經(jīng)把泥土緊緊抱住了。"我輕輕扶起花盆，發(fā)現(xiàn)向日葵的莖稈雖然細(xì)得像鉛筆，但已經(jīng)挺直了腰桿，葉子上還沾著晶瑩的水珠，仿佛在說："我沒事！"
今天清晨，向日葵終于開花了！金黃的花盤像小太陽，花瓣像媽媽的裙擺一樣層層疊疊。我把鼻子湊近花蕊，聞到了淡淡的清香。原來等待一朵花開，就像等待春天的來信，雖然要耐心澆水、除草，但收到的禮物會(huì)比想象中更美好。
晚上，我把向日葵畫在了日記本上?？粗嬂锏男δ?，我想：每個(gè)生命都有自己的魔法，只要用心守護(hù)，平凡的日子也會(huì)開出金燦燦的花。
4.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇四
童年是一幅五彩繽紛的畫，我們身處其中，感受到了無限的樂趣，當(dāng)我慢慢慢回味時(shí)，總會(huì)想到一件有趣的事。
我隱約記得，在我三歲的時(shí)候。我獨(dú)自一人呆在家：“好無聊啊，媽媽什么時(shí)候才回來??？”話音剛落，媽媽就回來了?！皨寢專易屇銕У耐婢吣?？”“在這呢”媽媽從她的袋子里拿出了一個(gè)黃色的小熊，我看了喜歡得不得了。馬上從媽媽的手中搶走，蹦蹦跳跳到房間里玩了。我在房間里擺弄著小熊：讓小熊當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)護(hù)士。過了很久，顯然我玩膩了這種方式，我拿著小熊小心翼翼的來到媽媽的房間，“前方?jīng)]有敵情，安全?！贝_定了媽媽不在房間后，我拿起媽媽的化妝品往小熊臉上一頓擦，小熊的臉簡(jiǎn)直不忍直視。當(dāng)時(shí)的我還很欣賞自己的“杰作”，開心地說道：“小熊，你可真美啊。我們出去讓媽媽看看吧?！蔽夷贸鋈ソo媽媽欣賞了一番，可媽媽卻大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)還很委屈呢。
我很懷念當(dāng)時(shí)不懂事的時(shí)候，每當(dāng)我回味童年時(shí)，總會(huì)想到這件有趣的事。
5.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇五
春天是大自然的畫家，她用五彩斑斕的畫筆，為大地披上了新的衣裳。
春天是綠色的，那嫩綠的柳條搖曳在河岸，仿佛少女的長(zhǎng)發(fā)輕拂著水面。小草也從土里鉆出來，為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
春天是粉色的，桃花笑紅了臉，櫻花舞動(dòng)著身姿，仿佛在向人們展示她們的美麗。
春天是白色的，那潔白的梨花如云朵般飄落在枝頭，宛如冬天的雪花降落在了春日的大地上。
春天是藍(lán)色的，那湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛是大海中的浪花在翻滾。
春天是黃色的，金黃的迎春花點(diǎn)綴在草叢中，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮了夜空。
春天的色彩是如此豐富，如此美麗。她讓人們感受到生命的力量和希望。讓我們一起欣賞春天的色彩，感受大自然的神奇魅力。
6.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇六
星期日下午，陽光明媚，在北辰教室，老師讓我們留住秋天——做樹葉貼畫。
我準(zhǔn)備了美工剪刀，雙面膠，鏡片紙和各種各樣的葉子。秋天像一位魔法師，她一來世界都變了模樣，樹上的葉子五彩斑斕，惹人喜愛，秋風(fēng)一吹，葉子緩緩落下，地上也瞬間變得五彩斑斕，猶如童話世界。我撿了像小扇子一樣的銀杏葉，扁圓形像小船一樣的葉子和像針一樣的松針……
老師就讓我們發(fā)揮想象力，用樹葉作畫。我們班有人說他要做恐龍世界，有人說他要做樹林，還有人說她要一只兔子?？墒俏蚁胱鲆粋€(gè)樹葉花籃。
我先給葉子們貼上雙面膠，接著把葉子一個(gè)一個(gè)的疊在一起做花籃的底，然后我把葉子從中間撕開做花籃的把手，后，我給花籃裝飾了一下，一個(gè)漂亮的樹葉花籃躍然紙上。??！我覺得我做得很美，老師看了我的花籃也夸我有創(chuàng)意。
這次畫讓我體會(huì)到了秋天的美，也感受到了動(dòng)手的快樂，我喜歡樹葉貼畫！
7.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇七
這兒真美！你瞧，幾只小鳥在天上飛來飛去，互相追逐打鬧，有幾只非常調(diào)皮，一下子就飛到了森林的深處不見了，好像在和我捉迷藏。有一只正站在枝頭，它抬起頭，挺起胸，迎著太陽放聲歌唱。
天空下面是一片茂密的林子，一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美悅耳的樂曲。大樹下是一片綠油油的草地，引人注目的是各種各樣的鮮花。這些花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞……真是五彩繽紛、艷麗無比。一陣風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出濃郁的芳香，令人如癡如醉。草地上有幾只蝴蝶在飛來飛去，有幾只蝴蝶在花叢中穿梭；有幾只在空中翩翩起舞，如同在空中撒下了一把把五顏六色的花瓣。美麗極了！
草地的旁邊是一條清澈見底的小河，一眼就能望到底。小魚在河里轉(zhuǎn)圈圈，突然，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速的鉆到深水里不見了。
我喜歡充滿生機(jī)的大自然！
8.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇八
公園是一個(gè)美麗的地方，就像一幅五彩斑斕的畫卷，吸引著人們。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一片綠油油的草地。小草們挨挨擠擠的，像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。草地上還盛開著各種各樣的小花，有紅的、粉的、黃的、紫的……它們像星星一樣點(diǎn)綴其中，微風(fēng)拂過，小花們輕輕搖曳，仿佛在翩翩起舞。
沿著小路往前走，就能看到一個(gè)清澈見底的小湖。湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一面巨大的鏡子。湖中有許多小魚在自由自在地游來游去，它們有的在嬉戲，有的在覓食，還有的在水草間穿梭，可愛極了。湖面上還有幾只小船，人們坐在船上，悠閑地劃著槳，歡聲笑語回蕩在湖面上。
公園的四周是郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著公園。樹上有許多鳥兒在歡快地歌唱，那歌聲悅耳動(dòng)聽，仿佛是大自然演奏的美妙音樂。
公園里處處都有美麗的景色，無論是漫步其中，還是坐在長(zhǎng)椅上休息，都能讓人感受到它的迷人魅力，我愛這美麗的公園。
9.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇九
我的媽媽是一位慈祥、美麗的媽媽。她長(zhǎng)得不胖不瘦，中等身材，正好是我喜歡的！她的頭發(fā)短短的，黑黑的，像云朵一樣又軟又順滑。她還有一對(duì)月牙似的長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的像兩顆黑色鉆石似的眼睛炯炯有神，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，分外可愛！
我喜歡和她一起看電影、散步、打羽毛球、打兵乓球……不過我喜歡的還是和她打羽毛球，因?yàn)椴粌H能磨煉球技，還能收獲快樂！有，我和媽媽一起打羽毛球，我發(fā)球，我認(rèn)真地盯著球，扔起羽毛球，用力擊飛，可一不小心太用力了，羽毛球“呼”的一下，化作一條弧線從媽媽耳朵旁邊飛了出去，不偏不倚，正好掉在另一個(gè)沒用的羽毛球拍正中心，我樂得都快把大牙笑掉了。媽媽也笑了起來：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，是不是故意逗我開心？”
我和媽媽的相處時(shí)光總是充滿了歡聲笑語，我喜歡我的媽媽。
10.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十
我家養(yǎng)著一盆水仙花。
聽爸爸說，水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一，它主要生長(zhǎng)在我國(guó)胡建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀，地下鱗莖是橢圓形，很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根。那是不對(duì)的。葉子厚而柔軟，長(zhǎng)形的，像大蒜葉，它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嬌艷。
經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里面的花瓣也一層一層的開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上，它好像不怕害羞了，也可能是為了迎接新春佳節(jié)吧。它完全綻開了它那美麗的笑臉。我不小心碰了一下擱水仙花盆的桌子，水仙花左右搖晃，像在對(duì)誰頻頻點(diǎn)頭，又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！
我喜歡我家的水仙花。
11.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十一
一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起到四海公園放風(fēng)箏。
到了那兒，我們先買了一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)箏。我們一走進(jìn)公園，就看到草地上到處都是放風(fēng)箏的人。他們露出一張張歡樂的笑臉。我仰望天空，空中有紅的，綠的，大的，小的，各式各樣的風(fēng)箏。在藍(lán)天的映襯下，天空顯得更加絢麗多彩，好像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。我近不及待地放起了風(fēng)箏。我拿著線在前面跑，媽媽在后面把風(fēng)箏高高舉起，再一松手，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天，但搖搖晃晃的很不穩(wěn)定。我一停止奔跑，風(fēng)箏就掉了下來。媽媽走過來對(duì)我說：“放風(fēng)箏時(shí)，一定要邊跑邊放線，才能飛得高。”果然，我再放風(fēng)箏的時(shí)候，它就越飛越高，也越來越穩(wěn)。我高興地叫著：“媽媽，我飛起來了！”哈哈，這時(shí)的我就是風(fēng)箏。我們邊走邊放，欣賞著天空中五顏六色的風(fēng)箏，還有公園里美麗的景色。
不知不覺天快黑了，我和媽媽戀戀不舍地離開了四海公園。
12.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十二
我們學(xué)校有一處美麗的風(fēng)景線，那就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)位于我們學(xué)校的東北角。升旗臺(tái)的周圍盛開著鮮花，有紅艷艷的扶桑，金燦燦的金銀花，周圍還點(diǎn)綴著嬌小的滿天星，使花叢顯得特別美麗。
升旗臺(tái)上下有7級(jí)臺(tái)階。每個(gè)一級(jí)臺(tái)階就有一盞小小的燈，每到晚上，每盞燈都發(fā)出奪目的燈光。在升旗臺(tái)的正中間聳立著一支筆直的銀光閃閃的旗桿，這支旗桿約高20來米。在頂部飄動(dòng)著一面鮮艷的五星紅旗，每看見這面紅旗，我就會(huì)想起革命戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的故事，我的心中便會(huì)油然而生一種敬意。
升旗臺(tái)的后面有一個(gè)游樂場(chǎng)，離升旗臺(tái)約5米。游樂場(chǎng)雖然不大，但里面有很多運(yùn)動(dòng)器材，如，跑步器、爬桿、單杠……課外活動(dòng)時(shí)，這里便成了同學(xué)們的天堂。
在游樂場(chǎng)旁邊，有一尊玉石砌成的雕像，一個(gè)年齡比我大的姐姐，手拿著書，身穿一套潔白無暇的校服，戴著一條紅領(lǐng)巾，光著腳，席灘而坐。她全神貫注地看著書本，仿佛到了書的世界，書的海洋。仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了一切……
這就是我美麗的校園。
13.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十三
杭州，閃耀的一顆明珠就屬西湖了。
春季，一排排的柳樹、桃樹形成一幅就連畫家也都沒方法畫出來的一幅天然的畫。假如你注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹女孩正在悄悄地梳辮子，而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹。
夏季的花港觀魚里充滿了生機(jī)。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲，有些在賽跑，那場(chǎng)比賽真是被人激動(dòng)的想跳一丈八尺高；有些在跳舞，那個(gè)舞姿真是美得被人陶醉；還有些在追逐打鬧，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，真是不亦樂乎。知了也是夏季的焦點(diǎn)。夜晚，在草叢中，知了就是個(gè)演奏家，他會(huì)先穿上他那看的西服，接著他挺胸抬頭地走上舞臺(tái)，自豪地展示起他那好看的妙的歌聲。
秋季，讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝著桂花茶，聽著有關(guān)月亮的故事，聞著桂花的清香，那感覺正是舒服。假如你仔細(xì)看月亮，你會(huì)非常自然地想起嫦娥奔月的情景。
冬季，斷橋引人注意。下雪的時(shí)候，斷橋就會(huì)“斷”開來，但假如你走進(jìn)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是雪和太陽在玩惡作劇，太陽把東邊的雪融化掉，而西邊由于太陽照到的時(shí)間短，所以雪沒融化掉，假如你想到只不過太陽和雪讓斷橋“斷”的話，那還真是很好。
西湖真是一顆杭州閃耀的明珠，也期望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
14.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十四
春天到了，冬爺爺帶著寒冷和冰雪悄悄地溜走了。
美麗的春姑娘帶著陽光的溫暖來到了我們的身邊。春姑娘，走到哪里，哪里就充滿生機(jī)，春姑娘來到了小河邊，她一揮手，就把小河喚醒了。
小河伸了伸懶腰，就開始它的路程了。小河流過麥田，麥田變綠了；小河流過大樹旁邊，小鳥開始唱歌了；小河流過小朋友們折的小船身邊，小船動(dòng)了，小朋友們笑了。
一天，小河來到了草地旁，在綠油油的草地的襯托下和陽光的照耀下，變成了一條銀絲帶。小河今天好像很高興，流著流著就唱起歌來，“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”。那水面上的波紋有的像微型的海浪，有的像老奶奶臉上的皺紋；還有的像柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
河水清澈見底，就像一面鏡子。河水輕輕的撫摸著長(zhǎng)在水里的小草，小草舒服的躺在小河懷里，小草被河水沖刷的綠油油，非常漂亮。春天的小河太美了。
??！春天的小河，我愛你！
15.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十五
沙沙沙，沙沙沙，下雨了！我趴在窗臺(tái)上，看著一滴滴雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠從天上落下來。漸漸的，云朵從陰沉的臉色變得柔和起來，花兒和小草喝足了雨水，也紛紛把縮小的葉子打開，地上一瞬間充滿了清新和綠意。
這個(gè)星期六的早晨，天氣格外清涼，媽媽要和我一起去公園看風(fēng)景。我好高興啊，因?yàn)槲液镁脹]到公園來了。我們走進(jìn)公園，我首先看到一個(gè)大花壇，那里的花朵五顏六色，有的才展開幾瓣，有的全展開了，漂亮極了！媽媽給我拍了許多張照片留作紀(jì)念。
然后，我們一起來到湖邊，小鴨子在湖面上自由自在地游來游去，不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里，可愛極了！湖邊的柳樹姑娘擺動(dòng)著碧綠的枝條，好像在跟小鴨子一起嬉水呢！
時(shí)間過得真快??！不知不覺到了中午，我們?cè)摶丶伊?。我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的公園。今天的游玩讓我認(rèn)識(shí)了許多植物和動(dòng)物，學(xué)到了許多知識(shí)。我熱愛大自然，更熱愛生活！
1.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇一
我的同學(xué)有眾多，但是有特點(diǎn)的，還是我們班上的沈欽鑫。
他的頭很大，這就是他明顯的特點(diǎn)，他還有“三多”。第一就是淚水多，雖說他是一個(gè)堂堂七尺男兒，但淚水動(dòng)不動(dòng)就流，比如，別人誤會(huì)了就哭，同學(xué)得罪了他就哭，就連老師說他幾句也哭，然后就是他的鼻涕了，從鼻孔一直流到嘴邊，就這樣，幾乎一年四季都流著，后就是口水多的都能把人淹死。
他有很多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，那就是他的記憶力強(qiáng)、還有淵博的知識(shí)。記得有，老師讓我們背長(zhǎng)長(zhǎng)大篇的課文，雖然我們都不愿意，但師命難為啊！正當(dāng)我們背到一半時(shí)，沈欽鑫早已自豪地舉起了手，老師讓他站起來背誦一遍，我本想“這么短時(shí)間怎么可能會(huì)被那么長(zhǎng)的課文呢，他一定會(huì)出丑的?！睕]想到他一站起來就滔滔不絕地背誦起來，幾乎沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我們驚訝的張著嘴巴，瞪大眼睛看著他，真是佩服的五體投地。他的知識(shí)在我們班里是名列前茅，不管是動(dòng)物百科，歷史知識(shí)，還是軍事武器他都能像流水一樣說出來······
這就是我的同學(xué)沈欽鑫，一個(gè)能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的人。
2.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇二
春天來了，萬物復(fù)蘇，我家的陽臺(tái)上也增添了一位新朋友——一盆美麗的風(fēng)信子。
風(fēng)信子的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一把把綠色的小劍，整齊地排列在花莖周圍。它的花朵是淡紫色的，一朵朵小花緊緊地?cái)D在一起，形成了一個(gè)圓錐形的花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)紫色的小絨球，非?？蓯?。每朵小花都有六個(gè)花瓣，花瓣上還帶著白色的花邊，就像穿著紫色裙子的小精靈。
我特別喜歡風(fēng)信子的香味。每當(dāng)我湊近它時(shí)，就能聞到一股淡淡的、甜甜的香氣。這種香味讓我感到很放松，好像所有的煩惱都被吹走了。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先去看望我的風(fēng)信子朋友，給它澆澆水，和它說說話。
有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子上有一只小蝸牛。我小心翼翼地把它拿下來，放在一旁。我想，風(fēng)信子一定不喜歡有小蟲子來打擾它。從那以后，我更加細(xì)心地照顧它了。
我的風(fēng)信子朋友不僅美麗，還讓我學(xué)會(huì)了照顧別人。它用它的美麗和香氣，給我的生活帶來了許多快樂。我真希望它能一直陪伴我，成為我好的朋友。
3.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇三
科學(xué)課上，張老師發(fā)給我們每人一顆向日葵種子。我小心翼翼地把它捧在手心，仿佛捧著一顆會(huì)發(fā)光的星星。
我在陽臺(tái)的角落擺了個(gè)小花盆。先用小鏟子松了松土，土塊像巧克力碎一樣簌簌往下掉。當(dāng)我把種子埋進(jìn)泥土?xí)r，忽然發(fā)現(xiàn)它的尖芽朝上，像在跟我打招呼。媽媽說："種子就像小嬰兒，要輕輕蓋上被子哦。"我學(xué)著媽媽的樣子，往土里澆了點(diǎn)水，水珠在陽光下亮晶晶的，好像給泥土綴滿了鉆石。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是蹲在花盆前觀察。第三天早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)泥土裂開了一條縫！嫩綠的小芽像害羞的小姑娘，頂著兩片圓葉子悄悄探出頭。我屏住呼吸數(shù)了又?jǐn)?shù)，真的是兩片！原來種子里藏著這么神奇的魔法。
上周刮大風(fēng)，花盆被吹倒了。我急得眼淚都快掉下來，爸爸卻笑著說："你看，根已經(jīng)把泥土緊緊抱住了。"我輕輕扶起花盆，發(fā)現(xiàn)向日葵的莖稈雖然細(xì)得像鉛筆，但已經(jīng)挺直了腰桿，葉子上還沾著晶瑩的水珠，仿佛在說："我沒事！"
今天清晨，向日葵終于開花了！金黃的花盤像小太陽，花瓣像媽媽的裙擺一樣層層疊疊。我把鼻子湊近花蕊，聞到了淡淡的清香。原來等待一朵花開，就像等待春天的來信，雖然要耐心澆水、除草，但收到的禮物會(huì)比想象中更美好。
晚上，我把向日葵畫在了日記本上?？粗嬂锏男δ?，我想：每個(gè)生命都有自己的魔法，只要用心守護(hù)，平凡的日子也會(huì)開出金燦燦的花。
4.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇四
童年是一幅五彩繽紛的畫，我們身處其中，感受到了無限的樂趣，當(dāng)我慢慢慢回味時(shí)，總會(huì)想到一件有趣的事。
我隱約記得，在我三歲的時(shí)候。我獨(dú)自一人呆在家：“好無聊啊，媽媽什么時(shí)候才回來??？”話音剛落，媽媽就回來了?！皨寢專易屇銕У耐婢吣?？”“在這呢”媽媽從她的袋子里拿出了一個(gè)黃色的小熊，我看了喜歡得不得了。馬上從媽媽的手中搶走，蹦蹦跳跳到房間里玩了。我在房間里擺弄著小熊：讓小熊當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)護(hù)士。過了很久，顯然我玩膩了這種方式，我拿著小熊小心翼翼的來到媽媽的房間，“前方?jīng)]有敵情，安全?！贝_定了媽媽不在房間后，我拿起媽媽的化妝品往小熊臉上一頓擦，小熊的臉簡(jiǎn)直不忍直視。當(dāng)時(shí)的我還很欣賞自己的“杰作”，開心地說道：“小熊，你可真美啊。我們出去讓媽媽看看吧?！蔽夷贸鋈ソo媽媽欣賞了一番，可媽媽卻大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)還很委屈呢。
我很懷念當(dāng)時(shí)不懂事的時(shí)候，每當(dāng)我回味童年時(shí)，總會(huì)想到這件有趣的事。
5.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇五
春天是大自然的畫家，她用五彩斑斕的畫筆，為大地披上了新的衣裳。
春天是綠色的，那嫩綠的柳條搖曳在河岸，仿佛少女的長(zhǎng)發(fā)輕拂著水面。小草也從土里鉆出來，為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
春天是粉色的，桃花笑紅了臉，櫻花舞動(dòng)著身姿，仿佛在向人們展示她們的美麗。
春天是白色的，那潔白的梨花如云朵般飄落在枝頭，宛如冬天的雪花降落在了春日的大地上。
春天是藍(lán)色的，那湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛是大海中的浪花在翻滾。
春天是黃色的，金黃的迎春花點(diǎn)綴在草叢中，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮了夜空。
春天的色彩是如此豐富，如此美麗。她讓人們感受到生命的力量和希望。讓我們一起欣賞春天的色彩，感受大自然的神奇魅力。
6.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇六
星期日下午，陽光明媚，在北辰教室，老師讓我們留住秋天——做樹葉貼畫。
我準(zhǔn)備了美工剪刀，雙面膠，鏡片紙和各種各樣的葉子。秋天像一位魔法師，她一來世界都變了模樣，樹上的葉子五彩斑斕，惹人喜愛，秋風(fēng)一吹，葉子緩緩落下，地上也瞬間變得五彩斑斕，猶如童話世界。我撿了像小扇子一樣的銀杏葉，扁圓形像小船一樣的葉子和像針一樣的松針……
老師就讓我們發(fā)揮想象力，用樹葉作畫。我們班有人說他要做恐龍世界，有人說他要做樹林，還有人說她要一只兔子?？墒俏蚁胱鲆粋€(gè)樹葉花籃。
我先給葉子們貼上雙面膠，接著把葉子一個(gè)一個(gè)的疊在一起做花籃的底，然后我把葉子從中間撕開做花籃的把手，后，我給花籃裝飾了一下，一個(gè)漂亮的樹葉花籃躍然紙上。??！我覺得我做得很美，老師看了我的花籃也夸我有創(chuàng)意。
這次畫讓我體會(huì)到了秋天的美，也感受到了動(dòng)手的快樂，我喜歡樹葉貼畫！
7.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇七
這兒真美！你瞧，幾只小鳥在天上飛來飛去，互相追逐打鬧，有幾只非常調(diào)皮，一下子就飛到了森林的深處不見了，好像在和我捉迷藏。有一只正站在枝頭，它抬起頭，挺起胸，迎著太陽放聲歌唱。
天空下面是一片茂密的林子，一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美悅耳的樂曲。大樹下是一片綠油油的草地，引人注目的是各種各樣的鮮花。這些花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞……真是五彩繽紛、艷麗無比。一陣風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出濃郁的芳香，令人如癡如醉。草地上有幾只蝴蝶在飛來飛去，有幾只蝴蝶在花叢中穿梭；有幾只在空中翩翩起舞，如同在空中撒下了一把把五顏六色的花瓣。美麗極了！
草地的旁邊是一條清澈見底的小河，一眼就能望到底。小魚在河里轉(zhuǎn)圈圈，突然，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速的鉆到深水里不見了。
我喜歡充滿生機(jī)的大自然！
8.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇八
公園是一個(gè)美麗的地方，就像一幅五彩斑斕的畫卷，吸引著人們。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一片綠油油的草地。小草們挨挨擠擠的，像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。草地上還盛開著各種各樣的小花，有紅的、粉的、黃的、紫的……它們像星星一樣點(diǎn)綴其中，微風(fēng)拂過，小花們輕輕搖曳，仿佛在翩翩起舞。
沿著小路往前走，就能看到一個(gè)清澈見底的小湖。湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一面巨大的鏡子。湖中有許多小魚在自由自在地游來游去，它們有的在嬉戲，有的在覓食，還有的在水草間穿梭，可愛極了。湖面上還有幾只小船，人們坐在船上，悠閑地劃著槳，歡聲笑語回蕩在湖面上。
公園的四周是郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著公園。樹上有許多鳥兒在歡快地歌唱，那歌聲悅耳動(dòng)聽，仿佛是大自然演奏的美妙音樂。
公園里處處都有美麗的景色，無論是漫步其中，還是坐在長(zhǎng)椅上休息，都能讓人感受到它的迷人魅力，我愛這美麗的公園。
9.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇九
我的媽媽是一位慈祥、美麗的媽媽。她長(zhǎng)得不胖不瘦，中等身材，正好是我喜歡的！她的頭發(fā)短短的，黑黑的，像云朵一樣又軟又順滑。她還有一對(duì)月牙似的長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的像兩顆黑色鉆石似的眼睛炯炯有神，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，分外可愛！
我喜歡和她一起看電影、散步、打羽毛球、打兵乓球……不過我喜歡的還是和她打羽毛球，因?yàn)椴粌H能磨煉球技，還能收獲快樂！有，我和媽媽一起打羽毛球，我發(fā)球，我認(rèn)真地盯著球，扔起羽毛球，用力擊飛，可一不小心太用力了，羽毛球“呼”的一下，化作一條弧線從媽媽耳朵旁邊飛了出去，不偏不倚，正好掉在另一個(gè)沒用的羽毛球拍正中心，我樂得都快把大牙笑掉了。媽媽也笑了起來：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，是不是故意逗我開心？”
我和媽媽的相處時(shí)光總是充滿了歡聲笑語，我喜歡我的媽媽。
10.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十
我家養(yǎng)著一盆水仙花。
聽爸爸說，水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一，它主要生長(zhǎng)在我國(guó)胡建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀，地下鱗莖是橢圓形，很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根。那是不對(duì)的。葉子厚而柔軟，長(zhǎng)形的，像大蒜葉，它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嬌艷。
經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里面的花瓣也一層一層的開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上，它好像不怕害羞了，也可能是為了迎接新春佳節(jié)吧。它完全綻開了它那美麗的笑臉。我不小心碰了一下擱水仙花盆的桌子，水仙花左右搖晃，像在對(duì)誰頻頻點(diǎn)頭，又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！
我喜歡我家的水仙花。
11.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十一
一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起到四海公園放風(fēng)箏。
到了那兒，我們先買了一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)箏。我們一走進(jìn)公園，就看到草地上到處都是放風(fēng)箏的人。他們露出一張張歡樂的笑臉。我仰望天空，空中有紅的，綠的，大的，小的，各式各樣的風(fēng)箏。在藍(lán)天的映襯下，天空顯得更加絢麗多彩，好像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。我近不及待地放起了風(fēng)箏。我拿著線在前面跑，媽媽在后面把風(fēng)箏高高舉起，再一松手，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天，但搖搖晃晃的很不穩(wěn)定。我一停止奔跑，風(fēng)箏就掉了下來。媽媽走過來對(duì)我說：“放風(fēng)箏時(shí)，一定要邊跑邊放線，才能飛得高。”果然，我再放風(fēng)箏的時(shí)候，它就越飛越高，也越來越穩(wěn)。我高興地叫著：“媽媽，我飛起來了！”哈哈，這時(shí)的我就是風(fēng)箏。我們邊走邊放，欣賞著天空中五顏六色的風(fēng)箏，還有公園里美麗的景色。
不知不覺天快黑了，我和媽媽戀戀不舍地離開了四海公園。
12.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十二
我們學(xué)校有一處美麗的風(fēng)景線，那就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)位于我們學(xué)校的東北角。升旗臺(tái)的周圍盛開著鮮花，有紅艷艷的扶桑，金燦燦的金銀花，周圍還點(diǎn)綴著嬌小的滿天星，使花叢顯得特別美麗。
升旗臺(tái)上下有7級(jí)臺(tái)階。每個(gè)一級(jí)臺(tái)階就有一盞小小的燈，每到晚上，每盞燈都發(fā)出奪目的燈光。在升旗臺(tái)的正中間聳立著一支筆直的銀光閃閃的旗桿，這支旗桿約高20來米。在頂部飄動(dòng)著一面鮮艷的五星紅旗，每看見這面紅旗，我就會(huì)想起革命戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的故事，我的心中便會(huì)油然而生一種敬意。
升旗臺(tái)的后面有一個(gè)游樂場(chǎng)，離升旗臺(tái)約5米。游樂場(chǎng)雖然不大，但里面有很多運(yùn)動(dòng)器材，如，跑步器、爬桿、單杠……課外活動(dòng)時(shí)，這里便成了同學(xué)們的天堂。
在游樂場(chǎng)旁邊，有一尊玉石砌成的雕像，一個(gè)年齡比我大的姐姐，手拿著書，身穿一套潔白無暇的校服，戴著一條紅領(lǐng)巾，光著腳，席灘而坐。她全神貫注地看著書本，仿佛到了書的世界，書的海洋。仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了一切……
這就是我美麗的校園。
13.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十三
杭州，閃耀的一顆明珠就屬西湖了。
春季，一排排的柳樹、桃樹形成一幅就連畫家也都沒方法畫出來的一幅天然的畫。假如你注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹女孩正在悄悄地梳辮子，而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹。
夏季的花港觀魚里充滿了生機(jī)。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲，有些在賽跑，那場(chǎng)比賽真是被人激動(dòng)的想跳一丈八尺高；有些在跳舞，那個(gè)舞姿真是美得被人陶醉；還有些在追逐打鬧，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，真是不亦樂乎。知了也是夏季的焦點(diǎn)。夜晚，在草叢中，知了就是個(gè)演奏家，他會(huì)先穿上他那看的西服，接著他挺胸抬頭地走上舞臺(tái)，自豪地展示起他那好看的妙的歌聲。
秋季，讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝著桂花茶，聽著有關(guān)月亮的故事，聞著桂花的清香，那感覺正是舒服。假如你仔細(xì)看月亮，你會(huì)非常自然地想起嫦娥奔月的情景。
冬季，斷橋引人注意。下雪的時(shí)候，斷橋就會(huì)“斷”開來，但假如你走進(jìn)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是雪和太陽在玩惡作劇，太陽把東邊的雪融化掉，而西邊由于太陽照到的時(shí)間短，所以雪沒融化掉，假如你想到只不過太陽和雪讓斷橋“斷”的話，那還真是很好。
西湖真是一顆杭州閃耀的明珠，也期望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
14.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十四
春天到了，冬爺爺帶著寒冷和冰雪悄悄地溜走了。
美麗的春姑娘帶著陽光的溫暖來到了我們的身邊。春姑娘，走到哪里，哪里就充滿生機(jī)，春姑娘來到了小河邊，她一揮手，就把小河喚醒了。
小河伸了伸懶腰，就開始它的路程了。小河流過麥田，麥田變綠了；小河流過大樹旁邊，小鳥開始唱歌了；小河流過小朋友們折的小船身邊，小船動(dòng)了，小朋友們笑了。
一天，小河來到了草地旁，在綠油油的草地的襯托下和陽光的照耀下，變成了一條銀絲帶。小河今天好像很高興，流著流著就唱起歌來，“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”。那水面上的波紋有的像微型的海浪，有的像老奶奶臉上的皺紋；還有的像柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
河水清澈見底，就像一面鏡子。河水輕輕的撫摸著長(zhǎng)在水里的小草，小草舒服的躺在小河懷里，小草被河水沖刷的綠油油，非常漂亮。春天的小河太美了。
??！春天的小河，我愛你！
15.小學(xué)三年級(jí)350字優(yōu)秀作文 篇十五
沙沙沙，沙沙沙，下雨了！我趴在窗臺(tái)上，看著一滴滴雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠從天上落下來。漸漸的，云朵從陰沉的臉色變得柔和起來，花兒和小草喝足了雨水，也紛紛把縮小的葉子打開，地上一瞬間充滿了清新和綠意。
這個(gè)星期六的早晨，天氣格外清涼，媽媽要和我一起去公園看風(fēng)景。我好高興啊，因?yàn)槲液镁脹]到公園來了。我們走進(jìn)公園，我首先看到一個(gè)大花壇，那里的花朵五顏六色，有的才展開幾瓣，有的全展開了，漂亮極了！媽媽給我拍了許多張照片留作紀(jì)念。
然后，我們一起來到湖邊，小鴨子在湖面上自由自在地游來游去，不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里，可愛極了！湖邊的柳樹姑娘擺動(dòng)著碧綠的枝條，好像在跟小鴨子一起嬉水呢！
時(shí)間過得真快??！不知不覺到了中午，我們?cè)摶丶伊?。我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的公園。今天的游玩讓我認(rèn)識(shí)了許多植物和動(dòng)物，學(xué)到了許多知識(shí)。我熱愛大自然，更熱愛生活！