讀后感不僅僅是表達自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴展和深化。以下是整理的《開滿蒲公英的地方》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇一
夏空繁星點點，空調(diào)房里清涼舒適，我迫不及待地打開《開滿蒲公英的地方》，不由得被故事里的情節(jié)深深地吸引了。
一頭名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就跛了，牧人把它扔到荒山野嶺里。一朵小蒲公英知道了它的遭遇，非常同情它，就趕到山里陪伴可憐的小奶牛，給它溫暖、讓它自信。慢慢地，小奶牛除了腿不太方便，其它都很健康，也不再自卑了。
讀了這本書，覺得我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為它有舍己為人，助人為樂、堅持不懈的精神。小花斑奶牛因為先天的缺陷被拋棄了，小蒲公英完全可以不管和自己毫無關(guān)系的小花斑奶牛，但是小蒲公英卻選擇了幫助小奶牛。這讓我想起了鐘南山爺爺，本來他可以在家安度晚年，享受生活，但是他卻冒著生命危險搶救危重癥患者。他這種舍己為人的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我被小蒲公英善良的精神感動了，它讓我知道了什么是真善美！
2.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇二
近我讀看了一本叫《開滿蒲公英的地方》的故事書。
故事主要講了，一朵小蒲公英為了尋找一頭叫蒲公英的跛腿小花斑奶牛，經(jīng)歷了重重困難，但小奶牛卻覺得她不漂亮。但小蒲公英還是堅定地留在荒山上陪著小奶牛第二年春天荒山上開滿了漂亮的蒲公英，這時小奶牛也發(fā)現(xiàn)原來蒲公英是這么的美麗。
我覺得小花斑奶牛后對蒲公英說：你瞧瞧你，多美??！不僅僅是贊美蒲公英的外表美麗，更是在贊美她的心靈美，蒲公英看到的是小奶牛的優(yōu)點而不是缺陷，她那么執(zhí)著，堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們在生活中也應(yīng)該像這朵蒲公英一樣，選定了目標(biāo)就要堅持不懈的努力，后總能看到燦爛，輝煌。
3.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇三
暑假的時候，我看到一本書——《開滿蒲公英的地方》，當(dāng)時我心里就在想，開滿蒲公英的地方，這會是一個什么樣的地方？一定美麗極了。于是，我?guī)е闷尜I了這本書。
回到家，我迫不及待地讀了起來，讀完后才發(fā)現(xiàn)，原來這本書講述了一朵小蒲公英幫助一頭名字叫小花斑奶牛的故事，這頭奶牛一出生腿就跛了，牧人把他扔到山里，一朵小蒲公英知道后就到荒山里去陪伴鼓勵可憐的小花斑奶牛，慢慢地小花斑奶牛變得自信，不再自卑了。
讀了這個故事，我覺得我應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。小花斑奶牛因為有缺陷被扔掉了，而小蒲公英并沒有像別人一樣嫌棄它，而是鼓勵它、幫助它。幫助別人一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來有著很多令人敬佩的榜樣：雷鋒叔叔雨天路過車站，看到有人沒有穿雨衣，急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在她們身上，還幫她們買好了車票；聽說她們早晨沒吃飯就出來了，雷鋒叔叔又把自己帶的三個饅頭送給了他們。他用自己的行動去幫助有需要的人，當(dāng)幫助別人時，我想雷鋒叔叔一定是非常自豪和快樂的。
幫助，雖然平凡但卻很美好，身為小學(xué)生的我們不正是應(yīng)該培養(yǎng)這樣美好品質(zhì)嗎？
4.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇四
暑假里，我讀了一本書叫《開滿蒲公英的地方》。這本書主要講了奶牛媽媽和奶牛爸爸給自己剛出生的寶寶——小花斑奶牛取了個名字叫“蒲公英”。小花斑奶牛是個可憐的小東西，一生下來，腿就跛了，牧人把它扔到荒山里去了。小蒲公英知道了就決定去找它。小蒲公英戴上花草帽，乘著降落傘，和姐姐們說過再見，就上路了。
一陣大風(fēng)吹了過來，把小蒲公英的降落傘吹得東搖西晃。它撞在一棵大樹結(jié)實的樹干上，降落傘撞碎了，花草帽也被風(fēng)吹走了。
美麗的小蒲公英現(xiàn)在變得難看極了，但荒山上盡是石頭，沒有小溪可以讓它照一照，它一點兒也不知道自己有多么難看。途中遇到一只小灰兔，小灰兔幫小蒲公英找到了小花斑奶牛，小花斑奶牛見到被毀容的小蒲公英，很傷心。后小蒲公英和小花斑奶牛做了好朋友，小花斑奶牛長高了，除了腳有點跛，真的像蒲公英一樣漂亮。讀了這個故事，我明白了無論做什么都要堅持不懈，不能半途而廢，自己不管有沒有別人好，都要充滿自信！
5.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇五
《開滿蒲公英的地方》是一部童話小說，本文的構(gòu)成由十五個獨立的故事形成。
第一個故事是《開滿蒲公英的地方》，這個故事的開頭奶牛媽媽和奶牛爸爸在開滿蒲公英的地方給未出生的小奶牛取個名字，叫蒲公英。然后被樹下的蒲公英聽見了，它想去找那只叫做蒲公英的奶牛，它等到了第三天，問了許多人，終于一頭年紀(jì)偏大的奶牛說出了蒲公英的下落。原來它剛出生腿就跛了，被牧人扔到了荒山里，蒲公英決定去尋找這只小奶牛
它去找奶牛的時候一陣風(fēng)吹過，它被吹走了然后撞在了大樹上，蒲公英變得難看極了，但它不知道。一只小灰兔從山坡上經(jīng)過看到了蒲公英，在蒲公英說出來源之后，小灰兔吧它帶去小奶牛的地方。
蒲公英見到了小奶牛，然后在荒山上住了下來，小奶牛長高了，長壯實了，除了腿有點跛，它真的可以算是一頭漂亮的奶牛。
讀了這篇短文，我知道了一定要自信，小奶牛之前因為缺乏自信，導(dǎo)致自己有氣無力。而蒲公英善良在面對大風(fēng)時沒有退縮，在面對小奶牛的話時也沒有生氣，而是幫助小奶牛。
6.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇六
我認真閱讀了《開滿蒲公英的地方》這本書。書里講述了一個蒲公英憑著自己的執(zhí)念在荒山中找到了因跛腳被主人丟棄的“小蒲公英”——只小花斑奶牛，并與它成為好朋友的故事。簡單的一件事卻牽起我太多思緒，讓我浮想聯(lián)翩……
那是春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)也無法拯救我一片死灰般的心情。上學(xué)的日子里我患了紅疹，臉上浮現(xiàn)出大片紅色的痘痘，這可怎么出去見人呀！果然不少同學(xué)因為這難看的痘痘疏遠我，甚至嘲笑我，我一度陷入自卑之中。
是你，在我孤獨時向我伸出了友善之手，成為照亮我灰暗精神世界的一縷陽光。
那天體育課，我獨自一人坐在教室中，望著熱鬧的操場若有所失。是你，微笑著走向我，問我：“怎么不一起來玩？”說著，便拉著我往外走去。我忙擺手：“不行，我臉上有痘痘，不能出去……”“幾個小痘痘，有什么大不了的？”你一笑。從此，我們成了要好的朋友。那午后的笑容如今也常浮現(xiàn)在我眼前。
小蒲公英沒有因為小花斑奶牛的跛腳而嫌棄它，而是對它施以友愛，拯救小花斑奶牛的同時也收獲了珍貴的友誼。生活中我們不也應(yīng)該像小蒲公英一樣消除偏見，以愛相待嗎？
7.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇七
暑假里，我看了一本故事叢書，名叫《開滿蒲公英的地方》。其中有個我喜歡的故事，就叫《開滿蒲公英的地方》。
這個故事主要講了一朵小蒲公英，為了尋找一頭叫蒲公英的瘸腿小花斑奶牛，經(jīng)歷了重重困難，但小奶牛覺卻覺得她不漂亮，小蒲公英還是堅定的留在荒山上陪小奶牛。第二年春天，荒山上開滿了漂亮的蒲公英，這時小奶牛也發(fā)現(xiàn)原來蒲公英是這么的美麗。
讀了這個故事，我覺得我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為她有一顆善良的心。小花斑奶牛因為先天的缺陷被沒人無情的扔掉了，小蒲公英沒有像其他人一樣嫌棄他，而是獨自一人歷經(jīng)千辛萬苦到荒山里去找他、陪伴他、照顧他。他們之前不是好朋友，也從未見過面，但善良執(zhí)著的小蒲公英，為了一個幾乎和自己毫不相干的人，排除眾議，只是為了做自己認定是對的事情。
我覺得小花斑奶牛很可憐，他一出生就被扔掉，從沒得到過父母的關(guān)愛，雖然他的父母肯定也時刻想念著他。他一直很自卑，覺得自己不完美，沒人管沒人要，只能一直一個人孤零零的生活在野外。幸好有蒲公英這個好朋友陪伴在他身邊，要不他很可能會自卑一輩子。不過終他還是在朋友的幫助下笑對生活，沒有沉浸在過去的不公和不快中。
我覺得小花斑奶牛后對蒲公英說：“你瞧瞧你，多美呀！”不僅僅是贊美蒲公英的外表美麗，更是在贊美他的精神。蒲公英他那執(zhí)著堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活中也應(yīng)該像這個蒲公英一樣，選定了目標(biāo)就要堅持不懈的努力，后總能收獲美好。
8.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇八
《開滿蒲公英的地方》，這本書主要講了奶牛爸爸和奶牛媽媽在一片開滿蒲公英的地方，提議給小奶牛取名“蒲公英”，這句話被一朵小的蒲公英聽見了，便決定要去尋找那只跟自己名字一樣的小奶牛，從而展開了蒲公英尋找小奶牛之旅。路途經(jīng)歷了重重困難。終找到了這頭叫蒲公英的跛腿小花斑奶牛。
但在尋找的一路上并不是那么順利，蒲公英在別人的嘴里知道了這頭小奶牛一生下來腳就跛了，還被扔到荒山里去了，卻歸因于它取得怪名字上。知道它是個可憐的小東西后。小蒲公英下定決心去尋找那只小奶牛，秋天快到了，小蒲公英是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，但仍然拒絕了勸阻它的姐姐們。就這樣，小蒲公英就上路了。
一陣大風(fēng)吹來，降落傘被撞碎了，她變得難看極了。小蒲公英“毀容”了。一只小灰兔把她帶到了小奶牛所在的荒山。蒲公英奶牛見了它，十分傷心，以為自己也長的那么丑。小蒲公英也很傷心，但她沒有哭，終和奶牛成了朋友。春天來臨時，蒲公英有了很多的孩子，把荒山占滿了。小奶牛也長高了，長壯實了，她身上的花斑像大朵大朵的蒲公英，她的皮膚像綢子一樣閃閃發(fā)亮。除了腿有點跛，小奶牛真算得上是一頭漂亮的奶牛呢！
讀完這篇文章，我體會很深，學(xué)到了很多，有被小蒲公英堅定的精神感動著，我決心以后做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。這個故事同時也告訴我：我們每個人都或多或少有自身缺點，不能只看自己缺點，產(chǎn)生自卑或垂頭傷氣而止步于此。也要多看自身的優(yōu)點，自信起來。
9.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇九
暑假帶給我美好的享受，便是翻開書本閱讀的時光。捧著一頁一頁的薄紙，我傾聽著作者的故事。而這些故事里，我印象為深刻的是湯素蘭阿姨的《開滿蒲公英的地方》。
一只名叫“蒲公英”的小花斑奶牛，出生時因為腳有點跛，被遺棄了。一朵蒲公英聽說以后，踏上了尋找小花斑奶牛的旅程。路上遇到了種種困難，幸好遇到一只非常熱心的小灰兔。在小灰兔的幫助下，蒲公英找到了小花斑奶牛，從此，蒲公英和小花斑奶牛成為了好朋友。
蒲公英的堅持和善良，令人欽佩。但是，我腦海中念念不忘的卻是小灰兔的身影，它默默無聞地幫助了蒲公英，看著它們相遇，然后默默的離開。小灰兔的舉止，不禁讓我想到了，這個暑假戰(zhàn)斗在抗洪搶險一線的解放軍叔叔，他們就是這樣默默無聞，無私奉獻的人。
他們不畏艱險，用皮艇運送被洪水困住的人們，有的人像陳陸叔叔一樣犧牲了。為了爭奪生命的每一分每一秒，有的人像夏振杰叔叔一樣，五過家門而不入。我還看到很多叔叔在深深的泥水中搬運沙袋，臉上濺滿了泥巴，汗水浸透了衣服，在不停地維修堤壩。就是這樣一群默默無聞的英雄們，保護了我們，保護了我們的家。
這樣的精神深深的感動了我，作為一名小學(xué)生我也會像小灰兔和解放軍叔叔一樣默默奉獻。學(xué)習(xí)中，我可以利用自己的空閑時間，幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)訂正作業(yè)或講解習(xí)題，大家共同進步；在校園里，如果看到垃圾，我會隨手撿起，為大家創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在路上，我會去扶老人過馬路；公交車上，我會給老人和孕婦讓座……總之，我會把這種默默奉獻的精神付諸實際。
10.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇十
今年暑假我有幸閱讀了由作者湯素蘭寫的《開滿蒲公英的地方》，讓我受益匪淺，感受頗深。
《開滿蒲公英的地方》主要講的是，一頭名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就瘸了，牧人把它扔到荒山里，一朵小蒲公英知道了它的遭遇非常同情它，就趕到山里陪伴可憐的小奶牛，給它溫暖、讓它找回自信，慢慢地小奶牛除了腿有點不太方便，身體變得健壯，也變美了，它不再感到自卑了。第二年，蒲公英的孩子長大了，小花斑奶牛驚奇地說：小蒲公英，你看看你自己，多美?。⌒∑压⒄f：小花斑奶牛，我看不到我自己，但我能看到你，你多美??！小花斑奶牛長高長壯了，除了腿有點瘸，還可以算是漂亮的奶牛呢！
讀完這本書，我認為我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為她有一顆善良的心。小花斑牛因為先天缺陷被牧羊人無情地拋棄了，但小蒲公英并沒有像其他人一樣討厭他，而是獨自去荒山找它，陪它，照顧它。他們以前不是好朋友，也從來沒有見過面，但善良和執(zhí)著的小蒲公英，為了一個幾乎與自己無關(guān)的人，排除了公眾討論，只是為了做她認為正確的事情。
我想小花斑牛后對蒲公英說：看看你，你多美啊！不僅是贊美蒲公英美麗的外表，還是贊美她的精神。蒲公英看到的是小母牛的優(yōu)點，而不是缺點，她堅持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。
這只斑點奶牛在出生時就被丟棄，從未得到過照顧，它總是感到自卑，感到不完美，沒有人關(guān)心它，不得不一直獨自生活在野外。幸運的是，它有蒲公英作為它的好朋友陪著它，否則它可能會感到自卑一輩子。然而，在朋友們的幫助下，它笑著面對生活，而不是沉浸在過去的不公和不快中。
我們應(yīng)該像這蒲公英一樣生活，我們選擇一個目標(biāo)，就應(yīng)該不懈努力。不管我們做什么，我們都應(yīng)該選擇堅持下去，不能半途而廢，終，我們總能看到輝煌和燦爛。同時，我們也需要明白一個道理，蒲公英幫助小斑點奶牛找到自信，而且雙方都很開心，所以我們應(yīng)該在自己能力范圍內(nèi)，學(xué)會樂于助人，因為當(dāng)別人開心的時候，我們也會開心，贈人玫瑰，手留余香。
1.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇一
夏空繁星點點，空調(diào)房里清涼舒適，我迫不及待地打開《開滿蒲公英的地方》，不由得被故事里的情節(jié)深深地吸引了。
一頭名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就跛了，牧人把它扔到荒山野嶺里。一朵小蒲公英知道了它的遭遇，非常同情它，就趕到山里陪伴可憐的小奶牛，給它溫暖、讓它自信。慢慢地，小奶牛除了腿不太方便，其它都很健康，也不再自卑了。
讀了這本書，覺得我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為它有舍己為人，助人為樂、堅持不懈的精神。小花斑奶牛因為先天的缺陷被拋棄了，小蒲公英完全可以不管和自己毫無關(guān)系的小花斑奶牛，但是小蒲公英卻選擇了幫助小奶牛。這讓我想起了鐘南山爺爺，本來他可以在家安度晚年，享受生活，但是他卻冒著生命危險搶救危重癥患者。他這種舍己為人的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我被小蒲公英善良的精神感動了，它讓我知道了什么是真善美！
2.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇二
近我讀看了一本叫《開滿蒲公英的地方》的故事書。
故事主要講了，一朵小蒲公英為了尋找一頭叫蒲公英的跛腿小花斑奶牛，經(jīng)歷了重重困難，但小奶牛卻覺得她不漂亮。但小蒲公英還是堅定地留在荒山上陪著小奶牛第二年春天荒山上開滿了漂亮的蒲公英，這時小奶牛也發(fā)現(xiàn)原來蒲公英是這么的美麗。
我覺得小花斑奶牛后對蒲公英說：你瞧瞧你，多美??！不僅僅是贊美蒲公英的外表美麗，更是在贊美她的心靈美，蒲公英看到的是小奶牛的優(yōu)點而不是缺陷，她那么執(zhí)著，堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們在生活中也應(yīng)該像這朵蒲公英一樣，選定了目標(biāo)就要堅持不懈的努力，后總能看到燦爛，輝煌。
3.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇三
暑假的時候，我看到一本書——《開滿蒲公英的地方》，當(dāng)時我心里就在想，開滿蒲公英的地方，這會是一個什么樣的地方？一定美麗極了。于是，我?guī)е闷尜I了這本書。
回到家，我迫不及待地讀了起來，讀完后才發(fā)現(xiàn)，原來這本書講述了一朵小蒲公英幫助一頭名字叫小花斑奶牛的故事，這頭奶牛一出生腿就跛了，牧人把他扔到山里，一朵小蒲公英知道后就到荒山里去陪伴鼓勵可憐的小花斑奶牛，慢慢地小花斑奶牛變得自信，不再自卑了。
讀了這個故事，我覺得我應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。小花斑奶牛因為有缺陷被扔掉了，而小蒲公英并沒有像別人一樣嫌棄它，而是鼓勵它、幫助它。幫助別人一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來有著很多令人敬佩的榜樣：雷鋒叔叔雨天路過車站，看到有人沒有穿雨衣，急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在她們身上，還幫她們買好了車票；聽說她們早晨沒吃飯就出來了，雷鋒叔叔又把自己帶的三個饅頭送給了他們。他用自己的行動去幫助有需要的人，當(dāng)幫助別人時，我想雷鋒叔叔一定是非常自豪和快樂的。
幫助，雖然平凡但卻很美好，身為小學(xué)生的我們不正是應(yīng)該培養(yǎng)這樣美好品質(zhì)嗎？
4.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇四
暑假里，我讀了一本書叫《開滿蒲公英的地方》。這本書主要講了奶牛媽媽和奶牛爸爸給自己剛出生的寶寶——小花斑奶牛取了個名字叫“蒲公英”。小花斑奶牛是個可憐的小東西，一生下來，腿就跛了，牧人把它扔到荒山里去了。小蒲公英知道了就決定去找它。小蒲公英戴上花草帽，乘著降落傘，和姐姐們說過再見，就上路了。
一陣大風(fēng)吹了過來，把小蒲公英的降落傘吹得東搖西晃。它撞在一棵大樹結(jié)實的樹干上，降落傘撞碎了，花草帽也被風(fēng)吹走了。
美麗的小蒲公英現(xiàn)在變得難看極了，但荒山上盡是石頭，沒有小溪可以讓它照一照，它一點兒也不知道自己有多么難看。途中遇到一只小灰兔，小灰兔幫小蒲公英找到了小花斑奶牛，小花斑奶牛見到被毀容的小蒲公英，很傷心。后小蒲公英和小花斑奶牛做了好朋友，小花斑奶牛長高了，除了腳有點跛，真的像蒲公英一樣漂亮。讀了這個故事，我明白了無論做什么都要堅持不懈，不能半途而廢，自己不管有沒有別人好，都要充滿自信！
5.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇五
《開滿蒲公英的地方》是一部童話小說，本文的構(gòu)成由十五個獨立的故事形成。
第一個故事是《開滿蒲公英的地方》，這個故事的開頭奶牛媽媽和奶牛爸爸在開滿蒲公英的地方給未出生的小奶牛取個名字，叫蒲公英。然后被樹下的蒲公英聽見了，它想去找那只叫做蒲公英的奶牛，它等到了第三天，問了許多人，終于一頭年紀(jì)偏大的奶牛說出了蒲公英的下落。原來它剛出生腿就跛了，被牧人扔到了荒山里，蒲公英決定去尋找這只小奶牛
它去找奶牛的時候一陣風(fēng)吹過，它被吹走了然后撞在了大樹上，蒲公英變得難看極了，但它不知道。一只小灰兔從山坡上經(jīng)過看到了蒲公英，在蒲公英說出來源之后，小灰兔吧它帶去小奶牛的地方。
蒲公英見到了小奶牛，然后在荒山上住了下來，小奶牛長高了，長壯實了，除了腿有點跛，它真的可以算是一頭漂亮的奶牛。
讀了這篇短文，我知道了一定要自信，小奶牛之前因為缺乏自信，導(dǎo)致自己有氣無力。而蒲公英善良在面對大風(fēng)時沒有退縮，在面對小奶牛的話時也沒有生氣，而是幫助小奶牛。
6.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇六
我認真閱讀了《開滿蒲公英的地方》這本書。書里講述了一個蒲公英憑著自己的執(zhí)念在荒山中找到了因跛腳被主人丟棄的“小蒲公英”——只小花斑奶牛，并與它成為好朋友的故事。簡單的一件事卻牽起我太多思緒，讓我浮想聯(lián)翩……
那是春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)也無法拯救我一片死灰般的心情。上學(xué)的日子里我患了紅疹，臉上浮現(xiàn)出大片紅色的痘痘，這可怎么出去見人呀！果然不少同學(xué)因為這難看的痘痘疏遠我，甚至嘲笑我，我一度陷入自卑之中。
是你，在我孤獨時向我伸出了友善之手，成為照亮我灰暗精神世界的一縷陽光。
那天體育課，我獨自一人坐在教室中，望著熱鬧的操場若有所失。是你，微笑著走向我，問我：“怎么不一起來玩？”說著，便拉著我往外走去。我忙擺手：“不行，我臉上有痘痘，不能出去……”“幾個小痘痘，有什么大不了的？”你一笑。從此，我們成了要好的朋友。那午后的笑容如今也常浮現(xiàn)在我眼前。
小蒲公英沒有因為小花斑奶牛的跛腳而嫌棄它，而是對它施以友愛，拯救小花斑奶牛的同時也收獲了珍貴的友誼。生活中我們不也應(yīng)該像小蒲公英一樣消除偏見，以愛相待嗎？
7.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇七
暑假里，我看了一本故事叢書，名叫《開滿蒲公英的地方》。其中有個我喜歡的故事，就叫《開滿蒲公英的地方》。
這個故事主要講了一朵小蒲公英，為了尋找一頭叫蒲公英的瘸腿小花斑奶牛，經(jīng)歷了重重困難，但小奶牛覺卻覺得她不漂亮，小蒲公英還是堅定的留在荒山上陪小奶牛。第二年春天，荒山上開滿了漂亮的蒲公英，這時小奶牛也發(fā)現(xiàn)原來蒲公英是這么的美麗。
讀了這個故事，我覺得我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為她有一顆善良的心。小花斑奶牛因為先天的缺陷被沒人無情的扔掉了，小蒲公英沒有像其他人一樣嫌棄他，而是獨自一人歷經(jīng)千辛萬苦到荒山里去找他、陪伴他、照顧他。他們之前不是好朋友，也從未見過面，但善良執(zhí)著的小蒲公英，為了一個幾乎和自己毫不相干的人，排除眾議，只是為了做自己認定是對的事情。
我覺得小花斑奶牛很可憐，他一出生就被扔掉，從沒得到過父母的關(guān)愛，雖然他的父母肯定也時刻想念著他。他一直很自卑，覺得自己不完美，沒人管沒人要，只能一直一個人孤零零的生活在野外。幸好有蒲公英這個好朋友陪伴在他身邊，要不他很可能會自卑一輩子。不過終他還是在朋友的幫助下笑對生活，沒有沉浸在過去的不公和不快中。
我覺得小花斑奶牛后對蒲公英說：“你瞧瞧你，多美呀！”不僅僅是贊美蒲公英的外表美麗，更是在贊美他的精神。蒲公英他那執(zhí)著堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活中也應(yīng)該像這個蒲公英一樣，選定了目標(biāo)就要堅持不懈的努力，后總能收獲美好。
8.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇八
《開滿蒲公英的地方》，這本書主要講了奶牛爸爸和奶牛媽媽在一片開滿蒲公英的地方，提議給小奶牛取名“蒲公英”，這句話被一朵小的蒲公英聽見了，便決定要去尋找那只跟自己名字一樣的小奶牛，從而展開了蒲公英尋找小奶牛之旅。路途經(jīng)歷了重重困難。終找到了這頭叫蒲公英的跛腿小花斑奶牛。
但在尋找的一路上并不是那么順利，蒲公英在別人的嘴里知道了這頭小奶牛一生下來腳就跛了，還被扔到荒山里去了，卻歸因于它取得怪名字上。知道它是個可憐的小東西后。小蒲公英下定決心去尋找那只小奶牛，秋天快到了，小蒲公英是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，但仍然拒絕了勸阻它的姐姐們。就這樣，小蒲公英就上路了。
一陣大風(fēng)吹來，降落傘被撞碎了，她變得難看極了。小蒲公英“毀容”了。一只小灰兔把她帶到了小奶牛所在的荒山。蒲公英奶牛見了它，十分傷心，以為自己也長的那么丑。小蒲公英也很傷心，但她沒有哭，終和奶牛成了朋友。春天來臨時，蒲公英有了很多的孩子，把荒山占滿了。小奶牛也長高了，長壯實了，她身上的花斑像大朵大朵的蒲公英，她的皮膚像綢子一樣閃閃發(fā)亮。除了腿有點跛，小奶牛真算得上是一頭漂亮的奶牛呢！
讀完這篇文章，我體會很深，學(xué)到了很多，有被小蒲公英堅定的精神感動著，我決心以后做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。這個故事同時也告訴我：我們每個人都或多或少有自身缺點，不能只看自己缺點，產(chǎn)生自卑或垂頭傷氣而止步于此。也要多看自身的優(yōu)點，自信起來。
9.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇九
暑假帶給我美好的享受，便是翻開書本閱讀的時光。捧著一頁一頁的薄紙，我傾聽著作者的故事。而這些故事里，我印象為深刻的是湯素蘭阿姨的《開滿蒲公英的地方》。
一只名叫“蒲公英”的小花斑奶牛，出生時因為腳有點跛，被遺棄了。一朵蒲公英聽說以后，踏上了尋找小花斑奶牛的旅程。路上遇到了種種困難，幸好遇到一只非常熱心的小灰兔。在小灰兔的幫助下，蒲公英找到了小花斑奶牛，從此，蒲公英和小花斑奶牛成為了好朋友。
蒲公英的堅持和善良，令人欽佩。但是，我腦海中念念不忘的卻是小灰兔的身影，它默默無聞地幫助了蒲公英，看著它們相遇，然后默默的離開。小灰兔的舉止，不禁讓我想到了，這個暑假戰(zhàn)斗在抗洪搶險一線的解放軍叔叔，他們就是這樣默默無聞，無私奉獻的人。
他們不畏艱險，用皮艇運送被洪水困住的人們，有的人像陳陸叔叔一樣犧牲了。為了爭奪生命的每一分每一秒，有的人像夏振杰叔叔一樣，五過家門而不入。我還看到很多叔叔在深深的泥水中搬運沙袋，臉上濺滿了泥巴，汗水浸透了衣服，在不停地維修堤壩。就是這樣一群默默無聞的英雄們，保護了我們，保護了我們的家。
這樣的精神深深的感動了我，作為一名小學(xué)生我也會像小灰兔和解放軍叔叔一樣默默奉獻。學(xué)習(xí)中，我可以利用自己的空閑時間，幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)訂正作業(yè)或講解習(xí)題，大家共同進步；在校園里，如果看到垃圾，我會隨手撿起，為大家創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在路上，我會去扶老人過馬路；公交車上，我會給老人和孕婦讓座……總之，我會把這種默默奉獻的精神付諸實際。
10.《開滿蒲公英的地方》讀后感范文 篇十
今年暑假我有幸閱讀了由作者湯素蘭寫的《開滿蒲公英的地方》，讓我受益匪淺，感受頗深。
《開滿蒲公英的地方》主要講的是，一頭名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就瘸了，牧人把它扔到荒山里，一朵小蒲公英知道了它的遭遇非常同情它，就趕到山里陪伴可憐的小奶牛，給它溫暖、讓它找回自信，慢慢地小奶牛除了腿有點不太方便，身體變得健壯，也變美了，它不再感到自卑了。第二年，蒲公英的孩子長大了，小花斑奶牛驚奇地說：小蒲公英，你看看你自己，多美?。⌒∑压⒄f：小花斑奶牛，我看不到我自己，但我能看到你，你多美??！小花斑奶牛長高長壯了，除了腿有點瘸，還可以算是漂亮的奶牛呢！
讀完這本書，我認為我們應(yīng)該向小蒲公英學(xué)習(xí)，因為她有一顆善良的心。小花斑牛因為先天缺陷被牧羊人無情地拋棄了，但小蒲公英并沒有像其他人一樣討厭他，而是獨自去荒山找它，陪它，照顧它。他們以前不是好朋友，也從來沒有見過面，但善良和執(zhí)著的小蒲公英，為了一個幾乎與自己無關(guān)的人，排除了公眾討論，只是為了做她認為正確的事情。
我想小花斑牛后對蒲公英說：看看你，你多美啊！不僅是贊美蒲公英美麗的外表，還是贊美她的精神。蒲公英看到的是小母牛的優(yōu)點，而不是缺點，她堅持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。
這只斑點奶牛在出生時就被丟棄，從未得到過照顧，它總是感到自卑，感到不完美，沒有人關(guān)心它，不得不一直獨自生活在野外。幸運的是，它有蒲公英作為它的好朋友陪著它，否則它可能會感到自卑一輩子。然而，在朋友們的幫助下，它笑著面對生活，而不是沉浸在過去的不公和不快中。
我們應(yīng)該像這蒲公英一樣生活，我們選擇一個目標(biāo)，就應(yīng)該不懈努力。不管我們做什么，我們都應(yīng)該選擇堅持下去，不能半途而廢，終，我們總能看到輝煌和燦爛。同時，我們也需要明白一個道理，蒲公英幫助小斑點奶牛找到自信，而且雙方都很開心，所以我們應(yīng)該在自己能力范圍內(nèi)，學(xué)會樂于助人，因為當(dāng)別人開心的時候，我們也會開心，贈人玫瑰，手留余香。