親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的奇妙旅程中，我們已領(lǐng)略過(guò)無(wú)數(shù)精彩篇章。如今，一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又趣味十足的任務(wù)擺在眼前——撰寫(xiě)作品梗概。作品梗概，可不是簡(jiǎn)單的內(nèi)容縮寫(xiě)，它需要精準(zhǔn)提煉故事核心，用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言勾勒情節(jié)脈絡(luò)，讓讀者快速把握作品精髓。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇一
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩出生在一個(gè)農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，被施了魔法，變成了一個(gè)小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他，發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
剛開(kāi)始的時(shí)候，尼爾斯確實(shí)很傷心?？墒撬芸煊珠_(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)樗麖奈大w驗(yàn)過(guò)在空中翱翔的感覺(jué)。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚(yú)。最終，他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開(kāi)始真正的歷險(xiǎn)了。
一路上，他們見(jiàn)識(shí)了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了很多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來(lái)的模樣，而他在也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。
2.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣味的經(jīng)典童話(huà)小說(shuō)，主人公是尼爾斯。他淘氣搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了他，最后他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
這時(shí)，有一群大雁在天空中飛過(guò)。家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨著燕群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，但卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了長(zhǎng)滿(mǎn)又危險(xiǎn)的旅行。它們跟著燕群飛向拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃出來(lái)，差點(diǎn)被銅像煙踩扁，用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)，救出小松鼠，就出了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)之中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
尼爾斯最終回到了自己家，恢復(fù)了原形，但他卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)了。《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我：要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的磨練中變得勇敢起來(lái)。最終，尼爾斯從一個(gè)淘氣，喜歡惡作劇的小男孩，變成了一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子。
3.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇三
相傳，在花果山上有一塊仙石，受日月精華。一天，仙石里蹦出一只石猴，石猴身手不凡，做了猴子們的領(lǐng)袖。石猴拜菩薩為師，學(xué)到許多本領(lǐng)也得到了“孫悟空”這個(gè)名字。后來(lái)又到龍宮里借到了定海神針。
一天，孫悟空喝醉了，他在酒醉中來(lái)到天上搗亂，自封“齊天大圣”，天兵天將都不能傷他分毫。玉皇大帝只好請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖將他壓在五指山下。五百年后唐僧路過(guò)五指山，唐僧救下了孫悟空當(dāng)徒弟，并用金箍套住孫悟空，讓他不能為非作歹。
后來(lái)，唐僧在取經(jīng)路上又收了豬八戒和沙和尚為徒弟，白龍馬為坐騎。師徒四人去西天取經(jīng)的一路上斬妖除魔。孫悟空用智慧打敗了白骨精，四人合力制/服了紅孩兒，在車(chē)遲國(guó)用法力讓妖怪現(xiàn)出原形……
師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到靈山圣地又因?yàn)闆](méi)給兩個(gè)尊者送禮物只取到無(wú)字經(jīng)。他們發(fā)現(xiàn)后又返回雷音寺送上紫金才取回真經(jīng)。返回路上又被使者派出的老龜卷入河中打濕經(jīng)卷，才滿(mǎn)了九九八十一難。師徒四人把真經(jīng)送回長(zhǎng)安都修成正果。
唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍。他們都回到原來(lái)的生活中享受安樂(lè)。
4.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇四
《會(huì)飛的教室》是德國(guó)作家艾利克卡斯特納的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?！皶?huì)飛的教室”是吉奇斯蒙中學(xué)的孩子們，為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的話(huà)劇。
一天中午，戴瑪亭帶著他們班的同學(xué)們來(lái)到體育館，準(zhǔn)備排練。在排練中，他們從符德麟口中得知，葛洛迪被職校學(xué)生抓走了。就因?yàn)橐幻骥俭t旗。因?yàn)榕笥?，他們不得不停止了排練，一起去救葛洛迪了！他們?lái)到了艾嘉蘭的家，來(lái)和他談判解合條件。艾嘉蘭讓他們寫(xiě)一封道歉書(shū)，職校學(xué)生才放了葛洛迪，還回聽(tīng)寫(xiě)簿。
那天，戴瑪亭他們很不服氣，準(zhǔn)備和職校學(xué)生打一架，有理也將會(huì)變得無(wú)理。禁煙老師采用了古代的辦法，職校學(xué)生輸了，不服氣又決定不放人了。禁煙老師又想到了一個(gè)消耗時(shí)間的辦法，讓塞巴修帶領(lǐng)一部分同學(xué)，向職校學(xué)生挑戰(zhàn)打雪仗，又讓戴瑪亭帶領(lǐng)一部分學(xué)生潛入艾嘉蘭家的地下室把葛洛迪救出來(lái)。
他們發(fā)現(xiàn)，一群職校學(xué)生圍著葛洛迪，其中一個(gè)想扇他一耳光。戴瑪亭看不下去了，叫同學(xué)們揍了他們一頓，并救出了葛洛迪。
雙方都打得快不行了，忽然看到戴瑪亭把葛洛迪救了出來(lái)。我方高興歡呼，對(duì)方失望萬(wàn)分，即使這樣，他們的聽(tīng)寫(xiě)簿，還是被燒了，但也要給老師個(gè)交代。
這場(chǎng)綁架事件總算解決了。
5.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇五
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是一個(gè)從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒(méi)有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復(fù)活了，他想要得到傳說(shuō)中的，三件死亡圣器，有復(fù)活石、不會(huì)輸?shù)睦夏Хò簟⑦€有隱形衣。而另一邊的哈利·波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來(lái)消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過(guò)多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會(huì)瞬間移動(dòng)，他瞬間移動(dòng)到了哈利他們被關(guān)的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時(shí)，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學(xué)校中哈利的朋友都在，有應(yīng)必求屋中住了下來(lái)，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
6.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇六
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了鄉(xiāng)下幾個(gè)孩子苦痛的成長(zhǎng)歷程。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。桑桑是《草房子》這部小說(shuō)貫穿始終的人物，他也是油麻地的見(jiàn)證。但非常不幸的是，由于作家拿出了最多的筆墨來(lái)描寫(xiě)他，也導(dǎo)致大部分苦難落在了桑桑身上，而因?yàn)榭简?yàn)，桑桑才得已明白更多的生命的意義。
《草房子》中描繪了眾多人物形象，如殘疾男孩禿鶴、紙?jiān)隆⑹Y一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。而桑桑親眼見(jiàn)證了這些人的歷程，甚至參與其中，而整本書(shū)的高/潮是桑桑與病魔的斗爭(zhēng)，這對(duì)桑桑來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，他的父親放下了工作，帶著他尋醫(yī)問(wèn)藥，正當(dāng)他們要放棄治療時(shí)，希望來(lái)了，桑桑的不治之癥居然好了?？嚯y讓人進(jìn)步，就跟這次疫情一樣，雖然我不能抗戰(zhàn)一線(xiàn)，但我卻通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
細(xì)細(xì)品味，《草房子》里孩子們天真無(wú)邪的時(shí)光已不重要。而那一次又一次的苦難才成為本書(shū)最耀眼的一顆星。
7.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇七
在油麻地，有一個(gè)叫桑桑的小男孩，他頑皮、搗蛋，又不長(zhǎng)記性。
桑桑覺(jué)得自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有。因此，當(dāng)他的父母不在家時(shí)，他就把自家的碗柜改造成了鴿舍，晚上父母回家后，望著殘廢的碗柜把他狠狠地揍了一頓。
隔了十幾天后，他又突發(fā)奇想，把父母床上的蚊帳改造成了一張大網(wǎng)，網(wǎng)了兩三斤魚(yú)蝦，母親知道后，雖然沒(méi)有打他，但卻把他的蚊帳收走了，結(jié)果蚊子咬得他鼻青臉腫。
在桑桑剛轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)的時(shí)候，校園里還有一個(gè)特別的人——秦大奶奶，她占了校園的一角很多年了，除了桑桑所有人都不喜歡她，并幾次想要把她遷移出去，最后，秦大奶奶因?yàn)橐鸭磳⒌羧胨械哪瞎蠐粕蟻?lái)，不幸掉入水中淹死了。整個(gè)校園里的大人和小孩都來(lái)送葬，按照習(xí)俗，還剪了一綹桑桑的頭發(fā)封入棺中。
在桑桑上六年級(jí)時(shí)，脖子上出現(xiàn)了腫塊，桑喬帶他去了很多家醫(yī)院，但都不知道他得了什么病，桑喬就開(kāi)始根據(jù)各種偏方和線(xiàn)索，想把桑桑治好，但都無(wú)濟(jì)于事。最后，有一個(gè)外地郎中給桑喬推薦了一個(gè)高手，成功治好了桑桑的病。
病好之后，桑?？忌狭酥袑W(xué)，而桑喬也被調(diào)為了中學(xué)校長(zhǎng)，明天，他們就將離開(kāi)油麻地了……
8.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇八
羅蘭一家離開(kāi)了威斯康星州大森林，開(kāi)著大篷車(chē)往西部前進(jìn)，因?yàn)榘职譀Q定要搬到印第安人居住的西部去生活了。
他們把家里的東西都搬到了大篷車(chē)?yán)?，帕特、帕蒂奔跑著，駛過(guò)結(jié)冰的湖面、渡過(guò)激流，小狗杰克在渡過(guò)激流的時(shí)候不幸的與羅蘭一家分開(kāi)了，終于來(lái)到了杳無(wú)人煙的堪薩斯州大草原。他們他們喝著咖啡吃著玉米餅和熏肉片，在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候羅蘭看見(jiàn)了一雙綠色的眼睛向他們疾奔而來(lái)，當(dāng)那雙眼睛在過(guò)去來(lái)一點(diǎn)的時(shí)候，羅蘭看清楚了是一一杰克，他們就這樣渡過(guò)了第一個(gè)夜晚，第二天一早，他們的媽媽為他們準(zhǔn)備了松雞湯燒煮的玉米粥。
爸爸連續(xù)幾天都在搬運(yùn)木頭，一部分用來(lái)建造房子，一部分用來(lái)修馬廐。木頭準(zhǔn)備好后就開(kāi)始造房子，木頭一根根的往上加，墻壁也越來(lái)越高，??！的一聲，一根木頭砸在了媽媽的腳上，爸爸十分的著急。
第二天，爸爸找到了也在草原上生活的愛(ài)德華先生，有了愛(ài)德華先生的幫助下，房子造的十分的快。一天下午，爸爸牽著帕蒂向草原深處走去，到了黃昏時(shí)分爸爸仍舊沒(méi)有回來(lái)，終于爸爸回來(lái)了，原來(lái)他遇上了狼群。
有一天，羅蘭覺(jué)得很不舒服，說(shuō)不出哪里痛，這時(shí)瑪麗也覺(jué)得疼痛難忍，斯科特太太照顧著他們，熱病風(fēng)波就過(guò)去了。
最后，羅蘭一家收拾好行禮，離開(kāi)了大草原。
9.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇九
《童年》的主人公阿廖沙，三歲喪父，跟著母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。
外祖父年輕時(shí)，曾在伏爾加河上當(dāng)纖夫。后來(lái)開(kāi)了一個(gè)染坊，阿廖沙到來(lái)時(shí)，外祖父家業(yè)已開(kāi)始衰落，因此變得更加吝嗇、貪夢(mèng)、專(zhuān)橫、殘/暴。他的兩個(gè)舅舅，米哈伊爾和雅科夫之間，為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，最后甚至打起來(lái)。
但在這污濁的環(huán)境里，也有另外的一種人，另外一種生活。如淳樸的小茨岡，還有正直的老工人格里高里，在這些人當(dāng)中給阿廖沙影響最深的是外祖母，外祖母也很勇敢剛強(qiáng)。一次屋子著火時(shí)，她披上棉被勇敢地闖進(jìn)大火中，搬出水桶一般大小的一瓶硫酸，阻止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延。從這時(shí)起，外祖母就成了他“終身的朋友，最知心的人”，也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)，豐富了他，使他充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
外祖父的家遷居到纜索街后，招待了兩位房客，一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”。“好事情”是一個(gè)孤獨(dú)的人，阿廖沙和他成了好朋友，另一個(gè)房客是搶劫教堂后、偽裝成車(chē)夫的彼得，他很殘忍。
阿廖沙的母親再婚后的生活很不好，母親死后，他便自己闖蕩“人生”。
10.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十
湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎冒險(xiǎn)三人組離開(kāi)東周世界，步入三國(guó)開(kāi)始新的冒險(xiǎn)之旅，書(shū)店老板耗費(fèi)自己的靈力給三人開(kāi)啟了守護(hù)者技能，讓他們有能力對(duì)抗書(shū)魔，保護(hù)書(shū)中世界并尋找封印鑰匙。
湯小團(tuán)幫助曹操，唐菲菲幫助孫權(quán)、孟虎幫助劉備，起初天下和平，黃巾軍起義后，曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍，最后各自占領(lǐng)了地盤(pán)，湯小團(tuán)三人也根據(jù)線(xiàn)索找到了祝融神弓的第一把箭。
曹操挾持天子號(hào)令天下諸侯，勢(shì)力漸大。邊打仗邊種田，越來(lái)越多的人投靠曹操，袁紹見(jiàn)狀，號(hào)召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多，但是官渡之戰(zhàn)大獲全勝。湯小團(tuán)三人也借亂找到第二把箭。
曹操官渡之戰(zhàn)取勝后，又攻打劉備，結(jié)果劉備傷亡殘重。
一時(shí)戰(zhàn)亂，書(shū)魔拿走了湯小團(tuán)三人找到的二把箭，同時(shí)諸葛亮讓劉備和孫權(quán)連合，赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了。
曹操輕敵，士兵們不習(xí)慣水戰(zhàn)最后傷亡慘重，大傷元?dú)狻?BR> 最后曹操幫助湯小團(tuán)三人找全了祝融神弓，湯小團(tuán)三人也離開(kāi)了書(shū)中世界。
11.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十一
國(guó)破山河在，戰(zhàn)爭(zhēng)的夢(mèng)魘里，依然生長(zhǎng)著蓬勃美麗的花朵。故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的黑暗年代，主人公黃橙子和她的家人、朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)中未曾泯滅的對(duì)生活的珍愛(ài)與信念、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的期待，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中仍然頑強(qiáng)奮進(jìn)。
干巴細(xì)瘦的女孩黃橙子跟隨家人離開(kāi)南京，一路顛簸，在華西壩的榴園小院落腳。隨后不久，父親將摯友的遺孤沈天路接至家中。六個(gè)孩子一路嬉鬧，在破舊擁擠的小樓里度過(guò)了自己非比尋常的童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧籠罩下的生活充滿(mǎn)了困窘與苦澀，戰(zhàn)火中相攜相扶的經(jīng)歷卻讓這段歲月變得珍貴而絢爛。
低下的生活水平，讓那些精致漂亮的物件變得那么遙不可及。黃土傾覆，心底的不平衡讓黃橙子犯了錯(cuò)誤。但誰(shuí)又知，那個(gè)筆袋不是她心靈的一扇窗？
相伴短暫，離別漫長(zhǎng)——哥哥出征報(bào)國(guó)，姐姐北上延安，沈天路實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想。
時(shí)間定格在他們年輕的面容上，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，彼時(shí)他們正年少。花一般的年華，這樣便不會(huì)老了吧！他們是令人羨慕的，最美的年華，最驕傲的歡笑，永遠(yuǎn)停留在親友指尖摩挲的老照片中，他們的心中。
黃橙子在緬懷中度過(guò)一生，彈奏著沈天路最?lèi)?ài)的那首鋼琴曲《野蜂飛舞》……
瞧??！油菜花開(kāi)得多好！蜂兒多自由??！
12.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十二
《湯小團(tuán)東周列國(guó)志》里講述了一個(gè)淘氣包湯小團(tuán)和他的朋友唐菲菲、孟虎在一次偶然的機(jī)會(huì)，掉進(jìn)了書(shū)里，然而卻成為書(shū)中的守護(hù)者，保護(hù)了東周歷史，并打敗了書(shū)魔。
他們第一個(gè)遇上的主人公是鄭莊公。鄭莊公的母親十分偏愛(ài)鄭莊公的弟弟，甚至要幫助段奪取鄭莊公的地位。湯小團(tuán)他們便把此事告訴了鄭莊公，鄭莊公因?yàn)椴幌肱c弟弟兵戎相見(jiàn)，便承諾只要湯小團(tuán)能勸他投降，就將天子劍贈(zèng)送給他們。湯小團(tuán)他們苦口婆心地相勸，段還是造反了，最后失敗了。鄭莊公對(duì)母親的偏袒非常氣憤，揚(yáng)言此生永不相見(jiàn)，但又后悔了。一個(gè)大臣想到了一條妙計(jì)，鄭莊公采納了，母子二人冰釋前嫌。沒(méi)想到書(shū)魔卻乘機(jī)捉走了鄭莊公。在湯小團(tuán)三人組和段的幫助下，他們打敗了書(shū)魔，鄭莊公成功被救岀。
之后，一行人遇到了善于用人的齊桓公姜小白，和齊桓公一起遠(yuǎn)征令支國(guó)；還遇到雄才大略的秦穆公，和秦穆公一起幫助晉文公重回晉國(guó)；還幫助了伍子胥報(bào)了殺父之仇……
同學(xué)們，讓我們一起閱讀《湯小團(tuán)東周列國(guó)志》吧！跟著湯小團(tuán)一起去漫游東周吧！
13.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十三
《紅飄帶獅王》是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的，其中的動(dòng)物性格鮮明，情節(jié)也十分精彩。
這本書(shū)主要講了在一望無(wú)際的大草原居住著帕蒂魯獅群，其中極為突出的是蜂腰雌獅以及一只年邁的獅王?？稍谝淮尾东C中因?yàn)槔溪{王的失誤使獵物逃走了，同時(shí)又有兩只流浪雄獅打跑了老獅王，成為了新獅王?？勺尨篇{們都史料未及的是那兩只新獅王，黃巨鬣和辮子雄獅竟殘忍的殺害了雌獅們的孩子，蜂腰雌獅受不了打擊，一氣之下離開(kāi)了獅群。
在草原上，她結(jié)識(shí)了一只流浪雄獅——紅飄帶，他們一起生活并找到一塊葫蘆形狀，但泥土干旱的荒地，生下了一窩小獅子。
可天公不作美，一天黃巨鬣和辮子雄獅又將小獅子殺害了，這使紅飄帶一蹶不振，這時(shí)有一只無(wú)鬣雄獅希望加入他們的小獅群，紅飄帶又恢復(fù)了精神，也越來(lái)越驕傲自大，常把累活、苦活交給蜂腰雌獅，和無(wú)鬣雄獅干。
可沒(méi)過(guò)幾天黃巨鬣又來(lái)了，并與紅飄帶的獅群打了個(gè)兩敗俱傷。在一次帕蒂魯獅群和象群的大戰(zhàn)中，紅飄帶救了一群小獅子，又把肉分給他們吃，俘獲了獅心。
最后，終于紅飄帶當(dāng)上了獅王，卻又將小獅子們?nèi)繗⒘耍@是蜂腰雌獅傷心欲絕，于是又奔向草原，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
14.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十四
在1935年秋天，有三個(gè)小同志病的趕不上隊(duì)伍了，所以指導(dǎo)員派炊事班班長(zhǎng)照顧他們，走在了后面。
炊事班長(zhǎng)快40歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉。高顴骨，臉上布滿(mǎn)了皺紋。對(duì)大家特別親，大伙兒都叫他老班長(zhǎng)。
老班長(zhǎng)帶著他們走一陣歇一陣，一天只走二十來(lái)里路。到了宿營(yíng)地，他就到處去找野菜和著青稞面給他們做飯。青稞面吃完了后，老班長(zhǎng)又到處找野菜，挖草根。三個(gè)病號(hào)一天天的瘦下去，其實(shí)老班長(zhǎng)瘦的比他們還厲害呢。
有一天他在水塘邊發(fā)現(xiàn)里面有魚(yú)，興高采烈的跑回來(lái)把縫衣針燒紅，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤，給他們做魚(yú)吃，可老班長(zhǎng)自己從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)兒魚(yú)。
他們走了一天又一天，終于快走出草地了。有一天上午，老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們?cè)賵?jiān)持堅(jiān)持，先休息一下，隨后便出去釣魚(yú)了，但是他體力已經(jīng)耗盡了，倒在魚(yú)塘邊再也起不來(lái)了。三個(gè)小同志將老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包了起來(lái)，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰他。
這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤。閃爍著燦爛的金色光芒，永不熄滅！
15.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十五
這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀(guān)，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿(mǎn)著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的'舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這位老人是何等的樂(lè)觀(guān)，他的樂(lè)觀(guān)讓我明白了世上沒(méi)有克服不了的困難。
1.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇一
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩出生在一個(gè)農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，被施了魔法，變成了一個(gè)小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他，發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
剛開(kāi)始的時(shí)候，尼爾斯確實(shí)很傷心?？墒撬芸煊珠_(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)樗麖奈大w驗(yàn)過(guò)在空中翱翔的感覺(jué)。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚(yú)。最終，他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開(kāi)始真正的歷險(xiǎn)了。
一路上，他們見(jiàn)識(shí)了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了很多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來(lái)的模樣，而他在也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。
2.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣味的經(jīng)典童話(huà)小說(shuō)，主人公是尼爾斯。他淘氣搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了他，最后他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
這時(shí)，有一群大雁在天空中飛過(guò)。家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨著燕群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，但卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了長(zhǎng)滿(mǎn)又危險(xiǎn)的旅行。它們跟著燕群飛向拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃出來(lái)，差點(diǎn)被銅像煙踩扁，用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)，救出小松鼠，就出了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)之中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
尼爾斯最終回到了自己家，恢復(fù)了原形，但他卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)了。《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我：要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的磨練中變得勇敢起來(lái)。最終，尼爾斯從一個(gè)淘氣，喜歡惡作劇的小男孩，變成了一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子。
3.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇三
相傳，在花果山上有一塊仙石，受日月精華。一天，仙石里蹦出一只石猴，石猴身手不凡，做了猴子們的領(lǐng)袖。石猴拜菩薩為師，學(xué)到許多本領(lǐng)也得到了“孫悟空”這個(gè)名字。后來(lái)又到龍宮里借到了定海神針。
一天，孫悟空喝醉了，他在酒醉中來(lái)到天上搗亂，自封“齊天大圣”，天兵天將都不能傷他分毫。玉皇大帝只好請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖將他壓在五指山下。五百年后唐僧路過(guò)五指山，唐僧救下了孫悟空當(dāng)徒弟，并用金箍套住孫悟空，讓他不能為非作歹。
后來(lái)，唐僧在取經(jīng)路上又收了豬八戒和沙和尚為徒弟，白龍馬為坐騎。師徒四人去西天取經(jīng)的一路上斬妖除魔。孫悟空用智慧打敗了白骨精，四人合力制/服了紅孩兒，在車(chē)遲國(guó)用法力讓妖怪現(xiàn)出原形……
師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到靈山圣地又因?yàn)闆](méi)給兩個(gè)尊者送禮物只取到無(wú)字經(jīng)。他們發(fā)現(xiàn)后又返回雷音寺送上紫金才取回真經(jīng)。返回路上又被使者派出的老龜卷入河中打濕經(jīng)卷，才滿(mǎn)了九九八十一難。師徒四人把真經(jīng)送回長(zhǎng)安都修成正果。
唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍。他們都回到原來(lái)的生活中享受安樂(lè)。
4.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇四
《會(huì)飛的教室》是德國(guó)作家艾利克卡斯特納的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?！皶?huì)飛的教室”是吉奇斯蒙中學(xué)的孩子們，為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的話(huà)劇。
一天中午，戴瑪亭帶著他們班的同學(xué)們來(lái)到體育館，準(zhǔn)備排練。在排練中，他們從符德麟口中得知，葛洛迪被職校學(xué)生抓走了。就因?yàn)橐幻骥俭t旗。因?yàn)榕笥?，他們不得不停止了排練，一起去救葛洛迪了！他們?lái)到了艾嘉蘭的家，來(lái)和他談判解合條件。艾嘉蘭讓他們寫(xiě)一封道歉書(shū)，職校學(xué)生才放了葛洛迪，還回聽(tīng)寫(xiě)簿。
那天，戴瑪亭他們很不服氣，準(zhǔn)備和職校學(xué)生打一架，有理也將會(huì)變得無(wú)理。禁煙老師采用了古代的辦法，職校學(xué)生輸了，不服氣又決定不放人了。禁煙老師又想到了一個(gè)消耗時(shí)間的辦法，讓塞巴修帶領(lǐng)一部分同學(xué)，向職校學(xué)生挑戰(zhàn)打雪仗，又讓戴瑪亭帶領(lǐng)一部分學(xué)生潛入艾嘉蘭家的地下室把葛洛迪救出來(lái)。
他們發(fā)現(xiàn)，一群職校學(xué)生圍著葛洛迪，其中一個(gè)想扇他一耳光。戴瑪亭看不下去了，叫同學(xué)們揍了他們一頓，并救出了葛洛迪。
雙方都打得快不行了，忽然看到戴瑪亭把葛洛迪救了出來(lái)。我方高興歡呼，對(duì)方失望萬(wàn)分，即使這樣，他們的聽(tīng)寫(xiě)簿，還是被燒了，但也要給老師個(gè)交代。
這場(chǎng)綁架事件總算解決了。
5.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇五
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是一個(gè)從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒(méi)有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復(fù)活了，他想要得到傳說(shuō)中的，三件死亡圣器，有復(fù)活石、不會(huì)輸?shù)睦夏Хò簟⑦€有隱形衣。而另一邊的哈利·波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來(lái)消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過(guò)多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會(huì)瞬間移動(dòng)，他瞬間移動(dòng)到了哈利他們被關(guān)的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時(shí)，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學(xué)校中哈利的朋友都在，有應(yīng)必求屋中住了下來(lái)，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
6.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇六
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了鄉(xiāng)下幾個(gè)孩子苦痛的成長(zhǎng)歷程。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。桑桑是《草房子》這部小說(shuō)貫穿始終的人物，他也是油麻地的見(jiàn)證。但非常不幸的是，由于作家拿出了最多的筆墨來(lái)描寫(xiě)他，也導(dǎo)致大部分苦難落在了桑桑身上，而因?yàn)榭简?yàn)，桑桑才得已明白更多的生命的意義。
《草房子》中描繪了眾多人物形象，如殘疾男孩禿鶴、紙?jiān)隆⑹Y一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。而桑桑親眼見(jiàn)證了這些人的歷程，甚至參與其中，而整本書(shū)的高/潮是桑桑與病魔的斗爭(zhēng)，這對(duì)桑桑來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，他的父親放下了工作，帶著他尋醫(yī)問(wèn)藥，正當(dāng)他們要放棄治療時(shí)，希望來(lái)了，桑桑的不治之癥居然好了?？嚯y讓人進(jìn)步，就跟這次疫情一樣，雖然我不能抗戰(zhàn)一線(xiàn)，但我卻通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
細(xì)細(xì)品味，《草房子》里孩子們天真無(wú)邪的時(shí)光已不重要。而那一次又一次的苦難才成為本書(shū)最耀眼的一顆星。
7.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇七
在油麻地，有一個(gè)叫桑桑的小男孩，他頑皮、搗蛋，又不長(zhǎng)記性。
桑桑覺(jué)得自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有。因此，當(dāng)他的父母不在家時(shí)，他就把自家的碗柜改造成了鴿舍，晚上父母回家后，望著殘廢的碗柜把他狠狠地揍了一頓。
隔了十幾天后，他又突發(fā)奇想，把父母床上的蚊帳改造成了一張大網(wǎng)，網(wǎng)了兩三斤魚(yú)蝦，母親知道后，雖然沒(méi)有打他，但卻把他的蚊帳收走了，結(jié)果蚊子咬得他鼻青臉腫。
在桑桑剛轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)的時(shí)候，校園里還有一個(gè)特別的人——秦大奶奶，她占了校園的一角很多年了，除了桑桑所有人都不喜歡她，并幾次想要把她遷移出去，最后，秦大奶奶因?yàn)橐鸭磳⒌羧胨械哪瞎蠐粕蟻?lái)，不幸掉入水中淹死了。整個(gè)校園里的大人和小孩都來(lái)送葬，按照習(xí)俗，還剪了一綹桑桑的頭發(fā)封入棺中。
在桑桑上六年級(jí)時(shí)，脖子上出現(xiàn)了腫塊，桑喬帶他去了很多家醫(yī)院，但都不知道他得了什么病，桑喬就開(kāi)始根據(jù)各種偏方和線(xiàn)索，想把桑桑治好，但都無(wú)濟(jì)于事。最后，有一個(gè)外地郎中給桑喬推薦了一個(gè)高手，成功治好了桑桑的病。
病好之后，桑?？忌狭酥袑W(xué)，而桑喬也被調(diào)為了中學(xué)校長(zhǎng)，明天，他們就將離開(kāi)油麻地了……
8.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇八
羅蘭一家離開(kāi)了威斯康星州大森林，開(kāi)著大篷車(chē)往西部前進(jìn)，因?yàn)榘职譀Q定要搬到印第安人居住的西部去生活了。
他們把家里的東西都搬到了大篷車(chē)?yán)?，帕特、帕蒂奔跑著，駛過(guò)結(jié)冰的湖面、渡過(guò)激流，小狗杰克在渡過(guò)激流的時(shí)候不幸的與羅蘭一家分開(kāi)了，終于來(lái)到了杳無(wú)人煙的堪薩斯州大草原。他們他們喝著咖啡吃著玉米餅和熏肉片，在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候羅蘭看見(jiàn)了一雙綠色的眼睛向他們疾奔而來(lái)，當(dāng)那雙眼睛在過(guò)去來(lái)一點(diǎn)的時(shí)候，羅蘭看清楚了是一一杰克，他們就這樣渡過(guò)了第一個(gè)夜晚，第二天一早，他們的媽媽為他們準(zhǔn)備了松雞湯燒煮的玉米粥。
爸爸連續(xù)幾天都在搬運(yùn)木頭，一部分用來(lái)建造房子，一部分用來(lái)修馬廐。木頭準(zhǔn)備好后就開(kāi)始造房子，木頭一根根的往上加，墻壁也越來(lái)越高，??！的一聲，一根木頭砸在了媽媽的腳上，爸爸十分的著急。
第二天，爸爸找到了也在草原上生活的愛(ài)德華先生，有了愛(ài)德華先生的幫助下，房子造的十分的快。一天下午，爸爸牽著帕蒂向草原深處走去，到了黃昏時(shí)分爸爸仍舊沒(méi)有回來(lái)，終于爸爸回來(lái)了，原來(lái)他遇上了狼群。
有一天，羅蘭覺(jué)得很不舒服，說(shuō)不出哪里痛，這時(shí)瑪麗也覺(jué)得疼痛難忍，斯科特太太照顧著他們，熱病風(fēng)波就過(guò)去了。
最后，羅蘭一家收拾好行禮，離開(kāi)了大草原。
9.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇九
《童年》的主人公阿廖沙，三歲喪父，跟著母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。
外祖父年輕時(shí)，曾在伏爾加河上當(dāng)纖夫。后來(lái)開(kāi)了一個(gè)染坊，阿廖沙到來(lái)時(shí)，外祖父家業(yè)已開(kāi)始衰落，因此變得更加吝嗇、貪夢(mèng)、專(zhuān)橫、殘/暴。他的兩個(gè)舅舅，米哈伊爾和雅科夫之間，為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，最后甚至打起來(lái)。
但在這污濁的環(huán)境里，也有另外的一種人，另外一種生活。如淳樸的小茨岡，還有正直的老工人格里高里，在這些人當(dāng)中給阿廖沙影響最深的是外祖母，外祖母也很勇敢剛強(qiáng)。一次屋子著火時(shí)，她披上棉被勇敢地闖進(jìn)大火中，搬出水桶一般大小的一瓶硫酸，阻止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延。從這時(shí)起，外祖母就成了他“終身的朋友，最知心的人”，也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)，豐富了他，使他充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
外祖父的家遷居到纜索街后，招待了兩位房客，一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”。“好事情”是一個(gè)孤獨(dú)的人，阿廖沙和他成了好朋友，另一個(gè)房客是搶劫教堂后、偽裝成車(chē)夫的彼得，他很殘忍。
阿廖沙的母親再婚后的生活很不好，母親死后，他便自己闖蕩“人生”。
10.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十
湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎冒險(xiǎn)三人組離開(kāi)東周世界，步入三國(guó)開(kāi)始新的冒險(xiǎn)之旅，書(shū)店老板耗費(fèi)自己的靈力給三人開(kāi)啟了守護(hù)者技能，讓他們有能力對(duì)抗書(shū)魔，保護(hù)書(shū)中世界并尋找封印鑰匙。
湯小團(tuán)幫助曹操，唐菲菲幫助孫權(quán)、孟虎幫助劉備，起初天下和平，黃巾軍起義后，曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍，最后各自占領(lǐng)了地盤(pán)，湯小團(tuán)三人也根據(jù)線(xiàn)索找到了祝融神弓的第一把箭。
曹操挾持天子號(hào)令天下諸侯，勢(shì)力漸大。邊打仗邊種田，越來(lái)越多的人投靠曹操，袁紹見(jiàn)狀，號(hào)召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多，但是官渡之戰(zhàn)大獲全勝。湯小團(tuán)三人也借亂找到第二把箭。
曹操官渡之戰(zhàn)取勝后，又攻打劉備，結(jié)果劉備傷亡殘重。
一時(shí)戰(zhàn)亂，書(shū)魔拿走了湯小團(tuán)三人找到的二把箭，同時(shí)諸葛亮讓劉備和孫權(quán)連合，赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了。
曹操輕敵，士兵們不習(xí)慣水戰(zhàn)最后傷亡慘重，大傷元?dú)狻?BR> 最后曹操幫助湯小團(tuán)三人找全了祝融神弓，湯小團(tuán)三人也離開(kāi)了書(shū)中世界。
11.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十一
國(guó)破山河在，戰(zhàn)爭(zhēng)的夢(mèng)魘里，依然生長(zhǎng)著蓬勃美麗的花朵。故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的黑暗年代，主人公黃橙子和她的家人、朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)中未曾泯滅的對(duì)生活的珍愛(ài)與信念、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的期待，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中仍然頑強(qiáng)奮進(jìn)。
干巴細(xì)瘦的女孩黃橙子跟隨家人離開(kāi)南京，一路顛簸，在華西壩的榴園小院落腳。隨后不久，父親將摯友的遺孤沈天路接至家中。六個(gè)孩子一路嬉鬧，在破舊擁擠的小樓里度過(guò)了自己非比尋常的童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧籠罩下的生活充滿(mǎn)了困窘與苦澀，戰(zhàn)火中相攜相扶的經(jīng)歷卻讓這段歲月變得珍貴而絢爛。
低下的生活水平，讓那些精致漂亮的物件變得那么遙不可及。黃土傾覆，心底的不平衡讓黃橙子犯了錯(cuò)誤。但誰(shuí)又知，那個(gè)筆袋不是她心靈的一扇窗？
相伴短暫，離別漫長(zhǎng)——哥哥出征報(bào)國(guó)，姐姐北上延安，沈天路實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想。
時(shí)間定格在他們年輕的面容上，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，彼時(shí)他們正年少。花一般的年華，這樣便不會(huì)老了吧！他們是令人羨慕的，最美的年華，最驕傲的歡笑，永遠(yuǎn)停留在親友指尖摩挲的老照片中，他們的心中。
黃橙子在緬懷中度過(guò)一生，彈奏著沈天路最?lèi)?ài)的那首鋼琴曲《野蜂飛舞》……
瞧??！油菜花開(kāi)得多好！蜂兒多自由??！
12.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十二
《湯小團(tuán)東周列國(guó)志》里講述了一個(gè)淘氣包湯小團(tuán)和他的朋友唐菲菲、孟虎在一次偶然的機(jī)會(huì)，掉進(jìn)了書(shū)里，然而卻成為書(shū)中的守護(hù)者，保護(hù)了東周歷史，并打敗了書(shū)魔。
他們第一個(gè)遇上的主人公是鄭莊公。鄭莊公的母親十分偏愛(ài)鄭莊公的弟弟，甚至要幫助段奪取鄭莊公的地位。湯小團(tuán)他們便把此事告訴了鄭莊公，鄭莊公因?yàn)椴幌肱c弟弟兵戎相見(jiàn)，便承諾只要湯小團(tuán)能勸他投降，就將天子劍贈(zèng)送給他們。湯小團(tuán)他們苦口婆心地相勸，段還是造反了，最后失敗了。鄭莊公對(duì)母親的偏袒非常氣憤，揚(yáng)言此生永不相見(jiàn)，但又后悔了。一個(gè)大臣想到了一條妙計(jì)，鄭莊公采納了，母子二人冰釋前嫌。沒(méi)想到書(shū)魔卻乘機(jī)捉走了鄭莊公。在湯小團(tuán)三人組和段的幫助下，他們打敗了書(shū)魔，鄭莊公成功被救岀。
之后，一行人遇到了善于用人的齊桓公姜小白，和齊桓公一起遠(yuǎn)征令支國(guó)；還遇到雄才大略的秦穆公，和秦穆公一起幫助晉文公重回晉國(guó)；還幫助了伍子胥報(bào)了殺父之仇……
同學(xué)們，讓我們一起閱讀《湯小團(tuán)東周列國(guó)志》吧！跟著湯小團(tuán)一起去漫游東周吧！
13.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十三
《紅飄帶獅王》是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的，其中的動(dòng)物性格鮮明，情節(jié)也十分精彩。
這本書(shū)主要講了在一望無(wú)際的大草原居住著帕蒂魯獅群，其中極為突出的是蜂腰雌獅以及一只年邁的獅王?？稍谝淮尾东C中因?yàn)槔溪{王的失誤使獵物逃走了，同時(shí)又有兩只流浪雄獅打跑了老獅王，成為了新獅王?？勺尨篇{們都史料未及的是那兩只新獅王，黃巨鬣和辮子雄獅竟殘忍的殺害了雌獅們的孩子，蜂腰雌獅受不了打擊，一氣之下離開(kāi)了獅群。
在草原上，她結(jié)識(shí)了一只流浪雄獅——紅飄帶，他們一起生活并找到一塊葫蘆形狀，但泥土干旱的荒地，生下了一窩小獅子。
可天公不作美，一天黃巨鬣和辮子雄獅又將小獅子殺害了，這使紅飄帶一蹶不振，這時(shí)有一只無(wú)鬣雄獅希望加入他們的小獅群，紅飄帶又恢復(fù)了精神，也越來(lái)越驕傲自大，常把累活、苦活交給蜂腰雌獅，和無(wú)鬣雄獅干。
可沒(méi)過(guò)幾天黃巨鬣又來(lái)了，并與紅飄帶的獅群打了個(gè)兩敗俱傷。在一次帕蒂魯獅群和象群的大戰(zhàn)中，紅飄帶救了一群小獅子，又把肉分給他們吃，俘獲了獅心。
最后，終于紅飄帶當(dāng)上了獅王，卻又將小獅子們?nèi)繗⒘耍@是蜂腰雌獅傷心欲絕，于是又奔向草原，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
14.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十四
在1935年秋天，有三個(gè)小同志病的趕不上隊(duì)伍了，所以指導(dǎo)員派炊事班班長(zhǎng)照顧他們，走在了后面。
炊事班長(zhǎng)快40歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉。高顴骨，臉上布滿(mǎn)了皺紋。對(duì)大家特別親，大伙兒都叫他老班長(zhǎng)。
老班長(zhǎng)帶著他們走一陣歇一陣，一天只走二十來(lái)里路。到了宿營(yíng)地，他就到處去找野菜和著青稞面給他們做飯。青稞面吃完了后，老班長(zhǎng)又到處找野菜，挖草根。三個(gè)病號(hào)一天天的瘦下去，其實(shí)老班長(zhǎng)瘦的比他們還厲害呢。
有一天他在水塘邊發(fā)現(xiàn)里面有魚(yú)，興高采烈的跑回來(lái)把縫衣針燒紅，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤，給他們做魚(yú)吃，可老班長(zhǎng)自己從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)兒魚(yú)。
他們走了一天又一天，終于快走出草地了。有一天上午，老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們?cè)賵?jiān)持堅(jiān)持，先休息一下，隨后便出去釣魚(yú)了，但是他體力已經(jīng)耗盡了，倒在魚(yú)塘邊再也起不來(lái)了。三個(gè)小同志將老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包了起來(lái)，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰他。
這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤。閃爍著燦爛的金色光芒，永不熄滅！
15.寫(xiě)作品梗概六年級(jí)下冊(cè)作文400字 篇十五
這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀(guān)，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿(mǎn)著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的'舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這位老人是何等的樂(lè)觀(guān)，他的樂(lè)觀(guān)讓我明白了世上沒(méi)有克服不了的困難。