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        大學生畢業(yè)實習總結(jié)12篇

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        大學生不要認為實習是可有可無的事情,而要鄭重其事,嚴肅對待。把實習場所當成檢驗學習成果的實踐基地,當成在學習的試驗場。以下是整理的大學生畢業(yè)實習總結(jié)12篇,希望能幫助到您!
            1.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇一
            “十年樹木,百年樹人?!蔽視r刻以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
            近三個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。短短的實習生活,雖然是辛苦的,但很有意義的。這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在老師的幫助輔導下,我的實習工作完成的比較好。
            實習的主要內(nèi)容:包括課堂教學、班主任工作。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。
            (一)、教學工作
            作為一名教師,首先上好課是基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學教學對我來說還是第。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關(guān)系。每當上完一節(jié)課,指導老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。
            當我第登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下三十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然我已經(jīng)花了不少時間備課,但還是不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調(diào),此外上課的思路也是比較亂的,語言組織也不好。當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在老師的親切鼓勵和教導下,讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業(yè)我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學任務了。在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:
            1、善于學習,樂于學習
            教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他優(yōu)秀老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
            2、吃透教材,把握好教學內(nèi)容和教學重難點,做好備課工作
            低年級教材每節(jié)課的教學內(nèi)容并不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要知道這課教學內(nèi)容是什么,教學的重難點又是什么,結(jié)合教學參考書和學生的實際與練習再來備教材,挖掘教材到位,抓得準,挖得深,這樣在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。
            3、及時鞏固,查缺補漏
            在小學低年級段,教學內(nèi)容并不多也相對較容易,大部分的學生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現(xiàn)學生一知半解的現(xiàn)象,學生會很快地遺忘,通過練習與作業(yè)及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每的課堂小練習、每的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
            4、認真批改作業(yè)
            糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
            (二)、班主任工作
            一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在三個月的實習生活中,我能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。
            由于經(jīng)驗的不足,剛開始的第一個星期與學生建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時,同學們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察原班主任的做法以及指導老師的指點,我在以后的實習工作注意把握了一個度。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。對班主任工作我有了以下幾點的領(lǐng)悟與體會:
            1、重視學生安全,安全第一位
            在小學階段,學生們的安全是班主任工作的重點,尤其低年級學生。小學生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時聯(lián)系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學生的安全。
            2、明確要求,讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣
            在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養(yǎng)成良好的生活習慣。3、與家長的溝通交流很重要
            孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,當然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的各種情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長的交流聯(lián)系既簡單又密切了許多,使班主任工作更好地開展。
            三個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好?,F(xiàn)在,實習結(jié)束了,作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),“學無止境”,在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
            2.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇二
            畢業(yè)頂崗實習是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié),也是我們后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠。
            20xx年4—6月我在四川XX工程造價咨詢公司實習,公司主要承擔預算,招投標,審計等工作是擁有乙級資質(zhì)的私有制單位。這是第正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責任。
            實習中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預算,和在財政局參與財政評審等實踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,比較粗糙的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價目的推出,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
            造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學會適用軟件,剛接觸宏業(yè)計價軟件的時候,我點頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無助,很多人告訴我,計價專家只是EXCEL的延續(xù),不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是當初卻不是那么看的,現(xiàn)在回想過程,真的是不可思議,當初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,慢慢的掌握了軟件的。適用方法;期間,我也到宏業(yè)公司聽過關(guān)于計價專家的講座,更加加深了對宏業(yè)的熟練適用。為了加強自己的能力,對一個工程,我首先自己套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法,我的學習結(jié)果得到了很大的提高?!芭e一反三”這次我是領(lǐng)會了這個詞的深刻含義,掌握好了宏業(yè),再面對青山,鵬業(yè)這一系列的計價軟件時,我已能很快使用。
            在財政局做財政評審的時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財政局領(lǐng)圖紙,然后回去自己算些小工程,難忘的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數(shù)字內(nèi)含的都是一個積累,我要何時才能達到這個高度,還是需要一段時間的錘煉。
            之后我也下過工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,畢竟工地才是我們比較直觀學習的場地,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地,為了財政評審工作的準確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場去實地了解情況,比如,xxxx派出所和xxxx派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場去了解具體的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負責人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)?,我跟在身后,仔細地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細思考著。后來,到了劍門關(guān)派出所的時候,我就事先仔細核對圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時候,在我的同事詢問之余,自己再針對性的提出自己的疑問,通過這種學習方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。
            我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習這樣一個,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備這次實習對我來講可以說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,能在正式告別學生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學到那么多專業(yè)相關(guān)的事物,我相信這次實習對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。
            3.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇三
            時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,特別是這段在x公司實習的日子,讓我感覺時間流逝的非????;仡櫸襾淼絰公司作為一名產(chǎn)品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時候磨煉了我堅強的意志。所以不管是美好的時刻,還是困苦的時候,我都會心懷感激的去面對它。面對實習的結(jié)束,面對與這段給我?guī)沓砷L日子的告別,我要為它做一篇實習總結(jié),以此來為它畫上一個圓滿的句號,好讓我重新?lián)P帆起航,踏上我人生的征程。
            通過這段實習的經(jīng)驗,我覺得作為一名銷售員,重要的還是要學會根據(jù)客戶的需求來為客戶推薦產(chǎn)品。在我這段實習的日子里,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來滔滔不絕,但是有時成交的訂單卻少之又少。這是為什么呢?我覺得主要還是要找準客戶的需求,對應客戶的需求來給他進行精準定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實惠,你給他推薦好的產(chǎn)品,但是價格很貴,那這個時候你跟他推銷的再多,也是沒有用,可能還會出現(xiàn)反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢,要的就是你的產(chǎn)品和服務,那這個時候,你給他介紹好的產(chǎn)品,為他服務熱情和貼心,那這筆訂單不用多說,成交的概率也會在百分之九十以上。當然能說會道也是一門訣竅,會為我們銷售員更加的加分。
            所以,在這段實習期里,我就一直不斷的在積累經(jīng)驗,不斷的學習怎么跟客戶做到精準的推銷產(chǎn)品,還包括怎么做好服務,怎么去提升自己的口才能力等等。
            雖然經(jīng)過自己的努力,自己也摸出了銷售中的個別門道,但是還是有很多要去學習和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因為在有時候?qū)Υ头心托倪@一點也是非常重要的。比如,在實習期的時候,我的性子比較急,面對一些經(jīng)常要買不買的客戶就會產(chǎn)生一種不耐煩的情緒,甚至還會當面表現(xiàn)出來,也因為這個事情,很多客戶都對我的服務感到不滿。
            所以在下一階段的工作里,我要改正自己的這一缺點,慢慢的在工作中培養(yǎng)自己的耐心,為客戶做到耐心服務和貼心服務。努力提升自己,完善自己,為自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),為公司的發(fā)展謀取更大的利潤。
            4.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇四
            光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在xxxxx醫(yī)院實習已經(jīng)結(jié)束。在這九個月里,我把在學校的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習老師的指導下,認真的學,認真的記,認真的思,較好的完成了實習任務,現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:
            根據(jù)實習老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習。通過這九個月的實習我明白了“活到老,學到老”及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學服務理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認識到自己的學識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。
            通過這次實習我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),我還感受到從一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,還學到了許多書本上學不到的知識,真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學生的身份約束自己,做好實習生應盡的義務。我卸下了學生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第實習。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。
            通過實習,我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改進和完善。
            我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方,如果有就以快的速度點完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們,他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥,但有時難免會出現(xiàn)錯誤,當出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正,改正后下次吸取教訓,也是實習過程中的經(jīng)驗。
            總的來說,實習的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,在錯誤中吸取教訓,不要掉以輕心,要不斷努力,有責任心,細心,干一行,愛一行,服務大眾。
            我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。
            這里的老師對我都很好,特別是x老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大,但心地善良。
            5.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇五
            今年四月份,我開啟了自己的畢業(yè)實習,在這一個過程里,我逐漸的有了一些新的看法,不管是對社會還是學習,我的思想都在一直前進,也在一直改變著。我想,或許這就是實習給我?guī)淼母淖儼?,這也是我在實習當中的成長和進步吧!所以在實習結(jié)束后,我仔細為自己進行了總結(jié)和整理,有了一些感觸和進步。
            其實在實習之前,我是比較抗拒實習這一件事情的,我一直都沒有怎么參與社會實踐,即使在大學的寒暑假里,我也沒有怎么去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的,加上我自己膽子又比較小的原因,所以對于實習這一件事情而言,我是既抗拒又害怕,但是該來的還是會來,所以我也做好了一些準備,鼓足勇氣踏進了社會里。
            我的實習工作是一名辦公室的文員,一開始做這份文員工作,我以為是一份比較文靜的工作,很適合我的性格。但是當我真正接觸了之后,我才發(fā)現(xiàn)這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作,是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)自己各方面的能力的,尤其是在處理事情這一塊,要著重關(guān)注和重視。
            當我剛開始進去的時候,我真的沒有辦法去適應,好在我有一位很溫和的師傅,沒當我想放棄的時候,他告訴我堅持的重要性。性格內(nèi)向,經(jīng)驗不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避這樣的問題,我應該更加積極地去面對。只有這樣,才能去打敗那個原本的自己,成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅,讓我真正的開始進步和成長。自那以后,我再也沒有想要提出離職的想法,不管遇到什么問題,我都會努力想辦法去解決,因為我知道,只要我堅持下去了,時間就會給我答案,堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣,把自己當作一個小孩,什么都不管,什么都不想。如今我很快就要真正走入社會了,這些如果還不能去接受,去吸收的話,未來的我又會是一幅什么樣子呢?所以這段實習,是我一段逆襲的過程,也是我逐漸成就自己的一個過程。
            我不能再懦弱,我必須為了自己的未來負責,如果我因為自己的內(nèi)向和自卑,而讓我大學這四年的學習白費,這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今后怎樣,我都會堅定下去,我會勇敢下去,我會奮斗下去!
            6.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇六
            過去一直以來,大學都是我們追求的理想和目標。那么作為一名大學生,我們又該以什么作為自己的目標呢?近期,我在社會的實習經(jīng)歷中找到了這個目標。
            通過社會實習,我看到了許多自己還不了解的事物,體會到了自己能力不足的挫折感。這些體會,讓我認識了社會,真正認識到,大學并不是我們學習的終點!
            起初,作為應屆大學生,我以為自己此次實習的目的僅僅只是為了完成畢業(yè)的任務,并提前認識下社會的環(huán)境而已。但真正走進社會后我才發(fā)現(xiàn),這僅不過是表面的目的而已。在實習中,更重要的目的是為了認識我自己!認識作為大學生的我憑借自己的努力能走到哪里。認識到我在工作、生活、以及自我發(fā)展上的極限。只有這樣,我才能意識到自己的不足,明白自己和社會的差距。
            實習開始后,我憑借自身積極開朗的交流態(tài)度和扎實的專業(yè)知識,很快就得到了次的實習工作——xx公司的xx崗位。作為的一名大學生,面對自己的第一份正式工作,我的內(nèi)心也不禁感到十分的興奮。
            但實際工作開始之后,卻改變了我對xx工作的看法。在實習工作期間,我遵守領(lǐng)導的安排,一邊學習,一邊進行基礎(chǔ)的工作任務,在這樣的鍛煉下,我的業(yè)務能力也在積極的增長。
            但公司畢竟不是校園,在教導了基礎(chǔ)的工作方法后,領(lǐng)導并不會向老師一樣為我們?nèi)娴慕獯鹨苫?。為此,我只能結(jié)合自身的知識和經(jīng)驗,一步步的思考怎樣完善工作,并處理好工作的需求。
            期間,我經(jīng)歷了很多的挫折和麻煩。也曾因為工作的錯誤而被領(lǐng)導批評過。但越是犯錯,我也越是累積經(jīng)驗,漸漸在工作方面,我也變得順利起來。不僅如此,我還通過和同事們的溝通交流,認識了很多他們的經(jīng)驗,避免了一些在工作上的錯誤,提升了自己的業(yè)務能力。
            實習的環(huán)境下,雖然經(jīng)歷了很多挫折,但正因此,我認識了自己的短處,明白自己作為一名應屆大學生,還有許多需要學習的地方。此外,通過社會的生活,我更是體會到社會中還有眾多需要學習的地方。
            今后,無論是工作還是生活,我都會更加嚴格的要求自己,提升自己!相信我能比現(xiàn)在做的更好。
            7.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇七
            白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,實習生活就快要結(jié)束了。很榮幸能有機會在貴酒店實習,尤其是在客房這樣重要的工作崗位。能夠擺脫在學校填鴨式的教學方式,把所學知識理論與實踐相結(jié)合。
            作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
            在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的準備。因為作為一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗。
            通過這次實習,我深切的了解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經(jīng)驗,后得到的才是適合自己的東西。
            作為一名前臺接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的工作服就應該時刻都有為客人提供好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。
            8.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇八
            人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。實習:顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。
            實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進了整個社會人才資源的優(yōu)化配置。當滿懷著各種憧憬和奮斗的心踏上實習的旅程時,才發(fā)現(xiàn)所有的想象和努力是那么的難,甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來,陌生的環(huán)境,嚴厲的師傅和復雜的人事關(guān)系讓我覺得身心疲憊的同時,也讓我深切體會只有經(jīng)過才會懂生活的各種難。我總結(jié)下來有一下幾點:
            1、多聽、多看、多想、多做、少說
            要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到好。
            2、少埋怨
            在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
            3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
            學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
            4、虛心學習
            在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
            5、錯不可怕,就怕一錯再錯
            每一個人都有犯錯的時候,工作中第做錯了不要緊,領(lǐng)導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第犯錯時的待遇了。
            經(jīng)過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,重要的就是自己的學習思考能力。
            我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
            從一開始xxxxx的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!我相信在這里的xxxxx個星期帶來的不僅僅是那一點的實習工資,更重要的是我明白了工作的艱辛,社會的現(xiàn)實。我知道我已經(jīng)踏上了社會這個大舞臺,這里的精神財富會讓我終身受益的。在此特別感謝學校能提供我們學生能有這么實習的機會。
            9.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇九
            通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得尤為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不再像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
            安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其售察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
            1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
            2、了解和熟悉學校的運行。對師糞專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。
            3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
            這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當好一名老師真不容易??!
            試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫礁試教修改試教,這樣復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
            教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。
            在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不像原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。
            通過這次實習,我找到了今后教學工作的努力方向:
            要加強學生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。許多時候,我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才,加強對學生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應當成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。要進一步強化職業(yè)認知教育。職業(yè)意識的培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要,一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認知,以至于出現(xiàn)不適應癥。但職業(yè)認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業(yè)進行所謂的參觀,要進行系統(tǒng)地教育,通過專門的課程、日常的教學活動和學生活動等多種形式養(yǎng)成,全員全方位參與。要創(chuàng)新實習指導的形式。在穩(wěn)定提高巡查指導覆蓋率,校外現(xiàn)場授課率的基礎(chǔ)之上,充分利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化技術(shù)手段開展指導。專業(yè)導師要加與企業(yè)導師溝通力度,確保能夠及時獲取學生實習新狀況。
            10.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇十
            會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
            學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
            實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
            會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。
            由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將終結(jié)果——財務報告打印出來。
            通過本次實習,我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。
            會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。
            本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。誠然,短暫而又充實的財務會計實習就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。
            11.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇十一
            _年2月25日到_年xxx月xxx日,我們很榮幸能夠來到___股份有限公司xxxxx證券營業(yè)部進行了為期6周的實習。在我看來,實習對于大學生來說是非常關(guān)鍵的一門課程,它不僅使我能夠?qū)⒗碚撝R同工作實踐有效的結(jié)合起來,還增長了對社會的見聞和了解,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,提高了自身的綜合素質(zhì)。同時,實習還能夠使我們增強動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和社會的認知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),這對今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進作用。
            為了達到畢業(yè)實習的預期目的。我們在整個實習工作的過程中嚴格要求自己:腳踏實地地做好每一件事,遇到困難的時候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當代大學生良好的精神風貌。接下來,我將匯報我在整個的實習過程中做了哪一些工作:
            1、第一周,這是我們踏入社會的一個開始,在這一周中,公司并未教我們什么實質(zhì)性的東西,而是讓我們先明白理財顧問是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時,總經(jīng)理助理也就是我們實習期間的指導老師還向我們提出了兩個問題和要求:第一,理財顧問所應該具備的能力有哪些;第二,準備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進行表演。
            在我看來,一名合格的理財顧問應該具備的能力有:學習能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經(jīng)過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點緊張,說話語速有點快。
            2、第二周,總經(jīng)理助理安排了各部門的團隊長為我們進行培訓。周一的培訓內(nèi)容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓內(nèi)容為量化投資;周三的培訓內(nèi)容為看股、選股;周四的培訓內(nèi)容為技術(shù)面的相關(guān)知識以及近期行情的理解;周五的培訓內(nèi)容為興業(yè)證券的經(jīng)濟業(yè)務。經(jīng)過這一周的培訓使我們認識到我們離成為一名合格的理財顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學習的地方。但是,我們并不能一味的等別人來教,有時候要主動去向前輩請教。
            3、第三周,公司在這一周開始安排我們外出進行開戶實操,一開始我們先是在公司附近的銀行進行站點,然后是跟著公司前輩們?nèi)ルx公司較遠的銀行或者工廠進行開戶。經(jīng)過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云:“活到老,學到老?!弊C券這一行業(yè)所涵蓋的知識范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調(diào)動我們學習的積極性。還有就是在遇到困難的時候,不要想著自己一味的去承擔去解決,有時候可以試著往外推——向領(lǐng)導請教尋求解決辦法,說不定會事半功倍。
            4、第四周,這一周我們的主要任務是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會被客戶的問題問倒說不上話來,這時如果準備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業(yè)的感覺。還有就是打的過程中,心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調(diào)整回復心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。
            5、第五周,我開始去柜臺學習柜臺業(yè)務。柜臺業(yè)務種類繁多,比如說開通創(chuàng)業(yè)板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺辦理。不過,麻煩的要數(shù)機構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務,雖然在站柜臺期間經(jīng)歷過幾個企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經(jīng)常要辦理半天到一天,有時候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺辦理同一項業(yè)務。因此,機構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務學起來就相對來說比較困難,不是站幾天柜臺就能夠?qū)W會的,所以我把學習重點都放在其他幾項業(yè)務上面。
            6、第六周。在這一周里,我們的主要任務就是協(xié)助后臺部門進行反洗錢的相關(guān)信息核準以及文件的制作、錄音的下載。工作內(nèi)容雖然都是非?,嵥榈模亲鱿聛硪彩欠浅?简炓粋€人的耐心以及責任心的。
            時光飛逝,歲月如梭。很快為期xxxx周的實習就結(jié)束了,在這xxxx周時間里,既有收獲也有困惑。
            收獲在于一方面實習期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因為在這xxxx周時間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關(guān)于我們專業(yè)的事情。同時,公司還會給我們布置任務,讓我們在收盤后進行復盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質(zhì)也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。
            12.大學生畢業(yè)實習總結(jié) 篇十二
            初次跨入公安局的大門,一切對于我們來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴,但我們更明白這里將是我們實習的好機會。我實習的地方是鄭州市公安局第四交警大隊,這里共有民警二百多人,是一把維護交通秩序的利劍。實習是將自己所學的理論知識運用到實踐中去的一個轉(zhuǎn)換過程,幾年的大學是否學有所長,是否學以致用,通過這四個月的實習就能夠達到很好的檢驗效果。而第在交警大隊進行實習,我心里特別的激動。
            作為一名進入交警隊伍不足四個月的我,首先從這個“警”字就能感受到“規(guī)范”的重要性,“警”是由“敬”和“言”組成,“敬”就是尊敬;“言”就是言行舉止。因此從這個文字的理解層面上,首先就要求我們從言行舉止上尊敬群眾、服務群眾,每個規(guī)范的“言行舉止”會塑造出整個交警隊伍的規(guī)范形象。這就要求我們在工作中嚴格規(guī)范“言行舉止”。自進入工作崗位以來,我從身邊的每位民警的身上學習到了“規(guī)范動作”,規(guī)范主要體現(xiàn)在了他們?nèi)粘?zhí)勤崗位中。這種“規(guī)定動作不走樣”是建立在高度的工作責任感上的,交警日常的規(guī)定動作的要求是做好每一件點滴小事。上崗前,確保手套、帽子、警服、反光背心清潔干凈;崗位上,保持標準的警容警姿;在路口指揮交通時,按標準警姿站崗,指揮手勢動作標準有力,指揮指令簡短明了,指揮哨音清脆響亮。我作為一名實習交警,深受感染。我始終以飽滿的精神投入到工作崗位上來,主動向正式民警學習各種路面管理技能并能運用到具體工作中來。在路面上執(zhí)勤時,以規(guī)范的手勢和用語與群眾交流;在處理路面情況時,嚴格按照處置規(guī)程來處理,增強對標準、規(guī)程的敬畏感。
            我所在的是事故中隊,處理事故處理分為簡易程序,一般程序(傷亡)及重大事故(死亡)。但重大事故中隊是要移交給大對處理的。每個事故的處理都要嚴格按照交通事故處理程序規(guī)定,包括了協(xié)商處理,簡易事故認定書,檢驗、鑒定,處罰、損害賠償調(diào)解等。上副班的時間里可安取證、收集材料,詢問當事人、證人,對車輛進行痕跡檢驗鑒定等。周末如果沒輪到備案是不休息的。處理事故時除了要具備交通法律法規(guī)及常識外,對群眾辦事還要熱情,有耐心。剛開始一個星期,老警并沒有特別的要求我干些什么,讓我先觀察學習,出現(xiàn)場時候我就幫忙擺樁,拍現(xiàn)場照及拉皮尺測量,回來就寫現(xiàn)場勘察筆錄,粘點現(xiàn)場照,看圖例書來熟悉掌握現(xiàn)場圖的繪制,并熟悉道路安全法及其處罰條例的內(nèi)容,對著電腦錄入案子,打認定書和綜合報告,整理材料……在這里第一天的正式投入,還不算入手,就知道了在事故上工作確實不容易,不是我之前所想象的“一杯茶、一份報紙”就能消磨一整天的日子。現(xiàn)在做的這些工作雖然都是小事情,但是繁多而雜碎,工作量也不輕,總有個時候能讓你覺得眼睛昏花,迷糊中又做了無用功。但經(jīng)過慢慢的工作鍛煉,逐漸熟悉了程序、內(nèi)容和性質(zhì),并掌握了辦事程序,雖然沒有機會給自己獨立完成突發(fā)事件,但是用來日常的工作事宜倒是游刃有余了。
            在實習工作中,我體會到,交警也是公安系統(tǒng)中基層的組織,在其所處理的事物和接觸面方面,無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的。
            通過這段時間的實習,我了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我作為一名實習生深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄;通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習公安知識,加強公安業(yè)務方面的學習,為將來的工作打下堅實厚重的基礎(chǔ);通過這次實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè)。
            同時,我要真誠的感謝各位領(lǐng)導、各位老師、各位民警對我的關(guān)心和愛護,對我的幫助和教誨,請各位領(lǐng)導和老師們放心,今后我會好好工作,把這里的關(guān)榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,無論我走到任何一個地方,在這里的收獲都是我一生寶貴的財富。
            雖然只四個月的時間,但我按照學校的實習大綱的規(guī)定,完成了規(guī)定的實習任務,這段不長的實習經(jīng)歷也必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生重大影響。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會處在一個什么在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)交通法律的普及非常重要。
            就在這個看似不大的交警大隊里,我學到了太多的東西,遇到了太多的善良而且神奇的人,也經(jīng)歷的太多的第。這里從根本上給了我洗禮。不論是工作上還是學習上都給了我很大的裨益。這里有汗水,更有微笑,我會一直努力的。
            短短的四個月時間,讓我感受到現(xiàn)實與理論的真實差距。當初的我們,總是埋頭在苦苦的啃著書本,希望可以以此作為一個人生的跳板,或者可以在某業(yè)中能夠突然發(fā)見生活的真諦。殊不知,我們曾經(jīng)生活在了太多的保護傘的下面,舒適與安逸真的會蒙蔽我們的雙眼,也會讓我們的雙手與雙腳在無形中退化。當有一天我們自己要試圖變?yōu)閯e人的保護傘的時候,才發(fā)現(xiàn),原來我們還是如此的稚嫩。社會與現(xiàn)實是我們終的歸宿,我們就斷然需要在這樣的環(huán)境中不斷的打磨與錘煉。所謂,打開一扇窗就是一個世界,如今,我們打開了屬于我們自己的窗戶,我們在被外界風景誘惑的時候,不能忘了,我們有我們的使命。
            作為一名交通警察,是一個光榮的職務,可是又注定是一份富有挑戰(zhàn)性的工作。我們必須全力以赴,勇往直前。好一個人民警察,好自豪的一個名字,可是它有承載著多大的分量呢,我們有必要好好深思,并為將要來的一切做好充分的準備。
            這次實習結(jié)束了,可是它帶給我的又豈能用只言片語加以概括,我希望用我的成長為它踐行。今后的行動,將會是一份完美的總結(jié)。