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        高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記

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        高一地理的學(xué)習(xí)很重要,想要在有間里學(xué)習(xí)好地理知識(shí),同學(xué)們需要掌握重要知識(shí)點(diǎn)。為各位同學(xué)整理了《高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
            1.高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇一
            地理環(huán)境包括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
            (1)氣候的變化使地球上的水圈、巖石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,生物對(duì)地理環(huán)境的作用,歸根結(jié)底是由于綠色植物能夠進(jìn)行光合作用。
            (2)生物在地理環(huán)境形成中的作用:聯(lián)系有機(jī)界與無機(jī)界,促使化學(xué)元素遷移;改造大氣圈,使原始大氣逐漸演化為現(xiàn)在大氣;改造水圈,影響水體成分;改造巖石圈,促進(jìn)巖石的風(fēng)化和土壤的形成,使地理環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。
            環(huán)境創(chuàng)造了生物,生物又創(chuàng)造了現(xiàn)在的環(huán)境。所以生物是地理環(huán)境的生物,同時(shí)又是地理環(huán)境的塑造者。
            (3)地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透,構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。舉例:我國西北內(nèi)陸——由于距海遠(yuǎn),海洋潮濕氣流難以到達(dá),形成干旱的大陸性氣候——河流不發(fā)育,多為內(nèi)流河——?dú)夂蚋稍铮魉饔梦⑷?,物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤發(fā)育差,有機(jī)質(zhì)含量少。
            2.高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇二
            晨昏線與經(jīng)線和緯線
            (1)根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題
            ①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
            ②晨昏線與南北極相切,北極圈內(nèi)為晝,可判斷這一天為6月22日前后,北半球?yàn)橄闹寥?,北半球?yàn)橄募荆习肭驗(yàn)槎?BR>    ③晨昏線與南北極相切,北極圈內(nèi)為夜,可判斷這一天為12月22日前后,北半球?yàn)槎寥?,北半球?yàn)槎?,南半球?yàn)橄募?BR>    (2)根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長
            推算某地晝長或者夜長,求晝長時(shí),在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點(diǎn)到昏線與緯線圈交點(diǎn),所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍,除以15才是該地的晝長
            3.高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇三
            光照?qǐng)D的判讀
            (1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據(jù)為:從地球北極點(diǎn)看地球的自轉(zhuǎn)為逆時(shí)針,從南極看為順時(shí)針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向。
            (2)判斷節(jié)氣,日期及太陽直射點(diǎn)的緯度晨昏圈過極點(diǎn)(或與一條經(jīng)線重合),太陽直射點(diǎn)是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日,太陽直射點(diǎn)為北緯23°26’,若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點(diǎn)為南緯23°26’
            (3)確定地方時(shí)在光照?qǐng)D中,太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線為正午12點(diǎn),晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點(diǎn),晨線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線的地方時(shí)為6點(diǎn),昏線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線為18點(diǎn),依據(jù)每隔15°,時(shí)間相差1小時(shí),每1°相差4分鐘,先計(jì)算兩地的經(jīng)度差(同側(cè)相減,異側(cè)相加),再轉(zhuǎn)換成時(shí)間,依據(jù)東加西減的原則,計(jì)算出地方時(shí)
            (4)判斷晝夜長短求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個(gè)長度也可由晝(夜)弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算
            (5)判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點(diǎn)的緯度差,若所求地和太陽直射點(diǎn)在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點(diǎn)不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90°—兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
            4.高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇四
            1、天體:
            概念:宇宙中物質(zhì)的存在形式
            類型:星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星、星際物質(zhì)
            2、天體系統(tǒng)
            概念:宇宙中的天體恒星、星云,形成天體系統(tǒng)
            層次:地月系→太陽系→銀河系→宇宙
            太陽:
            1、太陽系中心天體:太陽質(zhì)量占太陽系99。86%,在其吸引下其他天體繞太陽運(yùn)動(dòng)
            2、太陽輻射:
            能量來源:太陽內(nèi)部的核聚變
            對(duì)地球影響:維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)與變化,是人類活動(dòng)和生產(chǎn)活動(dòng)的能量源泉
            3、太陽活動(dòng):
            太陽大氣層結(jié)構(gòu):自內(nèi)向外為光球?qū)?、色球?qū)?、日冕?BR>    太陽活動(dòng)類型:
            ①光球?qū)樱禾柡谧?,活?dòng)周期為11年
            ②色球?qū)樱阂?BR>    對(duì)地球影響:引起電離層擾動(dòng),使無線電短波通訊受到影響,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象,使磁針不能正確指示方向,影響氣候
            5.高一年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇五
            洋流的分布規(guī)律
            規(guī)律一:在熱帶和副熱帶海區(qū)(中低緯度),形成了以副熱帶海區(qū)(30°)為中心的大洋環(huán)流,北半球呈順時(shí)針方向流動(dòng),南半球呈逆時(shí)針方向流動(dòng)。
            規(guī)律二:在中高緯度海區(qū),形成了以60°為中心的大洋環(huán)流,北半球呈逆時(shí)針方向流動(dòng)。
            規(guī)律三:在南極大陸的周圍,陸地小,海面廣闊。南緯40°附近海域終年受西風(fēng)影響,形成西風(fēng)漂流(寒流)。
            規(guī)律四:北印度洋海區(qū),受季風(fēng)影響,冬季洋流呈逆時(shí)針方向流動(dòng);夏季洋流呈順時(shí)針方向流動(dòng)。作用,形成了實(shí)際的大洋洋流分布,
            重要的洋流
            ①太平洋:北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千島寒流(親潮)、加利福尼亞寒流、秘魯寒流、東澳大利亞暖流。
            ②大西洋:北大西洋暖流、墨西哥灣暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流。
            ③印度洋:西澳大利亞寒流、北印度洋季風(fēng)洋流。
            ④環(huán)球:西風(fēng)漂流(寒流)。