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        小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事

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        童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。下面是整理分享的小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
            1.小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事 篇一
            梅花鹿媽媽給小鹿織了一條圍巾。黑色的底,白條紋,可是小鹿一點(diǎn)也不喜歡它。天冷了,楓葉也紅了,小豬、小熊、小兔他們都圍上了圍巾,可漂亮啦!
            沒辦法,小鹿也只好系上那黑白條的圍巾,獨(dú)自躲在楓樹林里,他不想讓人看見這條圍巾。
            紅楓葉在風(fēng)中飄飛,黑白條的圍巾也在風(fēng)中飄飛。這圍巾讓一只老虎發(fā)現(xiàn)了小梅花鹿!
            老虎向小鹿撲了過來!還好還好,他只抓住了那條圍巾上的一個(gè)線頭……
            小鹿拼命逃跑,圍巾被一點(diǎn)點(diǎn)拆開變成一根長(zhǎng)線。小鹿終于擺脫了老虎的利爪和他不喜歡的'圍巾。
            斑馬說:“我撿到一根掛在楓樹林的長(zhǎng)線,媽媽就給我織了條圍巾?!?BR>    哦,這就是小鹿原來的圍巾呀!小鹿過生日了,斑馬媽媽送給小鹿一條圍巾:紅色的底,點(diǎn)綴著白色的小梅花……
            2.小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事 篇二
            一只漂亮的小公雞和一只小黑狗結(jié)伴去郊游。它們一邊走一邊玩兒,開心極了。不知不覺的,天要黑了。
            小公雞忙對(duì)小黑狗說:“狗哥哥,我們快找一個(gè)安全的地方過夜吧,不然遇到野獸就麻煩了。”小黑狗說:“放心吧,公雞弟弟,我會(huì)找到安全的地方的?!?BR>    它們來到一棵大樹下,小黑狗叫小公雞到樹枝上去睡覺,自己則鉆進(jìn)了大樹的樹洞里。這一夜安然無事,天一亮,小公雞就醒了,并唱起了悅耳的歌。歌聲在寂靜的樹林里回蕩著,顯得格外響亮。
            一只狐貍聽到了公雞的聲音,樂壞了,心:這真是送上門的早餐呀!我一定要把它到手。
            狐貍來到樹下,十分親切地對(duì)小公雞說:“為欣賞你的歌聲,我從很遠(yuǎn)的地方趕這里,能不能賞個(gè)臉,下來再唱一支歌給我聽?”
            小公雞一眼就看出狐貍不懷好意。小公雞說:“當(dāng)然可以啦,不過你要叫醒我的同伴,我們一起唱歌給你聽?!?BR>    狐貍忙向樹洞里喊道:“喂!快起來,唱歌啦!”
            小黑狗被吵醒了,它跳出來就向狐貍咬去。
            狐貍一看,大事不好,轉(zhuǎn)身就跑,一會(huì)兒就跑得沒影了。
            3.小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事 篇三
            小麻雀站在樹梢上,嘰嘰喳喳的唱著歌。
            一曲結(jié)束,一只小烏龜爬出來。
            小麻雀臉紅了,它連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我打擾到你了!”
            它正要飛走,小烏龜卻說:“小麻雀,你沒有打擾到我呀!我非常喜歡你的歌聲呢!”
            小麻雀一聽,既驚訝又高興:“你說的是真的嗎?”
            “是真的!”小烏龜微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“你能再為我唱一首嗎?”
            小麻雀不自信的說:“可是我唱的'不好聽……”
            “怎么會(huì)?”小烏龜說:“至少我很喜歡你的歌聲??!”
            小麻雀高興極了,它張開嘴巴,為小烏龜演唱了一首又一首。
            在小烏龜?shù)墓膭?lì)之下,小麻雀的歌聲越來越好了,它還參加了歌唱比賽,得到了冠軍呢!
            4.小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事 篇四
            有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個(gè)湖邊,湖水清澈?!岸嗝赖暮?,終于找到你了?!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見自己的影子,一對(duì)漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳??粗粗?,看見自己那雙細(xì)而長(zhǎng)的腿時(shí),非?;倚?,嘆息道:“我如果腿長(zhǎng)的粗壯一點(diǎn),多好啊。”
            就在梅花鹿自言自語地時(shí)候,“莎莎,莎莎?!鞭D(zhuǎn)過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長(zhǎng)大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙,迅速跨出細(xì)長(zhǎng)的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
            梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運(yùn)我的腳長(zhǎng)得長(zhǎng),跑的快,差點(diǎn)被獅子吞了。
            這個(gè)故事告訴我們,自己身上長(zhǎng)得都有長(zhǎng)處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
            5.小學(xué)生經(jīng)典啟蒙童話故事 篇五
            小母雞今天高高興興地來到商店里,它想,買點(diǎn)什么東西呢?小母雞買了花頭巾和花裙子,因?yàn)樗魈煲^生日了,所以它要把自己打扮得漂漂亮亮的。
            小母雞買完了東西剛要走,突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在柜臺(tái)里閃閃發(fā)光。它仔細(xì)一看原來是一對(duì)特別好看的耳環(huán)。小母雞想:我戴上它一定很漂亮。于是它趕快買下了耳環(huán)。
            小母雞在回家的路上碰見了一條調(diào)皮的小黃狗。它趕快打開書包叫小黃狗看?!霸趺礃樱课屹I的裙子和頭巾好看嗎?”
            小黃狗點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,挺好看的。”
            小母雞又高興地說:“我還買了一對(duì)特別好看的耳環(huán)呢!”
            小黃狗一聽,上下打量了小母雞幾眼,嘻嘻地笑了起來。
            小母雞奇怪地問:“你笑什么呀?”
            小黃狗說:“你仔細(xì)想想,你買耳環(huán)戴在什么地方呢?”小黃狗指著自己的.耳朵問,“你有耳朵嗎?”
            小母雞趕忙用翅膀摸了摸自己的頭。咦,就是的,自己的耳朵長(zhǎng)在什么地方呢?
            小黃狗用爪子劃著自己的臉羞著小母雞?!靶∧鸽u,小傻瓜!沒耳朵,買耳環(huán)!”小黃狗一邊說,一邊笑著跑遠(yuǎn)了。
            小母雞挺不高興地回家問媽媽:“媽媽,我怎么沒有耳朵?”
            雞媽媽說:“有呀!要是沒有耳朵我們?cè)趺绰牭靡娐曇裟???BR>    小母雞問:“那我們的耳朵長(zhǎng)在什么地方呢?”
            母雞媽媽說:“你看媽媽眼睛旁邊有什么?”
            小母雞說:“有一個(gè)小洞洞?!?BR>    母雞媽媽說:“我們的耳朵這樣長(zhǎng)有兩個(gè)好處。一個(gè)是雨水淋不著,一個(gè)是灰塵進(jìn)不去。這多巧妙呀!”
            小母雞一聽高興地蹦起來,“就是的,太妙了!”不過它又很快發(fā)愁地說,“怎么戴耳環(huán)呀?
            母雞媽媽說:“干嗎一定要戴耳環(huán)呢?戴項(xiàng)鏈不也一樣好看嗎?”
            小母雞就照媽媽說的,去商店把耳環(huán)換成了項(xiàng)鏈。它在回家的路上又碰見了小黃狗。
            小母雞自豪地說:“我的耳朵長(zhǎng)在眼睛旁邊的小洞里,用一小撮毛蓋著。比你的耳朵巧妙多啦!”