要盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),同學(xué)們必須在了解高中學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)做到主動預(yù)習(xí)、正確聽課、有效復(fù)習(xí)。為各位同學(xué)整理了《高一年級上學(xué)期語文知識點筆記》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
1.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇一
1、廉頗者,趙之良將也。(判斷句)
2、宦者令繆賢曰:“臣舍人藺相如可使?!蓖鯁枺骸昂我灾?”(賓語前置,以何)
3、和氏璧,天下共傳寶也。(判斷句)
4、我為趙將。(“為”,是,判斷句)
5、夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。(“于”,被,被動句)
6、設(shè)九賓于廷(“于廷”,介詞結(jié)構(gòu)后置)
7、秦城恐不可得,徒見欺。(“見”,被,被動句)
8、求人可使報秦者。
9、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(判斷句)
10、大王見臣(于)列觀。(省略介詞“于”)
11、送匈奴使留在漢者。(定語后置,留在漢的匈奴使)
12、為降虜于蠻夷。(介詞結(jié)構(gòu)后置,“于蠻夷”)
13、何以汝為見?(賓語前置句和介賓倒置句,“以何見汝為”)
14、子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句,“子卿尚復(fù)為誰乎”)
15、何以復(fù)加。(賓語前置句,“以何復(fù)加”)
16、信義安所見乎?[賓語前置,(您對漢朝的)信義表現(xiàn)在哪里呢?]
17、緞王者,昆邪王姊子也。(判斷句)
18、見犯乃死,重負(fù)國(“見”,被,被動句)
19、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(定語后置,無罪而全家被殺的大臣有幾十家.)
20、安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句,“子卿尚復(fù)為誰乎”,您還為誰(守節(jié))呢?)
21、自書典所記,未之有也。(賓語前置,“未有之”)
22、后數(shù)日驛至,果地震(于)隴西。(省略介詞“于”)
2.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇二
【文言句式】
1、判斷句
然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。
2、被動句
①為天下笑者
②一夫作難而七廟隳。
3、倒裝句
(1)賓語前置
①陳利兵而誰何。
②仁義不施,而攻守之勢異也③自若也
(2)定語后置
鑄以為金人十二②伏尸百萬
(3)介詞結(jié)構(gòu)后置
①陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;
②鋤耰棘矜,非銛于鉤戟長鎩也;
③謫戍之眾,非抗于九國之師也
3.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇三
師
1、古之學(xué)者必有師。(老師)
2、師道之不傳也久矣。(從師求學(xué))
3、吾從而師之。(以……為師)
4、吾師道也。(學(xué)習(xí))
傳
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(傳授)
2、師道之不傳也久矣!(流傳)
窮
1、窮回溪。(走到盡頭)
2、窮山之高而止。(走到盡頭)
3、而不知其所窮。(盡頭)
絕
1、而絕江河。(橫渡)
2、不絕如縷。(斷)
夢
1、臥而夢。(做夢)
2、夢亦同趣。(名詞)
4.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇四
“語”
千載琵琶作胡語。話,言語,名詞。
又聞此語重唧唧。話,內(nèi)容,名詞。
琵琶聲停欲語遲。說話,動詞。
語曰:唇亡齒寒。古話,名詞。
亡去不義,不可不語。告訴,動詞。
“獨”
百年多病獨登臺。獨自,單獨。
鰥寡孤獨。獨身。
獨亮自以為死灰有時而復(fù)燃者。唯獨。
“哀”
風(fēng)急天高猿嘯哀。悲哀,形容詞。
君將哀而生之乎。哀憐,哀嘆,動詞。
秦人不暇自哀。哀傷,悲哀,動詞。
誰為哀者。悲傷,形容詞。
“向”
獨留青冢向黃昏。對著。
回車叱牛牽向北。面向。
秋天漠漠向昏黑。接近。
向吾不為斯役。從前。
失向來之煙霞。剛才。
5.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇五
通假字
1.今老矣,無能為也已(已,通“矣”,語氣詞,”了”)
2.共其乏困(共,通“供”)
3.秦伯說(說,通“悅”
4.燕王誠振怖大王之威(“振”通“震”)
5.今日往而不反者(“反”通“返”,返回)
6.失其所與,不知(知,通“智”)
7.秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”,繞)
8..要項伯(“要”通“邀”,邀請)
9.令將軍與臣有?(“?”通“隙”,隔閡、嫌怨)
10.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的意思)
11.卒起不意,盡失其度(“卒”通“猝”,突然)
12.不可不蚤來(“蚤”通“早”)
13.距關(guān),毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“內(nèi)”通“納”,接納)
1.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇一
1、廉頗者,趙之良將也。(判斷句)
2、宦者令繆賢曰:“臣舍人藺相如可使?!蓖鯁枺骸昂我灾?”(賓語前置,以何)
3、和氏璧,天下共傳寶也。(判斷句)
4、我為趙將。(“為”,是,判斷句)
5、夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。(“于”,被,被動句)
6、設(shè)九賓于廷(“于廷”,介詞結(jié)構(gòu)后置)
7、秦城恐不可得,徒見欺。(“見”,被,被動句)
8、求人可使報秦者。
9、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(判斷句)
10、大王見臣(于)列觀。(省略介詞“于”)
11、送匈奴使留在漢者。(定語后置,留在漢的匈奴使)
12、為降虜于蠻夷。(介詞結(jié)構(gòu)后置,“于蠻夷”)
13、何以汝為見?(賓語前置句和介賓倒置句,“以何見汝為”)
14、子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句,“子卿尚復(fù)為誰乎”)
15、何以復(fù)加。(賓語前置句,“以何復(fù)加”)
16、信義安所見乎?[賓語前置,(您對漢朝的)信義表現(xiàn)在哪里呢?]
17、緞王者,昆邪王姊子也。(判斷句)
18、見犯乃死,重負(fù)國(“見”,被,被動句)
19、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(定語后置,無罪而全家被殺的大臣有幾十家.)
20、安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句,“子卿尚復(fù)為誰乎”,您還為誰(守節(jié))呢?)
21、自書典所記,未之有也。(賓語前置,“未有之”)
22、后數(shù)日驛至,果地震(于)隴西。(省略介詞“于”)
2.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇二
【文言句式】
1、判斷句
然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。
2、被動句
①為天下笑者
②一夫作難而七廟隳。
3、倒裝句
(1)賓語前置
①陳利兵而誰何。
②仁義不施,而攻守之勢異也③自若也
(2)定語后置
鑄以為金人十二②伏尸百萬
(3)介詞結(jié)構(gòu)后置
①陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;
②鋤耰棘矜,非銛于鉤戟長鎩也;
③謫戍之眾,非抗于九國之師也
3.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇三
師
1、古之學(xué)者必有師。(老師)
2、師道之不傳也久矣。(從師求學(xué))
3、吾從而師之。(以……為師)
4、吾師道也。(學(xué)習(xí))
傳
1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(傳授)
2、師道之不傳也久矣!(流傳)
窮
1、窮回溪。(走到盡頭)
2、窮山之高而止。(走到盡頭)
3、而不知其所窮。(盡頭)
絕
1、而絕江河。(橫渡)
2、不絕如縷。(斷)
夢
1、臥而夢。(做夢)
2、夢亦同趣。(名詞)
4.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇四
“語”
千載琵琶作胡語。話,言語,名詞。
又聞此語重唧唧。話,內(nèi)容,名詞。
琵琶聲停欲語遲。說話,動詞。
語曰:唇亡齒寒。古話,名詞。
亡去不義,不可不語。告訴,動詞。
“獨”
百年多病獨登臺。獨自,單獨。
鰥寡孤獨。獨身。
獨亮自以為死灰有時而復(fù)燃者。唯獨。
“哀”
風(fēng)急天高猿嘯哀。悲哀,形容詞。
君將哀而生之乎。哀憐,哀嘆,動詞。
秦人不暇自哀。哀傷,悲哀,動詞。
誰為哀者。悲傷,形容詞。
“向”
獨留青冢向黃昏。對著。
回車叱牛牽向北。面向。
秋天漠漠向昏黑。接近。
向吾不為斯役。從前。
失向來之煙霞。剛才。
5.高一年級上學(xué)期語文知識點筆記 篇五
通假字
1.今老矣,無能為也已(已,通“矣”,語氣詞,”了”)
2.共其乏困(共,通“供”)
3.秦伯說(說,通“悅”
4.燕王誠振怖大王之威(“振”通“震”)
5.今日往而不反者(“反”通“返”,返回)
6.失其所與,不知(知,通“智”)
7.秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”,繞)
8..要項伯(“要”通“邀”,邀請)
9.令將軍與臣有?(“?”通“隙”,隔閡、嫌怨)
10.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的意思)
11.卒起不意,盡失其度(“卒”通“猝”,突然)
12.不可不蚤來(“蚤”通“早”)
13.距關(guān),毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“內(nèi)”通“納”,接納)