童話，兒童文學(xué)的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點(diǎn)。童話常采用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命，使其擁有人的思想感情。以下是整理的《小學(xué)二年級童話作文250字（范文10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇一
有一天，一只小豬在森林里迷路了。
小豬東張西望，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小熊路過這里，小豬趕緊跑過去大聲喊叫：“喂！喂！怎么才能走出這片森林呀？”小熊看了一眼小豬，什么也沒說就走了。小豬很生氣，跺跺腳，繼續(xù)往前走，走著走著，又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去，大聲喊道：“喂！喂！我怎么才能走出這片森林呀？”小刺猬抬了抬頭，嘆了口氣，也走開了。
小豬心想：“這些動(dòng)物真是沒禮貌，一個(gè)都不理我。”小豬又繼續(xù)往前走著，突然，前面一只小兔子蹦出來了，小豬好開心呀！趕緊跑過去喊道：“喂！喂！我怎么走出這片森林呀？”小兔子搖了搖耳朵，對小豬說：“喂什么喂？向別人問路要不要禮貌點(diǎn)？”小豬紅了臉說：“對不起！我錯(cuò)了！你能告訴我怎么走岀這片森林嗎？”小兔子說：“可以呀！不過，以后要懂禮貌?！毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地跟在小兔子的后面，一起走出了這片森林。
開開心心的回到了家。
2.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇二
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
3.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇三
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求?！被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆?？”水牛說：“就是你把手上的東西給我”?；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏?，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧?！闭f完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會到了自己堅(jiān)持后的快樂！
4.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇四
一天，雨和雪看見太陽和彩虹在為誰最美而爭吵，雨和雪就讓彩虹和太陽比一比。雨，雪來做裁判。
雨和雪都說：“太陽不僅僅美，還能帶來溫暖?！辈屎缏犃耍懿桓吲d說：“太陽雖然美，有能帶來溫暖，可是我五彩繽紛更漂亮！”雨和雪聽了也覺得彩虹說得有道理，都在想誰才是最美的呢？這時(shí)彩虹驕傲地說：“裁判，我最美，我有七種顏色，五彩繽紛，而太陽僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽美?。俊庇曷犃?，覺得彩虹最美，雪也同意了?？墒?，這時(shí)候太陽和彩虹吵了起來。這樣一來雨和雪只好說：“你們兩個(gè)都是最美的，彩虹不能沒有太陽，太陽也不能沒有彩虹，你們都是最美麗的。”
彩虹和太陽聽了覺得有道理，從此以后，它們兩個(gè)再也沒有吵架了。
5.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇五
一天，碧空如洗，萬里無云。一只小猴子一邊唱歌一邊開開心心地走在回家的路上。
突然，小猴子被什么東西絆倒了，籃子里的桃子像淘氣的小孩，紛紛跳出籃子。此時(shí)，小猴子難過極了。
小猴子回頭一看把自己絆倒的是什么東西呢？原來是一個(gè)橫躺在馬路上的井蓋。小猴子心想：“這個(gè)井蓋能絆倒我，肯定還會絆倒更多的人。”于是，小猴子沒有急著去撿辛辛苦苦摘來的桃子，而是費(fèi)了九牛二虎之力把井蓋回井口。
小猴子快速拾起桃子，放回籃中，又一邊唱一邊走回家了。
同學(xué)們，常言道：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”小猴子就做到了，他這種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
6.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇六
從前有一只啄木鳥，它想開一家森林超市，可是建到哪兒呢？它想了想，決定建到海邊，那里景色優(yōu)美，很適合建超市。
于是啄木鳥找來幫手，搬來木頭，開始“叮叮當(dāng)當(dāng)”地建超市啦。
就這樣，一個(gè)月過去，超市終于建好了。紅色的屋頂，藍(lán)色的窗戶，漂亮極了。
一天夜里，下雨了。雨下得很大，海水一點(diǎn)一點(diǎn)地上漲，漸漸的，把超市淹沒了。
啄木鳥的超市沒啦，它只好重新建造一個(gè)。這一次，它建在了一座高高的山上，超市有10層樓那么高?？墒?，又是一天晚上，一陣狂風(fēng)刮過，把超市刮倒了?？蓱z的啄木鳥只好再次建造一個(gè)超市。
這回它學(xué)聰明啦，建到了森林的一片空地上，那里有花有草，非常漂亮。這次足足建了兩個(gè)月，粉色的屋頂，黃色的墻壁，藍(lán)色的架子，許多小動(dòng)物都來買東西。人人都說這兒美得像一幅畫，啄木鳥看到這一幕開心地笑了。
生活中難免會經(jīng)過一些困難，但要相信總會雨過天晴，一定會有好事發(fā)生的。
7.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇七
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?BR> 小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來到小灰兔的家，它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲，想：啊，一定是我的小伙伴來了，但會是誰呢？小灰兔開門一看，原來是小猴子。小灰兔說：“歡迎光臨來到我的新房子?！毙』彝米屝『镒幼?，再給小猴子端上了一杯茶，等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了，小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了，小灰兔和客人們看電視，每個(gè)人都看得開懷大笑。
時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說：“歡迎下次再來玩。”“你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后，小伙伴高興地回家了。
8.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇八
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。
忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。
比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：“歡歡，你好笨??！你看我，一會兒就爬上來了。”皮皮嘲笑著歡歡。
這時(shí)，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的'大樹卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來……你看，它多么助人為樂?。∧憧茨?，做過什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！”
聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說：“我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子?！睏顦洳α?。
9.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇九
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個(gè)湖邊，湖水清澈。“多美的湖水啊，終于找到你了?！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳。看著看著，看見自己那雙細(xì)而長的腿時(shí)，非?；倚模瑖@息道：“我如果腿長的粗壯一點(diǎn)，多好啊?！?BR> 就在梅花鹿自言自語地時(shí)候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙，迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運(yùn)我的腳長得長，跑的快，差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
10.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇十
動(dòng)物園里要舉行跑步比賽，小鴨、小狗、小貓、小馬都來參加。隨著槍聲一響，小動(dòng)物們都像火箭一樣飛快地向前跑去，它們跑著跑著，小貓突然把小兔拌到了，小貓想：如果我把小兔扶起來的話，我就得不到第一名了，于是小貓沒有理會小兔，繼續(xù)向前飛快地跑去。
小狗和小馬跑來了，小馬也想得第一，也沒管小兔就跑了。小狗想：既然小馬不管小兔，我憑什么管呢？它也自已跑開了。
最后，小鴨跑來了，看見小兔倒在地上，連忙跑過去把小兔扶了起來，小兔感激地說：“謝謝你，小鴨子?！毙▲喓托⊥靡黄鹣蚪K點(diǎn)跑去。
比賽結(jié)束了，小貓得了第一名，而獎(jiǎng)杯卻發(fā)給了小鴨。
1.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇一
有一天，一只小豬在森林里迷路了。
小豬東張西望，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小熊路過這里，小豬趕緊跑過去大聲喊叫：“喂！喂！怎么才能走出這片森林呀？”小熊看了一眼小豬，什么也沒說就走了。小豬很生氣，跺跺腳，繼續(xù)往前走，走著走著，又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去，大聲喊道：“喂！喂！我怎么才能走出這片森林呀？”小刺猬抬了抬頭，嘆了口氣，也走開了。
小豬心想：“這些動(dòng)物真是沒禮貌，一個(gè)都不理我。”小豬又繼續(xù)往前走著，突然，前面一只小兔子蹦出來了，小豬好開心呀！趕緊跑過去喊道：“喂！喂！我怎么走出這片森林呀？”小兔子搖了搖耳朵，對小豬說：“喂什么喂？向別人問路要不要禮貌點(diǎn)？”小豬紅了臉說：“對不起！我錯(cuò)了！你能告訴我怎么走岀這片森林嗎？”小兔子說：“可以呀！不過，以后要懂禮貌?！毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地跟在小兔子的后面，一起走出了這片森林。
開開心心的回到了家。
2.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇二
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
3.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇三
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求?！被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆?？”水牛說：“就是你把手上的東西給我”?；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏?，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧?！闭f完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會到了自己堅(jiān)持后的快樂！
4.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇四
一天，雨和雪看見太陽和彩虹在為誰最美而爭吵，雨和雪就讓彩虹和太陽比一比。雨，雪來做裁判。
雨和雪都說：“太陽不僅僅美，還能帶來溫暖?！辈屎缏犃耍懿桓吲d說：“太陽雖然美，有能帶來溫暖，可是我五彩繽紛更漂亮！”雨和雪聽了也覺得彩虹說得有道理，都在想誰才是最美的呢？這時(shí)彩虹驕傲地說：“裁判，我最美，我有七種顏色，五彩繽紛，而太陽僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽美?。俊庇曷犃?，覺得彩虹最美，雪也同意了?？墒?，這時(shí)候太陽和彩虹吵了起來。這樣一來雨和雪只好說：“你們兩個(gè)都是最美的，彩虹不能沒有太陽，太陽也不能沒有彩虹，你們都是最美麗的。”
彩虹和太陽聽了覺得有道理，從此以后，它們兩個(gè)再也沒有吵架了。
5.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇五
一天，碧空如洗，萬里無云。一只小猴子一邊唱歌一邊開開心心地走在回家的路上。
突然，小猴子被什么東西絆倒了，籃子里的桃子像淘氣的小孩，紛紛跳出籃子。此時(shí)，小猴子難過極了。
小猴子回頭一看把自己絆倒的是什么東西呢？原來是一個(gè)橫躺在馬路上的井蓋。小猴子心想：“這個(gè)井蓋能絆倒我，肯定還會絆倒更多的人。”于是，小猴子沒有急著去撿辛辛苦苦摘來的桃子，而是費(fèi)了九牛二虎之力把井蓋回井口。
小猴子快速拾起桃子，放回籃中，又一邊唱一邊走回家了。
同學(xué)們，常言道：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”小猴子就做到了，他這種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
6.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇六
從前有一只啄木鳥，它想開一家森林超市，可是建到哪兒呢？它想了想，決定建到海邊，那里景色優(yōu)美，很適合建超市。
于是啄木鳥找來幫手，搬來木頭，開始“叮叮當(dāng)當(dāng)”地建超市啦。
就這樣，一個(gè)月過去，超市終于建好了。紅色的屋頂，藍(lán)色的窗戶，漂亮極了。
一天夜里，下雨了。雨下得很大，海水一點(diǎn)一點(diǎn)地上漲，漸漸的，把超市淹沒了。
啄木鳥的超市沒啦，它只好重新建造一個(gè)。這一次，它建在了一座高高的山上，超市有10層樓那么高?？墒?，又是一天晚上，一陣狂風(fēng)刮過，把超市刮倒了?？蓱z的啄木鳥只好再次建造一個(gè)超市。
這回它學(xué)聰明啦，建到了森林的一片空地上，那里有花有草，非常漂亮。這次足足建了兩個(gè)月，粉色的屋頂，黃色的墻壁，藍(lán)色的架子，許多小動(dòng)物都來買東西。人人都說這兒美得像一幅畫，啄木鳥看到這一幕開心地笑了。
生活中難免會經(jīng)過一些困難，但要相信總會雨過天晴，一定會有好事發(fā)生的。
7.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇七
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?BR> 小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來到小灰兔的家，它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲，想：啊，一定是我的小伙伴來了，但會是誰呢？小灰兔開門一看，原來是小猴子。小灰兔說：“歡迎光臨來到我的新房子?！毙』彝米屝『镒幼?，再給小猴子端上了一杯茶，等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了，小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了，小灰兔和客人們看電視，每個(gè)人都看得開懷大笑。
時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說：“歡迎下次再來玩。”“你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后，小伙伴高興地回家了。
8.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇八
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。
忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。
比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：“歡歡，你好笨??！你看我，一會兒就爬上來了。”皮皮嘲笑著歡歡。
這時(shí)，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的'大樹卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來……你看，它多么助人為樂?。∧憧茨?，做過什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！”
聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說：“我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子?！睏顦洳α?。
9.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇九
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個(gè)湖邊，湖水清澈。“多美的湖水啊，終于找到你了?！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳。看著看著，看見自己那雙細(xì)而長的腿時(shí)，非?；倚模瑖@息道：“我如果腿長的粗壯一點(diǎn)，多好啊?！?BR> 就在梅花鹿自言自語地時(shí)候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙，迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運(yùn)我的腳長得長，跑的快，差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
10.小學(xué)二年級童話作文250字范文 篇十
動(dòng)物園里要舉行跑步比賽，小鴨、小狗、小貓、小馬都來參加。隨著槍聲一響，小動(dòng)物們都像火箭一樣飛快地向前跑去，它們跑著跑著，小貓突然把小兔拌到了，小貓想：如果我把小兔扶起來的話，我就得不到第一名了，于是小貓沒有理會小兔，繼續(xù)向前飛快地跑去。
小狗和小馬跑來了，小馬也想得第一，也沒管小兔就跑了。小狗想：既然小馬不管小兔，我憑什么管呢？它也自已跑開了。
最后，小鴨跑來了，看見小兔倒在地上，連忙跑過去把小兔扶了起來，小兔感激地說：“謝謝你，小鴨子?！毙▲喓托⊥靡黄鹣蚪K點(diǎn)跑去。
比賽結(jié)束了，小貓得了第一名，而獎(jiǎng)杯卻發(fā)給了小鴨。