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        小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字

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            我有很多的本領(lǐng),騎自行車,打籃球,踢足球,可讓我難忘的是打羽毛球。為大家提供《小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字》,歡迎閱讀。
            1.小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字 篇一
            我的課余愛好很廣泛,但是我喜歡找羽毛球。
            我為什么喜歡打羽毛球呢?那是兩年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放著一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘記了周圍的一切。小姨見我這副模樣,就問:“你在干什么?”我不好意思地說:“我能玩一會(huì)兒,你的羽毛球嗎?”小姨說:“我們打會(huì)兒羽毛球吧!反正我媽媽和你的媽媽過四個(gè)小時(shí)才能回來呢?”我拿起羽毛球,直奔體育場(chǎng)。開始,打羽毛球了。我剛開始不太熟練。后來,掌握了方法,打起來輕松多了。時(shí)間過的很快,四個(gè)小時(shí)很快就到了,我們回到了家里,剛準(zhǔn)備坐下。我媽媽和小姨的媽媽回來了。我請(qǐng)求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快的答應(yīng)了。我頓時(shí)欣喜若狂。我買了羽毛球后,我一放學(xué)回家,拿起書本寫起作業(yè)來,我快快的寫完作業(yè),就有更多的時(shí)間打羽毛球了。我每天睡覺前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸媽媽對(duì)我的課余愛好很支持,爸爸媽媽看出我對(duì)羽毛球的酷愛,愛憐地說:“你喜歡打羽毛球,我們很贊成,小學(xué)生應(yīng)該興趣廣泛,千萬不要影響學(xué)習(xí)啊?!?BR>    打羽毛球讓我受益良多。
            2.小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字 篇二
            “媽媽,快去陪我打羽毛球。”“來了,來了,著什么急嘛?!甭?,那是我在讓媽媽陪我打羽毛球去呢!打羽毛球是我喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天我都要和媽媽打上半個(gè)小時(shí)。每次我叫媽媽時(shí)總是急得像只熱鍋上的螞蟻,生怕天暗了沒法打羽毛球,可媽媽總是不緊不慢地回答我。瞧,這會(huì)兒我正跟媽媽打羽毛球呢!媽媽先發(fā)了一個(gè)“高球”,我回了過去,可媽媽卻沒接住。這時(shí)候,有可能媽媽怕輸給我,所以使了個(gè)“偷襲法”。她對(duì)我說:“你看,天上的云多美啊!”于是,我轉(zhuǎn)身抬起頭去看云,沒想到媽媽居然把球打了過來,給我來了個(gè)措手不及。哼,我要以牙還牙。我不時(shí)地注視著在空中舞動(dòng)的羽毛球,發(fā)現(xiàn)羽毛球在兩只球拍之間來回穿梭,天空中就出現(xiàn)了一座“拱橋”,它是那么美麗,這可是我以前從來沒注意到的?!肮皹颉彪m然美麗,不過我還是沒忘記偷襲的事情,不時(shí)地使點(diǎn)詐,可媽媽總是能化險(xiǎn)為夷,而媽媽打過來的球我卻沒接到,真是失望啊!天色漸漸暗了下來,時(shí)候也不早了,我要踏上回家的旅程了。
            3.小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字 篇三
            早晨六點(diǎn)半,我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令,目的么,一是為了媽媽自己能鍛煉到身體,而是為了改正為了我這個(gè)小懶蟲睡懶覺的習(xí)慣。
            到公園定位后,有我開球,我右手握拍,左手將球輕輕拋起,右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線,球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步,手輕輕的一揮,球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步,奮力反擊,羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線,向媽媽的右側(cè)飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步,輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)身向我的左側(cè)飛來,我趕緊向左側(cè)移動(dòng),可惜還是慢半拍,沒接到。我再次發(fā)球,時(shí)而向左,時(shí)而向右,搞得媽媽手忙腳亂。但是,媽媽似乎不把我放在眼里,每的回球我都要高高得跳起來才能夠著。
            我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂,看來想贏她一分可真難喲!“不好,這個(gè)回球打高了!”我剛打出回球的.時(shí)候,就知道要壞。果然不出我所料,媽媽來了一個(gè)反手超扣殺,球便向?qū)椧粯映疑鋪?,“砰”的一聲,球落在了我的跟前,連一點(diǎn)挽救的機(jī)會(huì)都沒有了??磥砦腋鷭寢屩g的差距不是一點(diǎn)、半點(diǎn)吶!“小子!看到了嗎!你再敢跟耍小把戲,不認(rèn)真打,下場(chǎng)就是這樣的!”以后再也不敢跟媽媽耍花招了。我們兩個(gè)你來我往,認(rèn)認(rèn)真真得打起球來。而且,我們兩個(gè)之間來往的球數(shù)也從兩三個(gè)升到了五六個(gè)。這真是一個(gè)快樂的早晨!
            4.小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字 篇四
            今天下午4:30放學(xué),我像往常那樣回到家里,看了會(huì)書,覺得沒意思,便去找同學(xué)玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應(yīng)了。
            他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是,我一連打了十幾下,都沒打著球。第,我把球一扔,還沒來得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo):“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說邊給我做示范,我仔細(xì)得看著,然后學(xué)著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn),掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬事開頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。大概過了十幾分鐘,終于球是準(zhǔn)了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè),或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準(zhǔn)球猛打,在球拍快接近球時(shí),手迅速松開。我按照他的話去做,第,沒打著,第二次,打著了,第三次,又沒打著,……時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和同學(xué)告別。
            今天,我的收獲可真大呀,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且體會(huì)到了萬事開頭難,只要有恒心的道理。
            5.小學(xué)生作文學(xué)打羽毛球400字 篇五
            上個(gè)周末,姐姐家新買了一副羽毛球拍,她高興極了。打電話叫我下樓打羽毛球,我雖然不會(huì)打,但出于好奇就答應(yīng)了。
            下了樓,我才發(fā)現(xiàn)原來羽毛球不像其他球那樣多試幾次就會(huì)了。羽毛球得慢慢學(xué),千萬不能“一口吃成個(gè)大胖子”,姐姐發(fā)了好多次球我都沒有接住,好不容易接到了一個(gè)球,卻因?yàn)槭衷诮忧虻臅r(shí)候抖了一下,導(dǎo)致球發(fā)偏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸從樓上下來看到我們,了解了事情的`經(jīng)過之后,爸爸決定教我打羽毛球。
            爸爸先教我怎樣發(fā)球,手要握緊,把球向空中一拋,把球拍從下面打上來,就把球發(fā)出去了。我試了好幾次才成功。中間還有一些小插曲,如:我發(fā)球的時(shí)候不但沒有把球發(fā)出去,還把自己絆了一跤。姐姐和爸爸都笑個(gè)不停。沒事兒,為了學(xué)會(huì)打羽毛球,這一點(diǎn)小傷不算什么。
            發(fā)球?qū)W會(huì)了,爸爸就開始教我關(guān)鍵的——接球了。爸爸首先教給我接球的要領(lǐng),然后讓我自己練習(xí)顛球,幾個(gè)步驟下來,我逐漸掌握了接球的動(dòng)作,多試幾次就可以成功了。雖然此時(shí)的我累得滿頭大汗,但我的心告訴我自己:“不能放棄,半途而廢不是你的性格!”終于功夫不負(fù)有心人,我成功了!
            我高興得一蹦三尺高,和爸爸、姐姐在樓下瘋啊、玩啊、跳啊。天色漸漸暗了下來,爸爸一看手機(jī),原來已經(jīng)七點(diǎn)了。我們?cè)跇窍峦媪藢⒔?個(gè)小時(shí),連飯也忘記吃了。我們回了家,爸爸允諾我說:“只要你再多練幾天我就買一副新的羽毛球拍給你。”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)開始練習(xí)了……