四年級是小學(xué)生活中的重要階段,學(xué)生們在這一年里學(xué)會了很多知識和技能。為您整理了《四年級我學(xué)會了什么作文400字6篇》,希望能幫助到大家。
1.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇一
去年暑假在長沙,我很高興,因為我學(xué)會了游泳,但只能帶著游泳圈游。
那時,我正在治眼睛,那天治完眼睛,吃完晚飯,太陽快落山了,姨媽就帶我去游泳池教我游泳。
來到游泳一看,哇!好多人在游泳呀!我迫不及急待地對姨媽說:“快教我學(xué)游泳吧?!薄昂谩遍_始游泳了,我正準(zhǔn)備下去,姨媽阻止了我,說:“學(xué)游泳首先要……”我想這么簡單,我肯定一學(xué)就會。于是我跳了下去,只聽“撲嗵”一聲,我直往下沉。姨媽趕緊把我弄了上來。我很生氣,坐在了地上?!霸趺戳?,一來就不學(xué)了?”姨媽問?!斑@么難,我怎么學(xué)得會呀”不能半途而廢,不然就像姨媽給你講的《小猴摘桃》的故事一樣,后什么也沒有了。聽完姨媽的話,我說那我先到淺水區(qū)吧。
到了淺水區(qū),我發(fā)現(xiàn)這么的水真的很淺,就放心下去了。姨媽在一旁耐心的'教我,很快我就學(xué)會了。咦,我怎么會游得這么快?回頭一看,姨媽已松開了手。耶,我學(xué)會了,很快我又發(fā)現(xiàn),原來我也可以在深水區(qū)游了。我真是開心極了。
就這樣,我學(xué)會了游泳。
2.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇二
寒假里,姐姐做飯,我燒鍋。在燒鍋的時候,我看見姐姐在面粉里放進堿面,然后,拿溫水把面調(diào)好,搟開,壓面機一壓,拿菜刀切成小塊,水開發(fā),把面下在鍋里煮,煮好了,放進調(diào)料,燒上一會兒就熟了。
有,姐姐開始做飯,我對姐姐說:“姐姐,今天我來吧!”姐姐笑著說:“你別給我們馓上一鍋馓飯了。”但姐姐還是同意了,姐姐就燒鍋,我在做飯。我照姐姐的樣子,先在面粉里放進堿面,再拿溫水把面調(diào)好,搟開,然后也用壓面機壓開,切成小塊放水開了放進鍋里煮熟,撒上調(diào)料,這樣一頓飯就做好了。
全家人都津津有味的吃著。媽媽對姐姐說:“你今天怎么做的飯這么香啊?”姐姐紅著臉說:“今天的飯是娟娟做的?!比胰硕加畜@奇的眼神看著我,我都不好意思了。
現(xiàn)在,我一放學(xué)回到家里,就做飯,飯做好了,全家人吃了,我才開始做老師布置的家庭作業(yè),我想,不管是做飯,學(xué)習(xí),或者是干其它的什么事,只要認(rèn)真去做,就一定會有收獲的。
3.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇三
如果要問你學(xué)會了什么,有些人會說自己學(xué)會了畫畫;有些人會說自己學(xué)會了唱歌;還有些人會說自己學(xué)會了跳舞…雖然我可能都學(xué)過,但這些都不是我今天要說的。我今天要說的是我的新技能——縫香袋。
學(xué)校上了一節(jié)縫紉課,正好快到端午節(jié)了,我想給媽媽縫個香袋。
粉色的布料,上面印著可愛的小貓咪與一些五彩斑斕的小碎花,針和黑線便是縫紉的主要材料了。老師迅速講完針法和制作步驟后大家就紛紛開始行動了。
首先,我拿出一塊布,把它反著對折,接著把線穿進針孔里,可是到這一步就出現(xiàn)了難題——線頭像一個調(diào)皮的小子怎么也不肯與針孔“親密接觸”我費盡心思還是失敗了,只好垂頭喪氣地找老師幫忙,誰知,線頭在老師的手上竟變成了聽話懂事的“乖寶寶”,老師不費吹灰之力就穿好了。我重整旗鼓再與“它們”戰(zhàn)斗,先把布的三邊用平針法縫好,接著把布翻過來,裝入艾草,后就是封口與裝飾了,但藏針法可不是那么容易的,果然討厭的“攔路虎”又來了,我只能再次請教老師,又,我照著老師的樣子,耐心地把針頭從布的左邊縫隙穿進去,挑上來,再從右邊縫隙穿進去,再挑上來,細(xì)心的一步一步縫紉。
縫好后加上流蘇,我的第一個香袋就制作完成了,雖說不是很精美,但我按奈不住心中的喜悅,放學(xué)回家就迫不及待地送給媽媽,媽媽驚喜不已,仔細(xì)地打量著仿佛捧著無價之寶,笑瞇瞇地放在自己的臥室里。
這時我想到,原來那些精美的刺繡都是經(jīng)過千百次練習(xí)得來的,真讓人佩服不己。
4.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇四
“哇!好香??!”“好好吃??!”你可能會問:“怎么了?什么東西這么好吃?”其實我是在吃我自己煮的面條。來看一看我怎么煮面的吧!
那天晚上,我剛寫完作業(yè),突然肚子“報告”沒有庫存了。我走向放泡面的位置,打開一看,沒有泡面了,也沒有小面包,只好硬著頭皮去找媽媽教我煮面條了。
我系上圍裙,拿出鍋倒上水,放在灶臺上,小心翼翼地把火打開,那明亮而鮮紅的火焰從灶眼中冒出來,那火焰輕輕地舔著鍋底,鍋慢慢變熱了!媽媽告訴我,這時候可以準(zhǔn)備好面條、菜、調(diào)味料,媽媽拿出一個碗,打開香油瓶的瓶蓋,如黃金般的香油被倒入碗中,再放入醬油和醋,一碗調(diào)料就做好了。我拿出面條,把洗干凈的菠菜掰成一段一段的。這時,我的肚子發(fā)話了:“好再打個蛋?!蔽掖蜷_冰箱,拿了個蛋打入碗中。
這時,水燒開了,我看著水,心想,這水可燙了。我可不敢用勺子將水舀入碗中。這時,媽媽抓著我的手,拿著湯勺,舀了一勺水,倒入調(diào)料碗中,直到水差不多了,就將面條和菠菜放入水中。過了一會兒,面煮好了,看著在鍋里翻滾的面條,我又害怕起來了,我用湯勺在面湯中舀面條,可是這些面條跟我作對似的,怎么舀都會從勺中溜出來。我心急了,叫媽媽幫我舀面,媽媽說:“心急吃不了熱豆腐!來,你用筷子試試吧,我們一起來?!蔽夷蒙峡曜?,配合著湯勺,在水中夾,果然夾起了一把面,我又繼續(xù)夾了幾次,終于把面夾完了。
面條煮好了,我端著面碗走到餐桌邊,碗里那金黃的蛋黃,白色的蛋白和面條交織在一起,上面點綴著點點蔥花,令人垂涎欲滴。我迫不及待地吃了起來,就發(fā)生了開頭的那一幕,學(xué)煮面條讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登?!?BR> 5.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇五
"失敗是因為過早的去放棄,成功是經(jīng)過失敗的挫折創(chuàng)造出來的”,這句話我想到學(xué)會騎自行車,讓我感受到了學(xué)會一件本領(lǐng)的喜悅。
記得有我在下面玩,我看別人都騎自行車,我也想騎一下自行車,可是我自己沒有自行車,應(yīng)該怎么辦呢我突然想起一個辦法就是問別人借一下自行車來學(xué),借來自行車了,那個同學(xué)說:“學(xué)自行車可要摔著自己的"沒關(guān)系我幽默的說,說著,我就坐上自行車座,我嘴里說著沒關(guān)系可是我心里還像十五只吊桶打水——七上八下,這時我想起了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這句話讓我鼓起勇氣。我先把腳放在踏板上,用力一蹬,另外一個腳也放在踏板上一騎,才剛穩(wěn)定,一不小心摔倒了,可是我還在練習(xí),一直練到天黑,終于學(xué)會了騎自行車,我大聲喊道:“媽媽我終于學(xué)會了自行車。"我連忙對那個同學(xué)說聲了:“對不起,我沒有還給你,“他高興的說:“沒關(guān)系,我們交個好朋友吧!太好了。"
生活中,我們也許有很多不會的,有知識類那些運動類,只要功夫深,鐵杵磨成針。
6.四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇六
在業(yè)余生活中,我學(xué)會了一個我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國畫。學(xué)會了這個本領(lǐng),我是多麼高興??!
首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時,一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我先畫里一個紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個紅紅的蘋果。這時,我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料,畫得快了一點,并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照強烈的地方,隱約可見一個透亮的高光,顯得生機勃勃。
通過這件事,我明白了一個道理:一個人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。