二年級讀后感300字是指小學(xué)二年級學(xué)生讀完一本書后對書中內(nèi)容的感受和體會的文字表達(dá)。為您提供了小學(xué)生二年級讀后感300字左右，希望能為您提供一些幫助。
    1.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇一
    本周我讀了許多書，可是我喜歡的還是《丑小鴨》這個故事，是這樣的，丑小鴨，一生下來，就長得特別丑陋，它一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑。因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。
    在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨?？墒呛髞硭鼌s靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝。
    這個故事告訴我們，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能堅強的面對，當(dāng)我們不被理解不被接受的時候。千萬不能自卑，如果連自己也看輕自己，那么就沒有人能幫得了你了，丑小鴨也能變成天鵝，那么只要努力還有什么不可能的呢？記住，人只要有理想，有追求，并為這個目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總會發(fā)光的，不要小看那些貌不驚人。
    2.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇二
    學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生，但我從不畏懼，因為讀書與我同行。同學(xué)們，你們一定讀過許多書，那你們讀過《伊索寓言》這本書嗎？
    《伊索語言》這本書里面有很多故事，如：狐貍和狗，兩只青蛙，青蛙王國……其中我喜歡的是農(nóng)夫和他的孩子們，故事講的是農(nóng)夫臨終前想讓她的孩子懂得怎樣種地，農(nóng)夫臨終前把他們的孩子叫到跟前，葡萄園里有個地方藏著財寶，農(nóng)夫死后，孩子們用犁頭和鶴嘴鋤，把土地都翻了一個遍，都沒找到財寶，可是后來葡萄卻給他們帶來幾倍的收成。
    這個故事讓我們懂得了勤勞就是人們的財寶，只要有付出就會有收獲?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“書讀百遍，其意自見”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“不動筆墨不讀書”“只要功夫深，鐵杵磨成針”一句句名言告訴我們，只要有書與我們同行，才能處處綻放鮮花！書籍伴我們成長，是我們親密的朋友。
    3.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇三
    今天我讀了《海的女兒》這個故事后感觸非凡。
    這個故事主要講了在大海深處有一個美麗的小美人魚公主。她15歲那年按照海洋規(guī)定浮上了水面。當(dāng)時水面上很熱鬧，她看見在船上有一個十分英俊的王子正在開生日晚會。突然，海上起了暴幾十雨，王子坐的船被掀翻了。小美人魚知道后很傷心，于是就去找海巫婆，要求她將自己變成人。海巫婆將小美人魚變成了人，同時也將她變成了啞巴作為交換的代價?？珊笸踝舆€是娶了公主，小美人魚即將要變成了泡沫了，這時，她的姐姐拿來一把匕首說只要殺了王子她就不會變成泡沫了?？傻胶笮∶廊唆~不忍心殺王子，自己變成了泡沫，消失在空中。
    讀了這個故事后，我知道了小美人魚是一個無私的人，是一個全心全意為別人付出不求回報的人，是一個寧愿犧牲自己也不拖累別人的人。
    4.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇四
    今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
    這本書主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結(jié)果在海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開始了艱辛而漫長的孤島生活。
    魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞；修筑棚欄馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船來到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。
    讀了這本書我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣、力量。
    5.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇五
    繼全球暢銷兩千多萬冊的《誰動了我的奶酪》之后，斯賓塞·約翰遜給我們帶來了這本珍貴的《禮物》。
    書中的故事大概是這樣的：“很久以前，有一個小男孩從一位老人那里聽到了《禮物》的故事：在你可能收到的禮物中，這個禮物是珍貴的。”小男孩非常想得到這個禮物，卻不知道怎樣找到它。于是，他開始走遍世界，四處尋訪，但是他找了很久，直到有一天，他終于領(lǐng)悟了老人所說的禮物：把握此刻，向過去學(xué)習(xí)，和著手未來。這男孩并把他們用到生活中，使他很快得到提拔，后走上了公司領(lǐng)導(dǎo)的位置。
    《禮物》是一本好書，它使我受益匪淺，但是我還沒有把它所講的道理很好的運用于生活和學(xué)習(xí)中，希望我今后能努力做到。對于我們來說，把握現(xiàn)在就是上課仔細(xì)聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；向過去學(xué)習(xí)就是過去犯過的錯誤不再犯；著手創(chuàng)造將來就是給自己定一個目標(biāo)并實現(xiàn)它。這樣做的話，我們就能成為一個好學(xué)生了。
    6.小學(xué)生二年級讀后感300字左右 篇六
    《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們?nèi)ヌ屠歉C，并養(yǎng)了一條小狼。陣陣發(fā)現(xiàn)狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學(xué)會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
    讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運動戰(zhàn)，以及地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn)，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
    其實，本書主人公“陳陣”就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的故事。在本書簡介里，有這樣一句話：“作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結(jié)下了生死之情。”