校園，多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園里。為大家提供《校園一角500字作文四年級》，歡迎閱讀。
    1.校園一角500字作文四年級 篇一
    我熟悉我的校園了，我無法忘記校園的每一個角落，它的每一磚一瓦，它的每個石磚上的每一條縫隙，我都熟悉無比。它是我四年里常來到的地方。我熟悉校園，比家都熟悉。這是因為有了那個我熟悉的，不能再熟悉的花壇。有了那個花壇，我才開始學會觀察。
    那個花壇是為了讓我們每天有新鮮的花兒所建造的，從別處看，那花壇凹凸不平。靜靜的孤獨的矗立在大門口，微風吹過時，總會有幾朵小花，經不住風的呼喚，在風中舞蹈起來，十分好看。如果再有一曲優(yōu)美的音樂，那就是可以堪稱完美的啦！走到花壇前一看，一盆盆花草整整齊齊，一點也沒有擠著或插隊的情況。那木盆雖然簡單，但不失大方；雖然簡約但不失優(yōu)雅；那淡淡的樸素中還含有一絲絲的華麗。
    我悠閑的看著每一盆鮮花。它們各有不同，有些花雖然華麗，卻十分失大氣。就像那盆火紅的鮮花，它雖然有紅黃兩種顏色，但卻讓人感到生氣，像是看到了魔鬼在心里的小心思一樣。有些花雖然十分鮮艷，但十分失優(yōu)雅。就像那紫色的花朵，雖然十分的鮮艷，但卻讓我感到了黑暗，像是心中的怒火突然生起。我喜歡的是那一盆可愛的小黃花，它沒有紫色花的鮮艷，卻有自己的可愛；它沒有紅花的華麗，卻有它的大方。
    我向東望，那是我們的舞蹈室，墻壁上有我們學校美術老師留的“手跡”，顏色十分明亮，好像明火一般，照亮我們的學習之路。
    這就是我的校園，一個我深愛的地方，這不正是我們知識的殿堂嗎？
    2.校園一角500字作文四年級 篇二
    學校里有許許多多的景物，例如:教學樓、藝術樓、操場，讓我喜愛的就是教學樓門前的小花壇。
    在陽光的照耀下，花兒們像是在呼呼大睡;在風兒的吹奏下，花兒們像是在翩翩起舞;在同學們認真地讀書聲下，花兒們似乎在仔細的學習以及記住那美妙的文章。
    我看見過五顏六色的牡丹，游覽過潔白的荷花，卻沒看見過這樣美麗可愛的花兒，從遠處看，猶如一只只花蝴蝶在草叢中飛舞。我走進了些，一瞬間，我出現(xiàn)了一種錯覺，覺得那里停著一只蝴蝶，而不是花，要不是“小蝴蝶”不會動，我就把它抓起來了。
    蝴蝶蘭的顏色是黃色的，上面有著一些斑紋，好看極了!我發(fā)現(xiàn)靠著花蕊的位置的花瓣，黃色中帶著白色。花兒的形狀千奇百怪，有的像在捉迷藏，有的像在跳舞，還有的像在吸花蜜。
    葉子的顏色是深綠色的，沒有皺紋，仔細一看，還有剛發(fā)芽兒的呢！葉子的形狀像一把扇子，他仿佛在說:“我是一把小小扇，夏天到來我不怕?！?BR>    第一天，剛發(fā)芽的花兒沒什么變化，第二、三天也是如此，就在第四天，那朵花的第一片葉子冒了出了頭，我還是照樣天天去看看它，過了兩周之后，一只“小蝴蝶”誕生了，我興奮了好久。
    這就是春天的第一步，也是美麗、可愛的校園的一角！
    3.校園一角500字作文四年級 篇三
    在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。
    “乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過去一看，原來是我和四（c）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰(zhàn)。
    第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去?！昂吆?！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個回旋發(fā)球打了過去，yeah!1比0，中了我的出其不意計?，F(xiàn)在，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個轉彎球，我用“網球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！
    這種有趣的場面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！
    4.校園一角500字作文四年級 篇四
    夏天不知不覺的到來了，學校西北角的小花園可熱鬧了。
    花園門口有三個小花壇。花壇里種著黃色和紫色的花，它們像一只只彩色的小蝴蝶翩翩飛舞。中心的花是黃色的，周圍的花是紫色的。整體看又像一束花。門的右側有一棵走進去東南角有一個小花壇。
    小花壇中間有一塊大石頭，上面有紅色的字寫著——太陽每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時間。大石頭的兩側栽滿了棕櫚樹，棕櫚樹的下面種滿了可愛的小草。高大挺拔的守衛(wèi)——雪松。雪松好像在看守這個小花園。
    走進去東南角有一個小花壇。小花壇中間有一塊大石頭，上面有紅色的字寫著——太陽每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時間。大石頭的兩側栽滿了棕櫚樹，棕櫚樹的下面種滿了可愛的小草。
    再往里走，有好幾個花壇。里面栽滿了棕櫚樹，樹下種滿了一大叢，一大叢的小草。有的同學坐在樹下寫生，有的同學在樹下乘涼。特別的花壇在花園的正中間，里面有四棵棕櫚樹?；▓@的四面八方也全部都站了衛(wèi)士——棕櫚樹，好像在看守著嬉戲的同學。花壇里除了樹還有花和草，他們的名字叫三葉草。蝴蝶也在花叢中追逐、打鬧;蜜蜂也在歡樂的收集花蜜為人們提供香甜可口的蜂蜜。棕櫚樹的葉子好像一把小扇子，扇吶扇吶扇走了夏天的炎熱。
    小花園里一顆與眾不同的樹是白玉蘭。白玉蘭是先開花再長葉的，白玉蘭開出的花有白色和紫色的。
    花園里的西北角有一座小亭子。課間十分鐘，同學們有的在小亭子里講故事，有的在休息，有的在玩耍。
    學校西北角的小花園真是又美麗又熱鬧呀！
    5.校園一角500字作文四年級 篇五
    我們的校園多姿多彩，有嶄新的教學樓，碧綠的草坪，美麗的大花壇，還有一個大操場但我喜歡的還是校園里的中庭院。
    中庭院座落在教學樓和體藝館中間。一走進中庭院，引人注目的是中庭院的小水池，小水池上有座高高聳立著的假山，往前走兩步，看見水池里有幾條活潑可愛的小金魚在快活地游來游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動，過了半天，它才伸出兩只觸角，好像在跟我們打招呼。這時，一群可愛的小金魚也來湊熱鬧，有的像一個害羞的小姑娘，躲到假山下面去了；有的你追我趕，玩得開心極了。假山的造型非常獨特，中間有一個小小的洞，不知為何，假山上還生存著幾朵美麗的花兒。這幾朵花的生命是多么頑強呀！
    再往前走幾步，看到兩棵高大的桂花樹，桂花樹有一個半圓形的大樹冠，它們已經陪伴這個學校整整30年了。如果你在桂花飄香的季節(jié)來臨，就會聞到秋姑娘灑下的秋味，風兒吹來，花香四溢，連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳來的陣陣香味。一聞到桂花的香味，就會讓人感到神清氣爽，精神百倍。
    在兩棵桂花樹的中間，有一個銀白色的雕塑，雕刻著的是一個小女孩。小女孩身穿校服，戴著鮮艷的紅領巾和校徽。你看，她那純潔的眼睛和指向天邊的手，似乎在吿訴我們：一定要努力學習，將來要為祖國爭光。
    我愛學校獨特的風景，更愛那與眾不同的中庭院！