議論文，又叫說理文，是一種剖析事理，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法，來確定某觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。為大家提供《高二議論文范文700字》，歡迎閱讀。
    1.高二議論文范文700字 篇一
    我愛讀書是有我的理由的。
    人與書的關(guān)系，就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就必須把書當(dāng)成它的泥土。
    人與書的關(guān)系，就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，藍(lán)天就不屬于鳥兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣，可以在追逐流云中享受歡樂，可以站在高高的樹巔向高空引吭，那么，你就得把書當(dāng)成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來，然后，志立高遠(yuǎn)，展翅高飛。
    人與書的關(guān)系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，請多讀書吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
    還需要更多愛讀書的理解嗎?
    人如果不愛讀書，生命就會無處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農(nóng)夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書，生命就會找不到方向，猶如一個越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會丟失目標(biāo)，迷失在汪洋里…。
    愛讀書的人，心胸比天空還寬闊;愛讀書的人，心靈比白雪還純凈;愛讀書的人，情感比泰山還厚重;愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
    愛讀書的人，靈魂的后院會有一個美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時候，退到這里來，暫且遠(yuǎn)離紅塵，可以聽小說家講故事，可以聽詩人朗誦，也可以聽散文家訴說衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩，每一個果實都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛讀書的人，就會給自己營造出這樣一個心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
    讀書，將是我一生的最愛。希望我以上的陳述，也將成為更多人愛讀書的理由。
    2.高二議論文范文700字 篇二
    夜，沉寂。風(fēng)卷殘云般肅靜……
    深邃的天幕，神秘而蒼茫。一輪殘月孤自懸空。不知風(fēng)在動，云在流，不審殘月的輕梭在云霧里穿織。
    夜空，那么蒼茫，那么幽遠(yuǎn)。殘月發(fā)出淡淡的清輝，襯得遠(yuǎn)近的樹影鬼一樣陰冷，很多人，在這樣的夜景下，會不寒而栗。
    可是，我喜歡。我喜歡在這樣的月夜下放飛思想。
    傳說中，被天狗吞噬著的月亮也不過如此，同樣支離破碎的，傷痕累累的，沒有人愛憐，更沒有人撫慰，只有人為之悲傷，甚至，詛咒它是邪 惡的象征。不祥的預(yù)兆，和著那變異的形狀，如冷劍膽的殘鋒，逼得人毛根悚懼。
    可是，我喜歡。我喜歡面對這樣的自然之觀反省人生。
    滿月以它的圓和光輝深得人寵，殘月卻因它的“殘”和“冷”被世俗遺棄。其實殘月之殘是一種創(chuàng)傷，同時也是一種成熟，更是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的傲慢。
    殘月，斜劈于天際，魂斷于迷茫，細(xì)長彎曲利爪似的造型的確有一種不可抗拒的邪 惡之氣。自古以來，花好月圓總會出現(xiàn)在甜蜜的時光，然而花終有凋，幕總有謝，坎坷之神不會因為同情和可憐而給你長久舒服的機會，真正萬事萬物、萬順百利的又有多少呢?圓月固美，終究會缺。
    我就喜歡仰望殘月，仰望著它在淡淡的浮云中游弋，仰望著它晦朔行走，由望到缺。
    夜深人靜，殘月孤芳自賞。也許非常凄凄然，可是它并沒有因為鄙夷和唾棄而哀乞告憐。因為沒有傷痕的勝利者，往往是可悲可嘆的失敗者。有誰看見一帆風(fēng)順的船能在浩海中長久地航行?靈魂之船若不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，沒有留下一些余痛未息的傷殘，怎么可能和海浪搏擊?怎么能承受傷痕累累的情感?怎么能體會勝利者的歡愉?
    美好的事物并不一定都璧潔無瑕，殘缺的東西亦并不是都暗澤晦澀。殘月之殘，頗具殘缺之美，盡顯傲雪凌霜之雅。每一寸裂痕都是磨煉的標(biāo)志，每一處傷痕都是鍛造的象征。不斷改造，不斷完善。
    我就喜歡這樣，站在殘月之下，哲人似地思考，試圖解開一些人生的問題。
    不以殘缺之為悲，它能鞭撻進(jìn)取，正如山河面對峭壁的絕望，卻一縱而成瀑布的壯觀。雪峰之所以偉岸，處處掩埋著登山者的遺體;大海之所以浩瀚，處處漂著沉船的殘骸。
    人生的偉大之處，就在于處處有坎坷，有殘缺。
    3.高二議論文范文700字 篇三
    生命怎樣延續(xù)?有人回答說："活著。"也有人說："吃喝拉撒睡。"但我想，不止這些，生命是在歷練當(dāng)中延續(xù)的。
    人如果只是單純的活著，機械的完成吃喝拉撒睡這些維持生命的基本活動，那就不能稱作生命，只能是行尸走肉罷了。學(xué)習(xí)、工作、生活，都有對我們的歷練，我們在一次次歷練中獲得了對人生的感悟，對自我的思考，面對困難咬牙堅持的意志和勇氣!這，才是"活著"。只有不斷歷練，生命才不是靜止的，生命的價值才得以體現(xiàn)，得以升華，生命才最終在歷練中得到延續(xù)。
    使唐僧成為唐僧的并不是他去西天取來的那本經(jīng)書，而是那條取經(jīng)的道路，是那路上的九九八十一難。唐僧在一次次歷練中，漸漸學(xué)會明辨是非，軟弱的性格也漸漸變得堅毅。歷練中的咬牙堅持，造就了那位得道高僧。
    鑒真東渡日本六次才成功，來來回回12年，隨行36人去世，他也因過度勞累而雙目失明，但他絕不放棄，從一次次歷練中挺了過來，前五次的失敗仿佛都是在為第六次成功做準(zhǔn)備。他為中日文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)，唐招提寺中現(xiàn)今還保有他的塑像。
    再反觀許多人，遇到困難便屈服，有些許起色就沾沾自喜，然后縮在自己的安樂窩中不肯出來，不肯再經(jīng)受一點歷練。如果唐僧在取經(jīng)路上聽信了八戒分家的話，中途放棄，他性格上的缺陷就不會在一次一次的歷練中得到完善，更不會有對取經(jīng)之路更高的領(lǐng)悟，回到大唐既會被皇帝責(zé)罰，又會遭到眾人恥笑。鑒真的成功來的并不容易，如果鑒真在第五次便意志動搖，放棄東渡，他只會是一個無名小卒，正是他經(jīng)住了生命的歷練，并一直咬牙堅持了下去，才看最終到了勝利的曙光。
    王小波曾經(jīng)說過："生命就是一個不斷受錘的過程。"我們在一次次歷練中經(jīng)得起錘煉，經(jīng)得起鍛打，最終，百煉成鋼。我們在歷練中如蟬蛻皮一樣，在歷練當(dāng)中層層蛻變，變得堅硬，實現(xiàn)了生命的價值，讓生命在歷練中得到了延續(xù)。只有不停歷練，不停提高自己，生命才不會靜止。
    生命不息，歷練不止!
    4.高二議論文范文700字 篇四
    機遇和誘惑就好像是一對矛盾體，在人生道路上，機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放。
    當(dāng)機遇敲門的時候，要是猶豫著該不該起身開門，它就去敲別人的門了。人生路上，會有很多十字路口，會有很多的選擇，選對了，也許你就成功了，選錯了，你所面對的可能是萬劫不復(fù)，選擇，其實意味著放棄，聰明的人懂得如何去把握對他們有利的機遇，所以他們學(xué)會了取舍。愚笨的人被表象所蒙蔽，最終失去了機遇。
    所謂謀事在人，成事在天。機不可失，時不在來。萬事都皆求一個，天時地利人和，若不能慧眼識辨，它就會瞬間消失。就好像福利彩票，它是機遇也是誘惑。有的人抓住了機遇，就贏得大獎，而有的人無法抵擋內(nèi)心對于金錢的渴求，一而再，再而三地陷進(jìn)去，那么他就失去了機遇，徹底淪為了金錢的奴隸，因此，適當(dāng)?shù)厝∩嵋彩钦莆諜C遇的手段之一。我們常說：“機遇總是身著最樸素的衣裝來到你的面前，唯聰慧之人方能識其廬山真面目。誘惑總是面戴最美麗的面具來到你的面前，而怯弱浮華者往往淪為其階下囚?！?，因此想做出正確的選擇最重要的是要正確的認(rèn)識機遇與誘惑。
    亞當(dāng)和夏娃便是因為承受不住大蛇的誘惑，偷吃了禁果，最終遭到了上帝的懲罰。而如今的我們，生活在這個現(xiàn)代化的社會中，身邊到處充斥著誘惑，各種高科技的延伸產(chǎn)品，在便利了我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r，麻痹了我們的視線，因此當(dāng)我們面對著接踵而來的誘惑時，便失去了防御力。如果你能掌握好誘惑，那么它們就會變成機遇，反之，你將為它們所累。
    馬克·吐溫說：機遇給人的機會只有一次，但誘惑常常提供給我們更多。如何去把握就要靠個人的努力了。然而我認(rèn)為，機遇可能不止一次，但想要抓住它，不僅需要聰慧的大腦，也需要有伸出手的勇氣。的物理學(xué)家牛頓，當(dāng)他看到蘋果落地是，他勇敢地伸出了手，所以抓住了機遇，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。再反觀陳良宇，他沒有抓住機遇為百姓做實事，反而為誘惑所累，沒有抵擋住金錢與利益的誘惑，最終害了自己。
    誘惑，就仿佛是人生前進(jìn)道路上的一片荊棘，它不斷的阻礙你前進(jìn)的步伐，你所要做的就是學(xué)會披荊斬棘，抵制誘惑，那么你成功之時，你便會看見那隱藏在荊棘背后的花海。機會是給有準(zhǔn)備的人的，只有擁有堅強信念的人才能看到它的美好。
    5.高二議論文范文700字 篇五
    一個星期日，我和奶奶去買菜，路過一家小飯館，便聞見一股餿臭味，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)飯館里的老板把一些壞了的、不要的東西往下水道里一塞，難怪下水道會阻塞了。我擠上前去，對那個老板說：“你們把垃圾塞進(jìn)下水道，下水道會阻塞的。”
    可老板說：“小毛丫頭，玩去吧，別打擾我做生意!”說著就把我給轟了出來。我心里一直有個解不開的謎：為什么它們不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而塞進(jìn)下水道呢?
    我想著，如果大家都這樣做，那我們的環(huán)境不就是糟糕了嗎?
    我是少先隊員，應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)。于是我壯大了膽子，找到那個老板，說：“老板，你這樣做是不行的，這樣破壞了環(huán)境，應(yīng)該把垃圾溝清出來。”老板還是不愿意清理，他說：“我要做生意，如果這樣做那我今天不就掙不到錢嗎?”我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你不能只顧掙錢，不講衛(wèi)生，還破壞了環(huán)境，導(dǎo)致大家生活在受污染的環(huán)境里，而且也會影響你的生意?！闭f完，我就自己動起手來，把一大把一大把的垃圾清了出來。那個老板看到這情形，臉上紅紅的，也跟著動手清理起來，用了半上午的.時間，終于把下水道清理得干干凈凈。
    那個老板說：“小朋友，謝謝你對我的幫助，我今后不再把垃圾亂丟亂扔了，做個保護(hù)環(huán)境的人。”
    這時，我心里非常高興，因為大家都有保護(hù)環(huán)境的意識。眼前出現(xiàn)了空氣清新、花草遍地、水源充足、河水清清、小魚肥、樹木蔥郁、鳥語花香……。到時我們就可以在清澈的溪水里嬉戲，洗澡。
    只要我們保護(hù)環(huán)境，多植樹、多種花，就能使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。讓我們來共同保護(hù)環(huán)境，做出少先隊員應(yīng)該做的事。
    人類只要能保護(hù)環(huán)境，善待家園，我們的家園也會成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。
    6.高二議論文范文700字 篇六
    如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
    書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!
    新學(xué)期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。
    同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!