人力資源管理是指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的一系列活動(dòng)的總稱。以下是由為您帶來(lái)的《人力資源管理心得體會(huì)（匯編20篇）》，供您品鑒。
1.人力資源管理心得體會(huì) 篇一
人力資源是企業(yè)重要的資源之一，提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平，已經(jīng)成為改善和提高人力資源管理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部，人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門(mén)去實(shí)施，人力資源部門(mén)更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門(mén)作為人力資源的終用戶，則更多的承擔(dān)了人力資源管理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)該是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)來(lái)看，企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，所有部門(mén)都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)?？梢哉f(shuō)，提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平，對(duì)于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源管理不全是人力資源部門(mén)的職責(zé)，企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門(mén)的管理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、報(bào)酬，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源部門(mén)經(jīng)理的參與和配合。
對(duì)于人才的激勵(lì)方式有很多種，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色;
2.讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的;
3.讓員工知道他的工作愿景，并朝著目標(biāo)愿景前進(jìn);
4.提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì);
5.適當(dāng)授權(quán)員工;
6.獎(jiǎng)勵(lì);
7.真心關(guān)懷;
8.鼓勵(lì)參與;
9.提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
要用待遇留人、事業(yè)留人、情感留人、環(huán)境留人、開(kāi)心留人，五留政策去留住人才，作為領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，言出必行，不推卸責(zé)任，做好員工的榜樣。
2.人力資源管理心得體會(huì) 篇二
如今已是90后、00后的世界，這類人群越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)性化，他們崇尚自由的生活、工作中不喜歡被約束被管理，那么老式的管理理念應(yīng)該升級(jí)更新，否則選、育、用、留就是空談。往往剛完成選，由于育的方法沒(méi)有針對(duì)性或用的不合適、流失就成了必然。
從人力資源的角度來(lái)看，其實(shí)終的目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)服務(wù)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)應(yīng)該經(jīng)過(guò)層層分解變成所有人共同的目標(biāo)，但事實(shí)卻是大部分人力資源變成單純的“人事”，六大模塊簡(jiǎn)化為兩個(gè)模塊，變成事務(wù)性繁瑣的部門(mén)，極少關(guān)心員工的身心發(fā)展和需要，終導(dǎo)致企業(yè)與員工相對(duì)立。
其實(shí)管理者與被管理者只應(yīng)是勞動(dòng)分工上的不同，雙方應(yīng)互相尊重，管理者應(yīng)該通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行合理的組織調(diào)配、培訓(xùn)，通過(guò)薪資、績(jī)效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性，使人盡其才、事得其人，工作成為員工需要的一部分，終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的雙贏，人力資源管理的目的是在強(qiáng)調(diào)員工服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，企業(yè)也同樣關(guān)注個(gè)人目標(biāo)，使我們的員工身心健康發(fā)展，在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理，告訴我們管理者應(yīng)與被管理者進(jìn)行充分的溝通后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮個(gè)人能量，為早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的美好愿景而努力。
3.人力資源管理心得體會(huì) 篇三
近幾年來(lái)，公司技術(shù)部門(mén)人力資源不夠用，人事部門(mén)感覺(jué)到校招難度逐年增大，而年輕的大學(xué)生到崗后又留不住，如何解決這個(gè)困局？我認(rèn)為，作為部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)也是本部門(mén)的人力資源管理者，部門(mén)的業(yè)績(jī)、集體的榮譽(yù)、部門(mén)的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高的多少都是我們的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)部門(mén)的目標(biāo)，就要做好選人、育人、用人、留人的工作。
選人，應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念。文憑不等于水平，職稱不等于稱職、學(xué)歷也不等于能力。選人其實(shí)就是選“才干”，找到一群“合適的人”，這群人自然會(huì)把公司帶到輝煌的未來(lái)。
育人，首先，需要營(yíng)造優(yōu)良的企業(yè)品質(zhì)和文化。有這樣一句話：“性格決定人生，態(tài)度決定成敗”，人都有自己獨(dú)立的性格和品質(zhì)。其次，一個(gè)企業(yè)要鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，要允許員工犯錯(cuò)誤，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，任何人都會(huì)有做錯(cuò)事的情況，那么作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就該正確看待和“批評(píng)”。再次，“培訓(xùn)是員工好的福利”。任何人都會(huì)渴望學(xué)到一些新知識(shí)、新技能，提高自己的技能。所有的培訓(xùn)一定要從員工需求和企業(yè)發(fā)展來(lái)甄選課程，使培訓(xùn)課程與實(shí)際需求相結(jié)合，那樣才能起到好的效果。
用人，充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處，避開(kāi)人的短處，做到“人盡其才，物盡其用”。所以，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要真正地了解員工的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，發(fā)揮員工的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避缺點(diǎn)，把人放到適合的崗位上，才能充分發(fā)揮其作用。
留人，從事業(yè)留人、感情留人、待遇留人等方面開(kāi)展。職業(yè)生涯計(jì)劃是人員進(jìn)入企業(yè)之后，根據(jù)個(gè)人的條件和知識(shí)背景情況，由員工和企業(yè)一起發(fā)展，既可增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展前景又可讓員工為自己有良好的發(fā)展而不愿離開(kāi)企業(yè)；企業(yè)將“以人為本”落到實(shí)處，用真情留住員工；薪酬是人們生存的基本條件和工作動(dòng)力，也是所有企業(yè)吸引人才、留住人才的“硬件”。
總之，人力資源是企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是創(chuàng)造利潤(rùn)的主要來(lái)源。讓合適的人干合適的事、實(shí)現(xiàn)人崗匹配，是我們追求的永恒目標(biāo)！
4.人力資源管理心得體會(huì) 篇四
作為一名非人力資源管理者，當(dāng)面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)不知所措的狀況，不僅會(huì)造成部門(mén)效率低下、人才流失，同時(shí)還會(huì)影響企業(yè)的整體發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞，在很大程度上講，重要的不是取決于人力資源管理部門(mén)及其工作成效，而是取決于企業(yè)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。非人力資源管理者的人力資源管理其實(shí)是一種機(jī)制，與企業(yè)內(nèi)的人力資源管理系統(tǒng)緊密結(jié)合。作為非人力資源管理者通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了人力資源管理技巧有選人、留人、育人三個(gè)方面。
選人由于每個(gè)崗位對(duì)員工的要求是不同的，所以招聘的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待。盡量做一個(gè)方向的側(cè)重。比如銷售類的，就要看這個(gè)人是否有沖勁。比如做技術(shù)類的，技術(shù)能力是否達(dá)標(biāo)，做事是否踏實(shí)肯干。比如公關(guān)類、客服類的，更看重一個(gè)人的情商、溝通能力和面對(duì)突發(fā)事件解決問(wèn)題的能力。
留人想要留下優(yōu)秀的員工并儲(chǔ)備起來(lái)是一件非常重要的事兒，這些留下的人才才是企業(yè)的財(cái)富。在留人時(shí)我們需要做到新員工培育與跟蹤(流程、技巧)，崗位勝任力模型，人本管理(個(gè)性分析、以人為本的管理形式、性格分析等)，員工激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)文化的塑造。
育人將留下來(lái)的員工培養(yǎng)成為更優(yōu)秀人才，除了提升專業(yè)技能外，還需要進(jìn)一些有計(jì)劃且系統(tǒng)的培訓(xùn)，如對(duì)薪酬系統(tǒng)講解(由來(lái)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)、晉升等)，診斷下屬的發(fā)展階段，的行為模式研究(恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)形態(tài)匹配員工作發(fā)展階段)，如何設(shè)計(jì)部門(mén)內(nèi)訓(xùn)人才接替計(jì)劃，培訓(xùn)的管理、組織與培訓(xùn)評(píng)估。
此外，還需要做好績(jī)效考核的問(wèn)題，績(jī)效考核方面需要明確的是，績(jī)效考核的目的、績(jī)效考核設(shè)計(jì)流程與目標(biāo)，什么是績(jī)效考核管理閉環(huán)，部門(mén)負(fù)責(zé)人在績(jī)效考核管理中的作用，如何設(shè)計(jì)績(jī)效面談并幫助員工制定行動(dòng)改善計(jì)劃。
因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能，將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)和效率。
5.人力資源管理心得體會(huì) 篇五
在當(dāng)代企業(yè)管理中，人力資源管理對(duì)于我們而言并不陌生，而且人力資源管理的重要性也越來(lái)越突出。在人們固有的思維中，總是認(rèn)為人力資源是人力資源部的工作，其實(shí)不然，這種想法過(guò)于狹隘。人力資源(簡(jiǎn)稱HR)，指一定時(shí)期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用，且對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱。企業(yè)猶如一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而我們每個(gè)部門(mén)都是一個(gè)獨(dú)立而又相互協(xié)作的零件，各部門(mén)都會(huì)遇到人力資源的相關(guān)問(wèn)題。而對(duì)企業(yè)和部門(mén)而言，選人和育人尤為重要。
本次課程中老師講解了馬斯洛理論：把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次排列。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，信息資訊高速發(fā)展，90、00后的員工的需求與70、80后員工已經(jīng)有了很大的區(qū)別。70、80后員工大多已人到中年，從年齡上看已過(guò)了青春莽撞期，都是上有老、下有小，其中很多人已成為了公司中流砥柱，這群人影響他們更多地會(huì)是待遇和福利；而90、00后的員工他們會(huì)更加注重工作環(huán)境和內(nèi)心感受，有時(shí)甚至?xí)騻€(gè)人的喜愛(ài)、心情等因素來(lái)選擇職業(yè)等。隨著用工人員性格特點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我們也要轉(zhuǎn)變自己的思維和人員管理的方式，與之更加契合。
非人力資源管理者的人力資源管理是每一名管理者都要學(xué)習(xí)和掌握的能力，畢竟人，才是世界上難管理的，如果你管理好了人，必將在工作中事半功倍。
6.人力資源管理心得體會(huì) 篇六
我認(rèn)為人力資源管理不只是“管理”，更要注重培養(yǎng)。每個(gè)人的綜合素質(zhì)是有差別的，人無(wú)完人，能力差的不是一種錯(cuò)誤，但是能力得不到提升那就是一種錯(cuò)誤。企業(yè)應(yīng)理性育人，只有舍得在人才培養(yǎng)方面投入，才能得到合理的回報(bào)，同時(shí)打通人才的內(nèi)部成長(zhǎng)通道，為每一位做出貢獻(xiàn)的員工提供良好的發(fā)展平臺(tái)。要重視員工的情感，對(duì)于每名員工給予理解和尊重，幫助員工找到和改正工作中的不足并加以耐心指導(dǎo)，提升工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
管理者應(yīng)專注用人，如何用人，體現(xiàn)出一個(gè)的胸懷。用人主要是用人之長(zhǎng)，而不是用人之短，在用人過(guò)程中尤其要充分發(fā)揮員工的長(zhǎng)處，并根據(jù)事情的變化及時(shí)調(diào)整，動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)人的專長(zhǎng)能力與工作任務(wù)合理匹配。同時(shí)也要寬厚待人，人無(wú)完人，誰(shuí)都不可避免地犯些錯(cuò)誤，有些時(shí)候需要管理者寬厚處理，這樣可以激發(fā)員工的感激之情，以后更加認(rèn)真工作。放低領(lǐng)導(dǎo)的高度，尊重、理解、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)員工。后要加強(qiáng)溝通，因?yàn)橹挥杏行У墓芾頊贤?，員工的意見(jiàn)、建議才能被充分重視，員工的工作成績(jī)才能被評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
通過(guò)績(jī)效表現(xiàn)與激勵(lì)制度相結(jié)合、與薪酬體系掛鉤，通過(guò)經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬激勵(lì)體系來(lái)激發(fā)員工的創(chuàng)造性，穩(wěn)定隊(duì)伍，建立一支高素質(zhì)和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。建立合理的約束機(jī)制，在一些重要的崗位，有意識(shí)地做好人才儲(chǔ)備，一旦有人離開(kāi)某崗位立即有合適的人員自動(dòng)補(bǔ)上，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大影響。同時(shí)，替補(bǔ)崗位人員的培養(yǎng)還有助于員工內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，個(gè)別人就不會(huì)因?yàn)閸徫坏闹匾远a(chǎn)生自我膨脹的心理。
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，核心是人才，做好人才的選、育、用、留，保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
7.人力資源管理心得體會(huì) 篇七
作為一名車間管理者，深深感受到，人是非常緊缺的，缺員就是常態(tài)，招聘到員工很難，招到優(yōu)秀的員工更難，即使是公司招聘福利分配下來(lái)了，留住員工也是有難度的。這些問(wèn)題怎么解決？需要車間各級(jí)管理人員多多學(xué)習(xí)人力資源管理理論知識(shí)，用心對(duì)待員工，用情留住員工，建議公司制定相應(yīng)管理制度，讓員工高薪高興，安心工作。人力資源管理課程正好涉及到這些知識(shí)，這里講的留人方式有待遇留人，事業(yè)留人，情感留人，環(huán)境留人，開(kāi)心留人。在實(shí)際工作中，我引用多的方法是情感留人，不定期跟員工交流溝通，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)員工提出自己的想法，為員工解決實(shí)際工作問(wèn)題。
在用人方面，管理者要懂得方法。管理者用人要以身作則，言出必行，不能推卸責(zé)任。用人的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)善于解決問(wèn)題的人，發(fā)現(xiàn)樂(lè)于承擔(dān)的人，讓員工發(fā)覺(jué)自己備受重視，學(xué)會(huì)包容，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，調(diào)整落后，激發(fā)下屬的感恩之心。同時(shí)，要注重獎(jiǎng)勵(lì)，善于激勵(lì)，包括尊重和贊美，給予榮譽(yù)，樹(shù)立榜樣，充分授權(quán)，完成目標(biāo)立即激勵(lì)。
8.人力資源管理心得體會(huì) 篇八
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+1>2，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的優(yōu)化配置。
后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
9.人力資源管理心得體會(huì) 篇九
為了推動(dòng)公司人力資源管理工作越來(lái)越好的發(fā)展，為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展與提高，我將在以下幾方面改進(jìn)和提升自己：
一、在樹(shù)立發(fā)展才是硬道理理念上下功夫。
不斷增強(qiáng)效益意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)。發(fā)展是硬道理，是解決公司所有問(wèn)題的關(guān)健，這是歷史經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期實(shí)踐得出的重要的結(jié)論。要真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展，必須抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇。因此，我將進(jìn)步樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的思想不斷在優(yōu)化員工隊(duì)伍、提高員工工作績(jī)效方面下功夫，為公司整合人力資源，節(jié)約人力資源成本，增加經(jīng)濟(jì)效益方面做出努力。
二、在樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、努力實(shí)踐上下功夫，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
思想解放的程度決定發(fā)展程度，思維創(chuàng)新力度決定發(fā)展速度，因此在日常工作中我結(jié)合公司實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新工作想路、工作方式,科學(xué)的改進(jìn)“人力資源管理和相關(guān)制度改革”為進(jìn)一步完善公司人力資源管理制度而努力。
三、努力在自身修養(yǎng)上下功夫。
堅(jiān)定信念，把握方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；要會(huì)學(xué)習(xí)“有方法，有針對(duì)性，更要有時(shí)效性”，切實(shí)做到學(xué)以致用；后要持之以恒，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干，以此來(lái)完善我們的思想品行。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。正確處理個(gè)人與公司之間的關(guān)系。
目前公司人力資源管理工作已有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，借著“進(jìn)一步解放思想、深化改革——加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的東風(fēng)，讓我們用心奮斗，為推動(dòng)公司人力資源管理工作又好又快的發(fā)展而努力。
10.人力資源管理心得體會(huì) 篇十
人力資源管理，其核心是績(jī)效考核，對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)，從崗位工作的KPI指標(biāo)考核、崗位工作履職指標(biāo)考核、員工工作能力評(píng)估、員工工作態(tài)度評(píng)價(jià)四個(gè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，重業(yè)績(jī)、講回報(bào)、重激勵(lì)、比貢獻(xiàn)、強(qiáng)約束的管理機(jī)制。在一定程度上對(duì)崗位員工形成激勵(lì)，不斷強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任，部門(mén)和員工績(jī)效通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理得以提升，確保企業(yè)和員工的共同發(fā)展與進(jìn)步。
績(jī)效考核作為一種有力的工具，在一定程度上能夠提升企業(yè)和員工的績(jī)效，進(jìn)而發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。企業(yè)通過(guò)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，采用科學(xué)合理的方法實(shí)施績(jī)效考核，進(jìn)而一定程度上達(dá)到預(yù)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的，在承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果方面，根據(jù)指定工作任務(wù)的完成情況，對(duì)產(chǎn)生的效果進(jìn)行價(jià)值判斷，進(jìn)而完成對(duì)各級(jí)管理人員的考核。但是，績(jī)效考核處于應(yīng)付、流于形式，甚至是“走過(guò)場(chǎng)”，甚至有些企業(yè)完全就是為了考核而考核，在這種情況下，績(jī)效考核也就失去了意義和作用。
績(jī)效考核就是一把“雙刃劍”好的績(jī)效考核機(jī)制可以激活整個(gè)組織的活力，但是如果考核方法不當(dāng)，在一定程度上會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。企業(yè)在開(kāi)展績(jī)效考核的工作時(shí)，需要將績(jī)效與物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)相對(duì)接，同時(shí)與職位的升遷相聯(lián)系，進(jìn)而在一定程度上提高企業(yè)員工工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。作為激勵(lì)人才的有效的措施或手段。
績(jī)效考核作為一項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施，企業(yè)應(yīng)將績(jī)效與個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬相聯(lián)系。將發(fā)放獎(jiǎng)金與績(jī)效考核掛鉤并作為條款寫(xiě)進(jìn)簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)中，但是，在實(shí)際發(fā)放獎(jiǎng)金的過(guò)程中，在確定員工個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金方面，沒(méi)有真正和個(gè)人績(jī)效掛鉤，對(duì)于員工的激勵(lì)作用根本沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)。
建立績(jī)效溝通機(jī)制，強(qiáng)化員工之間的溝通。在對(duì)整個(gè)績(jī)效考核過(guò)程進(jìn)行管理時(shí)，自始至終都貫穿著溝通，在績(jī)效考評(píng)階段表現(xiàn)的尤為突出。在缺少溝通的團(tuán)隊(duì)，無(wú)論考核制度設(shè)計(jì)的多么完美，都將難以順利推行。通常情況下，考核之前進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于考核者與被考核者對(duì)于績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一和明確，在考核過(guò)程中，進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于不斷完善和更正信息，進(jìn)而保證考核的準(zhǔn)確性；在考核結(jié)束后，進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于反饋和應(yīng)用考核結(jié)果。
11.人力資源管理心得體會(huì) 篇十一
績(jī)效主要體現(xiàn)為“效率”（努力用正確的方法做事）和“效果”（做正確的事），具體講是員工在一段時(shí)期內(nèi)的工作結(jié)果、工作行為、工作態(tài)度的總和及部門(mén)完成的情況以及企業(yè)目標(biāo)管理工作完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率、贏利情況。
PDCA績(jī)效管理實(shí)際上就是企業(yè)力求“打破現(xiàn)狀實(shí)現(xiàn)管理突破”螺旋上升，挑戰(zhàn)企業(yè)更高前景目標(biāo)的過(guò)程。通過(guò)企業(yè)根據(jù)前期運(yùn)作情況與發(fā)展愿境、內(nèi)外環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)，制定企業(yè)預(yù)期目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、各種預(yù)算、規(guī)范各單位或部門(mén)的績(jī)效活動(dòng)，追蹤校驗(yàn)并定期匯總分析與綜合評(píng)估，是企業(yè)高層表達(dá)企業(yè)文化、實(shí)施管理的重要途徑。向員工表達(dá)了企業(yè)所推崇的做事方式，鼓勵(lì)什么行為，什么是企業(yè)對(duì)員工的期望，員工能為企業(yè)創(chuàng)造什么價(jià)值，維持良好工作環(huán)境等。
通過(guò)績(jī)效管理工作中的指導(dǎo)、管理、獎(jiǎng)勵(lì)與發(fā)展、診斷與協(xié)調(diào)來(lái)發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理的不足及影響工作績(jī)效的組織系統(tǒng)因素和員工個(gè)人因素，有利于提高管理者與全體員工的綜合能力。通過(guò)績(jī)效管理有利于協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系，協(xié)調(diào)員工關(guān)系，提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神。在整個(gè)的績(jī)效管理中，員工都是主動(dòng)參與的，被鼓勵(lì)發(fā)表意見(jiàn)，提出自己對(duì)工作的看法及建議，員工得到了企業(yè)充分的尊重，管理者與被管理者是一個(gè)工作業(yè)績(jī)的“生命共同體”、負(fù)有共同完成既訂工作目標(biāo)的責(zé)任、能大限度調(diào)動(dòng)工作積極性，所以員工易獲得工作的快樂(lè)感與成就感，從而提升企業(yè)員工歸屬感。在企業(yè)員工績(jī)效管理中，人力資源管理部門(mén)應(yīng)為員工不斷改善影響員工績(jī)效的組織因素，如崗位輪換、工作氛圍的營(yíng)造、員工個(gè)人能力、態(tài)度、工作環(huán)境條件，工作任務(wù)與目標(biāo)等。同時(shí)在企業(yè)員工績(jī)效管理中持續(xù)不間斷地運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴法”、“腦力激蕩術(shù)”、“期望與過(guò)程激勵(lì)”等強(qiáng)化手段以及正確使用目標(biāo)控制與糾正偏差措施尤為重要。總之，績(jī)效管理是一個(gè)過(guò)程與結(jié)果并重的動(dòng)態(tài)管理。
企業(yè)績(jī)效管理經(jīng)過(guò)持續(xù)“PDCA”的循環(huán)管理，應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：1、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)良績(jī)效文化氛圍；2、立足市場(chǎng)制勝業(yè)績(jī)并維持螺旋上升；3、建立企業(yè)高素質(zhì)、高效率的員工團(tuán)隊(duì)；4、鼓勵(lì)并不斷激勵(lì)先進(jìn)，健全優(yōu)秀員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃；5、不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)新為企業(yè)追求卓越成效；6、建立企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與人本管理相聯(lián)系的循環(huán)系統(tǒng)。
具體講，企業(yè)進(jìn)行員工績(jī)效管理與績(jī)效考核的目的在于：時(shí)刻掌握員工第一手的資料，考察員工工作目標(biāo)完成情況，檢討工作質(zhì)量，通過(guò)各種考核手段的實(shí)施、各種考核資料的匯總分析，有利于評(píng)價(jià)企業(yè)人力資源的優(yōu)劣，考察員工發(fā)展?jié)摿?，為企業(yè)人力資源計(jì)劃提供依據(jù)；有利于企業(yè)人力資源管理部門(mén)正確客觀地評(píng)估企業(yè)各崗位所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)、貢獻(xiàn)的大小，推動(dòng)企業(yè)員工薪酬福利待遇的公平、公正合理定位。同時(shí)，通過(guò)系統(tǒng)循環(huán)對(duì)企業(yè)各崗位工作說(shuō)明書(shū)的反復(fù)修訂，為完善企業(yè)人力資源管理中工作分析提供了詳細(xì)依據(jù)，有利于企業(yè)為鼓勵(lì)員工開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)工作；通過(guò)考核資料的收集建檔，有利于企業(yè)面對(duì)產(chǎn)生職位空缺時(shí)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整選拔可用人才。同時(shí)，通過(guò)定期或不定期的員工考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、工作分工與員工能力等缺陷問(wèn)題，調(diào)整企業(yè)組織人員，制定企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地組織開(kāi)展員工培訓(xùn)工作，并通過(guò)績(jī)效管理系統(tǒng)論證培訓(xùn)效果。
在制約企業(yè)績(jī)效發(fā)展與達(dá)成因素中，關(guān)鍵是：1、員工個(gè)人：能力、知識(shí)、技能、性格、工作態(tài)度等；2、企業(yè)組織系統(tǒng)：工作任務(wù)的一致與合理性、目標(biāo)的復(fù)雜性、困難程度、目標(biāo)間的沖突、企業(yè)運(yùn)行工作準(zhǔn)則及獎(jiǎng)懲制度、工作環(huán)境與條件、部門(mén)劃分與人員配備、工作職責(zé)詳盡程度與沖突、集權(quán)與分權(quán)、工作同事、上司素質(zhì)與管理藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、各方面支持、企業(yè)穩(wěn)定程度、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)運(yùn)作方式等。個(gè)人因素與企業(yè)因素共同構(gòu)成員工在具體工作中的行為，將直接作用于企業(yè)整體績(jī)效，也是企業(yè)指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制工作環(huán)結(jié)、糾正偏差、進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
如果將PDCA循環(huán)使用好，在績(jī)效管理過(guò)程中將發(fā)揮出相當(dāng)重要的作用。
12.人力資源管理心得體會(huì) 篇十二
在起初的印象中，HR就是負(fù)責(zé)招聘、薪資管理、績(jī)效管理等一些簡(jiǎn)單的常規(guī)操作，聆聽(tīng)了樸宏教授的課程后徹底*了我之前對(duì)于HR的理解和認(rèn)知。將集團(tuán)目前的所處的發(fā)展階段與教授所講內(nèi)容進(jìn)行印證，我們的人力資源管理還處于基礎(chǔ)管理的階段，對(duì)人才、組織、策略沒(méi)有清晰的定位，對(duì)組織變革對(duì)人力資源的挑戰(zhàn)沒(méi)有清醒的認(rèn)知，下一步我們要學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)際，將人才成長(zhǎng)的定位、賦能、激勵(lì)做到位，實(shí)現(xiàn)人力資源的戰(zhàn)略管理。
13.人力資源管理心得體會(huì) 篇十三
通過(guò)樸老師系統(tǒng)的授課，讓我對(duì)現(xiàn)代公司制度下人力資源部門(mén)的作用有了新的認(rèn)識(shí)。為了讓企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建一個(gè)以人為核心，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，科學(xué)合理富有活力的人力組織結(jié)構(gòu)十分必要。人力部門(mén)不能僅僅局限于傳統(tǒng)死板的人事調(diào)度，而是要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)企業(yè)主體提供戰(zhàn)略支撐和管理保障。
14.人力資源管理心得體會(huì) 篇十四
人力資源管理工作在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，國(guó)有企業(yè)要想在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下站穩(wěn)腳跟，就不能再繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的人事專業(yè)管理模式。聆聽(tīng)了樸老師對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)的講解后，令人受益匪淺，將對(duì)我單位人力資源管理工作轉(zhuǎn)型升級(jí)有著指導(dǎo)性作用。
15.人力資源管理心得體會(huì) 篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)樸教授《戰(zhàn)略人力資源管理》講座，收獲頗豐，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助我更深刻理解了人力資源的專業(yè)知識(shí)。在國(guó)企改革中，更要集中力量科學(xué)的運(yùn)用人力資源管理方法，做好員工績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)工作，突出高質(zhì)量人才關(guān)鍵作用。
16.人力資源管理心得體會(huì) 篇十六
現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求戰(zhàn)略高度的人力資源管理，同時(shí)也對(duì)企業(yè)管理者和人力資源工作者提出了更高要求。本次培訓(xùn),讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源的管理知識(shí)，機(jī)械化組織結(jié)構(gòu)陸續(xù)被有機(jī)組織結(jié)構(gòu)替代，架構(gòu)不再是一成不變，而是隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展不斷更新變化，更需要管理者不斷學(xué)習(xí)。作為企業(yè)的一員，在將來(lái)的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),為了發(fā)展而變革，讓員工更有歸屬感，讓企業(yè)目標(biāo)更好實(shí)現(xiàn)。
17.人力資源管理心得體會(huì) 篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)略人才資源管理》課程受益匪淺，在當(dāng)下充滿了不確定性、異變、復(fù)雜、模糊時(shí)代及受內(nèi)、外環(huán)境因素的影響的不同，應(yīng)要做出相應(yīng)的戰(zhàn)略對(duì)策與變革。在人才管理方面要注重方式方法，在工作中打造良好工作氛圍。
18.人力資源管理心得體會(huì) 篇十八
通過(guò)學(xué)習(xí)樸老師優(yōu)雅親切、通俗易懂的授課，結(jié)合工作實(shí)際，既深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)應(yīng)用人力資源管理方法的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，在現(xiàn)代商業(yè)模式下，已上升到了企業(yè)戰(zhàn)略的高度，尤其是我們剛成立的國(guó)有企業(yè)，更應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注人力資源戰(zhàn)略管理。
19.人力資源管理心得體會(huì) 篇十九
通過(guò)對(duì)樸教授講授的戰(zhàn)略人力資源管理的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺，作為人力資源管理就是涵蓋企業(yè)管理全過(guò)程的一個(gè)系統(tǒng)的管理體系，通過(guò)內(nèi)部和外部環(huán)境特別是受疫情影響和國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新發(fā)展格局下，制定企業(yè)戰(zhàn)略決策。圍繞企業(yè)戰(zhàn)略決策完善組織結(jié)構(gòu)，對(duì)人力資源管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化、轉(zhuǎn)型、定位，建立人才開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)、賦能、激勵(lì)等管理體系，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，打造良好的企業(yè)文化，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范運(yùn)行、健康發(fā)展。
20.人力資源管理心得體會(huì) 篇二十
聽(tīng)了樸老師的講課，明白了想要做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)必須留住人才，而人才的成長(zhǎng)需要定位、賦能與激勵(lì)。人力資源部作為更懂組織、經(jīng)營(yíng)、人性的部門(mén)，要運(yùn)用以人為本的系統(tǒng)思維，使企業(yè)文化與員工使命相連接，體現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值，增加員工幸福感，并通過(guò)合理的薪酬激勵(lì)達(dá)到企業(yè)和員工的雙贏，留住人才，壯大企業(yè)。
1.人力資源管理心得體會(huì) 篇一
人力資源是企業(yè)重要的資源之一，提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平，已經(jīng)成為改善和提高人力資源管理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部，人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門(mén)去實(shí)施，人力資源部門(mén)更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門(mén)作為人力資源的終用戶，則更多的承擔(dān)了人力資源管理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)該是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)來(lái)看，企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，所有部門(mén)都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)?？梢哉f(shuō)，提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平，對(duì)于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源管理不全是人力資源部門(mén)的職責(zé)，企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門(mén)的管理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、報(bào)酬，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源部門(mén)經(jīng)理的參與和配合。
對(duì)于人才的激勵(lì)方式有很多種，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色;
2.讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的;
3.讓員工知道他的工作愿景，并朝著目標(biāo)愿景前進(jìn);
4.提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì);
5.適當(dāng)授權(quán)員工;
6.獎(jiǎng)勵(lì);
7.真心關(guān)懷;
8.鼓勵(lì)參與;
9.提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
要用待遇留人、事業(yè)留人、情感留人、環(huán)境留人、開(kāi)心留人，五留政策去留住人才，作為領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，言出必行，不推卸責(zé)任，做好員工的榜樣。
2.人力資源管理心得體會(huì) 篇二
如今已是90后、00后的世界，這類人群越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)性化，他們崇尚自由的生活、工作中不喜歡被約束被管理，那么老式的管理理念應(yīng)該升級(jí)更新，否則選、育、用、留就是空談。往往剛完成選，由于育的方法沒(méi)有針對(duì)性或用的不合適、流失就成了必然。
從人力資源的角度來(lái)看，其實(shí)終的目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)服務(wù)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)應(yīng)該經(jīng)過(guò)層層分解變成所有人共同的目標(biāo)，但事實(shí)卻是大部分人力資源變成單純的“人事”，六大模塊簡(jiǎn)化為兩個(gè)模塊，變成事務(wù)性繁瑣的部門(mén)，極少關(guān)心員工的身心發(fā)展和需要，終導(dǎo)致企業(yè)與員工相對(duì)立。
其實(shí)管理者與被管理者只應(yīng)是勞動(dòng)分工上的不同，雙方應(yīng)互相尊重，管理者應(yīng)該通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行合理的組織調(diào)配、培訓(xùn)，通過(guò)薪資、績(jī)效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性，使人盡其才、事得其人，工作成為員工需要的一部分，終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的雙贏，人力資源管理的目的是在強(qiáng)調(diào)員工服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，企業(yè)也同樣關(guān)注個(gè)人目標(biāo)，使我們的員工身心健康發(fā)展，在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理，告訴我們管理者應(yīng)與被管理者進(jìn)行充分的溝通后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的所長(zhǎng)，充分發(fā)揮個(gè)人能量，為早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的美好愿景而努力。
3.人力資源管理心得體會(huì) 篇三
近幾年來(lái)，公司技術(shù)部門(mén)人力資源不夠用，人事部門(mén)感覺(jué)到校招難度逐年增大，而年輕的大學(xué)生到崗后又留不住，如何解決這個(gè)困局？我認(rèn)為，作為部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)也是本部門(mén)的人力資源管理者，部門(mén)的業(yè)績(jī)、集體的榮譽(yù)、部門(mén)的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高的多少都是我們的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)部門(mén)的目標(biāo)，就要做好選人、育人、用人、留人的工作。
選人，應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念。文憑不等于水平，職稱不等于稱職、學(xué)歷也不等于能力。選人其實(shí)就是選“才干”，找到一群“合適的人”，這群人自然會(huì)把公司帶到輝煌的未來(lái)。
育人，首先，需要營(yíng)造優(yōu)良的企業(yè)品質(zhì)和文化。有這樣一句話：“性格決定人生，態(tài)度決定成敗”，人都有自己獨(dú)立的性格和品質(zhì)。其次，一個(gè)企業(yè)要鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，要允許員工犯錯(cuò)誤，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，任何人都會(huì)有做錯(cuò)事的情況，那么作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就該正確看待和“批評(píng)”。再次，“培訓(xùn)是員工好的福利”。任何人都會(huì)渴望學(xué)到一些新知識(shí)、新技能，提高自己的技能。所有的培訓(xùn)一定要從員工需求和企業(yè)發(fā)展來(lái)甄選課程，使培訓(xùn)課程與實(shí)際需求相結(jié)合，那樣才能起到好的效果。
用人，充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處，避開(kāi)人的短處，做到“人盡其才，物盡其用”。所以，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要真正地了解員工的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，發(fā)揮員工的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避缺點(diǎn)，把人放到適合的崗位上，才能充分發(fā)揮其作用。
留人，從事業(yè)留人、感情留人、待遇留人等方面開(kāi)展。職業(yè)生涯計(jì)劃是人員進(jìn)入企業(yè)之后，根據(jù)個(gè)人的條件和知識(shí)背景情況，由員工和企業(yè)一起發(fā)展，既可增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展前景又可讓員工為自己有良好的發(fā)展而不愿離開(kāi)企業(yè)；企業(yè)將“以人為本”落到實(shí)處，用真情留住員工；薪酬是人們生存的基本條件和工作動(dòng)力，也是所有企業(yè)吸引人才、留住人才的“硬件”。
總之，人力資源是企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是創(chuàng)造利潤(rùn)的主要來(lái)源。讓合適的人干合適的事、實(shí)現(xiàn)人崗匹配，是我們追求的永恒目標(biāo)！
4.人力資源管理心得體會(huì) 篇四
作為一名非人力資源管理者，當(dāng)面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)不知所措的狀況，不僅會(huì)造成部門(mén)效率低下、人才流失，同時(shí)還會(huì)影響企業(yè)的整體發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞，在很大程度上講，重要的不是取決于人力資源管理部門(mén)及其工作成效，而是取決于企業(yè)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。非人力資源管理者的人力資源管理其實(shí)是一種機(jī)制，與企業(yè)內(nèi)的人力資源管理系統(tǒng)緊密結(jié)合。作為非人力資源管理者通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了人力資源管理技巧有選人、留人、育人三個(gè)方面。
選人由于每個(gè)崗位對(duì)員工的要求是不同的，所以招聘的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待。盡量做一個(gè)方向的側(cè)重。比如銷售類的，就要看這個(gè)人是否有沖勁。比如做技術(shù)類的，技術(shù)能力是否達(dá)標(biāo)，做事是否踏實(shí)肯干。比如公關(guān)類、客服類的，更看重一個(gè)人的情商、溝通能力和面對(duì)突發(fā)事件解決問(wèn)題的能力。
留人想要留下優(yōu)秀的員工并儲(chǔ)備起來(lái)是一件非常重要的事兒，這些留下的人才才是企業(yè)的財(cái)富。在留人時(shí)我們需要做到新員工培育與跟蹤(流程、技巧)，崗位勝任力模型，人本管理(個(gè)性分析、以人為本的管理形式、性格分析等)，員工激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)文化的塑造。
育人將留下來(lái)的員工培養(yǎng)成為更優(yōu)秀人才，除了提升專業(yè)技能外，還需要進(jìn)一些有計(jì)劃且系統(tǒng)的培訓(xùn)，如對(duì)薪酬系統(tǒng)講解(由來(lái)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)、晉升等)，診斷下屬的發(fā)展階段，的行為模式研究(恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)形態(tài)匹配員工作發(fā)展階段)，如何設(shè)計(jì)部門(mén)內(nèi)訓(xùn)人才接替計(jì)劃，培訓(xùn)的管理、組織與培訓(xùn)評(píng)估。
此外，還需要做好績(jī)效考核的問(wèn)題，績(jī)效考核方面需要明確的是，績(jī)效考核的目的、績(jī)效考核設(shè)計(jì)流程與目標(biāo)，什么是績(jī)效考核管理閉環(huán)，部門(mén)負(fù)責(zé)人在績(jī)效考核管理中的作用，如何設(shè)計(jì)績(jī)效面談并幫助員工制定行動(dòng)改善計(jì)劃。
因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能，將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)和效率。
5.人力資源管理心得體會(huì) 篇五
在當(dāng)代企業(yè)管理中，人力資源管理對(duì)于我們而言并不陌生，而且人力資源管理的重要性也越來(lái)越突出。在人們固有的思維中，總是認(rèn)為人力資源是人力資源部的工作，其實(shí)不然，這種想法過(guò)于狹隘。人力資源(簡(jiǎn)稱HR)，指一定時(shí)期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用，且對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱。企業(yè)猶如一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而我們每個(gè)部門(mén)都是一個(gè)獨(dú)立而又相互協(xié)作的零件，各部門(mén)都會(huì)遇到人力資源的相關(guān)問(wèn)題。而對(duì)企業(yè)和部門(mén)而言，選人和育人尤為重要。
本次課程中老師講解了馬斯洛理論：把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次排列。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，信息資訊高速發(fā)展，90、00后的員工的需求與70、80后員工已經(jīng)有了很大的區(qū)別。70、80后員工大多已人到中年，從年齡上看已過(guò)了青春莽撞期，都是上有老、下有小，其中很多人已成為了公司中流砥柱，這群人影響他們更多地會(huì)是待遇和福利；而90、00后的員工他們會(huì)更加注重工作環(huán)境和內(nèi)心感受，有時(shí)甚至?xí)騻€(gè)人的喜愛(ài)、心情等因素來(lái)選擇職業(yè)等。隨著用工人員性格特點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我們也要轉(zhuǎn)變自己的思維和人員管理的方式，與之更加契合。
非人力資源管理者的人力資源管理是每一名管理者都要學(xué)習(xí)和掌握的能力，畢竟人，才是世界上難管理的，如果你管理好了人，必將在工作中事半功倍。
6.人力資源管理心得體會(huì) 篇六
我認(rèn)為人力資源管理不只是“管理”，更要注重培養(yǎng)。每個(gè)人的綜合素質(zhì)是有差別的，人無(wú)完人，能力差的不是一種錯(cuò)誤，但是能力得不到提升那就是一種錯(cuò)誤。企業(yè)應(yīng)理性育人，只有舍得在人才培養(yǎng)方面投入，才能得到合理的回報(bào)，同時(shí)打通人才的內(nèi)部成長(zhǎng)通道，為每一位做出貢獻(xiàn)的員工提供良好的發(fā)展平臺(tái)。要重視員工的情感，對(duì)于每名員工給予理解和尊重，幫助員工找到和改正工作中的不足并加以耐心指導(dǎo)，提升工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
管理者應(yīng)專注用人，如何用人，體現(xiàn)出一個(gè)的胸懷。用人主要是用人之長(zhǎng)，而不是用人之短，在用人過(guò)程中尤其要充分發(fā)揮員工的長(zhǎng)處，并根據(jù)事情的變化及時(shí)調(diào)整，動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)人的專長(zhǎng)能力與工作任務(wù)合理匹配。同時(shí)也要寬厚待人，人無(wú)完人，誰(shuí)都不可避免地犯些錯(cuò)誤，有些時(shí)候需要管理者寬厚處理，這樣可以激發(fā)員工的感激之情，以后更加認(rèn)真工作。放低領(lǐng)導(dǎo)的高度，尊重、理解、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)員工。后要加強(qiáng)溝通，因?yàn)橹挥杏行У墓芾頊贤?，員工的意見(jiàn)、建議才能被充分重視，員工的工作成績(jī)才能被評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
通過(guò)績(jī)效表現(xiàn)與激勵(lì)制度相結(jié)合、與薪酬體系掛鉤，通過(guò)經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬激勵(lì)體系來(lái)激發(fā)員工的創(chuàng)造性，穩(wěn)定隊(duì)伍，建立一支高素質(zhì)和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。建立合理的約束機(jī)制，在一些重要的崗位，有意識(shí)地做好人才儲(chǔ)備，一旦有人離開(kāi)某崗位立即有合適的人員自動(dòng)補(bǔ)上，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大影響。同時(shí)，替補(bǔ)崗位人員的培養(yǎng)還有助于員工內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，個(gè)別人就不會(huì)因?yàn)閸徫坏闹匾远a(chǎn)生自我膨脹的心理。
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，核心是人才，做好人才的選、育、用、留，保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
7.人力資源管理心得體會(huì) 篇七
作為一名車間管理者，深深感受到，人是非常緊缺的，缺員就是常態(tài)，招聘到員工很難，招到優(yōu)秀的員工更難，即使是公司招聘福利分配下來(lái)了，留住員工也是有難度的。這些問(wèn)題怎么解決？需要車間各級(jí)管理人員多多學(xué)習(xí)人力資源管理理論知識(shí)，用心對(duì)待員工，用情留住員工，建議公司制定相應(yīng)管理制度，讓員工高薪高興，安心工作。人力資源管理課程正好涉及到這些知識(shí)，這里講的留人方式有待遇留人，事業(yè)留人，情感留人，環(huán)境留人，開(kāi)心留人。在實(shí)際工作中，我引用多的方法是情感留人，不定期跟員工交流溝通，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)員工提出自己的想法，為員工解決實(shí)際工作問(wèn)題。
在用人方面，管理者要懂得方法。管理者用人要以身作則，言出必行，不能推卸責(zé)任。用人的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)善于解決問(wèn)題的人，發(fā)現(xiàn)樂(lè)于承擔(dān)的人，讓員工發(fā)覺(jué)自己備受重視，學(xué)會(huì)包容，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，調(diào)整落后，激發(fā)下屬的感恩之心。同時(shí)，要注重獎(jiǎng)勵(lì)，善于激勵(lì)，包括尊重和贊美，給予榮譽(yù)，樹(shù)立榜樣，充分授權(quán)，完成目標(biāo)立即激勵(lì)。
8.人力資源管理心得體會(huì) 篇八
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+1>2，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的優(yōu)化配置。
后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
9.人力資源管理心得體會(huì) 篇九
為了推動(dòng)公司人力資源管理工作越來(lái)越好的發(fā)展，為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展與提高，我將在以下幾方面改進(jìn)和提升自己：
一、在樹(shù)立發(fā)展才是硬道理理念上下功夫。
不斷增強(qiáng)效益意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)。發(fā)展是硬道理，是解決公司所有問(wèn)題的關(guān)健，這是歷史經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期實(shí)踐得出的重要的結(jié)論。要真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展，必須抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇。因此，我將進(jìn)步樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的思想不斷在優(yōu)化員工隊(duì)伍、提高員工工作績(jī)效方面下功夫，為公司整合人力資源，節(jié)約人力資源成本，增加經(jīng)濟(jì)效益方面做出努力。
二、在樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、努力實(shí)踐上下功夫，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
思想解放的程度決定發(fā)展程度，思維創(chuàng)新力度決定發(fā)展速度，因此在日常工作中我結(jié)合公司實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新工作想路、工作方式,科學(xué)的改進(jìn)“人力資源管理和相關(guān)制度改革”為進(jìn)一步完善公司人力資源管理制度而努力。
三、努力在自身修養(yǎng)上下功夫。
堅(jiān)定信念，把握方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；要會(huì)學(xué)習(xí)“有方法，有針對(duì)性，更要有時(shí)效性”，切實(shí)做到學(xué)以致用；后要持之以恒，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干，以此來(lái)完善我們的思想品行。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。正確處理個(gè)人與公司之間的關(guān)系。
目前公司人力資源管理工作已有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，借著“進(jìn)一步解放思想、深化改革——加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的東風(fēng)，讓我們用心奮斗，為推動(dòng)公司人力資源管理工作又好又快的發(fā)展而努力。
10.人力資源管理心得體會(huì) 篇十
人力資源管理，其核心是績(jī)效考核，對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)，從崗位工作的KPI指標(biāo)考核、崗位工作履職指標(biāo)考核、員工工作能力評(píng)估、員工工作態(tài)度評(píng)價(jià)四個(gè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，重業(yè)績(jī)、講回報(bào)、重激勵(lì)、比貢獻(xiàn)、強(qiáng)約束的管理機(jī)制。在一定程度上對(duì)崗位員工形成激勵(lì)，不斷強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任，部門(mén)和員工績(jī)效通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理得以提升，確保企業(yè)和員工的共同發(fā)展與進(jìn)步。
績(jī)效考核作為一種有力的工具，在一定程度上能夠提升企業(yè)和員工的績(jī)效，進(jìn)而發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。企業(yè)通過(guò)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，采用科學(xué)合理的方法實(shí)施績(jī)效考核，進(jìn)而一定程度上達(dá)到預(yù)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的，在承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果方面，根據(jù)指定工作任務(wù)的完成情況，對(duì)產(chǎn)生的效果進(jìn)行價(jià)值判斷，進(jìn)而完成對(duì)各級(jí)管理人員的考核。但是，績(jī)效考核處于應(yīng)付、流于形式，甚至是“走過(guò)場(chǎng)”，甚至有些企業(yè)完全就是為了考核而考核，在這種情況下，績(jī)效考核也就失去了意義和作用。
績(jī)效考核就是一把“雙刃劍”好的績(jī)效考核機(jī)制可以激活整個(gè)組織的活力，但是如果考核方法不當(dāng)，在一定程度上會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。企業(yè)在開(kāi)展績(jī)效考核的工作時(shí)，需要將績(jī)效與物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)相對(duì)接，同時(shí)與職位的升遷相聯(lián)系，進(jìn)而在一定程度上提高企業(yè)員工工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。作為激勵(lì)人才的有效的措施或手段。
績(jī)效考核作為一項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施，企業(yè)應(yīng)將績(jī)效與個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬相聯(lián)系。將發(fā)放獎(jiǎng)金與績(jī)效考核掛鉤并作為條款寫(xiě)進(jìn)簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)中，但是，在實(shí)際發(fā)放獎(jiǎng)金的過(guò)程中，在確定員工個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金方面，沒(méi)有真正和個(gè)人績(jī)效掛鉤，對(duì)于員工的激勵(lì)作用根本沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)。
建立績(jī)效溝通機(jī)制，強(qiáng)化員工之間的溝通。在對(duì)整個(gè)績(jī)效考核過(guò)程進(jìn)行管理時(shí)，自始至終都貫穿著溝通，在績(jī)效考評(píng)階段表現(xiàn)的尤為突出。在缺少溝通的團(tuán)隊(duì)，無(wú)論考核制度設(shè)計(jì)的多么完美，都將難以順利推行。通常情況下，考核之前進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于考核者與被考核者對(duì)于績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一和明確，在考核過(guò)程中，進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于不斷完善和更正信息，進(jìn)而保證考核的準(zhǔn)確性；在考核結(jié)束后，進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上有助于反饋和應(yīng)用考核結(jié)果。
11.人力資源管理心得體會(huì) 篇十一
績(jī)效主要體現(xiàn)為“效率”（努力用正確的方法做事）和“效果”（做正確的事），具體講是員工在一段時(shí)期內(nèi)的工作結(jié)果、工作行為、工作態(tài)度的總和及部門(mén)完成的情況以及企業(yè)目標(biāo)管理工作完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率、贏利情況。
PDCA績(jī)效管理實(shí)際上就是企業(yè)力求“打破現(xiàn)狀實(shí)現(xiàn)管理突破”螺旋上升，挑戰(zhàn)企業(yè)更高前景目標(biāo)的過(guò)程。通過(guò)企業(yè)根據(jù)前期運(yùn)作情況與發(fā)展愿境、內(nèi)外環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)，制定企業(yè)預(yù)期目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、各種預(yù)算、規(guī)范各單位或部門(mén)的績(jī)效活動(dòng)，追蹤校驗(yàn)并定期匯總分析與綜合評(píng)估，是企業(yè)高層表達(dá)企業(yè)文化、實(shí)施管理的重要途徑。向員工表達(dá)了企業(yè)所推崇的做事方式，鼓勵(lì)什么行為，什么是企業(yè)對(duì)員工的期望，員工能為企業(yè)創(chuàng)造什么價(jià)值，維持良好工作環(huán)境等。
通過(guò)績(jī)效管理工作中的指導(dǎo)、管理、獎(jiǎng)勵(lì)與發(fā)展、診斷與協(xié)調(diào)來(lái)發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理的不足及影響工作績(jī)效的組織系統(tǒng)因素和員工個(gè)人因素，有利于提高管理者與全體員工的綜合能力。通過(guò)績(jī)效管理有利于協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系，協(xié)調(diào)員工關(guān)系，提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神。在整個(gè)的績(jī)效管理中，員工都是主動(dòng)參與的，被鼓勵(lì)發(fā)表意見(jiàn)，提出自己對(duì)工作的看法及建議，員工得到了企業(yè)充分的尊重，管理者與被管理者是一個(gè)工作業(yè)績(jī)的“生命共同體”、負(fù)有共同完成既訂工作目標(biāo)的責(zé)任、能大限度調(diào)動(dòng)工作積極性，所以員工易獲得工作的快樂(lè)感與成就感，從而提升企業(yè)員工歸屬感。在企業(yè)員工績(jī)效管理中，人力資源管理部門(mén)應(yīng)為員工不斷改善影響員工績(jī)效的組織因素，如崗位輪換、工作氛圍的營(yíng)造、員工個(gè)人能力、態(tài)度、工作環(huán)境條件，工作任務(wù)與目標(biāo)等。同時(shí)在企業(yè)員工績(jī)效管理中持續(xù)不間斷地運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴法”、“腦力激蕩術(shù)”、“期望與過(guò)程激勵(lì)”等強(qiáng)化手段以及正確使用目標(biāo)控制與糾正偏差措施尤為重要。總之，績(jī)效管理是一個(gè)過(guò)程與結(jié)果并重的動(dòng)態(tài)管理。
企業(yè)績(jī)效管理經(jīng)過(guò)持續(xù)“PDCA”的循環(huán)管理，應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：1、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)良績(jī)效文化氛圍；2、立足市場(chǎng)制勝業(yè)績(jī)并維持螺旋上升；3、建立企業(yè)高素質(zhì)、高效率的員工團(tuán)隊(duì)；4、鼓勵(lì)并不斷激勵(lì)先進(jìn)，健全優(yōu)秀員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃；5、不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)新為企業(yè)追求卓越成效；6、建立企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與人本管理相聯(lián)系的循環(huán)系統(tǒng)。
具體講，企業(yè)進(jìn)行員工績(jī)效管理與績(jī)效考核的目的在于：時(shí)刻掌握員工第一手的資料，考察員工工作目標(biāo)完成情況，檢討工作質(zhì)量，通過(guò)各種考核手段的實(shí)施、各種考核資料的匯總分析，有利于評(píng)價(jià)企業(yè)人力資源的優(yōu)劣，考察員工發(fā)展?jié)摿?，為企業(yè)人力資源計(jì)劃提供依據(jù)；有利于企業(yè)人力資源管理部門(mén)正確客觀地評(píng)估企業(yè)各崗位所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)、貢獻(xiàn)的大小，推動(dòng)企業(yè)員工薪酬福利待遇的公平、公正合理定位。同時(shí)，通過(guò)系統(tǒng)循環(huán)對(duì)企業(yè)各崗位工作說(shuō)明書(shū)的反復(fù)修訂，為完善企業(yè)人力資源管理中工作分析提供了詳細(xì)依據(jù)，有利于企業(yè)為鼓勵(lì)員工開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)工作；通過(guò)考核資料的收集建檔，有利于企業(yè)面對(duì)產(chǎn)生職位空缺時(shí)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整選拔可用人才。同時(shí)，通過(guò)定期或不定期的員工考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、工作分工與員工能力等缺陷問(wèn)題，調(diào)整企業(yè)組織人員，制定企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地組織開(kāi)展員工培訓(xùn)工作，并通過(guò)績(jī)效管理系統(tǒng)論證培訓(xùn)效果。
在制約企業(yè)績(jī)效發(fā)展與達(dá)成因素中，關(guān)鍵是：1、員工個(gè)人：能力、知識(shí)、技能、性格、工作態(tài)度等；2、企業(yè)組織系統(tǒng)：工作任務(wù)的一致與合理性、目標(biāo)的復(fù)雜性、困難程度、目標(biāo)間的沖突、企業(yè)運(yùn)行工作準(zhǔn)則及獎(jiǎng)懲制度、工作環(huán)境與條件、部門(mén)劃分與人員配備、工作職責(zé)詳盡程度與沖突、集權(quán)與分權(quán)、工作同事、上司素質(zhì)與管理藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、各方面支持、企業(yè)穩(wěn)定程度、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)運(yùn)作方式等。個(gè)人因素與企業(yè)因素共同構(gòu)成員工在具體工作中的行為，將直接作用于企業(yè)整體績(jī)效，也是企業(yè)指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制工作環(huán)結(jié)、糾正偏差、進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
如果將PDCA循環(huán)使用好，在績(jī)效管理過(guò)程中將發(fā)揮出相當(dāng)重要的作用。
12.人力資源管理心得體會(huì) 篇十二
在起初的印象中，HR就是負(fù)責(zé)招聘、薪資管理、績(jī)效管理等一些簡(jiǎn)單的常規(guī)操作，聆聽(tīng)了樸宏教授的課程后徹底*了我之前對(duì)于HR的理解和認(rèn)知。將集團(tuán)目前的所處的發(fā)展階段與教授所講內(nèi)容進(jìn)行印證，我們的人力資源管理還處于基礎(chǔ)管理的階段，對(duì)人才、組織、策略沒(méi)有清晰的定位，對(duì)組織變革對(duì)人力資源的挑戰(zhàn)沒(méi)有清醒的認(rèn)知，下一步我們要學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)際，將人才成長(zhǎng)的定位、賦能、激勵(lì)做到位，實(shí)現(xiàn)人力資源的戰(zhàn)略管理。
13.人力資源管理心得體會(huì) 篇十三
通過(guò)樸老師系統(tǒng)的授課，讓我對(duì)現(xiàn)代公司制度下人力資源部門(mén)的作用有了新的認(rèn)識(shí)。為了讓企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建一個(gè)以人為核心，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，科學(xué)合理富有活力的人力組織結(jié)構(gòu)十分必要。人力部門(mén)不能僅僅局限于傳統(tǒng)死板的人事調(diào)度，而是要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)企業(yè)主體提供戰(zhàn)略支撐和管理保障。
14.人力資源管理心得體會(huì) 篇十四
人力資源管理工作在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，國(guó)有企業(yè)要想在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下站穩(wěn)腳跟，就不能再繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的人事專業(yè)管理模式。聆聽(tīng)了樸老師對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)的講解后，令人受益匪淺，將對(duì)我單位人力資源管理工作轉(zhuǎn)型升級(jí)有著指導(dǎo)性作用。
15.人力資源管理心得體會(huì) 篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)樸教授《戰(zhàn)略人力資源管理》講座，收獲頗豐，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助我更深刻理解了人力資源的專業(yè)知識(shí)。在國(guó)企改革中，更要集中力量科學(xué)的運(yùn)用人力資源管理方法，做好員工績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)工作，突出高質(zhì)量人才關(guān)鍵作用。
16.人力資源管理心得體會(huì) 篇十六
現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求戰(zhàn)略高度的人力資源管理，同時(shí)也對(duì)企業(yè)管理者和人力資源工作者提出了更高要求。本次培訓(xùn),讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源的管理知識(shí)，機(jī)械化組織結(jié)構(gòu)陸續(xù)被有機(jī)組織結(jié)構(gòu)替代，架構(gòu)不再是一成不變，而是隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展不斷更新變化，更需要管理者不斷學(xué)習(xí)。作為企業(yè)的一員，在將來(lái)的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),為了發(fā)展而變革，讓員工更有歸屬感，讓企業(yè)目標(biāo)更好實(shí)現(xiàn)。
17.人力資源管理心得體會(huì) 篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)略人才資源管理》課程受益匪淺，在當(dāng)下充滿了不確定性、異變、復(fù)雜、模糊時(shí)代及受內(nèi)、外環(huán)境因素的影響的不同，應(yīng)要做出相應(yīng)的戰(zhàn)略對(duì)策與變革。在人才管理方面要注重方式方法，在工作中打造良好工作氛圍。
18.人力資源管理心得體會(huì) 篇十八
通過(guò)學(xué)習(xí)樸老師優(yōu)雅親切、通俗易懂的授課，結(jié)合工作實(shí)際，既深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)應(yīng)用人力資源管理方法的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，在現(xiàn)代商業(yè)模式下，已上升到了企業(yè)戰(zhàn)略的高度，尤其是我們剛成立的國(guó)有企業(yè)，更應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注人力資源戰(zhàn)略管理。
19.人力資源管理心得體會(huì) 篇十九
通過(guò)對(duì)樸教授講授的戰(zhàn)略人力資源管理的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺，作為人力資源管理就是涵蓋企業(yè)管理全過(guò)程的一個(gè)系統(tǒng)的管理體系，通過(guò)內(nèi)部和外部環(huán)境特別是受疫情影響和國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新發(fā)展格局下，制定企業(yè)戰(zhàn)略決策。圍繞企業(yè)戰(zhàn)略決策完善組織結(jié)構(gòu)，對(duì)人力資源管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化、轉(zhuǎn)型、定位，建立人才開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)、賦能、激勵(lì)等管理體系，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，打造良好的企業(yè)文化，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范運(yùn)行、健康發(fā)展。
20.人力資源管理心得體會(huì) 篇二十
聽(tīng)了樸老師的講課，明白了想要做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)必須留住人才，而人才的成長(zhǎng)需要定位、賦能與激勵(lì)。人力資源部作為更懂組織、經(jīng)營(yíng)、人性的部門(mén)，要運(yùn)用以人為本的系統(tǒng)思維，使企業(yè)文化與員工使命相連接，體現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值，增加員工幸福感，并通過(guò)合理的薪酬激勵(lì)達(dá)到企業(yè)和員工的雙贏，留住人才，壯大企業(yè)。