故事是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是整理的《適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇一
小熊種花生
一個(gè)春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢？他在種花生。種花生干什么？他種花生來(lái)當(dāng)冬天的食物，才不會(huì)在冬天時(shí)沒(méi)有東西吃。
一轉(zhuǎn)眼春天、夏天過(guò)去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒(méi)有動(dòng)物來(lái)偷花生，還要看看花生長(zhǎng)得好不好，只見(jiàn)花生長(zhǎng)得又大又多，小熊可高興了，可沒(méi)人知道地鼠正在挖地洞準(zhǔn)備偷花生呢！
有一天，小熊看見(jiàn)有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原來(lái)花生成熟了會(huì)跑掉的?！毙⌒苡旨奔泵γΦ匕鸦ㄉ旁谝粋€(gè)大袋子里說(shuō)：“這又大又多的花生，可千萬(wàn)不能被別人偷吃的，我把它們藏在什么地方好呢？放在家里會(huì)被老虎和獅子偷吃，放在樹(shù)上會(huì)被鳥(niǎo)兒偷吃，藏在地下應(yīng)該沒(méi)人會(huì)知道的?！?BR> 小熊把花生藏在地下，做了個(gè)圖標(biāo)放在藏花生的地方，地鼠們高興地說(shuō)：“小熊給我們送花生了?！?BR> 冬天到了，小熊來(lái)到圖標(biāo)的地方，飛快地挖出大袋子，看見(jiàn)里面是空的，還有一個(gè)大洞，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么回事呢？我的花生在哪兒呢？”
2.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇二
鼠小妹買(mǎi)好了做松餅的材料，她想做松餅，請(qǐng)大家一起來(lái)吃?？墒鞘笮〉芟氘?dāng)然地以為鼠小妹要請(qǐng)大家吃飯，他興沖沖地跑去通知了大家。
結(jié)果，大象來(lái)了，要吃香蕉，小貓來(lái)了，要吃魚(yú)，松鼠來(lái)了，要吃核桃，小兔來(lái)了，要吃胡蘿卜，鼠小弟呢，要吃他最最喜歡的奶酪。
這可大大超出了鼠小妹的預(yù)想。她只打算做松餅來(lái)著，她只準(zhǔn)備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了，鼠小妹愁眉不展。
怎么辦呢？鼠小妹只有動(dòng)腦筋想辦法。松餅通常是圓的，但是為什么不可以做成香蕉形呢？為什么不可以作成魚(yú)形呢？不是也可以作成核桃形、胡蘿卜形和奶酪形嗎？
于是鼠小妹用做松餅的材料，為大象做了香蕉，為小貓做了魚(yú)，為松鼠做了核桃，為小兔做了胡蘿卜，為鼠小弟做了奶酪。
這些東西，既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚(yú)、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪，又是松餅。這是鼠小妹的松餅，鼠小妹獨(dú)創(chuàng)的松餅。
鼠小妹的松餅滿(mǎn)足了每位客人的愿望，也得到了大家的承認(rèn)。雖然鼠小妹還有點(diǎn)兒不敢相信，可是她真是像鼠小弟說(shuō)的那樣，很會(huì)做飯呢。
3.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇三
小猴子去送信
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠(yuǎn)在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長(zhǎng)路，小猴子中途走累了走餓了。
這時(shí)候，小猴子發(fā)現(xiàn)了一片香蕉樹(shù)，小猴子高興極了，它來(lái)到香蕉樹(shù)下，眼望著一串串黃橙橙的已經(jīng)熟透了的香蕉，口水都流出來(lái)了。
可是小猴子沒(méi)有看見(jiàn)主人，它沒(méi)有擅自去摘香蕉，而是坐在樹(shù)下等了起來(lái)。
從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小山雀，小山雀就問(wèn)蹲在香蕉樹(shù)下快要睡著了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀？”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹(shù)的主人啊，我餓了，想要吃香蕉?！?BR> 小山雀聽(tīng)后笑了笑飛走了，不一會(huì)，一只胖胖的慈祥的貓大娘來(lái)到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹(shù)上摘吧?！?BR> 小猴子聽(tīng)了，高興極了，它飛快的爬到了樹(shù)上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來(lái)。不一會(huì)小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過(guò)了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來(lái)到了大山之端，小猴子看見(jiàn)了一個(gè)很古老的石頭房子，它敲敲門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)屋里有應(yīng)聲：“誰(shuí)呀，門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 小猴子進(jìn)了屋，看見(jiàn)了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對(duì)山羊奶奶說(shuō)：“山羊奶奶，我?guī)?lái)了你的信，我來(lái)給你讀好嗎？”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請(qǐng)小猴子留下來(lái)吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準(zhǔn)備晚餐了，小猴子因?yàn)樽吡颂嗟穆?，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲……
4.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事篇四
愛(ài)笑的小花
公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。
天天問(wèn)花兒："你叫什么名字？"
花兒只是笑，不說(shuō)話。
天天伸出小手，要采這朵花。
外公擺擺手說(shuō)："天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。
天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"
外婆說(shuō)："天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花。"
5.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇五
老爺爺?shù)拿弊?BR> 冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐，它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。
一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想："這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。"小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)："風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒(méi)有家了。"老爺爺說(shuō)："別著急，我來(lái)幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，帽子真暖和。
小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊印Ｋ鼈兎浅８兄x老爺爺。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。
有一天老爺爺沒(méi)有來(lái)，原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。
6.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇六
小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！"天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友?！?BR> 7.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇七
七個(gè)空鳥(niǎo)巢
明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹(shù)，樹(shù)上居住著許多鳥(niǎo)兒。那些鳥(niǎo)兒天天在樹(shù)上吊嗓子，有時(shí)還舉行合唱表演。
明明不喜歡鳥(niǎo)兒唱的歌，他覺(jué)得那是一種聲音污染。白天他還能忍受，但那些鳥(niǎo)兒晚上還在唱，讓明明無(wú)法睡覺(jué)，明明更加反感鳥(niǎo)兒了。
明明和鄰近的小伙伴們組成了一個(gè)“反鳥(niǎo)組織”。只要一看見(jiàn)鳥(niǎo)兒，就用小石頭打它。大榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可慘了，有的被打死了，有的被打昏了……樹(shù)上只剩下七只鳥(niǎo)兒了。那些幸存下來(lái)的鳥(niǎo)兒也很麻煩，必須四處流浪，有時(shí)為了避開(kāi)“石頭子彈”而逃得滿(mǎn)天飛。
原以為可以安心地睡覺(jué)了，但明明很多日子里總是翻來(lái)覆去，睡不著?？赡芤郧奥?tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)兒的叫聲，現(xiàn)在太安靜了，反而不習(xí)慣了，連蛐蛐叫的聲音都聽(tīng)得一清二楚。他有點(diǎn)懷念以前那種生活了。
明明決定讓鳥(niǎo)兒重新回來(lái)。他連夜趕制了七個(gè)人工鳥(niǎo)巢，還在里面撒了些可口的鳥(niǎo)食。第二天一早就帶著七個(gè)鳥(niǎo)巢下了樓，用鐵絲繩把它們固定在大榕樹(shù)的枝丫上。以后，明明經(jīng)常坐在窗臺(tái)上，等著、盼著鳥(niǎo)兒的到來(lái)。
一晃一年過(guò)去了，鳥(niǎo)巢上已經(jīng)結(jié)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，不過(guò)鳥(niǎo)兒們一只也沒(méi)有回來(lái)。明明傷心極了，難道鳥(niǎo)兒再也不會(huì)回來(lái)了？
8.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇八
毛毛蟲(chóng)和蝸牛
樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)看到蝸牛在地上爬，非常的羨慕，心想“我們大小一樣，長(zhǎng)的也差不多，憑什么蝸牛就能夠擁有一棟想去哪就去哪的房子，我為什么就沒(méi)有。
毛毛蟲(chóng)跟在蝸牛的后面，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，蝸牛剛一離開(kāi)房子，毛毛蟲(chóng)就鉆了進(jìn)去，蝸牛奇怪的問(wèn)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你鉆進(jìn)我的房子里做什么？”
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“什么叫我鉆進(jìn)你的房子里，這房子哪里寫(xiě)你的名字了？”
蝸牛氣氛的說(shuō)：“你不講理，快把房子還給我。”
毛毛蟲(chóng)就是不還，還說(shuō)從今以后要住在這里，一天、兩天、三天過(guò)去了毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)背著這個(gè)大房子又重又沉的，一點(diǎn)也不好玩，于是還給了蝸牛，蝸牛鉆進(jìn)房子里轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，而毛毛蟲(chóng)也變成了美麗的蝴蝶飛走了。
9.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事篇九
愛(ài)泡澡的小犀牛
小犀牛喜歡泡澡，所以他要找一個(gè)大水塘。找呀找，找到了一個(gè)大水塘，可水塘里已有一只大象在洗澡：“這個(gè)水塘是我的，你去找另一個(gè)吧?！?BR> 小犀牛找呀找，又找到了一個(gè)水塘。小犀牛高興地走下去，一只青蛙從水里浮出來(lái)：“喂，小犀牛，這個(gè)水塘可是我的，你去找另一個(gè)吧！”“對(duì)不起、對(duì)不起”小犀牛又重新去找水塘。
找呀找，找了好久，終于又找到了一個(gè)。小犀牛對(duì)著水塘喊：“這里有人嗎？”喊了好幾聲，沒(méi)有人鉆出來(lái)。小犀牛很高興：“終于找到了一個(gè)沒(méi)有主人的水塘！”小犀牛在水塘里舒服的泡起澡來(lái)。
兩天后，小犀牛正在泡澡，忽然從水塘里浮出三只烏龜：“喂，小犀牛，你怎么搶占我們的水塘呀？我們是這個(gè)水塘的主人?！?BR> “對(duì)不起，對(duì)不起，我不知道?！毙∠Ｕf(shuō)著往岸上走去。
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，水塘這么大，多了你也沒(méi)問(wèn)題?！比粸觚敓崆榈恼f(shuō)。“啊，太謝謝你們了！”小犀牛十分高興。
從此，小犀牛和三只烏龜成了好朋友，他們合用一個(gè)水塘。水塘里十分熱鬧，每天都傳來(lái)陣陣笑聲?！?BR> 10.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇十
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小松鼠說(shuō)：“我的肚子很痛，你能帶我到醫(yī)院去嗎？”小白兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”他們就一起去醫(yī)院了。
他們來(lái)到醫(yī)院看到了大象醫(yī)生。小白兔說(shuō)：“大象醫(yī)生您趕快給小松鼠看看吧，他說(shuō)他的肚子很疼?！贝笙筢t(yī)生說(shuō)：“可以?！贝笙筢t(yī)生就來(lái)治小松鼠的病。大象醫(yī)生先用聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，再讓小松鼠張開(kāi)嘴巴看一看。
大象醫(yī)生又問(wèn)小松鼠：“你今天吃什么了？”小松鼠痛苦地說(shuō)：“我吃了花生米?！贝笙筢t(yī)生問(wèn)：“花生米哪兒來(lái)的？”小松鼠不好意思地說(shuō)：“我是從地上撿來(lái)的?！贝笙筢t(yī)生說(shuō)：“怪不得肚子疼呢，你太不講衛(wèi)生了，現(xiàn)在給你喝午時(shí)茶?！?BR> 小松鼠喝了午時(shí)茶后，肚子好多了，從此小松鼠再也不敢亂吃東西了。
1.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇一
小熊種花生
一個(gè)春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢？他在種花生。種花生干什么？他種花生來(lái)當(dāng)冬天的食物，才不會(huì)在冬天時(shí)沒(méi)有東西吃。
一轉(zhuǎn)眼春天、夏天過(guò)去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒(méi)有動(dòng)物來(lái)偷花生，還要看看花生長(zhǎng)得好不好，只見(jiàn)花生長(zhǎng)得又大又多，小熊可高興了，可沒(méi)人知道地鼠正在挖地洞準(zhǔn)備偷花生呢！
有一天，小熊看見(jiàn)有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原來(lái)花生成熟了會(huì)跑掉的?！毙⌒苡旨奔泵γΦ匕鸦ㄉ旁谝粋€(gè)大袋子里說(shuō)：“這又大又多的花生，可千萬(wàn)不能被別人偷吃的，我把它們藏在什么地方好呢？放在家里會(huì)被老虎和獅子偷吃，放在樹(shù)上會(huì)被鳥(niǎo)兒偷吃，藏在地下應(yīng)該沒(méi)人會(huì)知道的?！?BR> 小熊把花生藏在地下，做了個(gè)圖標(biāo)放在藏花生的地方，地鼠們高興地說(shuō)：“小熊給我們送花生了?！?BR> 冬天到了，小熊來(lái)到圖標(biāo)的地方，飛快地挖出大袋子，看見(jiàn)里面是空的，還有一個(gè)大洞，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么回事呢？我的花生在哪兒呢？”
2.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇二
鼠小妹買(mǎi)好了做松餅的材料，她想做松餅，請(qǐng)大家一起來(lái)吃?？墒鞘笮〉芟氘?dāng)然地以為鼠小妹要請(qǐng)大家吃飯，他興沖沖地跑去通知了大家。
結(jié)果，大象來(lái)了，要吃香蕉，小貓來(lái)了，要吃魚(yú)，松鼠來(lái)了，要吃核桃，小兔來(lái)了，要吃胡蘿卜，鼠小弟呢，要吃他最最喜歡的奶酪。
這可大大超出了鼠小妹的預(yù)想。她只打算做松餅來(lái)著，她只準(zhǔn)備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了，鼠小妹愁眉不展。
怎么辦呢？鼠小妹只有動(dòng)腦筋想辦法。松餅通常是圓的，但是為什么不可以做成香蕉形呢？為什么不可以作成魚(yú)形呢？不是也可以作成核桃形、胡蘿卜形和奶酪形嗎？
于是鼠小妹用做松餅的材料，為大象做了香蕉，為小貓做了魚(yú)，為松鼠做了核桃，為小兔做了胡蘿卜，為鼠小弟做了奶酪。
這些東西，既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚(yú)、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪，又是松餅。這是鼠小妹的松餅，鼠小妹獨(dú)創(chuàng)的松餅。
鼠小妹的松餅滿(mǎn)足了每位客人的愿望，也得到了大家的承認(rèn)。雖然鼠小妹還有點(diǎn)兒不敢相信，可是她真是像鼠小弟說(shuō)的那樣，很會(huì)做飯呢。
3.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇三
小猴子去送信
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠(yuǎn)在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長(zhǎng)路，小猴子中途走累了走餓了。
這時(shí)候，小猴子發(fā)現(xiàn)了一片香蕉樹(shù)，小猴子高興極了，它來(lái)到香蕉樹(shù)下，眼望著一串串黃橙橙的已經(jīng)熟透了的香蕉，口水都流出來(lái)了。
可是小猴子沒(méi)有看見(jiàn)主人，它沒(méi)有擅自去摘香蕉，而是坐在樹(shù)下等了起來(lái)。
從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小山雀，小山雀就問(wèn)蹲在香蕉樹(shù)下快要睡著了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀？”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹(shù)的主人啊，我餓了，想要吃香蕉?！?BR> 小山雀聽(tīng)后笑了笑飛走了，不一會(huì)，一只胖胖的慈祥的貓大娘來(lái)到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹(shù)上摘吧?！?BR> 小猴子聽(tīng)了，高興極了，它飛快的爬到了樹(shù)上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來(lái)。不一會(huì)小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過(guò)了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來(lái)到了大山之端，小猴子看見(jiàn)了一個(gè)很古老的石頭房子，它敲敲門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)屋里有應(yīng)聲：“誰(shuí)呀，門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 小猴子進(jìn)了屋，看見(jiàn)了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對(duì)山羊奶奶說(shuō)：“山羊奶奶，我?guī)?lái)了你的信，我來(lái)給你讀好嗎？”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請(qǐng)小猴子留下來(lái)吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準(zhǔn)備晚餐了，小猴子因?yàn)樽吡颂嗟穆?，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲……
4.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事篇四
愛(ài)笑的小花
公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。
天天問(wèn)花兒："你叫什么名字？"
花兒只是笑，不說(shuō)話。
天天伸出小手，要采這朵花。
外公擺擺手說(shuō)："天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。
天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"
外婆說(shuō)："天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花。"
5.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇五
老爺爺?shù)拿弊?BR> 冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐，它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。
一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想："這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。"小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)："風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒(méi)有家了。"老爺爺說(shuō)："別著急，我來(lái)幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，帽子真暖和。
小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊印Ｋ鼈兎浅８兄x老爺爺。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。
有一天老爺爺沒(méi)有來(lái)，原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。
6.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇六
小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！"天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友?！?BR> 7.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇七
七個(gè)空鳥(niǎo)巢
明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹(shù)，樹(shù)上居住著許多鳥(niǎo)兒。那些鳥(niǎo)兒天天在樹(shù)上吊嗓子，有時(shí)還舉行合唱表演。
明明不喜歡鳥(niǎo)兒唱的歌，他覺(jué)得那是一種聲音污染。白天他還能忍受，但那些鳥(niǎo)兒晚上還在唱，讓明明無(wú)法睡覺(jué)，明明更加反感鳥(niǎo)兒了。
明明和鄰近的小伙伴們組成了一個(gè)“反鳥(niǎo)組織”。只要一看見(jiàn)鳥(niǎo)兒，就用小石頭打它。大榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可慘了，有的被打死了，有的被打昏了……樹(shù)上只剩下七只鳥(niǎo)兒了。那些幸存下來(lái)的鳥(niǎo)兒也很麻煩，必須四處流浪，有時(shí)為了避開(kāi)“石頭子彈”而逃得滿(mǎn)天飛。
原以為可以安心地睡覺(jué)了，但明明很多日子里總是翻來(lái)覆去，睡不著?？赡芤郧奥?tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)兒的叫聲，現(xiàn)在太安靜了，反而不習(xí)慣了，連蛐蛐叫的聲音都聽(tīng)得一清二楚。他有點(diǎn)懷念以前那種生活了。
明明決定讓鳥(niǎo)兒重新回來(lái)。他連夜趕制了七個(gè)人工鳥(niǎo)巢，還在里面撒了些可口的鳥(niǎo)食。第二天一早就帶著七個(gè)鳥(niǎo)巢下了樓，用鐵絲繩把它們固定在大榕樹(shù)的枝丫上。以后，明明經(jīng)常坐在窗臺(tái)上，等著、盼著鳥(niǎo)兒的到來(lái)。
一晃一年過(guò)去了，鳥(niǎo)巢上已經(jīng)結(jié)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，不過(guò)鳥(niǎo)兒們一只也沒(méi)有回來(lái)。明明傷心極了，難道鳥(niǎo)兒再也不會(huì)回來(lái)了？
8.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇八
毛毛蟲(chóng)和蝸牛
樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)看到蝸牛在地上爬，非常的羨慕，心想“我們大小一樣，長(zhǎng)的也差不多，憑什么蝸牛就能夠擁有一棟想去哪就去哪的房子，我為什么就沒(méi)有。
毛毛蟲(chóng)跟在蝸牛的后面，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，蝸牛剛一離開(kāi)房子，毛毛蟲(chóng)就鉆了進(jìn)去，蝸牛奇怪的問(wèn)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你鉆進(jìn)我的房子里做什么？”
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“什么叫我鉆進(jìn)你的房子里，這房子哪里寫(xiě)你的名字了？”
蝸牛氣氛的說(shuō)：“你不講理，快把房子還給我。”
毛毛蟲(chóng)就是不還，還說(shuō)從今以后要住在這里，一天、兩天、三天過(guò)去了毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)背著這個(gè)大房子又重又沉的，一點(diǎn)也不好玩，于是還給了蝸牛，蝸牛鉆進(jìn)房子里轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，而毛毛蟲(chóng)也變成了美麗的蝴蝶飛走了。
9.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事篇九
愛(ài)泡澡的小犀牛
小犀牛喜歡泡澡，所以他要找一個(gè)大水塘。找呀找，找到了一個(gè)大水塘，可水塘里已有一只大象在洗澡：“這個(gè)水塘是我的，你去找另一個(gè)吧?！?BR> 小犀牛找呀找，又找到了一個(gè)水塘。小犀牛高興地走下去，一只青蛙從水里浮出來(lái)：“喂，小犀牛，這個(gè)水塘可是我的，你去找另一個(gè)吧！”“對(duì)不起、對(duì)不起”小犀牛又重新去找水塘。
找呀找，找了好久，終于又找到了一個(gè)。小犀牛對(duì)著水塘喊：“這里有人嗎？”喊了好幾聲，沒(méi)有人鉆出來(lái)。小犀牛很高興：“終于找到了一個(gè)沒(méi)有主人的水塘！”小犀牛在水塘里舒服的泡起澡來(lái)。
兩天后，小犀牛正在泡澡，忽然從水塘里浮出三只烏龜：“喂，小犀牛，你怎么搶占我們的水塘呀？我們是這個(gè)水塘的主人?！?BR> “對(duì)不起，對(duì)不起，我不知道?！毙∠Ｕf(shuō)著往岸上走去。
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，水塘這么大，多了你也沒(méi)問(wèn)題?！比粸觚敓崆榈恼f(shuō)。“啊，太謝謝你們了！”小犀牛十分高興。
從此，小犀牛和三只烏龜成了好朋友，他們合用一個(gè)水塘。水塘里十分熱鬧，每天都傳來(lái)陣陣笑聲?！?BR> 10.適合一年級(jí)小學(xué)生講的小故事 篇十
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小松鼠說(shuō)：“我的肚子很痛，你能帶我到醫(yī)院去嗎？”小白兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”他們就一起去醫(yī)院了。
他們來(lái)到醫(yī)院看到了大象醫(yī)生。小白兔說(shuō)：“大象醫(yī)生您趕快給小松鼠看看吧，他說(shuō)他的肚子很疼?！贝笙筢t(yī)生說(shuō)：“可以?！贝笙筢t(yī)生就來(lái)治小松鼠的病。大象醫(yī)生先用聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，再讓小松鼠張開(kāi)嘴巴看一看。
大象醫(yī)生又問(wèn)小松鼠：“你今天吃什么了？”小松鼠痛苦地說(shuō)：“我吃了花生米?！贝笙筢t(yī)生問(wèn)：“花生米哪兒來(lái)的？”小松鼠不好意思地說(shuō)：“我是從地上撿來(lái)的?！贝笙筢t(yī)生說(shuō)：“怪不得肚子疼呢，你太不講衛(wèi)生了，現(xiàn)在給你喝午時(shí)茶?！?BR> 小松鼠喝了午時(shí)茶后，肚子好多了，從此小松鼠再也不敢亂吃東西了。