小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇一
他個(gè)子高高的，很帥氣。一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛。一張愛笑的嘴巴，一笑起來(lái)，嘴巴就彎成一個(gè)小月牙，我給他取了個(gè)外號(hào)叫“愛笑鬼”。
他跑步可厲害了。上次，我和他比賽跑步的時(shí)候，我信心滿滿，一心以為能勝過(guò)他的。比賽開始，我倆就像兔子一樣跑了起來(lái)，我本來(lái)的，可是他突然像箭一樣沖到了我前面，就了。我想超越他，可是一直到終點(diǎn)，都沒(méi)能超過(guò)他。他太快了！比賽結(jié)束后，我問(wèn)他：“你怎么跑得這么快?。俊彼f(shuō)：“因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)。”這就是他獲勝的法寶。
他一笑起來(lái)就能驚天動(dòng)地。有，我說(shuō)了一個(gè)笑話。才說(shuō)完，他就哈哈大笑，那笑聲把樹上的小鳥都給嚇跑了。
他也很熱心。有，我們?cè)谛^(qū)里玩。玩得正開心，突然傳來(lái)一陣哭聲，他馬上像風(fēng)一樣跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小朋友摔跤了，我到了那時(shí)，他已經(jīng)站在那了。只見他正跟那個(gè)小朋友說(shuō)：“你沒(méi)事吧？哥哥給你看一下吧?！彼紫律碜?，卷起小朋友的褲管，認(rèn)真地看了一下。一看那里出血了，他就用一張紙巾擦了一下，然后就送小朋友回家了。
猜猜他是誰(shuí)？他就是熱心的“愛笑鬼”鐘煒?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇二
她的身體瘦瘦的，是個(gè)瓜子臉的小女生。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，非常喜歡扎丸子頭。彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，大眼睛里閃耀著智慧的光芒。高高的鼻梁下有個(gè)粉嫩的櫻桃小嘴，皮膚白白的，很漂亮。
她非常聰明。有下課，我和她玩五子棋，玩了好幾次我都輸了，我終于知道她為什么是我們班的第一名了。
她喜歡助人為樂(lè)，不管是哪位同學(xué)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫忙。有，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，她仔細(xì)地給我講解，講第一遍我聽不懂，她又耐心地給我講了一遍，我聽明白了，她也高興地笑了起來(lái)。
她不僅樂(lè)于助人，而且還非常喜歡看課外書呢！每當(dāng)下課時(shí)，別人都跑出去玩，她就會(huì)拿出課外書看得津津有味?？磿嗔?，寫作文也變得簡(jiǎn)單多了。作文課上，別的同學(xué)愁眉苦臉地寫不出來(lái)，再看看她，已經(jīng)寫了滿滿一張了，還沒(méi)有停下來(lái)的意思。
你看，我已經(jīng)說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜出這個(gè)聰明的小女生是誰(shuí)了嗎？
3.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇三
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信。”“口說(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演?！彼贿呎f(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。
4.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇四
我的學(xué)校里有很多老師，其中我喜歡的是這位教師，讓我們一起猜猜她是誰(shuí)吧。
她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉，眼睛不大卻炯炯有神。她留著短發(fā)，常常梳著丸子頭，顯得很精神。她總是穿著得體的裙子，看起來(lái)很優(yōu)雅。她平時(shí)對(duì)我們就像她的外表一樣溫柔，但是她生氣起來(lái)像獅子吼叫一樣震天動(dòng)地。
有我們?cè)诓賵?chǎng)上開教師節(jié)晨會(huì)，本來(lái)我們應(yīng)該跟臺(tái)上的同學(xué)一起做手語(yǔ)動(dòng)作，可是我們不僅不做手語(yǔ)，還在抬頭看天上飛過(guò)的飛機(jī)。晨會(huì)結(jié)束后，我們返回教室，她坐在講臺(tái)上，面色低沉的掃視了一下全體同學(xué)，然后重重的拍了一下講臺(tái)，問(wèn)道：“是誰(shuí)先帶頭說(shuō)看飛機(jī)的，給我站起來(lái)！”這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)舉報(bào)說(shuō)：“開始說(shuō)看飛機(jī)這三個(gè)字的是林當(dāng)，然后我們才看的?！彼牶笳玖似饋?lái)，暴跳如雷地說(shuō)：“林當(dāng)，你膽子也太大了，公然破壞晨會(huì)紀(jì)律！”她批評(píng)了林當(dāng)幾句，然后對(duì)大家說(shuō)：“以后遇到這種情況，同學(xué)們不要聽信其他人的錯(cuò)誤引導(dǎo)，要有自己的主見，做正確的事?！?BR> 大家猜一猜，這位既美麗溫柔、又嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的女教師，是誰(shuí)呢？我當(dāng)然知道答案啦，我很幸運(yùn)能擁有這樣一位出色的班主任！
5.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇五
她是一名朝氣蓬勃的小學(xué)生，今年9歲，上三年級(jí)了。
她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的，像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的，像櫻桃似的；鼻子高高的，特別有精神。她體形瘦瘦的，不過(guò)個(gè)子挺高挑的，配上她那頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，更是引人注目。這頭長(zhǎng)發(fā)微微卷起，形成漂亮的波浪卷，看上去十分時(shí)尚。不過(guò)這發(fā)型是純天然的，沒(méi)有一絲燙染的成分。她很自豪地說(shuō)這是遺傳的結(jié)果。
她很文靜，動(dòng)作總是慢條斯理的。作業(yè)做得不快，吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物，哪怕是又麻又辣的味兒，也吃得非常歡快。她愛吃水果，喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙，每次她媽媽問(wèn)她今天穿什么衣服，她的回答都是裙子。
她性格熱情開朗，待人友好，善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時(shí)間就會(huì)去騎自行車。她車騎非常好，左彎右拐非常熟練。
我很喜歡她，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
6.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇六
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤?，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明?！?BR> 這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇七
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？
他一直是我們大伙的開心果。有下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你。”
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀！
聽了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
8.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇八
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(zhǎng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的錯(cuò)誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人，有，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我好的朋友，在學(xué)校我喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
9.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇九
我有一個(gè)非常非常要好的朋友，他是我在學(xué)校交到的好的朋友了。
他個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，是一個(gè)被太陽(yáng)施了魔法的長(zhǎng)腿帥哥。他頭發(fā)烏黑，濃密的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，充滿了智慧；笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)酒窩，是一個(gè)既可愛又幽默的男孩。
他很愛看書，腦袋里裝著很多知識(shí)，就像一部百科全書。有，老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)字謎，同學(xué)們都不知道怎么回答，全班都在沉默不語(yǔ)。只見他思考了一小會(huì)兒，就從容地說(shuō)出了答案，還給我們講了這個(gè)字從古至今的演變，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他還經(jīng)常和我一起討論讀過(guò)的書，給我講在書里看到的各種有趣事，講著講著，仿佛變成了書中的人物，眉飛色舞、神采飛揚(yáng)。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。每到體育課時(shí)，總是在老師說(shuō)自由活動(dòng)后第一個(gè)沖進(jìn)操場(chǎng)，跟我們追逐嬉戲、東奔西跑。二年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟他一起參加60米跑步比賽。發(fā)令槍一響，他就像箭一樣飛出去了。我倆一起為班級(jí)爭(zhēng)得了很不錯(cuò)的成績(jī)，既開心又自豪。
李白送給汪倫的詩(shī)里寫道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！毕Ｍ液臀液玫呐笥迅畎缀屯魝愐粯?，友誼長(zhǎng)存。
同學(xué)們，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
10.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇十
我們班有這樣一個(gè)小男孩，大家聽我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)。他的皮膚有點(diǎn)兒黑，頭發(fā)又黑又短，兩條彎彎的眉毛像彎彎的月牙一樣，炯炯有神的眼睛宛如一對(duì)寶石，總是閃爍著智慧的光芒。
他特別愛笑，我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛圍在一起講笑話，每個(gè)笑話都能讓他捧腹大笑。每次他一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排不齊全的雪白的牙齒，非常有喜感。笑聲響亮的那一個(gè)，也一定是他。無(wú)論是在走廊上，還是在教室里，或者是在操場(chǎng)上，總能聽到他“地動(dòng)山搖”的笑聲。他是我們班永不疲倦的“開心果”。
他也是我們班的“故事大王”。有班里舉行故事大會(huì)，他主動(dòng)上臺(tái)與我們分享《小貓釣魚》的故事。他聲音響亮，表情豐富，有時(shí)抬起眉毛，有時(shí)瞪大眼睛，露出緊張的表情。只見他右手拿著麥克風(fēng)，左手比畫著手勢(shì)，把故事講得一波三折，非常吸引人，我們聽得津津有味。聽完故事后，全班響起了熱烈的掌聲。
聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧？
1.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇一
他個(gè)子高高的，很帥氣。一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛。一張愛笑的嘴巴，一笑起來(lái)，嘴巴就彎成一個(gè)小月牙，我給他取了個(gè)外號(hào)叫“愛笑鬼”。
他跑步可厲害了。上次，我和他比賽跑步的時(shí)候，我信心滿滿，一心以為能勝過(guò)他的。比賽開始，我倆就像兔子一樣跑了起來(lái)，我本來(lái)的，可是他突然像箭一樣沖到了我前面，就了。我想超越他，可是一直到終點(diǎn)，都沒(méi)能超過(guò)他。他太快了！比賽結(jié)束后，我問(wèn)他：“你怎么跑得這么快?。俊彼f(shuō)：“因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)。”這就是他獲勝的法寶。
他一笑起來(lái)就能驚天動(dòng)地。有，我說(shuō)了一個(gè)笑話。才說(shuō)完，他就哈哈大笑，那笑聲把樹上的小鳥都給嚇跑了。
他也很熱心。有，我們?cè)谛^(qū)里玩。玩得正開心，突然傳來(lái)一陣哭聲，他馬上像風(fēng)一樣跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小朋友摔跤了，我到了那時(shí)，他已經(jīng)站在那了。只見他正跟那個(gè)小朋友說(shuō)：“你沒(méi)事吧？哥哥給你看一下吧?！彼紫律碜?，卷起小朋友的褲管，認(rèn)真地看了一下。一看那里出血了，他就用一張紙巾擦了一下，然后就送小朋友回家了。
猜猜他是誰(shuí)？他就是熱心的“愛笑鬼”鐘煒?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇二
她的身體瘦瘦的，是個(gè)瓜子臉的小女生。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，非常喜歡扎丸子頭。彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，大眼睛里閃耀著智慧的光芒。高高的鼻梁下有個(gè)粉嫩的櫻桃小嘴，皮膚白白的，很漂亮。
她非常聰明。有下課，我和她玩五子棋，玩了好幾次我都輸了，我終于知道她為什么是我們班的第一名了。
她喜歡助人為樂(lè)，不管是哪位同學(xué)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫忙。有，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，她仔細(xì)地給我講解，講第一遍我聽不懂，她又耐心地給我講了一遍，我聽明白了，她也高興地笑了起來(lái)。
她不僅樂(lè)于助人，而且還非常喜歡看課外書呢！每當(dāng)下課時(shí)，別人都跑出去玩，她就會(huì)拿出課外書看得津津有味?？磿嗔?，寫作文也變得簡(jiǎn)單多了。作文課上，別的同學(xué)愁眉苦臉地寫不出來(lái)，再看看她，已經(jīng)寫了滿滿一張了，還沒(méi)有停下來(lái)的意思。
你看，我已經(jīng)說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜出這個(gè)聰明的小女生是誰(shuí)了嗎？
3.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇三
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信。”“口說(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演?！彼贿呎f(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。
4.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇四
我的學(xué)校里有很多老師，其中我喜歡的是這位教師，讓我們一起猜猜她是誰(shuí)吧。
她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉，眼睛不大卻炯炯有神。她留著短發(fā)，常常梳著丸子頭，顯得很精神。她總是穿著得體的裙子，看起來(lái)很優(yōu)雅。她平時(shí)對(duì)我們就像她的外表一樣溫柔，但是她生氣起來(lái)像獅子吼叫一樣震天動(dòng)地。
有我們?cè)诓賵?chǎng)上開教師節(jié)晨會(huì)，本來(lái)我們應(yīng)該跟臺(tái)上的同學(xué)一起做手語(yǔ)動(dòng)作，可是我們不僅不做手語(yǔ)，還在抬頭看天上飛過(guò)的飛機(jī)。晨會(huì)結(jié)束后，我們返回教室，她坐在講臺(tái)上，面色低沉的掃視了一下全體同學(xué)，然后重重的拍了一下講臺(tái)，問(wèn)道：“是誰(shuí)先帶頭說(shuō)看飛機(jī)的，給我站起來(lái)！”這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)舉報(bào)說(shuō)：“開始說(shuō)看飛機(jī)這三個(gè)字的是林當(dāng)，然后我們才看的?！彼牶笳玖似饋?lái)，暴跳如雷地說(shuō)：“林當(dāng)，你膽子也太大了，公然破壞晨會(huì)紀(jì)律！”她批評(píng)了林當(dāng)幾句，然后對(duì)大家說(shuō)：“以后遇到這種情況，同學(xué)們不要聽信其他人的錯(cuò)誤引導(dǎo)，要有自己的主見，做正確的事?！?BR> 大家猜一猜，這位既美麗溫柔、又嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的女教師，是誰(shuí)呢？我當(dāng)然知道答案啦，我很幸運(yùn)能擁有這樣一位出色的班主任！
5.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇五
她是一名朝氣蓬勃的小學(xué)生，今年9歲，上三年級(jí)了。
她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的，像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的，像櫻桃似的；鼻子高高的，特別有精神。她體形瘦瘦的，不過(guò)個(gè)子挺高挑的，配上她那頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，更是引人注目。這頭長(zhǎng)發(fā)微微卷起，形成漂亮的波浪卷，看上去十分時(shí)尚。不過(guò)這發(fā)型是純天然的，沒(méi)有一絲燙染的成分。她很自豪地說(shuō)這是遺傳的結(jié)果。
她很文靜，動(dòng)作總是慢條斯理的。作業(yè)做得不快，吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物，哪怕是又麻又辣的味兒，也吃得非常歡快。她愛吃水果，喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙，每次她媽媽問(wèn)她今天穿什么衣服，她的回答都是裙子。
她性格熱情開朗，待人友好，善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時(shí)間就會(huì)去騎自行車。她車騎非常好，左彎右拐非常熟練。
我很喜歡她，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
6.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇六
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤?，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明?！?BR> 這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇七
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？
他一直是我們大伙的開心果。有下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你。”
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀！
聽了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
8.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇八
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(zhǎng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的錯(cuò)誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人，有，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我好的朋友，在學(xué)校我喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
9.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇九
我有一個(gè)非常非常要好的朋友，他是我在學(xué)校交到的好的朋友了。
他個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，是一個(gè)被太陽(yáng)施了魔法的長(zhǎng)腿帥哥。他頭發(fā)烏黑，濃密的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，充滿了智慧；笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)酒窩，是一個(gè)既可愛又幽默的男孩。
他很愛看書，腦袋里裝著很多知識(shí)，就像一部百科全書。有，老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)字謎，同學(xué)們都不知道怎么回答，全班都在沉默不語(yǔ)。只見他思考了一小會(huì)兒，就從容地說(shuō)出了答案，還給我們講了這個(gè)字從古至今的演變，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他還經(jīng)常和我一起討論讀過(guò)的書，給我講在書里看到的各種有趣事，講著講著，仿佛變成了書中的人物，眉飛色舞、神采飛揚(yáng)。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。每到體育課時(shí)，總是在老師說(shuō)自由活動(dòng)后第一個(gè)沖進(jìn)操場(chǎng)，跟我們追逐嬉戲、東奔西跑。二年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟他一起參加60米跑步比賽。發(fā)令槍一響，他就像箭一樣飛出去了。我倆一起為班級(jí)爭(zhēng)得了很不錯(cuò)的成績(jī)，既開心又自豪。
李白送給汪倫的詩(shī)里寫道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！毕Ｍ液臀液玫呐笥迅畎缀屯魝愐粯?，友誼長(zhǎng)存。
同學(xué)們，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
10.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文猜猜他是誰(shuí) 篇十
我們班有這樣一個(gè)小男孩，大家聽我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)。他的皮膚有點(diǎn)兒黑，頭發(fā)又黑又短，兩條彎彎的眉毛像彎彎的月牙一樣，炯炯有神的眼睛宛如一對(duì)寶石，總是閃爍著智慧的光芒。
他特別愛笑，我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛圍在一起講笑話，每個(gè)笑話都能讓他捧腹大笑。每次他一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排不齊全的雪白的牙齒，非常有喜感。笑聲響亮的那一個(gè)，也一定是他。無(wú)論是在走廊上，還是在教室里，或者是在操場(chǎng)上，總能聽到他“地動(dòng)山搖”的笑聲。他是我們班永不疲倦的“開心果”。
他也是我們班的“故事大王”。有班里舉行故事大會(huì)，他主動(dòng)上臺(tái)與我們分享《小貓釣魚》的故事。他聲音響亮，表情豐富，有時(shí)抬起眉毛，有時(shí)瞪大眼睛，露出緊張的表情。只見他右手拿著麥克風(fēng)，左手比畫著手勢(shì)，把故事講得一波三折，非常吸引人，我們聽得津津有味。聽完故事后，全班響起了熱烈的掌聲。
聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧？